六年级下册数学-小升方程计算题及答案18-人教版

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六年级下册数学小升初方程计算题及答案33人教版

六年级下册数学小升初方程计算题及答案33人教版
5
2. 解:
①x- 2 x= 1
3
3
1 x= 1
3
3
X=1
X,然后两边再
②x:1 2.8=10 :8
8x=128
x=16
③1.5x - 0.8 ×15=18
1.5x-12=18
1.5x=30
x=20
3. ( 1) x=1.2 ;( 2) x=5.8 ;( 3) x=160 .
宁夏固原市原州区大疙瘩小学
宁夏固原市原州区大疙瘩小学
【解析】 2. 试题分析:( 1)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时加上 去 1.8 ,最后再同时除以 12 求解;
( 2)依据等式的性质,方程两边同时除以
,再同时加上 5 求解;
12x ,再同时减
( 3)依据等式的性质,方程两边同时乘以
解:( 1)9×1.8 ﹣ 12x=1.8
②先化简左边得 18x=8.1 依据等式的性质,方程两边同时除以 18 求解;
③依据等式的性质,方程两边同时除以 2,再同时加 3 求解.
解答:解:① 4x﹣ 0.4=9.4
4x﹣0.4+0.4=9.4+0.4 4x ÷ 4=9.8 ÷4 x=2.45 ② 2( 14x﹣ 5x)=8.1
2× 9x=8.1 18x ÷ 18=8.1 ÷ 18
x=0.45 ③ 2( x﹣ 3) =11.6
宁夏固原市原州区大疙瘩小学
2(x﹣ 3) ÷ 2=11.6 ÷2 x﹣ 3+3=5.8+3 x=8.8 5.7.4 ; 25; 9.6 ; 4.5
【解析】 4.
试题分析:( 1)根据等式的性质方程的两边同时除以 2,再减去 3.4 求解;
(2)先利用乘法分配律化简,再根据等式的基本性质方程的两边同时除以

六年级下册数学-小升方程计算题及答案20-人教版

六年级下册数学-小升方程计算题及答案20-人教版

-小升方程计算题及答案-人教版一、计算题x.x﹣0.125=,=30,4+0.7x=102 ,2x﹣4.5=102.2.解方程.x﹣65%x=10.5; 1.4+30%x=2.6.3.解方程.x÷60%+15=75x﹣x=12.4.解方程7x=x=×x÷=.5.解方程并检验。

20%x+15=35%x6.求未知数x。

60%x-14.8=3.27.解方程并检验。

1. 7.6+X=34.52. X-80=4008.(1)9%x-18=3%x (2)28%x-35=26%x (3)15%x-6=9%x (4)22%x+16=32%x(5)40%x-35=20%x(6)38%x-50=20%x (7)98%x-70=23%x (8)33%x-80=17%x (9)80%x+80=x(10)82%x-28=28%x9.求未知数xx﹣6= x+810.解方程.x+36=107x=________11.列方程并解答。

8个x与3.6的差是0.4,求x。

12.解方程。

x+50%x=45 150%x﹣x=8060%x=180 76%x﹣31%x=90.13.解方程。

3x=48 x—8=1214.解方程x+25%x=12.5 60%x+12=48 (1-80%)x=0.815.求未知数x。

X —30%x+1.3=15.3参数答案1.x=0.25;x=120;x=140;x=53.25【解析】1.试题分析:(1)依据等式的性质,方程两边同时加0.125求解,(2)依据等式的性质,方程两边同时乘4求解,(3)依据等式的性质,方程两边同时减4,再同时除以0.7求解,(4)依据等式的性质,方程两边同时加4.5,再同时除以2求解.解答:解:(1)x﹣0.125=,x﹣0.125+0.125=+0.125,x=0.25,(2)=30,×4=30×4,x=120;(3)4+0.7x=102,4+0.7x﹣4=102﹣4,0.7x=98,0.7x÷0.7=98÷0.7,x=140;(4)2x﹣4.5=102,2x﹣4.5+4.5=102+4.5,2x=106.5,2x÷2=106.5÷2,x=53.25.2.30;4【解析】2.试题分析:(1)先化简,再根据等式的性质,两边同除以35%即可;(2)根据等式的性质,两边同减去1.4,两边再同除以30%即可.解:(1)x﹣65%x=10.535%x=10.535%x÷35%=10.5÷35%x=30(2)1.4+30%x=2.61.4+30%x﹣1.4=2.6﹣1.430%x=1.230%x÷30%=1.2÷30%x=43.36;48【解析】3.试题分析:①依据等式的性质,方程两边同时减去15,再同时乘0.6求解;②先化简左边,依据等式的性质,方程两边同时乘4求解.解:①x÷60%+15=75x÷0.6+15﹣15=75﹣15x÷0.6×0.6=60×0.6x=36②x﹣x=12x×4=12×4x=484.x=;x=;x=【解析】4.试题分析:(1)根据等式的性质,两边同除以7即可;(2)根据等式的性质,两边同乘5即可;(3)根据等式的性质,两边同乘,再同乘6即可.解答:解:(1)7x=7x÷7=÷7x=(2)x=×x=x×5=×5x=(3)x÷=x÷×=×x=x×6=×6x=5.x=100【解析】5.本题考查解方程的知识。

人教版六年级数学下册小升初专项试卷 计算能力过关(数的运算与解方程、比例)附答案

人教版六年级数学下册小升初专项试卷  计算能力过关(数的运算与解方程、比例)附答案

人教版六年级数学下册5.计算能力过关(数的运算与解方程、比例)一、仔细审题,填一填。

(每空1分,共22分) 1.12( )=0.75=21÷( )=( )24=( )%2.在 里填上“>”“<”或“=”。

6.9×2.5 6.98.96÷1.2 8.965.6-87 4.645×1 45÷1 105÷32 105×320÷314 314+0 3.甲、乙、丙三个数的比是2: 3:5,如果丙数是4.5,这三个数的平均数是( )。

4.一个零件长3 mm ,画在图纸上长6 cm ,这张图纸的比例尺是( )。

5.在有余数的除法算式□÷9=16……☆中,被除数最小是( ),余数最大是( )。

6.甲数比乙数多25%,则乙数比甲数少( )%。

7.一个三位小数保留两位小数后是7.25,这个三位小数最大是( ),最小是( )。

8.一个数扩大到它的100倍后是6.08,这个数是( ),把0.4缩小到它的1100后是( )。

9.小明15小时走了34 km ,平均每小时走( )km ,平均每千米用( )小时。

10.美国国家航空航天局宣布开普勒空间望远镜发现了外行星开普勒­ 452b ,这颗行星的直径比地球的直径大35。

地球的直径约为12756千米,开普勒­ 452b 的直径约为( )千米。

二、火眼金睛,判对错。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分)1.4900÷400=49÷4=12……1。

( )2.A ,B 都是大于0的自然数,若A =6B ,则A 与B 的最大公因数是B ,最小公倍数是A 。

( )3.把34和15通分后,分数的大小不变,分数单位变了。

( )4.含有未知数的比例是方程。

( )5.一杯牛奶含水60%,喝掉12后含水30%。

( )三、仔细推敲,选一选。

六年级下册数学-小升初方程计算题及答案55-人教版

六年级下册数学-小升初方程计算题及答案55-人教版

-小升方程计算题及答案-人教版一、计算题2.求未知数x((1):x=3:12 (2)3.解方程或解比例.x﹣x=10; 0.6:x=:2.4.解方程.÷x=;x+40%x=8;1﹣x=.5.解方程.x﹣=1;(+3.2)x=.6.解方程。

2.75-5x=2x-=7.求未知数x.x+x=x﹣=×248.解方程x+50%x=2.25 41%x-36%x=18.4x-18%x=16.4 85%x +30=2009.看谁做得好!求x 的值.18+21=x+x+x-7+19x=________10.用方程解答.(1)x的倍比的一半多,求.(2)减的差乘一个数,等于,这个数是多少?11.解方程.(结果用小数表示):9.5-x÷3=812.解方程(1)(2)13.解方程。

6.3+m=62.7 5n-6=24 30+6a=114 14.解方程。

(1)4.4x+0.4=5.2x (2)9(x -2.4)=50.415.解方程。

(1)9x-2.7=1.8 (2)6x+0.2×7=25.4 (3)3x+2x=25参数答案1.解:x-28=98,x-28+28=98+28,x=126【解析】1.根据关系式:原价-优惠价=现价,列式计算。

2.3;【解析】2.(1)先根据比例基本性质:两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以3即可求解。

