(现代文阅读题)爱的旅程阅读答案
八下语文第一单元试卷
八下语文第一单元测试卷姓名______________ 学号_____________得分____________一.基础知识积累与运用（43分）1.根据拼音写汉字。
（8分）粗b ǐ______ 眼y ì______ 马z ōng______ z èng______亮chu án______子 愚d ùn______ 浑浑è è_____ _____ àn______然失色2.下列加点词的感情色彩发生了变化的一项是（3分） （ ）A.它们容不得幻影，要把每一片虚假的伪装扯掉，把浅薄．．的信条撕烂。
B.也有解散辫子的，盘得平的，除下帽来，油光可鉴……实在标致．．极了。
C.父亲的手真巧，他居然．．把我们两个的半本书修修补补，装订成了两本完完整整的书。
D.我猜想一定有什么不寻常．．的事情要发生。
3.下列句子中没有语病的一项是 （3分） （ ）A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。
D.湛江的亚热带城市风光迷人，还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。
4.下列作家、作品及内容搭配有错误的一项是（3分） （ ）A.《列夫托尔斯泰》——《名人传》——茨威格——列夫托尔斯泰B.《我的母亲》——《胡适自传》——胡适——母亲C.《藤野先生》——《朝花夕拾》——鲁迅——藤野先生D.《雪》——《野草》——鲁迅——雪5.名句积累。
（8分）（1）______________，后不见来者。
念天地之悠悠，__________________（2）刘祯的《赠从弟》写出松柏树的整体形象的诗句是________________，___________________。
（3）《送杜少府之任蜀州》中成为千古名句，为人传唱的诗句是___________ ______，___________________。
八下第一次月考语文试卷
八年级语文试卷第1页 共8页 八年级语文试卷第2页 共8页2015—2016学年第二学期第一次月考试题八年级语文题号积累与运用古文阅读现代文阅读作文 总分 得分一、积累与运用(24分)1．下列词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分） A.粗鄙．（b ǐ） 烂漫．（m àn ） 犀．利（x ì） 绽．开（zh àn ） B.绯．红（f ěi ） 粗劣．（li è） 黝．黑（y ǒu ） 解剖． （p ōu ） C.弥．补（m í） 甲胄．（zh îu ） 磨蹭．（c èng ） 粗糙．（c āo ） D.诘．问（ji é） 匿．名（n ì） 禁锢．（g ù） 畸．形（q í） 2．下面各组词语中无错别字的一项是（ ）（2分）A 、深恶痛疾 麻木不仁 诚慌诚恐 鹤立鸡群B 、粗制滥造 不可名状 翻来覆去 冥思遐想C 、无可置疑 抑扬顿措 正襟危坐 藏污纳垢D 、广袤无垠 颔首低眉 油光可鉴 暗然失色 3． 下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分）A ．通过这次文学交流会，让同学们获益匪浅，知道了要写好作文就要观察生活。
B ．是否能学以致用，是一个人在事业上取得成功的前提。
C ．我市被评为“全国文明城市”，这是全市人民共同努力的结果。
D ．我又看到了阔别多年的乡亲那熟悉憨厚的笑容和那亲切爽朗的笑声。
4.将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（ ）（2分） ①我们只能迎难而上，努力向前方挺进。
②因为退缩解决不了问题。
③人走在路上，是可以停歇一下，却不可能停一辈子。
④纵使前路布满荆棘，却也不能退缩。
⑤前方的路还是需要自己去探索，去经历。
A ．④②①③⑤B ．③⑤④②①C ．③⑤①④②D ．①④②⑤③ 5.仿照下列句式，发挥想象，写出两个关于友情的比喻句。
（2分） 例句：友情像春雨滋润着我的心田；友情像明灯照彻了我的灵魂。
福建省邵武市邵中片八年级语文上学期期中检测试题 新人教版
福建省邵武市邵中片2012-2013学年八年级语文上学期期中检测试题新人教版班级___________ 姓名_____________ 座号____________（满分:150分；考试时间：120分钟）友情提示：所有答案必须填在答题卡相应位置上，答在本试卷上一律无效！一、选择题（每题3分，共18分）1．下列加点的字注音全都正确的一组是（）A.寒噤．（jìn）瓦砾．(lì)诘(jié)问迂(yú)腐B.拂．(fó)晓阻遏．( è ) 吊唁(yàn ) 滞zhì笨C.绥．(suí)靖疮chuāng疤粗拙zhuō震悚sǒngD.仄．(zè)歪荒谬．(miù)纳粹．(suì)瑣屑xiè2、下列词语中没有错别字的一项是（）A.肃穆锐不可当张皇失措祸不单行B.颓唐转弯抹角当然无存微不足道C.溃退月明风青触目伤怀鸡零狗碎D.愧怍长途拔涉大庭广众穷愁潦倒3．选出下列句子中成语使用正确的一项（）A. 面对这道难题，他漫不经心．．．．地做，最后还是没有解出来。
B.最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁．．．．,她舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递。
C. 他在政治课上答错了一道题，结果弄得面红耳赤，声名狼藉．．．．。
D. 近来,菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺．．．．。
4．下列句子没有语病的是（）A．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
B．《印象大红袍》的成功演出，有利地推动了闽北茶文化产业的发展。
C．西南旱灾警示我们：能否保护好水资源，是关系到人类持续发展的大事。
D．进入2010年南非世界杯赛场，大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。
5. 对下列句子中加点词解释有误的一项是（）A缘．溪行，忘路之远近。
（沿着） B初极狭，才．通人。
（仅）C闻之，欣然规．往。
八年级上期语文期中考试模拟题(含答案)
人教版八年级上期语文期中模拟试题 （时间：120分钟 总分：150分 内容：1、2、5单元） 一、积累与运用（45分） （一）选择题。
（每题3分，共21分） 1.下列加点字的注音全对．．．．的一项是( ) A.悼．念（dào ） 愧怍．（zuò ） 吊唁．（yàn ） 转弯抹．角（mǒ） B.歼．灭（jiān ） 拂．晓（ fú ） 嫉．妒（jí ） 文绉．绉(zōu) C.荒谬．（miù） 寒噤．（ jìn ） 阻遏．（è） 毛骨悚．然（sǒnɡ） D.尴．尬（ɡān ） 瓦砾．（ lì） 诘．问（jié ） 惊涛骇．浪（hái ） 2.下列词语没有错别字．．．．．的一组是（ ） A.踌躇 疏懒 晦暗 长途爬涉 B.鞠躬 肃穆 制裁 富丽堂皇 C.执著 琐屑 赃物 大廷广众 D.渴慕 烦燥 羁绊 再接再厉 3.下列词语加点字解释不正确．．．．．的一项是（ ） A.塌败．．（塌陷破败） 不可名．状(说出) B.高屋建瓴．（羽毛） 名．副其实（名称） C.绥靖．．（安抚，平定) 触目伤怀． （怀念） D.仄歪．．（倾斜，歪斜 ） 不能自已．（停止，这里是控制的意思） 4.下面句子中加点的成语使用错误．．．．的—项是（ ） A.小张望着刚刚从下水道里干活出来的环卫工人，热情的赞美道：“你们环卫工人真是出淤泥而不染．．．．．．啊。
