43平面镜成像课件-人教版八年级物理上册
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第四章第3节平面镜成像课件PPT人教版物理八年级上册
前面，再拿一支外形与蜡烛A相同的蜡烛B，来确定蜡烛A所成的像的位
置。则蜡烛B应该是_不__点__燃___（填“点燃”或“不点燃”）的，点燃蜡 烛A的好处是___成__像__清__晰____。
课堂检测
第四章 光现象
JKLee
3.（2018•台州）如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置，其中A为
玻璃板前点燃的蜡烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说
面镜中的像，请确定平面镜的位置，并画出平面镜，然后画出从发光点 发出的一条经平面镜反射过C点的光线。
巩固练习
连接中考
第四章 光现象
JKLee
例 （2018•德阳）对一些实例和对应解释，下列说法正确的是 （D） A．牙科医生检查牙齿用的小镜子——光的直线传播 B．太阳下人影相随——光的反射 C．汽车后视镜——凹面镜 D．用镜子增大空间感——平面镜成像
法错误的是（ C ）
A．玻璃板应该与桌面垂直
B
B．实验宜在较暗的环境中进行
A
C．眼睛应从B一侧观察成像情况
D．蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合
知识回顾
第四章 光现象
平面镜成像的特点： 1、平面镜所成像的大小与物的大小相等
JKLee
2、像和物到平面镜的距离相等
3、像和物的连线与镜面垂直 小结：平面镜所成像与物关于镜面对称
二、虚像
第四章 光现象
平面镜中的像是如何“被看到”的？
JKLee
二、虚像
S
光源
第四章 光现象
JKLee
S′
光源的像
二、虚像
第四章 光现象
JKLee
虚像
平面镜所成的像并不是由实际光线汇聚而成，故其所 成的像为虚像
二、虚像
置。则蜡烛B应该是_不__点__燃___（填“点燃”或“不点燃”）的，点燃蜡 烛A的好处是___成__像__清__晰____。
课堂检测
第四章 光现象
JKLee
3.（2018•台州）如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置，其中A为
玻璃板前点燃的蜡烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说
面镜中的像，请确定平面镜的位置，并画出平面镜，然后画出从发光点 发出的一条经平面镜反射过C点的光线。
巩固练习
连接中考
第四章 光现象
JKLee
例 （2018•德阳）对一些实例和对应解释，下列说法正确的是 （D） A．牙科医生检查牙齿用的小镜子——光的直线传播 B．太阳下人影相随——光的反射 C．汽车后视镜——凹面镜 D．用镜子增大空间感——平面镜成像
法错误的是（ C ）
A．玻璃板应该与桌面垂直
B
B．实验宜在较暗的环境中进行
A
C．眼睛应从B一侧观察成像情况
D．蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合
知识回顾
第四章 光现象
平面镜成像的特点： 1、平面镜所成像的大小与物的大小相等
JKLee
2、像和物到平面镜的距离相等
3、像和物的连线与镜面垂直 小结：平面镜所成像与物关于镜面对称
二、虚像
第四章 光现象
平面镜中的像是如何“被看到”的？
JKLee
二、虚像
S
光源
第四章 光现象
JKLee
S′
光源的像
二、虚像
第四章 光现象
JKLee
虚像
平面镜所成的像并不是由实际光线汇聚而成，故其所 成的像为虚像
二、虚像
人教版初中八年级物理上册 平面镜成像 PPT课件
