青少年爱国主义读书教育活动2021

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2023爱国主义读书教育活动方案范文5篇

2023爱国主义读书教育活动方案范文5篇

2023爱国主义读书教育活动方案范文5篇整理的爱国主义读书教育活动方案,欢迎大家借鉴与参考!爱国主义读书教育活动方案【篇1】一、指导思想为进一步提高学校师生整体素质,倡导终身学习理念;激励师生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化灵魂,升华人格,以“推进课改,提升质量,建设书香校园”为主题,营造书香校园,逐步形成全员学习、全程学习的良好氛围,为我校教育教学的改革与发展提供不竭的精神源泉。

二、活动目标阅读名著,师生同成长;阅读百科,人生再升华。

让生命在阅读中精彩,让人性在阅读中发展,提升修养,拓展人生,在阅读中不断提高自身。

三、宣传发动根据灌教 [__]134号文的工作安排,结合我校实际,组织师生学习文件精神,在思想意识上树立读书提高观念。

4月份出台《灌云实验小学读书周活动方案》,4月23—4月29日为读书周,读书周期间进行集中展示活动,5月份学校精心筛选成果并于月底总结上报。

四、组织实施(一)建立组织。

学校成立师生读书周活动领导小组。

组长:葛成照。

副组长:沈锡云、李铁书、魏善高、陈桂春。

成员:陈占平、陈君德、傅明流。

学校设77个学生读书团队,6个教师读书小组。

(二)科学实施。

校长室首先下发《灌云实验小学读书周活动方案》,在营造校园读书氛围的同时开展读书系列活动。

具体安排:1.利用早读开展全校以班为单位的“每周一诗”,加强诵读,由各班主任负责。

内容以学校印发的经典古诗内容为主。

2.一、二年级:读古诗,背儿歌,做游戏,摘词句。

由各班主任和语文老师共同负责。

3.三年级:“读好书”故事比赛,全员参与,以班级为单位进行,选出一名优秀选手参加级部比赛。

4.四年级:“读好书”手抄报比赛,学生以班为单位全员参与,由各班主任和语文老师、美术老师组织。

5.五年级:“读好书”读书笔记展评,全员参与。

6.六年级:“我与书的.故事”征文、演讲。

以班为单位学生征文,每班选出一名优秀演讲选手参加级部演讲比赛。

7.师生齐诵读书格言,按教师读书小组开展读书论坛(具体时间另定),50岁以下教师(5月12号前)必需上交读书随笔一篇,字数不少于800个字,继续做好5000字读书笔记。

爱国主义读书教育活动方案

爱国主义读书教育活动方案

爱国主义读书教育活动方案一、活动背景与目的爱国主义读书教育活动旨在激发广大青少年学生的爱国情怀,培养他们的历史责任感和使命感。

通过阅读爱国主义书籍,学习英雄事迹,传承红色基因,树立正确的历史观、民族观、国家观。

二、活动主题“传承红色基因,共筑中国梦”三、活动对象全国范围内的大中小学生及社会各界人士四、活动内容1.爱国主义书籍推荐组织专家团队,挑选一批具有代表性的爱国主义书籍,包括《红岩》、《激荡三十年》、《抗日战争》等,通过学校、图书馆、网络等渠道推荐给学生和社会各界人士。

2.读书分享会在学校、社区、图书馆等场所举办读书分享会,邀请学生、老师、家长、社会人士参加。

分享会上,参与者可以讲述自己阅读爱国主义书籍的感悟,交流心得,共同传承红色基因。

3.爱国主义故事大赛举办爱国主义故事大赛,鼓励学生讲述自己了解的爱国主义故事,传承英雄精神。

比赛分为初赛、复赛和决赛,设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

4.爱国主义电影展播在电影院、学校、社区等地展播爱国主义电影,如《英雄儿女》、《南京!南京!》、《战狼2》等。

通过电影展播,让学生更直观地感受到英雄精神的力量。

5.爱国主义主题征文6.爱国主义教育基地参观组织学生参观爱国主义教育基地,如烈士陵园、纪念馆、红色旅游景点等,让学生身临其境地感受英雄精神,激发爱国情怀。

五、活动时间2023年9月至10月六、活动组织1.主办单位:教育部、全国总工会、共青团中央、全国妇联2.承办单位:各级教育行政部门、学校、图书馆、电影院、社区等3.协办单位:各大出版社、媒体、企事业单位七、活动保障1.资金保障:各级政府、企事业单位、社会组织和个人捐赠2.人员保障:邀请专家学者、志愿者、社会人士参与活动组织和指导3.宣传保障:利用网络、电视、报纸、广播等媒体进行广泛宣传4.组织保障:各级教育行政部门、学校、图书馆、电影院、社区等密切配合,确保活动顺利进行八、活动效果1.提高青少年学生的爱国情怀,培养他们的历史责任感和使命感2.传承红色基因,树立正确的历史观、民族观、国家观3.激发社会各界的爱国热情,营造浓厚的爱国主义氛围4.促进文化交流,提升全民素质在这个方案中,我们希望通过一系列活动,让爱国主义书籍成为青少年学生的精神食粮,让英雄精神在新时代焕发出新的光彩。

少年中国说教研活动记录

少年中国说教研活动记录

一、活动背景为深入贯彻新时代教育方针,落实立德树人根本任务,激发青少年爱国热情,提高语文教学水平,我校于2021年10月15日开展了以“少年中国说”为主题的教研活动。

本次活动旨在通过集体备课、课堂教学展示、课后研讨等形式,探讨如何在语文教学中融入爱国主义教育,培养学生的民族自豪感和历史使命感。

二、活动时间及地点时间:2021年10月15日地点:学校会议室三、活动参与人员语文教研组全体教师,学校领导,部分语文教师代表四、活动流程1. 集体备课2. 课堂教学展示3. 课后研讨4. 总结与反思五、活动内容1. 集体备课(1)明确主题:本次集体备课以《少年中国说》为主题,旨在通过课文教学,引导学生了解中国近代历史,培养学生的爱国主义精神。

(2)讨论教学目标:通过教学,使学生了解课文内容,理解作者的情感,激发学生的爱国热情,培养学生的历史使命感。

(3)研究教学方法:采用情境教学、讨论式教学、多媒体教学等多种方法,提高课堂教学效果。

(4)确定教学环节:导入、新课讲授、课堂讨论、总结提升、作业布置等。

2. 课堂教学展示本次课堂教学展示由我校语文教研组长张老师主讲,课题为《少年中国说》。

张老师以生动的语言、丰富的教学资源,将爱国主义教育贯穿于课堂教学的始终。

(1)导入:张老师通过讲述近代中国历史,引导学生了解《少年中国说》的写作背景,激发学生的爱国热情。

(2)新课讲授:张老师以课文内容为主线,引导学生分析作者的情感,理解课文的主旨。

(3)课堂讨论:张老师组织学生分组讨论,让学生结合自身实际,谈谈对课文的理解和感悟。

(4)总结提升:张老师对学生的讨论进行总结,强调爱国主义精神的重要性,鼓励学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

(5)作业布置:布置与课文相关的课后作业,让学生进一步巩固所学知识。

3. 课后研讨课后,全体参与教师对本次课堂教学进行了研讨。

大家一致认为,张老师的课堂设计巧妙,教学方法得当,教学效果显著。

2021爱国主义教育主题班会教案(精选6篇)

2021爱国主义教育主题班会教案(精选6篇)