” B.前段时间被炒得沸沸扬扬的某部大片，今天在我县首映却无人问津．．．．，各大影院冷冷清清，门可罗雀。
C.今天我被一道数学题难住了，百思不得其解，在老师点拨下，我的思路豁然．．开朗．．，问题也迎刃而解了。
D.老王在公园里边喝茶边哼着小曲，一副怡然自乐．．．．的样子。
学校：班级：_______________姓名：_________________考号：_______________5.下面句子没有语病．．．．的一项是（）A.有专家指出，由于运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。
《爱的旅程》阅读及答案
《爱的旅程》阅读及答案爱的旅程黄昏时分，马车抵达这座百里外的小镇。
“要在这里住一夜了。
”父亲看着儿子，拍了拍“栗子皮”浓密的鬃毛。
妻子病故，除了十二岁的儿子，这匹马是他生命中的一份儿珍宝。
“行。
”儿子从车上抱下铺盖卷儿。
乡村学校也放暑假了。
他跟父亲出门拉脚儿，锻炼锻炼。
西望行程，落日在群山之间驾起独轮车，如炭火中烧着的铁块，大片的红与大片的黑辉映一体，透射出苍茫和沉重。
“拿些料喂喂它。
”父亲吩咐。
儿子拖下条麻袋。
里面沙沙作响，是寸步不离的麦糠。
就在他向外掏麦糠的时候，一只大刺猬滚了出来，扎疼了他的小手。
“哎哟！爸爸你看——”“什么啊？”父亲走过来，发现地上花白的刺猬，“哎，怎么连它也带来了？”家中有堆麦糠，里面住着一窝刺猬：母刺猬和它的三只才出生的小刺猬。
这就是那只母刺猬。
一定是装麦糠时没注意，将它装了来。
“怎么办啊？”儿子停下手。
能怎么办呢？父亲摇摇头：“不好，家里还有三只小刺猬哩。
一天了，那么小。
”“我们要明天才能回去。
”儿子脸朝西转，叹了口气。
“最快也要这个时候到家。
”父亲扫视夕阳。
“它们会饿死吧？”“一天一夜。
很有可能，也不一定。
先把它装进去，明天咱早点回家。
月出东南，像墨绿的麻地钻出个光脊梁，呈现铜的色泽和质感。
“粟子皮”静静地嚼吃麦糠，有时也打响鼻。
那迷人的沙沙声，散发出一股幽幽的气息。
父亲坐着，一口接一口咝咝地吸烟，吸得满腹苦香。
妻子临走，抓住他的手说：“你要照看好孩子。
”这还用说吗？我的儿子！可他当时什么也没说出，只一个劲儿地掉泪。
现在想想，多遗憾。
“放心吧！我，你还不放心吗？”他时常这样自言自语，似面对暗中的她。
让儿子跟着出来，并不是叫他干活，主要是怕孤单、省牵挂。
看到儿子，他就浑身是劲，仿佛看到了美丽的妻子。
儿子也没睡着。
他仰卧席上，盯着父亲的背出神。
母亲去世后，父亲胡子长了，话少了，但对他却温柔百倍，有时“柔”得让他不习惯，受不了。
“多好的爸爸啊！这么累，这么疼我。
我要听话，多帮他干活。
部编版 小升初 名校全攻略语文试卷(一) (word版含答案)
名校全攻略语文试卷（一）（满分100分，时间90分钟）一、积累与运用（24分）1.请给下面这句话注音。
（2分）预祝西安世园会取得圆满成功。
2. 下列词组中有错别字的一组是（）(3分)A. 高山深涧破涕为笑夺眶而出刀削斧砍襟飘带舞B. 悬崖峭壁相依为命无法割舍幽深秀丽动声生色C. 欣喜若狂难以置信蹑手蹑脚瞬间既逝神气十足３．看图写成语。
（3分）（）（）（）４．下面句子中没有语病的是（）(3分)A．观看日食时不能用眼睛直接观看，以免不要灼伤眼睛。
B．全班同学励精图志，最终获得了先进集体的光荣称号。
C．生搬硬套别人的做法犹如削足适履，实在不行取。
D．老百姓期盼着战士们凯旋归来。
5. 诗文默写。
（3分）（1）满招损，。
（2）螳螂捕蝉，。
（3）良药苦口利于病，。
（4）不入虎穴，。
（5），死亦为鬼雄。
（6）青箬笠，，。
6.名著阅读。
（4分）“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。
”这段关于英雄的见解出自古典文学名著《三国演义》中的曹操之口，与此故事相关的情节是什么？你认为曹操这个人是不是英雄，请谈谈你的看法？_______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ 7. 口语交际。
（6分）课间休息的时候，只有林红在教室。
一位女青年匆忙走进来说：“我姓黄，是杂志社的编辑。
我有事找你们刘老师，可是没找见人，请转告你们刘老师，那篇稿子星期日之前肯定写好，请她写好之后打个电话给我，我的号码是139****2536。
还有，她忘在杂志社的文件夹，我把它放在传达室了。
八年级下第一次月考试卷
2014年春期八年级第一次月考（语文）试题（满分120分时间100分钟）一、语言积累与运用 (16分)1．下列词语中加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A.粗鄙．（bǐ）烂漫．（màn）犀．利（xì）绽．开（zhàn）B.绯．红（fěi）粗劣．（liè）黝．黑（yǒu）解剖．（pōu）C.弥．补（mí）甲胄．（zhîu）磨蹭．（cèng）粗糙．（cāo）D.诘．问（jié）匿．名（nì）禁锢．（gù）畸．形（qí）2、选择下列词语书写不正确的一项 ( )（2分）A．禁锢诘责文绉绉油光可间 B．胡髭黝黑一绺绺不逊C．解剖畸形诱惑绯红 D．滞留粲然庶祖母仁慈3．指出没有用比喻和夸张的一项 ( ) （2分）A. 宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖 .B. 他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子 .C. 像米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘的形象,来源于他的大胡子。
D. 一只宽宽的,两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳头打塌了的样子 .4. 下列各句中加点的成语使用正确的一项是（）（2分）A.张大爷是个通情达理的人，对儿子因车祸致残这件痛心疾首．．．．的事，他已经想好了办法。
B. B.在自然科学发展史上，这种由假说发展成定律、原理的情况，真是俯拾皆是．．．．。
C.病人的脉搏越来越弱，手术已迫在眉睫．．．．。
D.对那些低级庸俗、哗众取宠．．．．的文学作品，稍有欣赏水平的人都会嗤之以鼻。
5. 说话要讲究方式，“直言不讳”很好，“婉言动听”有时也需要。
下面四句话，不是采用“婉言”方式的一项是（）（2分）A．孩子，阿婆已经去了，她再也不会回来了。
B.你的这幅作品太差劲了。
C.我知道她不行了，才赶忙跳出门外，扑灭身上的火苗，抱起这个无父无母的孩子。
D.我的朋友腿脚不方便，您能让个座儿吗？6、仿照下列句式，发挥想象，写出两个关于友情的比喻句。
现代文阅读理解30篇附答案-现代文阅读
一、动物冬眠之谜动物的冬眠是一种奇妙的现象。
人们观察了若干种动物冬眠，发现了许多意想不到的现象。
在加拿大，有些山鼠冬眠长达半年。
冬天一来，它们便掘好地道，钻进穴内，将身体蜷缩一团。
它们的呼吸，由逐渐缓慢到几乎停止，màibó（）也相应变得极为微弱，体温更直线下降，可以达到5℃。
这时，用脚踢它，不会有任何反应，简直像死去一样，事实上它却是活的。
松鼠睡得更死。
有人曾把一只冬眠的松鼠从树洞中挖出，它的头好像折断一样，任人怎么摇撼都始终不会张开眼，更不要说走动了。
把它摆在桌上，用针也刺不醒。
只有用火炉把它烘热，它才悠悠而动，而且还要经过颇长的时间。
