含绝对值函数的最值问题
高中数学最值问题12种
高中数学最值问题12种高中数学最值问题是指在一定条件下,找出某个函数的最大值和最小值的问题。
这些问题需要通过一定的方法来求解,涉及到导数、不等式、二次函数、三角函数等数学知识。
下面我们将介绍12种高中数学最值问题的解法和相关概念。
1.函数的最大值和最小值:函数的最大值和最小值是指函数的各个值中最大和最小的值。
一元函数的最大值和最小值通常可以通过求解导数为0的点来获得。
多元函数的最大值和最小值可能需要使用拉格朗日乘数法等方法。
2.二次函数的最值:二次函数的最值可以通过求解顶点坐标来获得。
二次函数的最大值发生在开口向下的情况下,最小值发生在开口向上的情况下。
3.三角函数的最值:三角函数的最值可以通过研究函数的周期性和对称性来获得。
一般情况下,三角函数的最值为1和-1。
4.不等式的最值:不等式的最值是指不等式的解集中最大和最小的值。
不等式的最值可以通过求解方程来获得。
需要注意确定不等式边界的方式。
5.绝对值函数的最值:绝对值函数的最值可以通过研究函数的分段性质来获得。
需要考虑绝对值函数的参数取值范围。
6.对数函数的最值:对数函数的最值可以通过研究函数的定义域和值域来获得。
对数函数的最大值和最小值通常发生在底数小于1的情况下。
7.指数函数的最值:指数函数的最值可以通过研究函数的定义域和值域来获得。
指数函数的最大值和最小值通常发生在指数大于1的情况下。
8.等式的最值:等式的最值是指满足等式的变量的最大和最小的值。
等式的最值通常可以通过求解方程组来获得,在求解过程中需要注意排除无解的情况。
9.不定积分的最值:不定积分的最值可以通过求导和临界点的方式来获得。
需要注意确定积分的上下界。
10.定积分的最值:定积分的最值可以通过函数在积分区间上的最值来获得。
需要注意确定积分的上下界和积分变量的取值范围。
11.矩形面积的最值:矩形面积的最值可以通过求解矩形的边长和面积关系来获得。
需要注意确定矩形的条件和限制条件。
12.三角形面积的最值:三角形面积的最值可以通过求解三角形的边长和高的关系来获得。
专题十一:绝对值最值问题
绝对值最值问题绝对值的几何意义:一个数a的绝对值就是数轴上表示a的点与原点的距离。
数a的绝对值记作a几个绝对值和的最小值问题:奇点偶段(含端点)1、(1)阅读下面材料:点A、B在数轴上分别表示实数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB.当A、B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图甲,AB=OB=|b|=|a﹣b|;当A、B两点都不在原点时,1如图乙,点A、B都在原点的右边,AB=OB﹣OA=|b|﹣|a|=b﹣a=|a﹣b|;②如图丙,点A、B都在原点的左边,AB=OB﹣OA=|b|﹣|a|=﹣b﹣(﹣a)=|a﹣b|;③如图丁,点A、B在原点的两边AB=OA+OB=|a|+|b|=a+(﹣b)=|a﹣b|.综上,数轴上A、B两点之间的距离AB=|a﹣b|.(2)回答下列问题:①数轴上表示2和5的两点之间的距离是,数轴上表示﹣2和﹣5的两点之间的距离是,数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是;②数轴上表示x和﹣1的两点分别是点A和B,则A、B之间的距离是,如果|AB|=2,那么x=;③当代数式|x+2|+|x﹣5|取最小值时,相应的x的取值范围是.④当代数式|x﹣1|+|x+2|+|x﹣5|取最小值时,相应的x的值是.⑤当代数式|x﹣5|﹣|x+2|取最大值时,相应的x的取值范围是.2、在数轴上,点A,B分别表示数a,b,则线段AB的长表示为|a﹣b|,例如:在数轴上,点A表示5.点B表示2,则线段AB的长表示为|5﹣2|=3:回答下列问题:(1)数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是:(2)若AB=8,|b|=3|a|,求a,b的值.(3)若数轴上的任意一点P表示的数是x,且|x﹣a|+|x﹣b|的最小值为4,若a=3,求b 的值.绝对值最值问题解析1、(1)阅读下面材料:点A、B在数轴上分别表示实数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB.当A、B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图甲,AB=OB=|b|=|a﹣b|;当A、B两点都不在原点时,1如图乙,点A、B都在原点的右边,AB=OB﹣OA=|b|﹣|a|=b﹣a=|a﹣b|;②如图丙,点A、B都在原点的左边,AB=OB﹣OA=|b|﹣|a|=﹣b﹣(﹣a)=|a﹣b|;③如图丁,点A、B在原点的两边AB=OA+OB=|a|+|b|=a+(﹣b)=|a﹣b|.综上,数轴上A、B两点之间的距离AB=|a﹣b|.(2)回答下列问题:①数轴上表示2和5的两点之间的距离是,数轴上表示﹣2和﹣5的两点之间的距离是,数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是;②数轴上表示x和﹣1的两点分别是点A和B,则A、B之间的距离是,如果|AB|=2,那么x=;③当代数式|x+2|+|x﹣5|取最小值时,相应的x的取值范围是.④当代数式|x﹣1|+|x+2|+|x﹣5|取最小值时,相应的x的值是.⑤当代数式|x﹣5|﹣|x+2|取最大值时,相应的x的取值范围是.解:①.5﹣2=3,﹣2﹣(﹣5)=3,1﹣(﹣3)=4;②、|x+1|,|x+1|=2则x=1或﹣3;③|x+2|+|x﹣5|表示数轴上一点到﹣2与5两点的距离的和,当这点在﹣2和5之间时和最小,最小距离是:5﹣(﹣2)=7;④代数式|x﹣1|+|x+2|+|x﹣5|表示数轴上一点到1、﹣2与5三点的距离的和,根据两点之间线段最短,则当x=1时和最小,最小值是5到﹣2的距离,是5﹣(﹣2)=7;⑤代数式|x﹣5|﹣|x+2|表示数轴上一点到5与﹣2两点的距离的差,当点小于等于﹣2时差最大,最大值是5与﹣2之间的距离,是7.故答案是:①3,3,4;②|x+1|,1或3;③﹣2≤x≤5;④x=1;⑤x≤﹣2.2、在数轴上,点A,B分别表示数a,b,则线段AB的长表示为|a﹣b|,例如:在数轴上,点A表示5.点B表示2,则线段AB的长表示为|5﹣2|=3:回答下列问题:(1)数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是:(2)若AB=8,|b|=3|a|,求a,b的值.(3)若数轴上的任意一点P表示的数是x,且|x﹣a|+|x﹣b|的最小值为4,若a=3,求b 的值.解:(1)1和﹣3两点之间的距离为|1﹣(﹣3)|=4;故答案为:4;(2)∵|b|=3|a|∴b=±3a∵AB=8∴|a﹣b|=8当b=3a时,|a﹣b|=|﹣2a|=8∴a=4,b=12或a=﹣4,b=﹣12当b=﹣3a时,|a﹣b|=|4a|=8∴a=2,b=﹣6或a=﹣2,b=6综上所述:a=4,b=12或a=﹣4,b=﹣12或a=2,b=﹣6或a=﹣2,b=6.(3)由线段上的点到线段两端点的距离的和最小,①当点b在a的右侧时,得P在3点与b点的线段上,|x﹣3|+|x﹣b|的值最小为4,|x﹣3|+|x﹣b|最小=x﹣3+b﹣x=4,解得:b=7;②当点b在a的左侧时,得P在3点与b点的线段上,|x﹣3|+|x﹣b|的值最小为4,|x﹣3|+|x﹣b|最小=3﹣x+x﹣b=4,解得:b=﹣1,综上所述:b=7或﹣1.。
高中数学解题方法系列:函数求极值问题的6种方法
成一个无盖的方盒,问截去多少方能使盒子容积最大?
