上海师范大学语用学试题(语概和现汉)
上海师范大学对外汉语教学语法考试试题3
上海师范大学对外汉语教学语法考试试题32011-03-05 00:22:00 来源：大学期末考试试题浏览：347次对外汉语教学语法试卷三一、填充题（10%每空1分，共10题）01、“施事、受事”等涉及到（）的关系。
02、“陈述、疑问”等涉及到（）的关系。
03、“雪白、笔直”虽然跟“聪明、能干”不完全一样，但它们仍是（）词。
04、虚词总是附着在（）或短语上边，表示一定的语法作用，它的位置比较固定。
05、“材料丰富”和“丰富生活”中的“丰富”是（）词。
06、对短语的划分，除了结构标准外，还有功能标准。
按照第二个标准，短语可以分为体词性短语（）和加词性短语。
07、“解决、装饰、享受、利用、等待、阻拦”等动词中，不能进入“被”字句的是（）°08、书面上，一个复句的末尾用句号、问号或感叹号，而复句内部分句之间用（）°09、按照分句间的关系，一般将复句分为（）两类。
10、可以用于各种语气的语气词是（）°二、单项选择题（16%每题1分，共16题）11 、有三句话：（1）“他要吃饭”，（2）“他要吃的”，（3）“他要一碗饭”中的三个“要” 分别是（）°A 、动词、动词、助动词B 、助动词、动词、动词C、动词、助动词、动词D 、助动词、助动词、动词12 、“兴趣、兴致、兴奋”词性分别是（）°A、形容词、形容词、形容词B、名词、形容词、形容词C 、名词、名词、形容词D 、名词、名词、名词13、“抢着干活不收礼品使他们的声誉高了起来”中的动词有（）°A 3个B 、4个C、5个D、6个14、汉语虚词的主要作用是（)°A、连接和附着 B 、单独充当句法成分C单独回答问题 D 、表示性质和状态15、“将心比心”中的“将”和“比”的词性分别是（）。
A、介词和介词B介词和动词C、动词和动词 D 、动词和介词16、“上完了课就去学校了”中的两个“了”的词性是（）。
上海师范大学2009年现代汉语硕士研究生入学考试试题
上海师范大学2009年硕士研究生入学考试试题专业名称语言学及应用语言学（050102）科目名称（代码）现代汉语（629）一、填空题（20分）1、共同语是一个社会全体成员通用的语言，方言可以在（1）中使用，北方方言区可以分成（2）个次方言区，它们分别是（3）。
2、音强就是声音的（4），语音中的音强取决于（5），普通话中的（6）主要由音强决定。
3、声母n和l的构成阻碍的部位相同，都是（7）。
但是，n和l的发音方法不同，n是（8）音，l是（9）音。
4、普通话中塞擦音有三对，它们是（10），它们之间有（11）的区别。
5、秦统一六国后的法定字体是（12），它是我国历史上第一次汉字（13）的产物；汉代通行的字体是（14），它是古文字演变为今文字的过渡字体。
6、词的本义是指（15）意义，词的比喻义是（16）意义。
比喻义可以从本文中产生，也可以从（17）发展出来的。
7、词和词之间存在着各种各样的联系，大致上可以分为两类：一类是（18）的联系，可以叫做形式关系；一类是（19）的联系，可以叫做意义关系。
“当作”和“当做”是一对同音词，这一类词又叫做（20）。
二、多项选择题（20分）8、对韵母ie的描写正确的是（）A、单韵母B、前响复韵母C、后响复韵母D、开口呼韵母E、齐齿呼韵母9、下列各组韵母中只有韵头和韵腹的是（）A、ao、ouB、ua、ieC、uo、iaD、ie、iuE、ei、uo10、下列各组词中，声调正确的是（）A、激情昂扬（阳平、阳平、阳平、阳平）B、无可非议（阳平、阳平、阴平、去声）C、忠言逆耳（阴平、阳平、去声、阳平）D、光明磊落（阴平、阳平、上声、去声）E、语重心长（上声、去声、阴平、阳平）11、带点的轻声音节具有区别意义和区别词性的作用，下列几组词中区别词性的是（）A、地道/地道．B、莲子/帘子．C、蛇头/舌头．D、东西/东西．E、大意/大意．12、下列成语中有错别字的是（）A、陈辞烂调B、瞠目结舌C、有持无恐D、为虎作帐E、相形见绌13、下列不属于现代汉字“定形”工作范围的是（）A、整理异体字B、统计汉字自量C、整理异形字D、规范异读字E、规定标准的查字法14、下列双音节词中属于叠韵词的是（）A、哆嗦B、咖啡C、参差D、烂漫E、尴尬15、下列合成词中结构方式相同的是（）A、诗篇B、火车C、司机D、接近E、心虚16、下列五组词中，完全属于译音词的是（）A、卡车、葡萄、拖拉机B、马达、沙发、扑克C、民主、逻辑、灵感D、哈达、戈壁、喇嘛E、地中海、好望角、冰岛17、下列成语中结构方式相同的是（）A、高朋满座B、众叛亲离C、指鹿为马D、正本清源E、层出不穷三、操作题（22分）18、指出下列句子的主语，说明充当主语的词语的结构类型（4分）（1）吃得太快不一定好。
上海师范大学2007年现代汉语硕士研究生入学考试试题
