主体结构标准层施工方案

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主体结构标准层施工方案

一、工程概况

厦大漳州校区4#楼为教学楼,包括各类公共教室,共五层,框架结构,单层建筑面积约5000平方米,标高8.6米以下砼强度等级为C30,标高

8.6米以上砼强度等级为C25。

二、施工准备工作

本工程采用四台SSD-40井架及一台60TM塔吊作为垂直及水平运输,施工场内水平运输采用手推双轮斗车。砼采用非泵送商品砼。结构钢筋半成品制作在现场钢筋车间完成。以项目经理为首,成立强有力的质量管理小组,采用ISO质量管理保证体系,建立质量保证体系及标准的工艺流程,严格执行《过程控制程序》。拟投入主要工种人数为:木工:80人;钢筋工;60人;泥水工:40人。

三、施工段划分及施工顺序

为减少同时施工工作量的突增,平衡各施工期的劳力,拟把本工程划分为三个施工流水段。C区工作量较大,B区结构复杂,根据各区的特点采用C—A—B的施工顺序,单层计划工作天数为15工作日。工期安排详见附表。楼层结构施工顺序为:柱钢筋安装—柱、梁板模板安装—柱砼浇筑—楼板清理—梁板钢筋安装—梁板砼。

四、项目质量控制

1、为实现工程创优目标,本工程在施工过程中加强过程控制,做好工

序交接制度,技术复核制度,加强关键工序的过程控制(详见附表)。

2、项目质量控制应坚持“质量第一,预防为主”的方针和“计划、

执行、检查、处理”循环工作方法,不断改进过程控制。

3、项目质量控制因素应包括人、材料、机械、方法、环境。

4、施工过程均应按要求进行自检、互检和交接检。隐蔽工程、指定

部位和分项工程未经检验或已经检验定为不合格的,严禁转入下

道工序。

5、施工作业人员应按规定经考核后持证上岗。施工管理人员及作业

人员应按操作规程、作业指导书和技术交底文件进行施工。工序

的检验和实验应符合过程检验和实验的规定,对查出的质量缺陷

应按不合格控制程序及时处置。施工管理人员应记录工序施工情

况。

五、主要施工方法

详见各专业施工方案

六、安全文明施工

1、项目部应认真搞好施工现场管理,做到文明施工、安全有序、整

洁卫生、不扰民、不损坏公众利益。

2、建筑垃圾、渣土应在指定地点堆放、每日进行清理。施工现场应

根据需要设置机动车辆冲洗设施,冲洗污水应进行处理。

3、施工现场的通道、消防出入口、紧急疏散楼道等,均应有明显标

志或指示牌。有高度限制的地点应有限高标志。

4、项目部根据安全生产责任制的要求,把安全责任目标分解到岗,

落实到人。安全生产责任制必须经项目经理批准后实施。

5、项目部建立施工安全生产教育制度,未经施工安全生产教育的人

员不得上岗作业。

6、施工作业过程中对危及生命安全的人身健康的行为,作业人员有

权抵制、检举和控告。

附表:1、标准层进度计划

2、关键过程控制

3、标准层模板图

标准层进度计划

一、负责按照公司的质量方针和工程合同的质量目标,结合本项目部的职责,建立本项目部的分质量目标,报分管领导审批后组织实施;

二、组织编制月、周生产质量计划和实施措施,每月召开生产质量会,协调各队组的生产进度、材料供应、质量安全管理等;

三、贯彻执行《施工生产过程的控制程序》,指导和监督项目部实施过程控制,特别是关键、特殊过程的控制,确保生产过程始终处于受控状态,并做好过程产品保护和最终产品保护工作,确保交

付给顾客的工程能满足顾客要求;

四、贯彻执行公司《工程分包控制程序》,对工程分包商进行管理,并监督分包商做好分包工程的质量控制工作;

五、贯彻执行公司《劳务分包控制程序》,对劳务分包商进行管理,并监督分包商做好劳务分包工程的管理工作;

六、工程质量等级:优良等级,争创水仙杯。

厦门大学漳州校区4#楼

(主体结构)

编制:颜玉泓

审核:郑卫平

审批:

福建省第五建筑工程公司

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