学生校园礼仪规范

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校园学生文明礼仪优秀6篇

校园学生文明礼仪优秀6篇

校园学生文明礼仪优秀6篇学生礼仪常识篇一a、学校礼仪㈠进校礼仪1、学生进校门,主动下车,与值日老师或同学互道“老师早”、“同学早”。

2、学生不在校园内骑自行车。

3、学生在校内遇到学校的、外校的老师、客人要行队礼,道“老师好”、“客人好”。

㈡课堂礼仪1、老师进课堂宣布上课后,全班学生起立、行礼,齐声道“老师好”。

2、学生进教室迟到,先喊“报告”,经老师同意后,再进入教室。

3、学生有急事需出教室,先举手,起立报告老师,经同意后再出教室。

4、学生回答老师提问,先举手,经同意后,起立回答。

5、学生上课时姿态端正,不吃东西,不随便下位走动。

6、上课不做小动作,不讲小话。

7、听到老师说“下课”后,全体学生起立齐声道“谢谢老师”待老师离开后,自由活动。

㈢尊师礼仪1、学生进入老师办公室,先喊“报告”,经老师同意后再进入。

2、在老师办公室不随意翻动老师的东西。

3、若找老师有事,先立正,说明来意;与老师讲话,面对老师认真听老师讲话,离开时礼貌地向老师告别。

4、学生进老师宿舍先敲门,经老师允许后再进入,如果只有一个学生,房门必须打开,若老师房中无人,学生不得进入。

5、学生对老师的相貌和衣着不指指点点,评头品足,尊重老师的人格和习惯。

6、学生不得与老师闹意见,不得顶撞、辱骂老师,不得直呼老师姓名。

㈣仪容服饰礼仪1、学生必须佩戴校徽,少先队员戴红领巾,团员戴团徽。

2、升旗、开学、结业或举行其他重大集会时,学生必须穿校服。

3、仪容服饰朴素大方、活泼、整洁、符合学生特点,扣好衣服。

4、女生不烫发、染发、不画眉、涂口红、画眼圈、涂指甲、戴金银手饰,不穿着地长裙或超短裙,不穿高跟鞋或拖鞋。

㈤集合礼仪1、学校集合。

学生分班整体入场,按时到达指定地点,做到“快、静、齐”,会中端坐静听。

2、升旗仪式时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

3、开学、结业或举行其他重大集会时,准时整队入场、退场,保持会场肃静,不随意说笑走动,不做与大会无关的事。

校园礼仪包括哪些方面

校园礼仪包括哪些方面

校园礼仪包括哪些方面校园礼仪包括哪些方面在日常生活中,我们或多或少都有了解过礼仪知识,下面小编为大家整理了关于校园礼仪包括哪些方面相关内容,欢迎分享,希望对大家有帮助。

校园礼仪包括哪些方面1、进校礼仪:⑴值勤岗三步曲——立正、敬礼、问候。

①立正姿势先站好,两眼平视正前方。

②七年级行队礼,八年级行鞠躬礼;行队礼时,态度严肃又庄重,右手五指要靠拢,从体侧经前胸,动作不慌也不忙,手掌小臂成直线,举在额上一拳高,手臂不要遮住脸,手心侧向左前方。

③问候老师时声音要响亮。

⑵进校生要求——要穿校服佩戴校徽来校;到校门口时,自觉下车;整理好衣服进校(不得散开衣服或穿奇装怪服进校)。

2、课堂礼仪:预备铃做好准备工作,老师进课堂宣布上课后,全班学生起立、敬礼,齐声道“老师好”;学生迟到进教室,要先喊“报告”,经老师同意后,再进入教室;学生有急事需出教室的,要先举手,起立报告老师,经老师同意后再出教室;下课时,起立和老师互道再见。

