老人与海阅读检测

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老人与海阅读检测题及答案

老人与海阅读检测题及答案

《老人与海》考题集锦一、填空题:1、老渔夫已经(84 ‎。

2、老人 ‎ 。

(《 》 (《考 ‎》。

3、老人 海 ‎来不带饭 他只带(.一瓶水 。

4、老人 只 ‎‎不 来 ‎间 花 将近(3 。

5、老人 ‎ 带 ( 来 他 ‎给吃 。

6、老人 ‎偷吃 ,‎杀死, :人不 来 ‎被 败 ,人 以毁灭,但不能(挫败 。

7、经 ‎偷吃 还剩 ( 头8、老人 ( 败 一只‎ 。

9、 ‎尾巴总共(18 尺。

10、 来 浪 ( ‎ 海‎。

二、选择题:1、 人 ‎(A 。

A. 老人B.小男孩C.皮里哥2、老渔夫 ‎(B )。

A.40 B.84 C.443、老人 一 ‎ 他一 ‎营养(A 。

A.咖啡B.果汁C. 水‎4、老人 ‎花 将近(C 。

A.2 B.4 C.35、 将‎吃掉 (B 。

A.鲸 B. C.食人6、老人 ‎处理 头?(AA. 皮里哥 ‎ 里‎B.将 饭‎吃掉7、老人 ‎精神品 (C A.宽容B.善良C.不怕挫败8、老人 ‎多长(B A.17 尺B.18 尺C.20 尺9、小男孩 老人‎ 多 ‎(C A.20 B.30 C.4010、老人名叫(A A. 桑提亚哥B.皮里哥.三、简答1:1.《老人与海》 不 ‎ 小 ‎‎?(5)答:人 ‎‎桑 亚哥 ‎‎老人 与‎ 不但 ‎ 人 ‎ 、 以 ‎‎‎ 理‎ 小 ‎ 小 ‎ 特色。

2.《老人 海》 桑 亚哥‎ 人‎? ——处 以 ‎明。

(5)四、简答题2:1.《老人与海》 人 ‎‎?他 ‎桑提亚哥一‎海?他 ‎ 。

老人 ‎ 四 ‎ 以 ‎老人‎‎其 船。

.桑提亚哥 经‎被人 简 一 ‎号来历。

老人 经与一 ‎头 人 ‎ 经 一 一‎‎头‎人。

此 人人都叫他 。

.桑提亚哥 ‎ 明 ‎ 其 ‎理由。

‎ 老人‎‎‎ 渔夫 老人 ‎ 与老人‎‎‎都 他 长 ‎‎ 精‎神‎老人。

. 海明 ‎ 桑提亚哥 一‎ 巴‎老渔夫。

小 ‎桑提亚哥‎ 。

船 ‎ 饭‎ 饭 ‎其 ‎多 ‎ 不带 ‎饭 只带一瓶水 ‎只‎长 来 ‎‎头。

《老人与海》 阅读题(有答案,内容全)

《老人与海》 阅读题(有答案,内容全)

《老人与海》阅读题(内容全,有答案)一、选择题1、老人睡觉的时候,经常做梦,梦见的内容多是(C)。

A、狂风巨浪、大鱼海龟B、妻子C、年少时的非洲、海滩上的狮子D、国家大事2、老人和小孩都喜欢看棒球新闻,老人喜欢的球队是(A)。

A、扬基队B、希鲁克林队C、费城队4、小孩第一次与老人出海时有(A)岁。

A、5B、6C、7D、85、老人常把大海叫做(C)。

A、竞争对手B、敌人C、女人6、老人出海时准备的钓绳长到可以让鱼能游出(B)远。

A、75海寻B、300多海寻C、40海寻D、125海寻7、老人在深水地带开始抛鱼食,他第三次鱼食投在水下有(C)深。

A、40海寻B、75海寻C、100海寻D、125海寻8、下列动物中,老人不喜欢的是(A)。

A、水母B、绿海龟C、玳瑁D、鼠海豚9、渔民存放渔具的公用的棚子里,有一只打桶,里面存放的是什么?渔民为何要经常去喝它里面的东西?(鲨甘油。

因为喝它可以使身体更好;打鱼的时候可以更有力气;可以免受风寒;可以预防流行性感冒;对眼睛有好处。

只要答出其中两点即可。

)10、当老人在海上看见军舰鸟时,紧跟着就会看见(C)。

A、飞鱼B、旗鳅C、小金枪鱼11、老人最长有(C)天没钓到鱼。

A、84B、86C、87D、8812、老人一人钓鱼时总喜欢自言自语,当他和小孩一起出海打鱼时,也经常说话吗?(B)A、是B、不是13、老人晚上在海上航行,经常靠(B)来确定自己的航向。

