西方行政学说简答题

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西方行政学说第一章测试答案

西方行政学说第一章测试答案

西方行政学说第一章测试答案西方行政学说第一章测试答案一、简答题1.什么是行政学?行政学是研究公共行政现象与行政行为的学科,其研究内容包括行政组织、行政制度、行政管理、行政行为等等。

2.行政学的研究对象是什么?行政学的研究对象是行政组织、行政制度、行政管理、公共政策、政府行为等公共行政现象。

3.现代行政学形成的历史背景是什么?现代行政学形成的历史背景是工业革命、城市化、政治改革等社会变革所导致的政府职能日益扩张,需要对公共事务进行管理和治理。

二、论述题1.行政学研究内容包括哪些方面?请详细说明。

行政学研究内容包括行政组织、行政制度、行政管理、公共政策、政府行为等公共行政现象。

(1)行政组织:研究政府机构的组织结构和职能划分,以及各级政府之间的关系和协调机制。

(2)行政制度:研究政府决策制度和运作机制,包括法律法规制度、行政程序和管理制度等。

(3)行政管理:研究政府在实践中的管理行为和管理手段,包括人力资源管理、财务管理、绩效管理等。

(4)公共政策:研究政府公共政策的制定、实施和评估,包括经济政策、社会政策、环境政策等。

(5)政府行为:研究政府的权力行使和公共服务交付,包括行政权力的合法性、行政行为的效率和公正性等。

2.西方行政学的发展历程是怎样的?请简要概括。

西方行政学的发展历程经历了治理理论、公共管理学、新公共服务学三个阶段。

(1)治理理论阶段:20世纪30年代至50年代,行政学家开始探讨政府如何治理社会,研究治理理论,重视政府与社会的互动。

(2)公共管理学阶段: 20世纪50年代至70年代,行政学家开始研究公共管理学,也成为行政学的黄金时期。

管理学借鉴私营部门的管理理念,将其运用到公共部门中,强调管理的科学性、合理性和效率性。

(3)新公共服务学阶段:20世纪80年代至今,行政学家逐渐将管理学与公共政策学相结合,提出新公共服务学。

该学派认为,政府不仅需要高效管理,还需要在公共服务领域提供高品质、人性化的服务,激发公民参与精神,加强调节和协商机制。

西方行政学说史简答自己整理考试必过DOC

西方行政学说史简答自己整理考试必过DOC

●第一编古典时期的行政学说★第一章威尔逊的现代行政学理论◆1.威尔逊认为:“行政学的研究目标:◆2简述威尔逊研究行政学的方法◆3威尔逊认为美国的文官制度的改革需要从哪几方面入手◆4威尔逊公共舆论监督理论的内容:◆5威尔逊对行政学的贡献:◆6威尔逊关于行政学与政治学区别的论述★第二章泰罗的科学管理理论◆7泰罗将工人分为几种?◆8简述泰罗写作科学管理的原理的目的◆9简述泰罗的刺激方法?◆10互利的交换体系的含义(泰罗)◆11简述泰罗的思想革命的内容?◆12军事型组织的缺陷◆13偷懒和磨洋工原因分析◆14时间-动作研究的具体步骤包括:◆15进行职能工长制变革的好处:◆16泰罗科学管理思想内容◆17泰罗的贡献◆18泰罗科学管理思想的局限:◆19简述立莲吉尔布雷斯所述的历史上的三种管理方式★第三章法约尔的管理织思想◆20简述法约尔的组织论。

◆21试述法约尔认为的产生双重指挥的原因。

◆22法约尔关于企业活动的六种职能的内容◆23法约尔十四条管理原则◆24简述权利与责任的关系◆25法约尔认为制定和维持纪律的最有效的办法:◆26对报酬的方式,人们通常希望:◆27处理个人利益与集体利益的成功办法◆28法约尔认为参谋部主要为领导处理四个方面的问题◆29法约尔管理组织理论特征:◆30法约尔对管理的革命性贡献:◆31法约尔认为,为保持人员团结应避免哪些危险★第四章韦伯的官僚制组织理论◆32程序规章和制度在现代官僚组织的实际运行中的基本作用◆33简述理想类型官僚行政机构的特征◆34官僚制的缺点◆35简述传统型统治的组织机构的基本特征与法理型统治的区别◆36个人魅力型统治的基本特征◆37个人魅力型统治产生的原因◆38法理型权威在现代社会中的重要性是什么?◆39法理型统治的基本特征◆40官僚制的评价(优缺点)◆41权力的合法性及其三种主要的权威形态:◆43韦伯的理想的行政组织理论对西方行政学的贡献◆44韦伯的理想的行政组织理论的缺陷与不足★第五章古立克的行政组织理论◆45政府在社会中的作用:◆46行政改革的原则◆47通过权威结构进行协调◆48古力克八字方针”(其中职能),◆49古立克对“计划”十分看重,认为◆50古立克的研究兴趣◆51市政研究局称为"效率运动的发电厂和思想库"的目的是什么?◆52古立克对政府和行政的主要看法的归纳◆53古立克为什么认为一定要限制国家的作用●第二编新古典时期的行政学说★第六章福莱特的动态管理理论◆54福莱特真正民主的含义◆55福莱特认为实现成功整合以解决社会冲突的做法◆56福莱特关于领导的功能的观点◆57福莱特要成为一个有效的领导◆58领导与被领导的关系◆59邻里群体的作用◆60福莱特的思想◆61福莱特对企业组织情有独钟,主要原因有:◆62福来特主张,不能盲从专家们的建议和主张的原因★第七章梅奥的社会人管理理论◆63简述梅奥对群氓假设的驳斥。

《西方行政学说》2019-2022期末试卷简答题和论述题梳理

《西方行政学说》2019-2022期末试卷简答题和论述题梳理

时间简答题20220721.韦伯所谓的“官僚制”有何基本特征?22.简述公共治理理论的主要内容20220121.简述维尔达夫斯基提出的筹划和拟定预算提案的基本方法22.在库珀看来,行政人与应该如何保持个体伦理自主性20210721.简述泰勒实行刺激性工资报酬制度的主要内容22.简述维尔达夫斯基提出的筹划和拟定预算提案的基本方法20210121.法约尔的一般管理理论的核心内容是什么?包括哪些方面的基本内容22.德鲁克认为运用目标管理方法应注意哪些关键问题?20200921.古德诺主张如何使政治与行政实现协22.法约尔的一般管理理论的核心内容是什么?包括哪些方面的基本内容20200721.威尔逊的行政学说主要包括哪些方面的内容22.简述公共治理理论的主要内容20200121.简述维尔达夫斯基提出的筹划和拟定预算天的基本办法22.在奥斯本看来,企业家政府的基本特征是什么?20190121.简述泰勒实行刺激性工资报酬制度的主要内容22.简述怀特的行政协调思想论述题23.泰勒的科学管理理论的主要内容是什么?联系实际谈谈你对此的认识24.巴纳德如何对组织定义?他所说的“组织”具有哪些要素和基本特点?联系实际谈谈你对此的认识23.理论联系实际阐述你对韦伯“官僚制”的理解24.德鲁克的目标管理理论有哪些基本内容?联系实际谈谈你对此的认识23.理论联系实际分析一下林德布洛姆推行渐进政策的原因24.在库珀看来,实现行政伦理行为的途径有哪些?联系实际谈谈你对此的认识。

23.泰勒的科学管理理论的主要内容是什么?联系实际谈谈你对此的认识24.巴纳德如何对组织定义?他所说的“组织”具有哪些要素和基本特点?联系实际谈谈你对此的认识23.理论联系实际阐述你对韦伯“官僚制”的理解24.巴纳德如何对组织定义?他所说的“组织”具有哪些要素和基本特点?联系实际谈谈你对此的认识23.德鲁克的目标管理理论有哪些基本内容?联系实际谈谈你对此的认识。