解:设截的小正方形边长为 x,则做成方盒容积为 y=(x-2a) x(0≤x≤a/2)
于是问题就归结为求函数在区间内极值问题。运用引理可知在 x=a/6 是盒子容积
最大。
五、利用平面几何图形求最值
例 11 求函数
的最小值。
分析:本题要求无理函数最值。用代数方法比较困难,若将函数表达变形为; 则函数表达式显现为坐标平面上
条件求出自变量的范围,最终将问题为一元二次函数区间内最值问题。但这样解
决此题,计算量较大。我们仔细分析约束条件,将约束条件可以整理为
,它表示以 x、y 为坐标的动点必须在椭圆
内或边界。而函数 f(x、y)=x-3y 可以约束区域内有点在
直线上的情况下,直线系中哪条直线在 y 轴截距最大或最小。显然在与椭圆相切
y x 3
y x3
x o
根据图像我们可以判断:当 x=0,
;当 x=3,
,对此类型问题的
思考:当函数解析式含有较多绝对值符号的时候,如果我们仍然通过做出函数图
像来求解极值,那么过程就非常复杂。那么是否有更简单的方法呢?经过对问题
的分析,我们发现函数的极值点要么出现在函数定义域的端点,要么出在函数图
就转化为在图像上找一点使得该点的横纵坐标之和最大或最小。此后就可采用椭
圆的参数方程解决。 例 5 若 2x+4y=1 求 x2+y2 的最小值 分析 函数 f(x、y)= x2+y2 我们理解为点(x、y)到原点的距离的平方,而
动点(x、y)在直线 2x+4y=1 上移动,那么我们就将问题转化为在直线上找一点,
于:能深刻理解函数解析式的内涵,且计算简单。
由一道题目谈求含绝对值的函数最值问题的解法
解题宝典等,可能收到意想不到的效果.例6.已知a ,b ∈()0,+∞且a +b =1,求证:æèöø1+1a ⋅æèöø1+1b ≥9.证明:æèöø1+1a æèöø1+1b =æèöø1+a +b a æèöø1+a +b b =æèöø2+b a æèöø2+a b =4+2a b +2b a +1=5+2æèöøa b +b a ≥5+9,当且仅当a =b 时等号成立.这里将不等式中“1a ”“1b ”的分子“1”用“a +b ”来代替,通过化简得到a b +ba,然后利用基本不等式求得æèöø1+1a æèöø1+1b 的最值,证明不等式成立.例7.已知正数x ,y 满足x +3y =5xy ,求证:3x +4y ≥5.证明:因为x ,y 为正数,可将x +3y =5xy 等式两边同时除以5xy 得:x +3y5xy=1,即15y +35x=1,则3x +4y =1∙()3x +4y =æèçöø÷15y +35x ()3x +4y =135+3x 5y +12y 5x ≥135+125=5,当且仅当3x 5y =12y 5x ,即x =1,y =12时等号成立,故3x +4y ≥5,命题得证.我们首先将已知关系式变形,构造出常数“1”,再将“1”进行代换,化简3x +4y ,利用基本不等式求得3x +4y 的最小值,进而证明不等式成立.总之,“1”在解高中数学题中发挥着重要的作用.同学们在日常学习中,要注意多积累解题经验,总结与“1”有关的代数式,在解题时将其进行代换,合理进行恒等变换,便能有效地提高解题的正确率和速度.(作者单位:江苏省东海县石榴高级中学)函数最值问题一直是高考数学试题中的热点题目,近几年浙江省数学高考试题中多次出现含绝对值的函数最值问题.此类问题不仅考查了函数的图象和性质、处理绝对值的方法,还考查了求最值的方法,属于综合性较强的一类问题.解答此类问题的关键去掉绝对值符号,将问题转化为常规函数最值问题来求解.下面,笔者结合一道例题来谈一谈求解含绝对值的函数最值问题的方法.例题:已知a ∈R ,函数f (x )=||||||x +4x-a +a 在区间[1,4]上的最大值是5,则a 的取值范围是______.本题中的函数含有绝对值,为了将其转化为常规函数问题,我们可以从绝对值和函数两个角度来寻找解题的思路,有以下5种方法.方法一:分段讨论法此方法是解答含绝对值问题的常用方法,首先,将定义域划分为几个区间段,然后分别求出各个区间段上函数的表达式,根据函数的图象和性质讨论函数的最值.对于本题,可先求出对勾函数y =x +4x 在[1,4]上的值域,然后对a 进行分类讨论,去掉绝对值后再求每个区间段上函数的最大值,建立关系式,便可求得a 的取值范围.解:∵x ∈[1,4],∴x +4x∈[4,5],①当a ≥5时,f (x )=a -x -4x +a =2a -x -4x,函数f (x )的最大值2a -4=5,解得a =92,不符合题意,舍去;②当a ≤4时,f (x )=x +4x -a +a =x +4x≤5,符合题意;③当4≤a ≤5时,f (x )max =max{|4-a |+a ,|5-a |+a },则{|4-a |+a ≥|5-a |+a ,|4-a |+a =5,或{|4-a |+a <|5-a |+a ,|5-a |+a =5,解得a =92或a <92.综上可得,a 的范围是(-∞,92].绝对值函数本质上是一个分段函数,可根据绝对值的定义去掉绝对值符号,将问题转化为分段函数的42解题宝典最值问题.但运用该方法解题,过程比较繁琐,容易出现重复和遗漏分类的情况.方法二:利用数轴利用数轴也是解答含绝对值问题的基本方法.在解题时,需利用绝对值的几何意义,将绝对值里面的式子看作是数轴上任意点到定点的距离,从而确定取.图1解:令x +4x=t ∈[4,5],则f (t )=||t -a +a ,t ∈[4,5],如图1所示,当a ≤0时,f (t )=||t -a +a =t ≤5成立;当0<a ≤t 时,f (t )=||t -a +a =||a -t +||a -0=t ≤5成立;当a >t 时,f (t )=||t -a +a =a -t +a ≤5恒成立,即a ≤4.5,则a 的范围是(-∞,92].这里首先确定t 的范围,将t 看作数轴上的任意一点,结合数轴找出f (t )的最值,使其小于或等于5,便可求得a 的取值范围.方法三:利用V 型函数V 型函数是一类常见的含绝对值的函数模型.在解题时,可将含绝对值函数转化为分段函数,借助函数的图象来分析函数的最值,将代数问题几何化,运用数形结合思想来解题.axyO 图2解:当f (x )取最大值时|t -a |取最大值,为5-a ,如图2,结合V 型函数图象可得:①当a ≤92时,f (x )max =|5-a |+a =5-a +a =5,符合题意;②当a >92时,f (x )max =|4-a |+a =a -4+a =5,∴a =92(矛盾),舍去;故a 的取值范围是(-∞,92].我们将含绝对值函数转换为分段函数,结合函数的图象便能快速求得a 的取值范围,这样可以获得事半功倍的效果.方法四:分离参数法运用分离参数法解题的基本思路是通过将参数进行分离,将问题转化为不等式恒成立问题来求解,在分离参数后求出函数的值域,验证取等号的条件,便可求出参数的取值范围.解:令x +4x=t ∈[4,5],则问题可转化为g (t )=|t -a |+a 在t ∈[4,5]上的最大值是5,则问题等价于ìíî∀t ∈[4,5],|t -a |+a ≤5, ①∃t 0∈[4,5],|t 0-a |+a =5. ② 由①得∀t ∈[4,5], a -5≤t -a ≤5-a ,即a ≤t +52恒成立,所以a ≤æèöøt +52 min =92;由②知,当t 0=5时,|t 0-a |+a =5;综上所述a ≤92.我们先分析对勾函数y =x +4x在x ∈[1,4]上的值域,然后将其看成一个整体,解一次绝对值不等式即可使问题快速获解,这样避免了繁琐的分类讨论,能有效地提高解题的速度和准确性.方法五:以值代参本方法是通过用函数值来代替参数,使问题获解的方法.以值代参既起到了消参作用,又构建了变量与函数值之间的关系.解:令x +4x=t ∈[4,5],则f (t )=|t -a |+a ,t ∈[4,5],则f (t )的最大值为f (t )max =max{f (4),f (5)},即ìíîf (4)=|4-a |+a =5,f ()5=|5-a |+a ≤5,或ìíîf (4)=|4-a |+a ≤5,f ()5=|5-a |+a =5,解得{a =4.5,a ≤5,或{a ≤4.5,a ≤5,则a 的取值范围是(-∞,92].我们借助函数值的范围,建立不等式,便求得参数的范围.运用以值代参方法解题,能获得出奇制胜的效果.含绝对值的函数最值问题是一类常考的题目,也是很多同学感觉困难的题目.因此,掌握一些解题的技巧是很有必要的.在解答含绝对值的最值问题时,同学们要注意从绝对值和函数两个角度,通过处理绝对值、分析函数的图象和性质来破解难题.(作者单位:浙江省诸暨市学勉中学)43。
一类含有绝对值的函数最小值的求法