A、灯光B、星位C、月亮14、当老人的鱼饵被大鱼吃到时,老人一时难以将它拉上来,总会念叨着小孩,请问他一共念叨了(B)次。

A、5B、7C、9D、1115、老人能根据鼠海豚的(D)特征来辨别雌雄的。

A、体形B、体色C、叫声D、喷水16.选出下列标点符号使用正确的一项是(B)A.“啊”,他说:“我照旧是个老头儿。

不过我不是赤手空拳罢了。

”B.“你想得太多啦,老头儿。

”他高声说。

C.他想:可是我一定要想,因为我剩下的只有理想了。

老人与海阅读试题及答案精选

老人与海阅读试题及答案精选

老人与海阅读试题及答案精选三篇第1篇: 老人与海阅读试题及答案古巴的一位老渔夫桑地亚哥已经连续84天没打到鱼了。

头40天还有个叫曼诺林的孩子和他一起,后来孩子的父母嫌老头背运,就叫孩子搭了别的船。

老人睡觉不像年轻时总梦见海浪、沙滩,而常常梦见狮子。

第85天一大早,孩子为老人准备了沙丁鱼和鱼食,送老人出海。

这天天气很好。

老人决定到更远的大海深处捕鱼。

黎明时,他已在钓丝上装上沙丁鱼,放到适当深处,让小船随海水漂流。

老鹰在上空打着旋,老人把钓丝插到1英里深的海里。

突然,看见伸在水面上的绿色竿子急遽地坠到水里,他知道,这是一条马林鱼正吃钓尖和钩把子上的沙丁鱼。

老人灵巧地握着钓丝,感到下面的分量越来越重。

中午时分,大鱼终于上钩了,老人用双手拼命收着钓丝,但依然不能提上一英寸,渔船和人都在慢慢飘流。

太阳落山了,大鱼依然未浮出水面,老人想:我拿它没有办法,它拿我也没有办法。

太阳又升起来了,鱼依然向北游。

老人疲惫不堪,左手在抽筋,他吃些生鱼以增强力量。

鱼终于跳出海面,比小船还长两英尺哩。

老人放出更多的钓丝,紧紧拽住,手已皮开肉绽,涌出鲜血。

第三天,大鱼开始打转,最后银花花的肚皮终于翻出水面,老人使尽平生的力气把它杀死,并将它绑在船边。

那家伙足有1500磅,或许更重。

死鱼的血腥味引来了鲨鱼群,它们围着船打转。

老人用鱼叉扎,用浆、舵柄、刀子等与鲨鱼拼死搏斗。

他深信:“人并不是为了失败而生的,一个人可以被消灭,但不能给打败。

”最终,鲨鱼吃掉了他千辛万苦得来的大马林鱼的肉,仅仅留下一幅大鱼骨架。

子夜时分,老人终于驶进小港,回到他的小茅棚。

天亮后,当人们对着那大鱼的骨架发出惊叹的时候,曼诺林送来了热咖啡,并告诉老人,以后和他一起出海。

路边的小茅棚里,老人又睡着了,他依旧脸朝下睡着,孩子在一旁守护他。

老人正梦见狮子。

15、解释文中画线句子所表达的意思。

(1)“人并不是为了失败而生的,一个人可以被消灭,但不能给打败。

”(2分)(2)曼诺林送来了热咖啡,并告诉老人,以后和他一起出海。

《老人与海》课外阅读试卷含答案

《老人与海》课外阅读试卷含答案

《老人与海》课外阅读试卷含答案班级:姓名:一、填空题。

(22分)1.《老人与海》是国作家的巅峰之作,先后获得1953年的奖和1954年的奖。

除了《老人与海》以外,他的作品还有:、等。

2.《老人与海》里老人的职业是:,他的梦想是3.在第八十五天,圣地亚哥终于钓上来一条,这条大鱼从鼻子到尾巴有英尺长。

4.圣地亚哥与大鱼整整搏斗了天夜。

5.老人是孩子的闹钟,老人的闹钟是6.圣地亚哥用杀死了第一条鲨鱼,在随后的较量中,他用、、、和继续与鲨鱼搏斗。

7.在拖大鱼返回的途中,圣地亚哥共遭遇了鲨鱼的次袭击。

8.老人在战胜了第一条鲨鱼后,说了句经典的话:9.《老人与海》中老人给你的第一印象是:(填词语)10.孩子马诺林被誉为圣地亚哥精神的补充。

二、选择题。

(40分)1.《老人与海》的“海”指的是()。

A.红海B.加勒比海C.黑海D.地中海2.老人睡觉的时候,经常做梦,梦见的内容多是()。

A.狂风巨浪、大鱼海龟B.妻子C.年少时的非洲、海滩上的狮子D.国家大事3.老人和小孩都喜欢看棒球新闻,老人喜欢的球队是()。

A.扬基队B.希鲁克林队C.费城队4.《老人与海》是一部()小说。

A.长篇B.中篇C.短篇D.微型5.小孩第一次与老人出海时有多大?()A.5岁B.6岁C.7岁D.8岁6.老人出海时准备的钓绳长到可以让鱼能游出多远?()A.75海寻B.300多海寻C.40海寻D.125海寻7.老人晚上在海上航行,经常靠()来确定自己的航向?A.灯光B.星位C.月亮8.当老人的鱼饵被大鱼吃到时,老人一时难以将它拉上来,总会念叨着小孩,请问他一共念叨了()次?A.5次B.7次C.9次D.11次9.老人能根据鼠海豚的什么特征来辨别雌雄的?()A.体形B.体色C.叫声D.喷水10.在老人把鱼骨拖回家的第二天早上,孩子来看望老人,见到他疲倦得熟睡不醒时,不禁()。