(2)先根据比例基本性质:两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以2.5即可求解。

解:(1):x=3:123x=×123x÷3=9÷3x=3;(2)=2.5x=0.75×1.62.5x÷2.5=1.2÷2.5x=3.(1)x﹣x=10x=10x÷=10x=40(2)0.6:x=:2x=0.6×2x×3=1.2×3【解析】3.试题分析:(1)先化简,再根据等式的性质在方程两边同时除以求解.(2)先根据比例的基本性质,把原式转化为x=0.6×2,再根据等式的性质在方程两边同时乘3求解.解:(1)x﹣x=10x=10x÷=10x=40(2)0.6:x=:2x=0.6×2x×3=1.2×3x=3.64.①÷x=÷x×x=×xx=x×=×x=②x+40%x=8x=8x×=8×x=7③1﹣x=1﹣x+x=+x+x=1+x﹣=1﹣x×=×x=1【解析】4.解:①÷x=÷x×x=×xx=x×=×x=②x+40%x=8x=8x×=8×x=7③1﹣x=1﹣x+x=+x+x=1+x﹣=1﹣x×=×x=15.;;【解析】5.试题分析:(1)首先根据等式的性质,两边同时加上,然后两边同时除以即可.(2)首先化简,然后根据等式的性质,两边同时除以4即可.解:(1)x﹣=1x﹣=1x=(2)(+3.2)x=4x=4x÷4=÷4x=6.X=0.01 X=3【解析】6.思路分析:解方程的题目要根据等式的基本性质来解答,即等式的两边同时加(或减),乘(或者除以)一个相同的数,等式仍然成立。

六年级下册数学-小升初解方程应用题及答案0-人教版

六年级下册数学-小升初解方程应用题及答案0-人教版

-小升初解方程应用题及答案-人教版一、解答题(题型注释)1=2的过程,请你先判断一下,他做得对不对,如果错了,请说明错在哪一步?如果a=b,且a,b>0,则1=2.证明:①因为:a,b>0②又因为:a=b③两边同“×b”,有:a×b=b×b④两边同“﹣a×a”,得:a×b﹣a×a=b×b﹣a×a⑤两边分别提取与分解:a×(b﹣a)=(b+a)×(b﹣a)⑥两边同“÷(b﹣a)”,得a=(b+a)⑦用b=a代入,得:a=2a⑧两边同“÷a”,有:1=2所以:1=2正确!2.你能快速比较出a与b的大小嘛?(1)a+4=6+b a b(2)a﹣0.3=b﹣0.4 a b(3)50+b=a﹣12 a b(4)4a=5b a b(5)10÷a=8÷b a b(6)a÷15=b×3 a b.3.根据等式的性质在○里填上运算符号,在□里填数.x﹣16=40 52﹣4x=4x﹣16+16=40○□4x○□=□4.用方程表示下面的数量关系。

我有x岁,爸爸41岁。

我们俩相差29岁。

()5.用方程表示下面的数量关系。

小明有150㎝,小丽有y㎝。

小丽比小明矮5㎝。

()6.用方程表示下面的数量关系。

有a颗水果糖,平均分给26个小朋友,每人分3颗,正好分完。

()7.果园里采摘了一批苹果.每25千克装一箱,正好装124箱.采摘的这批苹果共有多少千克?(要求列出两种不同的含有未知数X的等式进行解答)8.某小学六年级举行健美操比赛,参加比赛的女生比男生多28人.结果男生全部获奖,女生则有25%的人未获奖,男女生获奖总人数为42人.又已知参加比赛的人数与全年级人数的比是2:5.该校六年级一共有多少人?9.10袋大包洗衣粉和2袋小包洗衣粉共重16千克,小包的质量是大包的13,大包洗衣粉每袋重多少千克?10.粮店有大米20袋,面粉50袋,共重2250千克,已知1袋大米的重量和2袋面粉的重量相等,那么一袋大米重多少千克?11.如下图所示,一架天平的左边托盘中放一个20克和一个30克的木块,右边托盘中放一个50克的砝码,天平处于平衡状态.请用一个等式表示左右两个托盘中物体的质量.12.如下图所示,一架天平左边托盘中放一个20克的木块和一个未知质量(用x表示)的木块,右边托盘中放一个100克的砝码,当天平平衡时,请用一个等式表示出来.13.用方程解答.4 5减815的差乘一个数,等于27,这个数是多少?14.在平衡天平的两端将物品加倍或只取它的几分之一,天平会怎样?参数答案1.解:第⑥步出错,因为a=b,所以b﹣a=0;根据等式的性质,等式的两边同时除以不为0的数,等式才能成立,而这里b﹣a,所以等式不成立了.所以在第⑥步出错【解析】1.等式的性质是指在等式的两边同时加上、减去同一个数,或同时乘或除以同一个不为0的数,等式的左右两边仍相等;据此可知这个同学在第6步做错了,因为a=b,所以b﹣a=0,而⑥是两边同时除以(b﹣a)不符合等式的性质,所以错误.本题给出的步骤较多,具有迷惑性,关键是熟知等式的性质,除以的数不能为0.2.(1)>(2)<(3)<(4)>(5)>(6)>【解析】2.(1)和相等,一个加数大,那么另一个加数就小;(2)差相等,减数小,被减数也就小;(3)令等式等于50,那么b=0,a=62,比较得解;(4)积相等,一个因数大,另一个因数就小得解;(5)令等式等于1,那么b=8,a=10,比较得解;(6)令等式等于1,那么b= 13,a=15,比较得解.解决此题最好的办法是令等式等于一个具体的数值,求出a和b的数值,进而比较得解.3.解: x﹣16=40,在方程的两边同时加上16,为:x﹣16+16=40+16;52﹣4x=4,在方程的两边同时加上4x,为:4x+4=52;故答案为:+,16,+,4,52.【解析】3.根据等式的性质:在等式的左右两边同时加上、减去、乘、除以(不为0)一个数,等式仍然成立.此题考查等式的性质的运用.4.41-x=29【解析】4.根据题意,爸爸的年龄比我大,所以爸爸的年龄减去我的年龄等于相差的年龄。

六年级下册数学-小升初方程计算题及答案50-人教版

六年级下册数学-小升初方程计算题及答案50-人教版

-小升方程计算题及答案-人教版一、计算题解方程①x﹣5=2 ②3x÷5=6 ③12x﹣13x=32.解方程①6.4x﹣5.7x=6.37②x÷ 635= 2635÷ 1325.3.解方程或比例. x+ x5=635:36%= 45x9.5﹣3x=4.5.4.求未知数① 38x+25%= 34② 12x﹣13x= 23③x:10= 35:13.5.求未知数x。

(1)18%:=(2)6.7(4-x)=9(x-4) 128-5(2x+3)=737.解下列方程(1)6x+15×7=141(2)2x÷2.8=8.2(3)1.4x﹣0.7x=56.8.解方程+x﹣=4x﹣=.9.解方程3.4x﹣16×3=26.8;(2x﹣1)÷0.4=0.3.10.解方程。

x-0.5=32.6 x+15=150 x-12=6435+x=145 60-x=35.5 24-x=165.4-x=4.6 x+1.2=11 x -6.5=3011.解方程(带*的要验算。

)1.8÷0.125-0.2x-2 *-2.88-x-×8-50.4 8x -27.54÷2.7=11.812.解方程。

x-15=71512+x=45x+1112=232413.解下列方程。

2x+3=11 x+37x=24 x×(16+38)= 131214.解方程。

1.6X -2.4=7.2 8X +14×0.3=10.6 1.7X +0.5X =4.4 8X÷12=0.9 14X-X =169 3X-14×4=1参数答案1.解:①x﹣5=2x﹣5+5=2+5x=7②3x÷5=63x÷5×5=6×53x=303x÷3=30÷3x=10③12x﹣13x=31 6x=31 6x×6=3×6x=18【解析】1.①方程两边都加上5即可解出;②方程两边先同时乘5,再同时除以3即可;③把左边的先算出,方程两边再同时乘6即可.2.解:①6.4x﹣5.7x=6.370.7x=6.370.7x÷0.7=6.37÷0.7x=9.1②x÷ = ÷【解析】2.①先算方程左边的式子,得0.7x,分成两边同时除以0.7.②先算方程右边的式子,然后分成两边同时乘635.3.解: x+ =6 x=6x÷ =6÷x=5:36%= xx=1x÷ =1 ÷x=9.5﹣3x=4.59.5﹣3x+3x=4.5+3x4.5+3x=9.54.5+3x﹣4.5=9.5﹣4.53x=53x÷3=5÷3x=1【解析】3.(1)首先化简,然后根据等式的性质,两边同时除以65即可.(2)首先化简,然后根据等式的性质,两边同时除以45即可.(3)首先根据等式的性质,两边同时加上3x,然后两边再同时减去4.5,最后两边再同时除以3即可.4.解:① x+25%= x= ﹣x=× x= ×x=② x﹣ x=()x=x=(6× )x= ×6x=4③x:10= :x:10=(×3):(×3)x:10=x:(10× )= ×10x=18【解析】4.①根据等式性质利用移项,合并,两边同乘83,求解即可.②根据比例基本性质,提取公因式,合并化简,然后同乘6来解.③根据解比例的方法化简求解即可.5.7.8,3.6【解析】5.(1)根据比例的性质“两内项之积等于两外项之积”,先把比例式改写成方程,方程的两边再同时除以即可求解;(2)首先根据被除数=除数×商,求出x+3,然后求解即可.解:(1)18%:=x=18%×6.5 0.15x=1.17x=1.17÷0.15x=7.8(2)x+3=19.5×x+3=3.9x=3.9﹣3x=0.9÷x=3.66.4,4【解析】6.7(4-x)=9(x-4)28-7x=9x-3628+36=9x+7x16x=64x=4128-5(2x+3)=73128-10x-15=73128-15-73=10x10x=40x=4去括号的同时注意乘除法的变换,注意不能连等。