3、课间礼仪:课间休息,不大声喧哗,不追跑打闹,进行有益于身心健康的活动。

4、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。

学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。

在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。

5、同学间礼仪:同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。

在需要同学帮助时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。

借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。

对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。

6、集会礼仪:学校集合,学生分班整队入场,按时到达指定地点,做到“快、静、齐”,会议中要坐端正静听。

⑴升国旗、奏国歌时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼、队礼。

⑵开学、表彰大会或举行其他庆典仪式和活动时,准时整队入、退场。

保持会场肃静,不随意说笑走动,不做与大会无关的事。

学生校园礼仪规范

学生校园礼仪规范

学生校园礼仪规范学生校园礼仪规范作为学生,校园礼仪的规范是非常重要的。

它不仅能够培养学生的良好习惯和素养,还能够营造一个和谐、文明的校园环境。

下面是关于学生校园礼仪规范的一些具体要求:1. 尊重他人:学生在校园中应该尊重每个人的权益和尊严,不论他们是老师、同学还是校外人员。

学生应该尊重他人的观点和意见,并且尊重他人的个人空间和隐私。

2. 尊重师长:学生应该尊敬并且尊重老师,不应该在课堂上打断老师的讲话,也不应该对老师进行侮辱和挑衅的行为。

学生要向老师请教问题时,应该礼貌地询问,不要过分插话。

3. 文明用语:学生在校园中应该使用文明、优雅的用语,不应该使用粗俗、侮辱性的语言。

学生应该遵守校园公共场所的用语礼仪,不大声喧哗、不随地吐痰。

4. 穿着整齐:学生在校园中应该注意穿着整洁、合理,不要穿着过于暴露或者不洁的衣服。

学生应该遵守学校的着装规定,不得穿着违反校规的服装。

5. 遵守纪律:学生应该遵守学校的纪律规定,不得迟到早退,不得偷窃、欺骗或者打架斗殴。

学生应该遵守纪律,做到自觉自愿地遵守校园秩序。

6. 礼貌待人:学生应该与人为善,尊重每一个人,不论他们是老师、同学还是校外人员。

学生应该礼貌地与人交谈,不得使用冒犯性的语言。

7. 守时守信:学生应该严格遵守时间约定,准时参加学校组织的各类活动。

如果有特殊情况不能按时参加,学生应提前请假并说明原因。

学生还应该遵守自己的承诺,信守承诺。

8. 遵循安全规则:学生在校园中应该遵守校园的安全规定,不做危险行为。

学生应该注意自己的个人安全和他人的安全,不玩火、不爬高、不跑马路等。

9. 爱护环境:学生应该爱护校园环境,不随地乱扔垃圾、不乱涂乱写。

学生应该保持卫生,垃圾要分类投放,并且学生应该积极参与校园的环保活动。

10. 积极参与:学生应该积极参与学校的各类活动,如运动会、文艺晚会等。

学生要积极向老师请教问题、参与讨论、与同学共同学习。

学生在校园中遵守礼仪规范是非常重要的,它不仅能够培养学生的品德修养,还能够增强学生的自信心和责任感。

校园文明礼仪内容

校园文明礼仪内容

校园文明礼仪内容一、学校礼仪(一)、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本地礼貌、、上课:上课分钟前要作好课前准备,书籍、文具等摆放在课桌前角上、上课地铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下、学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先喊报告,得到教师允许后,方可进入教室、文档收集自网络,仅用于个人学习、听讲:在课堂上,上课要专心听讲,注意力集中,独立思考,重要地内容应做好笔记、当老师提问时,应该先举手,待老师点到你地名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话、课堂上应独立完成作业,不随便离位走动,不吃东西、文档收集自网络,仅用于个人学习、下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师地不尊重、下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”、待老师离开教室后,学生方可离开、有领导或教师听课时,要让师长先走,全体学生起立迎送、文档收集自网络,仅用于个人学习(二)、尊师礼仪:、在校园内或上下楼梯与老师相遇时,要让老师先行,并主动向老师行礼问好、、对师长或来宾要主动问好致意,主动让座,让路,答问时彬彬有礼,不围观嘲笑,指指点点、家长或亲友来校遇到老师时,应主动在家长和老师间作介绍、文档收集自网络,仅用于个人学习、与老师谈话时应立正,在教室座位上与老师谈话应起立,得到老师允许后,再坐下听讲、领奖或向师长交物品时,双手接交,表示尊敬、文档收集自网络,仅用于个人学习、有事进老师地办公室或宿舍,先喊“报告”或先敲门,经老师允许后方可进入、在老师地工作、生活场所,不能随便翻动老师地物品、文档收集自网络,仅用于个人学习、在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得故意回避、、尊重老师地劳动,听从老师地指挥、对老师地提醒和批评,不得顶撞,如有意见,可在课后与老师交换、要尊重老师地习惯和人格,对老师地相貌和衣着不应指指点点,评头论足、文档收集自网络,仅用于个人学习(三)、同学间礼仪:、同学之间地深厚友谊是生活中地一种团结友爱地力量、注意同学之间地礼仪礼貌,是你获得良好同学关系地基本要求、文档收集自网络,仅用于个人学习、同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学、会使用文明语言(同学,请帮帮忙),会问候(同学好同学早),会招手,会微笑,会鼓掌,会道歉(对不起,请原谅),会右行礼让,互相帮助,不说脏话,不打架、文档收集自网络,仅用于个人学习、在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语、借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢、文档收集自网络,仅用于个人学习、不小心碰到别人后,要及时主动承认错误,说话语气要友好、对同学地相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性地绰号,绝对不能嘲笑同学地生理缺陷、(四)、、集会礼仪:、参加集会,要准时、有序、要按指定地方整齐就座,不早退,不随便进出,会议结束后要有序退场、、会议期间,要认真倾听,不得看书、谈话、吃东西、扔杂物、打瞌睡,讲话或报告结束后要鼓掌,以示感谢、、每周一升国旗仪式,准时参加,佩戴红领巾‘列队整齐,面向国旗,肃立致敬、升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕、认真聆听国旗下讲话,不得说话、搞笑、升降国旗时,凡经过现场地同学都应面对国旗,自觉肃立、文档收集自网络,仅用于个人学习(五)、校内公共场所礼仪:、应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾、、不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电、、发现违纪学生,要礼貌地劝说、教育,及时给予制止、如“请您不要随地乱扔纸屑、请您拾起来,放进垃圾箱内、”文档收集自网络,仅用于个人学习(六)、升国旗礼仪、立正站立、、行注目礼、、认真听国旗下讲话、、唱国歌时要严肃,声音要洪亮、二、个人礼仪;(一)、仪表、讲究个人卫生,养成良好地卫生习惯,衣服鞋袜要常换洗,按时理发和沐浴、、衣着整洁、朴素大方、协调得体,不穿奇装异服,少先队员进校一律佩戴红领巾,按规定穿校服、不许染发,女同学不准戴首饰、染指甲、文档收集自网络,仅用于个人学习(二)、言谈、态度要诚恳、和蔼、语气要亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳、、进校要讲普通话、坚持使用礼貌用语:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“请原谅”、“再见”等、文档收集自网络,仅用于个人学习三、仪态举止、谈吐:要求态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体,不能沉默无言,也不能自己喋喋不休,要认真倾听对方讲话,交谈时忌讳东张西望、翻看其他东西、交谈时双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立等、文档收集自网络,仅用于个人学习、站姿:站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,脚尖稍向外呈字型,挺胸、收腹、抬头、双肩放松、双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容、站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等、文档收集自网络,仅用于个人学习、坐姿:腰背挺直,肩放松、在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重、、走姿:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂、。