A.流下眼泪B.微微一笑C.皱起眉头D.放声大哭11.老人醒来后,两人相约()。

小学六年级语文课外阅读《老人与海》阅读测试题及答案

小学六年级语文课外阅读《老人与海》阅读测试题及答案

《老人与海》阅读测试题一、填空题(20分)1.《老人与海》是—国作家的巅峰之作,先后获得1953年的奖和1954年的奖。

除了《老人与海》以外,他的作品还有:、等。

2.《老人与海》里老人的职业是:,他的梦想是3.在第八十五天,圣地亚哥终于钓上来一条,这条大鱼从鼻子到尾巴有英尺长。

4.圣地亚哥与大鱼整整搏斗了(时间)。

5.老人是孩子的闹钟,老人的闹钟是o6.圣地亚哥用杀死了第一条鲨鱼,在随后的较量中,他用、、和继续与鲨鱼搏斗。

7.在拖大鱼返回的途中,圣地亚哥共遭遇了鲨鱼的次袭击。

8.老人在战胜了第一条鲨鱼后,说了句经典的话:O9.《老人与海》中老人给你的第一印象是:o(填词语)10.老人是人类中''〃的代表。

二、选择题(选择参考答案:的序号填在括号里)(40分)1.《老人与海》的''海〃指的是()。

A.红海B.加勒比海C.黑海D.地中海2.老人睡觉的时候,经常做梦,梦见的内容多是()。

A.狂风巨浪、大鱼海龟B.妻子C.年少时的非洲、海滩上的狮子D.国家大事3.老人和小孩都喜欢看棒球新闻,老人喜欢的球队是()。

A.扬基队B.希鲁克林队C.费城队D.中国队4.《老人与海》是一部()小说。

A.长篇B.中篇C.短篇D.微型5.小孩第一次与老人出海时有多大?()A.5岁B.6岁C.7岁D.8岁6.老人出海时准备的钓绳长到可以让鱼能游出多远?()A.75海寻B.300多海寻C.40海寻D.125海寻7.老人晚上在海上航行,经常靠()来确定自己的航向?A.灯光B.星位C.月亮D.太阳8.当老人的鱼饵被大鱼吃到时,老人一时难以将它拉上来,总会念叨着小孩,请问他一共念叨了()次?A.5次B.7次C.9次D.11次9.老人能根据鼠海豚的什么特征来辨别雌雄的?()A.体形B.体色C.叫声D.喷水10,在老人把鱼骨拖回家的第二天早上,孩子来看望老人,见到他疲倦得熟睡不醒时,不禁()。

A.流下眼泪B.微微一笑C.皱起眉头D.放声大哭11.老人醒来后,两人相约()。

《老人与海》阅读检测1、2解析

《老人与海》阅读检测1、2解析

《老人与海》阅读检测题1一、填空题1.圣地亚哥是______的一个老渔夫。

2.圣地亚哥曾经和一个黑人比赛_______,比了一天一夜,最后终于战胜了对手。

3.圣地亚哥十分_______只有一个叫曼诺林的男孩子总跟他在一起。

4.老人在每天早上负责______。

5.圣地亚哥爱大海,他认为海是______人。

6.一段时间,老人独自乘小船打鱼,他连打了______天,但一条鱼也没有捕到。

7.曼诺林的父母认为老人运气差,让孩子搭另一条船出海,果然第一个星期就捕到______条好鱼。

8.在第85天,老人终于钓上来了一条大______鱼。

9.老人与大鱼整整搏斗了______。

10.在与大鱼搏斗了______的时候,老人回想起年轻时在卡萨兰卡跟一个黑人比赛掰手腕的经历。

二、选择题1.本文主人公是()A. 老人B.小男孩C.皮里哥2.老渔夫几天没打到鱼了( )。

A.40B.84C.443.老人早上一般会喝什么,那是他一整天的营养()。

A.咖啡B.果汁C.含矿物质的水4.老人抓那条大鱼,花了将近()A.2 天B.4 天C.3 天5.什么鱼最后将大鱼吃掉了()。

A鲸鱼 B鲨鱼 C食人鱼6.老人打算怎样处理鱼头?()A.让皮里哥劈碎,放进捕鱼机里B.将它当作晚饭吃掉 C扔掉7.老人有着怎样的精神品质()A.宽容B.善良C.不怕挫败8.老人打的大鱼有多长()A.17 英尺B.18 英尺C.40英尺9.小男孩跟老人打鱼跟了多少天()A.20B.30C.4010.老人名叫()A. 桑提亚哥B.皮里哥三、简答题1. 请简述《老人与海》的主要故事情节。