一类含有绝对值的函数最小值的求法第22卷第4期集宁师专年12月”Joun~of-l_mi1hersvo1.22No.4Dee.20o0文章编号:1007—7171(2OOO}O4—0089—02一类含有绝对值的函数最小值的求法㈨…中学…川C/z摘要讨论含有绝对值号函数的最小值求法.关键调塞型堕塑\}数,求l本文拟就形如,()=b1J:nJI+b2I一.2∈Q.,=1,2,…)的函数的最小值的求法作一些探讨.为研究上述问题,我们先来证明下面的结论.命题1若n≤6,则当n≤z≤6时,函数,(z)=l且最小值为b一..+…+bJz—nI(其中bI一nIJz一6I取最,J,值,证明,():I—nI+Iz—bI=『一.『+Ib—zI≥I(一.)+(6一z),I=b—n当(一.)(6一z)≥0即n≤z≤6时,”=“成立.所以当.≤≤6时.,()取到最小值b —n.本命题的结论包括两部分:若.≤z≤b时,)有最小值b—n.若.=b当z=.时,z)有最小值0.利用命题1的结论,我们可以得到如下更一般的结论.命题2若nJ口2…Ⅱ,函数f(z)=一Ⅱ『l+l∈R)的最小值.则当n为偶数时,m=_,(z),其中d/2≤≤.(,2)+l当为奇数时,rYt=,((/2)证明为了叙述问题的方便,我们作如下规定:若i=,则[q,q]=Ia设为偶数时.由命题1可知当xE[nI,”]时,I一”】I+一%I取到小值89当∈[Ⅱ2,Ⅱ一1]时,l一口2+一一ll取到最小值当∈[aa]2,.(12)+-]时,一Ⅱ,2l+l一.(,2)一jl取到最小值以上各区间的公共区间是[“,()+-],则对任意实数t∈[.,.()+1],()=—all+1—n2+…+l一l取到最小值卅=f(t),(an/2≤≤.(,2)+1)(2)当n为奇数时,同理可证m=f(a(+1],2)现在我们来考虑本文开头提出的问题,我们把它归结炽如下三种类型:1当bl=b2一~b时,可直接用命题,我们把它归结为如下三种类型: 2当bib2…b不尽相同或两两不等,且均为正整数时,可转化为命题2中当,n2,…,‰不尽相异的情形予以解决.(如本文倒3)3当blb2…不尽相同或两两不等,且不都是正整数时,可先提取其分母的晟小公倍数,从而转化为第2.类型处理.下面我们来看一下以下结论在解决具体问题中的应用.例120台机器人排成一直线做流水作业,它们都要从位于该直线上的一个固定的工具箱中拿工具,问工具箱放在哪里可使其到各机器人距离总的最小? 解取机器人所在流水为数轴,建立一维坐标系,设这20个机器人所在的坐标由小而大依次为nn,…,n.,工具箱所在点的坐标为z,则该问题转化为求函数. ff):1一口l1+1一.21+…+1一.201取最小值.根据命题2可知:al O≤≤n11例2解方程l一1l+一2l+…+l一1999l=9.99×10解由命题可知,函数f(x)=l一1l+l一2l+…+1.f一1999l当=1000时,取到最小值厂(10CO)=999+998+---+1+0+1+2+?--+999=9.99×105 故该方程的解为=1000例3求函数f(x)=l+1l+2一1l+3lz一2的最小值解f(x)=l+1+2一1+31一2l=+1+l一1l+l一11+一1f+一2+l一2l+l一2由命题2可知,当1≤z≤2时,,(z)取到最小值5例4解不等式l+2l+3x一1l+l一1l+3一7l>9 解:令f(x)=+21+一1l+一11+l3一7,则由命题2f(x)=+2l+3l一(1/3)+l一1l+3(7/3)l:lz+2l+l一(1/3)l+(一(1/3)l+一(t/3)l+l一1l+.一(7/3)+lz一(7/3)l+lz一(7/3)≥9当1/3≤≤1时,”=“成立.所以,原不等式解为>1或z<1/3。
绝对值不等式考点与题型归纳
绝对值不等式考点与题型归纳一、基础知识1.绝对值三角不等式定理1:如果a,b是实数,则|a+b|≤|a|+|b|,当且仅当ab≥0时,等号成立.定理2:如果a,b,c是实数,那么|a-c|≤|a-b|+|b-c|,当且仅当(a-b)(b-c)≥0时,等号成立.↓|a|-|b|≤|a-b|≤|a|+|b|,当且仅当|a|≥|b|且ab≥0时,左边等号成立,当且仅当ab≤0时,右边等号成立.2.绝对值不等式的解法(1)|x|<a与|x|>a型不等式的解法(2)|ax+b|≤c(c>0)和|ax+b|≥c(c>0)型不等式的解法:①|ax+b|≤c⇔-c≤ax+b≤c;②|ax+b|≥c⇔ax+b≥c或ax+b≤-c.|x-a|+|x-b|≥c和|x-a|+|x-b|≤c型不等式的解法及体现数学思想①利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;②利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;③通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想.考点一绝对值不等式的解法[典例] (2016·全国卷Ⅰ)已知函数f (x )=|x +1|-|2x -3|.(1)画出y =f (x )的图象; (2)求不等式|f (x )|>1的解集.[解] (1)由题意得f (x )=⎩⎨⎧x -4,x ≤-1,3x -2,-1<x ≤32,-x +4,x >32,故y =f (x )的图象如图所示.(2)由f (x )的函数表达式及图象可知, 当f (x )=1时,可得x =1或x =3;当f (x )=-1时,可得x =13或x =5.故f (x )>1的解集为{x |1<x <3},f (x )<-1的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x <13或x >5. 所以|f (x )|>1的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x <13或1<x <3或x >5.[题组训练]1.解不等式|x +1|+|x -1|≤2. 解:当x <-1时,原不等式可化为-x -1+1-x ≤2, 解得x ≥-1,又因为x <-1,故无解; 当-1≤x ≤1时,原不等式可化为x +1+1-x =2≤2,恒成立; 当x >1时,原不等式可化为x +1+x -1≤2, 解得x ≤1,又因为x >1,故无解;综上,不等式|x +1|+|x -1|≤2的解集为[-1,1]. 2.(2019·沈阳质检)已知函数f (x )=|x -a |+3x ,其中a ∈R . (1)当a =1时,求不等式f (x )≥3x +|2x +1|的解集; (2)若不等式f (x )≤0的解集为{x |x ≤-1},求a 的值. 解:(1)当a =1时,f (x )=|x -1|+3x .法一:由f (x )≥3x +|2x +1|,得|x -1|-|2x +1|≥0, 当x >1时,x -1-(2x +1)≥0,得x ≤-2,无解; 当-12≤x ≤1时,1-x -(2x +1)≥0,得-12≤x ≤0;当x <-12时,1-x -(-2x -1)≥0,得-2≤x <-12.∴不等式的解集为{x |-2≤x ≤0}.法二:由f (x )≥3x +|2x +1|,得|x -1|≥|2x +1|, 两边平方,化简整理得x 2+2x ≤0, 解得-2≤x ≤0,∴不等式的解集为{x |-2≤x ≤0}.(2)由|x -a |+3x ≤0,可得⎩⎪⎨⎪⎧ x ≥a ,4x -a ≤0或⎩⎪⎨⎪⎧x <a ,2x +a ≤0,即⎩⎪⎨⎪⎧ x ≥a ,x ≤a 4或⎩⎪⎨⎪⎧x <a ,x ≤-a 2.当a >0时,不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x ≤-a 2. 由-a2=-1,得a =2.当a =0时,不等式的解集为{x |x ≤0},不合题意.当a <0时,不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x ≤a 4. 由a4=-1,得a =-4. 综上,a =2或a =-4.考点二 绝对值不等式性质的应用[典例] (2019·湖北五校联考)已知函数f (x )=|2x -1|,x ∈R . (1)解不等式f (x )<|x |+1;(2)若对x ,y ∈R ,有|x -y -1|≤13,|2y +1|≤16,求证:f (x )<1.[解] (1)∵f (x )<|x |+1,∴|2x -1|<|x |+1,即⎩⎪⎨⎪⎧ x ≥12,2x -1<x +1或⎩⎪⎨⎪⎧0<x <12,1-2x <x +1或⎩⎪⎨⎪⎧x ≤0,1-2x <-x +1,得12≤x <2或0<x <12或无解. 故不等式f (x )<|x |+1的解集为{x |0<x <2}.(2)证明:f (x )=|2x -1|=|2(x -y -1)+(2y +1)|≤|2(x -y -1)|+|2y +1|=2|x -y -1|+|2y +1|≤2×13+16=56<1.故不等式f (x )<1得证.[解题技法] 绝对值不等式性质的应用利用不等式|a +b |≤|a |+|b |(a ,b ∈R )和|a -b |≤|a -c |+|c -b |(a ,b ∈R),通过确定适当的a ,b ,利用整体思想或使函数、不等式中不含变量,可以求最值或证明不等式.[题组训练]1.求函数f (x )=|x +2 019|-|x -2 018|的最大值.解:因为f (x )=|x +2 019|-|x -2 018|≤|x +2 019-x +2 018|=4 037, 所以函数f (x )=|x +2 019|-|x -2 018|的最大值为4 037. 2.若x ∈[-1,1],|y |≤16,|z |≤19,求证:|x +2y -3z |≤53.证明:因为x ∈[-1,1],|y |≤16,|z |≤19,所以|x +2y -3z |≤|x |+2|y |+3|z |≤1+2×16+3×19=53,所以|x +2y -3z |≤53成立.考点三 绝对值不等式的综合应用[典例] (2018·合肥质检)已知函数f (x )=|2x -1|. (1)解关于x 的不等式f (x )-f (x +1)≤1;(2)若关于x 的不等式f (x )<m -f (x +1)的解集不是空集,求m 的取值范围. [解] (1)f (x )-f (x +1)≤1⇔|2x -1|-|2x +1|≤1,则⎩⎪⎨⎪⎧ x ≥12,2x -1-2x -1≤1或⎩⎪⎨⎪⎧ -12<x <12,1-2x -2x -1≤1或⎩⎪⎨⎪⎧x ≤-12,1-2x +2x +1≤1, 解得x ≥12或-14≤x <12,即x ≥-14,所以原不等式的解集为⎣⎡⎭⎫-14,+∞. (2)由条件知,不等式|2x -1|+|2x +1|<m 有解, 则m >(|2x -1|+|2x +1|)min 即可.