上海师范大学2007年硕士研究生入学考试试题专业名称语言学及应用语言学（050102）科目名称（代码）现代汉语（629）一、解释题（12分）1、白话文2、零声母3、意符4、定位语素二、选择题（12分）5、发音体颤动次数多，则（）A、声音高B、声音低C、声音强D、与声音的高低没有关系6、属于塞音的声母是（）A、b p m fB、b p d t g kC、d t n lD、g k h7、押韵的“韵”与“韵母”不完全相同，押韵的“韵”是指（）A、只要韵腹不同，韵尾相同都算同一个韵B、只要韵腹相同，韵尾不同都算同一个韵C、凡韵腹相同或者相近的（如果有韵尾，韵尾也要相同），都属于同一个韵D、凡韵腹相同的（如果有韵尾，韵尾也要相同），都属于同一个韵8、“你脸上怎么这么多灰啊”中的“啊”应念（）A、ya呀B、wa哇C、na哪D、nga啊9、下面说法中正确的是（）A、拉丁字母系统的文字，其印刷体笔形有直线和弧线B、现代汉字的笔形有直线和弧线C、拉丁字母系统的文字，其印刷体笔形有点、直线和弧线D、现代汉字的笔形有点、直线和弧线10、“绿化”这个词的构成（）A、两个词根B、两个词缀C、一个词缀一个词根D、一个词根一个词缀11、下列各组词中不能看成是类义词（意义上一个类别）的是（）A、国家学校孩子B、办法方法措施C、鸡猫狗D、日月星12、词的语法功能首先表现在能不能单独充当句法成分上。
词在词法上首先分为（）A、名词与动词B、名词、动词等实词C、实词与虚词D、名词、动词与形容词13、“仿佛一只雄鹰浮在天空一般”中的“仿佛”和“一般”分别是（）A、动词和助词B、副词和助词C、动词和形容词D、副词和数量词14、“她们姐妹们长得几乎一样”中的“们”和“一样”分别是（）A、助词和助词B、助词和形容词C、名词和助词D、代词和形容词15、下面四个句子：正确的是（）A、对于今后是升学还是从商，两个人协商了半天，还是拿不定主意。
B、对于今后是升学还是从商，两个人商榷了半天，还是拿不定主意。
上海师范大学汉语言文字学年真题
上海师范大学汉语言文字学年真题上海师范大学汉语言文字学年真题上海师范大学2007年硕士研究生入学考试试题专业名称汉语言文字学（050103）考试科目现代汉语B（673）（注意：答案必须写在统一印制的答题纸上，否则不给分）一、改错题（找出下列错句，在答题纸上依次订正；对句不必陈述理由）。
15分1．语言符号的能指和所指的关系是一种社会约定，语言的能指是声音，所指是意义。
文字是记录语言的符号系统，能指是书写形式，所指是语言本身。
2．跟印欧语系诸语言相比，缺乏严格意义上的形态变化和短语的语序比较固定是汉语在语言形态和语法结构方面最主要的两个特点。
3．现代汉语普通话21个声母的本音、呼读音和名称音都是各不相同的。
任何一个声母的呼读音和名称音，其实都包含了一个元音。
4．在汉语拼音方案中，舌尖前高元音和舌尖后高元音与舌面前高不圆唇元音用的是同一个字母“i”；其实，前两个元音属于开口呼，后一个元音属于齐齿呼。
5．古代汉语阴入清声母的汉字，在“入派三声”的声调演变过程中，可以分别归入现代汉语的阴平、阳平、上声和去声四个声调，几乎没有什么规律可循。
6．“饥”同“飢”、“饑”的关系与“获”同“穫”、“獲”的关系是完全相同的，“饥”和“获”都是繁体字简化以后产生的简体合用字。
7．多音多义字和异读字的根本区别在于前者的语音差异有别义作用而后者没有，所以，两个同形的多音多义字是两个语素，而两个同形的异读字是一个语素。
8.“国家、忘记、干净、睡觉”中的“家、记、干、觉”与“兄弟、窗户、质量、人马”中的“兄、户、量、马”，就构词的作用看，基本上是一致的。
9.“界限”和“界线”的关系与“烦琐”和“繁琐”的关系，在性质上是一样的；不但读音相同而且语义相近，所以，这两组词都是同音同义词。
10．在现代汉语中，凡是名词，就可以受某种类别的数量短语的修饰或限定。
11.“他站在走廊左右张望”、“他应该在四十岁左右”和“他很难左右我的看法”中的三个“左右”，分别是方位短语、概数助词和及物动词。
上海师范大学文学院现代汉语真题(2000-2019)真题汇总
(1)这是一个很深刻的教训/他动不动就教训别人
(2)把校徽别起来/别没说话就红脸/别了,母校
(3)你也太实用主义了/实用主义不好
(4)他打北京来/打了满满一桶水/买了一打袜子
(5)我真的很佩服/佩服她的机智
(6)我瞧了瞧弟弟的背/弟弟背了一个大背包
2.从研究的目的和研究的方法两个角度谈谈语法学的类型。
上海师范大学2001年硕士研究生入学考试试题
专业汉语言文字学语言学及应用语言学
考试科目现代汉语
注意:1-8题做在试卷上,9-13题做在答题纸上。
一、填表题:(32分)
1、列表分析下列声母韵母及声调的配合关系,在相应的栏目中划上“+”或“—”: (4分)
C多重复句比较难以把握,但只要我们注意上下文语义关系,准确领会关联词语的含义,而且真正做到用心琢磨,反复练习,就一定能在实践中逐步掌握其规律。
D他才三十出头,而且既没有什么学历,又没有多少工作经验,但是不管干什么,他都非常认真负责,所以,工段长总是把一些重要的任务交给他。
E这样说来,我的小说和艺术的距离之远,也就可想而知了,然而到今日还能蒙着小说的名,甚而至于且有成集的机会,无论如何总不能不说是一件侥幸的事,但侥幸虽使我不安于心,而悬揣人间暂时还有读者,则究竟也仍然是高兴的。
(2)词语的选择要考虑到音节的问题,像“安然、猛然、欣然”这些词后面只能接双音节词。
(3)所有的单音节词都能够出现在句首主语前面。
(4)语体的差别主要表现在语体风格上,在用词上没有什么差异。
(5)上下文的衔接包括内容上的连贯和逻辑上的连贯。
(6)顶针和回环都必须首尾相接,所以是相同的两种修辞方式。
2003年上海师范大学语言学概论与写作考研真题