2.“狮子”的意象贯穿于整部小说的始终,对此如何理解?3. 简要分析《老人与海》中老渔夫桑地亚哥的精神内涵。

4.海明威的《老人与海》将富有艺术魅力的形象刻画同抽象深远的象征意义融合在一起,形成了独特的艺术风格。

请你就其象征手法....的运用举两个例子,略加说明。

5. 请简要说明《老人与海》蕴含的深层内涵。

老人与海阅读检测题及答案

老人与海阅读检测题及答案

老人与海阅读检测题及答案一、选择题(每题5分,共60分)1. 老人与海是谁的作品?A. 张爱玲B. 余华C. 海明威D. 王小波答案:C2. 故事中的老人是一位:A. 纺织工人B. 渔夫C. 铁匠D. 农民答案:B3. 故事发生的地点是在:A. 美国东海岸B. 法国南部C. 中国东北部D. 古巴答案:D4. 故事中的老人每天出海捕鱼,连续多少天没有捕到鱼?A. 20天B. 40天C. 60天D. 80天答案:D5. 故事中的老人捕到了一条大鱼,这条鱼属于:A. 鲨鱼B. 鲭鱼C. 金枪鱼D. 鳕鱼答案:A6. 故事中的老人和大鱼进行了多长时间的搏斗?A. 1小时B. 2小时C. 半天D. 一整天答案:D7. 故事中的老人通过什么方式将大鱼杀死?A. 用鱼叉刺入鱼的身体B. 用渔网将鱼包裹住C. 用大木棒敲击鱼的头部D. 用枪射击鱼的腹部答案:A8. 故事中的老人最终将大鱼拖到了岸边,并带回了渔村,这引来了很多人的注目。

他为什么引来了这么多人的注目?A. 他是村里第一个能将大鱼捕获的人B. 这是老人第一次出海C. 大鱼的体长和重量非常惊人D. 大鱼很罕见,是濒临灭绝的物种答案:C二、简答题(每题15分,共30分)9. 简要描述一下故事中的老人和大鱼的搏斗过程。

答:故事中的老人和大鱼进行了一整天的搏斗。

老人需要使用尽全身的力气,使鱼无法逃跑并将其慢慢拖回。

他使用鱼叉刺入鱼的身体,但也被鱼的反抗所伤。

最终,老人成功将大鱼拖到岸边。

10. 故事中的老人对大鱼的态度是怎样的?为什么?答:故事中的老人对大鱼抱着敬畏和尊重的态度。

尽管他要将鱼捕获归来,但他对大鱼表现出一种与之平等的关系,没有过度的贪婪和残忍。

老人认为大鱼是一种令人敬畏的生物,与其搏斗是一种挑战和交战的行为。

三、问答题(每题30分,共30分)11. 故事中的老人为什么选择继续与大鱼搏斗而不放弃?答:老人选择继续与大鱼搏斗而不放弃,是因为他坚持要拿回这条大鱼。

六年级下册必读书目《老人与海》阅读检测(有答案)

六年级下册必读书目《老人与海》阅读检测(有答案)

六年级下册《老人与海》阅读检测题及参考答案卷首语2019年秋学期开始,教育部统编教材正式走进义务教育阶段所有年级课堂。

“语文高考最后要实现让15%的人做不完!”“部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下这么一句话。

名著阅读已经是必考内容,并有指定书目,小学新教材里也增加大量课外阅读要求。

过去,都说理科容易拉开分数,但是,从小学高年级开始,很多老师、家长发现,语文逐渐成了拉分厉害的科目。

孩子进入小学高年级以后,阅读和不阅读对成绩的影响开始逐渐显现了。

现在的孩子几乎都在外面上数学培训班,很多成绩较好的孩子,校内数学考试根本不相上下。

反而是语文,从低年级甚至幼儿园就能坚持有效阅读的孩子并不多。

得语文者得高考,得阅读者得语文。

阅读习惯将成为学生小学入学前后重点培养的习惯,并将一直持续下去!对于阅读少、不读书、语言基本功不扎实的孩子而言,此次教改已经不是噩梦而是不知各位有没有关注2018全国各地的中高考试卷,很多名著都是我们小学的必读书看到没?《三国演义》《水浒传》《西游记》《老人与海》《海底两万里》《草房子》是我们四、五、六年级的必读书目!寒假期间你一定读了六年级下学期必读书目《老人与海》了吧!尝试着完成下面测试题,了解自己的读书情况吧!《老人与海》阅读测试题一、填空题1.《老人与海》是___国作家_________的巅峰之作,先后获得1953年的_________奖和1954年的_________奖。