想一想，在今天的探究之旅 中，你有哪些收获？ 知识上…… 方法上…… 经》书中记录：
• 如果人朝镜走去，他的像也会朝 镜走过来；如果人朝镜子走开， 他的像也朝镜子走开。 • 人身上某点和镜面的距离与像上 的对应点和镜面的距离相等。
光 污 染
• 在城市繁华的街道上，不少商店用大 块镜面或铝合金装饰门面，有的甚至 从楼顶到底层全部用镜面装璜，人们 几乎置身于一个镜子的世界，而分辩 不出方向，明晃晃，白花花，眩眼逼 人。从而成为现代城市中新污染源之 一。光污染会伤害人们眼晴的角膜和 虹膜，引起视力下降，增加白内障的 发病率。
提出猜想：
通过平面镜观察自己的像， 看看你的像与你本人相比 较，在大小、位置上有什 么特点？
1.将平面镜垂直架在纸上，在 玻璃板的一侧放一个物体， 观察它的像。 2、你能找到像的确切位置吗？ 3、换用玻璃板做以上实验，你 能找到像的确切位置吗？
1、如何比较像和物体的大小？ 2、如何比较像和物体到平面镜 的距离？
物理学中把能呈现在光屏上的 像称为实像; 不能在光屏上呈现，只能用眼 睛直接看到的像称为虚像。 平面镜成的像是（虚）像
平面镜成像特点
虚 像， • 平面镜所成的像是___ 像与物体的大小____， 相同 像到平面镜的距离和物 体到平面镜的距离____， 相等 像与物相对于平面镜 ____。对称
1、实验时同学们为什么要用玻 璃板而不用平面镜？ 2、为什么要使用两个相同的模 型？
平面镜成像课件(25张PPT)第一学期八年级上册
课堂小测
3. 如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置，其中A为玻璃板前点燃的蜡
烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说法错误的是（ C ）
A．玻璃板应该与桌面垂直 B．实验宜在较暗的环境中进行 C．眼睛应从B一侧观察成像情况 D．蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合
课堂小测
4. 如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图。
拐弯处的反光镜可以扩大视野
汽车后视镜
超市防盗镜
探究新知
凹面镜的应用
凹面镜对光线有汇聚作用。
可发出的光变成平行光
太阳灶
手电筒、汽车灯、探照灯的反光装置
巩固练习
例 对一些实例和对应解释，下列说法正确的是（ D ） A．牙科医生检查牙齿用的小镜子——光的直线传播 B．太阳下人影相随——光的反射 C．汽车后视镜——凹面镜 D．用镜子增大空间感——平面镜成像
巩固练习
例 图中A和B两点，一个是发光点，一个是该发光点在平面镜中的像， 请确定平面镜的位置，并画出平面镜，然后画出从发光点发出的一条经 平面镜反射过C点的光线。
探究新知
知识点三：平面镜的应用
成像
探究新知
改变光路
探究新知
知识点四：凸面镜和凹面镜
凸面镜的应用
凸面镜对光线有发散作用。 物体在凸面镜中成正立缩小的虚像。 利用凸面镜可以观察到更大的范围。
下列能改变像位置的是（ A ）
A．竖直上移玩具鸟 B．竖直下移平面镜 C．人向平面镜靠近 D．像与镜间放一木板
课堂小测
5. 在鞋店试穿新鞋时，小明直立面向竖直放置在地面上的“试鞋镜”，看 不到镜中自己脚上的新鞋。小明做以下动作，能够让他看到镜中自己脚上
的一只鞋或者两只鞋的是（ A ）
4.3平面镜成像 (八年级物理精品课件)
③像和物体的连线垂直于镜面。 2、用于改变光线的传播方
④平面镜成的像是虚像。
向
球面镜
球面镜：反射面是球面的一部分
F
凹面镜 会聚作用 太阳灶等
F
凸面镜 发散作用 后视镜等
5、凹面镜和凸面镜
应用：凹面镜
点燃奥运圣火装置
手电筒的反光罩
凸面镜
应用：
拐弯处的反光镜
课堂练习