《西方行政学说》第一章 威尔逊的行政学说

《西方行政学说》第一章  威尔逊的行政学说

试题1:在威尔逊看来,美国的文官不应该具备下列哪种素质?()正确答案是:专断独行,以保证工作效率试题2:从思想渊源来看,威尔逊的行政学说主要受到了来自()行政研究思想的影响。

正确答案是:欧洲大陆试题3:斯坦因对行政管理的研究是建立在一种理论体系之上的系统研究,但他更多地强调要从()方面进行研究。

正确答案是:行政法试题4:在施坦因看来,国家作为在一定社会秩序条件下的人格主体,具有心理学意义上的意志和活动的两相对立,具体表现为()的关系。

正确答案是:宪政与行政试题5:威尔逊对行政学的最大的贡献就在于提出了()。

正确答案是:政治—行政二分法试题6:下列属于目标管理主要特点的是()。

正确答案是:以目标为中心, 重视成果的管理, 重视人的管理试题7:德鲁克认为,为了减少工作人员跳槽这一目标,可以制定以下策略()。

正确答案是:修改工资报酬制度, 改善物质环境, 通过谈话了解原因试题8:下列属于目标管理理论优点的是()。

正确答案是:能够使组织活动明确指向组织目标, 能够有助于上下级之间的交流, 能够提供比较清楚的控制标准, 能够更好地利用人力资源试题9:德鲁克认为,组织中的目标可分为()。

正确答案是:战略目标, 策略目标, 方案, 任务试题10:下列步骤不属于目标管理第一阶段工作的是()。

正确答案是:在一般监督下为实现目标而进行过程管理试题11:在德鲁克看来,政府机构是“用经济活动所得的盈余来支付的服务性设施”,其管理的目的在于“出色的管制”。

正确答案是“错”。

试题12:在运用目标管理理论时,要严肃认真地做好准备工作,把实施目标管理当做一项大事来抓。

正确答案是“对”。

试题13:德鲁克认为,为了真正体现“服务机构应有出色的工作”,政府需要加强对“目标和效益”的检查、考核和评估,发现和解决达标过程中的问题,以防止把资金和精力浪费在无效果的工作上。

正确答案是“对”。

试题14:在运用目标管理理论时,对目标完成情况的检查方式很重要,对能力较低和缺乏自信心的组织成员来说尤其重要。

西方行政学期终考试简答题和论述题

西方行政学期终考试简答题和论述题

简答题:1、威尔逊的行政学说的主要包括哪些方面的容。

(1)论证了行政学研究的必要性;(2)明确了行政学的目标和任务;(3)揭示了行政管理的本质;(4)说明了行政学研究的历史渊源;(5)提出了其行政学研究方法论;(6)提出了其人事行政思想;(7)提出了其行政监督思想。

2、韦伯所谓”官僚制”有何基本特征(简答题)?或试述韦伯”官僚制”(论述题)。

韦伯认为,作为一种理想的行政组织形式,”官僚制”具有以下基本特征:(1)合理的分工;(2)层级节制的权力体系;(3)依照规程办事的运作机制;(4)形式正规的决策文书;(5)组织管理的非人格化;(6)适应工作需要的专业培训机制;(7)合理合法的人事行政制度。

3、法约尔是如何对管理定义的?法约尔对于管理的定义是通过将经营与管理进行比较并对管理活动的要素分析来揭示的。

法约尔认为经营和管理是两个不同的概念。

“经营”的意思是指导或引导一个组织趋向一个目标,根据具体情况,经营可以指船长驾驶一只船、经理经营一个企业或政府首脑管理一个。

在他看来,“经营”包括六种活动,即:技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动和管理活动,而作为这六种活动中的一种,“管理”则由计划、组织、指挥、协调和控制五种要素构成,“管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。

”将管理定义为这五个要素正是法约尔最主要的贡献之一。

4、厄威克认为对于一切行政组织的管理都具有普遍适用性的原则是什么?在厄威尔看来,下列原则对于一切行政组织的管理都具有普遍适用性:目标原则;人员与组织结构相适应的原则;单头领导的原则;“专业参谋和一般参谋”共存的原则;“授权原则”;“责权相符原则”;明确性原则;“控制幅度原则”。