除了《老人与海》以外,他的作品还有:_________ 、_________等。

2.《老人与海》里老人的职业是:_________,他的梦想是_________ 。

3.在第八十五天,圣地亚哥终于钓上来一条_________,这条大鱼从鼻子到尾巴有_________英尺长。

4.圣地亚哥与大鱼整整搏斗了_________(时间)。

5.老人是孩子的闹钟,老人的闹钟是_________ 。

6.圣地亚哥用_________杀死了第一条鲨鱼,在随后的较量中,他用_________、_________、_________和_________ 继续与鲨鱼搏斗。

人教版语文名著阅读《老人与海》阅读检测题含答案

人教版语文名著阅读《老人与海》阅读检测题含答案

语文早读材料检测•《老人与海》一、人物分析圣地亚哥是一个典型的“硬汉”形象,是海明威所塑造的一系列拳击师、斗牛士、猎人、战士等形象的发展与升华。

老人圣地亚哥象征着一种哲理化的硬汉子精神,一种永恒的、超时空的存在。

二、艺术特色小说采取了纵式结构,轮辐式的布局,缓急相间的节奏感,前后照应。

三、改错E.老人不太喜欢海龟,因为它们又大又笨又很神秘,还喜欢闭着眼睛吞食水母。

E.老人喜欢海龟,觉得它并不神秘。

C.小说一般通过鲜明的人物形象反映生活。

曼诺林、吴妈、单四嫂子、顺顺、鸣凤分别是小说《老人与海》《阿Q正传》《风波》《边城》《家》中的人物。

C.“单四嫂子”是小说《明天》中的人物;C.圣地亚哥是一个刚硬、坚强、不屈服的汉子,小说通过他和大鱼的搏斗,表现的主题是“命运无常和人生来苦难”。

C.“命运无常和人生来苦难”分析错,小说的主旨是“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他”;D.当出海的第84天,当那条居然有18英尺长的大马林鱼的出现燃起老人希望的火花时,从某种意义上来说,圣地亚哥已经走向了失去精神支柱的崩溃边缘。

D.应为“出海的第85天”。

E.圣地亚哥钓到大鱼后,鱼拖着船往大海走,但老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,而且左手又抽筋,他也丝毫不灰心。

经过一天一夜之后,他终于杀死大鱼,把它拴在船边。

E.应是“两天两夜”。

C.《老人与海》故事的头尾,都出现了小男孩曼诺林,他是希望的象征,海明威借这个形象表明老渔夫圣地亚哥的事业后继有人。

C.“事业后继有人”不准确,应为“精神后继有人”A.老人圣地亚哥在梦中和想象中多次见到年轻时闯海见过的狮子,表明了他对自己精神旺盛的年轻岁月的无比怀念和年老力竭的极度悲悯。

A.小说中,“狮子”象征着勇敢与无敌,所以并不是对自己“年老力竭的极度悲悯”;E.《老人与海》虽然故事情节比较简单,叙述角度相对单调,但由于叙述者的人称不断改变——第二人称和第一人称交替使用,使单调的捕鱼过程显得多姿多彩,引人入胜。

小学六年级语文课外阅读《老人与海》阅读测试题及答案

小学六年级语文课外阅读《老人与海》阅读测试题及答案

《老人与海》阅读测试题一、填空题(20分)1.《老人与海》是___国作家_________的巅峰之作,先后获得1953年的_________奖和1954年的_________奖。

除了《老人与海》以外,他的作品还有:_________ 、_________等。

2.《老人与海》里老人的职业是:________,他的梦想是_________ 。

3.在第八十五天,圣地亚哥终于钓上来一条_________,这条大鱼从鼻子到尾巴有_________英尺长。

4.圣地亚哥与大鱼整整搏斗了_________(时间)。

5.老人是孩子的闹钟,老人的闹钟是_________ 。

6.圣地亚哥用_________杀死了第一条鲨鱼,在随后的较量中,他用________、________、________和________ 继续与鲨鱼搏斗。

7.在拖大鱼返回的途中,圣地亚哥共遭遇了鲨鱼的_______次袭击。

8.老人在战胜了第一条鲨鱼后,说了句经典的话:_____________ 。

9.《老人与海》中老人给你的第一印象是:_________。

(填词语)10.老人是人类中“_________”的代表。

二、选择题(选择参考答案:的序号填在括号里)(40分)1.《老人与海》的“海”指的是()。

A.红海B.加勒比海 C.黑海 D.地中海2.老人睡觉的时候,经常做梦,梦见的内容多是()。

A.狂风巨浪、大鱼海龟B.妻子C.年少时的非洲、海滩上的狮子D.国家大事3.老人和小孩都喜欢看棒球新闻,老人喜欢的球队是()。

A.扬基队B. 希鲁克林队C. 费城队D.中国队4.《老人与海》是一部()小说。

A.长篇 B.中篇C.短篇 D.微型5.小孩第一次与老人出海时有多大?()A.5岁 B. 6岁 C. 7岁 D.8岁6.老人出海时准备的钓绳长到可以让鱼能游出多远?()A.75海寻 B.300多海寻 C.40海寻 D.125海寻7.老人晚上在海上航行,经常靠()来确定自己的航向?A.灯光B.星位C.月亮 D.太阳8.当老人的鱼饵被大鱼吃到时,老人一时难以将它拉上来,总会念叨着小孩,请问他一共念叨了()次?A.5次B.7次 C.9次D.11次9.老人能根据鼠海豚的什么特征来辨别雌雄的?()A.体形 B.体色 C.叫声D.喷水10.在老人把鱼骨拖回家的第二天早上,孩子来看望老人,见到他疲倦得熟睡不醒时,不禁()。

