《欧姆定律》PPT课件 教科版物理
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欧姆定律精品ppt课件
欧姆定律精品ppt课 件
目录
• 欧姆定律概述 • 欧姆定律公式及其解读 • 欧姆定律的应用场景 • 欧姆定律实验及演示 • 欧姆定律与电路设计优化 • 欧姆定律经典案例解析
01
CATALOGUE
欧姆定律概述
欧姆定律的定义
欧姆定律是电路分析的基本定律之一，它描述了电 路中电流与电压之间的关系。
欧姆定律的表述
考虑电路的效率
03
优化电路设计需要考虑电路的效率，通过欧姆定律计算电路的
效率，并尽量提高效率。
电阻、电容、电感等元件的优化选择
电阻的选择
根据欧姆定律，电阻是电流、电 压、电阻之间的关系的重要因素 ，因此需要选择合适的电阻值，
以优化电路设计。
电容的选择
电容是储存电荷的元件，其值会 直接影响电流和电压的波形，因
实验设备准备
01
02
03
电源
一个可调电压的直流电源，能 够提供0-10V的电压范围。
电阻器
一个可变电阻，通常在1k欧 姆到10k欧姆之间。
导线
用于连接电源和电阻器。
04
电流表和电压表
用于测量电流和电压。
实验操作步骤及注意事项
01
02
03
04
将电源、电阻器、电流表和电 压表按照正确的极性连接起来
。
THANKS
感谢观看
电压与电阻的关系
在电路中，电压与电阻没有直接的 关系，但是当电流一定时，电压和 电阻成正比，即电压越大，电阻也 越大
03
CATALOGUE
欧姆定律的应用场景
电路设计中的欧姆定律应用
欧姆定律在电路设计中有着重要的应用，电路设计需要考虑电流、电压和电阻之间 的关系，欧姆定律提供了理论基础。
目录
• 欧姆定律概述 • 欧姆定律公式及其解读 • 欧姆定律的应用场景 • 欧姆定律实验及演示 • 欧姆定律与电路设计优化 • 欧姆定律经典案例解析
01
CATALOGUE
欧姆定律概述
欧姆定律的定义
欧姆定律是电路分析的基本定律之一，它描述了电 路中电流与电压之间的关系。
欧姆定律的表述
考虑电路的效率
03
优化电路设计需要考虑电路的效率，通过欧姆定律计算电路的
效率，并尽量提高效率。
电阻、电容、电感等元件的优化选择
电阻的选择
根据欧姆定律，电阻是电流、电 压、电阻之间的关系的重要因素 ，因此需要选择合适的电阻值，
以优化电路设计。
电容的选择
电容是储存电荷的元件，其值会 直接影响电流和电压的波形，因
实验设备准备
01
02
03
电源
一个可调电压的直流电源，能 够提供0-10V的电压范围。
电阻器
一个可变电阻，通常在1k欧 姆到10k欧姆之间。
导线
用于连接电源和电阻器。
04
电流表和电压表
用于测量电流和电压。
实验操作步骤及注意事项
01
02
03
04
将电源、电阻器、电流表和电 压表按照正确的极性连接起来
。
THANKS
感谢观看
电压与电阻的关系
在电路中，电压与电阻没有直接的 关系，但是当电流一定时，电压和 电阻成正比，即电压越大，电阻也 越大
03
CATALOGUE
欧姆定律的应用场景
电路设计中的欧姆定律应用
欧姆定律在电路设计中有着重要的应用，电路设计需要考虑电流、电压和电阻之间 的关系，欧姆定律提供了理论基础。
教科版初中物理九年级上册5.1 欧姆定律 (共25张PPT)优秀课件
表示加2.5V电压时，通过的电流为0.3A，灯 泡正常发光。灯泡正常发光时的电阻是多少？
解：由I=U / R得到
I=0.3A R=？
R=U / I=2.5V/ 0.3A ≈8.3Ω
U=2.5V
答：灯泡正常发光时的电阻是8.3Ω.