爱国主义教育主题班会教案2021爱国主义教育主题班会教案(精选6篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编整理的2021爱国主义教育主题班会教案(精选6篇),希望对大家有所帮助。

爱国主义教育主题班会教案篇1班级是由师生个体组成的群体。

集体是教育的目的,又是教育的手段。

组织丰富多彩的生动的教育活动,不仅可以给教育者以知识、经验、智能,而且能丰富他们的精神生活。

随着改革开放的不断深入,针对当前学生思想的实际情况,班级组织了“昨天、今天、明天”的主题班会。

一、活动构想:社会发展的每一时期,学校工作的每一阶段,都有着特定的中心任务和内容,党的十一届三中全会以来,领会建设有中国特色的社会主义理论既是整个社会的中心任务和内容,也是当前学校教育学生的出发点和归宿点。

当然也是我们组织这次主题班会的立足点。

这次班会主题要明确、思想要性强,并具有时代气息。

因这是1种创造性活动,集体主义和创造精神应是这次班会的灵魂,在活动中,提倡学生的自编、自导、自演,要通过这次活动,培养学生独立思考、独立创造的精神和能力。

二、活动主题:昨天、今天、明天三、活动形式:演讲、畅谈四、活动准备:1、制定计划:为使这次活动的开展有章可循,有据可依,要对整个活动过程做了具体而细致的安排。

安排好活动分工,使每个学生在活动中都有自己的岗位职责,发挥他们的主人翁作用;准备好器材,训练好技能,布置好场地。

2、落实:让每位学生找出符合本次主题的新旧照片,在照片下标上标题。

让电教室培养一位能熟练掌握多媒体教室全套设备的学生,负责音响。

由几位班干部负责布置教室,营造1种浓烈氛围。

选择一位有播音经历的学生家长事先按要求录音。

选择三位有一定口头表达能力的学生,分别从不同角度通过一幅幅照片以今昔对比方式阐释自己家庭的变化。

选择一位善于讲话的学生家长,结合他的经历展示改革开放后的巨大变革。

青少年爱国主义教育活动方案

青少年爱国主义教育活动方案

青少年爱国主义教育活动方案青少年爱国主义教育活动方案(精选5篇)青少年爱国主义教育活动方案1一、活动名称:“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱二、活动主题:祖国在我心中三、活动组委会:组长:副组长:成员:四、活动安排1、宣传、教唱、复习爱国主义歌曲(一)各班采用多种形式,利用班会、晨会、中队活动课等学习爱国主义歌曲。

(二)音乐教师着重教唱爱国主义歌曲。

(三)学校利用红领巾广播、上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。

2、举办“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱比赛(一)各班选唱一首爱国主义歌曲,在九月中旬前参加学校举办的“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲合唱比赛。

(二)合唱比赛评出一等二三等奖,并进行表彰。

3、学校将选出演唱优秀的班级,录制DVD光盘参加县级评选。

五、活动要求1、本次活动以歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂人民和人民军队的歌曲为主,齐唱、轮唱、合唱形式不限,要求各班的每个学生务必参加。

2、本次活动要求各班主任认真落实,并作好相应的活动开展状况记录,活动结束后上交学校大队部。

青少年爱国主义教育活动方案2一、组织领导为保证本次活动的贯彻落实与顺利开展,我校成立“历史的选取”爱国主义读书教育活动领导小组。

组长:副组长:成员:二、活动目的本次活动旨在透过回顾中国共产党成立21年来的光辉历程、伟大业绩和优秀人物,帮忙广大青少年增强对党的认识,更加坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念,更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。

三、活动主题:历史的选取―纪念中国共产党成立xx周年四、活动时间:2021年11月―2021年5月五、活动安排(一)、第一阶段:发动动员阶段(2021年11月21日―12月31日)根据仪委宣[20xx]11号《关于在全县青少年中开展“历史的选取”爱国主义读书教育活动的通知》的精神,结合我校实际成立组织领导小组,制订切实可行的活动方案。