2003年上海师范大学语言学概论与写作考研真题第一部分语言学概论（100分）一、名词解释（20分，1、2题每题6分，3、4题每题4分）1、国际音标及其制定原则——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————2、非音质音位及其类别——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————3、语法范畴——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————4、社会方言——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————二、简述题（65分）1、各种语言结构的各个组成部分都有一定的共同特征，即"普遍特征"，请举例说明语法结构有哪些较为公认的普遍特征。
（15分）——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————2、组合关系和聚合关系是语言系统中的两种根本关系，是组成语言系统的一个纲，请举例说明组合关系和聚合关系在语音、语义（词义）、语法等语言的不同层级单位中的具体表现。
2019年上海师范大学汉语言文字学初试真题回忆
[2019初试真题回忆] 2019年上海师范大学汉语言文字学初试真题回忆语言学概论一，名词解释组合关系语流音变音节文字语法范畴亲属语言二，标国际音标音节蜘蛛火烧等五个三，简答1.写出所有双唇音，唇齿音的国际音标2.客人来了和来客人了这两句在语义和句法上的差异3.举例说明外来词有哪些形式，“干红，”是外来词吗，请说明理由四，论述我饿了。
他饿了。
我走了。
他走了。
我买了。
他买了。
在语义和句法上的不同。
古代汉语一，写出几个字的构字方式（10个）二，写几个字的本义（10个）从容，博士，书籍，主人公，冷，朝，纲，赤，等三，写出几个古代文献的作者（10个）文心雕龙，送东阳马生序，二刻拍案惊奇，进学解，鱼我所欲也，逍遥游，雁门太守行，河东文集等四，根据句子写出“至”的用法五，根据句子写“只顾”的意义，用法和发展顺序六，标点翻译郭锡良《古代汉语》中越王勾践的一段。
现代汉语一，术语解释（10个）齐齿呼，韵腹，语素，声调，送气，焦点，（大多关于语音和语用的）二，操作题1.层次分析法分析句子全国职业医师资格考试小王昨天在商场买的一条红色羊毛围巾工人的工作热情十分高昂等2.层次分析法化解歧义句对他的处理我有意见研究鲁迅的作品钱我汇去了我们两个人分一个西瓜3.根据国际音标写声母并标清发音部位（填表题）三，简答题1.天山鸟飞绝万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
的韵脚的古今声调2.3.喜欢骑马，承认这是事实，愿意跟他结婚，觉得怎样合适，的结构有什么共同点，谓语有什么限制4.语素词短语的差异四，论述题1.你知道他是什么地方的人吗?.你知道他是什么地方的人呢？两个疑问句的差异2.他二十岁才结婚，才二十岁他就结婚了，两句“才”的不同点3.战斗和战争的同义词分析4.写几个字的造字方式从示鱼淼取析鷄齒等十个5.一个复句，划分结构层次还有往年真题是别的学姐那里买的，题型不一样但是作为练习还是很好的。
上海师范大学汉语言文字学08年真题
上海师范大学汉语言文字学08年真题上海师范大学2021年硕士研究生入学考试试题专业名称：现代汉语B（673）（注：答案必须写在统一打印的答题纸上，否则不予评分）一、改错题（找出下列错句，在答题纸上依次订正；对句不必论述理由）。
15分1.能指与所指之间的关系既不相似也不相关；语言符号的能指与所指之间的关系是一种社会共识，是语言使用者普遍认同的。
2．语言分析中常用的方法是划分和切分。
划分是把大类分成小类，切分是把整体分成部分。
寻找划分和切分的类别对应关系是现代语言学最关注的课题。
3.从汉语拼音元音表的排列来看，ong和ong的两个元音可以分为开叫和同时叫，但从实际音值、语音协调和历史传承的角度来看，它们也可以分为闭叫和概括叫。
4．韵头和介音所指的对象相同，但性质上并不完全相等；韵头是韵母中的一部分，与韵腹、韵尾并列；而介音则相对于整个音节而言，与声、韵并列。
5.拼读汉语拼音中的“七丫胡”、“合口胡”、“错口胡”的零元音节时，以“y”或“W”代替以“I”、“u”和“u”开头的零元音节，在以“I”、“u”和“u”开头的零元音节前面加上“y”或“W”。
6．形声字是由意符（形旁）和音符（声旁）合起来构成的，但形声字的意符、音符本身还是利用了原来的象形字、指事字以及部分会意字、形声字，所以，形声字的出现只能说明汉字形体有了表音成分，并没有从根本上改变汉字的性质。
7．汉字在历史上对东亚和东南亚的文字发展作出过重要的贡献，“字喃”、“假名”和“谚文”的产生都与汉字有关。
日本、韩国和越南至今还在使用部分汉字。
8.同音同义词和异形词的区别在于：前者是音同意近的两个或几个词，如“年轻”和“年青”；后者是同一个词的两种或多种写法，如“纪念”和“记念”。
9.“基地”和“小姐”除本义外，还可以指“恐怖基地”和“护航小姐”，这是词义转移和转换的结果。
10．语法意义和语法手段之间的关系是相对的：相同的语法手段可以表示不同的语法意义，不同的语法手段可以表示相同的语法意义。
上海师范大学对外汉语教学语法考试试题3
上海师范大学对外汉语教学语法考试试题32011-03-05 00:22:00 来源：大学期末考试试题浏览：347次对外汉语教学语法试卷三一、填充题（10%，每空1分，共10题）01、“施事、受事”等涉及到（）的关系。