六年级下册数学-小升方程计算题及答案21-人教版

六年级下册数学-小升方程计算题及答案21-人教版

-小升方程计算题及答案-人教版一、计算题2.求下列未知数。

①3x+16×6=204②0.6:x= 13:23.7(4-x)=9(x-4) 128-5(2x+3)=734.解方程.6.2x﹣x=41.67(x﹣1.2)=2.13.2×4+50x=112.8.5.解方程。

6.解方程5x﹣1.2=6.83.5x﹣1.5x=10.8.7.解方程3.4x﹣16×3=26.8;(2x﹣1)÷0.4=0.3.8.解方程。

x+=x+9.利用等式的性质解方程。

3x-12×6=6 5(x+1.5)=17.5 x-0.36x=1610.解方程.(1)x+68=92.5(2)1.5x﹣x=2.5(3)6(x+1.5)=13.2(4)45.6÷x=4.8检验:11.一个数m比2.5多13.6,求这个数。

12.解方程。

2.64+3x=15.3 x+3.78=7.680.5x×2=0.8 7.5x+3.5x=113x-45=10.5 6y=11.44.2x-2.7x=4.513.解方程.16+7x=30 x﹣0.85x=3 0.6x﹣0.3×4=4.2 14.解方程(1)3.8-2x=3 (2)5x-4=1.4×0.9 (3)2x+44.6+100=8x.15.解方程。

11.5x+x=20 3x+3.6=7.894x-12=7.2 x÷1.2=0.6参数答案1.解:①48÷x=15048÷x×x=150x48=150x48÷150=150x÷150x=0.32;②9x+5x=8.414x=8.414x÷14=8.4÷14x=0.6;③6.8+3.2X=14.86.8+3.2X﹣6.8=14.8﹣6.83.2X=183.2X÷3.2=18÷3.2X=2.5;④4(6x+3)=604(6x+3)÷4=60÷46x+3=156x+3﹣3=15﹣36x=126x÷6=12÷6x=2;⑤2x+23×4=1342x+92﹣92=134﹣922x=422x÷2=42÷2x=21;⑥148﹣3x=35.5148﹣3x+3x=35.5+3x148=35.5+3x148﹣35.5=35.5+3x﹣35.5112.5=3x112.5÷3=3x÷3x=37.5.【解析】1.①根据等式的性质,方程两边同时乘以x,再两边同时除以150求解;②先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以14求解;③根据等式的性质,方程两边同时减去6.8,再两边同时除以3.2求解;④根据等式的性质,方程两边同时除以4,再两边同时减去3,然后再两边同时除以6求解;⑤根据等式的性质,方程两边同时减去92,再两边同时除以2求解;⑥根据等式的性质,方程两边同时加上3x,再两边同时减去35.5,然后再两边同时除以3求解.2.解:①3x+16×6=2043x+96=2043x=108x=36②0.6:x= 13:213x=0.6×213x=1.2x=3.6133.4,4【解析】2.7(4-x)=9(x-4)28-7x=9x-3628+36=9x+7x16x=64x=4128-5(2x+3)=73128-10x-15=73128-15-73=10x10x=40x=4去括号的同时注意乘除法的变换,注意不能连等。

小升初真题特训:式与方程-小学数学六年级下册人教版(有答案 有解析)

小升初真题特训:式与方程-小学数学六年级下册人教版(有答案  有解析)

小升初真题特训:式与方程-小学数学六年级下册人教版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题二、判断题7.(2016·全国·小升初真题)三个连续的偶数按从小到大的顺序排列,中间的一个用a 来表示,那么这三个连续整数的和可以用3a 来表示. ()8.(2022·河南驻马店·统考小升初真题)解得,所以该方程没有解。

()477x +=0x =三、填空题四、计算27.(2023春·全国·六年级小升初模拟)学校买来一批打印纸,计划每天用200张,可用45天,实际节约用纸后,每天少用了50张,实际这些打印纸多用了多少天?28.(2020春·北京东城·六年级统考学业考试)学校要进行团体操表演。

如果排30列,每行24人。

如果排12列,每行要排多少人?(用比例方法解答)29.(2021北京海淀·六年级校考小升初模拟)用浓度为45%和5%的两种盐水配制成浓度为30%的盐水4千克,需要这两种盐水各多少千克?30.(2020春·山西·六年级校考小升初模拟)一个两位数,在它的前面写上3,所组成的三位数比原两位数的7倍多24,求原来的两位数。

31.(2021·江苏苏州·统考小升初真题)小明把720毫升糖水倒入9个小杯和2个大杯中,正好倒满。

一个小杯与一个大杯容量的比是1∶3,每个大杯的容量是多少毫升?每个小杯的容量是多少毫升?32.(2020·北京顺义·校考小升初真题)一辆汽车从甲地匀速开往乙地,原计划6小时到达,在行驶了15050%千米后接到紧急通知,速度提高了,结果提前1小时到达,则甲乙两地相距多少千米?.,.a÷b=(千米)b÷a=(升)升汽油能行驶千米,平均每千米耗油升.故答案为,.15.30% 20【分析】求盐占盐水的百分之几,用盐的质量除以盐水的质量,即可得解;含盐率=盐的质量÷盐水的质量×100%,假设加入x克水,盐的质量不变,盐水变为(30+70+x)克,代入到公式中,即可求出还需加入的水的质量。

六年级下册数学-小升初方程计算题及答案47-人教版

六年级下册数学-小升初方程计算题及答案47-人教版

-小升方程计算题及答案-人教版一、计算题①x- 23x= 13②x:12.8=10:8③1.5x-0.8×15=182.解方程:x:1.2=3:43.2x﹣4×3=520.4x+2x=16.8.3.求未知数x①0.36×5﹣2x=0.4②=.4.求未知数x5x﹣4.5×2=0.5;=:5.5.解方程.x=÷x=x﹣x=()x=6.解方程0.9x﹣0.5x=2.83x+1.2=2.4×4.7.解下列方程x×5=8.5(5+x)×3.5=708×x+2=36(6.2+3.8)×x+2=7.5.8.解方程x ﹣2.5=7.5 x+9.2=13.6 2.6x﹣5=2.84.2x ﹣2.5x=13.4 8x+1.4×5=47.9.解方程.x﹣40%x=423x+=3x﹣x=1018﹣120%x=6.10.解方程.x=________ 6X=x÷=18 X+X=.11.解方程1.6x﹣40%x=6x﹣=.12.看图列方程,并求方程的解。