5、西蒙如何看待政策问题与行政问题的区别的论述。

西蒙是从价值与事实的区分以及决策理论的观点来看待政策问题与行政问题的区别的。

关于判断价值问题与事实问题正确与否的标准是不同的,即前者是基于人的主观价值,而后者则是基于客观的、实证的真实性。

西方行政学说史习题库_第1~18章_打印版_双面8页_FinalVersion

西方行政学说史习题库_第1~18章_打印版_双面8页_FinalVersion

西方行政学说史习题库_第1~18章_打印版_双面8页_FinalVersion题型:一、单选题(P1-7)二、多选题(P7-14)三、简答题(P14-end)第一章一、单选题1、行政学的奠基人是:正确答案:A威尔逊2、标志着行政学的正式诞生的著作是:正确答案:A《行政学研究》3、威尔逊的“政治与行政两分”思想主要得益于德国政治学家:正确答案: C 布隆赤里4、最早提出“行政学”一词的是德国学者:正确答案:A劳伦斯?冯?施塔因5、现代行政学脱胎于:正确答案:B政治学6、19世纪末,美国国会通过“彭德尔顿”法案,实行:正确答案:C“功绩制”的文官制度7、现代文官制度的理论基础是:正确答案: C 政治与行政两分8、历史研究法又叫正确答案:A纵向研究法9、下面哪个不属于行政学产生的历史背景:正确答案: C 资本主义正处于下降阶段10、实行“政党分赃制”的后果有:正确答案: D 忽视了对行政人员素质的要求与考核11、下面对威尔逊的评价不正确的是:正确答案: D 威尔逊大的理论从来还没受到人们的批评12、不属于《行政学研究》的内容的是:正确答案:B 提出科学管理的思想13、在西方国家,公共舆论被称为:正确答案: D 第四权力机关14、下列不属于威尔逊的著作的是:正确答案: D 《科学原理》15、威尔逊认为在各种对行政权力的社会监督中,处于核心地位的是:正确答案: A 公共舆论监督第二章一、单选题1、奠定了泰罗“科学管理之父”的地位的著作是:正确答案:B 《科学管理的原理》2、泰罗的科学管理研究最先的起点是:正确答案:C工人偷懒与磨洋工3、泰罗把传统管理模式称为:正确答案:D积极性加刺激性的管理4、泰罗的工资激励系统最显著的特点是:正确答案:A事先确定工作表现的标准5、下面不是科学管理核心内容的是:正确答案:C任务管理6、泰罗的科学管理是建立在什么假设上的?正确答案:A经济人7、泰罗认为在职能性组织中,高层管理者的行为控制建立在什么之上?C 正确答案:C例外原则8、泰罗的工时研究的目的是为了正确答案:A分析工人工作9、体现管理职能专业化的是:正确答案:D职能工长制度10、在泰罗的科学管理理论中,组织内部的协调仍然依靠:正确答案:B等级制度11、被莉连-吉布雷斯称为“昆斯伯里侯爵式”的管理的管理方式是:正确答案:B传统方式12、以下谁的管理方法被称为“仁慈的家长式统治”?A 正确答案:A泰罗14、泰罗认为最好的管理制度的基础是:正确答案:B低工资、高劳动时间第三章一、单选题1、1916年,法约尔《工业管理与一般管理》发表在:正确答案:C法国矿业协会年报2、法约尔认为,在大型企业中的领导人最需要的能力是:正确答案:B管理能力3、法约尔一般管理理论的核心内容是:正确答案:A14条管理原则4、法约尔提出,一般的组织形态有组织人员的书目决定,管理层次的设置一般坚持的原则是:正确答案:D2—55、下面说法不符合法约尔的管理组织理论的是:正确答案:C职位高的职员比职位低的职员更加需要技术能力6、同意领导原则指的是:正确答案:B一个领导人,一项计划7、等级制又叫:正确答案:A层级制度8、1918年,法约尔辞去公司总经理的职务,设立正确答案:B 管理研究所10、法约尔认为高级职员的能力主要是正确答案:A管理能力11、法约尔认为,一般的组织形态由组织人员的来决定正确答案:A数目 112、法约尔管理理论的核心是:C 正确答案:C等级制度第四章一、单选题1、下面属于韦伯的演讲作品的是:正确答案:B《作为职业的学术》2、韦伯被称为:正确答案:A“组织理论之父”3、韦伯认为官僚制的行政管理只能发生在属于的理性国家正确答案:C法理型统治4、下面关于官僚制的说法不正确的是:正确答案:D是一种纯粹为了描述政府行政管理的制度5、在官僚组织的行政管理中,任何程序都必须以为根本准则正确答案:D法律与制度6、现代官僚制的技术优势主要表现在正确答案:C专业化分工7、在个人魅力型统治中,行政人员的迁升的主要途径在于:正确答案:C领袖的指定8、下面不是官僚制负面功能的是:正确答案:B统治的知识化9、传统型统治的合法性在于正确答案:B领袖的非凡个人魅力10、下面哪个是最不稳定的统治形式:正确答案:A个人魅力型统治11、韦伯现代化理论的核心是:正确答案:A官僚制理论 112、传统型权威最为普遍的形式是:正确答案:A世袭制第五章一、单选题1、古立克1892年生于:正确答案:C日本2、1935-1937年间,古立克被委任为委员正确答案:B总统行政管理委员会3、按照古立克的观点,政府采取必要措施的首要原因是:正确答案:A市场失灵4、古立克否认:正确答案:C政治与行政分离5、总理全局,负责监督和调整各个部门人员的关系的是正确答案:D政治家6、古立克认为,把行政进行专门化分工与研究的目的在于:正确答案:A挖掘行政规律和原则,把它应用到行政管理活动上7、公共行政学院的前身是:正确答案:C纽约市政研究所8、在人事管理方面古立克提出了:正确答案:D正面的职业终身制9、下面不属于古立克关于政府的说法的是:正确答案:B政府必须完全依赖技术官僚10、古立克被誉为:正确答案:A公共行政学的元老11、古立克把市政研究所称为效率运动的:正确答案:B发电厂和思想库 112、做出任意裁决最多的是:正确答案:D民选政治家 113、下列不属于古立克认为的公共行政的科学方法的是:正确答案:C用政行二分取代政行合一第六章一、单选题1、福莱特的代表作是:正确答案:B《创造性经验》2、福莱特提出群体动力的概念的著作是:正确答案:A《新国度》3、群体过程的核心是:正确答案:C创造4、在解决冲突的办法中,福莱特人推崇:正确答案:D整合5、最基本的社会群体是:正确答案:C邻里群体6、为了发挥国家的正面作用,福莱特主张实行:正确答案:A全国性计划7、福莱特认为,是群体过程的逻辑延伸,是社会生活的最搞表现正确答案:B国家8、组织的首要目的是:正确答案:A协调其活动以达到功能上的统一9、福莱特认为,权威最终的主人是:正确答案:D知识和能力10、下面关于领导的说法不正确的是:正确答案:C有效的领导完全依靠领导者的个性12、福莱特认为,国家的最高功能就是:正确答案:C从道义上把形形色色的社会关系整理成序第七章一、单选题1、梅奥是现代管理学中那一学派的创始人:正确答案:A人际关系2、1919年,梅奥出版了他的第一本书正确答案:B《民主与社会自由》3、梅奥对现代管理学最重要的贡献在于提出了以下那种对人的假设正确答案:C社会人4、梅奥提出的新型的领导能力中,他认为最重要的是:正确答案:B组织社会合作和协调5、梅奥认为在社会解体问题因为以下经济学家的经济理论而加剧:正确答案:B大卫·李嘉图6、梅奥主张建立一种起特征是来自下面的有处理社会关系沟通技术的人的控制,这种社会叫:正确答案:D适应性社会第八章一、单选题1、巴纳德对组织理论作出了独创性的工作,这些工作主要体现在他的一本经典型著作:正确答案:A《经理人员的职能》2、巴纳德认为,没有固定形态的、密度经常变化的集合体是:正确答案:A非正式组织3、以下关于非正式组织的观点符合巴纳德的看法的是:正确答案:A非正式组织创造和维持了一种“监督权威”的神话4、巴纳德认为,对不能有效地实行的事不作决策是为了:正确答案:D防止影响权威5、巴纳德认为作为复合性正式组织特征之一的专业化的首要方面是:正确答案:A目标6、巴纳德认为,组织决策有随机应变因素和:正确答案: C.组织目标因素7、巴纳德在其著作出版后把自己的主要贡献归结为“结构性”概念和:正确答案:B.“动态性”概念8、在巴纳德看来,组织的存在取决于协作系统平衡的维持,这种平衡有两个条件:一是组织的有效性;二是:正确答案:A.组织的效力9、巴纳德把刺激分为:正确答案: B.客观刺激和主观刺激10、巴纳德认为决策环境相关的因素包括:正确答案:B.战略因素和补充因素11、巴纳德认为,构成组织的要素有协作的意愿、目的和:正确答案: D.信息交流 112、巴纳德认为,决定可以分为两类,即:正确答案:C.个人决定和组织决定 113、在巴纳德看来,一种克服由物理环境或人的生物特征所强加的一些限制的手段为:正确答案: B.协作 114、巴纳德把“一种没有固定形态的、密度经常变化的集合体”称为:正确答案: B.非正式组织 115、巴纳德把诱因分为:正确答案: D.特殊诱因和一般诱因 116、巴纳德认为,一旦决定协作,限制性因素便是:正确答案:B.社会关系 117、巴纳德认为复合性正式组织的特征包括系统性、非人格化、专业化和:正确答案: A.含有非正式组织 118、巴纳德认为,从组织的发展来看,在形成正式组织后,接下来的一个发展阶段是:正确答案: A.非正式组织 119、巴纳德认为决定协作效力的惟一因素是:正确答案: A.个人第九章一、单选题1、在西蒙的研究兴趣中有一个共同的主题,即:正确答案:B人的决策2、西蒙的分析单位是:正确答案:C决策前提3、西蒙对决策的分析首先建立在他提出的一种新的决策人模式上,他把这一模式称为:正确答案:A满意人模式4、在西蒙看来,提供决策前提的首要责任在:正确答案:C等级制5、传统的程序性决策方法中一种运用的最广的技术是:正确答案:B习惯6、在西蒙看来,经济人模式对决策基本描述,其缺点之一在于否认了决策过程所有阶段所具有的一种:正确答案:D 不确定性7、在对“政治—行政”两分法的批评基础上,西蒙提出了:正确答案:D“事实—价值”两分法8、西蒙把“以最少可能的机会成本取得最大可能的结果”称为:正确答案: D.效果9、西蒙指出了可以用来比较程序性和非程序性决策过程的四个阶段,他把评价以往的选择称为:正确答案: D.审查活动10.西蒙指出了可以用来比较程序性和非程序性决策过程的四个阶段,他把寻找决策的场合称为:正确答案: A.情报活动11、西蒙把在一特定环境中将特定的价值最大化的正确行为,称为:正确答案: A.客观理性 112、西蒙认为动机的结果,决策的价值前提是:正确答案:A.目标 113、西蒙把来自决策环境的刺激区分为重复性刺激和:正确答案:D.首次刺激 114、西蒙把将个人引向选择目标的力量称为:正确答案:B.动机115、西蒙认为,动机的结果是:正确答案: B.目标 116、西蒙将决策前提分成两大类:价值前提和:正确答案:A.事实前提 117、西蒙认为个人决策的几个基本因素是:正确答案:B.来自决策环境的刺激、记忆、习惯 118、西蒙认为建立决策前提的中心手段是:正确答案:D.权威的行使 119、当个人决定加入和生产,组织问题就归结为为组织中个人的决策提供恰当的前提。