02、“陈述、疑问”等涉及到（）的关系。
03、“雪白、笔直”虽然跟“聪明、能干”不完全一样，但它们仍是（）词。
04、虚词总是附着在（）或短语上边，表示一定的语法作用，它的位置比较固定。
05、“材料丰富”和“丰富生活”中的“丰富”是（）词。
06、对短语的划分，除了结构标准外，还有功能标准。
按照第二个标准，短语可以分为体词性短语（）和加词性短语。
07、“解决、装饰、享受、利用、等待、阻拦”等动词中，不能进入“被”字句的是（）。
08、书面上，一个复句的末尾用句号、问号或感叹号，而复句内部分句之间用（）。
09、按照分句间的关系，一般将复句分为（）两类。
10、可以用于各种语气的语气词是（）。
二、单项选择题（16%，每题1分，共16题）11、有三句话：(1)“他要吃饭”，(2)“他要吃的”，(3)“他要一碗饭”中的三个“要”分别是( )。
A、动词、动词、助动词B、助动词、动词、动词C、动词、助动词、动词D、助动词、助动词、动词12、“兴趣、兴致、兴奋”词性分别是( )。
A、形容词、形容词、形容词B、名词、形容词、形容词C、名词、名词、形容词D、名词、名词、名词13、“抢着干活不收礼品使他们的声誉高了起来”中的动词有（）。
A、3个B、4个C、5个D、6个14、汉语虚词的主要作用是（）。
A、连接和附着B、单独充当句法成分C、单独回答问题D、表示性质和状态15、“将心比心”中的“将”和“比”的词性分别是（）。
A、介词和介词B、介词和动词C、动词和动词D、动词和介词16、“上完了课就去学校了”中的两个“了”的词性是（）。
A、助词和助词B、助词和语气词C、语气词和助词D、语气词和语气词17、有两个复杂短语：新研制成功的北京出的洗衣粉北京出的洗衣粉的功效①②③④按“从大到小”的分析方法，下面两个短语的“第一刀”应该切的地方是（）。
上海师范大学文学院现代汉语真题(2000-2019)真题汇总
(1)浓郁的充满乡土味的生活气息
(2)平时从来也不乱花一分钱
(3)学校里希望张先生参加去北京的旅游团
(4)一个学生抢救国家财产的故事
10、判断下列各题是否正确,如果是错误的,请写出理由: (7分)
(1)修辞主要站在表达者的立场上,听者和读者只能被动地接受。
(5)爷爷给孙女起了个名字叫霖霖。
四、填写下列表格: (52分)
1、在表中指出下列各字的造字法: (12分)
(1)甘(2)益(3)兵(4)斧(5)燕(6)集
(7)取(8)瓜(9)欣(10)舟(11)析(12)朱
象形字
指事字
会意字
形声字
2、分析下列声母韵母及声调的配合关系，在相应的栏目中划上“+”或“—”:（14分）
(13)知了(14)解放(15)误解(16)血红(17)空袭(18)姑姑
(19)波音(20)事儿(21)马匹(22)内疚(23)可笑(24)自动
支配式合成词
重叠的合成词
补充式合成词
词根加前缀
陈述式合成词
词根加后缀
并列式合成词
单纯词
偏正式合成词
6、下列各词能归入表内的按所属词性归类: (6分)
所以一切再三木刻应该将来鄙薄
(2)词语的选择要考虑到音节的问题,像“安然、猛然、欣然”这些词后面只能接双音节词。
(3)所有的单音节词都能够出现在句首主语前面。
(4)语体的差别主要表现在语体风格上,在用词上没有什么差异。
(5)上下文的衔接包括内容上的连贯和逻辑上的连贯。
(6)顶针和回环都必须首尾相接,所以是相同的两种修辞方式。
(7)对偶的结构一定要相同,排比对结构的要求没有对偶高,只要大致相同就可以了。
上海师范大学标准试卷：现代汉语
★★★★★上海师范大学标准试卷2004 ~2005学年第二学期考试日期2005年6月日现代汉语（A卷）专业本、专科年级班姓名学号我承诺，遵守《上海师范大学考场规则》，诚信考试。
签名：__________一、单项选择题（15分）：1、“武侠小说他向来是不看的”中的“向来”和“是”的词性分别是（ c ）。
A、名词、副词B、副词、动词C、副词、副词D、名词、动词2、（ c ）组词都是支配式合成词。
A、问题、砍刀、挂钩、跳板B、烧饼、飞鸟、走兽、饮料C、司令、帮工、理事、出席D、摇篮、禁止、选择、帮助3、“书是图书馆的”和“那样说是不可以的”中的“的”分别是（ b ）。
A、助词、助词B、助词、语气词C、语气词、助词D、语气词、语气词4、“中秋节在礼堂里同学们举办了舞会”中的主语是( a )。
A、同学们B、中秋节C、在礼堂里D、中秋节在礼堂里5、“有钱花就行了”和“有人花钱就行了”两句中加粗部分分别是（ b ）。
A、述宾短语、兼语短语B、连动短语、兼语短语C、述宾短语、述宾短语D、兼语短语、述宾短语6、“触电”原来指“人或动物接触电流，造成肌体受损，甚至死亡”，现在又可以表示“戏剧演员参与演电影，拍电视剧”，这种现象属于（ d ）。
A、词义的转移B、词义的扩大C、词义的脱落D、词义的显化7、“大规模”、“高速度”、“近距离”三个短语从功能上看分别是（ d ）。
A、体词性短语B、副词性短语C、谓词性短语D、加词性短语8、“他浪费了半个小时”和“他劳动了半个小时”里的“半个小时”分别是（ b ）。
A、补语、补语B、宾语、补语C、宾语、宾语D、补语、宾语9、“上完了课就去学校了”中的两个“了”的词性分别是（ b ）。
A、助词和助词B、助词和语气词C、语气词和助词D、语气词和语气词10、下列句子不属于兼语句的是（ d ）。