(1)(2)13.解方程(比例).(1)χ﹣χ﹣=1 (2):=χ:5.14.解方程.2.5x-6=18.5参数答案1.解:①x- 23 x= 131 3 x= 13X=1②x:12.8=10:88x=128x=16③1.5x-0.8×15=181.5x-12=181.5x=30x=202.【解析】1.试题分析:(1)先根据比例基本性质:两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以4求解,(2)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时加12,最后同时除以3.2求解,(3)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以2.4求解.解:(1)x:1.2=3:4,4x=1.2×3,4x÷4=3.6÷4,x=0.9;(2)3.2x﹣4×3=52,3.2x﹣12+12=52+12,3.2x÷3.2=64÷3.2,x=20;(3)0.4x+2x=16.8,2.4x=16.8,2.4x÷2.4=16.8÷2.4,x=7.3.①x=0.7;②x=20【解析】2.试题分析:(1)先化简,再根据等式的性质,在方程两边同是加上2x,再减去0.4,最后除以2来解.(2)先根据比例的基本性质,把原式转化为7.2x=18×8,再根据等式的性质,在方程两边同时除以7.2来解.解答:解:(1)0.36×5﹣2x=0.4,1.8﹣2x=0.4,1.8﹣2x+2x=0.4+2x,0.4+2x﹣0.4=1.8﹣0.4,2x÷2=1.4÷2.x=0.7;(2),7.2x=18×8,7.2x÷7.2=144÷7.2,x=20.4.x=1.9 x=2【解析】3.试题分析:①先计算左边,依据等式的性质,方程两边同时加9,再同时除以5求解;②解比例,根据比例的性质先把比例式转化成两外项积等于两内项积的形式,就是已学过的简易方程,依据等式的性质,方程两边同时乘求解.解答:解:①5x﹣4.5×2=0.55x﹣9+9=0.5+95x÷5=9.5÷5x=1.9②=:5x=7x×=7×x=25.(1)x=x﹣=﹣x=x×=×x=(2)÷x=÷x×x=×xx=x×7=×7x=(3)x﹣x=x=x×2=×2x=1(4)()x=x=x×=×x=【解析】4.解:(1)x= x﹣=﹣x=x×=×x=(2)÷x=÷x×x=×xx=x×7=×7x=(3)x﹣x=x=x×2=×2x=1(4)()x=x=x×=×x=6.①0.9x﹣0.5x=2.80.4x=2.80.4x÷0.4=2.8÷0.4x=7②3x+1.2=2.4×43x+1.2﹣1.2=9.6﹣1.23x=8.43x÷3=8.4÷3x=2.8【解析】5.解:①0.9x﹣0.5x=2.8 0.4x=2.80.4x÷0.4=2.8÷0.4x=7②3x+1.2=2.4×43x+1.2﹣1.2=9.6﹣1.23x=8.43x÷3=8.4÷3x=2.87.1.7;15;4.25;0.55.【解析】6.试题分析:(1)依据等式的性质,方程两边同时除以5求解;(2)依据等式的性质,方程两边同时除以3.5,再同时减5求解;(3)依据等式的性质,方程两边同时减2,再同时除以8求解;(4)先化简,再依据等式的性质,方程两边同时除以10.解:(1)x×5=8.5x×5÷5=8.5÷5x=1.7;(2)(5+x)×3.5=70(5+x)×3.5÷3.5=70÷3.55+x﹣5=20﹣5x=15;(3)8×x+2=368×x+2﹣2=36﹣28x÷8=34÷8x=4.25;(4)(6.2+3.8)×x+2=7.510x+2=7.510x+2﹣2=7.5﹣210x÷10=5.5÷10x=0.55.8.10;4.4;3;;5;【解析】7.试题分析:(1)根据等式的性质,在方程两边同时加上2.5求解.(2)根据等式的性质,在方程两边同时减去9.2求解.(3)根据等式的性质,在方程两边先同时加上5,再同时除以2.6求解.(4)先根据乘法分配律化简,再根据等式的性质,在方程两边同时除以1.7求解.(5)先计算 1.4×5,再根据等式的性质,在方程两边先同时减去7,再同时除以8求解.解:(1)x﹣2.5=7.5x﹣2.5+2.5=7.5+2.5x=10(2)x+9.2=13.6x+9.2﹣9.2=13.6﹣9.2x=4.4(3)2.6x﹣5=2.82.6x﹣5+5=2.8+52.6x=7.82.6x÷2.6=7.8÷2.6x=3(4)4.2x﹣2.5x=13.4(4.2﹣2.5)x=13.41.7x=13.41.7x÷1.7=13.4÷1.7x=(5)8x+1.4×5=478x+7=478x+7﹣7=47﹣78x=408x÷8=40÷8x=59.70;;14;10.【解析】8.试题分析:(1)先计算x﹣40%x=0.6x,根据等式的性质,等式两边同时除以0.6;(2)根据等式的性质,等式两边同时减去,然后等式两边同时除以3;(3)先计算x﹣x=x,根据等式的性质,等式两边同时除以;(4)根据等式的性质,等式两边同时加上120%x,把原式化为120%x+6=18,等式两边同时减去6,然后等式两边同时除以120%.解:(1)x﹣40%x=420.6x=420.6x÷0.6=42÷0.6x=70;(2)3x+=33x+﹣=3﹣3x=3x÷3=÷3x=;(3)x﹣x=10x=10x÷=10÷x=14;(4)18﹣120%x=618﹣120%x+120%x=6+120%x120%x+6=18120%x+6﹣6=18﹣6120%x=12120%x÷120%=12÷120%x=10.10.X=;x=4;X=.【解析】9.试题分析:(1)等式的两边同时除以6即可;(2)等式的两边同时乘,然后等式的两边同时除以即可;(3)先计算X+X=X,然后等式的两边同时除以即可.解:根据题意可得:(1)6X=,6X÷6=÷6,X=;(2)x÷=18,x÷×=18×,x=3,x÷=3÷,x=4;(3)X+X=,X=,X÷=÷,X=.11.x=5;x=1【解析】10.试题分析:(1)首先化简,然后根据等式的性质,两边同时除以1.2即可.(2)首先根据等式的性质,两边同时加上,然后两边再同时除以即可.解答:解:(1)1.6x﹣40%x=61.2x=61.2x÷1.2=6÷1.2x=5(2)x﹣=x﹣=x=x=x=112.x=160 x=250【解析】11.(1)(1-40%)x=96 x=160(2)(1-68%)x=80 x=25013.(1)4 (2)7.5【解析】12.(1)X﹣X﹣=1解:X﹣=1X﹣+=1+X÷=÷X=4(2):=χ:5解:X=×5X÷=×5÷X=7.514.9.8【解析】13.解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解答.2.5x-6=18.5解:2.5x-6+6=18.5+62.5x=24.52.5x÷2.5=24.5÷2.5x=9.8故答案为:9.8。

六年级下册数学试题-2018年福建省泉州市小升初模拟_ 人教新课标(含答案)

六年级下册数学试题-2018年福建省泉州市小升初模拟_ 人教新课标(含答案)