西方行政学简答-论述

西方行政学简答-论述

1尔多怎样批评传统行政学?答:沃尔多首先认为,政治与行政二分法无论是作为现实的描述还是作为对行政行为的规定都是不恰当的,应该鼓励行政权力和政治权力之间的合作而不是被分离权力之间的对抗。

沃尔多同样也批评了传统行政组织理论的理性主义倾向,批评传统行政学过分强调组织间的共性或所谓的原则而忽视了作为“行政实质”的具体性。

沃尔多还指责传统行政学家所谓的行政“科学”主要依靠“事实的堆积”。

他认为公共行政涉及到对人的思索和评价,而科学的方法并不适合这样的主题。

最后,沃尔多还反对传统行政学家过于重视效率的做法。

他认为效率概念本身就充满着道德含义,因为对“技术效率”的追求可以转变为对“社会效率”的追求。

2人的公共行政观涉及哪些问题?答:历史与公共行政;官僚制与民主;公共行政与政治;道德与公共行政;逻辑实证主义与公共行政;科学与公共行政;公共行政:学科、专业、事业;公共行政与未来。

3公共行政学怎样对传统行政学所谓“效率至上”原则进行反思和批判?答:它对传统行政学“效率至上”原则的反思和批评是从理论和实践两个方面进行的。

从理论方面看,新公共行政学主张公共行政不仅仅是执行政策的工具,而且还是对广大民众生活各个方面都具有决定性影响的重要因素,它担负着广泛的社会责任。

鉴于传统行政学“效率至上”原则固有的缺陷,新公共行政学采取解释学和批判理论的模式进行研究,以期超越传统行政学的所谓“理性模式”,它强调建立规范价值,关注人民需要,提高社会性效率,以改善人类生活,实现行政工作的最终目标。

从行政实践方面看,新公共行政学认为,首先,公共行政最重要的目的在于促进人类幸福。

其次,传统行政学的效率观也促使一些行政学者以机械性效率为标准来评估公共服务绩效。

它以产出作为决策的基础,即假定某一方案的选择要基于对资源的有效利用,然而事实上,这种所谓完全科学的假设根本站不住脚,而且它导致了总体上的无效率。

最后,传统行政学理论过分迷信效率,造成了长远性缺乏效率并且已明显造成了更多问题。

西方行政学(整理考试条)

西方行政学(整理考试条)

一、简答题:1、威尔逊的行政学说主要包括哪些方面的内容答:1、论证了行政学研究的必要性;2、明确了行政学的目标和任务;3、揭示了行政管理的本质;4、说明了行政学研究的历史渊源;5、提出了其行政学研究方法论;6、提出了其人事行政思想;7、提出了其行政监督思想。

2、古德诺主张如何使政治与行政实现协调答:1、政治对行政的适度控制是政治与行政实现协调的重要基础;2、行政的适度集权化是政治与行政实现协调的必要途径;3、美国走向政治与行政协调的独特道路-----法外调解4、美国加强民主与效率协调的主攻方向------政府体制的改革。

3、韦伯所谓的“官僚制”有何基本特征答:1、合理的分工;2、层级节制的权力体系;3、依照规程办事的运作机制;4、形式正规的决策文书;5、组织管理的非人格化;6、适应工作需要的专业培训机制;7、合理合法的人事行政制度。

4、法约尔一般管理理论的核心内容是什么?包括哪些方面的基本内容?答:法约尔一般管理理论的核心内容是他根据自己长期人事管理实践的经验概括出的管理的14项原则,包括1、劳动分工;2、权力和责任;3、纪律;4、统一指挥;5、统一领导;6、个人利益服从集体利益;7、人员的报酬;8、集中;9、等级系列;10秩序;11、公平;12、人员的稳定;13、首创精神;14、人员的团结。

5、简述怀特的行政协调思想答:行政协调是行政主体为达到一定的行政目标而引导行政组织、部门、人员之间建立良好协作与配合关系,以达到共同的管理行为;它是行政管理的重要内容之一。

对此,怀特主张:(1)、应该精简机构,减少协调工作的数量和难度;(2)、应该设置行政协调机关;(3)、要通过精密的协调来获得较好的协调结果;(4)、在协调过程中,行政首长的裁定就是最后的决定;5、明确协调的原则,即对任何事物均由主管会制定完整的政策,用以领导相关的各部。

规划这种政策是附设专门的协调委员会,各部有专人参加,形成联合规划中的协调部分。

西方行政学说-0035-2

西方行政学说-0035-2

西方行政学说-0035单项选择题(共20题,共20分)1. 行政管理真正形成相对完整的理论体系,成为一门独立学科,是在()。

A 17世纪末18世纪初B 18世纪末19世纪初C 19世纪末20世纪初D 20世纪末21世纪初参考答案:C2. 从思想渊源来看,威尔逊的行政学说受到了来自欧洲大陆行政研究思想的影响,尤其是()的影响。

A 英国B 法国C 意大利D 德国参考答案:D3. 古德诺发现,美国政府体制得以顺利运行所必不可少的“适度控制”和“必要行政集权”全来自于一种法定体制外的调节功能,即()。

A 市场B 政党C 舆论D 监督参考答案:B4. “神秘化组织”行使权威的方式是基于(),它以对个人的崇拜、迷信为基础。

A 先例B 领导者个人的人格C 组织内部的规则D 惯例参考答案:B5. 泰勒的科学管理理论主要体现在()一书中。

A 《工场管理》B 《效率的福音》C 《科学管理》D 《科学管理原理》参考答案:D6. 法约尔认为,管理人员的()是协调工作的最好方法之一。

A 每日例会B 每周例会C 每月例会D 日常例会参考答案:B7. 被视为世界各国公认的第一本大学行政学教科书的是怀特所著的()。

A 《行政学导论》B 《近代公共行政的趋势》C 《联邦主义者》D 《外国公务员制度》参考答案:A8. 在古利克看来,()的角色就是通过监控和调节专家、官僚和利益集团之间的关系来保持整个系统的平衡。

A 被任命的政务类官员B 技术专家C 行政官员D 政治家参考答案:D9. 被誉为“现代管理理论之父”,并成为西方管理思想史上社会系统学派创始人的是()。

A 古德诺B 韦伯C 巴纳德D 怀特参考答案:C10. 在西蒙看来,沟通的程序不包括()。

A 上行B 下行C 并行D 平行参考答案:C11. 在林德布洛姆看来,决策的渐进性是由现行计划的()所决定的。

A 渐进性B 局限性C 稳定性D 连续性参考答案:D12. ()在西方行政学的发展历史上率先深刻揭示了预算的政治本质。

国家开放大学《西方行政学说》章节测试参考答案(一)

国家开放大学《西方行政学说》章节测试参考答案(一)

国家开放大学《西方行政学说》章节测试参
考答案(一)
国家开放大学《西方行政学说》章节测试参考答案
国家开放大学的《西方行政学说》是一门非常重要的学科,涉及到了许多国家和地区的行政制度和行政理论。

近日,国家开放大学发布了《西方行政学说》章节测试参考答案,为学生提供了更加详细和全面的解答。

一、名词解释
在这一部分中,需要考生对于几个重要的概念进行解释,其中包括授权、公共政策、政府部门、行政法、公共行政和公共管理等。

同时,需要考生能够对于这些概念进行归纳和总结,理解其在行政学领域中的重要性和应用。

二、简答题
本部分主要考察考生对于一些基本概念的理解和应用能力,包括西方行政学说的主要流派、行政管理的特点、公共服务的基本制度等等。

需要考生掌握基本的知识点,理解其在行政理论和实践中的作用和应用方式。

三、论述题
此部分主要考察考生的综合应用能力和理论分析能力,需要考生对于一些比较复杂、具有挑战性的问题进行思考和讨论。

例如,针对公共
政策制定的过程、政府职能和行政管理的现代化等,需要考生通过对
于相关理论和案例的研究和分析,在论述中质疑和反思相关观点,并
提出自己的论证和分析。