A、老张有个儿子在北京读书。
B、我托他办了一件事。
C、他让孩子去当兵了。
D、别人称他革新能手11、“多么聪明的学生！”从句型上看是（ b ）。
上海师范大学2005年现代汉语硕士研究生入学考试试题
19、本体和喻体都必须出现的是（）。
A、明喻、暗喻B、明喻、借喻C、暗喻、借喻D、暗喻、博喻
20、“农夫心内如汤煮，王子公孙把扇摇”中运用的修辞手段是（）。
A、比喻、对偶B、比喻、借代C、比喻、对比D、对偶、借代
三、判断题（错的划×，并说明理由；对的划√。20分，每题1分）
1、音高、音强、音长、音色是不是和现代汉语语音都有关系？
2、请结合你的认识谈谈社会用字规范化的意义。
3、成语的结构和成语的节律是不是一致的？请举例说明。
4、请谈谈语序这种语法手段在不同语法单位中的体现。
5、什么是兼类词？“端正”可以带宾语（端正态度），也可以加“很”（态度很端正），所以，我们把“端正”看成是形容词兼动词；“了解”也可以带宾语（了解问题），同时也可以加“很”（很了解），但我们却又不把“了解”作为兼类词处理，这是什么原因？
A、我们B、除夕晚上
C、在体育馆里D、除夕晚上在体育馆里
16、下列四个句子中独立成分表示提醒和强调的是（）。
①据说，最美的城市应该在山和湖之间。②你说，最美的城市应该在山和湖之间。
③依我说，最美的城市应该在山和湖之间。④不用说，最美的城市应该在山和湖之间。
A、①、④B、②、④C、②、③D、③、④
17、下列六组动词中，能用在“把”字句的是（）。
上海师范大学2005年硕士研究生入学考试试题
专业名称语言学及应用语言学（050102）
科目名称（代码）现代汉语（329）
（注意：答案必须写在统一印制的答题纸上）
一、解释题（12分，每题3分）
1、浊上归去2、汉化外来词3、离合词4、教学语法
二、选择题（20分，每题1分）
上海师范大学语言学及应用语言学2020真题
2020年现代汉语（629）一、名词解释：四呼、缩略词、指事字、类义词、谐音双关二、单选1、dtnl 哪个是边音2、儿化名词中词根是非成词语素的是（孩儿、魂儿...）3、“头”是词缀的是（布头、看头...）还有两个不记得了三、多选1、属于北方方言区的是（北京话、成都话、南京话、上海话）2、汉语拼音方案包括（字母表、韵母表、声母表、国际音标表）3、拼音注音需要用到隔音符号的有（西安、海鸥...）4、属于并列结构的成语有（汗牛充栋、附庸风雅、杯水车薪、布帛菽粟）5、不能重叠动词有（能愿动词、关系动词、趋向动词、存现动词）四、层次分析1、叫他去请王教授来讲学2、支持xx的观点五、改病句1、我家有3个孩子，我哥哥，我，我妹妹。
我哥哥比我高，我妹妹不比我高。
2、我家附近有个公园，所以我每天都和朋友去那里玩。
3、我是上个星期天来了的北京。
4、公园里有许多人，有的坐在椅子，有的散步，有的聊天，有的下棋。
六、简答（七选六）1、名词性谓语句中名词的类型2、可以重叠的动词的类型3、“好文章”和“写好文章了”中“好”的区别4、“别人”和“人家”的异同5、说明句式和句类6、“都明天去”和“明天都去”区别7、说明可能补语七、论述（三选二）1、指出6个不同句式（兼语句、连动句……）2、根据例句辨析“一再”和“再三”3、“放大了、挖深了”为何有歧义、“放小了、挖浅了”为何无歧义，说明动词和形容词要有什么样的关系才能进入这类歧义格式今年没有判断题，题目分值有变化，名解6分/个，单选2分/个，多选4分/个，层次分析5分/个，病句5分/个，简答5分/个，论述15分/个2020年古代汉语与语言学概论（840）一、名词解释：说文解字，疏，五音，历史比较语言学，内部屈折法，词尾，音系学，语言符号的线条性二、简答题1.语言学的历史脉络2.语音流变3.为什么说语言是人类最重要的交际工具4.兼类词，类型，判定要注意什么5.语言发展演变的特点三、论述题1、什么是歧义，如何消除歧义？举例。
上海师范大学841语言学概论和古代汉语历年考研真题2012-2016
上海师范大学2016年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：语言学概论和古代汉语科目代码：841 考试时间：月日（注：特别提醒所有答案一律写在答题纸上，直接写在试题或草稿纸上的无效！）—————————————————————————————语言学概论一、名词解释并举例。
社会方言地域方言语义特征语义指向音素音位表音素文字表音位文字单纯词合成词组合关系聚合关系同化异化隐喻换喻二、选择1、语言层次的上层包括A、音位、语素、词语、短语B、音位、语素、词语C、音素、语素、词语D、语素、词语、短语、句子2、波浪理论提出者 AA、施密特B、葆朴C、D、3、辅助性交际工具有BA、文字B、文字、手势语、身势语C、手势语、身势语D、语言、手势语、身势语4、语言规范最重要是指以下哪个方面 AA、书面语B、文字C、口语D、5、“臭”的词义由名词变成形容词，由“气味”变成“臭味”，发生了什么变化（B）A、扩大B、缩小和转移C、缩小D、转移6、现代语言学之父是AA、索绪尔B、洪堡特C、D、7、下面属于同一语系的语言DA、英语和芬兰语B、越南语和印尼语C、日语和苗语D、汉语和泰语8、下列都属于舌尖中音的一组是缺少选项。
12、.古英语单数、双数、复数→单数、复数，格形式等语法范畴的简化，属于DA语法化 B. C.组合规则的变化 D.聚合关系的变化14、.“浊音清化”规律缺少选项。