你学到的校园礼仪有哪些

你学到的校园礼仪有哪些

你学到的校园礼仪有哪些
校园礼仪是指学生在校园中遵守的一些规则,其主要目的是营造一个良好的学习氛围,培养学生的文明礼貌。

我在学校学到的校园礼仪有以下几点:
一、珍惜时间:上课及时到校,不得迟到;下课后马上离开教室,不要在教室里留久;不得擅自提前离开教室,应按时离开。

二、注意纪律:上课要端正坐姿,不得调笑,不得大声喧哗;严禁在课堂上吸烟、赌博、抽搐等;不得在课堂上看书、看报、写作业等;不得将课堂行为影响他人;不要在课堂上使用手机;不要随地吐痰。

三、注意卫生:保持教室内外卫生,不得乱扔垃圾;不要在教室内吃零食、喝饮料;不要在教室内吃东西;不要在教室里脱鞋子;不要在教室里唱歌。

四、尊重老师:要尊重老师,不要说脏话或侮辱老师;不得随意打断老师讲课;不要擅自拿老师的课件;要与老师保持文明礼貌的对话,和老师道谢;不要在老师的背后说话或窃窃私语。

五、学会礼貌:在教室外要学会礼貌,要学会招呼别人,要礼貌地问候别人;要礼貌待人,不得欺负他人;
要培养良好的生活习惯,注意个人形象,不要穿着过于暴露的衣服;要做到有礼貌、言而有信,不要说谎话。

六、安全防护:要遵守校园的安全规定,不得跳过围墙;不要在楼梯间乱跑,乱堆乱放物品;不要在楼梯间吹口哨;不要在实验室内玩耍;不要在实验室内吸烟;不要私自携带危险物品进入实验室;保护好自己的财产,不要乱拿别人的物品;不要在教室里攀爬墙壁;不要擅自离开校园。

通过以上内容,我们可以知道,校园礼仪是学生必须遵守的一些规则,旨在营造一个良好的学习氛围,培养学生的文明礼貌,提高学生的道德修养。

中学学生文明礼仪规范(4篇)

中学学生文明礼仪规范(4篇)