2018年福建省泉州市小升初数学模拟试卷一、计算题。

1.(15分)递等式计算.601﹣828÷230.36×40+18÷45375÷25×4÷﹣×7÷[+(﹣)]2.(9分)解方程.23+3x=41.6 1.2x﹣x=1.04x :=:2二、填空题.(29分,每空1分)3.(4分)填上合适的数或单位.我国的陆地面积约960万10张百元人民币摞起来厚约1.日=时1050千克=吨4.(4分)=0.375=:40=9÷=%.5.(2分)在3,6,9,35这四个数中,请找出一个与众不同的数,它与众不同,是因:.6.(1分)一张精密零件图纸的比例尺是10:1,在图纸上量得某一零件的长度是15毫米,这个零件的实际长度是毫米.7.(2分)王东和李阳用转盘(如图)玩游戏,如果转盘指针指向质数就是王东胜,指向合数就是李阳胜.在A、B处填上合适的数(不与转盘上的数相同),使这个游戏对双方都公平.A可以是,B可以是.8.(1分)把16厘米长的铁丝分成三段(整厘米)围成一个三角形,这个三角形最长的一条边是厘米.9.(1分)如图中大长方形的周长是C厘米,剪去一个最大的正方形(如图,单位:厘米),剩下的长方形周长是厘米.10.(1分)把25个棱长为1厘米的小正方体摆放在桌上(如图),露在外面的面的面积是平方厘米.11.(2分)图中一个小球的体积是立方厘米,一个大球的体积是立方厘米.12.(1分)甲、乙两桶油,甲桶中的油相当于乙桶的50%,从乙桶倒3升油给甲桶,此时,甲桶中的油相当于乙桶的80%,那么原来甲桶中有升油.三、选择题.(填写正确答案的序号,20分,每题2分)13.(2分)吸烟不仅有害健康而且花钱.如果一位吸烟者每天吸一包19元的香烟,那么他每年花在吸烟上的钱大约要()元.A.2000B.5000C.7000D.1000014.(2分)下面的问题,还需要确定一个信息才能解决,是()某花店新进了玫瑰、百合、菊花三种花,已知玫瑰有200朵,是三种花中数量最多的.这个花店一共新进了多少朵花?A.玫瑰比菊花多20朵B.三种花的总数是百合的6倍C.玫瑰的数量占三种花总数的D.玫瑰、百合的数量比是5:315.(2分)下列各式中(a、b均不为0),a和b成反比例的是()A.ab=1:3B.1.2a=8b C.5a=b D.=0.716.(2分)下图中,可以表示÷4计算过程的是()A.B.C.D.17.(2分)K5路公交车开到新车站时,有的人下车,又上来这时车上人数的,上车的人数和下车的人数相比较,()A.上车的人数多B.下车的人数多C.同样多D.无法确定18.(2分)下列四个图形,按对称轴的条数从多到少依次排列,顺序正确的是()A.dbca B.cabd C.bacd D.acbd19.(2分)如图是甲、乙两个班男、女生人数分布统计图,其中说法正确的是()A.两个班的人数一样多B.乙班的男生人数比女生多40%C.甲班的女生人数占全班的D.甲班的女生人数一定比乙班的女生多20.(2分)小明在计数器上拔出301010,请你每次只移动一个珠子,使移动后的数大于301010,一共有()种不同的移法.A.4B.6C.8D.1021.(2分)某小学六(2)班学生平均身高是155厘米,下面说法一定正确的是()A.一半同学的身高低于155厘米,一半同学的身高高于155厘米B.大部分同学的身高在145﹣165厘米之间C.至少有一个同学的身高是155厘米D.不可能有身高为170厘米的同学22.(2分)一个正方体的6个面分别写着1、2、3、4、5、6六个数字,下图是从三个不同角度所看到的图形,这个正方体正确的展开图是()A.B.C.D.四、操作与思考.(10分)23.(3分)(1)按要求画图.①将图中的三角形①绕O点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形②.②将图中的三角形①平移,使平移后的三角形顶点O的位置在(9,5),画出平移后的图形③.24.(3分)在如图的长方形中画一个最大的半圆,并涂上阴影,再计算空白部分的面积.25.(4分)阳光小学科技兴趣小组有65人,比美术兴趣小组的人数多25%,美术兴趣小组有多少人?①用图形表示出已知条件和问题.②请你写出一个等量关系式.五、解决问题.(27分)26.(4分)只列式不计算.(1)蜜蜂0.9小时飞行6.48km,蜜蜂的飞行速度约是蜻蜓的.蜻蜓每时飞行多少千米?(2)六(1)班50名同学参加体质健康测试,达标率为82%.班上有多少名同学没有达标?27.(5分)客车和货车同时从相距450千米的两地出发,相向而行,经过3小时相遇.已知客车和货车的速度比是5:3,客车每小时行多少千米?28.(6分)赵叔叔在某市银行上班,每天要开车到单位(中午不回家).银行附近有两个停车场,收费标准如下:(1)在新华小区的停车场停车5小时,需要多少钱?(2)赵叔叔每周工作5天(值班1天).其中4天每天需要停车8小时,值班当天需要多停4小时.如果每个月的工作时间按4周计算,你认为赵叔叔应该选择哪个停车场比较合算?29.(6分)育新服装厂要为希望小学捐赠服装50件,服装尺码与身高对照情况如下表.捐赠前,服装厂从某校随意抽取100名学生调查身高,统计结果如表.你认为这四种号码的服装各捐赠多少件?请说明理由.30.(6分)有4个直径是4厘米的乒乓球,它们正好能放在一个有盖的盒子里.请你先猜想一下,这是一个怎么样的盒子,做这样的一个盒子需要用多少平方厘米的纸板?(纸板厚度忽略不计)要求:①先画出草图,再解决问题.②至少体现两种不同的想法.2018年福建省泉州市小升初数学模拟试卷参考答案与试题解析一、计算题。

六年级下册数学-小升初解方程应用题及答案-人教版

六年级下册数学-小升初解方程应用题及答案-人教版

-小升初解方程应用题及答案-人教版一、解答题(题型注释)与b的大小嘛?(1)a+4=6+b a b(2)a﹣0.3=b﹣0.4 a b(3)50+b=a﹣12 a b(4)4a=5b a b(5)10÷a=8÷b a b(6)a÷15=b×3 a b.2.看图列方程3.某小学六年级举行健美操比赛,参加比赛的女生比男生多28人.结果男生全部获奖,女生则有25%的人未获奖,男女生获奖总人数为42人.又已知参加比赛的人数与全年级人数的比是2:5.该校六年级一共有多少人?4.小明去书店买了3本练习本和2本科技书一共用去35.8元,已知科技书共9.4元,一本练习本多少元?(用方程解答)5.10袋大包洗衣粉和2袋小包洗衣粉共重16千克,小包的质量是大包的13,大包洗衣粉每袋重多少千克?6.你能根据图意列出方程吗?7.想一想,画一画根据下列竹竿左侧放棋子的数量和位置,想一想,在右侧的什么位置放几个棋子才能保证竹竿平衡?共有几种方案呢?把你的方案都画出来.8.想一想,画一画根据下列竹竿左侧放棋子的数量和位置,想一想,在右侧的什么位置放几个棋子才能保证竹竿平衡?共有几种方案呢?把你的方案都画出来.9.解方程并检验。

(l)x÷5.2=1.6(2)3.2x-x=13.2检验:检验:10.选一根粗细均匀的塑料杆(长约1米),在中点的位置打个小孔并拴上绳子,然后从中点开始每10厘米处插上一根竹签.(1)如果在塑料杆左右两边刻度相同地方的竹签上穿珠子(珠子完全相同).怎样放珠子才能保证平衡?(2)如果左右两端的珠子同样多,它们移动到什么位置才能保证平衡?(3)左边在刻度3上的竹签上穿4颗珠子,右边刻度4上的竹签上,应穿颗珠子才能保证平衡;如果左边刻度6上的竹签上穿1颗珠子,右边刻度3上的竹签上穿颗珠子;左边刻度5上的竹签上穿2颗珠子,右边刻度2上的竹签上穿颗珠子.你发现了什么规律吗?11.按要求写方程。

小升初专项练习:式与方程(专项训练)-2023-2024学年六年级下册数学人教版(含解析)

小升初专项练习:式与方程(专项训练)-2023-2024学年六年级下册数学人教版(含解析)

小升初专项练习:式与方程(专项训练)一、单选题1.一个长方形的长是12cm,宽是xcm,周长是40cm。

下面求长方形的宽所列的方程中,错误的有( )个。

①2(x+12)=40②2x+12=40③2x+12×2=40④12x=40A.1B.2C.3D.42.如果2x-1=11,那么4x+1.5x+11=( )。

A.43B.47C.38.5D.443.一个梯形的面积是48平方厘米,上、下底之和是24厘米,设高是x厘米,下列方程正确的是( )。

A.24x×2=48B.24x=48C.24x÷2=48D.24x=48÷24.鞋子的尺码通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的换算关系为:Y=2X-10,其中Y表示鞋子码数,X表示脚长厘米数。

如果刘强穿43码的鞋子,那么他的脚长为( )厘米。

A.27.5B.25C.25.5D.26.55.商场的自动扶梯以匀速由下往上行驶,两个孩子嫌扶梯走得太慢,于是在行驶的扶梯上,男孩每秒钟向上走2个梯级,女孩每2秒向上走3个梯级。

结果男孩用40秒钟到达,女孩用50秒钟到达。

则当该扶梯静止时,可看到的扶梯级有:( )A.80级B.100级C.120级D.140 级二、判断题6.所有的方程都是等式,但所有的等式不一定都是方程。

( )7.“x×9”可以省略中间的乘号,记作x9。

( )8.“比x的2倍少2的数”用含有字母的式子表示是2x-2。

( )9.等式的两边同时乘或除以一个数,等式仍然成立。

( )10.等式都是方程,方程不一定都是等式。

( )三、填空题11.丽丽今年x岁,姐姐比她大12岁,y年后姐姐 岁。

12.一辆汽车每小时行y千米,一列火车的速度比它的2倍少8千米,火车每小时行 千米;如果y=62,火车的速度是 千米/时.13.三队合修一条公路,甲队修了全长的40%,乙队比甲队少修48米,丙队修了154米,这条公路全长 米。

六年级下册数学-小升初方程计算题及答案53-人教版

六年级下册数学-小升初方程计算题及答案53-人教版

-小升方程计算题及答案-人教版一、计算题1.解方程.①9:x= 23:4②x﹣34x=2.5.2.解方程.①x﹣10%x=18;②0.75x+ 13× 34=1.3.求未知数x。

3x-34x=1918x:121=16:412.4(x-8)=1.24.解方程.20%x﹣1.8×4=0.86x﹣1.5x=91﹣x=.5.解方程:x÷=÷x﹣28%x=21.6.6.解方程(比例).(1)1.2x﹣5.6×5=14(2)x:=:0.5.7.求未知数x.1:4=x:2.5; 4.9+50%x=6.3; 6.9﹣x=.8.解方程。