由于|2x -1|+|2x +1|=|1-2x |+|2x +1|≥|1-2x +(2x +1)|=2,当且仅当(1-2x )(2x +1)≥0,即x ∈⎣⎡⎦⎤-12,12时等号成立,故m >2.所以m 的取值范围是(2,+∞). [解题技法] 两招解不等式问题中的含参问题 (1)转化①把存在性问题转化为求最值问题;②不等式的解集为R 是指不等式的恒成立问题;③不等式的解集为∅的对立面也是不等式的恒成立问题,此类问题都可转化为最值问题,即f (x )<a 恒成立⇔a >f (x )max ,f (x )>a 恒成立⇔a <f (x )min .(2)求最值求含绝对值的函数最值时,常用的方法有三种: ①利用绝对值的几何意义;②利用绝对值三角不等式,即|a |+|b |≥|a ±b |≥||a |-|b ||; ③利用零点分区间法. [题组训练]1.(2018·全国卷Ⅱ)设函数f (x )=5-|x +a |-|x -2|. (1)当a =1时,求不等式f (x )≥0的解集; (2)若f (x )≤1,求a 的取值范围.解:(1)当a =1时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x +4,x <-1,2,-1≤x ≤2,-2x +6,x >2.当x <-1时,由2x +4≥0,解得-2≤x <-1, 当-1≤x ≤2时,显然满足题意, 当x >2时,由-2x +6≥0,解得2<x ≤3, 故f (x )≥0的解集为{x |-2≤x ≤3}. (2)f (x )≤1等价于|x +a |+|x -2|≥4.而|x +a |+|x -2|≥|a +2|,且当x =2时等号成立. 故f (x )≤1等价于|a +2|≥4. 由|a +2|≥4可得a ≤-6或a ≥2.所以a 的取值范围是(-∞,-6]∪[2,+∞).2.(2018·广东珠海二中期中)已知函数f (x )=|x +m |+|2x -1|(m ∈R ),若关于x 的不等式f (x )≤|2x +1|的解集为A ,且⎣⎡⎦⎤34,2⊆A ,求实数m 的取值范围.解:∵⎣⎡⎦⎤34,2⊆A ,∴当x ∈⎣⎡⎦⎤34,2时,不等式f (x )≤|2x +1|恒成立, 即|x +m |+|2x -1|≤|2x +1|在x ∈⎣⎡⎦⎤34,2上恒成立, ∴|x +m |+2x -1≤2x +1,即|x +m |≤2在x ∈⎣⎡⎦⎤34,2上恒成立, ∴-2≤x +m ≤2,∴-x -2≤m ≤-x +2在x ∈⎣⎡⎦⎤34,2上恒成立, ∴(-x -2)max ≤m ≤(-x +2)min ,∴-114≤m ≤0,故实数m 的取值范围是⎣⎡⎦⎤-114,0. [课时跟踪检测]1.求不等式|2x -1|+|2x +1|≤6的解集.解:原不等式可化为⎩⎪⎨⎪⎧ x <-12,1-2x -2x -1≤6或⎩⎪⎨⎪⎧-12≤x ≤12,1-2x +2x +1≤6或⎩⎪⎨⎪⎧x >12,2x -1+2x +1≤6. 解得-32≤x ≤32,即原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪-32≤x ≤32. 2.已知函数f (x )=|x -4|+|x -a |(a ∈R )的最小值为a . (1)求实数a 的值; (2)解不等式f (x )≤5.解:(1)f (x )=|x -4|+|x -a |≥|a -4|=a , 从而解得a =2.(2)由(1)知,f (x )=|x -4|+|x -2|=⎩⎪⎨⎪⎧-2x +6,x ≤2,2,2<x ≤4,2x -6,x >4.故当x ≤2时,由-2x +6≤5,得12≤x ≤2;当2<x ≤4时,显然不等式成立; 当x >4时,由2x -6≤5,得4<x ≤112,故不等式f (x )≤5的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪12≤x ≤112. 3.(2018·全国卷Ⅰ)已知f (x )=|x +1|-|ax -1|. (1)当a =1时,求不等式f (x )>1的解集;(2)若x ∈(0,1)时不等式f (x )>x 成立,求a 的取值范围. 解:(1)当a =1时,f (x )=|x +1|-|x -1|, 即f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2,x ≤-1,2x ,-1<x <1,2,x ≥1.故不等式f (x )>1的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x >12.(2)当x ∈(0,1)时|x +1|-|ax -1|>x 成立等价于当x ∈(0,1)时|ax -1|<1成立. 若a ≤0,则当x ∈(0,1)时,|ax -1|≥1;若a >0,则|ax -1|<1的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪0<x <2a , 所以2a ≥1,故0<a ≤2.综上,a 的取值范围为(0,2]. 4.设函数f (x )=|3x -1|+ax +3. (1)若a =1,解不等式f (x )≤4;(2)若f (x )有最小值,求实数a 的取值范围. 解:(1)当a =1时,f (x )=|3x -1|+x +3≤4,即|3x -1|≤1-x ,x -1≤3x -1≤1-x ,解得0≤x ≤12,所以f (x )≤4的解集为⎣⎡⎦⎤0,12. (2)因为f (x )=⎩⎨⎧(3+a )x +2,x ≥13,(a -3)x +4,x <13,所以f (x )有最小值的充要条件为⎩⎪⎨⎪⎧a +3≥0,a -3≤0,解得-3≤a ≤3,即实数a 的取值范围是[-3,3].5.(2019·贵阳适应性考试)已知函数f (x )=|x -2|-|x +1|. (1)解不等式f (x )>-x ;(2)若关于x 的不等式f (x )≤a 2-2a 的解集为R ,求实数a 的取值范围. 解:(1)原不等式等价于f (x )+x >0,不等式f (x )+x >0可化为|x -2|+x >|x +1|, 当x <-1时,-(x -2)+x >-(x +1),解得x >-3,即-3<x <-1; 当-1≤x ≤2时,-(x -2)+x >x +1,解得x <1,即-1≤x <1; 当x >2时,x -2+x >x +1,解得x >3,即x >3,综上所述,不等式f (x )+x >0的解集为{x |-3<x <1或x >3}. (2)由不等式f (x )≤a 2-2a 可得|x -2|-|x +1|≤a 2-2a ,∵|x -2|-|x +1|≤|x -2-x -1|=3,当且仅当x ∈(-∞,-1]时等号成立, ∴a 2-2a ≥3,即a 2-2a -3≥0,解得a ≤-1或a ≥3. ∴实数a 的取值范围为(-∞,-1]∪[3,+∞). 6.已知函数f (x )=|x -a |+|x +1|.(1)若a =2,求不等式f (x )>x +2的解集;(2)如果关于x 的不等式f (x )<2的解集不是空集,求实数a 的取值范围. 解:(1)当a =2时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2x +1,x <-1,3,-1≤x <2,2x -1,x ≥2,不等式f (x )>x +2等价于⎩⎪⎨⎪⎧ x <-1,-2x +1>x +2或⎩⎪⎨⎪⎧ -1≤x <2,3>x +2或⎩⎪⎨⎪⎧x ≥2,2x -1>x +2,解得x <1或x >3,故原不等式的解集为{x |x <1或x >3}.(2)∵f (x )=|x -a |+|x +1|≥|(x -a )-(x +1)|=|a +1|,当(x -a )(x +1)≤0时取等号. ∴若关于x 的不等式f (x )<2的解集不是空集,只需|a +1|<2, 解得-3<a <1,即实数a 的取值范围是(-3,1). 7.已知函数f (x )=|2x -a |+a .(1)当a =2时,求不等式f (x )≤6的解集;(2)设函数g (x )=|2x -1|.当x ∈R 时,f (x )+g (x )≥3,求a 的取值范围. 解:(1)当a =2时,f (x )=|2x -2|+2. 解不等式|2x -2|+2≤6,得-1≤x ≤3. 因此f (x )≤6的解集为{x |-1≤x ≤3}.(2)当x ∈R 时,f (x )+g (x )=|2x -a |+a +|1-2x |≥3, 即⎪⎪⎪⎪x -a 2+⎪⎪⎪⎪12-x ≥3-a 2. 又⎝⎛⎭⎫⎪⎪⎪⎪x -a 2+⎪⎪⎪⎪12-x min =⎪⎪⎪⎪12-a 2, 所以⎪⎪⎪⎪12-a 2≥3-a 2,解得a ≥2.所以a 的取值范围是[2,+∞).8.(2018·福州质检)设函数f (x )=|x -1|,x ∈R . (1)求不等式f (x )≤3-f (x -1)的解集;(2)已知关于x 的不等式f (x )≤f (x +1)-|x -a |的解集为M ,若⎝⎛⎭⎫1,32⊆M ,求实数a 的取值范围.解:(1)因为f (x )≤3-f (x -1),所以|x -1|≤3-|x -2|⇔|x -1|+|x -2|≤3⇔⎩⎪⎨⎪⎧x <1,3-2x ≤3或⎩⎨⎧1≤x ≤2,1≤3或⎩⎪⎨⎪⎧x >2,2x -3≤3, 解得0≤x <1或1≤x ≤2或2<x ≤3,所以0≤x ≤3,故不等式f (x )≤3-f (x -1)的解集为[0,3].(2)因为⎝⎛⎭⎫1,32⊆M , 所以当x ∈⎝⎛⎭⎫1,32时,f (x )≤f (x +1)-|x -a |恒成立, 而f (x )≤f (x +1)-|x -a |⇔|x -1|-|x |+|x -a |≤0⇔|x -a |≤|x |-|x -1|,因为x ∈⎝⎛⎭⎫1,32,所以|x -a |≤1,即x -1≤a ≤x +1, 由题意,知x -1≤a ≤x +1对于任意的x ∈⎝⎛⎭⎫1,32恒成立, 所以12≤a ≤2,故实数a 的取值范围为⎣⎡⎦⎤12,2.。