中学学生文明礼仪规范中学学生应遵守以下文明礼仪规范:1. 尊重师长和同学:学生应尊重老师和其他同学,不得言语或行为上侮辱、挑衅、欺负他人,保持友好和平的交往。

2. 穿着整洁得体:学生应穿戴整洁、干净的校服,注意个人形象,不穿违反校规的服装或佩饰品。

3. 注意语言礼貌:学生应用礼貌的语气和用词与他人交流,不使用粗俗、攻击性或挑衅的言辞。

4. 注意餐桌礼仪:学生应保持文明餐桌礼仪,不乱扔垃圾、吐痰、大声喧哗或大口嚼食物。

5. 维护公共设施:学生应遵守校规,不恶意损坏或乱画乱刻书桌椅、墙壁、黑板等公共设施。

6. 公共场所行为规范:学生在公共场所要注意保持秩序,不随地吐痰、扔垃圾或大声喧哗。

7. 遵守交通规则:学生应遵守交通规则,不闯红灯、乱穿马路或摩托车抢行,确保行走安全。

8. 礼貌待人尊卑有序:学生应礼貌待人,尊重长辈和年长者,对待同学友善,排队有序。

9. 温文尔雅的社交方式:学生应尊重他人的隐私和个人空间,不做尴尬或猥亵他人的行为。

10. 注意环境卫生:学生应保持校园和教室的清洁,不乱扔垃圾,倡导环保和卫生意识。

这些规范的遵守将有助于培养学生的文明意识、社交能力和自律性格,进一步提升整个学校的文明水平。

中学学生文明礼仪规范(二)一、言行举止的规范1. 尊重他人:学生要尊重师长、同学和其他人,不要随意批评、嘲笑或伤害他人的感情。

2. 礼貌用语:学生要用文明礼貌的语言与人交流,不使用粗俗、侮辱性的词语。

3. 注重形象:学生要爱护个人形象,注意仪表和服装的整洁,不打扮过于张扬或暴露。

4. 行进有序:学生在校园中行走时要保持有序,不要推搡、拥挤或闯红灯。

5. 站队守时:学生在集会或队伍中要排队有序,不乱插队或迟到早退。

二、学习的规范1. 身心健康:学生要保持良好的体育锻炼和作息习惯,不因沉迷于网络或电子游戏而影响学习和身心健康。

2. 完成作业:学生要按时、按质完成作业,不能抄袭、作弊或以次充好。

3. 上课守纪:学生要守时上课,不迟到早退,不打扰或干扰他人的学习秩序。

学生校园礼仪规范

学生校园礼仪规范

学生校园礼仪规范学生校园礼仪规范校园是学生学习和成长的舞台,良好的校园礼仪规范对于塑造优良学风和培养学生良好品质至关重要。

下面就是一些学生校园礼仪规范的相关内容,希望能够对学生们起到一定的指导作用。

1. 尊敬师长。

学生要尊重老师,尊重辅导员以及其他校园管理人员。

在老师讲课时要认真听讲,不做打扰行为;遇到老师在校园里,要主动向老师问好,并且礼貌待之。

2. 尊重同学。

在校园里要尊重同学,包括不嘲笑、不欺负、不歧视其他同学。

要学会与人为善,与同学们和谐相处。

3. 待人礼貌。

学生们要学会礼貌待人,包括主动向人问好、微笑、诚实守信以及不说脏话。

礼貌待人是培养良好社交习惯的基础。

4. 遵守学校规章制度。

学生们要遵守学校的规章制度,不随意违反纪律。

包括按时上学、按时完成作业、不带手机上课等规定。

5. 维护校园环境。

学生们要爱护校园环境,保持校园干净整洁。

不乱丢垃圾、不在墙壁上乱涂乱画。

6. 穿着得体。

学生们要注意穿着得体,不穿违反学校规定的服装。

男生要剪短头发、不戴耳环;女生要整齐的梳发、不穿超短裙。

7. 饮食有序。

学生们要遵守饮食的规范,不在课堂上吃零食,不在食堂排队时争抢食物。

8. 礼让行动。

学生们要学会礼让行动,包括上下楼梯按序排队、搭乘电梯时不挤不推、让座给需要的人等。

9. 不打闹。

在公共场合要避免打闹、追逐等行为。

学生们要在自己的活动空间内保持安静,不扰乱其他人。

10. 有序排队。

学生们要学会有序排队,包括排队上课、排队进食、排队上车等。

不插队、不推搡。

以上是一些学生校园礼仪规范的内容,学生们应该牢记这些规范,时刻注意自己的行为举止。

只有遵守这些礼仪规范,我们才能够创造一个文明、和谐的校园环境,培养出优秀的学生。

学生仪容仪表规范

学生仪容仪表规范

学生仪容仪表规范
(一)穿戴
1.进入校园要穿校服,不私自更改校服,不得在校服上乱涂乱画,不得敞怀穿衣,不得穿拖鞋。

2.不得在衣服上镶佩金属佩饰及其他饰物。

3.不得将衣物绑系于腰间,里面衣服领口不得低于第二颗钮扣。

不得穿着印有不文明图案、文字的服装,不得纹身。

4.非礼仪和演出需要不得佩戴耳环、耳钉、戒指、手链、项链、护身符等饰物;不化妆、不涂眼影、不涂抹口红、不留长指甲、不涂指甲油。

5.升旗仪式时不戴帽子,无特殊情况不戴墨镜。

(二)学生发型——“五不”——不长、不烫、不染、不喷(摩丝),不留怪异头发。

1.男同学不准留长发,不得剃光头,要求:前不扫眉,旁不遮耳,后不过颈。

2.女同学要求理运动短发或扎马尾辫。

前额刘海不过眉,不得披头散发。

学生文明礼仪规范

学生文明礼仪规范

学生文明礼仪规范
一、尊敬师长,团结同学
1. 尊重师长,见面主动问好,听从师长教导,不顶撞、不背后议论师长。

2. 课堂上认真听讲,积极参与,不交头接耳,不打瞌睡,不随意打断他人发言。

3. 课下主动与同学交流,互相帮助,不欺负弱小,不搞小团体。

二、遵守纪律,保持秩序
1. 按时到校,不迟到、不早退,有事提前向老师请假。

2. 上下楼梯靠右行,不拥挤、不推搡,有序进出教室、食堂等场所。

3. 遵守学校规章制度,不旷课、不逃课,不参与赌博、打架斗殴等违纪行为。

三、讲究卫生,爱护环境
1. 举止文明,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不损坏公共设施。

2. 餐厅就餐时,排队取餐,不争抢,不浪费粮食,用餐后自觉清理餐具。

3. 主动参与学校环境卫生整治,保持教室、宿舍、校园
整洁。

四、注重仪表,展示风貌
1. 穿着整洁,不穿奇装异服,不浓妆艳抹,不染发、烫发。

2. 佩戴校牌,保持校牌整洁,不遮挡、不损坏校牌。

3. 保持良好的站姿、坐姿、行姿,展示青春阳光的学生形象。

五、礼貌待人,和谐相处
1. 与人交往,态度诚恳,用词文明,不恶语伤人。

2. 尊重他人隐私,不随意翻看他人书包、抽屉等私人物品。

3. 参加集体活动,遵守时间,不擅自离队,积极参与,为团队荣誉贡献力量。

六、勤奋学习,追求卓越
1. 珍惜时间,合理安排学习计划,不抄袭、不作弊。

2. 积极参加课外活动,拓宽知识面,培养兴趣爱好。

3. 不断提升自己,为学校、社会作出积极贡献。

以上规范,全体同学务必遵守,共同营造一个文明、和谐、美好的校园环境。

学生文明礼仪规范学生文明礼貌行为要求

学生文明礼仪规范学生文明礼貌行为要求

学生文明礼仪规范学生文明礼貌行为要求
作为学生,我们应该遵守以下文明礼仪规范和行为要求:
1. 尊重他人:与他人交往时要礼貌待人,尊重他人的权益和观点,不进行侮辱、歧视
或欺凌行为。