2021年爱国主义教育主题班会教案4篇

2021年爱国主义教育主题班会教案4篇

2021年爱国主义教育主题班会教案4篇我们是_世纪的中学生,是祖国的希望.祖国的发展.民族的强大,需要我们大家的努力.这里给大家分享一些关于_爱国主义教育主题班会,希望对大家有所帮助. _爱国主义教育主题班会1一.活动目的:通过这次班会活动,对学生进行爱国主义教育.让学生们自己从不同角度领悟爱国的意义和必要性,弘扬和培育爱国主义精神,并用实际行动来爱国.二.活动过程:第一板块——《歌唱祖国》诗歌朗诵《中国,我爱你》(何辰鸣.龚辰昊.张开哲.朱悉妮)第二板块——《风雨历程》观看视频《共和国风雨历程》(蔡琦解说)第三板块——《勿忘历史,振兴中华》学生演讲《不忘国耻,做新时代民族的脊梁》(施鳗格)第四版块——《爱国从我做起》欣赏小品《如此爱国》(陈峥.黄冠嘉.谷丰泽楷)第五板块——《教师寄语》(班主任小结)三.详细过程甲:各位老师,乙:各位同学,合:大家上午好!甲:一曲《歌唱祖国》唱得激动人心,荡气回肠._49年10月,千千万万中国人曾彻夜难眠.乙:20_年的今天,千千万万中国人满怀豪情.甲:_年的奋斗,_年的探索;乙:_年的耕耘,_年的收获,合:_年,我们筑就了辉煌,告别了蹉跎.甲:从〝两弹一星〞到〝神九〞飞天,乙:从港澳回归到两岸〝三通〞;甲:从青藏铁路到三峡治水,乙:从加入世贸到北京奥运;甲:从改革开放到科学发展,乙:从〝三个代表〞到中国梦,甲:我们创作了一篇篇雄浑的史诗,谱写了一曲曲英雄的赞歌.乙:这是拼搏的_年.奋进的_年.胜利的_年!_年,我们树立了一座座不朽的丰碑——甲:一个富强民主文明和谐腾飞的中国正在崛起!乙:现在我宣布:710班〝爱我中华从我做起〞主题班会合:现在开始!甲:下面让我们一同进入本次班会的第一个板块《歌唱祖国》乙:我的祖国,亿万支笔,描不完你的美丽.甲:我的母亲,亿万首歌,唱不尽你的奇迹.乙:我的祖国,是雄伟的泰山长城,是浩瀚的黄河长江.甲:我的祖国,是优雅的唐诗宋词,是迷人的楷书狂草.乙:中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象.甲:下面请欣赏何辰鸣等人的诗歌朗诵《祖国,我爱你》乙:感谢四位同学的热情朗诵,也道出了我们大家的心声.甲:同学们,祖国的繁荣辉煌来之不易._49年10月1日,中华人民共和国成立.下午3时,首都30万人聚集在_广场,隆重举行开国大典.乙:在群众的欢呼声中,毛泽东主席用他那带着湖南口音的洪亮声音,向全世界庄严宣告:〝中华人民共和国中央人民政府今天成立了!〞甲:五星红旗冉冉升起,广场上,54门礼炮齐鸣28响,象征着中国共产党领导全国各族人民艰苦奋斗28年的光辉历程.乙:现在让我们一起来回顾共和国的辉煌历程,有许多历史时刻.精彩瞬间.经典片断需要我们永远铭记.有请班长为我们解说放视频《共和国风雨历程》观看完视频过后和同学互动甲:观看过视频过后想必大家一定很深受感触,那么你们有什么感想呢?(现场采访同学,谈观后感受)乙:同学们谈的都很好.同学们,你们知道我们中国的〝国家公祭日〞吗?20_年2月25日,十二届全国人大常委会第七次会议决定将9月3日设为中国人民抗日战争胜利纪念日,将_月_日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日.甲:大家都知道,我们中国曾经有一段屈辱的历史.外国侵略者在中国的土地上横行霸道.肆意妄为,犯下了不可磨灭的滔天罪行.南京大屠杀,拖着沉重的步伐经过了70多年.我们又怎能忘却?70多年前的那一天,可恶的日本人,在中国烧杀抢掠.三十五万无辜的南京老百姓们,在短短一周内,成为了疯狂的刺刀下的牺牲品.乙:圆明园,一个当代世界上的博物馆.艺术馆就这样被英法联军洗劫一空,又被一把大火烧毁,付之一炬.那其中凝聚着我们中华儿女多少的心血与智慧啊.那些屈辱的岁月,我们又怎能忘记?!甲:下面请欣赏由施鳗格带来的演讲《不忘国耻,做新时代民族的脊梁》乙:我们是_世纪的接班人,我们会经受一次又一次的锻炼,迈开沉着而坚定的步伐,向光辉的未来继续前进.最后,让我们高呼合:〝不忘国耻,振兴中华!〞甲:共和国的昨天有辉煌的历史,共和国的今天生机勃勃,繁荣富强的明天,则需要我们去创造.我们是国家的主人,是祖国的栋梁,那我们应该怎样做,来为祖国的繁荣富强尽自己的一份绵薄之力呢?乙:接下来就让我们进入今天的第四个板块《爱国,从我做起》,请欣赏由陈铮等同学带来的小品《如此爱国》乙:看了刚才的表演,同学们有什么想要说的吗?可以小组讨论,再派代表发言.(同学小组内讨论,代表发言交流)(1.好好学习,长大为祖国效力;2.珍惜现在的生活,不忘历史;3.出现在开始做力所能及的事情,爱校园,爱身边的每一个人;4.爱祖国的秀丽河山,诗词歌赋甲:其实同学们,爱国就在我们身边.爱国是无声的,是不在乎任何形式的;爱国之情是无处不在的,它是浸润在每一个生活细节之中的;爱国行为更是一种深入人心的自觉行为!甲:爱国无大小,处处是爱国.革命英烈抛头颅.洒热血,为革命事业献出自己宝贵的生命,是爱国;解放军高度警惕地守卫在祖国的边防.海疆,保卫国家和人民的生命财产安全,是爱国;体育健儿英勇顽强.奋力拼搏,为国争光,让五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空,这也是爱国.乙:我们的父母亲,遵纪守法,在岗位上精耕细做,创造财富,上交利税,是爱国;我们的老师,淡泊名利,呕心沥血,诲人不倦,为祖国培养了一批批合格的接班人,这也是爱国;我们学生认真学习,团结同学,尊敬师长,节约水电,爱惜粮食,保护环境,节能减排,这都是爱国.合:希望我们都能把爱国化为实际行动,从从我做起,现在做起!甲:下面有请我们张老师讲话.(老师讲话)乙:我们生活在如此美好的黄金时代,这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护!甲:我坚信,通过我们的努力和奋斗,祖国还会越来越富强,人民生活也会越来越美好!乙:我宣布710班〝爱我中华,从我做起〞主题班会------ 合:到此结束!_爱国主义教育主题班会2一.活动构想:社会发展的每一时期,学校工作的每一阶段,都有着特定的中心任务和内容,党的十一届三中全会以来,领会邓小平建设有中国特色的社会主义理论既是整个社会的中心任务和内容,也是当前学校教育学生的出发点和归宿点.当然也是我们组织这次主题班会的立足点.这次班会主题要明确.思想要性强,并具有时代气息.因这是一种创造性活动,集体主义和创造精神应是这次班会的灵魂,在活动中,提倡学生的自编.自导.自演,要通过这次活动,培养学生独立思考.独立创造的精神和能力.二.活动主题:昨天.今天.明天三.活动形式:演讲.畅谈四.活动准备:1.制定计划:为使这次活动的开展有章可循,有据可依,要对整个活动过程做了具体而细致的安排.安排好活动分工,使每个学生在活动中都有自己的岗位职责,发挥他们的主人翁作用;准备好器材,训练好技能,布置好场地.2.落实:让每位学生找出符合本次主题的新旧照片,在照片下标上标题.让电教室培养一位能熟练掌握多媒体教室全套设备的学生,负责音响.由几位班干部负责布置教室,营造一种浓烈氛围.选择一位有播音经历的学生家长事先按要求录音.选择三位有一定口头表达能力的学生,分别从不同角度通过一幅幅照片以今昔对比方式阐释自己家庭的变化.选择一位善于讲话的学生家长,结合他的经历展示改革开放后的巨大变革.3.彩排:这是为社次活动能顺利进行而采取的必不可少的准备工作.台上〝演员〞感觉气氛,熟悉〝台词〞,台下观众可以根据演出情况,出谋划策,各抒已见.五.活动过程:1.董文华的那首脍炙人口的〝春天的故事〞回荡在教室中,主持人随着舒缓.悠扬的乐曲向我们展示邓小平画像,宣布主题班会的开始.2.学生.家长穿插发言,畅谈改革开放的大好形势.(1)首先发言的是__同学.她来自农村,改革开放的政策使中国发生了翻天覆地的变化.她的父亲承包了村里的家机站,给全村和她的家庭带来了勃勃生机.她的发言热情讴歌了党的富民政策.(2)__同学围绕家庭电器的发展,以点代面地向我们述说了由六七十年代的收音机至八十年代的黑白电视机到九下年代的全套音响的〝家电三部曲〞,自始至终洋溢着对美好生活的憧憬.(3)为避免班会形式的单调,还请__的母亲以录音的形式谈她在六七十年代的学习.生活情况,由那时的红卫兵参加〝深挖洞广积粮〞到席卷全国的上山下乡,向我们娓娓道来一段令人难以忘怀的时光.(4)__同学从他母亲的十七岁的故事谈起,以〝吃〞为中心话题,谈两代人对〝民以食为天〞的不同中见解和体会.(5)__的父亲,以个人经历(农民.军人.企业领导)为基点,向我们描绘了一幅幅广阔的社会画卷.言谈中改革开放前后的巨大变迁让我们感触颇深.最后他以家长身份向同学们提出希望.3.班主任总结:这个总结既是班会的高潮,也是班人的结尾,又是对这次班会的总结,我的发言紧扣主题,以赞颂改革开放为核心,以追忆历史.展望未来为主线,将历史.未来和目前学生的实际有机结合,以铿锵有力的话语向广大同学提出倡议.最后,全体起立,齐唱〝走进新时代〞.主题班会在同学们嘹亮的歌声中,由两位主持人宣布〝到此结束〞.4.活动后的思考主题班会的教育主题与内容,要贯穿在平时的思想品德教育的整个过程中,因为主题班会的主题和活动过程只是平时思想品德教育的高潮和总结,而决不是结束._爱国主义教育主题班会3活动目的:对学生进行一次爱国主义教育,让学生明白爱国从我做起.从现在做起.活动方式:班主任主持.全体学生参与.活动过程:一.全班同学演唱《歌唱祖国》营造气氛 ;二.主持人:一曲《歌唱祖国》唱的激动人心,荡气回肠._49年的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!__2年的今天,千千万万的中国人壮怀激烈. 中华雄鹰在展翅.中国巨龙在腾飞.中国人民从来没有像现在这样意气风发. 中国人民从来没有像现在这样欢乐安详. 身为华夏儿女. 同为炎黄子孙. 