中考中的最值问题
最值问题一、与绝对值有关的最值问题例1(2004,南昌):先阅读下面材料,然后解答问题。
在一条直线上有依次排列的n台机床在工作,我们要设置一个零件供应站P使这n台机床到供应站P的距离总和最小,要解决这个问题,先“退”到比较简单的情形:(1)如果直线上有2台机床时,很明显设在A1和A2之间的任何地方都行,因为甲和乙所走的距离之合等于A1到A2的距离。
(2)如果直线上有3台机床时,不难判断,供应站高在中间一台机床A2处最合适,因为如果P放在A2处,甲和丙所走的距离之和恰好为A1到A3的距离,而如果把P放在别处,例如D处,那么甲和丙所走的距离之和恰好为A1到A3的距离,可是乙还得走从A2到D 的这一段,这是多出来的,因此P放在A2处是最佳选择。
不难知道,如果直线上有4台机床,P应设在第2台与第3台之间的任何地方;有5台机床,P应设在第3台的位置,试回答:(1)有n台机床时,P应设在何处?(2)根据问题(1)的结论,求的最小值。
二、由不等关系确定的最值问题例2:某加工厂以每吨3000元的价格购进50吨原料进行加工,若进行粗加工,每吨加工费为600元,需天,每吨售价4000元;若进行精加工,每吨加工费用为900元,需天,每吨售价为4500元,现将这50吨原料全部加工完。
(1)设其中粗加工吨,获利元,求与的函数关系式。
(不要求写自变量的范围)(2)如果必须在20天内完成,如何安排生产才通报获得最大利润?最大利润是多少?三、由相等关系确定的最值问题例3:已知:a、b、c均为实数,且满足a+b+c=2, abc=4求a、b、c中最大者的最小值四、由垂线段确定的最值问题例4:台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在数十千米范围内形成气旋风暴,有极强的破坏力,据气象观察,距沿海某城市A正南220千米的B处有一台风中心,其中心最大风力为12级,每远离台风中心20千米,风力就会减弱一级,该台风中心正以15千米/时的速度沿北偏东300方向向C移动,且台风中心风力不变,若城市受到的风力达到或超过四级,则称受台风影响.(1) 该城市是否会受到这次台风的影响?为什么?.(2) 若受到台风影响,那么台风影响该城市的持续时间有多长?(3) 该城市受到台风影响的最大风力为几级?五、由完全平方公式确定的最值问题例5:设为x实数,代数式x2+4x-5的最小值为。
探究绝对值函数最值的求法.doc
4x+l(x >^)探究绝对值函数最值的求法及应用陕西省西乡县第二中学:王仕林 邮编:7235002011年陕西省理科高考试题第14题。
题目是:植树节某班20名同学在一段直线公路 一侧植树,每人植一棵,相邻两棵树相距10米,开始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边, 使每位同学从各自树坑出发前来领取树苗往返所走的路程总和最小,这个最小值为 米。
该题考查了求绝对值函数的最小值问题,转化为求函数y=lx-10l+lx-20l+lx-30l+ lx-2001的 最小值问题。
另外2009年上海高考有一道数学试题;其题目是:某地街道呈现东一西、南 —北向的网络格状,相邻街距都为1。
两街道相交的点称为格点。
若以互相垂直一两条街道 为轴建立直角坐标系,现有下述格点(-2, 2), (3, 1), (3, 4), (-2, 3), (4, 5)(6, 6) 为报刊零售点,请确定一个格点(除零售点外) _____________________________ 为发行站,使6个零售点沿街道发行 站之同路程的和最短。
该题也需要转化为求绝对值函数z=2lx+2l+2lx-3l+lx-4l+lx-6l+ly-ll+ly-2l+ly-3l+ly-4l+ly-5l+ly-6l 的最小值问题。
那么如何求这种多 个绝对值和的函数的最小值问题呢?对此,笔者运用以下方法进行了探索研究,得出了解 决这种问题的基本方法,以此与各位同仁商榷。
一、利用函数图象研究这类函数的值域,从而达到求函数的最值:山于含绝対值函数可以等价 化为分段函数,因此运用函数的图象求函数的最值。
例1求函数y=l2x-ll 的最小值。
2x-l (^ > —解:山于函数y=l2x-ll=2 ,-2x+l (x<—)2作岀其图象如右图:曲图象可知其当x =-时,2 原绝对值函数的最小值为0。
例2求函数y =1 2兀一11 +1 2x + 21的最小值。
高中数学解题方法系列:函数求极值问题的6种方法
高中数学解题方法系列:函数求极值问题的6种方法对于一个给定的函解析式,我们如果能大致作出其对应的函数图像,那么函数的许多性质都可以通过图像客观地反应出来。
因此,只要我们做出了函数图像,那么我们就可以根据图像找到极值点,从而求出函数的极值。
下面,我就从几个方面讨论一下,函数图象在求极值问题中的应用。
一、函数解析式中含有绝对值的极值问题。
我们给出问题的一般形式,设a≤x≤b,求函数∑=+=n i bi x ai y 1的极值。
很容易判断该函数为分段函数,其对应的图像是折线,因此只要做出函数的图像那么就可以准确的找出函数的极值点。
例1 设-2≤x≤3,求函数12+++-=x x x y 的最值。
解:若将函数示为分段函数形式。
作出函数图像根据图像我们可以判断:当x=0,min y 3=;当x=3,max y 8=,对此类型问题的思考:当函数解析式含有较多绝对值符号的时候,如果我们仍然通过做出函数图像来求解极值,那么过程就非常复杂。
那么是否有更简单的方法呢?经过对问题的分析,我们发现函数的极值点要么出现在函数定义域的端点,要么出在函数图像的拐点(使函数中某一个绝对值部分为零的点)因此我们只需将这些点求出来并代入函数解析式求出其所对应的值。
经过比较就得出了极值例如上题:f(-2)=7、f(-1)=4、f(0)=3、f(2)=5、f(3)=8、3min =y 、max y =8,据此我们下面给出解决这一类问题更一般的方法。
max y =max {f(bi)、i=1、2、3……n }, min y =min {f(-bi),i=1、2、3……n }.二、将极值问题转化为几何问题。
运用此方法解决极值问题关键在于深刻理解,挖掘解析式所蕴含的几何意义。
1. 转化为求直线斜率的最值。
例2 求函数θθsin 3cos 2-+=y 的最值 分析 函数解析式非我们常见的函数模型。
通过分析我们发现该函数可以看做过点A (3、2)与B (sin θ、-cos θ)两点直线的斜率。
绝对值求最大值和最小值的例题
绝对值求最大值和最小值的例题绝对值求最大值和最小值的例题一、概念解释在数学中,绝对值是一个非常重要的概念。
它表示一个数距离零点的距离,无论这个数是正数或者负数。
绝对值通常用来表示距离的绝对量,它的定义如下:如果 x 是一个实数,那么 x 的绝对值表示为 |x|,它的计算公式如下:当x ≥ 0 时,|x| = x;当 x < 0 时,|x| = -x。
举例来说,-5 的绝对值是 |-5| = 5;而 5 的绝对值还是 5。
在实际问题中,经常会遇到需要对绝对值求最大值和最小值的情况,特别是在优化问题中,这个方法非常有用。
二、求最大值和最小值的例题接下来,我们通过例题来演示如何利用绝对值求最大值和最小值。
例题1:已知函数 f(x) = |2x - 3|,求 f(x) 的最大值和最小值。
解析:我们知道 |2x - 3| 表示一个关于 x 的带绝对值的函数。
要求最大值和最小值,可以考虑当 |2x - 3| 取得极值时的 x 值。
由于 |2x - 3| 的图像是关于 x 轴对称的,因此我们只需要考虑 |2x - 3| 在x ≥ 0 区间的情况。
当 2x - 3 ≥ 0 时,有 |2x - 3| = 2x - 3;当 2x - 3 < 0 时,有 |2x - 3| = -(2x - 3) = 3 - 2x。
我们可以得到两个函数:f1(x) = 2x - 3,x ≥ 0;f2(x) = 3 - 2x,x ≥ 0。
接下来,我们分别对 f1(x) 和 f2(x) 求导,找到导数为 0 的点,并判断极值的情况。
f1'(x) = 2;f2'(x) = -2。
由此我们可以知道,f1(x) 在x ≥ 0 时是单调递增的,而 f2(x) 在x ≥ 0 时是单调递减的。
f(x) = |2x - 3| 在x ≥ 0 区间上的最小值出现在 x = 0 处,最大值是 x 趋向无穷时的极限值。
经过计算和分析,我们可以得出最小值为 3,最大值为正无穷。
含有绝对值函数的取值范围问题