2. 注意言行:语言和行为要文明、得体,不使用粗俗语言,不说恶意、伤人的话,不
进行攻击或挑衅行为。

3. 善待老师:对待老师要尊重和敬重,不打断老师发言,遵守老师的教学纪律和规定。

4. 珍惜学习机会:积极参与课堂活动,认真听讲,不打瞌睡、打扰他人学习或缺席无故。

5. 维护环境整洁:爱护学校环境,不随意乱扔垃圾,保持教室和校园的整洁。

6. 遵守纪律:遵守学校纪律和各项规定,不擅自离校,不在教室内吃零食或玩手机。

7. 尊重公共设施:正确使用公共设施,如教室的桌椅、黑板等,不进行损毁或滥用的
行为。

8. 建立良好的人际关系:友善待人,积极帮助他人,不进行欺负、打架或恶意排斥他人。

9. 维护诚信:不作弊,不抄袭,不窃取他人的学术成果或作品,保持真实和诚实的学
习态度。

10. 尊重规定和组织安排:遵守学校的考试和考勤制度,服从教师和学校的安排。

文明礼仪规范和行为要求是培养学生良好素质和公民意识的基础,通过遵守这些规范,我们能够提升自身素养,促进和谐的校园氛围。

校园文明礼仪规范

校园文明礼仪规范

校园文明礼仪规范礼仪(lǐyí):礼节和仪式。

如礼仪周到、外交礼仪。

以下是小编精心整理的校园文明礼仪规范,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。

学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。

当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。

下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。

待老师离开教室后,学生方可离开。

2、服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。

其基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。

学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。

在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。

学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

4、同学问礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。

注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。

同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。

在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。

借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。

对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。

对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

校园基本文明礼仪

校园基本文明礼仪

校园基本文明礼仪自古中国都被称为“文明古国,礼仪之邦”,而学生是礼仪规范的最佳宣传者。

作为一名学生,校园礼仪是文明礼仪的重要组成部分,所以遵守校园礼仪规范人人有责。

(一)形象礼仪1、着装整洁,简单大方,扣好或拉上拉链,整理好衣领。

参加升旗、降旗仪式和集会活动时,应穿规定的校服。

2.走在校园里,进教室不穿背心,拖鞋,裤衩。

不要佩戴项链、耳环(别针)、戒指、手镯、手链等饰品。

3.按要求系好红领巾:首先将红领巾对折,放入衣领中。

红领巾的三角尖与脊柱对齐,打领结,翻下衣领。

夏天天气热的时候可以在左胸佩戴队徽。

(二)课堂礼仪1、预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。

上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应后再坐下。

起坐做到桌椅无声响。

2、上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。

(三)活动礼仪1.课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加各种有益身心健康的文体活动。

遵守游戏规则,爱你的游戏伙伴。

2.集体出游要服从管理。

同学之间要互相谦让,主动关心和爱护自己弱小的同学。

分组工作时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不要单独行动。

(四)集会礼仪1.举行升旗仪式或集会时,迅速、安静、整齐地集合排队,提前进入会场,在指定位置坐(立)坐,等待仪式或集会开始。

2.倾听演讲者,并在演讲后礼貌地鼓掌。

活动结束后,见领导或嘉宾先离开,然后听从指挥有序离开,不抢占,不喧哗。

(五)尊师礼仪1、进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再走开;见到同学互相问好。

2、放学时,排好路队集体离校,主动与老师和同学说“再见”,不无故在校内或校园周边区域逗留。

(六)同学礼仪1、尊重同学,互助互爱,同学间要互相问候“你早”、“你好”,可点头、招手,主动帮助有困难的同学,尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。

2、同学间的交往应使用礼貌用语。

问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;同学回答不上来,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。

校 园 礼 仪

校 园 礼 仪
宽容 理解
礼貌 待人
诚实 守信
谦虚 随和
二、同学交往的禁忌
人格不平等 不正当攀比 说长道短恶语伤人 恶语伤人
三、正确处理异性同学间的交往
男女同学间的友好相处是学校里一道美 丽的风景线。
同学间友好相处
小测试
看你和同学间的关系如何?
1)你最近一次和同学交朋友,是因为: A.你认为不得不交朋友 B.他们喜欢你 C.你发现这些朋友令人高兴,愉快 2)当你度假时,你是否: A.希望交到朋友,可是往往很难做到 B.喜欢独自一个人消磨时间 C.通常很容易就交到了朋友 3)你已经定下了和几个以前同学的约会, 可是你却因为繁多的作业而疲惫不堪, 无法赴约: A.不赴约了,希望对方会谅解你 B.去赴约,但问对方如果你早些回家的 话,他们是否会介意 C.去赴约,并尽量显得高兴
小测试
7)在你选择朋友时,你发现: A.你只能和你趣味相同的人友好相处 B.兴趣,爱好不相同的人偶尔也能谈谈 C.一般说来,你几乎能和任何人合得来 8)对于同学们的恶作剧,你会: A.感到生气并发怒 B.看你的心情和环境如何,也许和他们一起 大笑,也许生气并发怒 C.和他们一起大笑 9)对于同学间的矛盾,你喜欢 A.打听、传播 B.不介入 C.设法缓 和 10)每天上学以后,对于扫地、打水一类的 琐事,你的态度是: A.想不到做 B.轮流做 C.主动做
二、尊师守礼
尊师礼仪:
见老师要问好,分别时说再见;门口楼道相遇,主动靠右避让; 进办公室报告,离开时说再见;双手接递物品,勿翻老师东西; 虚心听取教诲,诚心接受教育;对老师要诚实,请勿欺骗老师; 珍惜老师劳动,完成老师任务;服从老师管理,请勿顶撞老师; 有事打扰老师,躬身站立一侧;与老师的交谈,起立给师让座; 尊重老师人格,不要品头论足;老师进入宿舍,起身让座相送。