三、简答1．简要说明语言接触会引起语言社会的哪些变化2．人类“语言”与“言语”区别的意义3．举例说明音位区位特征的理论的意义4.例举说明义素分析法的价值5.举例说明句式变化以及句式变化的价值四、分析题1、煮水饺、两个中学的老师、我上课去了指出这三个句子的歧义结构，并用2到3种方法消除歧义。
2、“我们是一家人”可以说，“我们一家都是人?”也可以说，“坐出租车”可以说，但“出租车坐”却不可以，用符的任意性的角度去分析。
3、给出了英语、德语、丹麦语、瑞典语、中horse、out、mouse的音标，用历史比较法分析五、论述题从当代语言学中谈一个你熟悉的语言学理论。
2022年上海师范大学汉语国际教育专业《现代汉语》期末试卷A(有答案)
2022年上海师范大学汉语国际教育专业《现代汉语》期末试卷A(有答案）一、填空题1、会发翘舌音但发不好平舌音的人建议他们发音时把舌尖对准______，反之，会发平舌音但发不好翘舌音的人建议他们把舌尖对准______。
2、从汉字所记录的对象来看，汉字记录的语音单位是______。
3、熟语有很多种类型，比如“倒打一耙”属于______，“瞎子点灯”属于______，“胸有成竹”属于______。
4、“明天”“明儿”词义接近，主要区别在于词的______；“成功”“得逞”词义接近，主要区别在于词的______。
5、现代汉语有广狭二义，广义的包括各种方言，狭义的指的是______。
6、北方方言包括华北-东北方言，西北方言、西南方言和______。
7、______是具有字形归类作用的偏旁，是字书中的各部的首字。
8、“臣”字的第四画笔画名称是______。
9、把语言中的各种语法形式归纳为若干类型，这些类型称为______。
10、_____的变化对语法结构和语法意义都有影响，比如“人来了”和“来人了”结构和意义都不同。
二、判断题11、汉语一个语素一定与一个音节相对应。
（）12、词典一般只能收录词，不收大于词的单位。
（）13、“雨”和“瓜”都是象形字，“甘”和“明”是会意字。
( )14、独体字是构成汉字的最小单位。
（）15、动词可以修饰名词。
（）16、定语是体词性成分前面的修饰语，状语是谓词性成分前面的修饰语。
（）17、“写这种稿子用不了多少心血，只是蚊子多，用了不少身血”运用了借代修辞格。
( )18、壮语是一种方言。
（）19、音位是语言中最小的音义结合体。
（）20、元音、辅音、声调都是音质音位。
（）三、选择题21、汉语普通话中的浊声母是（）。
A．j、q、xB．zh、ch、sh、rC．m、n、l、r、nɡD．m、n、l、r22、“动用”两字的韵母依次属于（）。
A．开口呼、齐齿呼B．开口呼、撮口呼C．合口呼、撮口呼D．合口呼、齐齿呼23、“上网费每分钟0.05元”属于（）。
2021年上海师范大学汉语国际教育专业《现代汉语》期末试卷B(有答案)
2021年上海师范大学汉语国际教育专业《现代汉语》期末试卷B(有答案）一、填空题1、汉语普通话中能作韵头的元音是______；能作韵尾的元音是______。
2、古代诗词讲究“平仄”。
“仄”是指古代四声中的______。
3、“明天”“明儿”词义接近，主要区别在于词的______；“成功”“得逞”词义接近，主要区别在于词的______。
4、从词演变的结果看，新义一般是旧义的______、______或转移。
5、北方方言包括华北-东北方言，西北方言、西南方言和______。
6、“萧伯纳说过，许多英国人终生不读莎士比亚，就是因为幼年时教师逼迫他们背诵。
由此产生了逆反心理。
”这段话使用了______辞格；“旺才不老，三十出头，长得老面，才让相貌跑到了年龄的前面，并且蹭出一大截儿去。
”这段话使用了______辞格。
7、东汉许慎的______把9353个汉字归为540部。
8、从汉字结构看，“女”是______字，“好”是______字9、“他爸爸是卖衣服的”中的“的”是______词，“这样做是不允许的”中的“的”是______词。
10、句子结构常见的错误主要有______、______、______和句式杂糅四种。
二、判断题11、“怪可怜的”和“别怪他”，前后两个“怪”是多义词。
（）12、词典一般只能收录词，不收大于词的单位。
（）13、独体字是构成汉字的最小单位。
（）14、甲骨文是殷商时代的文字，金文是西周时期的文字。
（）15、动词加动词可以构成述宾短语。
（）16、“萝卜快了不洗泥”这个熟语中“快了”是谓语，是陈述“萝卜”的。
（）17、粤语是我国境内一种独立的语言。
（）18、世界上所有语言都具备语音、文字、词汇、语法四大要素（）19、“鱼”的拼音为yǘ，“略”的拼音为luè。
（）20、同一调类的声调其调值也相同。
（）三、选择题21、“不”在（）读35。
A．句末B．去声前C．去声后D．非去声前22、古汉语的上声全浊声母字在现代汉语里是（）。
2021年上海师范大学汉语国际教育专业《现代汉语》期末试卷A(有答案)
2021年上海师范大学汉语国际教育专业《现代汉语》期末试卷A(有答案）一、填空题1、一个音位中的不同的音可以称为这个音位的______，它包括______ 和______两种类型。
2、有些兼动、名两类的词或形容词，儿化后就固定为______。