总的来说,国家开放大学《西方行政学说》章节测试参考答案为学生
提供了重要的参考和指导,为学生着重突出并掌握重点概念和理论提
供了良好的学习材料和示范。

对于学生而言,需要认真对待此次测试,并在测试中对自己的学习和思考进行总结和反思,为今后的学习和工
作打下坚实的基础。

西方行政学说试题(含答案)

西方行政学说试题(含答案)

西方行政学说试题(含答案)题目:法约尔的主要功绩在于()。

A: 给管理规定了特有概念B: 开创了组织研究领域C: 提出了14 条管理原则D: 将管理定义为5要素答案:B题目:泰勒认为,健全的人事管理的基本原则是()。

A: 使工人的学历同工作相配合B: 使工人的专业同工作相配合C: 使工人的能力同工作相配合D: 使工人的性别同工作相配合答案:C题目:“神秘化组织”行使权威的方式是基于(),它以对个人的崇拜、迷信为基础。

A: 先例B: 领导者个人的人格C: 组织内部的规则D: 惯例答案:B题目:麦格雷戈提出的建立在对人的特性和人的行为动机具有更为恰当的认识基础上的人事管理新理论是()。

A: X理论B: Y理论C: 超Y理论D: Z理论答案:B题目:1993年,美国行政学会为了纪念一位学者在公共预算方面所取得的巨大学术成就而专门设立了以其名字命名的奖项,这位学者是()。

A: 维尔达夫斯基B: 林德布洛姆C: 布坎南D: 沃尔多答案:A题目:在官僚制组织中,人员的任用的根据不应是()。

A: 学历B: 专业C: 能力D: 性别答案:D题目:19世纪50年代英国创立的()为行政学理论体系的建立提供了重要的范畴和规范。

A: 文官制度B: 任官制度C: 选官制度D: 科举制度答案:A题目:怀特指出,在行政协调过程中,()的裁定就是最后的决定。

A: 行政首长B: 顶头上司C: 最高长官D: 直接领导答案:A题目:奎德认为,执行分析主要考虑的是政策实施过程中可能发生的各种因素,其中最重要的因素是()。

A: 政治B: 组织C: 环境D: 人答案:D题目:法默尔认为,可以与我们经常在韦伯以及许多主流公共行政理论家著作中所见到的合理化一词相提并论的、一个用来表明后现代主要特征的语词是()。

A: 想象B: 解构C: 反思D: 变样答案:A题目:公共选择理论的基本假设是()假定。

A: 市场B: 组织C: 公民D: 经济人答案:D题目:怀特提出的()晋升制度,其最主要的特征是在公务员晋升制度中引入竞争机制,主张全国或全邦同类职位的混合竞争,给怀能擅才者以晋升的机会。

西方行政学说试卷及答案

西方行政学说试卷及答案

试卷代号:1259中央广播电视大学2009--2010学年度第一学期“开放本科”期末考试(半开卷)西方行政学说试题一、填空题(每空1分,共15分)1.古德诺的行政学研究和威尔逊的研究有着相当一致的地方,他也是站在利益一边,主张公共行政权力的。

2.泰勒认为,规模较大的企业不能只依据来组织和管理,而必须应用例外原则。

3.怀特认为,政府的行政效率从根本上来说是以行政组织中与的五分配为基础的。

4.巴纳德认为组织是一个由这三个相互关联的要素构成的有机整体、共同目标和在这个相互联系的要素构成的有机整体。

5.林德布洛姆对渐进分析的层次进行了划分,即划分为简单的渐进分析、和三个层次。

6.沃尔多把组织理论的发展分为三个阶段。

第一个阶段是传统组织理论时期,第二阶段称之为时期,最后一个阶段称之为时期。

7.目标管理这一概念最初是由德鲁克在《管理的实践》(1954)一书中作为一种新管理方法提出来的,其宗旨是用代替。

8.在奎德看来,与政策分析密切相关的政治因素主要表现在与两个方面。

二、选择题(共15分)(一)单项选择题(每小题1分,共5分)1.行政学于19世纪末20世纪初首先在美国产生,其公认标志是曾任美国第28届总统的伍德罗·威尔逊于1887年在《政治学季刊》上发表的文章( )。