中华基本礼仪之校园礼仪

中华基本礼仪之校园礼仪

校园礼仪是中小学生日常生活中必须遵守的一种规范,它不仅有助于培养学生的良好品德和文明习惯,还能够促进校园的和谐氛围。

下面我将就中华基本礼仪在校园中的体现进行详细阐述。

一、尊敬师长尊敬师长是校园礼仪的重要内容。

学生应该尊敬老师,听从老师的教导,不得对老师大声喧哗或者说粗话。

在与老师交流时,要注意言辞文明、态度谦恭,不得有不敬的言行举止。

二、团结友爱团结友爱是校园生活的重要精神。

学生们要相互关心、相互帮助,不得欺负同学,要尊重每一个人的感受。

在集体活动中要互相配合,团结友爱,共同完成任务。

三、文明用语文明用语是校园礼仪的基本要求。

学生在与同学交流时要使用文明用语,不得说粗话或者伤害他人的言辞。

在与老师交流时更要言辞谦恭,不得有不敬的语言。

四、卫生环保卫生环保是校园礼仪的重要内容。

学生要自觉维护校园环境卫生,不随意乱扔垃圾,保持教室、食堂等场所的清洁整洁。

同时,要珍惜水源、节约用水,保护植被,共同建设美丽的校园。

五、遵守规章制度遵守规章制度是校园礼仪的基本要求。

学生要严格遵守学校的各项规章制度,按时上下学,不迟到早退,不逃课旷课。

在校园生活中要遵守秩序,不得打架斗殴,不得擅自离校,不得参与违法犯罪活动。

六、尊重他人尊重他人是校园礼仪的核心价值。

学生要尊重每一个人的权利和尊严,不得侵犯他人的合法权益,要体谅和包容他人,建立和谐的人际关系。

七、友善待人友善待人是校园礼仪的重要态度。

学生要以友善的态度对待周围的人,不得欺负弱小,要帮助需要帮助的人,多做一些积极向上的事情,为校园营造良好的氛围。

总之,校园礼仪是学生学习生活中必须遵守的基本规范,它涵盖了尊敬师长、团结友爱、文明用语、卫生环保、遵守规章制度、尊重他人和友善待人等内容。

只有遵守这些规范,学生才能在和谐的校园氛围中茁壮成长。

中学学校学生校园礼仪规范

中学学校学生校园礼仪规范

XXXX中学学校学生校园礼仪规范一、仪容仪表1.每天坚持洗脸、刷牙、洗脚。

洗脸做到洁净无污垢;坚持饭后漱口、刷牙确保口腔无异味;每天睡觉前必须洗脚,每天换洗袜子,每天轮换一双鞋子。

2.坚持每周洗澡、洗头。

每周洗澡一至两次,洗头两次以上,定期理发,头发梳理整齐。

3.勤洗手,做到干净无污物,防止“病从口入”;勤剪指甲,保持甲缝内无污垢。

4.养成勤换衣服的习惯。

衣领、衣袖无污垢,穿着干净整洁,朴素大方。

5.学生装干净平整,无破损或乱涂乱画现象。

必须按照学校要求或在重大活动期间统一规范穿着学生装。

6.日常着装基本要求:朴素大方、整洁合体、讲究场合、符合学生身份。

女生不穿过分暴露衣着,禁止穿紧身透明衣、无袖衫、超短裙、露脐装;男女生均不得穿短裤、不得披挂衣服,衣领要翻好,扣子扣齐,拉链拉好,腰带、鞋带系好;不穿奇装异服,不光身、赤膊,不盲目追求名贵服饰;上课禁止戴帽子和围巾;男、女生均不穿拖鞋进入校园,不得穿高跟鞋和过厚底的鞋。

7.禁止涂脂抹粉、描眉、画眼圈、涂口红、戴太阳镜,不得佩戴戒指、手链、脚链、项链、耳环等。

男女生均不得戴十字架、护身符等饰物,不装饰指甲,不留长指甲。

8.发型要自然整齐,显示出朝气蓬勃的精神状态。

男生不留长发,不剃光头,不染发、烫发,不理碎发,做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈,不留怪发型;女生理运动短发或扎马尾辫,前额刘海不过眉,不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,不得涂指甲油,不得披头散发、烫发、染发,不理碎发,不梳怪发型。