新知探究
三、用欧姆定律进行计算 例题2 某数控机床照明灯的电压是36V，它
__4___Ω。切断电源后导体两端的电压为 零，此时导体的电阻为__4__Ω。
随堂练习
4、由欧姆定律I=U / R可导出变形式R=U / I，
对此表达式，下面说法中正确的是（ C ）
A、加在导体两端的电压越大，则导体的电阻 越大； B、通过导体的电流越大，则导体的电阻越小； C、导体的电阻是导体本身的一种性质，跟电 压、电流无关； D、导线的电阻在电流减小到零时非常大。
教科版初中物理九年级上册 第五章《欧姆定律》
1、欧姆定律
学而不疑则怠，疑而不探则空
学习目标
1、通过实验探究，认识影响电流大小 的因素有电压和电阻，知道导体中 的电流与电压、电阻的关系；
2、能运用欧姆定律进行简单的计算；
3、会同时使用电压表和电流表测量 一段导体两端的电压和通过导体 的电流，会用滑动变阻器改变部分 电路两端电压。
讨论交流： 电流表和电压表的连接方式
V
A
电压表电阻RV很大 电流表电阻RA很小
当用电器两端的电压很大，但自身的电阻 很小时，电路中的电流会非常大，会烧坏 用电器，甚至发生火灾！
本课小结 通过本节课，你学到了什么？
1、欧姆定律的内容是什么？ 2、欧姆定律的表达式是什么？有哪些变换 公式？ 3、本节课我们主要应用了哪种研究问题的 方法？
正常工作时灯的电阻是54Ω。求通过照明 灯的电流是多少？
解：由I=U / R得到
I=0.3A R=？
R=U / I=2.5V/ 0.3A ≈8.3Ω
U=2.5V
答：灯泡正常发光时的电阻是8.3Ω.
新知探究
三、用欧姆定律进行计算 例题2 某数控机床照明灯的电压是36V，它
__4___Ω。切断电源后导体两端的电压为 零，此时导体的电阻为__4__Ω。
随堂练习
4、由欧姆定律I=U / R可导出变形式R=U / I，
对此表达式，下面说法中正确的是（ C ）
A、加在导体两端的电压越大，则导体的电阻 越大； B、通过导体的电流越大，则导体的电阻越小； C、导体的电阻是导体本身的一种性质，跟电 压、电流无关； D、导线的电阻在电流减小到零时非常大。
教科版初中物理九年级上册 第五章《欧姆定律》
1、欧姆定律
学而不疑则怠，疑而不探则空
学习目标
1、通过实验探究，认识影响电流大小 的因素有电压和电阻，知道导体中 的电流与电压、电阻的关系；
2、能运用欧姆定律进行简单的计算；
3、会同时使用电压表和电流表测量 一段导体两端的电压和通过导体 的电流，会用滑动变阻器改变部分 电路两端电压。
讨论交流： 电流表和电压表的连接方式
V
A
电压表电阻RV很大 电流表电阻RA很小
当用电器两端的电压很大，但自身的电阻 很小时，电路中的电流会非常大，会烧坏 用电器，甚至发生火灾！
本课小结 通过本节课，你学到了什么？
1、欧姆定律的内容是什么？ 2、欧姆定律的表达式是什么？有哪些变换 公式？ 3、本节课我们主要应用了哪种研究问题的 方法？
正常工作时灯的电阻是54Ω。求通过照明 灯的电流是多少？
《欧姆定律》PPT课件
注意：
公式R=U/I：它表示导体的电阻在数值上等于
导体两端的电压跟通过导体的电流的比值.这里要注 意的是，导体的电阻是由导体本身的性质决定的， 它跟导体两端是否有电压或电压的大小，导体中是 否有电流或电流的大小无关.所以，我们不能认为电 阻R跟电压U成正比，跟电流I成反比.
公式U=IR：表示导体两端的电压在数值上等于
17.2 欧姆定律
-.