4.太阳灶是用____凹_____ 面镜制成的， 它可以使照在表面的太阳光 _会_聚_______在一点，凹面镜的面积越 大会聚的太阳光就越_多________ 温度 也就越___高______，利用它不仅可以 烧水、煮饭，还可以发电、冶炼，所 以它是既节约燃料又不__污__染_环__境__的 环保型能源．
课堂练习
1 、 人们常说桂林山水甲天下，让我们来 欣赏一下这甲天下的山水。面对此情 此景，清代诗人袁牧赋诗：船于山顶 行，浆在天上撑。同学们能根据画面 说说，船能在山顶行是怎么一回事？
课堂练习
1 、 人们常说桂林山水甲天下，让我们来 欣赏一下这甲天下的山水。面对此情 此景，清代诗人袁牧赋诗：船于山顶 行，浆在天上撑。同学们能根据画面 说说，船能在山顶行是怎么一回事？
③像和物体的连线垂直于镜面。 ④平面镜成的像是虚像。
平面镜成像
平面镜成像的原理：利用光 虚像：不是由实际光线会聚
的反射
而成，
平面镜成像的规律：物像关 是由反射光线的反向延长线相
于镜面对称
交而成。
平面镜成像的特点
不能够呈现在光屏上的像
①像和物大小相等。
平面镜的作用：
②像和物到镜面的距离相等。 1、用于成像
我也想做一次像（大家判断老师和同 学做的是否正确，如果不正确，请举 手，上台进行纠正。课后有奖励哦）
4.3 平面镜成像 第1课时 课件 -人教版物理八年级上册2024
解：小芳站在平面镜前1m处时，镜中的像 与她相距2m；若她远离平面镜0.5m，则镜中的 像与她相距3m；镜中像的大小不会改变。
3.京剧被列入我国第一批国家级非物质文化遗 产名录。请在图中分别画出京剧演员通过平面 镜看到的A点和B点的像。
┌
A'
┌B '
解：如图所示
4.如图所示，A′O′是AO在平面镜中的像。 请你画出平面镜的位置。
①过S点作平面镜的垂线（像与物的
连线与镜面垂直）；
S
②在垂线上截取S'点，让S'点到镜 面的距离等于S点到镜面的距离（像 M
与物到镜面的距离相等）；
③S'即S的像。
S'
注意标垂 直符号
N
随堂演练
1.如图是从平面镜中看到的表盘，此时实际 时刻是（ B ）
A．5点40分 C．8点27分
B．5点20分 D．6点40分
法线居中、
两角相等
1.根据平面镜成像原理（光的反射定律）作图
①从发光点S任意引两条光线；
③根据光的反射定律，分别作两条 M 入射光线的反射光线；
N
④分别作两条反射光线的反向延长
线，它们的交点S'即为发光点S
的像。
S'
像与物关于镜面对称
2.根据平面镜成像特点作图（对称法）
③测量蜡烛和像到平面镜的距离，记录在表中。 ④移动点燃的蜡烛，多做几次实验。
（3）记数据录
次数
1 2 3 …
蜡烛到平面镜的距 蜡烛的像到平面镜的
离/cm
距离/cm
4.6
4.3
6.6
6.8
9.2
9.2
（4）实验结论 平面镜成像的特点：
3.京剧被列入我国第一批国家级非物质文化遗 产名录。请在图中分别画出京剧演员通过平面 镜看到的A点和B点的像。
┌
A'
┌B '
解：如图所示
4.如图所示，A′O′是AO在平面镜中的像。 请你画出平面镜的位置。
①过S点作平面镜的垂线（像与物的
连线与镜面垂直）；
S
②在垂线上截取S'点，让S'点到镜 面的距离等于S点到镜面的距离（像 M
与物到镜面的距离相等）；
③S'即S的像。
S'
注意标垂 直符号
N
随堂演练
1.如图是从平面镜中看到的表盘，此时实际 时刻是（ B ）
A．5点40分 C．8点27分
B．5点20分 D．6点40分
法线居中、
两角相等
1.根据平面镜成像原理（光的反射定律）作图
①从发光点S任意引两条光线；
③根据光的反射定律，分别作两条 M 入射光线的反射光线；
N
④分别作两条反射光线的反向延长
线，它们的交点S'即为发光点S
的像。
S'
像与物关于镜面对称
2.根据平面镜成像特点作图（对称法）
③测量蜡烛和像到平面镜的距离，记录在表中。 ④移动点燃的蜡烛，多做几次实验。