含有绝对值函数的取值范围问题在数学高考中,函数问题一直占有较大的分量,而绝对值函数是函数中较为困难的一例题:已知函数f(x)=x|x-4|,x∈[0,m],其中m>0.(1)当m=2时,求函数f(x)的值域;(2)若函数f(x)的值域为[0,4],求实数m的取值范围.变式1已知函数f(x)=x|x-a|在[0,2]上的值域为[0,4],求实数a的取值范围.变式2设函数f(x)=x|x-a|,若对于任意的x1,x2∈[2 ,+∞),x1≠x2,不等式f(x1)-f(x2)>0恒成立,求实数a的取值范围.x1-x2串讲1若函数f(x)=x 2|x -a|在区间[0,2]上是增函数,求实数a 的取值范围.串讲2若不等式|x -2a|≥12x +a -1对x ∈R 恒成立,则a 的取值范围是________________.(2018·南京二模)已知函数f (x )=⎩⎨⎧ax -1, x ≤0,x 3-ax +|x -2|,x >0的图象恰好经过三个象限,则实数a 的取值范围是________________.已知函数f (x )=e x |x 2-a |(a ≥0). (1)当a =1时,求f (x )的单调减区间;(2)若方程f (x )=m 恰好有一正根和一负根,求实数m 的最大值.答案:(1)f (x )的单调减区间为[-1+2,1],[-1-2,-1];(2)4e2.解析:(1)当a =1时,f (x )=⎩⎨⎧e x (x 2-1),|x |>1,e x (1-x 2),|x |≤1.当|x |>1时,f ′(x )=e x (x 2+2x -1),由f ′(x )≤0,解得-1-2≤x ≤-1+ 2.所以f (x )的单调减区间为[-1-2,-1),3分 当|x |≤1,f ′(x )=-e x (x 2+2x -1),由f ′(x )≤0,解得x ≤-1-2或x ≥-1+2, 所以f (x )的单调减区间为[-1+2,1],4分综上:f (x )的单调减区间为[-1+2,1],[-1-2,-1].6分 (2)当a =0时,f (x )=e x ·x 2,则f ′(x )=e x ·x 2+2x ·e x =e x x (x +2), 令f ′(x )=0,得x =0或x =-2,所以f (x )有极大值f (-2)=4e 2,极小值f (0)=0,当a >0时,f (x )=⎩⎨⎧e x (x 2-a ),|x |>a ,e x (a -x 2),|x |≤a .同(1)讨论得f (x )在(-∞,-a +1-1)上单调递增,在(-a +1-1,-a )上单调递减, 在(-a ,a +1-1)上单调递增,在(a +1-1,a )上单调递减,在(a ,+∞)上单调递增.且函数y =f (x )有两个极大值点,9分f (-a +1-1)=2e -a +1-1(a +1+1)=2e -a +1(a +1+1)e.f (a +1-1)=2ea +1-1(a +1-1)=2e a +1(a +1-1)e.11分且当x =a +1时,f (a +1)=e a +1(a 2+a +1)>ea +1(a +1-1)>2ea +1(a +1-1)e.所以若方程f (x )=m 恰好有正根,则m >f (a +1-1)(否则至少有两个正根). 又方程f (x )=m 恰好有一负根,则m =f (-a +1-1).13分令g (x )=e -x (x +1),x ≥1,则g ′(x )=-x e -x <0,所以g (x )=e -x (x +1)在[1,+∞)上单调递减,即g (x )≤g (1)=2e.等号当且仅当x =1时取到.14分所以f (-a +1-1)≤⎝⎛⎭⎫2e 2,等号当且仅当a =0时取到.且此时f (a +1-1)= 2ea +1-1(a +1-1)=0,即f (-a +1-1)>f (a +1-1),所以要使方程f (x )=m 恰好有一个正根和一个负根,m 的最大值为4e2.16分例题1答案:(1)[0,4];(2)[2,2+22].解析:(1)当m =2时,f(x)=-x 2+4x =-(x -2)2+4,当x∈[0,2]时,f(x)单调递增,所以f(x)的值域为[0,4].(2)由函数f(x)=x|x -4|图象可知,当x>4时,令x|x -4|=4,即x 2-4x -4=0,解得x =2+22,若函数f(x)的值域为[0,4],所以实数m 的取值范围是[2,2+22].变式联想变式1答案:a =0或a =4.解析:(1)当a<0时,f(x)=x(x -a),f(2)=2(2-a)>4,显然不满足条件;(2)当a =0时,f(x)=x 2,在[0,2]上的值域为[0,4],满足条件;(3)当a>0时,①当0<a≤2时,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2=⎪⎪⎪⎪⎪⎪a 24-a 22=a 24≤1,f(x)=|x 2-ax|,f(0)=0,f(2)=|4-2a|=4-2a <4,不满足条件;②当2<a<4时,f(x)=-x 2+ax =-⎝ ⎛⎭⎪⎫x -a 22+a 24≤a24<4,不满足条件;③当a =4时,f(x)=-x 2+4x =-(x -2)2+4≤4,满足条件;④当a>4时,f(x)=-x 2+ax ,f(2)=-4+2a>4,不满足条件. 综上所述,a =0或a =4. 变式2答案:(-∞,2]. 解析:作出函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-ax ,x ≥a ,-x 2+ax ,x <a ,的图象,当a 变化时,易得a 的取值范围为(-∞,2]. 说明:变式1和2都是抓住形如y =x|x -a|函数的图象特征,抓住图象关键,从而解决问题.串讲激活串讲1答案:(-∞,0]∪[3,+∞).解析:(1)当a≤0时,f(x)=x 3-ax 2,显然在区间[0,2]上是增函数;(2)当a >0时,记g(x)=x 3-ax 2,令g′(x)=3x 2-2ax =0,解得x =0,x =2a 3,g(x)在(-∞,0)上单调递增,在⎝⎛⎭⎪⎫0,2a 3上单调递减,在⎝ ⎛⎭⎪⎫2a 3,+∞上单调递增,又g(0)=g(a)=0,所以f(x)=|g(x)|在(-∞,0)上单调递减,在⎝⎛⎭⎪⎫0,2a 3上单调递增,在⎝ ⎛⎭⎪⎫2a 3,a 上单调递减,在(a ,+∞)上单调递增.要使f(x)在区间[0,2]上是增函数,只要2a3≥2,即a≥3.综上所述,实数a 的取值范围为(-∞,0]∪[3,+∞).串讲2答案:⎝⎛⎦⎥⎤-∞,12. 解析:作出y =|x -2a|和y =12x +a -1的简图,依题意知应有2a≤2-2a ,故a 的取值范围是⎝⎛⎦⎥⎤-∞,12.新题在线答案:(-∞,0)∪(2,+∞).解析:因为f(0)=-1,x →+∞时,f(x)→+∞,所以,函数f(x)过第一、三象限,①若a <0,显然成立;②若a≥0,只需x >0时,f(x)min <0即可,即存在x >0,使得f(x)<0分离参数,得⎝⎛⎭⎪⎫x 2+|x -2|x min <a ,易求得⎝⎛⎭⎪⎫x 2+|x -2|x min =2,所以,此时a >2,综上所述,实数a 的取值范围是(-∞,0)∪(2,+∞).。
含绝对值函数的最值问题.docx
专题三:含绝对值函数的最值问题1.已矢II函a f(x) = x2-2\x-a\ ( a>0 ),若对任意的兀w[0,+oo),不等式/(x-l)>2/(x)恒成立,求实数d的取值范围.不等式 / (兀_ 1) n 2/(兀)化为(x —1) —2 x — \ — ci n 2兀2 _ 4 x _ G即:4 x-a -2 x-(l + «)| < x2 +2%-1 (*)对任意的xw[0,+oo)恒成立因为d〉0,所以分如下情况讨论:①当0<x<a时,不等式(*) x2+4x+l-2a>0X^Vxe[O,a]恒成立•・・g(兀)=/ +牡+1 _2G n 0在[0,町上单调递增•••只需g(兀)mb = g(0) = 1 - 2a A 00 V Q W —2②当acxSa + l 时,不等式(*)即x2 -4x + l + 66t>0对\/xw(a,d + l]恒成立由①知0 < a W ,二/?(x) = x2 -4x + l + 6d在(d,a4-1]上单调递减/.只需"(x)min =力(1 +。
)= a? + 4G— 2 » 0 /. a —2 —或a n V6 — 2vV6-2<- A V6-2<tz<-2 2③当x>a + l时,不等式(*)化为即H + 2a-3巴0对V"(a+,+8)恒成立a 兰-2 - 或a 工- 22.己知函数f[x)=\x—a\y g(x)=x+2ax+\(a为正数),且函数/(x)与g(x)的图象在y轴上的截距相等.⑴求a的值;(2)求函数⑴的最值.【解析]⑴由题意/(0) = g(0),・・・圈=1.又・.・a>0, .S I.⑵由题意几¥)+ g(x) = |x - 11 + x2 3 + 2x + 1.当兀2 1时,/(x) + g(Q = / + 3兀在[1, +oo)上单调递增,当*1时,/W + g(x)=/ +兀+ 2在-* 1)上单调递增,在(-co,3 7所以,当乳=——时,函数fix) + g(x)的最小值为一;函数无最大值. 一丄]上单调递减.2因此,函数./(X)+ £(/)在(- 00,-丄]上单调递减,在-*2 L -+ 00 上单调递增.a < 0 时?Z(a)是方程 a/ + 8x+ 3=5的较小根,故Z(a)=—8 + \/64 4- 8a — 4 + \/16 + 2a②当3 - — ^5即a W-8时丿(a)是方程a/ a+ 8咒+ 3=-5的较大根,故1(a)=—8 — v^64 ~ 32fl. — 4 — J16 ~ 8a , /z 、 -------------------------------- •综上,Z(a)=•\ 当 a V — 8-4--71^2Q ,(-8 < a <0).时丿(°)= - J"-8a =.,在亠 74 - 2a - 2(-a , - 8]上单调递增,当一 8 < a < 0时,/(«)= -4 + >/16 + 2。
对一类求含绝对值的函数最小值问题一种解法的
对一类求含绝对值的函数最小值问题一种解法的一点疑惑和探究联丰中学 王培良 315000在一次偶然的机会,我去上海听了这么一节课,但听课过程中遇到了一点疑问:就是用代数法解一类含绝对值的函数问题最小值的等价性问题, 并作了一些思考,具体如下:问题1:求函数f(x)=|x-1|+|x-2|的最小值。
方法一(一般解法):数形结合 将函数f(x)=|x-1|+|x-2|化为:⎪⎩⎪⎨⎧≥-<<≤-=)2(,32)21(,1)1(,23)(x x x x x x f 然后作图,由图易知,f(x)的最小值为1。
方法二:几何法(1)在数轴上取点A(1,0)和点B(2,0); (2)在数轴上取动点P(x ,0);即|PA|+|PB|的最小值为所求。
则f(x)≥1(当且仅当1≤x ≤2时,取“=”号)。