我们为拥有这样的祖国而自豪.我宣布《爱我中华》主题班会活动现在开始.主持人:秋分硕果累累,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国母亲正在迅速发展.听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国的少年儿童,是多么的幸福和自豪.请听歌曲《红旗飘飘》三.风雨历程主持人:_49年10月1日,中华人民共和国成立.下午3时,首都30万人聚集在_广场,隆重举行开国大典.在群众的欢呼声中,毛泽东主席用他那带着湖南口音的洪亮声音,向全世界庄严宣告:〝中华人民共和国中央人民政府今天成立了!〞五星红旗冉冉升起, 广场上,54门礼炮齐鸣28响,象征着中国共产党领导全国各族人民艰苦奋斗28年的光辉历程.就让我们一起来回顾共和国精彩时刻,请欣赏沙画视频《开国大典》.四.勿忘国耻主持人:鲜花绚丽多彩;阳光和煦温暖.美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;在这美好的日子里,我们一起来看看我们国家的过去.1._40年鸦片战争2._31年九.一八事变3._37年南京大屠杀4._37年-_45年八年抗日战争五.立志报国1.主持人:共和国的昨天,有我们的悲壮;共和国的今天,生机勃勃;祖国繁荣富强的明天,则要靠我们去创造.明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁.请欣赏歌曲《精忠报国》.2.欣赏完歌曲后,请听我国伟大领袖周恩来的故事——《为中华崛起而读书》.六.感谢祖国主持人:我的祖国,亿万支笔,描不完你的美丽.我的母亲,亿万首歌,唱不尽你的奇迹.我的祖国,是雄伟的泰山长城,是浩瀚的黄河长江.我的祖国,是优雅的唐诗宋词,是迷人的楷书狂草.中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象.让我们用一曲诗歌来感谢你,请听《祖国,感谢您》.集体朗诵诗歌《祖国,感谢您》祖国,感谢您!感谢您赐予我金色的生命!黄皮肤,黑头发,黑眼睛,让我的身体里流着炎黄子孙的热血!祖国,感谢您!感谢您给予我优美的环境!游黄山,登长城,过三峡,让我在这青山绿水中自由地徜徉,祖国,感谢您感谢您传授我渊博的知识!学天文,习地理,明历史,让我在知识的海洋中尽情地遨游!祖国,感谢您感谢您所给予我的一切!千言万语,汇成一句:——感谢您,我的祖国母亲!七.倡议班长提出《爱我中华从我做起倡议书》同学们,经过这次爱国主义教育,使我们深刻认识到爱国要从我们做起.从现在做起!在这里我向全班同学郑重发出倡议:一:伟大的中华民族自古就是礼仪之邦,让我们一起学习文明礼仪知识,从我做起,团结一心,共同努力,让沙湾五小成为文明之花遍地盛开的花园,让懂礼仪.讲文明.守法规在校园里蔚然成风,让我们的校园成为环境优雅的学习乐土.努力传承我们中华民族的传统礼仪,以此来体现我们的爱国主义精神;二:〝国歌〞是我们中华民族的〝国魂〞我倡议在每周一升旗仪式和学校举行盛大活动时能够全体高声齐唱国歌,以此作为重要的精神载体,弘扬爱国主义精神.三:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海;让我们从关心同学.爱护班级的一桌一凳.爱护校园的一草一木做起.让我们每个人都成为一个有爱心守纪律的好学生.四:平时多看爱国主义书籍和影片,主动了解爱国人物的事迹.从而得到爱国主义的熏陶.同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:《爱我中华从我做起倡议书》上留下我们浓墨重彩的一笔吧!八. 班主任做总结发言结束班会.今天班会开得有声有色.看到伟大祖国这个东方巨人正在慢慢崛起,你想大声地说句什么? (我爱你,祖国!) 真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的, 真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母.对老师.对同学.对班级.对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱. 同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时, 我们都不能忘记自己是炎黄子孙.行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!播放国歌._爱国主义教育主题班会4〝没有共产党就没有新中国〞,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感.活动内容:1整队.唱国歌,宣布班会开始.2.诗歌朗诵3祖国知识知多少2讲故事3班主任老师小结,齐唱没有共产党就没有新中国.活动形式:诗歌.讲故事.竞赛.活动准备:1学生学唱爱国歌曲.2学生准备诗歌3准备英雄故事.4准备祖国知识5了解祖国近年来的成就.6在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题.活动过程:一.班主任老师讲话.亲爱的同学们,大家好!今日,我们异常兴奋,因为,我们伟大的中国共产党走过九十四年的风雨,迎来了今日的辉煌!让我们用美的诗歌,最动听的声音,来祝福伟大的祖国繁荣富强.在这九十多年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化,一个个辉煌的成就为全世界人所称赞,在这个特殊的日子里,我们召开这次队会,就是要让同学们加深对祖国的了解,体会到作为一个中国人的骄傲,从小树立远大理想,努力学习科学文化本领,长大成为_世纪合格的建设者.我宣布〝没有共产党就没有新中国〞主题班队会现在开始.主持人(甲):每次唱起国歌我想同学们一定和我一样,心中会涌起那种骄傲.这不禁使我们想起就在六十年前伴着这样的国歌声,五星红旗第一次在_前升起,那一刻举国欢庆,那一刻全世界都被震撼了._49年10月1日一个伟大的国家成立了,她的名字叫中华人民共和国!主持人(乙):请全体起立,合唱《中华人们共和国国歌》,全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!主持人(甲):在毛泽东等伟大领导人的带领下,进行了艰苦卓绝的解放战争,于_49年10月1日建立了新中国.全世界都聚焦在这里,〝看,东方的雄狮!〞〝中国了不起!〞请听诗朗诵——《中国了不起》.主持人(甲):中华民族,有5千年光辉的历史主持人(乙):中华民族,有五千年伟大的成就主持人(甲):在漫长的历史长河里主持人(乙):在民族发展的征途中主持人(甲):我们伟大的人民,用智慧创造了一个个奇迹主持人(乙):我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结下累累硕果主持人(甲):同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可是你对我们的母亲了解多少呢?主持人(乙):下面我们来一个知识竞赛,比一比,谁对祖国了解的多?主持人(甲):1.我们祖国的全称是什么? (中华人民共和国)主持人(乙):2.我们的国旗是什么? (五星红旗)主持人(甲):3.我们的国歌是什么?( 义勇军进行曲)主持人(乙):4.被称为中国导弹之父的哪位科学家?(钱学森)主持人(甲):5.你能说出在中国发展,做出重要贡献的共产党员的名字吗?(雷锋…)主持人(乙):我国共有多少个民族 ?(56个民族)主持人(甲):世界上最长的城墙是什么?(长城)二.演讲英雄故事.主持人(乙):鸟儿选择了天空,因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里,因为它有矫健的身姿;历史选择了中国,因为它的民族有团结的力量.主持人(甲):一个曾被称为〝东亚病夫〞的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家,但它并不懦弱,它选择了〝千锤万凿出深山〞,选择了〝千磨万韧还坚劲〞,正是这种精神,让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡.我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的.主持人(甲):现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事.由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛.三.爱国歌曲大家唱.主持人:有一首歌,照亮我们的岁月;芬芳我们的生活;有一首歌,鼓起理想的风帆;填平征途的沟壑;有一首歌,越唱眼睛越亮;越唱心胸越阔;它是前进时的火炬它是焦渴时的清波;它是沉闷时的惊雷,它是迷路时的星座;它是心上的一轮明月,它是生命之树的一片绿叶;这首歌的名字叫做——《没有共产党就没有新中国》四.大家齐唱《没有共产党就没有新中国》五.班主任总结:同学们,热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母.爱老师.爱同学.爱班级.爱学校,学会分享.勇于承担.敢于担当.无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀.在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦锻炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!主持人宣布主题班队会结束._爱国主义教育主题班会教案范文4篇。