（3）记数据录
次数
1 2 3 …
蜡烛到平面镜的距 蜡烛的像到平面镜的
离/cm
距离/cm
4.6
4.3
6.6
6.8
9.2
9.2
（4）实验结论 平面镜成像的特点：
人教版物理八年级上册平面镜成像课件
不至于蜡烛成的像偏上或偏下，保证移动过程中，蜡烛B总能与像重合
8、用物体遮挡玻璃板后侧，是否还能成像？ 能
三、平面镜成像的相关作图
实像
小孔成像中，景物的像可以呈现 在塑料薄膜上
胶卷照相机中，胶片记录的就是景物 经过镜头所成的实像
实像：由实际光线会聚而成的像，叫做实像。
虚像
.S′
.S
平
面
镜
成
O1
N1
光屏上_不__能__(填“能”或“不能”)接收到蜡 烛A的烛焰的像。这说明平面镜成的是___虚_____像。
4、从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时 间是（ D ）。
A、7:25 C、5:25
B、6:35 D、4:35
5、平面镜成像是由于光的__反__射___而形成。物体在平面镜中所成的像是 ___正__立__等__大__的__虚__像______。若小明同学身高1.5m，他站在大衣柜的穿衣镜 前2m处，他在镜中的像高__1_.5__m；像与他相距___4__m；若他逐渐远离穿 衣镜，那么镜中的像大小将不__变___。（选填“变大”、“变小”、“不 变”）
A.人本身的大小 B.平面镜的大小 C.人到平面镜的距离 D.平面镜放置的高低
2.人向平面镜走近时，他在镜中的像将（ C ）
A、变大 B、 变小 C、不变
3.“桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清楚地映出
“倒影”，它是 (D )
A．山的影子 B．山的实像 C．山倒立的虚像 D．山正立的虚像
三、平面镜应用
成像、改变光的传播方向（如：潜望镜）、利用平面镜增加视野
铜古 镜代 梳妇 妆女
对 着
45˚
潜 望 镜
45˚
8、用物体遮挡玻璃板后侧，是否还能成像？ 能
三、平面镜成像的相关作图
实像
小孔成像中，景物的像可以呈现 在塑料薄膜上
胶卷照相机中，胶片记录的就是景物 经过镜头所成的实像
实像：由实际光线会聚而成的像，叫做实像。
虚像
.S′
.S
平
面
镜
成
O1
N1
光屏上_不__能__(填“能”或“不能”)接收到蜡 烛A的烛焰的像。这说明平面镜成的是___虚_____像。
4、从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时 间是（ D ）。
A、7:25 C、5:25
B、6:35 D、4:35
5、平面镜成像是由于光的__反__射___而形成。物体在平面镜中所成的像是 ___正__立__等__大__的__虚__像______。若小明同学身高1.5m，他站在大衣柜的穿衣镜 前2m处，他在镜中的像高__1_.5__m；像与他相距___4__m；若他逐渐远离穿 衣镜，那么镜中的像大小将不__变___。（选填“变大”、“变小”、“不 变”）
A.人本身的大小 B.平面镜的大小 C.人到平面镜的距离 D.平面镜放置的高低
2.人向平面镜走近时，他在镜中的像将（ C ）
A、变大 B、 变小 C、不变
3.“桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清楚地映出
“倒影”，它是 (D )
A．山的影子 B．山的实像 C．山倒立的虚像 D．山正立的虚像
三、平面镜应用
成像、改变光的传播方向（如：潜望镜）、利用平面镜增加视野
铜古 镜代 梳妇 妆女
对 着
45˚
潜 望 镜
45˚
平面镜成像_课件
教学重点 通过实验探究，归纳并表述平面镜成像特点。
教学难点 领会“等效替代法”实验思想及平面镜成像的原理。