A.《政府论》 B.《政治与行政》C.《社会和经济组织的理论》 D.《行政学研究》2.从组织理论上看,法约尔所讨论的主要是( )。

A.组织行为问题B.组织协调问题C.组织管理问题D.组织结构问题3.在行政学研究中,最受重视并最常被引用,已经成为行政学研究中最重要的新概念工具是( )。

A.决策 B.系统C.权力 D.群体4.新公共行政学派的主要代表人物是( )。

A.弗雷德里克森 B.奎德C.法约克 D.布坎南5.奥斯本认为,企业家政府对政府各部门表现的评估和资助的依据是( )。

A.公众舆论 B.项目多少C.实现目标 D.政策效果(二)多项选择题(每小题2分.共10分。

西方行政学说试题及参考答案

西方行政学说试题及参考答案

西方行政学说试题及答案一、单选1. 斯坦因以()为基础,规定了行政研究的任务,建构了行政研究的体系。

A.国家有机体B.社会有机体C.社区自治体D.公共利益体2. 怀特指出,在行政协调过程中,()的裁定就是最后的决定。

A. 行政首长B. 顶头上司C. 最高长官D. 直接领导3. 沃尔多1942年在()获得博士学位。

A. 哈佛大学B. 加州大学伯克利分校C. 耶鲁大学D. 普林斯顿大学4. ()与德罗尔一起创办了著名的《政策科学》理论刊物。

A. 奎德B. 西蒙C. 沃尔多D. 林德布洛姆5. 里格斯所说的社会要素不包括()。

A. 各种社会组织B. 经济环境C. 自然团体D. 人为团体6. 在古利克看来,()的角色就是通过监控和调节专家、官僚和利益集团之间的关系来保持整个系统的平衡。

A.被任命的政务类官员B. 技术专家C. 行政官员D. 政治家7. 在官僚制组织中,人员的任用的根据不应是()。

A. 学历B. 专业C. 能力D. 性别8. “神秘化组织”行使权威的方式是基于(),它以对个人的崇拜、迷信为基础. A.先例B.领导者个人的人格C.组织内部的规则D. 惯例9. 负责指挥的管理人员不应该做到()。

A. 对职工有深入了解B. 召集主要助手开会C. 留用没有工作能力的人D. 作出榜样10.19世纪50年代英国创立的()为行政学理论体系的建立提供了重要的范畴和规范。

A.文官制度B.任官制度C.选官制度D.科举制度11. 在巴纳德看来,组织的实质是()。

A. 人的行为B. 物质C. 技术D. 环境12. 寻租的本质在于()。

A. 促进公共利益B. 获得更大利润C. 行贿受贿D. 逃避竞争13. 在古德诺看来,要实现国家意志的贯彻和地方自治权的不被侵犯,必须实现行政权的()。

A.扩张B.集中C.扩大D.缩小14. 里格斯认为,人类历史上存在的基本社会形态不包括()。

A. 原始社会B. 传统农业社会C. 过渡社会D. 现代工业化社会15. 古德诺认为,政治与行政的协调的基础是政治必须对行政取得某种形式的()。

西方行政学说网考答案

西方行政学说网考答案

西方行政学说网考练习题一、单项选择题1.行政管理真正形成相对完整的理论体系,成为一门独立学科,是在C.19世纪末20世纪初;2.行政学的直接理论基础是A.政治学;3.行政学产生的标志是曾任美国第28届总统的伍德罗•威尔逊于1887年在政治学季刊上发表的文章D.行政学研究4.从思想渊源来看,威尔逊的行政学说受到了来自欧洲大陆行政研究思想的影响, 尤其是D.德国;5.古德诺对西方行政学的理论贡献主要就体现在下列具有划时代意义的名著中D.政治与行政:6.古德诺发现,美国政府体制得以顺利运行所必不可少的“适度控制”和“必要行政集权”全来自于一种法定体制外的调节功能,即B.政党;7.韦伯认为效率较好的组织类型是B.与合理合法权威相适应的组织;8.被称作“组织理论之父”的是C.韦伯;9.泰勒的科学管理理论主要体现在以下书中D.科学管理原理;10.泰勒认为,提高劳动生产率关键在于B.为工作挑选“第一流的工人”;11.法约尔的主要功绩在于B.开创了组织研究领域;12.从组织理论上看,法约尔所讨论的主要是D.组织结构问题;13.被视为世界各国公认的第一本大学行政学教科书的是怀特所著A.行政学导论;14.怀特认为,为了保证监督的有效性,保证权力运行机制的正常运转,上级部门及其行政领导必须有一定的监控幅度,其有效监督不能超出的行政单位的数目为D.7个;15.人们认为,如果说在美国只有一个人是行政管理的化身,那么这个人就是C.古利克;16.作为古利克许多思想信条的来源又是他实践其思想信条的工具的部门是B.美国国家公共行政研究所;17.厄威克在管理学方面的主要贡献是B.把古典管理理论系统化;18.厄威克认为,一个行政领导人员直属的下级人员数量应有一定的限度,至多不能超过D.6人;19.自学成才却获得了布朗大学、普林斯顿大学和宾夕法尼亚大学等七个著名大学荣誉博士学位管理学家是D.巴纳德;20.被誉为“现代管理理论之父”,并成为西方管理思想史上社会系统学派创始人的是C.巴纳德;50.作为治理的公共管理,遇到的主要挑战是处理C.网络状,即相互依存的环境.二、不定项选择题1.下列人物中,不属于19世纪末20世纪初西方行政学说在初创过程中的主要代表人物的是C;A.威尔逊 B.韦伯 C.布坎南 D.泰勒2.下列不是威尔逊著作的是D;A.国会制政体 B.美国的宪法政府 C.国家D.政府论3.在威尔逊看来,应该运用历史方法和D对不同政府所共有的行政管理规律进行研究;A.实证方法 B.案例分析 C.政策研究 D.比较方法4.古德诺把行政功能从内部作了划分,包括有ABD;A.执行功能 B.司法功能 C.政治功能 D.准司法功能5.古德诺认为,C是国家意志的执行;A.政治 B.司法 C.行政 D.立法6.韦伯对不同类型的组织进行的区分为BCD;A.正式组织 B.合理化——合法化组织 C.神秘化组织 D.传统组织7.韦伯认为,官僚制具有巨大的优越性,这种优越性具体体现为 ABCD;A.严密性 B.合理性 C.稳定性 D.普适性8.被誉为“科学管理之父”的泰勒有长期、丰富的企业工作实践,先后做过 ABCD;A.机械工人 B.车间管理员 C.技师 D.工长9.在传统的组织机构中,一个工长为了圆满履行其职责,必须具备ABCD等素质;A.智能 B.教养 C.才能 D.正直10.法约尔认为经营和管理是两个不同的概念,在他看来,“经营”包括的活动有 ABCD;A.技术活动B.商业活动C.财务活动D.安全活动11.法约尔的管理五要素不包括C;A.计划 B.组织 C.决策 D.指挥12.管理的14条原则是法约尔对自己长期从事管理实践的经验所作的理论概括,下列原则中14条原则之内的是ABCD;A.劳动分工 B.纪律 C.统一指挥 D.统一领导13.怀特的人事行政思想十分丰富且比较具体,主要表现在BD;A.行政层级问题 B.人才选拔问题C.职务回避问题 D.职位分类—分级与工资的制定问题14.怀特认为败坏官纪的因素包括ABCD;A.缺乏奖励 B.惩罚无度 C.损失创制权 D.疏略社交生活15.怀特提出的建立行政学的基本假定是ACD;A.行政管理具有共性 B.行政学的系统性 C.行政学的实践基础 D.行政的科学化16.古利克认为,可以将一个组织的单元任务分组归类的根据有ACD;A.目标 B.作用 C.程序 D.服务对象17.在下列领域中,古利克的个人兴趣一直都主要在ABD;A.城市政府 B.公共财政 C.公用事业 D.人事18.厄威克认为,作为一名领导者,应该时时记住自己扮演的角色所具有的功能有ABCD;A.代表他所服务的组织 B.给下属解释所要进行工作的目的和意义 C.制定组织战略并付诸行动 D.管理日常工作19.厄威克认为,组成管理过程的职能有ACD;A.计划 B.决策 C.组织 D.控制20.在巴纳德看来,作为一个系统,不论哪一级别的组织,全都包含着以下基本要素ABC;A.共同的目标 B.信息交流 C.协作的意愿 D.严格的管理四、简答题1.西方行政学是在什么社会背景下产生和发展起来的答:行政管理真正形成相对完整的理论体系,成为一门独立学科,是19世纪末20世纪初的事情;背景有四点:1. 社会实践发展的客观需要2.科学管理运动的兴起促成了西方行政学的形成和兴盛;3.相关学科的理论发展和政府长期的行政管理实践也为行政学的产生奠定了重要基础;4.行政管理的实践,为行政学创立提供了经验支持;正是由于以上四个方面的背景因素,所以行政管理学在十九世纪末二十世纪初,首先在威尔逊等行政学家倡导下,在美国为代表的西方世界诞生了;2.威尔逊的行政学说主要包括哪些方面的内容答:论证了行政学研究的必要性;明确了行政学的目标和任务;揭示了行政管理的本质;说明了行政学研究的历史渊源;提出了其行政学研究方法论;提出了其人事行政思想;提出了其行政监督思想;3.古德诺主张如何使政治与行政实现协调答:政治对行政的适度控制是政治与行政实现协调的重要基础;行政的适度集权化是政治与行政实现协调的必要途径;美国走向政治与行政协调的独特道路-----法外调节;美国加强民主与效率协调的主攻方向---政府体制的改革;4.韦伯所谓的“官僚制”有何基本特征答:韦伯认为,作为一种理想的行政组织形式,“官僚制”具有以下基本特征:合理的分工;层级节制的权力体系;依照规程办事的运作机制;形式正规的决策文书;组织管理的非人格化;适应工作需要的专业培训机制;合理合法的人事行政制度;5.简述泰勒实行刺激性的工资报酬制度的主要内容;答:它主要体现在其计件工资方案中,其内容主要包括:通过工时研究和分析,制定出一个定额或标准,把定额的制定从以估计和经验为基础改变为以科学为基础;采用一种叫做“差别计件制”的刺激性付酬制度,按照工人是否完成其定额而采取不同的工资率;工资支付的对象是工人而不是职位,即根据工人的实际工作表现而不是根据工作类别来支付工资;6.法约尔一般管理理论的核心内容是什么包括哪些方面的基本内容答:法约尔一般管理理论的核心内容是指他根据自己长期从事管理实践的经验概括出的管理的14条原则,包括:劳动分工;权力和责任;纪律;统一指挥;统一领导;个人利益服从整体利益;人员的报酬;集中;等级系列;秩序;公平;人员的稳定;首创精神;人员的团结;7.简述怀特的行政协调思想;答:1怀特提出应该精简机构,减少协调工作的数量和难度;2怀特认为应该设置行政协调机关;3怀特认为要通过精密的协调来获得较好的协调结果;4怀特指出,在协调过程中,行政首长的裁定就是最后的决定;5怀特还提出了协调的原则;8.在古利克看来,美国政府最初依据的行政改革原则有哪些缺陷答:选举许多官员和经常进行选举,既没有产生好政府也没有产生民主政府;权力制衡系统所导致的不是“更大的驱动力而是更多的制动器”;多头领导的机构使政府系统丧失了负责且有力的领导;而且不熟练的人已经被证明既不能处理好重要行政事务也不能胜任重要技术工作;9.厄威克认为对于一切行政组织的管理都具有普遍适用性的原则是什么答:在厄威克看来,下列原则对于一切行政组织的管理都具有普遍适用性:目标原则;人员与组织结构相适应的原则;单头领导的原则;“专业参谋和一般参谋”共存的原则;“授权原则”;“责权相符原则”;明确性原则;“控制幅度原则”;10.在巴纳德看来,非正式组织的积极功能是什么答:1可以从事正式组织所不便沟通的意见、资料和信息;2可以通过培养组织成员的服务热诚以及对权威的认同感而维持组织团结;3可以借助于非正式组织的互动关系,避免正式控制过多、过滥,进而保持个人自尊、人格完整和独立选择力;11.简述西蒙区分政策问题与行政问题的原则;答:1一个决策问题是应该交给立法机关还是应该交给行政机关,这取决于其中所含的事实问题和价值问题的相对重要性以及关于事实问题的纷争程度;2行政机关的价值判断必须反映社会价值,当价值判断有争议时,则行政机关对这种价值判断必须向立法机关负完全责任,也就是说,立法机关对这种价值判断保留控制权;。