新时代青年学习爱国主义教育活动方案范文四篇

新时代青年学习爱国主义教育活动方案范文四篇

山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!下面是为您推荐新时代青年学习爱国主义教育活动方案范文大全四篇。

【篇一】爱国主义教育活动方案前言“诗言志,歌咏言,承以载道”。

中国优秀传统文化在孕育、抒发、蕴含历史民族精英的爱国之情、报国之志。

其载体作用和枢纽效应功不可没,没那种气贯长虹、一脉相承的鸿论、远识更是余音绕梁,不胜枚举。

古代有屈原的“鸟飞反故乡兮,狐死必首丘”。

司马迁的“常思奋不顾身,以殉国家之急”。

曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归”。

李白的“国耻未雪,何由成名”。

范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

岳飞的“以身许国,何事不可为”、“精忠报国”。

文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。

顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”。

这些诗篇箴言无不表现出对祖国前途,民族命运的神圣职责感。

到了近现代,反映爱国主义的诗篇时代性更加鲜明,凝重性尤为突出:从林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,到谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。

从孙中山的“中国非革命不兴”、“敢有帝制自为者,天下共击之!”,到李大钊的“铁肩担道义,妙手著文章”,周恩来的“为振兴中华之崛起而读书”。

从五四时代“科学民主”的时代强音,到抗战时期“用我们的血肉筑成我们新的长城”。

无不思潮激荡、气吞山河,无不把“救亡图存”作为爱国主义的核心。

一、活动主题:弘扬爱国主义精神,做新时代有为青年二、活动背景:为了配合学校加强学生的思想道德教育,激励广大学生的爱国主义热忱,弘扬爱国主义精神,培养广大青年的历史职责感,使命感和高尚的爱国情操及增强大学生职责意识,我班特举办“弘扬爱国主义精神,做新时代有为青年”爱国主义教育班会。

期望经过本次爱国主义教育活动,确立青年大学生对祖国的自尊、自信、自强的进取心,把个人的成长提高融入民族复兴的伟大事业之中。

三、活动目的及意义:为了贯彻落实科学发展观,唱响时代主旋律,经过本次爱国主义主题班会,渗透爱国主义,引导广大青年适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的职责感,弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,自强不息,艰苦奋斗,真正把爱国之志变成报国之行。

爱国主义读书活动方案6篇

爱国主义读书活动方案6篇

爱国主义读书活动方案6篇爱国主义读书活动方案篇1一、指导思想创新是一个学校不断进步的灵魂,学习是不断创新的不竭动力,营建浓浓的书香校园氛围,是顺应时代的发展潮流的必然选择,我们以提升师生的专业素养为重点,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,在学校形成读书热潮。

引导广大师生“读好书,促成长”,不断更新教育理念,进一步促进教师的专业化成长,逐步推进学习型校园建设,为学校建设增添活力。

二、活动目标最能致远是书香,书香校园是一种氛围,是一种整体风貌,是校园文化的集中显现。

因此,我们将继续坚持以人为本,力争通过读书活动增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量,创建特色学校,使我校的办学层次上一个新的台阶。

荀子曰:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。

无书卷之气,自然难以厚积薄发领悟学科之妙趣要义,自然难以游刃有余体验课堂教学之酣畅淋漓”。

通过读书活动提升师生文化素质,在全体师生中掀起读书高潮,不断更新观念,拓展视野,努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队伍,为培养更多具有创新意识和实际能力的人才奠定坚实的基础。

三、活动对象:全校师生四、阅读书目校长室向全校学生和教师推荐阅读书目。

推荐的书目中包括文学经典、思想修养、文学艺术、教师技能、现代管理等方面的书籍,推荐的书籍可以到图书馆借阅。

(一)教师阅读书目1、中小学教师继续教育培训教材书目2、苏霍姆林斯基论教育3、有关成人教育、创建学习型社会、教师心理及其它有关成人教育教学等方面的书籍,如:《第五项修炼———学习型组织的艺术与实践》作者:[美]彼得圣吉上海三联书店;《学会宽容》作者:苏隶东中国民航出版社。

(二)学生阅读书目安徒生童话》《格林童话》《严文井童话》《叶圣陶童话》《张天翼童话》《爱的教育》《尼尔斯骑鹅旅行记》《寄小读者》《格兰特船长的儿女》《汤姆索娅历险记》《西游记》《水浒传》《木偶奇遇记》《西湖民间故事》《调皮的日子》《丛林奇谈》《非法智慧》《假如给我三天光明》等。

爱国教育教研活动记录(3篇)

爱国教育教研活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国社会主义现代化建设的不断推进,爱国主义教育在青少年成长过程中显得尤为重要。

为了深入贯彻落实党的教育方针,加强爱国主义教育,我校于2021年10月15日开展了以“传承红色基因,培育时代新人”为主题的爱国教育教研活动。

本次活动旨在通过教研活动,提高教师对爱国主义教育的认识,丰富教学内容,创新教学方法,提升教育教学质量。

二、活动目的1. 提高教师对爱国主义教育的认识,增强教师的爱国情怀。

2. 丰富爱国主义教育内容,创新教学方法,提升教育教学效果。

3. 促进教师之间的交流与合作,共同探讨爱国主义教育的有效途径。

4. 培养学生的爱国情感,引导学生树立正确的价值观。

三、活动时间2021年10月15日四、活动地点学校会议室五、活动参与人员1. 校长、副校长2. 教务处、政教处、团委等部门负责人3. 全体语文、历史、政治等学科教师六、活动流程1. 开幕式由校长主持,介绍本次教研活动的目的、意义和流程。

2. 专家讲座邀请知名爱国主义教育专家进行专题讲座,讲解爱国主义教育的理论、实践和创新发展。

3. 教师交流各学科教师结合自身教学实际,分享爱国主义教育经验,探讨教学方法。

4. 教学观摩组织优秀教师进行爱国主义教育示范课,让全体教师观摩学习。

5. 总结发言由副校长对本次活动进行总结,并对今后的爱国主义教育工作提出要求。

七、活动内容1. 专家讲座讲座题目:新时代爱国主义教育的理论、实践与创新发展讲座内容:(1)新时代爱国主义教育的内涵和意义(2)新时代爱国主义教育的实践路径(3)新时代爱国主义教育的创新发展2. 教师交流(1)语文教师分享:如何将爱国主义教育融入语文教学(2)历史教师分享:历史课堂中的爱国主义教育(3)政治教师分享:政治课堂中的爱国主义教育3. 教学观摩(1)语文教师示范课:以《我爱这土地》为例,引导学生体会爱国主义情感(2)历史教师示范课:以《抗日战争》为例,让学生了解民族英雄,激发爱国情怀(3)政治教师示范课:以《社会主义核心价值观》为例,培养学生的爱国意识八、活动成果1. 教师对爱国主义教育的认识得到提高,增强了爱国情怀。

