校园文明公约

校园文明公约

佩戴标识，统一着装。举止文雅，仪表端庄。发型整洁，不染不烫。坐立行走，落落大方。坐有坐姿，站有站相。行走靠边，不占中央。待人接物，温和善良。微笑礼仪，良好素养。语言文明，谦虚礼让。尊重他人，尊敬师长。诚实守信，热情大方。自尊自爱，自立自强。求善求真，共同理想。知行合一，教学相长。同学之间，互助互帮。不谈恋爱，正常交往。爱国爱校，守法遵章。不烟不酒，良好形象。有错就改，校正方向。弘扬正气，传递能量。按时上课，认真听讲。积极发言，表达思想。实习实训，安全至上。刻苦训练，成绩优良。

节约水电，珍惜钱粮。爱护公物，损坏赔偿。不乱花钱，不讲排场。生活朴素，节俭为上。作风训练，斗志昂扬。动作整齐，口号响亮。早操晚训，坚持经常。强化锻炼，身心健康。集体活动，整队入场。听从指挥，秩序优良。立正注目，国旗飘扬。雄壮国歌，放声高唱。楼道之内，不弄声响。保持安静，勿扰课堂。排队购饭，互相谦让。光盘行为，文明高尚。公共卫生，大家保障。吐痰入孟，垃圾入箱。室内物品，有序摆放。窗明洁净，心情舒畅。文体社团，积极争创。专业之外，培养特长。义务劳动，大力提倡。志愿服务，光大发扬。德技并举，做好榜样。脑手并用，实现梦想。文明标兵，人人争当。文明之花，处处开放。和谐校园，人心所向。美丽校园，师生共创。

校风、教风、学风校风：敢为人先，追求卓越。

教风：德技并举，理实交融；校企合作，精益求精。

学风：勤学勤思，求善求真；

动脑动手，活学活用。

教师职业道德规范

博学乐教，敬业爱生；立德树人，公正宽容；创新求实，吃苦耐劳；团结诚信，为人师表。

管理人员行为规范

爱岗敬业，团结协作；开拓创新，敢于担当；诚信待人，服务至上；廉洁高效，追求卓越。

后勤人员行为规范

热爱学校，心系师生；敬业爱岗，乐于奉献；科学管理，保障有力；厉行节约，艰苦奋斗。

办学定位

（一）层次定位

高级技工以上高技能人才学制教育；国家级示范性技师学院。（高级技工、学制教育；国家示范、技师学院）（二）专业定位

以第二产业所属专业为主体，辐射第一产业和第三产业所属专业。（主攻二产，辐射一产，带动三产，拓展生产）（三）模式定位

以学生为中心，以能力为本位，校企合作培养人才，工学一体教育教学。（学生中心、能力本位、校企融合，工学一体）

（四）培养定位

培养品德优良、技能精湛、特长突出、作风过硬，并具有世界眼光、创新思维和发展后劲的高技能人才。（品德优良、技能精湛、特长突出、作风过硬）

（五）发展定位

融高技能、高学历为一体的云南高技能人才培养基地；全国具有较大影响的国家示范性高技能人才培养基地；面向南亚东南亚的国际高技能人才培养基地。（高技能高学历、国家级示范性、通用型国际化）。