9.学生证一律佩戴在左胸前规定位置,不得将学生证放入口袋内或悬挂在身体的其它部位。

保持学生证的干净、整洁、大方,禁止在学生证上乱刻、乱写、乱贴、涂改和伪造。

学生证只限本人使用,不得转借或冒用他人学生证。

二、问好礼仪10.遇到老师,主动问好,要面带微笑,可以问“老师好”、“校长好”、“老师早"、"goodmorningsir∕madanΓ或者加上老师姓氏问“王老师好”等表示敬意;老师有多人时,可以问“老师们好”,放学离校时问“老师再见”或者招手示意。

学校学生礼仪规范

学校学生礼仪规范

学校学生礼仪规范
一、尊敬师长
1. 学生应尊敬师长,对师长有礼貌,主动向师长问好、道别。

2. 学生在课堂上应保持安静,认真听讲,不得随意打断教师讲话。

3. 学生在教师办公室、教室等公共场所要保持安静,不得大声喧哗。

二、团结互助
1. 学生之间要互相尊重,友好相处,不得打架斗殴,辱骂他人。

2. 学生应关心同学,互相帮助,共同进步。

3. 学生要遵守公共秩序,不插队、不拥挤,礼让他人。

三、文明礼仪
1. 学生要注意个人卫生,保持衣着整洁,不随地乱扔垃圾。

2. 学生在公共场所要遵守秩序,不大声喧哗,不追逐打闹。

3. 学生要遵守交通规则,过马路走斑马线,不闯红灯。

四、勤奋学习
1. 学生要按时到校,不迟到、不早退,如有特殊情况需向教师请假。

2. 学生要按时完成作业,不抄袭、不舞弊。

3. 学生要积极参加学校组织的各类活动,全面发展自己。

五、爱护公物
1. 学生要爱护学校公共设施,不损坏、不浪费。

2. 学生要爱护学校环境,不乱涂乱画,不践踏草坪。

3. 学生要节约用水用电,关好门窗,不浪费资源。

六、遵纪守法
1. 学生要遵守国家法律法规,不参与违法犯罪活动。

2. 学生要遵守学校纪律,服从教师管理,不无故离校。

3. 学生要自觉抵制不良风气,不吸烟、不喝酒、不赌博。

以上是学校学生礼仪规范,希望同学们能够认真遵守,共同营造一个文明、和谐、美好的校园环境。

小学学生文明礼仪规范

小学学生文明礼仪规范

小学学生文明礼仪规范
作为小学学生,应当遵守以下文明礼仪规范:
1. 文明用语:保持用语文雅,不说脏话,不恶意嘲笑他人,不使用粗俗词语。

2. 礼貌待人:待人友好,尊重他人,不打闹、打架、捉弄他人,不欺负弱小,态度亲切热情。

3. 注意卫生:保持个人卫生,勤洗手,保持校园环境整洁,不随地乱扔垃圾。

4. 遵守纪律:遵守学校规章制度,不迟到、早退,不携带危险物品,不做违反校规的行为。

5. 有序排队:排队时要有次序,不插队,不拥挤,不争抢。

6. 尊重老师:尊重老师的教育和管理,认真听讲,积极参与课堂活动。

7. 爱护公物:珍惜学校的设施和教学用具,不随意破坏、涂写,保持环境整洁。

8. 文明用餐:餐桌上不讲脏话,不随地吐痰、吸鼻涕,不乱扔食物垃圾,不挑食。

9. 尊重他人隐私:不窥探他人隐私,不偷窃他人物品。

10. 爱心帮助:乐于助人,关心他人,积极帮助需要帮助的同学。

这些规范是小学学生在日常生活中应当遵守的基本礼仪规范,通过遵守这些规范,可以培养出良好的行为习惯,同学们在校园中共同营造一个文明守纪、和谐友爱的环境。

[学生礼仪规范]大学生校园文明礼仪行为规范

[学生礼仪规范]大学生校园文明礼仪行为规范

[学生礼仪规范]大学生校园文明礼仪行为规范(一)形象礼仪1、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体,扣齐纽扣或拉齐拉链,不随意更改校服,不把上衣捆在腰间;衣服干净整洁;不得穿奇装异服;校牌佩戴在胸前。

提倡平时穿衣服,参加升旗仪式和重要集体活动,一律穿校服。

2、不穿背心、短裤到校,不穿拖鞋,不追求名牌,不穿高跟鞋。

3、不赶时髦头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。

男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;4、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

5、不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不染彩色甲。

6、坐有坐相,站有站样,走路昂首挺胸,举止文雅,稳重端庄,落落大方。

(二)课堂礼仪1、预备铃响,做好课前准备,并端坐教室安静等待。

2、老师宣布上课,迅速起立,向老师问好,并鞠躬行礼,待老师答礼后坐下。

3、不迟到。

如果迟到,应该轻敲教室前门,立正喊“报告”,经老师允许后进入教室。

4、上课时,身体端正坐直,读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放,专心听讲,独立思考,认真做好课堂笔记。

5、积极思考老师和同学提出的问题,举手发言。

发言时,姿态端庄大方,声音洪亮清晰。

6、别人发言时,要认真倾听,不随便打断别人的讲话,不做无关的动作,不发出各种声响,更不能取笑他人。

要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

7、上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。

8、下课铃响,老师宣布下课时,应端正起立,与老师互道“再见”。

离开教室时,让老师先行。

(三)课间礼仪1、学生见到老师、领导均要问好,以示对老师、领导的尊敬。

2、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。

可到户外做些简单的活动,并为下一节课做好准备。

3、教室周围要肃静,不得大声喧哗。

校园内一律右行,不可在走道上长时间逗留。

迎面遇上老师,主动问候后,应向旁边跨开一步,给老师让道。

走进房间或上、下楼梯时,请老师先行。

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学生校园礼仪规范
1.着装礼仪
(1)入校穿校服,不穿奇装异服。