老人与海测试题

老人与海测试题

《老人与海》的专项测试题时间:40分钟分值:50分一、选择题(每小题2分)1、老人睡觉的时候,经常做梦,梦见的内容多是()A、狂风巨浪、大鱼海龟B、妻子C、年少时的非洲、海滩上的狮子D、国家大事2、老人和小孩都喜欢看棒球新闻,老人喜欢的球队是()A、扬基队B、希鲁克林队C、费城队3、小孩第一次与老人出海时有多大?()A、5岁B、6岁C、7岁D、8岁4、下列对小说的评价,不正确的一项是()A.这篇小说没有传统小说的结构框架,内容的简化使小说的节奏性极强,其中有明丽、恬静而雅致的景色描写,也有豪华而壮观的抒情段落。

B.在小说中,主人公一直自言自语,这说明长期的孤独与困境的压力,使老人深感悲苦无处倾诉,只能自己说给自己听,作者对其寄予了极大的同情。

C.小说中的老人体现了现代人面对一个异己世界时的“意志力”。

命运对他来说是严峻的,但他并不屈从于命运,而是以不息的斗志去迎战命运和眼前这个世界。

D.在小说中,海就是世界的象征,它有美丽的外表,却有凶险的实质;鲨鱼群的到来象征着厄运的降临;老人与鲨鱼的搏斗是他不屈于命运的象征。

5.对下列句子理解有误的一项是()A.“一个人并不是生来要给打败的”,这句话是理解人物思想性格最关键的句子,也是理解本文乃至全书的文眼。

B.“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。

”“消灭掉”的是他的生命,“打不败”的是他的精神和意志。

C.“有了事儿就担当下来”,这是勇敢者的誓言,也是强者的生存哲学。

海明威就这样借主人公桑地亚哥的话,表达了他自己认为在当时人们应有的生存信念。

D.对弄死鱼罪与非罪的思考,一方面表现了老渔夫心地善良,一方面表明了他对人生存的思考:在现实社会中要生存就必须心狠,你不弄死它,它就有可能弄死你。

6.下列叙述有错误的一项是()A.《老人与海》取材于一古巴渔民的真实经历,是海明威于晚年证明自己创作实力的中篇杰作。

B.《老人与海》获1952年普利策奖,1954年又获诺贝尔文学奖。

小学六年级语文课外阅读《老人与海》阅读测试题及答案

小学六年级语文课外阅读《老人与海》阅读测试题及答案

《老人与海》阅读测试题一、填空题(20分)1.《老人与海》是___国作家_________的巅峰之作,先后获得1953年的_________奖和1954年的_________奖。

除了《老人与海》以外,他的作品还有:_________ 、_________等。

2.《老人与海》里老人的职业是:________,他的梦想是_________ 。

3.在第八十五天,圣地亚哥终于钓上来一条_________,这条大鱼从鼻子到尾巴有_________英尺长。

4.圣地亚哥与大鱼整整搏斗了_________(时间)。

5.老人是孩子的闹钟,老人的闹钟是_________ 。

6.圣地亚哥用_________杀死了第一条鲨鱼,在随后的较量中,他用________、________、________和________ 继续与鲨鱼搏斗。

7.在拖大鱼返回的途中,圣地亚哥共遭遇了鲨鱼的_______次袭击。

8.老人在战胜了第一条鲨鱼后,说了句经典的话:_____________ 。

9.《老人与海》中老人给你的第一印象是:_________。

(填词语)10.老人是人类中“_________”的代表。

二、选择题(选择参考答案:的序号填在括号里)(40分)1.《老人与海》的“海”指的是()。

A.红海B.加勒比海 C.黑海 D.地中海2.老人睡觉的时候,经常做梦,梦见的内容多是()。

A.狂风巨浪、大鱼海龟B.妻子C.年少时的非洲、海滩上的狮子D.国家大事3.老人和小孩都喜欢看棒球新闻,老人喜欢的球队是()。

A.扬基队B. 希鲁克林队C. 费城队D.中国队4.《老人与海》是一部()小说。

A.长篇 B.中篇C.短篇 D.微型5.小孩第一次与老人出海时有多大?()A.5岁 B. 6岁 C. 7岁 D.8岁6.老人出海时准备的钓绳长到可以让鱼能游出多远?()A.75海寻 B.300多海寻 C.40海寻 D.125海寻7.老人晚上在海上航行,经常靠()来确定自己的航向?A.灯光B.星位C.月亮 D.太阳8.当老人的鱼饵被大鱼吃到时,老人一时难以将它拉上来,总会念叨着小孩,请问他一共念叨了()次?A.5次B.7次 C.9次D.11次9.老人能根据鼠海豚的什么特征来辨别雌雄的?()A.体形 B.体色 C.叫声D.喷水10.在老人把鱼骨拖回家的第二天早上,孩子来看望老人,见到他疲倦得熟睡不醒时,不禁()。

《老人与海》课外阅读自我检测.