爱国主义读书教育活动方案

爱国主义读书教育活动方案

爱国主义读书教育活动方案一、活动背景近年来,随着社会的快速发展和国际环境的变化,培养青年的爱国主义情感和思想已经变得尤为重要。

正是基于这样的背景,我们制定了爱国主义读书教育活动方案,旨在通过读书,引导青少年深入了解我国的历史、文化和民族精神,培养他们对国家和民族的深厚感情,激发他们热爱祖国,服务社会的热情。

二、活动目标1. 增强爱国主义情感:通过读书,加深青少年对祖国的热爱和自豪感,培养他们保持传统文化和民族精神的意识。

2. 培养爱国主义思想:通过读书,引导青少年正确理解爱国主义,明确自己的责任和使命,为国家发展做出贡献。

3. 提高文化素养:通过读书,丰富青少年的知识储备和阅读能力,培养他们的批判性思维和独立思考能力。

三、活动内容1. 书目筛选:精选一批具有代表性的爱国主义读物,涵盖历史、文化、经典著作等方面。

如《红岩》、《红土地上的中国》、《山海经》等。

2. 阅读分享会:组织青少年参与阅读分享会,鼓励他们深入研读选择的爱国主义读物,并分享自己的阅读体会和感受。

3. 专题讲座:请国内知名爱国主义教育专家或学者开展专题讲座,围绕爱国主义的不同方面进行深入解读,激发青少年的思考。

4. 主题班会:开展以爱国主义为主题的班会,将爱国主义读书教育活动与日常班级管理结合起来,让青少年在班级氛围中得到更进一步的引导和教育。

5. 爱国主义影视欣赏:组织观看与爱国主义主题相关的优秀影片和纪录片,通过视听形式让青少年感受爱国主义情感的力量。

6. 志愿者服务活动:引导青少年参与爱国主义教育类志愿者服务活动,如参观革命纪念地、支教支农活动等,让他们亲身体验到爱国主义精神的实践。

四、活动组织1. 活动负责人:指派一名负责人负责整个活动的组织和协调,制定详细的活动计划,并确保活动的顺利进行。

2. 活动团队:组建活动团队,负责具体的活动宣传、场地布置、资料准备、后勤保障等工作。

3. 合作伙伴:与相关教育机构、图书馆、社会团体等建立合作关系,共同推进爱国主义读书教育活动。

小学第二十八届全国青少年爱国主义读书教育活动方案

小学第二十八届全国青少年爱国主义读书教育活动方案

“百年光辉历程全面建成小康”——中心小学第二十八届全国青少年爱国主义读书教育活动方案为迎接成立100周年,着重讲好中国故事、讲好中国故事、讲好新时代中国特色社会主义故事,让广大青少年学习了解革命先烈、英雄人物、先锋楷模的光荣事迹。

大力宣传展示全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大成就,在的支持和指导下,以“百年光辉历程全面建成小康”为主题的第二十八届全国青少年爱国主义读书教育活动已经启动。

根据全国青少年爱国主义读书教育活动组委会的活动通知要求,我校开展以“百年光辉历程全面建成小康”为主题的爱国主义读书教育活动。

具体方案如下:一、活动宗旨以思想为指引,全面贯彻落实精神,贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》,引导广大青少年深刻认识中华民族在中国共产党的领导下,经过百年不懈奋斗,实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,特别是以来,以为核心的带领锐意进取、攻坚克难,全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标。

从而坚定理想信念,厚植家国情怀,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

二、组织领导为保证本次活动的贯彻落实与顺利开展,我校成立“百年光辉历程全面建成小康”爱国主义读书教育活动领导小组。

主任:副主任:成员:下设办公室:主任:成员:三、活动主题:“百年光辉历程全面建成小康”四、活动时间:2021年1月—6月五、活动读本和参加对象:1.活动读本:中国妇女出版社和新世界出版社为本届活动编辑出版了《时刻听党话永远跟党走》系列读本。

2.参加对象:一至六年级学生六、活动内容和时间安排1.宣传发动阶段:2021年1月(具体活动见附件行事历)各小学要根据活动安排制订开展各项活动的计划和实施方案。

为保证我校爱国主义读书教育活动顺利开展,市新华书店要做好活动读本的征订发行工作,以保证2021年春季开课前读本到位。

2.活动开展阶段:2021年2月至2021年6月各小学组织学生认真阅读活动读本,开展形式多样的主题活动和社会实践活动。

青少年爱国主义读书教育活动方案模板5篇

青少年爱国主义读书教育活动方案模板5篇

青少年爱国主义读书教育活动方案模板5篇青少年爱国主义读书教育活动方案爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。

为了使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定开展爱国主义教育活动。

一、活动主题:了解新中国建立历史,为祖国立志成才。

活动时间:20__年10月1、国旗下的讲话:活动时间:20__年10月8日活动地点:教学楼前参加人员:全体师生活动内容:1)7:40师生集中完毕,7:50准时举行升旗仪式;2)由领导讲话,弘扬爱国主义精神,让广大师生奋发向上,为此次爱国教育活动奠定强有力的基础;3)请学生代表讲话,表明爱国、爱学校的决心,激发同学们参加此次活动的热情。

2、主题队日:活动目的:为进一步贯彻落实爱国主义的精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同提高育人水平,增强德育的时效性,开展主题班会观摩活动。

活动时间:20__年10月活动地点;各班级安排参加人员:全体学生活动内容:各班于活动时间开展与“学典型、争先进、树新风”主题有关的活动,并准备做好相关记录。

活动要求:(1)、主题要做到三个结合:与学校提出的“学典型、争先进、树新风”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。

做到大着眼、小取材、重实效。

同时做到突出主题,重在创新。

(2)、主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法及教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。

3、板报活动:活动时间:20__年10月参加人员:全校各年级活动地点:教学楼前活动内容:由各班学生出板报,以“爱国主义”为大主题,各班各定小主题进行。

二、活动要求:(1)此次爱国主义教育活动要做到紧密围绕主题,突出思想内涵。

(2)此次爱国主义活动宣传要做到结合实际,突出特色,着力深化和拓展思想教育内容,牢牢把握正确导向,丰富活动形式,进行爱国主义教育,进行社会主义理想信念教育,引导师生既怀爱国之情,又树报国之志。

强国有我主题读书活动方案

强国有我主题读书活动方案

强国有我主题读书活动方案一、活动目的为庆祝新中国成立72周年和建党100周年,大力弘扬爱国主义,对学生开展爱党、爱国教育,促进民族精神教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园国庆节日气氛,特组织全校师生开展“请党放心强国有我”主题系列活动。

二、活动主题请党放心强国有我三、活动时间2021年月日至月日四、活动内容(一)开展一次“请党放心强国有我”主题升旗仪式国旗下讲话主题:请党放心强国有我。

(二)召开一次“请党放心强国有我”主题班会要求全校各年级班召开一次“请党放心强国有我”主题班会,畅谈伟大祖国日新月异发展和取得的伟大成就,议一议,在新时代的中国,我们该怎样做,引导学生扎实学习,提高本领,立志报国。

(三)编写一期“请党放心强国有我”主题手抄报各班要根据活动主题,编辑一期“请党放心强国有我”主题手抄报。

要求字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;色彩鲜艳、引人注目;有创意,内容丰富。

(四)开展一次“红歌大家唱祖国更美好”班级合唱比赛活动比赛要求:①演唱的内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲。