7(x—1)=2x+29.解下列方程.(1)x÷ =(2)x+ = ÷ .10.解方程x+45=78.6 x-6.8=15.4 7x-4×3.5=24.56x=14.1 x÷6=52.83×(x+1)=10.511.列出式子并求解。

①20减去m的差除以4个0.3的和,商是13,求m。

②一个数a的2.6倍加上3.8,和是35,求这个数。

12.求未知数x。

6×0.7﹣8x=2.6;3:x=0.5:5;9 10:x=3105x﹣5×7=40.13.解方程x-160=270+90 x÷2.5=0.4 8.8+4x=401.2x÷3=1.6 3x-0.5x=5 (x+1.5)×3=6.614.解下列方程.42x+25x=53613(x+5)=169 15.解方程。

①12x-8x=40②x+0.5x=6③6×5+2x=44④20x-50=50⑤(200-x)÷5=30⑥48-27+5x=31参数答案1.解:① :x= :4x= ×4x =x= ;②x﹣ x=2.5x=2.5x =2.5x=10.【解析】1.①根据比例的基本性质,原式化成23 x= 19×4,再根据等式的性质,方程两边同时除以23求解;②先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以14求解.2.解:①x﹣10%x=18 0.9x=180.9x÷0.9=18÷0.9x=20②0.75x+ × =10.75x+0.25=10.75x+0.25﹣0.25=1﹣0.250.75x=0.750.75x÷0.75=0.75÷0.75x=1 【解析】2.①首先化简方程,然后依据等式的性质,方程两边同时除以0.9求解;②首先化简方程,然后依据等式的性质,方程两边同时减去0.25,再同时除以0.75求解.3.819;163;8.5【解析】3.(1)先化简,再根据等式的性质,在方程两边同时乘以49求解。

六年级下册数学-小升方程计算题及答案3-人教版

六年级下册数学-小升方程计算题及答案3-人教版

-小升方程计算题及答案-人教版一、计算题①a的8倍是300.②x的2倍减去6,差是20.③水果店里有50箱苹果,卖出x箱,还剩20箱..2.解方程并检验。

20%x+15=35%x3.解方程并检验。

4x+0.2×x=414.解方程并检验。

5(2x+3)=3(x+7)5.解方程并检验。

2.5:6=10:x6.解方程并检验。

8x÷(1.5+0.3)=367.解方程.(1)x÷43=32(2)4x+3×0.9=24.7(3)6÷23﹣3.5x=6.8.解方程组:9.解下列方程,要求检验的要检验(1)x÷1.1=17(2)12+x=23(3)3x=12.6 (检验)(4)51÷x=17(检验)10.解方程,带“★”号的要写出检验过程.(1)4.4x+0.4=5.2x (2)★9(x﹣2.4)=50.4.11.解下列方程60%x+91=109 x-20%x=4.812.解方程。

(1)2x+9=17 (2)8x-15=49 (3)7x÷7=56参数答案1.8a=300;2x﹣6=20;50﹣x=20【解析】1.解:根据分析,可得①8a=3008a÷8=300÷8a=37.5②2x﹣6=202x﹣6+6=20+62x=262x÷2=26÷2x=13③50﹣x=2050﹣x+x=20+x20+x=5020+x﹣20=50﹣20x=30故答案为:8a=300;2x﹣6=20;50﹣x=20.2.x=100【解析】2.本题考查解方程的知识。

首先要把20%x+15=35%x变成35%x-20%x=15,再利用等式的性质“等式两边同时乘或除以一个不等于0的数,等式仍然成立”解决。

解:20%x+15=35%x35%x-20%x=1515%x=15x×=15×x=100左边=20%x+15=20%×100+15=35右边=35%×100=35左边=右边,所以x=35是方程20%x+15=35%x的解。

六年级下册数学试题-小升初解方程应用题及答案-人教版

六年级下册数学试题-小升初解方程应用题及答案-人教版

六年级下册数学-小升初解方程应用题及答案-人教版一、解答题与b的大小嘛?(1)a+4=6+b a b (2)a﹣0.3=b﹣0.4 a b (3)50+b=a﹣12 a b (4)4a=5b a b (5)10÷a=8÷b a b (6)a÷15=b×3 a b.2.看图列方程3.某小学六年级举行健美操比赛,参加比赛的女生比男生多28人.结果男生全部获奖,女生则有25%的人未获奖,男女生获奖总人数为42人.又已知参加比赛的人数与全年级人数的比是2:5.该校六年级一共有多少人?4.小明去书店买了3本练习本和2本科技书一共用去35.8元,已知科技书共9.4元,一本练习本多少元?(用方程解答)5.10袋大包洗衣粉和2袋小包洗衣粉共重16千克,小包的质量是大包的13,大包洗衣粉每袋重多少千克?6.你能根据图意列出方程吗?7.想一想,画一画根据下列竹竿左侧放棋子的数量和位置,想一想,在右侧的什么位置放几个棋子才能保证竹竿平衡?共有几种方案呢?把你的方案都画出来.8.想一想,画一画根据下列竹竿左侧放棋子的数量和位置,想一想,在右侧的什么位置放几个棋子才能保证竹竿平衡?共有几种方案呢?把你的方案都画出来.9.解方程并检验。

(l)x÷5.2=1.6(2)3.2x-x=13.2检验:检验:10.选一根粗细均匀的塑料杆(长约1米),在中点的位置打个小孔并拴上绳子,然后从中点开始每10厘米处插上一根竹签.(1)如果在塑料杆左右两边刻度相同地方的竹签上穿珠子(珠子完全相同).怎样放珠子才能保证平衡?(2)如果左右两端的珠子同样多,它们移动到什么位置才能保证平衡?(3)左边在刻度3上的竹签上穿4颗珠子,右边刻度4上的竹签上,应穿颗珠子才能保证平衡;如果左边刻度6上的竹签上穿1颗珠子,右边刻度3上的竹签上穿颗珠子;左边刻度5上的竹签上穿2颗珠子,右边刻度2上的竹签上穿颗珠子.你发现了什么规律吗?11.按要求写方程。

六年级下册数学-小升方程计算题及答案20-人教版

六年级下册数学-小升方程计算题及答案20-人教版

-小升方程计算题及答案-人教版一、计算题x.x﹣0.125=,=30,4+0.7x=102 ,2x﹣4.5=102.2.解方程.x﹣65%x=10.5; 1.4+30%x=2.6.3.解方程.x÷60%+15=75x﹣x=12.4.解方程7x=x=×x÷=.5.解方程并检验。

20%x+15=35%x6.求未知数x。

60%x-14.8=3.27.解方程并检验。

1. 7.6+X=34.52. X-80=4008.(1)9%x-18=3%x (2)28%x-35=26%x (3)15%x-6=9%x (4)22%x+16=32%x(5)40%x-35=20%x(6)38%x-50=20%x (7)98%x-70=23%x (8)33%x-80=17%x (9)80%x+80=x(10)82%x-28=28%x9.求未知数xx﹣6= x+810.解方程.x+36=107x=________11.列方程并解答。

8个x与3.6的差是0.4,求x。

12.解方程。

x+50%x=45 150%x﹣x=8060%x=180 76%x﹣31%x=90.13.解方程。

3x=48 x—8=1214.解方程x+25%x=12.5 60%x+12=48 (1-80%)x=0.815.求未知数x。

X —30%x+1.3=15.3参数答案1.x=0.25;x=120;x=140;x=53.25【解析】1.试题分析:(1)依据等式的性质,方程两边同时加0.125求解,(2)依据等式的性质,方程两边同时乘4求解,(3)依据等式的性质,方程两边同时减4,再同时除以0.7求解,(4)依据等式的性质,方程两边同时加4.5,再同时除以2求解.解答:解:(1)x﹣0.125=,x﹣0.125+0.125=+0.125,x=0.25,(2)=30,×4=30×4,x=120;(3)4+0.7x=102,4+0.7x﹣4=102﹣4,0.7x=98,0.7x÷0.7=98÷0.7,x=140;(4)2x﹣4.5=102,2x﹣4.5+4.5=102+4.5,2x=106.5,2x÷2=106.5÷2,x=53.25.2.30;4【解析】2.试题分析:(1)先化简,再根据等式的性质,两边同除以35%即可;(2)根据等式的性质,两边同减去1.4,两边再同除以30%即可.解:(1)x﹣65%x=10.535%x=10.535%x÷35%=10.5÷35%x=30(2)1.4+30%x=2.61.4+30%x﹣1.4=2.6﹣1.430%x=1.230%x÷30%=1.2÷30%x=43.36;48【解析】3.试题分析:①依据等式的性质,方程两边同时减去15,再同时乘0.6求解;②先化简左边,依据等式的性质,方程两边同时乘4求解.解:①x÷60%+15=75x÷0.6+15﹣15=75﹣15x÷0.6×0.6=60×0.6x=36②x﹣x=12x×4=12×4x=484.x=;x=;x=【解析】4.试题分析:(1)根据等式的性质,两边同除以7即可;(2)根据等式的性质,两边同乘5即可;(3)根据等式的性质,两边同乘,再同乘6即可.解答:解:(1)7x=7x÷7=÷7x=(2)x=×x=x×5=×5x=(3)x÷=x÷×=×x=x×6=×6x=5.x=100【解析】5.本题考查解方程的知识。