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科目名称知识点题型名称试题难度试题分数老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册选择题中等2老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1老人与海六年级下册判断题中等1试题内容试题选项老人睡觉的时候,经常做梦,梦见的内容多是()A、狂风巨浪、大鱼海龟B、妻老人和小孩都喜欢看棒球新闻,老人喜欢的球队是()A、扬基队B、希鲁克林队C、费()国(国籍)作家海明威的《老人和海》获诺贝尔文学奖A英 B、美 C、法 D、德。

老人与海阅读过关检测

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《老人与海》阅读过关检测一、单项选择题,共20道题,每小题2分。

1.本文主人公是()。

[单选题]*A.老人(正确答案)B.小男孩C.皮里哥2.老渔夫几天没打到鱼了()。

[单选题]*A.403.84(正确答案)C.443.老人早上一般会喝什么,那是他一整天的营养()。

[单选题]*A.咖啡(正确答案)B.果汁C.含矿物质的水4.老人抓那条大鱼,花了将近()。

[单选题]*A.2天B.4天C.3天(正确答案)5.什么鱼最后将大鱼吃掉了()。

[单选题]*A.鲸鱼B.鲨鱼(正确答案)C.剑鱼6.老人和小孩都喜欢看棒球新闻,老人喜欢的球队()[单选题]*A.扬基队(正确答案)B.希鲁克林队C.费城队7.小孩第一次与老人出海时有多大?()[单选题]*A.5岁(正确答案)B.6岁C.7岁D.8岁8.下列动物中,老人不喜欢的是()[单选题]*A、鼠海豚B、绿海龟C、玳瑁D、水母(正确答案)9.老人最长有多少天没钓到鱼?()[单选题]*A、84 天B、86 天C、87天(正确答案)D、88 天10.桑提阿果曾经和一个黑人比赛(),比了一天一夜,最后终于战胜了对手。

[单选A、摔跤B、打棒球C、出海D、掰手腕(正确答案)11.当老人的鱼饵被大鱼吃到时,老人一时难以将它拉上来,他总会念叨着谁?()[单选题]*A、曼诺林(正确答案)B、罗赫利欧*马丁D、佩利阔12.老人与孩子商量买彩票,最终商定要一张尾数是()的。

[单选题]*A、84B、85(正确答案)C、86D、8713.老人喜欢的球星狄马吉欧即使有()也能坚持打完整场。

[单选题]*A、抽筋B、头疼C、腿伤D、骨刺(正确答案)14.本书作者海明威是()作家。

[单选题]*A、美国(正确答案)C、巴西D、墨西哥15.打渔人一般船上带(),那是他们一天所必需的一切。

[单选题]*A、面包B、咖啡C、水(正确答案)D、肝油16.老人常把大海叫做什么?()[单选题]*A、竞争对手B、敌人C、女人(正确答案)D、孩子17.老人用()杀死了第一只鲨鱼。

老人与海检测题

老人与海检测题
,一种永恒的、超时空的存
老人桑地亚哥,便是硬汉子形象的集中体现,他象征着一种哲理化的硬汉子精神 在,一种压倒命运的力量。
《老人与海》充分体现了海明威的简练特色,结构单纯,情节不枝不蔓,人物只有桑地亚哥一人
单一鲜明
)
《老人与海》里的 勇气和
)
海明威《老人与海》中的桑地亚哥是一个精神不倒的“硬汉子”

2、
三样:。老人最讨厌海水中的生物是
6.老人在海上的第一顿早餐是一条,老人经常用
7.老人在岸上也是一个不服输的人,那个情节体现了这一点:
分)
8.老人他的捕鱼经历中看到的最伤心的情景是:
(2分)(自己概括)
二、判断题(15分)
1、海明威的作品里,最富有魅力和打动人心的
做鱼饵。
(2
,是他塑造了众多的在迷惘中顽强拼搏的“硬汉子”形象。
的单纯性,人物少,情节不枝不蔓,主人公性格单一而鲜明;避免使用过多地形容词,句子简短;
:结构上 鲜明生动

(
3、

(
4、

(
5、

(
6、

(
刻画人物主要运用简洁
“硬汉子”桑地亚哥,好不容易捕到了一条大鱼 智慧,在艰苦的环境
对 厄 运 不 屑 一 )
《老人与海》正是以人与大海、人与鱼、
一 支 激 越
)
桑地亚哥对棒球比赛的热衷与关切、 明他在现实世界中
)
对话和生动的动
,在返航途中却被鲨鱼啃光; 实现 了生命
高纪录,他的最高纪录是 _
3.经常陪伴老渔夫的男孩叫 岁。
天。
,小男孩跟老人打鱼跟了
天。他第一次跟随老人上船才5
月份。老人抓到那条大
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《老人与海》阅读检测题
一、填空题
1、圣地亚哥是______的一个老渔夫。