②每班参赛曲目2首,一首国歌或《没有共产党就没有新中国》,另一首自选。

本级部各班级曲目尽量不要雷同,演唱时安排1名学生或班主任担当指挥。

③各班根据需要所选参赛曲目,自行伴奏音。

④级部安排师生评委,可参考附件中评分标准。

⑤每班提交活动照片一份。

⑥级部填写活动比赛成绩。

(五)阅读一本红色书籍,培育爱国主义情怀各班主任在班级群中宣传动员学生积极参与,激发他们阅读红书的热情。

可以自行购买一本红色书籍或者利用网络平台阅读电子书籍(注意时间的控制,保护视力)。

推荐红书如下:《铁道游击队》、《苦菜花》、《红旗谱》、《野火春风斗古城》以及一些红色教育读本,比如《红色履历》《胜利进军》等或者相应的年级推荐文章。

具体要求:每名同学写出一篇600字的读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事。

2021年爱国主义教育活动方案

2021年爱国主义教育活动方案

2021年爱国主义教育活动方案2021年爱国主义教育活动方案1一、目的:使全校学生知道现在的富裕生活来之不易,我们应该珍惜革命先烈留给我们的美好生活,增强学生们的爱国热情。

二、演讲内容及要求演讲内容范围:以爱国主义为题材的`各类__,体裁不限。

要求:自由命题,思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。

三、参加对象:各班级学生。

由各班级选拔推荐1-2名参赛选手。

四、比赛安排4月13日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目交到文教处;4月15-16日,小学段晚自习后在高一(2)班进行选拔;4月16-17日,初中段晚自习后在高一(2)班进行选拔;4月18日,高中段晚自习后在高一(2)班进行选拔;以此类推,每周将对各学段进行分别选拔,直至确定最终参赛选手。

比赛时间另行安排。

五、评分标准1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(3分)2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(3分)3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)4、服装整洁,仪表端庄(1分)5、演讲时间规定在6分钟以内,要求脱稿。

(1分)六、计分方法:1、比赛中所有评委同时计分。

2、每位选手演讲完毕后,由评委实行现场打分,记分员按照评委的打分,以去掉一个最高分和一个最低分,求得的平均分来计算各选手得分。

3、此次比赛分小学组和中学组同时进行。

4、此次比赛结果将分学段纳入班级考核。

七、奖励办法本次演讲比赛将分组分别设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名(根据情况将进行适当调整)。

2021年爱国主义教育活动方案2一、目的爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。

爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。

以《爱国主义教育实施纲要》为指导,以课堂教学为主渠道,深入开展爱国主义教育,引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。

2021年红色教育活动方案

2021年红色教育活动方案

2021年红色教育活动方案2021年红色教育活动方案1为了进一步贯彻落实市文明办《关于“加强馆校衔接,共建第二课堂”的实施意见》文件精神,不断丰富我校学生课余生活,提高学生社会实践能力和综合素质,推进学校素质教育,根据市教育局《如皋市中小学馆校衔接及校外教育实践活动实施方案》安排,结合我校七彩德育工作实际,学校决定在4月份开展“致敬先烈,献礼青春”红色教育活动,具体方案如下:一、活动主题致敬先烈,献礼青春二、活动时间4月8日(初定)三、活动地点中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆,城市规划馆、科技馆、博物馆四、活动目的1、通过参观中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆,让学生缅怀革命先烈,了解红军历史,接受心灵洗礼,感受今天生活来之不易,并传承红军精神。

2、通过参观城市规划馆、科技馆、博物馆,让学生感受如皋近年巨变,了解皋城发展规划,使学生学成之后积极投身家乡的建设,为如皋的跨越发展贡献自己的力量。

五、活动对象高二年级全体学生六、活动流程1、学校领导讲话2、十八岁成人宣誓(或学生代表讲话)3、“致敬先烈,献礼青春”活动倡议。

4、祭扫革命先烈(敬献鲜花)5、参观红十四军纪念馆与青少年红军历史教育馆6、参观城市规划馆、科技馆、博物馆七、活动组织1、3月26日拟定活动通知,外出参观车辆联系并签署学生接送车辆交通安全责任协议书。

2、3月28日活动申报3、4月7日召开活动预备会。

4、4月8日出发前分两组召开学生大会。

参观相关场馆。

八、活动分工1、活动领导组:组长:冯志刚副组长:张小卡、曹江泉、贾建军、徐年华、韩克山2、活动策划组责任人:张台彬、周建峰职责:①及时联系各场馆负责人,在规定时间段内对我校参观学生开放,并配好相关讲解员。

(周建峰)②制定活动方案,策划相关活动,召开班主任会议,组织学习。

(周建峰)3、活动安全组组长:成军民组员:秦志刚、各专业部主任、全体班主任职责:①及时联系相关车辆,组织车况好的汽车组织进行全程接送。

“悦读明理笃行”爱国主义读书教育活动方案

“悦读明理笃行”爱国主义读书教育活动方案

“悦读明理笃行”爱国主义读书教育活动方案“悦读明理笃行”爱国主义读书教育活动方案一、指导思想本次活动坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》,把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,结合山西省省情特点和我校农村寄宿制小学特点,面向一~六小学生开展深入、持久、生动的爱国主义读书教育活动,推进我校全员全过程全方位育人。

二、活动主题从小学党史永远跟党走三、组织单位北留镇李家完小四、活动形式通过“山西省青少年爱国主义读书教育空中课堂”线上听读线下阅读,爱国主义教育基地线上参观、线下体验,读书成果线上展示、线下宣传等途径,教育广大青少年深刻铭记中国共产党百年奋斗光辉历程,深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟中国共产党始终为人民的初心宗旨,学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,坚定不移听党话、跟党走,厚植家国情怀,书写青春华章。

五、活动时间与内容安排本届读书教育活动分为三个阶段。

第一阶段:部署安排(2021年9月)我校中层领导制定切实可行的实施方案,学校阅读社团教师组织学生学生积极踊跃参加本次读书教育活动,确保年级全覆盖、提高学生参与率。

第二阶段:组织阅读(2021年10月)1.各年级结合教学实际,组织学生按照不同年龄不同学段学生自行阅读或利用我校图书馆丰富的藏书资源开展线下读书活动。

2.结合“山西省青少年爱国主义读书教育空中课堂”“学习强国”开展线上听读,线下阅读活动。

(1)一、二年级开展《______祖国》主题摄影;(2)三、四年级开展《我和我的祖国》为主题的主题演讲比赛。

(3)五、六年级开展《学党史跟党走》为主题征文比赛。

3.积极倡导学生线上参观“山西省爱国主义教育数字展馆”依托各级各类爱国主义教育基地、革命旧址革命纪念场馆、烈士陵园等在符合疫情防控要求的前提下组织开展富有庄严感和教育意义的仪式活动。

爱国主题教育读书活动方案

爱国主题教育读书活动方案

爱国主题教育读书活动方案爱国主题教育读书活动方案一、活动背景作为一种传统文化体现和社会主义核心价值观的重要组成部分,爱国主义教育具有重要意义。

开展爱国主题教育读书活动,既能引导人们传承和发扬优秀的爱国主义精神,也能提高人们的国家意识和文化素养,培养他们的国家自豪感和责任感。

本次读书活动以爱国主题为基础,通过读书交流会、主题演讲、爱国主义知识竞赛等形式,使参与活动的人更全面地理解和认识爱国主义的内涵,进一步加强对祖国的热爱和忧患意识,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

二、活动目标1. 增强参与者的国家意识和责任感,提高他们的国家自豪感和使命感;2. 培养参与者的文化素养和阅读兴趣,促进读书教育的普及;3. 帮助参与者加深对爱国主义的理解和认同,激发他们热爱祖国的情感。