刺猬冬眠的时候，简直连呼吸也停止了。
原来，它的喉头有一块软骨，可将口腔和咽喉隔开，并掩紧气管的入口。
生物学家曾把冬眠中的刺猬提来，放人温水中，浸上半小时，才见它苏醒。
动物的冬眠真是各具特色，蜗牛是用自身的黏液把壳密封起来。
绝大多数的昆虫，在冬季到来时不是“成虫”或“幼虫”，而是以“蛹”或“卵”的形式进行冬眠。
熊在冬眠时呼吸正常，有时还到外面溜达几天再回来。
雌熊在冬眠中，让雪覆盖着身体。
一旦醒来，它身旁就会躺着1一2只天真活泼的小熊，显然这是冬眠时产下的仔。
动物冬眠的时间长短不一。
西伯利亚东北部的东方旱獭和我国的刺猬，一次冬眠能睡上200多天，而苏联的黑貂每年却只有20天的冬眠。
动物的冬眠，完全是一项对付不利环境的保护性行动。
引起动物冬眠的主要因素，一是环境温度的降低，二是食物的缺乏。
科学家们通过实验证明，动物冬眠会引起甲状腺和肾上腺作用的降低。
与此同时，生殖腺却发育正常，冬眠后的动物抗菌抗病能力反而比平时有所增加，显然冬眠对它们是有益的，使它们到翌年春天苏醒以后动作更加灵敏，食欲更加旺盛，而身体内的一切器官更会显出返老还童现象。
由此可见，动物在冬眠时期神经系统的肌肉仍然保持充分的活力，而新陈代谢却降低到最低限度。
今天医学界所创造的低温麻醉、催眠疗法，便是因此而得到的启发。
12岁的旅程课外阅读题及答案
12岁的旅程课外阅读题及答案
1.这篇文章交织着两条线索，一条是关于__的故事；一条是关于__的故事
2.文章题目“爱的旅程”有哪些含义?请你写出来
3.联系上下文，品味下面句子中加点的词，说说你的理解。
父亲坐着，一口接一口咝咝地吸烟，吸得满腹苦香。
4.文章最后说，“父亲只顾感叹，没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼。
”儿子为什么流泪?谈谈你的看法。
5.本文环境描写和人物描写较突出，请你任选一处，写出例句，加以欣赏
1．父与子；母刺猬和小刺猬
2．①父与子经历了一次爱的旅程②母刺猬经历了一次爱的旅程③儿子的生长过程是爱的旅程
3．①表面为烟味的苦与香②暗含失去妻子的痛苦和看到儿子的欣慰4．①儿子被母刺猬的行为深深感动了②儿子想到逝去的母亲
5．示例：①环境描写：“西望行程，落日……沉重”。
运用比喻句式，写出了落日的情景，暗示人物沉重的心情②人物语言描写：“嗯，当娘的就这样，真不孬。
”父亲的语言一语双关，既有对母刺猬伟大母爱的赞美，又有对自己妻子的赞美。
爱的旅程答案
爱的旅程答案【篇一：八年级语文期中试卷及答案】中学教育共同体2011—2012学年第二学期期中质量检测初二年级语文试题世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在5月的第二个星期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日，泰国的母亲节是8月12日。
有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。
（1）、假如以孟母（孟子的母亲）作为母亲节的形象代言人，你认为合适吗？请写出理由（或写出两个孟母教子的故事）。
（2分）一、语文知识和语文表达（18分）1、选出下列加点字字形或读音有错误的一项。
（2分）（）a、迁徙繁衍冥思苦想b、颔首炽热正襟危坐c、抽屉眼翳藏污纳垢d、芦荟烂漫相形见拙 3、下列划线词语的使用不恰当的一组是（2分）（） a bc、突如其来的印度洋大海啸让毫无防备的海边居民措手不及，导致约30万人丧生。
d、雅典奥运会上，刘翔在男子110 4、下列没有语病的一组是（2分）（） a、我们只有充分相信自己的能力，才能更好地面对人生的挑战。
b、我们要严格遵守交通规则，保证所有人和别人的安全，做一个受人尊敬的好公民。
c、今天来我班听课的那位老师，大概有60岁左右，令我们很感动。
d、通过这次主题班会，使我懂得了要想将来有所作为，现在就要刻苦学习。
5、“国窖源长唐宋元明曾耀眼”是泸州市“中国第一窖”展览馆中一副对联的上联，下列下联与之对应的一项是（2分）（）a、飘香老窖中国北京美名传b、龙泉香远亚非欧美尽倾心c、泸州喜迎东南西北八方客d、一五七三横贯南北享全球 6、填入下列横线上的句子，排列恰当的一项是（2分）（）千岛湖畔的油茶树，生就了一副怪脾气。
冷寂的秋天在油茶花的映衬下，多了好些妩媚。
（1）这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放。
（2）放眼望去，像一层层薄薄的初雪覆压，又如一场浓霜骤然降临。
（3）她不羡慕春的热闹、夏的灿烂，却选择在落木萧萧的秋，开出了甜蜜淡雅的花。
八年级语文试卷1
八年级下册语文月考试卷班级：姓名：分数：一、语言积累与运用 (34分)1．下列词语中加点字注音有误的一项是（）（2分）A.水皆缥．碧（piāo）急湍．甚箭（tuǎn）B. 窥．谷忘反（kuī）互相轩．邈（xuān）C.鸢．飞戾天（yuān）横柯．上蔽（kē）D.嘤．嘤成韵（yīnɡ）泠．泠作响（línɡ）2.下列句子的书写与原文完全一致的一项是（）（2分）A. 负势竟上，互相轩邈。
B. 经纶事物者，窥谷忘反。
C. 常著文章自娱，颇示已志。
D. 衔觞赋诗，以乐其志。
3.默写填空：（20分）(1)巴山楚水凄凉地，。
(2) ，身世浮沉雨打萍。
(3) ，。
伤以秦汉经行处，。
(4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故表达对友人的怀念和对岁月变迁的感叹的诗句是：，。
(5)《赤壁》中以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响的诗句是：，。
(6)《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是：，。
(7)《山坡羊潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出潼关地势险要的诗句是：，。
(8)《水调歌头明月几时有》中表达了与亲人共赏人间美景的愿望的诗句是：，。
(9)《五柳先生传》文中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是：______________ ______，_______ __________ 。
(10)《马说》食马者浅薄愚妄表现①________ ___ ______②___________ ______ ③___________ ______ 。
4.文学常识搭配有误的一项是（）（2分）A．《送东阳马生序》——《宋学士文集》——宋濂(明初文学家)B．《马说》——《韩愈文选》——韩愈(唐代文学家)C．《与朱元思书》——《吴均文选》——吴均(南朝梁文学家)D．《五柳先生传》——《陶渊明集》——陶渊明(东晋文学家)5.语文实践活动。
（共8分）阅读是学生学习生活的一部分。
为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读书与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。
部编版小升初语文考试试题(有答案解析)