一、欧姆定律的内容和数学表达式
实验1：保持电阻不变，研 究电流和电压的关系
滑动变阻器的作用? 保护电路并调节电阻R两端电压的变化
结 保持导体的电阻不变时，通过导体的电 论 流和它两端的电压成正比。
1、这个实验中更换电阻 做三次的目的是什么？
2、闭合开关，滑动变阻器的滑片向左滑动时， 两表的示数怎样变化？
的电流为_0_._5_A___该导体的电阻为_1_6____ Ω。
2.试根据欧姆定律，完成下列表格。
次序
电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω
（1）
2
4
0.5
（2）
10
2
5
（3）
15
3
5
练习1、已知试电笔中的电阻为880KΩ，氖管的电阻和人 体的电阻都比这个数值小得多，可以不计。使用时流过人 体的电流是多少？
流过的电流是2.67A。
练习4一条熨斗在电阻是0.1KΩ,使用时流过的电流是2.1A，加在
电熨斗上的电压是多少？
解： 根据
I U，
R
得
U IR，
其中 R= 0.1KΩ=100Ω
U IR 100 2.1A 210V
加在电熨斗上的电压是210V。
作业;.如图所示电路，电压表V1的示数 为8V，闭合开关S后，V2的示数为5V，若 电阻R1的阻值为12Ω，求R2的阻值是多 少？
第十七章第2节 欧姆定律 课件(共29张PPT)
故选项D不正确，符合题意。
实战演练
例4： 如图所示的电路，电源电压恒定不变，闭合开关S，将滑动变阻器
的滑片P向右移动的过程中，下列说法中正确的是（假定灯泡的电阻
不变）（ C ）。
A. 电流表示数变大
B. 电压表示数变大
C. 电压表和电流表示数的比值变小
D. 电压表和电流表的示数都变小
实战演练
【解析】闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右
第十七章 欧姆定律
第2节 欧姆定律
学习目标
理解欧姆定律的内容及其表达式的物理意义，
了解定律中各量的单位。
能熟练地运用欧姆定律计算有关电压、电流和
电阻的简单问题。
复习引入
通过上节课的探究可以发现，通过导体
的电流跟导体两端的电压成正比，跟导
体的电阻成反比。这是不是普遍规律呢？
欧姆定律
早在19世纪20年代，德国物理学家
B. 当电流I 增大为原来的2倍时，电阻R减小
的计算式，并不是电阻的决
为原来的二分之一
定式，因此不能说电阻与它
C. 通过导体的电流若为零，电阻也为零
两端的电压成正比，与通过
D. 即使导体两端的电压为零，电阻也不为零
它的电流成反比。
实战演练
例3： 如图所示，1 =10欧姆，电流表1 示数为0.5安培，电源电压为10伏
。其中U的单位为伏
特（V），R的单位为欧姆（Ω），I 的单
位为安培（A）。对于一个导体，只要知
道电流、电压、电阻中的两个量，就可
以利用欧姆定律求出第三个量。
欧姆定律
思考
手电筒的小灯泡上标有“2.5 V 0.3 A”，表示加2.5 V电压时，
实战演练
例4： 如图所示的电路，电源电压恒定不变，闭合开关S，将滑动变阻器
的滑片P向右移动的过程中，下列说法中正确的是（假定灯泡的电阻
不变）（ C ）。
A. 电流表示数变大
B. 电压表示数变大
C. 电压表和电流表示数的比值变小
D. 电压表和电流表的示数都变小
实战演练
【解析】闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右
第十七章 欧姆定律
第2节 欧姆定律
学习目标
理解欧姆定律的内容及其表达式的物理意义，
了解定律中各量的单位。
能熟练地运用欧姆定律计算有关电压、电流和
电阻的简单问题。
复习引入
通过上节课的探究可以发现，通过导体
的电流跟导体两端的电压成正比，跟导
体的电阻成反比。这是不是普遍规律呢？
欧姆定律
早在19世纪20年代，德国物理学家
B. 当电流I 增大为原来的2倍时，电阻R减小
的计算式，并不是电阻的决
为原来的二分之一
定式，因此不能说电阻与它
C. 通过导体的电流若为零，电阻也为零
两端的电压成正比，与通过
D. 即使导体两端的电压为零，电阻也不为零
它的电流成反比。
实战演练
例3： 如图所示，1 =10欧姆，电流表1 示数为0.5安培，电源电压为10伏
。其中U的单位为伏
特（V），R的单位为欧姆（Ω），I 的单
位为安培（A）。对于一个导体，只要知
道电流、电压、电阻中的两个量，就可
以利用欧姆定律求出第三个量。
欧姆定律
思考
手电筒的小灯泡上标有“2.5 V 0.3 A”，表示加2.5 V电压时，
欧姆定律ppt54 教科版优秀课件
讲授新课
2.某同学用一只电流表和灯泡串联，测得它正常发 光时的电流是0.18 A，再用电压表测得灯泡两端的 电压是220 V，试计算灯丝正常发光时的电阻值。
解： R=
U I
=
220 V 0.18 A
≈
1222
Ω。
10.与天下之忧同忧，该忧则忧，莫杞人忧天；共天下之乐同乐，该乐则乐，乐而忘返。 68.让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。 96.溪流的秀美是因为它脚下的路坎坷不平。 40.你的气质里，藏着你跑过的步和你读过的书。 23.善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。 65.英雄的事业必定包含着艰险，如果没有艰险也就不成为英雄了。 6.懒人老是找不到给他干的活。——沃维纳格 61.当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。 60.没有等出来的美好，只有拼出来的幸福。 39.成功就是一把梯子，双手插在口袋的人是爬不上去的。 20.苦难，是化了妆的祝福。 94.每个人的一生都会后悔，有的人是因为没有付出，有的人却是因为没有珍惜。 60.带着自己的梦，以一种骄傲的姿态走下去。 99.一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。 4.谨慎的勤奋带来好运。 52.竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。
注意：欧姆定律反映同 一时刻、同一段电路中
I、U、R之间的关系。
4.变形公式
IU R
RU I
UIR
讲授新课
练一练
对欧姆定律公式 I U 及其变形式 R
下列说法正确的是（AD）
R
U I
的理解，
A.某一定值电阻两端的电压越大，通过它的电流越大
B.导体两端的电压越大，导体的电阻越大
C.通过导体的电流越大，导体的电阻越小
欧姆定律ppt 教科版
第二章
直流电路
3．单位：
安培
，
符号A.