三、活动内容1. 读书交流会(1)活动组织者根据爱国主题选取一本相关的图书,并提前通知参与者准备阅读和思考;(2)参与者进行小组讨论,分享书中的精彩段落、感悟和思考,从不同角度探讨爱国主义的内涵和实践;(3)活动组织者进行总结,引导讨论并提出问题,促进参与者深入思考。

2. 主题演讲(1)活动组织者邀请相关爱国主题的专家或学者进行主题演讲,如民族英雄事迹、爱国主义理论等;(2)参与者也可自愿报名参与演讲,分享自己对爱国主义的理解和体会;(3)演讲过程中可以辅以相关的影像资料和展示,增强演讲的吸引力和触动感。

3. 爱国主义知识竞赛(1)活动组织者准备一些爱国主义相关的知识问题,并进行答题比赛;(2)可以根据参与者的年龄和知识水平分组,设置不同的题目难度;(3)比赛采取团队形式,增强合作意识和团队凝聚力;(4)设置奖项,激励参与者积极参与和学习。

4. 参观爱国主题展览(1)活动组织者安排参观相关爱国主题的展览,如革命历史陈列馆、爱国义务救国等;(2)参观过程中,活动组织者可以进行讲解,增进参与者对爱国主题的了解;(3)提前准备一些读书活动的宣传物料,鼓励参与者继续参与读书教育。

青少年爱国主义读书教育活动主题知识问答相关要求

青少年爱国主义读书教育活动主题知识问答相关要求

青少年爱国主义读书教育活动主题知识问
答相关要求
1.网址、时间和问答题
本届主题知识问答在“春苗网”举办,网址。

本届知识问答的主题是“百年光辉历程全面建成小康”,每一主题分小学组和中学组,每组分4期出题,出题日期为:2021年2月至5月的每月10日,答题截止日期为2021年7月20日。

此间完成各期问答题均为有效。

本届主题知识问答的参加者应在认真阅读活动读本的基础上,以真实身份参与相应主题和组别的答题,不能答与读本主题不符的答卷,也不能以小学生身份答中学组问题或以中学生身份答小学组问题。

2.答题方法及要求
(1)打开春苗网,点击主页上设立的“主题知识问答”按钮,选择相应主题和组别的答卷;
(2)遵照网页上的要求,准确填写个人注册信息;
(3)认真阅读问答题,并按提示和要求答题;
(4)确认答题完毕后,点击“发送”按钮,将答卷发出;
(5)务必在规定的答题日期内发出答卷,过期答卷无效;
(6)参加者的个人信息须真实,每期问答题每人限答一次。

3.评审表彰
评审组对全部有效答卷进行评审,先评出各期答题均正确的答卷,然后根据各地开展读书活动情况、参与主题知识问答人数以及答卷提交时间的先后等进行综合评定,评出小学组优胜奖300名,中学组优胜奖300名。

获奖者名单在春苗网公布表彰。

全国组委会向获奖者颁发获奖证书。

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青少年爱国主义读书教育活动XX
青少年爱国主义读书教育活动征文
读书可以感受到爱国情怀,让爱国情怀种子在我们心中发芽生根开花结果,让我们的心中拥有爱国情怀吧!下面是准备的青少年爱国主义读书教育活动征文,欢迎阅读。

狂风吹着刺耳的哨子到处疯跑,拽着树枝噼噼啪啪的响,屋外的一切仿佛都乱了套,我从冰冷的被窝里探出了头,揉揉眼睛奋力爬起,开始了一天的准备。

两年前,我进入中学读书,父母便在乡人的撺掇下,丢下我和妹妹,背负生活的理想,一起外出去打工。

于是,我便成了中国留守儿童大军中的一员。

胡乱地吃了口早饭,便拖着尚未清醒的妹妹一起向学校出发。

风依然刮得紧,用它那锐利的刀狠狠地割划着我们的脸,早餐的热量便一点点的消退,路边的树枝上的冰渣在黄黄的阳光下闪着刺眼的光,大地一片孤寂、冰冷,看着身后的妹妹缩着脖子,拢着双手蹒跚的移动脚步,心中不禁一阵悲凉。

天色还很早,班级的灯却早早地亮着,窗前立着班主任熟悉的身影,他的眼睛紧盯着学校前的大路,我不由得加快了脚步。

推开教室的门,老师紧走几步迎了上来,关切地说:“来了,今天真冷,吃早饭了吗,注意明天多穿点衣服,快到座位上去,把今天要上的课准备一下。

哦,还有今天学校留守儿童之家组织的书法比赛准备好了吗?”一连串的熟悉话语让我一怔,忙点头说“嗯。

”老师拍了一下我的肩,我径直走到座位上,拿出书,读起来。

同桌对我微微一笑,自顾自的大声读起“天将降大任于斯人也……”却在桌下面递过来一瓶滚烫的牛奶,小声说:“我妈妈让我给你带来的,趁热赶紧喝了。

”说完依旧读他的“劳其筋骨”去了。

我心中一热。

班级的同学陆陆续续都到了,读书声渐渐热闹起来,教室内充满温暖,热气腾腾。

我不由得放下书本,仿佛有一股雾气迷蒙了我的眼睛,雾气中老师的叮咛,同学的关怀,留守儿童之家中快乐的身影第次出现……窗户玻璃上面的冰花渐渐融化,顺流而下,一股暖流涌入我的心中。

是的,宇宙中的冷风,让我们遭受肉体的折磨;孤单的留守,让我们远离家庭的呵护;但人间的真爱却更让我们体味生活的幸福。

我们不是失群的雏鹰,在这幸福的.天空中将会留下我们翱翔的羽影,回荡我们高亢的啼声。

自强吧,为了报答这片幸福的天空;奋斗吧,为了妆点这片幸福的天空!
我坚信,这是值得珍惜的季节,这是值得去奋斗去奉献的时代,因为在这和谐美好的社会中,每个人心中都有一股能让我们深感幸福的暖流!
一阵清风吹开了放在桌上的那本《奋发向上,崇德向上》的教育读本。

我端坐桌前,认真阅读起来。

书中一个一个尊敬师长,帮助同学,为名为权和保护环境的优秀感人读来让我精神振奋,受益匪浅。

它让我明白了—积跬步致千里,积小善成大德。

我们青少年赶快行动起来吧。

从自己做起,从小事做起,从现在做起。

努力将伟大的祖国
建设成为富强、民主、文明、和谐的国家。

“用爱撑起一片天”让我读后,颇受感动,心情久久不能平静,书中高淑珍阿姨在14年间,任劳任怨,用自己粗糙的双手和人间最伟大的母爱为百名患病残疾儿童的孩子们撑起一片知识的天空,让他们在爱的阳光下茁壮成长,同正常孩子一样享受读书的快乐。

是的,我们敬重的老师,他们不也是默默耕耘,不求回报吗?他们不分白天黑夜,严寒酷署地备课,批改作业。

冬去春来,寒来暑往,他们周而复始地迎来送往一批批新生和毕业生,不断地为祖国
的建设输送合格的人才。

对老师们,我们有诉不尽的感激之情和深深祝福。

漫长的人生道路上,我们都因有爱而生存。

因为有爱,苦难的跋涉者扬起了生活的风帆;因为有爱,黑暗的沮丧者露出了坚强的笑容;因为有爱,人的生命轨迹才会如此的亮丽。

让我们每一个人都来播种生命的种子,在亲人间,在朋友间,在陌生人间······让爱串起我们每一个人,有你,有我,有他……
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