方法三:代数法0)1(|1|2≥-=-x x最小,要使|2||1|)(-+-=x x x f 最小,只需22)2()1()(-+-=x x x g,由21)23(2562)(22+-=+-=x x x x g 。
最小,即时,当1)()(23min ==x f x g x 问题2:求函数f(x)=|x-1|+|x-2|+|x-3|的最小值。
也有类似的三种解法 其中方法三:代数法0)1(|1|2≥-=-x x最小,要使|3||2||1|)(-+-+-=x x x x f 最小,只需222)3()2()1()(-+-+-=x x x x g ,由2)2(314123)(22+-=+-=x x x x g。
最小,即时,当2)()(2min ==x f x g x类比推广问题3:求函数f(x)=|x-1|+|x-2|+…+|x-19|的最小值。
方法二:由画数轴可知:|x-10|≥0,|x-9|+|x-11|≥2,… …|x-1|+|x-19|≥18,当且仅当x=10时,它们的和最小。
即f(x)≥0+2+4+…+18=90。
高中数学解题方法系列:函数求极值问题的6种方法
高中数学解题方法系列:函数求极值问题的6种方法对于一个给定的函解析式,我们如果能大致作出其对应的函数图像,那么函数的许多性质都可以通过图像客观地反应出来。
因此,只要我们做出了函数图像,那么我们就可以根据图像找到极值点,从而求出函数的极值。
下面,我就从几个方面讨论一下,函数图象在求极值问题中的应用。
一、函数解析式中含有绝对值的极值问题。
我们给出问题的一般形式,设a≤x≤b,求函数∑=+=ni bi x ai y 1的极值。
很容易判断该函数为分段函数,其对应的图像是折线,因此只要做出函数的图像那么就可以准确的找出函数的极值点。
例1 设-2≤x≤3,求函数12+++-=x x x y 的最值。
解:若将函数示为分段函数形式。
作出函数图像根据图像我们可以判断:当x=0,min y 3=;当x=3,max y 8=,对此类型问题的思考:当函数解析式含有较多绝对值符号的时候,如果我们仍然通过做出函数图像来求解极值,那么过程就非常复杂。
那么是否有更简单的方法呢?经过对问题的分析,我们发现函数的极值点要么出现在函数定义域的端点,要么出在函数图像的拐点(使函数中某一个绝对值部分为零的点)因此我们只需将这些点求出来并代入函数解析式求出其所对应的值。
经过比较就得出了极值例如上题:f(-2)=7、f(-1)=4、f(0)=3、f(2)=5、f(3)=8、3min =y 、max y =8,据此我们下面给出解决这一类问题更一般的方法。
max y =max {f(bi)、i=1、2、3……n }, min y =min {f(-bi),i=1、2、3……n }.二、将极值问题转化为几何问题。
运用此方法解决极值问题关键在于深刻理解,挖掘解析式所蕴含的几何意义。
1. 转化为求直线斜率的最值。
例2 求函数θθsin 3cos 2-+=y 的最值 分析函数解析式非我们常见的函数模型。
通过分析我们发现该函数可以看做过点A (3、2)与B (sin θ、-cos θ)两点直线的斜率。
多个绝对值求和型函数最值问题的求解方法
多个绝对值求和型函数最值问题的求解方法命题设a1≤a2≤a3≤…≤a n,Y=︱x-a1︱+︱x-a2︱+︱x-a3︱+…+︱x-a n︱,求y达到最小值的条件:(1)当n=2k时,x∈﹝a k,,a k+1﹞,y值达到最小;(2)当n=2k-1时,x=a k时,y值达到最小。
利用绝对值的几何意义,可以方便的证明。
(思考:穿根法思想试试)、证明:(1)当n=2k时若a k<a k+1︱x-a1︱+︱x-a2k︱≥a2k-a1, 当且仅当x∈﹝a1,,a2k﹞时等号成立,︱x-a2︱+︱x-a2k-1︱≥a2k-1-a2,当且仅当x∈﹝a2,,a2k-1﹞时等号成立,…︱x-a k︱+︱x-a k+1︱≥a k+1-a k, 当且仅当x∈﹝a k,a k+1﹞时等号成立;因为﹝a k,a k+1﹞是以上各区间的公共的子区间,所以当且仅当x∈﹝a k,a k+1﹞时,以上各式的等号能同时成立,y才能达到最小。
若a k=a k+1时,当且仅当x=a k=a k+1时,以上各式的等号能同时成立,y才能达到最小。
(2)当n=2k-1时,,︱x-a1︱+︱x-a2k-1︱≥a2k-1-a1,当且仅当x∈﹝a1,a2k-1﹞时等号成立,︱x-a2︱+︱x-a2k-2︱≥a2k-2-a2,当且仅当x∈﹝a2,a2k-2﹞时等号成立,…︱x-a k-1︱+︱x-a k+1︱≥a k+1-a k-1,当且仅当x∈﹝a k-1,a k+1﹞时等号成立;︱x-a k︱≥0,当且仅当x=a k时等号成立因为x=a k是以上各区间唯一公共的元素,所以当且仅当x=a k时,以上各式的等号能同时成立,y才能达到最小。
例1 y=︱x-1︱+︱x-2︱+︱x-3︱+…+︱x-19︱,求y的最小值。
解析:共19项,中项为10,由以上定理知,当且仅当x=10时,y值达到最小。
>代人x=10,y min=90.例2(第19届“希望杯”高二2试)如果对于任意实数x,都有y=︱x-1︱+︱x-2︱+︱x-3︱+…+︱x-2008︱≥m成立,那么m的最大值是:(A)1003×1004 (B)10042(C)1003×1005 (D)1004×1005解析:m的最大值,即是y的最小值。
函数绝对值(DOC)
辅导讲义154年高三第二次模拟文科)函数D )( 2.+∞对任意两个不相等的正数a、b22+|a b ab22+a b ab[3,)+∞……………………………………………………时,在区间[12],上,1当2当∴综上,解:8 、(2012届高三一模徐汇区理23)对定义在区间D 上的函数()f x ,若存在闭区间[],a b D ⊆和常数C ,使得对任意的[],x a b ∈都有()f x C =,且对任意的[],x a b ∉都有()f x C >恒成立,则称函数()f x 为区间D 上的“U 型”函数。
(1)求证:函数()13f x x x =-+-是R 上的“U 型”函数;(2)设()f x 是(1)中的“U 型”函数,若不等式12()t t f x -+-≤对一切的x R ∈恒成立,求实数t 的取值范围;(3)若函数2()2g x mx x x n =+++是区间[)2,-+∞上的“U 型”函数,求实数m 和n 的值.解:(1)当[]1,3x ∈时,1()132f x x x =-+-= 当[]1,3x ∉时,1()|1||3||13|2f x x x x x =-+->-+-=故存在闭区间[][],1,3a b R =⊆和常数C=2符合条件,…………………………4分 所以函数1()13f x x x =-+-是R 上的“U 型”函数…………………………5分 (2)因为不等式12()t t f x -+-≤对一切的x R ∈恒成立, 所以min 12()t t f x -+-≤…………………………7分 由(1)可知min min ()(13)2f x x x =-+-=…………………8分所以122,t t -+-≤…………………………9分 解得:1522t ≤≤…………………………11分 (3)由“U 型”函数定义知,存在闭区间[][),2,a b ⊆-+∞和常数C ,使得对任意的[],x a b ∈,(23)a -23a =-;,)+∞上递增;21,2aa =当且仅当时,函数y =时,函数(y f x =时,函数y =因为2>a ,所以a a <+22,所以)(x f 在⎥⎦⎤ ⎝⎛+∞-22,a 上单调递增,在⎥⎦⎤⎢⎣⎡+a a ,22上单调递减.…………(5分)综上,函数)(x f 的单调递增区间是⎥⎦⎤⎝⎛+∞-22,a 和),[∞+a , 单调递减区间是⎥⎦⎤⎢⎣⎡+a a ,22.………………(6分) (3)①当22≤≤-a 时,022≤-a ,022≥+a ,所以)(x f 在),(∞+-∞上是增函数,关于x 的方程)()(a f t x f ⋅=不可能有三个不相等的实数解.…………(2分)②当42≤<a 时,由(1)知)(x f 在⎥⎦⎤ ⎝⎛+∞-22,a 和),[∞+a 上分别是增函数,在⎥⎦⎤⎢⎣⎡+a a ,22上是减函数,当且仅当4)2()(22+<⋅<a a f t a 时,方程)()(a f t x f ⋅=有三个不相等的实数解.即⎪⎭⎫⎝⎛+4+=+<<4818)2(12a a a a t .…………(5分) 令aa a g 4)(+=,)(a g 在]4,2(∈a 时是增函数,故5)(max =a g .…………(7分)所以,实数t 的取值范围是⎪⎭⎫⎝⎛89,1.…………(8分)13 已知函数()(),f x x a x a R =⋅-∈。
绝对值一次函数相加最小值
绝对值一次函数相加最小值在数学中,绝对值一次函数是一种特殊的一次函数,它的图像呈现出V型的形状,而且没有斜率。
绝对值一次函数的常用形式为f(x) = |ax + b|,其中a和b为实数,a不等于0。
而绝对值一次函数相加是指将两个绝对值一次函数相加在一起,并求得其最小值。
在解决绝对值一次函数相加最小值的问题时,我们需要先了解一些基本的概念和性质。
首先,我们需要知道绝对值函数的图像特点。
通常来说,绝对值函数的图像呈现出V型的形状,当a大于0时,V型开口向上;而当a小于0时,V型开口向下。
其次,我们需要了解绝对值函数的性质。
绝对值函数的最小值一般发生在函数的折线拐点上。
那么,当我们将两个绝对值一次函数相加在一起时,我们需要找到这两个函数的折线拐点,然后求得其最小值。
为了更好地理解绝对值一次函数相加最小值的概念,让我们来看一个简单的例子。
假设我们有两个绝对值一次函数f(x) = |2x - 3|和g(x) = |3x + 1|,我们需要求得它们相加的最小值。
首先,我们需要分别画出这两个函数的图像。
对于f(x) = |2x - 3|,我们可以通过找到其折线拐点来求得其最小值。