2、圣地亚哥曾经和一个黑人比赛_______,比了一天一夜,最后终于战胜了对手。

3、圣地亚哥十分_______只有一个叫曼诺林的男孩子总跟他在一起。

4、老人在每天早上负责______。

5、圣地亚哥爱大海,他认为海是______人。

6、一段时间,老人独自乘小船打鱼,他连打了______天,但一条鱼也没有捕到。

7、曼诺林的父母认为老人运气差,让孩子搭另一条船出海,果然第一个星期就捕到______条好鱼。

8、在第85天,老人终于钓上来了一条大______鱼。

9、老人与大鱼整整搏斗了______。

10、在与大鱼搏斗了______的时候,老人回想起年轻时在卡萨兰卡跟一个黑人比赛掰手腕的经历。

11、与大鱼搏斗时,老人饿了,就从_____身上割下几片肉,放在嘴里慢慢嚼。

12、在老人得到大鱼的一个多小时后,鲨鱼嗅到了它的______味跟踪而至抢吃鱼肉。

13、老人用_____杀死了第一只鲨鱼。

14、在随后的搏斗中,他改用_____与鲨鱼搏斗。

15、鲨鱼吃光了鱼肉,只剩下______和_____留给了老人。

16、在拖鱼返回的途中,老人共遇到了鲨鱼的______次袭击。

17、在老人把鱼骨拖回家的第二天早上,孩子来看望老人,见到他疲倦得熟睡不醒时,不禁______。

18、老人醒来后,孩子给他了一杯_______。

19、老人醒来后,两人相约_______。

20、孩子走了之后,老人又睡着了,他梦见了非洲的______。

二、选择题
1、本文主人公是()
A. 老人
B.小男孩
C.皮里哥
2、老渔夫几天没打到鱼了( )。

A.40
B.84
C.44
3、老人早上一般会喝什么,那是他一整天的营养()。

A.咖啡
B.果汁
C.含矿物质的水
4、老人抓那条大鱼,花了将近()
A.2 天
B.4 天
C.3 天
5、什么鱼最后将大鱼吃掉了()。

A鲸鱼 B鲨鱼 C食人鱼
6、老人打算怎样处理鱼头?()
A.让皮里哥劈碎,放进捕鱼机里
B.将它当作晚饭吃掉 C扔掉
7、老人有着怎样的精神品质()
A.宽容
B.善良
C.不怕挫败
8、老人打的大鱼有多长()
A.17 英尺
B.18 英尺
C.40英尺
9、小男孩跟老人打鱼跟了多少天()
A.20
B.30
C.40
10、老人名叫()
A. 桑提亚哥
B.皮里哥
三、判断题
1、这部小说告诉人们:命运常常捉弄人,老人千辛万苦钓到的大鱼,最终被鲨鱼吃掉,天灾与厄运难以预料。

( )
2、《老人与海》中老渔夫圣地亚哥在海上钓鱼以及钓到那条大鱼后返回港口的几天里,带了足够的面包,所缺少的是淡水。

( )
3、《老人与海》中,老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价,最后遭到无可挽回的失败。

但从另外意义上讲,他却捍卫了“人的灵魂的尊严”,显示了“一个人的能耐可以到达什么程度,”是一个失败的英雄! ( )
4、《老人与海》中桑提亚哥的生活信念象征的是一种“硬汉”精神,作者借此歌颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量,并希望这种力量代代相传。

( )
5、海明威的作品里,最富有魅力和打动人心的,是他塑造了众多的在迷惘中顽强拼搏的“硬汉子”形象。

老人桑地亚哥,便是硬汉子形象的集中体现,他象征着一种哲理化的硬汉子精神,一种永恒的、超时空的存在,超越了人生中的磨难、辉煌、成功抑或是失败的一种压倒命运的力量。

( )
四、简答题
请分析《老人与海》中的桑地亚哥的形。

附:答案
一、填空
1、古巴
2、掰腕子
3、孤独
4、把曼诺林叫醒
5、女
6、84
7、三
8、马林
9、两天两夜 10、两天一夜11、金枪鱼 12、血腥 13、鱼叉 14、短棍 15、鱼头鱼尾 16、五 17、放声大哭 18、咖啡 19、过几天一起去打鱼 20、狮子
二、选择
A B A C B A C B C A
三、选择
××√√√
四、简答题
桑地亚哥是一个典型的“硬汉”形象他面对浩瀚的海洋、凶猛的大马林鱼、凶恶的鲨鱼、恶劣的气候和多舛的命运都毫不气馁,表现出顽强的毅力和必胜的信心他虽然失败,但仍然是英雄,他是一个精神上的强者。

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