部编版语文小升初模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、单选题（共10题；共20分）1.把句子依次填入下文横线处,最恰当的一项是（）诚信对于人类,或者说具体一点,对于我们每一个人,都是极其重要的为人准则.诚信之于生命,正如同珍珠之于贝壳,______；如月亮之于夜幕,______；如山雀之于山林,______.诚信的力量塑造了多少优秀的自我,树立了多少光辉的形象.①那么生机盎然②那么明亮皎洁③那么晶莹凝重A . ③①②B . ③②①C . ②③①D . ②①③2.划线字的注音完全正确的一组是（）A . 瓜蒂（tì）舀水（yǎo）B . 戳穿（C huō）泯灭（mǐn）C . 敷衍（yǎn）堕落（zhuì）D . 就寝（qǐng）麻痹（pì）3.下列说法正确的是（）A . 按部首查字法,“醇”字应该查“酉”部,再查七画.B . “我是他的老儿子”和“老大爷”中的“老”都是年岁大的意思.C . 这是我的书包.（不是自行车）D . 这个病句,我改/不好.（这句话的停顿,表示没把握.）4.下列词语中“川”字含义与其它三项不同的是（）A . 一马平川B . 川流不息C . 百川归海D . 高山大川5.下列句子中划线词语使用不当的一项是（）A . 在她的眼里,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生勾起了无穷的得失之患.B . 从飞船上可以看到美丽的月球已经可望不可即.它发着亮丽的银光静静地悬在飞船的上方.C . 我们俩形影不离,语文老师管我俩叫“合二而一”.D . 耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃自语.6.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（）A . 我从来不敢轻易丢弃一张纸,总是留着留着.（反复）B . 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.（对偶）C . 但是你会猜得出这就是你孩子的小小的影子吗？（反问）D . 忽然下起雷阵雨,像有一千个侠客在天上吼叫,又像是有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵,又感动人又有些吓人.（比喻）7.下列短语类型完全一致的是（）A . 壮丽的青春海滨小城打捞沉船珍贵的教科书B . 爸爸的书美丽大方海豚救人北京的街道C . 放弃射门打开书包风调雨顺搭积木D . 冰雪消融月亮升起来晨雾消散将军醒了8.下面语句变换后意思不同的一组是（）A . 没有谁不被英雄的事迹所感动.有谁被英雄的事迹所感动？B . 这个道理容易明白.这个道理不难明白.C . 学好一门手艺要花力气.学好一门手艺不能不花力气.D . 这事你得告诉他.这事你非告诉他不可.9.下列诗句中的“／”表示朗读的停顿,停顿正确的一项是（）A . 轻轻地／我／走了,正如我／轻轻地／来；我／轻轻地／招手,作别／西天的／云彩.B . 轻轻地／我走／了,正如我／轻轻地／来；我／轻轻／地／招手,作别／西天的／云彩.C . 轻轻地／我／走了,正如我／轻轻／地／来；我／轻轻地／招手,作别西天／的／云彩.D . 轻轻／地／我走了,正如／我／轻轻地／来；我／轻轻地／招手,作别／西天的／云彩.10.下面句子修辞手法运用不恰当的一项是（）A . 茫茫的草原上,嫩绿的小草编织出色彩斑斓的毯子,一直铺展到天边.B . 知识如沙石下面的泉水,掘得越深越清澈.C . 姑娘从泉边汲水回来了,辫梢上沾着几滴水珠,欢乐地盛开在她的眼睛和眉毛上.D . 习习凉风在树叶间演奏着优美动人的小夜曲.二、默写（共2题；共15分）11.名篇名著总能给我们带来人生的启迪,马尔克斯的《百年孤独》告诉我们：“守信是________”；泰戈尔在《飞鸟集》中启发我们：“是卵石臻于完美的,________”.12.语言积累.（1）诗词中,诗人为我们呈现了多彩的夏天.范成大勾勒出了“梅子金黄杏子肥,________”的美丽乡村图；苏轼描绘了“黑云翻墨未遮山,________”的西湖雨景；司马光眼里“更无柳絮因风起,________”；王昌龄看见了“________,芙蓉向脸两边开”的美景.（2）《清平乐·六盘山》让我们感受到词人博大的胸怀和豪迈的气概.这首词是这样写的：“天高云淡,________.________,________.六盘山上高峰,红旗漫卷西风.________,________？”（3）爱国是崇高而神圣的字眼,是文明社会不变的价值追求.苏轼说“报国之心,________”,陆游说“位卑________”.（4）来到阅览室,看到同学们正在专心地读书,我不禁想起了关于读书的名言：________,________.三、判断题（共1题；共8分）13.判断下列说法的正误（1）“山青水秀”、“甘败下风”、“变本加利”这三个词都有错别字.（2）“留取丹心照汗青”,“汗青”指代“青天”.（3）“我到底没有成为篮球运动员”,“你到底是去看电影,还是去踢足球”两句中“到底”意思相同.（4）“奉公守法”成语故事中的主人公是平原君.四、填空题（共4题；共24分）14.选词填空危险危害发现发觉发明（1）环境污染每时每刻都在________着人类的健康.（2）他不顾________跳到水里救起了落水儿童.（3）工作将近结束的时候,她突然________有点饿了.（4）使臣看过每一个姑娘,________有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去.（5）瓦特善于观察思考,所以他________了世界第一台蒸汽机.15.选词填空.发现 发觉 发明（1）他经过反复试验,终于________了稳压仪.（2）考古工作者最近又________了一座古墓.（3）当他________自己上当时,那个骗子已溜走了.16.选择恰当的关联词填在横线上不是……而是…… 虽然……但是…… 即使……也……（1）从他的眼睛里表示出来的________愤怒,________悲哀.（2）________困难再多,他________会完成这项任务.（3）________鲸的体形像鱼,________它不属于鱼类.17.日积月累.（1）写两个描写天气的四字词语：________、________（2）________,润物细无声.（《春夜喜雨》）（3）大漠沙如雪,________.（《马诗》）（4）卧看满天云不动,________.（陈与义）（5）他好像面对着大海,月亮正从________的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间________.（《月光曲》）（6）“孤村落日残霞,________”,《天净沙﹒秋》这是一首元曲,作者是________,________是曲牌名.五、语言表达（共1题；共8分）18.将下列句子改为陈述句.（1）恐龙的灭绝,难道不是一个谜吗？（2）冬天来了,春天还会远吗？六、文言文阅读（共2题；共22分）19.课内阅读.鹬蚌相争蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙.鹬曰：“今日不雨,明日不雨,即有死蚌.”蚌亦谓鹬曰：“今日不出,明日不出,即有死鹬.”两者不肯相舍,渔者得而并禽之.（1）为加点的字选择正确的解释.①蚌方．出曝（________） A ．方向、方位 B ．方法、办法 C ．副词,正在 ②今日不雨．（________）A ．雨水B ．下雨③两者不肯相舍．（________） A ．舍弃,放弃 B ．房屋 C ．施舍（2）把下面的句子翻译成现代汉语.两者不肯相舍,渔者得而并禽之.（3）写出由这则寓言故事形成的成语：________.（4）鹬和蚌若不想被渔者捉住,应该怎么办呢？