六年级下册数学-小升初方程计算题及答案51-人教版

六年级下册数学-小升初方程计算题及答案51-人教版

-小升方程计算题及答案-人教版一、计算题3=12②0.7×(12.8﹣x)=3.5③5x﹣3x=24.5.2.求未知数χ的值14×3+7x=56=.3.x -203x=18.74.解方程:x﹣x=17﹣2x=3.5.解下列方程.2(x﹣3)=5.8x﹣0.36x=16x÷8=0.48x﹣4×14=0.6.解方程.x﹣=;﹣+x=1.7.解方程。

56x−34=0.25 6×3-12x=12.8(13−0.3)x=1.215x+415x=21(221+27)x=64 4.8+0.5x=6.38.通过逆运算来解方程.x×6=78x=________。

9.解下列方程。

2x+3=11 x+37x=24 x×(16+38)=131210.利用等式的性质解方程。

3x-12×6=6 5(x+1.5)=17.5 x-0.36x=1611.解方程:2.5x+7x=19x=________12.解方程(1)x+=(2)x-=(3)+x=13.解方程.(1)x+68=92.5(2)1.5x﹣x=2.5(3)6(x+1.5)=13.2(4)45.6÷x=4.8检验:14.解方程0.15x=5.1 50.3-x=8.2 x-9.17=2 x÷0.8=3.2 3x+9=27 2x+8x=4.815.解方程。

4x+2.1=8.5 48.34-3.2X=4.5 2x+2×4=124×5+3x=2616.解方程.6.7x+5x=9.36x=________参数答案1.解:①2.4x﹣3=12 2.4x﹣3+3=12+32.4x=152.4x÷2.4=15÷2.4x=6.25②0.7×(12.8﹣x)=3.50.7×(12.8﹣x)÷0.7=3.5÷0.712.8﹣x=512.8﹣x+x=5+x5+x=12.85+x﹣5=12.8﹣5x=7.8③5x﹣3x=24.52x=24.52x÷2=24.5÷2x=12.25【解析】1.①依据等式的性质,方程两边同时加3,再同时除以 2.4求解;②依据等式的性质,方程两边同时除以0.7,两边同时加x,再同时减去5求解;③先化简左边,依据等式的性质,方程两边同时除以2求解.2.(1)x=2;(2)x=0.24.【解析】2.试题分析:(1)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时减42,再同时除以7求解,(2)依据比例的基本性质,两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以25求解.解:(1)14×3+7x=56,42+7x﹣42=56﹣42,7x÷7=14÷7,x=2;(2),25x=0.75×8,25x÷25=6÷25,x=0.24.3.2222,所以x=224.①x ﹣x=1x=1x×=1×x=2②7﹣2x=37﹣2x+2x=3+2x3+2x=73+2x ﹣3=72x=﹣2x=2x×=×x=1【解析】4.解:①x﹣x=1 x=1x×=1×x=2②7﹣2x=37﹣2x+2x=3+2x3+2x=73+2x﹣3=72x=﹣2x=2x×=×x=15.2(x﹣3)÷2=5.8÷2x﹣3=2.9x﹣3+3=2.9+3x=5.9;(2)x﹣0.36x=160.64x=160.64x÷0.64=16÷0.64x=25;(3)x÷8=0.4x÷8×8=0.4×8x=3.2;(4)8x﹣4×14=08x﹣56=08x﹣56+56=0+568x=568x÷8=56÷8x=7.【解析】5.2(x﹣3)÷2=5.8÷2 x﹣3=2.9x﹣3+3=2.9+3x=5.9;(2)x﹣0.36x=160.64x=160.64x÷0.64=16÷0.64x=25;(3)x÷8=0.4x÷8×8=0.4×8 x=3.2;(4)8x﹣4×14=08x﹣56=08x﹣56+56=0+568x=568x÷8=56÷8x=7.6.;;【解析】6.试题分析:①依据等式的性质,方程两边同时加求解;②首先化简方程,然后依据等式的性质,方程两边同时减去求解.解:①x﹣=x﹣+=x=②+x=1+x=1+x﹣=1﹣x=7.x=65x=525x=36 x=45 x=168 x=3【解析】7.56x−34=0.256×3-12x=12.8(13−0.3)x=1.265x-34=1418-12x=12.8(13−310)x=1.2 65x=112x=5.2130x=1.2X=65x=525x=3615x +415x =21 (221+27)x =64 4.8+0.5x =6.3 715x =21 821x =64 0.5x=1.5 X=45 x=168 x=3 故答案为:x =65 x =525 x =36 x =45 x =168 x =3 8.13【解析】8. 略9.x=4 x=16.8 x=2【解析】9. 略10.x=26 x=2 x=25【解析】10. 略 11.2【解析】11. 略 12.(1)x=(2)x=(3)x=【解析】12.解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去一个相同的数,同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立。

六年级下册数学-小升初解方程应用题及答案1-人教版

六年级下册数学-小升初解方程应用题及答案1-人教版

-小升初解方程应用题及答案-人教版一、解答题(题型注释)(1)左图(2)右图.2.x加上35等于91。

3.用方程表示下面的数量关系。

我有x岁,爸爸41岁。

我们俩相差29岁。

()4.给小式子找家。

5+8a=37 4-2x 4y=5a 5a÷818×0.2=3.6 a+9<16 a÷4=7 4y+5y=7×9等式方程不等式(1)(2)6.果园里采摘了一批苹果.每25千克装一箱,正好装124箱.采摘的这批苹果共有多少千克?(要求列出两种不同的含有未知数X的等式进行解答)7.某小学六年级举行健美操比赛,参加比赛的女生比男生多28人.结果男生全部获奖,女生则有25%的人未获奖,男女生获奖总人数为42人.又已知参加比赛的人数与全年级人数的比是2:5.该校六年级一共有多少人?8.小明去书店买了3本练习本和2本科技书一共用去35.8元,已知科技书共9.4元,一本练习本多少元?(用方程解答)9.你能根据图意列出方程吗?10.如下图所示,一架天平的左边托盘中放一个20克和一个30克的木块,右边托盘中放一个50克的砝码,天平处于平衡状态.请用一个等式表示左右两个托盘中物体的质量.11.如下图所示,一架天平左边托盘中放一个20克的木块和一个未知质量(用x表示)的木块,右边托盘中放一个100克的砝码,当天平平衡时,请用一个等式表示出来. 12.如图,在平衡架的左侧已挂上了4个砝码,每个20克.在右边第5格处必须挂多少克砝码?才能使平衡架平衡.13.想一想,画一画根据下列竹竿左侧放棋子的数量和位置,想一想,在右侧的什么位置放几个棋子才能保证竹竿平衡?共有几种方案呢?把你的方案都画出来.14.求未知数的值(1)38.3与x的和是166,求x的值(2)x与120的和是360,求x的值.(3)x减去2.8的差是3.9,求x的值。

参数答案1.(1)2x>80(2)100+x=50×3【解析】1.解:据分析解答如下:(1)2x>80;(2)100+x=50×3;所以答案是:2x>80;100+x=50×3.2.x=56【解析】2.解:x+35=91x+35-35=91x=56检验:方程左边=x+35=56+35=91=方程右边所以,x=56是方程的解。

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-小升方程计算题及答案-人教版一、计算题2.求x的值。

①x- 23x= 13②x:12.8=10:8③1.5x-0.8×15=183.80÷x=20 12x +8x-12=28(2x -1)+10=37 1.6x+3.4x -x -5=27(3x+5)÷2=(5x -9)÷38)6.2(2=-x103x-21×32=4 x÷356=4526÷25134.(乐清市)求未知数x.x﹣0.125=,=30,4+0.7x=102 ,2x﹣4.5=102.5.解方程(1)x﹣x=;(2)x÷=15×;(3)40%x﹣=.6.解方程x+=3x﹣=.7.解方程.3x﹣1.2x=9x﹣=7x﹣2×9=80.8.一个数的4倍加上这个数的1.5倍等于40.7,求这个数。