知识回顾
光的反射定律： 反射光线、入射光线和法线 _在__同__一__平___面__内___ ； 反射光线、入射光线分别位于 法__线___的__两__侧___ ； __反__射__角___ 等于 _入___射__角___ 。 （法线是反射光线与入射光线所成的夹角的角__平__分___线___ 。） 光反射时，光路是 _可__逆____ 的。
人教版 八年级物理 上册
精品 课件
第四章 光现象
平面镜成像
人教版 初二物理 上册 第四章 光现象
《 平面镜成像》
教学目标
能描述平面镜成像的特点。 通过实验，探究并了解平面镜成像的特点。 能通过对平面镜、球面镜的应用的了解，领略物理现象的 美妙与和谐，获得“发现”的喜悦，感受科学技术对人类 生活的影响。
练习 小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ A ）
A
B
C
D
练习
一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时 它所看到的全身像应是图中的哪一个？ C（ ）
A
B
C
D
练习
从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是 （ D ）。
A、7:25 C、5:25
B、6:35 D、4:35
练习
这些反射面都有什么特点？
镜子
湖面 表面平整光滑
大理石地面
平面镜：反射面呈光滑平面的镜子（或者平滑的表面）。
如：生活的镜子、平静的水面、平滑桌面 、平滑的玻璃、光滑的金属器具表面等。
平面镜成像特点
提出问题： 平面镜所成的像与物体存 在什么关系呢？
物理八年级上册4.3平面镜成像课件(31张PPT)
新知讲解
知识点1 平面镜成像特点
四、实验步骤： 移动点燃的蜡烛，重做实验。 用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来，并用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距 离，将数据记录在下表中。
新知讲解
知识点1 平面镜成像特点
五、实验数据：
实验 次数
1 2 3
蜡烛到平面镜的距离 蜡烛的像到平面镜的距 蜡烛的像与蜡烛的大小关系
解析： 作图方法： 1、作垂线 2、取等距离 3、画虚像
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
1.成像
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
2. 改变光路
潜望镜
塔式太阳能电站
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
例题3 电动车的反光镜是用来观察车后情况的平面镜，在某次行驶以前，小明发现左侧反光镜中看不
到自己所开车的车身，为确保行驶安全，左侧反光镜的镜面应该（ B ）
汽车观后镜
弯道观察镜
新知讲解
知识点4 凸面镜和凹面镜
2. 凹面镜对光有会聚作用 可以把平行的光会聚在一点上，可以把焦点处发来自的光变成平行光。太阳灶
手电筒、汽车灯、探照灯的反光装置
课后总结
平面镜
反射面是平面的镜叫平面镜，平静的水面也可以看作平面镜
平
面
镜
平面镜成像
成
像
平面镜成 像的特点
像和物大小相等 像和物到镜面的距离相等 像和物的连线垂直于镜面
新知讲解
知识点2 平面镜成像原理及作图
光源发出的发散
光线进入人眼
s
s
经过镜面反射后， 人感觉这些光是光 线反向延长线的交 点S '发出来的。
s'
新知讲解
平面镜成像-课件人教版八年级物理上册(1)
（5）交流讨论 ①实验中如何确定像的位置？ ②用光屏（白纸）的目的是什么 ③为什么要用两个完全相同的物体？ ④为什么玻璃板要竖直放置？ ⑤重复多做几次实验的目的是什么