写出你的建议.（5）从这个故事中,你受到了什么启示？20.文言文阅读学弈弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鸽将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与？曰：非然也.（1）解释下列句中加点的字词.①使弈秋诲．二人弈：________②弗若．．之矣：________（2）下列各句与“弈秋,通国之善弈者也”句式不同的一项是（）A .夫战,勇气也B .此则岳阳楼之大观也C .甚矣,汝之不惠D .莲,花之君子者也（3）翻译下列句子.①惟弈秋之为听.②为是其智弗若与？曰：非然也.七、现代文阅读（共2题；共29分）21.阅读短文,完成练习.爱的旅程①黄昏时分,马车抵达这座百里外的小镇.②“要在这里住一夜了.”父亲看着儿子,拍了拍“栗子皮”浓密的鬃毛.妻子病故,除了十二岁的儿子,这匹马是他生命中的一份儿珍宝.③“行.”儿子从车上抱下铺盖卷儿.乡村学校也放暑假了.他跟父亲出门拉脚儿,锻炼锻炼.西望行程,落日在群山之间驾起独轮车,如炭火中烧着的铁块,大片的红与大片的黑辉映一体,透射出苍茫和沉重.④“拿些料喂喂它.”父亲吩咐.儿子拖下条麻袋.里面沙沙作响,是寸步不离的麦糠.就在他向外掏麦糠的时候,一只大刺猬滚了出来,扎疼了他的小手.“哎哟!爸爸你看……”⑤“什么啊?”父亲走过来,发现地上花白的刺猬,“哎,怎么连它也带来了?”家中有堆麦糠,里面住着一窝刺猬：母刺猬和它的三只才出生的小刺猬.这就是那只母刺猬.一定是装麦糠时没注意,将它装了来.⑥“怎么办啊?”儿子停下手.⑦能怎么办呢?父亲摇摇头：“不好,家里还有三只小刺猬哩.一天了,那么小……”⑧“我们要明天才能回去.”儿子脸朝西转,叹了口气.⑨“最快也要这个时候到家.”父亲扫视夕阳.⑩“它们会饿死吧?”“一天一夜.很有可能,也不一定.先把它装进去,明天咱早点回家.月出东南,向墨绿的麻地钻出个光脊梁,呈现铜的色泽和质感.“粟子皮”静静地嚼吃麦糠, 有时也打响鼻.那迷人的沙沙声,散发出一股幽幽的气息.父亲坐着,一口接一口咝咝地吸烟,吸得满腹苦香.妻子临走,抓住他的手说：“你要照看好孩子.”这还用说吗？我的儿子!可他当时什么也没说出,只一个劲儿地掉泪.现在想想,多遗憾.“放心吧!我,你还不放心吗？”他时常这样自言自语,似面对暗中的她.让儿子跟着出来,并不是叫他干活,主要是怕孤单、省牵挂.看到儿子,他就浑身是劲,仿佛看到了美丽的妻子.儿子也没睡着.他仰卧席上,盯着父亲的背出神.母亲去世后,父亲胡子长了,话少了,但对他却温柔百倍,有时“柔”得让他不习惯,受不了.“多好的爸爸啊!这么累,这么疼我.我要听话,多帮他干活.”他默默地想,跟父亲出门,是他乐意的.一来能帮父亲,二来呢,他觉得父亲在哪里,家就在哪里.“你饿了吗?”父亲问.“不饿,你呢?”“我也不饿.”“那就睡觉吧,翻山越岭跑了一天,挺累,睡吧,明天还得早起.”疲倦如同烈性白干,使他们沉睡了过去.第二天清晨醒来,儿子想起麻袋里的刺猬,打开一看,刺猬没了.“刺猬呢?爸爸,刺猬呢?”“跑了吗?找找.”车上车下没有,四下里找找还是没有.“跑哪儿去了?这个家伙.”父亲不打算再找了,“耽误事儿吧?你看!小刺猬是白搭了.”“胡乱跑!”儿子有些愤恨,对那只刺猬骂.停了一会儿,他问“小刺猬会好好的吧?”“问那个干什么?也可能没事儿.”儿子点点头,怀着一腔惋惜,不再说话.黄昏时分马车终于返回小村.儿子跳下车,跑去看那三只小刺猬.“爸爸!”儿子惊叫道,“大刺猬回来了!”“是吗?”父亲慢慢走近,“哪儿呢?真是它吗?”“是!是它.”“像!”父亲伸手捧起刺猬,“咦?它怎么回来的?百十里山路啊!了得!”“血!爸爸你看它肚子上有血.”“对,它是爬回来的,磨破了.也不知道回来多久了.百十里地,翻山越岭,连滚带爬啊! 这家伙真厉害.”“它怎么认得路呢?这么远,还在麻袋里.”“就是呀,怎么认路呢?奇怪,就是人,也没这种好记性.它牵挂着几个孩子——小刺猬啊.想它们,想着想着,就回来了.”父亲边寻思边解释.“再远它也能认得路吗?”“嗯.当娘的就这样,真不孬.”父亲只顾感叹,没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼.（1）这篇文章交织着两条线索,一条是关于________的故事；一条是关于________的故事.（2）父子俩返回小村后,他们对小刺猬的态度有所不同,试找出有关语句并分析.（3）文章题目“爱的旅程”有哪些含义？请你写出来.（4）联系上下文,品味下面句子中加下划线的词,说说你的理解.父亲坐着,一口接一口咝咝地吸烟,吸得满腹苦香.（5）文章最后说：“父亲只顾感叹,没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼,”儿子为什么流泪？谈谈你的看法. （6）本文环境描写和人物描写较突出,请你任选一处,写出例句,加以赏析.（7）人们说母爱是伟大的,读完此文,我们感到父爱同样伟大.请你对天下的父亲写一段赞美的话（不超过50字）.22.阅读短文,回答问题.易卜生先生曾经说过：“世界上最坚强的人就是独立的人.”陶行知先生也说过：“滴自己的汗,吃自己的饭,靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉.”记得有一次,正赶上过年,天下着雪,让本来就泥泞的路更加难走.爸爸妈妈站住了,两双眼睛都询问似地看着我.我知道他们是想让我像以往那样爬到他们背上,然而看着爸妈手里重重的行李,我一挺胸,大声说：“我能行,让我自己走吧.”于是一路上,留下了一行小小的歪歪的脚印.摔了不知多少次跤的我终于迈着自己的双腿走过了五六里泥泞的山路.那一次,8岁的我有点明白何为“自立”：自立就是不依赖别人.四年级时____大伙儿去星云湖郊游____在那儿____我们学会了把被子叠得方方正正____在那儿____我学会了包饺子煮馄饨____在那儿____我和同伴挎着篮子挖野菜____并按照____多劳多食____不劳不食____的原则分配食物____在那儿____我们动手把宿舍里的臭虫消灭干净____在最后一天的活动中,我和我们小组的同学手忙脚乱地搭灶、洗菜.终于,一顿午饭在我们的手中诞生了.品尝着自己的劳动成果,我更深地了解了什么是“自立”：自立就是靠自己的劳动独立生活.我在一岁岁地长大,对“自立”的理解也在一层层地加深.为什么孩子跌倒了,母亲要他自己爬起来？为什么美国总统里根的儿子不想让别人知道他的父亲是总统？为什么“自立”使用的频率越来越高？因为,自立的可贵性正为越来越多的人所了解,自立的人可以在激烈的竞争中脱颖而出,自立的人不会被小小的挫折吓倒,自立的人有股可贵的韧劲和信念.而我们,正需要这个!想到这儿,我握紧了拳头,给天空一个自信的微笑,并暗暗地对自己说：“记住,人,贵在自立.”（1）给短文加上题目.（2）给第三自然段的空白处加标点.（3）联系上下文解释词语.①多劳多食,不劳不食：________②脱颖而出：________（4）缩句.摔了不知多少次跤的我终于迈着自己的双腿走过了五六里泥泞的山路.（5）短文写了哪两件事？A .________B ．________（6）自立就是________自立就是________自立的可贵在于________（7）读了本文后,结合自己的实际说说感想.八、诗歌鉴赏（共1题；共4分）23.阅读古诗,完成练习.秋风引何处秋风至？萧萧送雁群.朝来入庭树,孤客最先闻.（1）此诗中,诗人流露出哪种情思？（）A .送别之情B .思归这心C .喜悦之意D .愤怒之思（2）“朝来人庭树,孤客最先闯”的意境与下面哪一项相近？