西方行政学说(答案)

西方行政学说(答案)

西方行政学说任务一一、单选题(每题2分,共5题)1、行政管理真正形成相对完整的理论体系,成为一门独立学科,是在( D )错误正确答案:CA17世纪末18世纪初B18世纪末19世纪初C19世纪末20世纪初D20世纪末21世纪初2、被视为世界各国公认的第一本大学行政学教科书的是怀特所著( D )错误正确答案:AA《行政学导论》B《近代公共行政的趋势》C《联邦主义者》D《外国公务员制度》3、泰勒的科学管理理论主要体现在以下( D )书中正确A《工场管理》B《效率的福音》C《科学管理》D《科学管理原理》4、韦伯认为效率较好的组织类型是( D )错误正确答案:BA基于超凡魅力权威而形成的组织B与合理合法权威相适应的组织C与传统权威相适应的组织D神秘化的组织5、从思想渊源来看,威尔逊的行政学说受到了来自欧洲大陆行政研究思想的影响,尤其是( D )。

正确A法国B英国C意大利D德国二、多选题(每题3分,共3题)1、古德诺把行政功能从内部再作了划分,包括有(未填)错误正确答案:ABCDEA执行功能B司法功能C统计功能D准司法功能E半科学功能2、韦伯认为,官僚制具有巨大的优越性,这种优越性具体体现在以下方面(未填)错误正确答案:ABCDA严密性B合理性C稳定性D普适性E系统性3、法约尔将管理定义为以下(未填)诸要素错误正确答案:ABCDEA计划B组织C指挥D协调E控制任务二一、单选题(每题2分,共5题)1、被视为20世纪最后25年内最有影响并荣获美国政治学会的最高荣誉奖——威尔逊政治学术奖的林德布洛姆的政治学名著是( D )。

正确A政策分析B渐进调适C决策过程D政治与市场2、在沃尔多所处的年代,当代行政学的最后一个重要发展成果就是( D )。

错误正确答案:CAX理论的产生BY理论的产生C新公共行政运动的产生D渐进决策模式的产生3、西方管理思想史上社会系统学派的创始人是( D )。

错误正确答案:CA威尔逊B韦伯C巴纳德D西蒙4、厄威克在管理学方面的主要贡献是( D )错误正确答案:BA提出了一般管理理论B把古典管理理论系统化C建立了普遍性管理理论D对领导问题进行了相当深入的研究5、人们认为,如果说在美国只有一个人是行政管理的化身,那么这个人就是( D )错误正确答案:CB威尔逊C古利克D潘恩二、多选题(每题2分,共5题)1、在巴纳德看来,作为一个系统,不论哪一级别的组织,全都包含着以下基本要素(未填)错误正确答案:ACDA共同的目标B共同的需求C协作的意愿D激励机制2、厄威克认为,作为一名领导者,应该时时记住自己扮演的角色所具有的功能有(未填)错误正确答案:ABCDA代表他所服务的组织B制定组织战略并付诸行动C管理日常工作D给下属解释所要进行3、古利克认为,可以将一个组织的单元任务分组归类的根据有(未填)错误正确答案:ACDEA目标B作用C程序D服务对象4、按照马斯洛的需要层次说,人的基本需要一般被划分为以下层次(ABCDE )错误正确答案:ABCDEA生理的需要B安全的需要C尊重的需要D感情和归属上的需要E自我实现的需要5、新公共行政学的基本主题是(未填)错误正确答案:ABCA参与B分权C代议官僚制D案例研究任务三一、单选题(每题2分,共5题)1、新公共行政学派的主要代袭人物是( D )错误正确答案:AA弗雷德里克森B奎德C法约克D布坎南2、奎德把决策的行动方案按照审定的先后顺序排列起来,然后再对各个行动方案作进一步站开和调整的过程称为“执行分析”.主要考虑的是政策实施过程中可能发生的各种因素,其中最重要的因素是( D )正确A政治B组织C环境D人3、以布坎南的“政府失败说”为主要代表的理论是( D )正确A公共关系理论B政策分析理论C公共政策理沦D公共选择理论4、最早提出目标管理这一概念的是( D )正确A泰勒B西蒙C厄威克D德鲁克5、里格斯将根植于美围人心中的主权在民人生而平等天赋人权神圣不可侵犯观念叫做( D )。

西方行政学说1

西方行政学说1

《西方行政学说》2020-2021期末试题及答案一、选择题(共15 分)(一)单项选择题(每小题1 分,共5 分)1.行政管理真正形成相对完整的理论体系,成为一门独立学科,是在( )。

C.19 世纪末20 世纪初2.从组织理论上看,法约尔所讨论的主要是( )。

D.组织结构问题3.在行政学研究中,最受重视并最常被引用,已经成为行政学研究中最重要的新概念工具是( )。

A.决策4.新公共行政学派的主要代表人物是( )。

A.弗雷德里克森5.奥斯本强调,改进政府工作效率从根本上说就是要( )。

B.改革政府的不良体制1.行政学产生的标志是曾任美国第28 届总统的伍德罗·威尔逊于1887 年在《政治学季刊》上发表的文章(D)。

D.《行政学研究》2.斯坦因以(A)为基础,规定了行政研究的任务,建构了行政研究的体系。

A.国家有机体3.古德诺对西方行政学的理论贡献主要体现在(D)一书中。

D.《政治与行政》4.韦伯认为效率较好的组织类型是(B)。

B.与合理合法权威相适应的组织5.法约尔认为,管理人员的(B)是协调工作的最好方法之一。

B.每周例会6.怀特指出,在行政协调过程中,(A)的裁定就是最后的决定。

A.行政首长7.被誉为“现代管理理论之父”,并成为西方管理思想史上社会系统学派创始人的是(C)。

C.巴纳德8.在行政学研究中,由西蒙提出的最受重视并最常被引用,已经成为行政学研究中最重要的新概念工具的是(A)。

A.决策9.麦格雷戈人事管理理论的思想基础是(D)。

D.需要层次说10.1942 年,沃尔多在(C)获得博士学位。

C.耶鲁大学1.被里格斯定义为研究“自然以及人类文化环境与公共政策运行之间的相互影响情形”的学说是( )。

A.行政生态学2.新公共行政学派的主要代表人物是( )。

B.弗雷德里克森3.最早提出目标管理这一概念的是( )。

D.德鲁克4.长期从事政策分析的理论与实践研究并享誉世界的公共政策思想库——兰德公司总部位于( )。

《西方行政学说》简答题题库(1)