3、从构词位置来看，“阿婆、阿姨”中的“阿”，“杯子、包子”中的“子”，“糊里糊涂、傻里傻气”中的“里”都是______语素。
4、“很有生气”与“很生气”中的“生气”是______词。
5、“苏州话”属于______方言，“南京话”属于______方言。
6、联想电脑的广告语“人类失去联想，世界将会怎样？”釆用了______ 的修辞手法。
7、汉字形体演变主要是朝着______的方向发展。
8、______是具有字形归类作用的偏旁，是字书中的各部的首字。
9、“学习文件”是歧义结构，产生歧义的原因是______。
10、从语法结构关系上讲，“吃面条”和“吃食堂”都是______结构，但从语义结构关系上讲，它们分别是______和______。
二、判断题11、汉语一个语素一定与一个音节相对应。
（）12、“大学”“船只”“地震”都是偏正型的复合词。
（）13、甲骨文是殷商时代的文字，金文是西周时期的文字。
（）14、大多数汉字是指事字。
（）15、定语是体词性成分前面的修饰语，状语是谓词性成分前面的修饰语。
（）16、用层次分析法分析“最早的麻醉药麻沸散的发明者华佗”的话，第一层关系是定中短语。
（）17、粤语是我国境内一种独立的语言。
（）18、语言规范化是为了消除语言使用中多种方言并存的混乱现象，更好地发挥语言文字的交际功能（）。
19、“天”和“田”不同音，主要是音质不同。
（）20、“连门儿也没有”一共有六个音节。
（）三、选择题21、下列汉字音节中，主要元音是舌面、前、半高、不圆唇元音的是（）。
A．月B．对C．论D．界22、“双”字音的构成音素有（）。
A．3个B．4个C．5个D．6个23、“去了才知道”是（）。
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解问题），同时也可以加“很”（很了解），但我们却又不把“了解”作为兼类
词处理，这是什么原因？
上海师范大学 2006 年硕士研究生入学考试试题
专业名称：语言学及应用语言学
考试科目：古代汉语与语言学概论
一 名词解释（24 分，每小题 4 分）
1 语言能力 2 音位和音位变体 3 语法范畴
4 中介语
5 《经传释词》 6 使动用法和意动用法
B 一天，鲁迅先生的心脏跳动休止了，但他的声音，他的思想，却没有休止。
C 那一天，鲁迅先生的心脏跳动停息了，但他的声音，他的思想，却没有停
息。
D 那一天，鲁迅先生的心脏跳动停止了，但他的声音，他的思想，却没有停
止。
19 本体和喻体都必须出现的是（）。
A 明喻 暗喻 B 明喻 借喻
C 暗喻 借喻 D 暗喻 博喻
⑴夏天刚过，秋天马上就降临到人间。
⑵为了修改方便，抄写时必须注意格式。
⑶这小屋地处荒野，却显得很有生气。
⑷与其在家闷坐，不如出门散心。
⑸不管天下这么大的雨，我肯定会来的。
⑹尽管天下这么大的雨，我肯定会来的。
⑺既然病了，就不要来了。
⑻要多读书，还要会读书。
并列复句
因果复句
顺承复句
假设条件复句
递进复句
转折复句
9 同音词不是一个词，而是指语音形式相同但意义上互不关联，书面形式上
也不一样的一组词。
10 “好”和“不好”，“漂亮”和“不漂亮”利用构成一组反义词。
11 我们可以说“一封信”，不能说“一封的信”，可以说“两个人”，不能说
“两个的人”，可见量词短语修饰名词时是不能带“的”的。
12 “我 你 他”分别表示第一第二第三人称，“这里 那里”分别指称处所，
一、自拟题目（如《论现代汉语动词和介词的区别》），写出一篇有关语言（包括
汉语、外语和语言理论等）研究的论文的提纲。要求：有明确的题目、要简单的
提要或摘要、有三个左右的关键词、有章节目录、有 3 条以上的参考文献。总字
数不要超过 250 字。（10 分）
二、作文（40 分）
下面有两个作文题，请任选一个。
必竭於外老弱罢於内君不若引兵疾走大梁据其街路冲其方虚彼必释赵而自救
是我一举解赵之围而收弊於魏也田忌从之魏果去邯郸与齐战於桂陵大破梁军
（选自《史记·孙子吴起列传》）（原文是繁体字）
五 解释下列语句中加点词的意思，并说明其词性变化（5 分） 1）告以直而不改，必痛．之而后畏。 2）纵江东父兄怜而王．我，我和面目见之？ 3）齐将田忌善而客．待之。 4）日渐暮，遂前．其足，手向后据地，坐而下脱。 5）文王之囿，方七十里，有诸．？ 六 论文提纲写作（10 分） 要求：自拟题目（如《论兼语句与主谓短语做宾语句的区别》），写出一篇有 关语言（包括汉语 外语和语言理论等）研究的论文的提纲。要求：写有明确 适当的题目（要翻译为英文或日文或韩文），有简单的提要或摘要（要翻译为 英文或日文或韩文） 有 3 个左右的关键词（要翻译为英文或日文或韩文） 有 章节目录 有 3 条以上的参考文献。总字数不超过 300 字。
19 词语的选择要考虑到音节的问题，像“安然 猛然 欣然”这些词后面只
能接双音节词。
20 顶针和回环都必须首尾相接，所以是相同的两种修辞方式。
四 填表题（18 分）
1 列表分析下列音节结构（4 分）
例字 音节 声母 韵 母
韵母类别
四呼 声调
韵头 韵腹 韵尾 单韵母 复韵母 鼻韵母 类别
笑
攀
袄
引
2 列表分析下列声母韵母及声调的配合关系，在相应的栏目中划上“+”或
（二）就你所读过的某部语言学名著（包括语言学理论，语法、语义、词汇、语
音、修辞、语言应用等方面），写一篇书评。要求写出该书的主要内容、
影响、在语言学史的地位以及你自己的读后感。