（）A .床前明月光,疑是地上霜.B .故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.C .白日依山尽,黄河人海流.D .停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.九、写作题（共1题；共20分）24.在生活中,有许多人给你留下深刻的印象；在你的身边,也许有许多刻骨铭心、难以忘记的事情,在茫茫的宇宙中,更有许多不明白,值得思考的问题……请选择自己感兴趣的内容写一篇作文,要把自己想说的意思写具体、写清楚.题目自拟.答案与解析一、单选题1.【答案】B【解析】【分析】本题属于句式衔接,需要先理解前一句的的意思,明白“珍珠”“月亮”和“山雀”的特点,进而选出对应的句子.故答案为：B【点评】解答本题需要理解句子的意思,找出对应的特点,需多读多积累.2.【答案】B【解析】【分析】本题属于字音题.A 项：瓜蒂（tì）,应为D ìC 项：堕落（zhuì）,应为D uòD 项：就寝（qǐng）,应为qǐn；麻痹（pì）,应为B ì故答案为：B .【点评】本题重在考查学生拼音和词语掌握情况,在平时要注意词语认读和书写.3.【答案】C【解析】【分析】A 项除去部首应再查八画.B 项“老儿子”是最小的儿子.D 项应该在“我”后面停顿.故答案为：C【点评】本题考查部首、字义、重读和停顿,需要平常多练习.4.【答案】A【解析】【分析】本题考查字的意思,首先要理解所在词语的意思.A 项“川”的意思为：地势平坦的地方；B 项“川”的意思为：河流；C 项“川”的意思为：河流；D 项“川”的意思为：河流.故答案为：A【点评】本题考查一字多义,需要平常多积累,多练习.5.【答案】B【解析】【分析】本题考查词语的运用.学生要明确词语的意思及用法,在具体语境中体会词语使用的正确与否．词语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致.A 项“得失之患”患：忧患,担心.担心得不到,得到了又担心失掉.形容对个人得失看得很重.生怕失去个人利益的忧虑心情.与对应的语境相符.B 项“可望不可即”即：接近.能望见,但达不到或不能接近.常比喻目前还不能实现的事物.与对应的语境不符.C 项“合二而一”指将两者合为一个整体,这里指“我”和语文老师的关系非常好.与对应的语境相符.D 项“窃窃自语”背地里小声说话.与对应的语境相符.故答案为：B .【点评】在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累.积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境.6.【答案】C【解析】【分析】A 正确,连用两个“留着”是反复.B 正确,“明月”对“清风”；“别枝”对“半夜”；“惊鹊”对“鸣蝉”；C 错误,应是疑问句.D 正确,把“雷阵雨”比作“侠客在天上吼叫,喝醉了酒的诗人在云头朗诵”.故答案为：C【点评】考查学生对常用修辞手法的掌握.要求学生能判断,会应用.7.【答案】D【解析】【分析】A 壮丽的青春（偏正）海滨小城（偏正）、打捞沉船（动宾）珍贵的教科书（偏正）B 、爸爸的书（偏正）、美丽大方（并列）、海豚救人（主谓）、北京的街道（偏正）C 、放弃射门（动宾）、打开书包（动宾）、风调雨顺（并列）、搭积木（动宾）D 、“冰雪消融、月亮升起来、晨雾消散、将军醒了”主谓故答案为：D .【点评】此题主要考查对短语结构的掌握能力.8.【答案】A【解析】【分析】本题是判断题,判断语句变换后意思是否相同.A 前句双重否定变肯定,意思是谁都被英雄的事迹所感动了,后句是疑问句,语句变换后但意思不变.B 、C 、D 语句变换后,但意思不变.故答案为：A【点评】本题考查的是句意.做本题时可以先读句子,再看看意思是否相同.9.【答案】A【解析】【分析】解答本题的关键在于读懂句子,理解句意,以意义划分节奏,正确划分节奏应为：轻轻地／我／走了,正如我／轻轻地／来；我／轻轻地／招手,作别／西天的／云彩.其它各项错误.故答案为：A【点评】此题考查诗歌朗读停顿的能力.平时注意多读多练,养成熟练地语感.10.【答案】A【解析】【分析】A “嫩绿的小草”和“织出色彩斑斓的毯子”前后不符.B 比喻,把“知识”比作“沙石下面的泉水”.C 拟人,把“水珠”赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物.作用是使具体事物人格化,语言生动形象.D 拟人,把“凉风”赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物.作用是使具体事物人格化,语言生动形象.【点评】考查学生对常用修辞手法的掌握.要求学生能判断,会应用.二、默写11.【答案】一项财宝,不应该随意虚掷；并非锤的打击而是水的且歌且舞【解析】【分析】考查对格言名言背诵积累,答题时注意题目提供的前后句或信息筛选符合要求的格言名言即可,书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况.故答案为：一项财宝,不应该随意虚掷；并非锤的打击而是水的且歌且舞.【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记,要理解格言名言的含义,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,从形旁声旁来判断正确的写法.12.【答案】（1）麦花雪白菜花稀；白雨跳珠乱入船；惟有葵花向日倾；荷叶罗裙一色裁（2）望断南飞雁；不到长城非好汉；屈指行程二万；今日长缨在手；何时缚住苍龙（3）死而后已；未敢忘忧国（4）读书破万卷；下笔如有神【解析】【分析】考查对古诗、名句背诵积累,答题时注意题目提供的前后句或信息筛选符合要求的古诗、名句即可,书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况.故答案为：（1）麦花雪白菜花稀、白雨跳珠乱入船、惟有葵花向日倾、荷叶罗裙一色裁（2）望断南飞雁、不到长城非好汉、屈指行程二万、今日长缨在手、何时缚住苍龙（3）死而后已、未敢忘忧国（4）读书破万卷、下笔如有神【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记,要理解古诗、名句的含义,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,从形旁声旁来判断正确的写法.三、判断题13.【答案】（1）正确（2）错误（3）正确（4）错误【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字.认真分析词语中哪个字用错了,应该怎样改正.成语的用字都是固定不变的,不能随便改动.⑴正确.青—清、败—拜、利—厉⑵错误.汗青:即竹简,借指历史书册.⑶正确.⑷错误.“奉公守法”成语故事中的主人公是赵奢.春秋战国时期,赵国大将赵奢是个足智多谋的人,他英勇善战,屡战屡胜,建立了显赫的功勋.赵惠文王封赵奢为马服君,官列上卿.故答案为：⑴正确；⑵错误；⑶正确；⑷错误.【点评】⑴本题考查学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字.⑵、⑶考查结合语境理解词义的能力.⑷考查对历史典故的掌握能力.四、填空题14.【答案】（1）危害（2）危险（3）发觉（4）发现（5）发明【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别.