平面镜成像的作图
如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜 成像的特点作图。
虚像 不是由实际光线 会聚而成的像。
A
B
总结
平面镜所成的像………………… （虚像）
2、平面镜成像的原理 平面镜所成的像是由光的反射形成的
3、平面镜成像的应用 （1）成像 （2）改变光路
例题.帮忙找找哪个是小丑的像（ ）
A
A
B
C
ห้องสมุดไป่ตู้
D
形状大
小相同、未 点燃的蜡烛
点燃的蜡烛
探究平面镜成像的位置
像与物的大小相等吗？
像与物到镜面的距离相等吗？ 像与物的连线与平面镜有什么 关系。
物、像关于镜面对称
（4）分析论证、得出结论——
平面镜成像的特点
①像与物的大小相等。 ②像到镜面的距离等于物到平面镜的距离。 ③像与物的连线与镜面垂直。 ④平面镜成的像是虚像。 ⑤平面镜成的像与物左右相反
平面镜的应用之一 —— 平面镜能成像
平面镜的应用之二 —— 平面镜能改变光路
凹面镜应用：
点燃奥运圣火装置
手电筒的反光罩
凸面镜应用： 拐弯处的反光镜，可以扩大视野
1、平面镜成像特点
知识总结
像和物体大小相同 ……………… （等大） 像和物到镜面的距离都相等 …… （等距） 像和物的位置的连线与镜面垂直… （垂直）
思考
如果取一遮挡物放在物与玻璃板之间，眼睛透过玻璃板还能看到像吗？
A B
A’ B’
4.3课时2平面镜成像及其应用课件人教版物理八年级上册
24999
S′
【步骤】 ①做垂线； ②画垂足； ③量等距； ④画像点。
学以致用
1.某发光点S发出的两条光线经平面镜反射后分别沿O1A和O2B方向 射出，根据平面镜成像规律，在图中画出发光点S的位置。
Ｓ
2Ａ4999
B
作法： 1.将AO1和BO2延长交于S1。
2.过S1作镜子垂线，取相等距
Ｏ１ Ｏ２
离找到S。
24999
2 4 9 9 9
24999
学以致用 12．古籍《淮南万毕术》记有这样一段文字：“取大镜高悬，置水盆于其下，
则见四邻。”如图所示，这是利用_平__面__镜__成__像____原理来观察周围景物，它类似于 ___潜__望__镜____装置。
24999
2 4 9 9 9
24999
学以致用 13．如图所示是一条盘山公路，当汽车在AB路段行驶时，由于
弯道观察镜
2 4 9 9 9
24999
新知学习 ②凹面镜的特点 凹面镜的表面是凹进去的，能够会聚光线。
24999
当平行光线射到凹面镜后，
2 4 9
9
9
利用光的可逆性可以将焦
24999
光会聚于一点（叫焦点）。
点发出的光变为平行光。
凹面镜对光线有会聚作用。
新知学习 应用
24999
太阳灶
手电筒、汽车灯、探照
2 4 9 9 9
24999
新知学习 ②塔式太阳能电站
塔式太阳能电站，它是在很大面积的场地上装有许多台大型太阳能反射
镜，通常称为定日镜，每台都各自配有跟踪机构准确的将太阳光反射集中到
一个高塔顶部的接受器上。
在这里把吸收的24999
人教版八年级物理上平面镜成像课件
_的_虚__像___。若小明同学身高1.5m，他站 在大衣柜的穿衣镜前2m处，他在镜中的 像高__1_.5__m；像与他相距___4__m；若 他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小 将不_变____。（选填“变大”、“变小”、 “不变”）
8、指出下面各句话中的“影”所说明 的光在传播过程中所遵从的物理规律，
2.3 平面镜成像
塔在水中的倒影
活动: 视察平面镜中的像: 请同学们用平面镜视察自己的脸，思考下 列问题: (1)脸和脸的像大小相等吗？ 脸和脸的像大小相等 (2)眨右眼时，平面镜中的像也眨右眼吗? 平面镜中的像是眨左眼
一、平面镜成像的特点：
提出问题： 平面镜成像有什么特点呢?