(2)着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣、敞胸露怀。

(3)不穿背心、拖鞋、短裤在校园行走和进入教室。

课堂上不敞衣、不脱鞋。

(4)不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

(5)不染发,不烫发,男生不留长发,发不过耳,女生不披头散发。

(6)不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不留长指甲,不涂指甲油。

(7)学生进入校园应佩戴校牌,校牌无污损、残破,标识清楚。

红领巾应佩戴在衣领下,干净、端正、平整、颜色鲜艳。

2.行走及课间礼仪
(1)走路要抬头挺胸收腹,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。

(2)行走时不与他人勾肩搭背,上下楼梯不相互拉扯。

3人以上上下楼应主动成单队。

(3)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各室轻声慢步,不影响他人。

(4)遇到熟人要微笑打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

(5)行走互相礼让,主动给长者、来校参观者让路。

如遇问路,则应认真、仔细回答,主动领路。

若自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。


(6)课间文明休息,不追逐打闹,遇急事可快步行走。

同学之间交谈、游戏声音适中,对方能听清即可,不大声喊叫,不说脏话,做正当有益的游戏,不做危害自己及他人安全的行为。

(7)爱护校园卫生,不购买零食、玩具。

3.尊师礼仪
(1)在校园遇见老师要主动停下,微微鞠躬、微笑问好,若行队礼应规范。

遇见两个以上的老师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队代全体同学问“老师好”,学生向老师微笑,微微鞠躬即可。

跟老师分别时说“再见”。

(2)进出校门及上下楼梯给老师让行。

(3)与老师交谈时,要起立并主动给老师让座。

(4)进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。

(5)老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。

(6)老师课间进入教室,学生应主动保持安静、暂停活动,观察老师是否有所要求;老师离开后再继续活动。

(7)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。

(8)对老师说实话、真话,不欺骗老师。

(9)虚心听取老师的教诲,服从老师管理,不顶撞老师。

指出老师的错处要有礼貌。

4.同学礼仪
(1)同学见面要微笑互相问候“你早”、“你好”。

可点头、招手。

(2)与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。

(3)同学间的交往应使用礼貌用语。

问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;同学回答不上来,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。

向同学借东西,要先征得同学的同意。

对同学的东西要特别爱护,且按时归还。

(4)尊重同学,不给同学取绰号或叫同学的绰号,不说使别人感到伤心羞愧的话。

不在同学面前说长论短、搬弄是非。

不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

(5)同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。

尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。

(6)讲究信用,答应别人的事要尽力办到。

5、升旗及集会礼仪
(1)全体师生必须参加升旗仪式,室内不滞留学生或老师。

不用升旗时间打扫卫生。

学生着校服,师生脱帽肃立。

(2)升国旗时,所有人员不走动,少先队员行队礼,师生行注目礼。

(3) 师生齐唱国歌,表情严肃,声音洪亮。

(4) 班主任站在本班队伍前右侧,年级教师站在年级学生队伍后,自觉成一排。

认真聆听升旗致辞和国旗下讲话,师生均不随意走动、不说话、不议论。

紧急事情需离开时,应轻声缓步,尽量不影响仪式,避免引起众人注意。

(5)集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置站(坐)好。

(6)听报告、看演出时要做到聚精会神,保持肃静,不得议论,不乱走动。

(7)不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑。

(8)报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。

(9)学生上台发言要向主席台领导和场内同学行队礼,发言结束后要说“谢谢大家”。

(10)会议、演出进行中不擅自离场;演出结束后,待会议主持人宣布“散会”后再有秩序地退场。

6、校园文明礼貌用语
一、学生对老师的文明用语
1、师生相遇
老师好!
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老师再见!
2、请求老师帮助
老师,我有一个问题没有听明白,您能不能给我再讲一讲
谢谢老师。

3、到办公室找老师
(敲门)报告
老师,这是我们班的作业本,全部收齐了。

老师再见。

4、受到批评、得到表扬,受到冤枉
(受到批评)老师,您批评得对,我一定改正。

(得到表扬)谢谢老师
(受到冤枉)老师,我也有责任,以后我会注意的。

5、在教室、校园里遇到领导或客人、老师来听课或参观
客人好!校长好!老师好!
老师再见!客人再见!
6、班干部向老师汇报工作
老师,近来班里发生了一些事情,您什么时候有空,向您汇报一下。

二、同学们之间的文明用语
1、上学路上,同学相遇
张×,你好!
2、课间,碰掉了同学的铅笔盒
哎呀!对不起!
没关系。

3、在教室,踩着同学的脚了
对不起,看看伤着没有
(对方)没关系。

4、到同学家
(敲门,根据回答的声音判断如果是同学)你好,李×,我是张×。

(敲门,根据回答的声音判断如果是同学家长)阿姨(叔叔)好!我是李×的同学。

(开门后)我叫张×,
我来通知李×(如果李不在)请您转告李×,??,叔叔(阿姨)再见。

5、打电话
(接电话)您好!请问您找谁。

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