因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语.危险：有可能失败、死亡或遭受损害的境况.危害：①构成伤害或损害.②危险灾害发明：是结合已有的事物创造出来的新事物,这期间有创造的过程.发现：是已有的事物,现象从隐藏不为人知的的状态呈现、看到了、知道了,即变为众人所知的状态的过程.发觉：开始感觉到（隐藏的或以前没注意到的事）.故答案为：（1）危害（2）危险（3）发觉（4）发现（5）发明【点评】说话和写作时要正确使用词语,注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等.15.【答案】（1）发明（2）发现（3）发觉【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别.因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语.发明：是结合已有的事物创造出来的新事物,这期间有创造的过程.发现：是已有的事物,现象从隐藏不为人知的的状态呈现、看到了、知道了,即变为众人所知的状态的过程.发觉：开始感觉到（隐藏的或以前没注意到的事）.故答案为：（1）发明（2）发现（3）发觉【点评】说话和写作时要正确使用词语,注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等.16.【答案】（1）不是；而是（2）即使；也（3）虽然；但是【解析】【分析】考查关联词的运用.解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写.（1）分句前后是并列关系.故选“不是……而是……”（2）分句前后是转折关系.故选“即使……也……”（3）分句之间是转折关系.故选“虽然……但是……”；故答案为：（1）不是、而是（2）即使、也（3）虽然、但是【点评】本题考查学生对关联词语的使用.理解句子,分清分句前后之间的关系.然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯.17.【答案】（1）冰天雪地；鹅毛大雪（2）随风潜入夜（3）燕山月似钩（4）不知云与我俱东（5）水天相接；洒满了银光（6）轻烟老树寒鸦；白朴；天净沙【解析】【分析】（1）本题考查分类掌握成语的能力.只要平时注意积累和识记,做起来就不难.书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆.（2）—（6）这道题是按课文原文填空,平时要做到熟读并背诵课文,答题时注意题目提供的前后句即可．书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况.故答案为：（1）冰天雪地、鹅毛大雪（2）随风潜入夜（3）燕山月似钩（4）不知云与我俱东（5）水天相接、洒满了银光（6）轻烟老树寒鸦、白朴、天净沙【点评】（1）本题考查学生对词语的积累.平时一定要对一些文中的、课外阅读中的词语多做一些摘抄、积累,分类整理,加强背诵,此题会迎刃而解.（2）—（6）主要考查学生对课文的背诵情况.书写时要注意区别同音字和形近字.。
八年级下学期第一次月考试题试题_1
林厝中学2021-2021学年八年级语文下学期第一次月考试题2015-2016学年第二学期第一次阶段性测试 八年级语文试卷 (考试时间：120分钟 满分：100分) 一、积累与运用 （26分） １. 下列没有通假字的一组是（ ）（2分） A ．经纶世务者，窥谷忘反。
B ．造饮辄尽，期在必醉。
C ．食马者不知其能千里而食也。
D ．同舍生皆被绮绣。
2. 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ）（2分） A ．写文章语言要精练，一定要把不必要的啰嗦话统统删去。
B ．学习成绩能否提高，主要取决于学生自身是否努力。
C ．材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。
D ．我生长在戏剧之家，豫剧对我一点都不陌生。
3. 下列没有运用比喻和夸张修辞手法的一项是（ ）（2分） A. 他那宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。
B. 他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子，特别引人注目。
C. 她遇事总是一惊一乍的，常常像遭遇了外星人一样。
D. 那个孩子有一个宽宽的朝天鼻,仿佛被人一拳头打塌了的样子。
4.综合性学习。
（9分） 阅读是学生学习生活的一部分。
为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读书与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。
下面是一部分活动情况，请根据要求完成以下活动任务。
（1）为了了解中学生课外阅读情况，活动小组就此对350名学生进行了问卷调查，调查结果如下。
(2分)从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题：一是 ；二是 。
（2）为了学生阅读的方便，学校提议在教室里增设“图书角”。
面对这一提议，学生反应不一，展开了辩论。
反方认为没有必要。
理由是现在学生学习任务重，根本没有时间阅读；教室本身就比较狭小，设置“图书角”影响了活动的空间；另外，图书也容易遗失和损坏。
假如你是正方，请你针对反方的观点和理由进行反驳。
（3分）（3）请仔细观察右边漫画《压岁钱！压谁钱？》，回答其后问题。
2007—2008学年第一学期八年级第二次月考
语文试卷亲爱的同学，升入八年级后，你是否又更深刻地感受到了语文的博大精深而又和生活息息相关呢？同学们，来吧，打开你的思维，让灵魂进行110分钟的愉快之旅。
本试卷共八页，满分120分，考试时间110分钟。
答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
一、积累与运用（共28分）1．下列四组注音中各有一处错误，请先一一找出来，然后将改正后的注音填写在 指定的横线上。
（2分） A 阻遏．（ è ） 地窖．（ji ào ） 尴尬．（ g à ） 撬．开（ ào ） B 荒谬．（ mi ǜ ）吊唁．（y àn ） 嫉．妒（ j ì） 糟蹋．（ t à ） C 鲜．有闻（xi ān ）琐屑．（ xi è） 取缔．（ d ì ） 诘．问（ji é） D 瓦砾．（ l ì） 沉淀．（di àn ） 震悚．（sh ǒng ） 仄．歪（ z é ） 2．下列四组词语中各有一个错别字，请先一一找出来，然后将改正后的字用正楷或 行楷书写在指定的横线上。
（2分）A 惧惮 寒禁 烦燥 触目伤怀B 制裁 悠闲 焦灼 张惶失措C 狼籍 交御 颓唐 怡然自乐D 脏物 俨然 蹒跚 锐不可挡 3古诗文默写 （8分）①荡胸生曾云，______________ 。
②_____________，长歌怀采薇。
○3少壮不努力，______________ 。
○④《望洞庭湖赠张丞相》一诗中写出洞庭湖丰富的蓄积和动荡的声势的诗句是：（1分） ，○5崔颢在《黄鹤楼》中抒发乡愁的句子是：“ ？ 。
”孟浩然在《早寒江上有怀》中看到孤帆也不禁勾起思乡之情：“ ， 。
”杜甫在《春望》一诗中，“ ， 。