猜想与假设: 像和物体的大小可能相等， 像和物体到平面镜的距离可能相 等。
设计实验
一、实验器材： 四个完 全一样的棋子、白纸一张、一块玻璃板、 一个光屏、刻度尺一把
二、实验步骤： 1、将玻璃板垂直置于白纸的中央，在玻璃板的一 侧立一棋子，透过玻璃板视察其另一侧面 的棋子的像。 2、将光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接视察 光屏上有无像。 3、将相同的棋子放在像的位置，视察像与 棋子的大小关系。 4、移动棋子的位置，视察其像的大小有无变化。 5、量出棋子和像到玻璃板的距离。
（1）手影
( 光的直线传播 )
（2）水中倒影 ( 光的反射 )
（3）吹糠见米 ( 光的直线传播 )
（4）杯弓蛇影 ( 光的反射
)
课堂作业：
1、平面镜成像的特点是：物体在平面镜里成的 像是虚 像，像和物的大小相等 ，它们的连
线跟镜面垂直 ，它们到镜面的距离相等 。
2、人站在竖直放置的平面镜前3米处，他在镜中的像
面镜成像的特点作图。
8、指出下面各句话中的“影”所说明 的光在传播过程中所遵从的物理规律，
2.3 平面镜成像
塔在水中的倒影
活动: 视察平面镜中的像: 请同学们用平面镜视察自己的脸，思考下 列问题: (1)脸和脸的像大小相等吗？ 脸和脸的像大小相等 (2)眨右眼时，平面镜中的像也眨右眼吗? 平面镜中的像是眨左眼
一、平面镜成像的特点：
提出问题： 平面镜成像有什么特点呢?
猜想与假设: 像和物体的大小可能相等， 像和物体到平面镜的距离可能相 等。
设计实验
一、实验器材： 四个完 全一样的棋子、白纸一张、一块玻璃板、 一个光屏、刻度尺一把
二、实验步骤： 1、将玻璃板垂直置于白纸的中央，在玻璃板的一 侧立一棋子，透过玻璃板视察其另一侧面 的棋子的像。 2、将光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接视察 光屏上有无像。 3、将相同的棋子放在像的位置，视察像与 棋子的大小关系。 4、移动棋子的位置，视察其像的大小有无变化。 5、量出棋子和像到玻璃板的距离。
（1）手影
( 光的直线传播 )
（2）水中倒影 ( 光的反射 )
（3）吹糠见米 ( 光的直线传播 )
（4）杯弓蛇影 ( 光的反射
)
课堂作业：
1、平面镜成像的特点是：物体在平面镜里成的 像是虚 像，像和物的大小相等 ，它们的连
线跟镜面垂直 ，它们到镜面的距离相等 。
2、人站在竖直放置的平面镜前3米处，他在镜中的像
面镜成像的特点作图。
4.3平面镜成像-2024-2025学年八年级上册物理(人教版2024)上课课件
课堂小结
特点 平 面 原理 镜 应用 成 像 球面
镜
①像和物大小相等 ②像和物到镜面的距离相等 ③像和物的连线垂直于镜面
④成虚像 光的反射定律 ①成像； ②改变光路 ①凸面镜：凸面镜对光有发散作用
可扩大视野
②凹面镜：凹面镜对光有会聚作用
随堂练习
1.潜水艇下潜后，艇内的人员可以用潜望镜来观察水面。我们利 用两块平面镜就可以制作一个潜望镜(如左图所示)，看看能否观 察到窗外的物体。如果一束光水平射入潜望镜镜口，它将经过怎 样的路径射出?在右图中画出。
（3）根据平面镜成像特点作图（对称法） 根据平面镜成像的特点画出S在平面镜中的像。如图所示，过S点
作平面镜的垂线，交平面镜于O点；在另一侧截取S′O=OS，S′
即为S的像。
S
说明：
O
法线、像与物连线要用
虚线；像与物要对称。
S′
【步骤】 ①做垂线； ②画垂足； ③量等距； ④画像点。
新知探究 知识点3 平面镜的应用 （1）平面镜的应用：成像
的眼睛。 光路可逆
对接中考
4.某小组的同学用如图甲所示器材完成了 “探究平面镜成像的特点”的实验。 （1）实验中用薄玻璃板代替平面镜目的是：
便于确定像的 位置 。
（2）实验中应选择与蜡烛①外形相同且
未点燃（选填“已点燃”或“未点燃”）
的蜡烛②，移动蜡烛②发现其恰好能与蜡 烛①的像完全重合，说明像与
物 大小相同 。
对接中考
（3）将蜡烛①远离玻璃板，像的大小将 不变 （选填“变大”、“变小”
或“不变”）。
（4）如图乙，将玻璃板倾斜，蜡烛①的
像将 仍然
（选填“仍然”或