《西方行政学说》简答题题库(1)

《西方行政学说》简答题题库2019年1月试题及答案21.简述泰勒实行刺激性的工资报酬制度的主要内容。

答:(1)通过工时研究和分析,制定出一个定额或标准;(2)采用一种叫做“差别计件制”的刺激性付酬制度;(3)工资支付的对象是工人而不是职位,即根据工人的实际工作表现而不是根据工作类别来支付工资。

22.简述怀特的行政协调思想。

答:行政协调是行政主体为达到一定的行政目标而引导行政组织、部门、人员之间建立良好协作与配合关系,以达到共同目标的管理行为,它是行政管理的重要内容之一。

对此,怀特主张:(1)应该精简机构,减少协调工作的数量和难度;(2)应该设置行政协调机关;(3)要通过精密的协调来获得较好的协调结果;(4)在协调过程中,行政首长的裁定就是最后的决定;(5)明确协调的原则。

2018年7月试题及答案21.在库珀看来,行政人员应该如何保持个体伦理自主性?答:行政人员必须通过增强自己的个体伦理自主性来有效地保持自己行政责任的限度和对组织忠诚的限度,具体来说,就是要首先划定工作组织的边界并培养一种超越组织边界的身份认同;其次要为约束组织权力和保护行政人员行使个体伦理自主性的权利建立法律机制和制度机制;最后还要对组织内外的价值观、权利、需求、职责和义务具有自我意识,以确保行政人员在具体情况下能够作为个体而活动。

22.简述公共治理理论的主要内容。

答:公共治理理论的主要内容包括:(1)公共治理是由多元的公共管理主体组成的公共行动体系; (2)公共管理的责任边界具有相当的模糊性; (3)多元化的公共管理主体之间存在着权力依赖和互动的伙伴关系; (4)公共管理语境下的公共治理是多元化的公共管理主体基于伙伴关系进行合作的一种自主自治的网络管理; (5)公共治理语境下的政府在社会公共网络管理中扮演着“元治理”角色。

2018年1月试题及答案31.在奥斯本看来,企业家政府的基本特征是什么?答:奥斯本认为,企业家政府的基本特征是:(1)掌舵而不是划桨;(2)重妥善授权而非事必躬亲;(3)注重引入竞争机制;(4)注重目标使命而非繁文缛节; (5)重产出而非投入; (6)具备“顾客意识”;(7)有收益而不浪费;(8)重预防而不是治疗;(9)重参与协作的分权模式而非层级节制的集权模式;(10)重市场机制调节而非仅靠行政指令控制。

最新国家开放大学电大本科《西方行政学说》判断题简答题题库及答案(试卷号:1259)

最新国家开放大学电大本科《西方行政学说》判断题简答题题库及答案(试卷号:1259)

最新国家开放大学电大本科《西方行政学说》判断题简答题题库及答案(试卷号:1259)一、判断题1.西蒙的渐进决策模式和林德布洛姆的有限理性模式都是从实证角度对理性决策模式作了分析和批评。

( × )2.在《预算改革的政治含义》一文中,维尔达夫斯基极力主张发展一种规范的预算理论。

( × )3.扩大职责范围、权力下放、分散责任和群众参与管理,是麦格雷戈认为在组织中实施贯彻执行Y 理论的几种具体方法。

( √ )4.沃尔多在公共行政领域除了是一个创造者之外,他还更多的是一个评论家。

( √ )5.行政生态学是以行政现象、行政行为与行政环境之间相互关系为研究对象的。

( √ )6. 在科学管理运动兴起之后,一些行政学家便开始重视通过科学管理来寻求政府行政效率的问题。

例如,莱芬韦尔就把科学管理的原则运用于教育和市政机构;库克也曾将科学管理运用到机关办公室管理;而怀特则用科学管理理论研究政府行政管理。

( × )7.威尔逊的行政学研究方法论主张,应该运用历史方法和比较方法对不同政府所共有的行政管理规律进行研究。

( √ )8. 古德诺的行政学研究和威尔逊的研究有着相当一致的地方,他也是站在大资产阶级利益一边,主张公共行政权力的集中。

( × )9. 威尔逊的政治与行政二分法和韦伯的官僚制理论都认同行政管理的完善取决于从行政公务中积极排除政治性因素。

( √ )10. 泰勒所谓的第一流的工人是适合于其工作而又愿意努力干的人。

( √ )12. 古德诺对政治与行政二分法表现出的兴趣i主要已不是在于政治与行政的协调,而是在于二者的分离。

( X )13.法约尔对于管理的定义是通过将经营与管理进行比较并对管理活动的要素分析来揭示的。

(√ )14. 霍哲主张,评估政府的目的在于加强管制,让政府对公民的需求更负责任。

(X )15. 奥斯本所强调的是要改变政府行为的内部驱动力——以“规章驱动的政府”取代“任务驱动的政府”。

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西方行政学说
简答题
简述公共治理理论的主要内容。

答:其主要内容包括:1,公共治理是由多元的公共管理主体组成的公共行动体系。

这些公共管理主体不仅包括几乎长期垄断公共管理主体地位的政府部门,而且还包括诸如私营部门和第三部门等非政府部门的参与者。

2,公共管理的责任边界具有相当的模糊性。

传统上法律和制度规定由政府承担的公共管理责任呈现出交由非政府组织和个人来承担的趋势。

3,多元化的公共管理主体之间存在丰权力依赖和互动的伙伴关系。

4,公共管理语境下的公共治理是多元化的公共管理主体基于伙伴关系进行合作的一种自主自治的网络管理。

5,公共治理语境下的政府在社会公共网络管理中扮演着“元治理”角色。

简述奎德所说的政策分析的过程。

答:所谓政策分析的过程即是指政策分析工作的先后次序,它是由问题本身及其内容决定的,奎德认为无论问题属于何种性质,政策分析过程都包括五个基本阶段:总体概述即试图阐明目标,解释有关问题和限定问题范围。

广泛探索,在他看来这个阶段的任务是搜集作为分析依据的材料,找出他们之间的相互关系以及寻找新的备选方案。

多方比较,根据可能产生的效果,即每个方案可能涉及的成本,效益及其他后果,根据不同标准对各个方案进行比较并列出优劣顺序。

说明解释,依照实际和现实的考虑对各种模型所展示的结果嫁衣说明。

测试检验,在德奎看来,从某种意义说,对于决策者是否根据分析结果做出正确决策这一点是永远无法进行检验的,因为总会出现一些决策者所无力左右的情况,但是他仍然认为根据一种或若干种模型显示的结果,尤其是在形势稳定时,我们确实可以进行一些检验工作。

在奥斯本看来,企业家政府的基本特征是什么?
答:1、掌舵面不是桨<br/>2、重妥善授权而非事必躬亲<br/>3、注重引入竞争机制<br/>4、注重目标使命而非繁文缛节<br/>5、重产出而非投入<br/>6、具备顾客意识<br/>7、有收益而不浪费<br/>8、重预防而不是治疗<br/>9、重参与协作的分权模式而非层次节制的集权模式<br/>10、重市场机制调节而非仅靠行政指令控制
沃尔多怎样批评传统行政学?
沃尔多首先认为,政治与行政二分法无论是作为现实的描述还是作为对行政行为的规定都是不恰当的,应该鼓励行政权力和政治权利之间的合作而不是被分离权利之间的对抗。

沃尔多同样也批评了传统行政组织理论的理性主义倾向,批评传统行政学过分强调组织间的共性或所谓的原则而忽视了作为“行政实质”的具体性。

沃尔多还指责传统行政学家所谓的行政“科学”主要依靠“事实的堆积”。

他认为公共行政涉及到对人的思索和评价,而科学的方法并不适合这样的主题。

最后。

沃尔多还反对传统行政学家过于重视效率的做法。

他认为效率概念本身就充满着道德含义,因为对“技术效率”的追求可以转变为对“社会效率”的追求。

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