写出因战事连绵，对亲人音讯的渴盼。
（3分） ○6、古代诗人留下了许多写“莲”的诗句，请你写一个与“莲”有关的诗句。
（1分） 4下列标点符号使用错误的是（ ）（2分）A 这是历史事实。
四川省眉山市五年级下册语文期末考试卷2022
四川省眉山市五年级下册语文期末考试卷2022一、基础乐园 (共9题；共40分)1. （4分）选择正确的读音。
涌________（yǒng rǒng）峰________（fēn fēng）浓________（lóng nóng）荣________（róng yóng）2. （2分）给多音字选择正确的读音。
shǎo shào（1）夜来风雨声，花落知多少________。
（2）我是一名少________先队员。
3. （4分）选字组词。
纪记年________ 日________ ________忆________念4. （2分）“张老师退休后一直义务打扫小区卫生，别人都不以为然，可张老师却很喜欢做这件事而不知疲倦。
”替换画线句子最恰当的词是第（）个。
A . 孜孜不倦B . 乐此不疲C . 跃跃欲试D . 情有独钟5. （4分）根据提示写词语描写黄河的词语 ________、________描写秋天的词语 ________、________6. （3分） (2019五上·龙华期中) 照样子，写出感情色彩相反的词语，再选其中的一个词语写一段话。
例如：举世闻名——臭名远扬足智多谋——________ 处心积虑——________________7. （6分）填上合适的关联词。
①对一本读物来说，________可以几段几段地粗读，________可以几页几页地翻阅。
②________我们善于把精读和略读结合起来，________能取得最佳的读书效果。
③对重要的文章，我们________要认真读、反复读，________要逐字逐句地深入钻研，对重要的语句及章节所表达的思想内容做到透彻理解。
8. （5分）将下列陈述句改成反问句。
①人的一生仿佛也在麦地中行走。
②咱们早就分好了。
9. （10分）选择题。
（1）下列下划线字注音有错误的一项是（）。
A . 树干（ɡàn）更新（gēng）果实累累（léi）B . 照应（yīnɡ）晕船（yùn）悄（qiǎo）然无声C . 数目（shù）涨潮（zhǎng）寒风凛冽（liè）D . 缝隙（fèng）嫉妒（jí）炊烟袅袅（niǎo）（2）下列修辞手法与其他三句不同的是（）。
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爱的旅程阅读答案
现代文阅读题
爱的旅程
黄昏时分，马车抵达这座百里外的小镇。
要在这里住一夜了。
父亲看着儿子，拍了拍栗子皮浓密的鬃毛。
妻子病故，除了十二岁的儿子，这匹马是他生命中的一份儿珍宝。
行。
儿子从车上抱下铺盖卷儿。
乡村学校也放暑假了。
他跟父亲出门拉脚儿，锻炼锻炼。
西望行程，落日在群山之间驾起独轮车，如炭火中烧着的铁块，大片的红与大片的黑辉映一体，透射出苍茫和沉重。
拿些料喂喂它。
父亲吩咐。
儿子拖下条麻袋。
里面沙沙作响，是寸步不离的麦糠。
就在他向外掏麦糠的时候，一只大刺猬滚了出来，扎疼了他的小手。
哎哟!爸爸你看
什么啊?父亲走过来，发现地上花白的刺猬，哎，怎么连它也带来了?家中有堆麦糠，里面住着一窝刺猬：母刺猬和它的三只才出生的小刺猬。
这就是那只母刺猬。
一定是装麦糠时没注意，将它装了来。
怎么办啊?儿子停下手。
能怎么办呢?父亲摇摇头：不好，家里还有三只小刺猬哩。
一天了，那么小。
我们要明天才能回去。
儿子脸朝西转，叹了口气。
最快也要这个时候到家。
父亲扫视夕阳。
它们会饿死吧?
一天一夜。
很有可能，也不一定。
先把它装进去，明天咱早点回家。
月出东南，像墨绿的麻地钻出个光脊梁，呈现铜的色泽和质感。
粟子皮静静地嚼吃麦糠，有时也打响鼻。
那迷人的沙沙声，散发出一股幽幽的气息。
父亲坐着，一口接一口咝咝地吸烟，吸得满腹苦香。
妻子临走，抓住他的手说：你要照看好孩子。
这还用说吗?我的儿子!可他当时什么也没说出，只一个劲儿地掉泪。
现在想想，多遗憾。
放心吧!我，你还不放心吗?他时常这样自言自语，似面对暗中的她。
让儿子跟着出来，并不是叫他干活，主要是怕孤单、省牵挂。
看到儿子，他就浑身是劲，仿佛看到了美丽的妻子。
儿子也没睡着。
他仰卧席上，盯着父亲的背出神。
母亲去世后，父亲胡子长了，话少了，但对他却温柔百倍，有时柔得让他不习惯，受不了。
多好的爸爸啊!这么累，这么疼我。
我要听话，多帮他干活。
他默默地想，跟父亲出门，是他乐意的。
一来能帮父亲，二来呢，他觉得父亲在哪里，家就在哪里。
你饿了吗?父亲问。
不饿，你呢?
我也不饿。
那就睡觉吧，翻山越岭跑了一天，挺累，睡吧，明天还得早起。
疲倦如同烈性白干，使他们沉睡了过去。
第二天清晨醒来，儿子想起麻袋里的刺猬，打开一看，刺猬没了。
刺猬呢?爸爸，刺猬呢?
跑了吗?找找。
车上车下没有，四下里找找还是没有。
跑哪儿去了?这个家伙。
父亲不打算再找了，耽误事儿吧?你看!小刺猬是白搭了。
胡乱跑!儿子有些愤恨，对那只刺猬骂。
停了一会儿，他问小刺猬好哏吧?
问那个干什么?也可能没事儿。
儿子点点头，怀着一腔惋惜，不再说话。
黄昏时分马车终于返回小村。
儿子跳下车，跑去看那三只小刺猬。
爸爸!儿子惊叫道，大刺猬回来了!
是吗?父亲慢慢走近，哪儿呢?真是它吗?
是!是它。
像!父亲伸手捧起刺猬，咦?它怎么回来的?百十里山路啊!了得!
血!爸爸你看它肚子上有血。
对，它是爬回来的，磨破了。
也不知道回来多久了。
百十里地，翻山越岭，连滚带爬啊!这家伙真厉害。
它怎么认得路呢?这么远，还在麻袋里。
就是呀，怎么认路呢?奇怪，就是人，也没这种好记性。
它牵挂着几个孩子小刺猬啊。
想它们，想着想着，就回来了。
父亲边寻思边解释。
再远它也能认得路吗?
嗯。
当娘的就这样，真不孬。
父亲只顾感叹，没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼。
1、这篇文章交织着两条线索，一条是关于的故事;
一条是关于的故事。
(2分)
2、文章题目爱的旅程有哪些含义?(3分)
3、文章最后写道：父亲只顾感叹，没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼。
儿子为什么流泪? 谈谈你的看法。
(4分)
4、本文环境描写和人物描写都很突出，请分别赏析文中划横线的两个句子。
(6分)
(1)环境描写句：西望行程，落日在群山之间驾起独轮车，如炭火中烧着的铁块，大片的红与大片的黑辉映一体，透射出苍茫和沉重。
(2)人物语言描写句：嗯。
当娘的就这样，真不孬。
5、读了《背影》及本文后，请结合自身实际，谈谈你对父爱的认识和感受。
(5分)
答案：
1、父亲与儿子
母刺猬和小刺猬(2分)
2、①父与子经历了一次爱的旅程;②母刺猬经历了一次爱的旅程;③儿子的成长过程是爱的旅程。
(3分)
3、要点：①儿子被母刺猬的行为深深感动了; ②儿子想到已经离开人世的母亲。
(4分)
4、(1)示例：运用比喻、拟人的修辞方式，写出了落日苍茫的情景，暗示(烘托)人物沉重的心情。
(3分)
(2)示例：父亲的话一语双关，既有对母刺猬伟大母爱的感叹，也暗含着对自己已逝妻子的赞美。
(3分)
5、示例：我家在偏远农村，家庭收入低微，母亲又体弱多病，父亲为了支撑这个家庭，起早贪黑辛勤劳作，无怨无悔的付出，含辛茹苦数十年。
滴水之恩，当涌泉相报，长大后我一定要孝顺父亲，报答他的养育恩情。
(开放性试题，酌情给分。
结合自身实际、谈认识感受各2分，语言表述1分。
)(5分)。