“不再”）与蜡烛①关于镜面对称。
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C
D
2、人向平面镜走近时，他在镜中的像
将：（ C ） A、变大 B、 变小 C、不变
3、人向平面镜走近时，他在镜中的像 与镜面的距离将：（ B） A、变大 B、 变小 C、不变
4、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身 像，如图所示：此时它所看到的全身像应是 图中的哪一个？ （ C ）
A
B
C
D
5、平面镜成像是由于光的__反__射___而形 成。物体在平面镜中所成的像是_正__立_等__大
3.把点燃的蜡烛A放在玻璃板前，透过玻璃板可以看到它 在玻璃板后所成的像。（观察像是正立的还是倒立的？像 是否能用光屏承接？）
4.再拿外形完全相同但不点燃的蜡烛B，在玻璃板后面移动， 直到看上去它和蜡烛A的像完全重合为止。这个位置就是蜡 烛A的像的位置。
5.读出刻度尺上像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离。
四:平面镜成像原理，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的 特点作出它在镜中的像。
M A
A’
B
B
N
六、平面镜的作用： 1、改变光的传播方向
潜望镜原理图
2、成像 穿衣镜,化妆镜,展示柜台后面的 镜子
1、小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ A ）
A
B
1.实验在_较__暗_环境中完成较好。（选填“较
亮”，“较暗”）
2.在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛在__A_端。
（选填“A”，"B"）
3.小明将蜡烛A向玻璃板移近2cm，蜡烛B应该
_靠__近_(选填“靠近“，“远离”)玻璃板2cm才
能与蜡烛A的像完全重合。
4.对蜡烛A和B的要求:____完__全__相__同______ 目的是为了探究像和物的 大__小__关系。
第三节 平面镜成像
一：认识平面镜
猜想与假设:
像和物的大小有什么关系呢? 像在镜子里还是镜子外呢？ 像的左右和物的左右相反还是相同呢?
二、探究平面镜成像特点
(1)选器材
玻璃板
替代平 面镜
替代 蜡烛
两段完全相同的蜡烛A和B
刻度尺 火柴
(2)探究实验：
1.把玻璃板竖直的立在水平桌面上。
2.把刻度尺探入玻璃板的下面，保证刻度尺与玻璃板垂直
7.在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A´B´
已知物点S和镜中的像点S’，你能做出平面镜吗？
这节课你学会了什么？
6.移动点燃的蜡烛，重复以上实验。
（3)学生分组实验并记录实验数据
次 数
物到平
面镜的
距离
/cm
1
像到平面 镜的距离 /cm
像与物的 大小关系
像与物的 连线与平 面镜的关 系
像是倒 立的还 是正立 的
是否能 用纸接 到像
2
3
(4)分析归纳平面成像的特点:
1.像和物大小 相等 2.像和物到镜面的距离 相等 3.像和物的连线与镜面 垂直 4.像是 正立等大的虚像
1.像和物大小_________ 2.像和物到镜面的距离________ 3.像和物的连线与镜面___________ 4.像是____________
三：交流讨论：
①玻璃板为什么要竖直的立在水平桌面上呢？
②刻度尺为什么要与玻璃板垂直呢？ ③为什么把蜡烛A点燃而蜡烛B不点燃呢？ ④玻璃板太厚，可以吗？为什么？
_的_虚__像___。若小明同学身高1.5m，他站 在大衣柜的穿衣镜前2m处，他在镜中的 像 高 __1_.5__m ； 像 与 他 相 距 ___4__m ； 若 他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将 __不__变_。 （选填 “变大 ”、“ 变小”、 “不变”）
6.在研究”平面镜成像特点“实验中，小明利用玻 璃板，两段完全相同的蜡烛，刻度尺等器材进行实 验：