上海师范大学 2005 年硕士研究生入学考试试题
专业名称：语言学及应用语言学、汉语言文字学
考试科目：现代汉语
一、解释题（12 分，每题 3 分）
二 简答题（60 分，每小题 10 分）
1 什么是组合关系和聚合关系，为什么说组合关系和聚合关系是语言系统中的两
种根本关系，是组成语言系统的一个纲？请以语法或语音为例加以说明。
2 请从语音 词汇 语法三个方面举例说明语言发展的特点。
3 从历时和共时两个角度举例说明介词在一种语言的词汇系统中的价值。
4 简述社会语言学的性质 特点和主要任务。
B 小篆的诞生标志着汉字的统一，它对汉字的规范起过重要的作用
C 大篆的诞生标志着汉字的统一，它对汉字的规范起过重要的作用
D 金文的诞生标志着汉字的统一，它对汉字的规范起过重要的作用
Байду номын сангаас
7 从下列四组字中选出造字法与另三组不同的一组，这一组是（）。
A萌旺佐
B茅响何
C草晴伙
D莫明信
8 “蝴蝶在西双版纳的森林里废物飞舞”这句话包含了语素（）。
（一）社会阶层可以指一个民族或一个地区内因阶级、团体、文化程度、行业、
收入等不同所形成的具有一定共同社会特征的人群。这种社会阶层特征或
社群特征在语言上往往形成一定的语言变异，对语言使用产生一定的影
响。请以语言与社会阶层或社群的关系为内容，自拟题目，写一篇议论文。
要求：1）观点鲜明准确，2）论证合理充分，3）语言生动流畅。
分）
2、组合关系和聚合关系是语言系统中的两种根本关系，是组成语言系统的一个
纲，请举例说明组合规则和聚合规则在语音和词义中的具体表现。（15 分）
3、常常有人说汉语是由表意文字构成的，这说明，不少人没有搞清楚文字和语
言的关系，请以汉字和汉语为例来说明文字和语言的关系。（10 分）
举例说明语言的几种语法结构类型。（15 分）
A 7个
B 8个
C 9个
D 13 个
9 下列四组词中不属于单纯词的是（）。
A 仿佛 妈妈
B 咖啡 侥幸
C 霹雳 安培
D 巧克力 馄饨
10 “打草稿”的“打”表示书写的意思。这个意义是（）。
A 本义
B 基本义
C 引申义
D 比喻义
11 “相反”和“相对”的词性应该是（）。
A 形容词……区别词 B 副词……区别词
A 不跟开口呼韵母相拼 B 不跟齐齿呼韵母相拼
C 不跟合口呼韵母相拼 D 不跟撮口呼韵母相拼
5 “盖”和“盖儿”两个词是（）。
A 意思一样，没有区别
B “盖儿”的感情色彩较强
C 词性不一样，“盖儿”是动词，“盖”是名词
D 词性不一样，“盖”是动词，“盖儿”是名词
6 下面四种说法中，正确的是（）。
A 隶书的诞生标志着汉字的统一，它对汉字的规范起过重要的作用
4、简要介绍西方现代语言学的几种主要流派及其对汉语研究的影响。（10 分）
三、论述题(20 分)
通过古今汉语的比较,说明古代汉语演变为现代汉语时在语音(声母、韵母、声
调、) 、语法(组合和聚合) 、词汇和词义等方面的发展演变情况。(20 分)
第二部分 写作（50 分）
写作题共有两题，第一题 10 分，第二题 40 分。
第 5 题 18 分）
1 音高 音强 音长 音色是不是和现代汉语语音都有关系？
2 请结合你的认识谈谈社会用字规范化的意义。
3 成语的结构和成语的节律是不是一致的？请举例说明。
4 请谈谈语序这种语法手段在不同语法单位中的体现。
5 什么是兼类词？“端正”可以带宾语（端正态度），也可以加“很”（态度
很端正），所以我们把“端正”看成是形容词兼动词；“了解”也可以带宾语（了
C、社会的属性。因为语音要表达一定的意义，什么样的语音形式表达什么
样的意义，必须是全社会约定俗成的
D、心理的属性。因为语音的产生是一种心理过程
3、i 和 u 的区别在于()。
A、舌位的高低不同
B、唇形的圆展不同
C、舌位的高低，唇形的圆展不同 D、舌位的前后，唇形的圆展不同
4 “飞”不能拼成 fi，因为普通话中 f 声母（）。
B 连动短语和兼语短语
C 有两个或两个以上组合层次的短语
D 比简单短语多一个实词的短语
15 “除夕晚上在体育馆里我们举办了化妆舞会”中的主语是（）。
A 我们
B 除夕晚上
C 在体育馆里 D 除夕晚上在体育馆里
16 有四个句子：
①据说，最美的城市应该在山和湖之间
②你说，最美的城市应该在山和湖之间
③依我说，最美的城市应该在山和湖之间
5 简述古代汉语中宾语前置的类型与语法条件（要求举例），并扼要说明现代汉
语中还有没有宾语前置这样的语法现象。
6 什么叫应用语言学？应用语言学有哪些特点？
三 论述题（36 分，第 1 小题 20 分，第 2 小题 16 分）
1 古今汉语都有判断句，请分别说明古代汉语和现代汉语的判断句在句法和语义
上的特点和规律，并比较说明古今汉语判断句的异同。
20 “农夫心内如汤煮，王子公孙把扇摇”中运用的修辞手段是（）。
A 比喻 对偶 B 比喻 借代
C 比喻 对比 D 对偶 借代
三 判断题（错的划×，并说明理由；对的划√。20 分，每题 1 分）
1 因素是按语音的物理性质划分出来的最小的语音单位，音位是从生理性质
和社会属性划分出来的最小语音单位。
2 舌尖前音是指 zh ch sh r。
“-”（4 分）
b
zh
l
j
阴平
阳平
上声
去声
an uan
u ian
3 按表中要求，填出下列疑问句的结构类型与所属的句型（6 分）
疑问句
疑问句的结构类型
所属句型
这个人好看吗？