(用方程解)9.计算下面各题(能简算的要简算)① ×(÷ )② + ÷③ ÷[1﹣(﹣)]④8÷1.25÷8⑤ × + ×⑥解方程:x+ =10.求未知数名。

①6x-1=0.2(3)x:= :②x:=21:③3.5x-x=3011.求未知数x.①80﹣4x=56②8.4:0.35=x:1.5.12.解方程.6×5﹣x=18 x+x=x﹣x=13.解方程。

3ⅹ+48=72 5ⅹ-2.4ⅹ=13 13.8-2ⅹ=6.214.解方程。

3χ-1.2×6=6.6 (6χ+3) ×4=60 6.3÷χ=715.求未知数x(1)2x+30%x=9.2(2)4x﹣=参数答案1.解:①x﹣ x=x=x÷ = ÷x=1;②1﹣ x=1﹣ x+ x= + x x+ =1x+ ﹣ =1﹣x=x÷ = ÷x=1;③8x+ =8x+ ﹣ = ﹣8x=8x÷8= ÷8x= ;④ ÷x=÷x×x= ×xx=x÷ = ÷x= ;⑤ x÷ =x÷ × = ×x=x÷ = ÷x= ;⑥3÷ x=3÷ x× x= × x x× =3x× ÷ =3÷x=x ÷= ÷x= ; ⑦x÷3=x÷3×3= ×3x=2 x÷=2÷x=6; ⑧8x× = 8x× ÷=÷8x=8x÷8= ÷8x=【解析】1.①先计算x ﹣ 13 x= 23 x ,根据等式的性质,等式两边同时除以23 ;②根据比例的基本性质,等式两边同时加上 13 x ,把原式化为 13 x+ 23=1,等式两边同时减去 23 ,然后等式的两边同时除以 13 ;③根据等式的性质,等式两边同时减去 13 ,然后等式两边同时除以8;④根据等式的性质,等式两边同时乘上x ,把原式化为 511 x= 1544 ,等式两边同时除以 511 ;⑤根据等式的性质,等式两边同时乘上 14 ,然后等式两边同时除以 13 ;⑥根据等式的性质,等式两边同时乘上 13 x ,把原式化为 13 x× 23 =3,等式两边同时除以 23 ,然后等式两边同时除以 13 ;⑦根据等式的性质,等式两边同时乘上3,然后等式两边同时除以 13 ;⑧根据等式的性质,等式两边同时除以 13 ,然后等式两边同时除以8;解方程是利用等式的基本性质,即等式的两边同时乘或除以同一个数(0除外),等式的两边仍然相等;等式的两边同时加或减同一个数,等式的两边仍然相等. 2.解: ①x - 23 x= 1313 x= 13X=1②x:12.8=10:8 8x=128 x=16③1.5x -0.8×15=18 1.5x-12=18 1.5x=30 x=203.4;1;5;8;33;1.4;60;221【解析】2. 80÷x=20 20x=80 x=412x +8x -12=28 20x=28+12 20x=20 x=1 3(2x -1)+10=37 6x-3+10=37 6x=30 x=51.6x +3.4x -x -5=27 1.6x +3.4x -x=27+5 4x=32 x=8(3x +5)÷2=(5x -9)÷3(3x +5)÷2×6=(5x -9)÷3×69x+15=10x-18 18+15=10x-9x x=33 8)6.2(2=-x 2x-5.2=8 2x=2.8 x=1.4103x -21×32=4 103x-14=4103x=18x=60x ÷356=4526÷2513 356x=59x=221解方程中的乘除法转换好正确,不然分子分母位置就颠倒了。

4.x=0.25;x=120;x=140;x=53.25【解析】3.试题分析:(1)依据等式的性质,方程两边同时加0.125求解, (2)依据等式的性质,方程两边同时乘4求解,(3)依据等式的性质,方程两边同时减4,再同时除以0.7求解, (4)依据等式的性质,方程两边同时加4.5,再同时除以2求解. 解答:解:(1)x ﹣0.125=, x ﹣0.125+0.125=+0.125, x=0.25, (2)=30,×4=30×4, x=120;(3)4+0.7x=102,4+0.7x ﹣4=102﹣4, 0.7x=98,0.7x÷0.7=98÷0.7, x=140;(4)2x ﹣4.5=102, 2x ﹣4.5+4.5=102+4.5, 2x=106.5,2x÷2=106.5÷2, x=53.25. 5.(1)(2)1(3)2【解析】4.分析:(1)先计算方程的左边,方程的两边同时乘以即可得到未知数的值.(2)整理方程的左边,方程的两边同时除以8即可得到未知数的值. (3)方程的两边同时加上,然后再同时乘以即可得到未知数的值. 解答:解:(1)x ﹣x=x=x×=×x=(2)x÷=15× 8x=10 8x÷8=10÷8 x=1 (3)40%x ﹣=x+=+x=x×=×x=26.①x+=x+﹣=﹣x=②3x﹣=3x﹣+=+3x÷3=1÷3x=【解析】5.解:①x+=x+﹣=﹣x=②3x﹣=3x﹣+=+3x÷3=1÷3x=7.x=5;x=;x=14;【解析】6.试题分析:①首先化简方程,然后依据等式的性质,方程两边同时除以1.8求解;②依据等式的性质,方程两边同时加求解;③依据等式的性质,方程两边同时加18,再同时除以0.6求解;依据等式的性质,方程两边同时减去15,再同时除以7求解.解:①3x﹣1.2x=91.8x=91.8x÷1.8=9÷1.8x=5②x﹣=x﹣+=+x=③7x﹣2×9=807x﹣18+18=80+187x=987x÷7=98÷7x=148.:7.4【解析】7.:这道题是用方程解答,先设未知数,然后根据题意列方程。

9.解:① ×(÷ ) = ×=② + ÷= +=2③ ÷[1﹣(﹣)]= ÷[1﹣]= ×=④8÷1.25÷8=8÷(1.25×8)=8÷10=0.8⑤ × + ×= ×(+ )= ×1=⑥ x+ =解:x+ ﹣= ﹣x=x÷ = ÷x=【解析】8.①先算小括号里面的除法,再算括号外的乘法;②先算除法,再算加法;③先算小括号里面的减法,再算中括号里面的减法,最后算括号外的除法;④根据除法的性质简算;⑤根据乘法分配律简算;⑥先把方程的两边同时减去,再同时除以即可.10.解:①6x-1=0.26x=1.2x=0.2②x:=21:x= ×21x=14x=16③3.5x-x=302.5x=30x=1211.解:①80﹣4x=56 80﹣4x+4x=56+4x56+4x=8056+4x﹣56=80﹣564x=244x÷4=24÷4x=6②8.4:0.35=x:1.50.35x=1.5×8.40.35x=12.60.35x÷0.35=12.6÷0.35x=36【解析】9.①首先根据等式的性质,两边同时加上4x,然后两边再同时减去56,最后两边同时除以4即可.②首先根据比例的基本性质化简,然后根据等式的性质,两边同时除以0.35即可.12.x=24 x=79 x=6【解析】10.①先算6×5=30,方程两边同时加上x,再同时减去18,最后同时乘2.②先算x+,方程两边同时乘.③先算,方程两边同时乘.①6×5﹣x=1830﹣x=1830﹣x+x=18+x30=18+x18+x﹣18=30﹣18x=12x×2=12×2x=24②x+x=x=x×=×x=③x﹣x=x=x=613.8 5 3.8【解析】11.(3)3 x + 4 8 = 7 2 5 x - 2.4 x = 13 解:3x+48-48=72-48 解:(5-2.4) x =133x=24 2.6x =13 3x÷3=24÷3 2.6x÷2.6 =13÷2.6X=8 x =513.8 - 2x = 6.2解:13.8-2x+2x=6.2+2x13.8-6.2=6.2-6.2+2x2 x=7.6X =3.814.4.6 2 0.9【解析】12.略15.(1)x=4 (2)x=(3)x=【解析】13.(1)先化简方程,再根据的等式的性质,方程两边同时除以2.3求解;(2)根据的等式的性质,方程两边同时加上,再两边同时除以4求解;(3)根据比例的基本性质,原式化成x=×,再根据的等式的性质,方程两边同时除以求解.(1)2x+30%x=9.2解:2.3x=9.22.3x÷2.3=9.2÷2.3x=4;(2)4x﹣=解:4x﹣+=+4x=4x÷4=÷4x=;(3)x:=:解:x=×x=x=。

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