由于2x - 3 = 0时,x = 3/2,所以函数f(x)的折线拐点为(3/2, 0)。
同样地,对于g(x) = |3x + 1|,我们可以求得其折线拐点为(-1/3, 0)。
接下来,我们将这两个函数的图像画在同一个坐标轴上,并求得它们相加的最小值。
通过分析这两个函数的图像,我们可以发现它们的最小值恰好发生在它们的折线拐点上。
因此,这两个函数相加的最小值为0。
在实际应用中,绝对值一次函数相加最小值的概念可以用于解决一些实际问题。
比如,在经济学中,我们可以将两个相关的经济指标的变化模型化为绝对值一次函数,然后通过求得这两个函数相加的最小值来找到它们的最小偏差。
同样地,在工程学中,我们也可以利用绝对值一次函数相加最小值的概念来求得一些工程问题的最优解。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
专题三: 含绝对值函数的最值问题
1. 已知函数2()2||f x x x a =--
(0>a ),若对任意的[0,)x ∈+∞,不等式(1)2()f x f x -≥恒成立,求实数a 的取值范围、
不等式()()12f x f x -≥化为()2
212124x x a x x a ----≥-- 即:()242121x a x a x x ---+≤+-(*)对任意的[)0,x ∈+∞恒成立因为0a >,所以分如下情况讨论:
①当0x a ≤≤时,不等式(*)24120[0,]x x a x a ++-≥∀∈对恒成立
②当1a x a <≤+时,不等式(*)即24160(,1]x x a x a a -++≥∀∈+对恒成立
由①知102
a <≤,2()416(,1]h x x x a a a ∴=-+++在上单调递减 2662a a ∴≤--≥-或
11626222
a -<∴-≤≤Q
2、已知函数f (x )=|x -a |,g (x )=x 2+2ax +1(a 为正数),且函数f (x )与g (x )的图象在y 轴上的截距相等.(1)求a 的值;(2)求函数f (x )+g (x )的最值.
【解析】(1)由题意f (0)=g (0),∴|a |=1、又∵a >0,∴a =1、
(2)由题意f (x )+g (x )=|x -1|+x 2+2x +1、
当x ≥1时,f (x )+g (x )=x 2+3x 在[1,+∞)上单调递增,
当x <1时,f (x )+g (x )=x 2+x +2在⎣⎢⎢⎡⎭
⎪⎪⎫-121上单调递增,在(-∞,12-]上单调递减. 因此,函数f (x )+g (x )在(-∞,12-]上单调递减,在⎣⎢⎢⎡⎭
⎪⎪⎫-12+∞上单调递增. 2min ()4120[0,]()(0)120
1
02
g x x x a a g x g a a =++-≥∴==-≥∴<≤Q 在上单调递增只需2min ()(1)420h x h a a a ∴=+=+-≥只需
所以,当x =12 时,函数f (x )+g (x )的最小值为74
;函数无最大值.
5、已知函数2
()2f x x x x a =+-,其中a R ∈.
(Ⅰ)求函数()f x 的单调区间;
(Ⅱ)若不等式4()16f x ≤≤在[1,2]x ∈上恒成立,求a 的取值范围.
6、设函数b a x x x f +-=||)(, ,a b R ∈(1)若11,4a b ==-,求函数()f x 的零点; (2)若函数)(x f 在]1,0[上存在零点,求实数b 的取值范围.
解
:(Ⅰ)分类讨论解得:112,22
x x +==、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、4分 (Ⅱ)函数)(x f 在]1,0[上存在零点,即||x x a b -=-,[0,1]x ∈上有解,
令()||g x x x a =-,只需
{|(),[0,1]}b y y g x x -∈=∈、
、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、5分
当0a ≤时,2()()g x x x a x ax =-=-,在]1,0[递增,
所以()[0,1]g x a ∈-,即10a b -≤≤、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、7分 当1a ≥时,2()()g x x a x x ax =-=-+,对称轴2
a x = 又当2a ≥ ()g x 在]1,0[递增,所以()[0,1]g x a ∈-,即10a
b -≤≤
当12a << ()g x 在[0,]2a 递增,[,1]2
a 递减,且所以2()[0,]4a g x ∈,即204a
b -≤≤ 、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、10分
当01a <<时,22 [0,]()() [,1]
x ax x a g x x a x x ax x a ⎧-+∈⎪=-=⎨-∈⎪⎩ 易知,()g x 在[0,]2a
递增,[,]2
a a 递减,[,1]a 递减,所以min ()0f x =, 2max (){(),(1)}{,1}4
a f x f a f a ==-, 当021)a <≤,max ()(1)1f x f a ==-,所以()[0,1]g x a ∈-,即10a
b -≤≤ 当21)1a <<,2max ()()4a f x f a ==,所以2()[0,]4a g x ∈,即204
a b -≤≤ 、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、
、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、14分 综上所述:
当1)a ≤时,10a b -≤≤
当1)2a <<,2
04
a b -≤≤ 当
2a ≥,10a b -≤≤、
、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、15 分
7、已知函数()()243f x x a x a =+-+-.
(I)若()f x 在区间[]0,1上不单调,求a 的取值范围;
(II)若对于任意的(0,4)a ∈,存在[]00,2x ∈,使得()0f x t ≥,求t 的取值范围.
解:401242
a a -<-
<⇒<<……5分 (II) 解法:()()()()||12113f x x a x x x a =-+--=-+-⎡⎤⎣⎦ ……9分 Q 011x -≤,{}03max 1,3x a a a +-≤-- ……………13分
且上述两个不等式的等号均为0x =或2时取到,故
()max 1,24||3,02
a a f x a a -≤<⎧=⎨-<<⎩ 故()max ||1f x ≥,所以1t ≤……15分 、
8、已知函数2()1,()|1|f x x g x a x =-=-.
(Ⅰ)若当x ∈R 时,不等式()()f x g x ≥恒成立,求实数a 的取值范围;
(Ⅱ)求函数()|()|()h x f x g x =+在区间[2,2]-上的最大值.
解:(1)不等式()()f x g x ≥对x ∈R 恒成立,即2(1)|1|x a x --≥(*)对x ∈R 恒成立,
①当1x =时,(*)显然成立,此时a ∈R ;
②当1x ≠时,(*)可变形为21|1|
x a x -≤-,令21,(1),1()(1),(1).|1|x x x x x x x ϕ+>⎧-==⎨-+<-⎩ 因为当1x >时,()2x ϕ>,当1x <时,()2x ϕ>-,所以()2x ϕ>-,故此时2a -≤、 综合①②,得所求实数a 的取值范围就是2a -≤、
(2)因为2()|()|()|1||1|h x f x g x x a x =+=-+-=2221,(1),1,(11),1,(1).x ax a x x ax a x x ax a x ⎧+--⎪--++-<⎨⎪-+-<-⎩
≤≥…10分 ①当1,22
a a >>即时,结合图形可知()h x 在[2,1]-上递减,在[1,2]上递增, 且(2)33,(2)3h a h a -=+=+,经比较,此时()h x 在[2,2]-上的最大值为33a +、 ②当01,22a a 即0≤≤≤≤时,结合图形可知()h x 在[2,1]--,[,1]2
a -上递减, 在[1,]2
a --,[1,2]上递增,且(2)33,(2)3h a h a -=+=+,2
()124a a h a -=++,
经比较,知此时()h x 在[2,2]-上的最大值为33a +、 ③当10,02a a -<<即-2≤≤时,结合图形可知()h x 在[2,1]--,[,1]2
a -上递减, 在[1,]2
a --,[1,2]上递增,且(2)33,(2)3h a h a -=+=+,2
()124a a h a -=++, 经比较,知此时()h x 在[2,2]-上的最大值为3a +、 ④当31,222a a -<-<-即-3≤≤时,结合图形可知()h x 在[2,]2a -,[1,]2
a -上递减, 在[,1]2a ,[,2]2
a -上递增,且(2)330h a -=+<, (2)30h a =+≥, 经比较,知此时()h x 在[2,2]-上的最大值为3a +、 当3,322
a a <-<-即时,结合图形可知()h x 在[2,1]-上递减,在[1,2]上递增, 故此时()h x 在[2,2]-上的最大值为(1)0h =、
综上所述,当0a ≥时,()h x 在[2,2]-上的最大值为33a +;
当30a -<≤时,()h x 在[2,2]-上的最大值为3a +;
当3a <-时,()h x 在[2,2]-上的最大值为0、。