其他单位：
毫安(mA)，微安(μA).
1 A＝103 mA＝106 μA. 4．方向：规定 正电荷 定向移动的方向为电流方向． 即电流方向与负电荷定向移动的方向相反． 电流表 ． 5．测量电流的仪器：________
第二章
直流电路
二、欧姆定律 电阻 有关 而跟通过的电流________ 1．电阻是一个只跟导体本身性质________ 无关
过原点的直线 ，直线的斜率为金属导体 的伏安特性曲线是一______________
倒数 ． 电阻的________
第二章
直流电路
一、电 流
1. 定义： 大小、方向都不随时间变
化的电流
3.单位：安培 A
其他单位 mA μA
4 .方向：正电荷定向移动的方向 金属导体中电流的方向与自由电子定
用单位时间内通过导体横截面的电
的电流的比值是一定值
第二章
直流电路
例3 根据欧姆定律，下列说法中正确的是(
) 导体中的电流是由加在 它两端的电压和本身的
A．从关系式U＝IR可知，导体两端的电压U
A．从关系式U＝IR可知，导体两端的电压U
由通过它的电流I和它的电阻R共同决定 B．从关系式R＝U/I可知，导体的电阻跟导体 两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比 C．从关系式I＝U/R可知，导体中电流跟导体 两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 D．从关系式R＝U/I可知，对一个确定的导体
来说，温度不变时，所加的电压跟通过导体
量表示电流强弱 2.公式：
q I t
向移动的方向相反。
第二章
直流电路
1．电荷只要移动就一定能形成电流吗？ 提示： 不一定．只有电荷在电场力的作用下形成的定向移动才能够
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公式： I U
R
单位：I(A)，U(V)，R(Ω)
变式： R U U IR
I
随堂训练
1.如图所示是研究电流与电压、电阻关 系的电路图，实验分“保持电阻不变” 和“保持电压不变”两步进行，在“保 持电阻不变”这一步实验时应该( C ) A.保持R2滑片的位置不变 B.保持R2两端的电压不变 C.保持R1不变,调节R2滑片到不同的适当位置 D.保持电路中电流不变
观察与思考
1.在电路中如何改变电阻，选用什么器材？怎么操作？ 2.如何使电阻两端电压不变，如何控制其不变？ 3.滑动变阻器在实验中起到什么作用？
讲授新课
进行实验
讲授新课
记录数据
控制变量
电压U
2V
电阻R/Ω 2
4
5
8
电流I/A 1
0.5 0.4 0.25
自变量
因变量
讲授新课
实验结论
当导体的电压一定时，通过导体的电流跟导体 的电阻成反比。
D.导体电阻的大小，可以用它两端的电压与通过它的
电流的比值来表示，但它的大小与电压、电流无关
讲授新课
四 用欧姆定律进行计算
用公式进行计算的一般步骤：
（1）读题、审题（注意已知量的内容）； （2）根据题意画出电路图； （3）在图上标明已知量的符号、数值和未知量的 符号； （4）选用物理公式进行计算（书写格式要完整， 规范）。
讲授新课
电压是产生电 流的原因
电压越高，电 流可能越大
电阻表示导体对电 流的阻碍作用
电阻越大，电流可 能会越小
流过导体的电流与导体的电阻及加在它两 端的电压存在怎样的定量关系呢？
讲授新课
一 探究电流与电压的关系 猜想假设
若电阻一定，电流与电压存在什么关系？ 电压越高，电流可能越大。
讲授新课
设计实验 给出以下实验器材：如何设计实验？
第五章 欧姆定律
九年级物理（JK） 教学课件
1.欧姆定律
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
高高的输电铁塔上醒目的写着：“高压危险！切 勿靠近！”可是在那上万伏甚至几十万伏的高压裸导 线上，却常常站着一只又一只的鸟儿，无视禁令毫不 在乎，也没有丝毫触电征兆，这是为什么？难道有什 么“特异功能”吗？
讲授新课
三 欧姆定律
1.欧姆定律的内容：
导体中的电流，跟导体两端的电 压成正比，跟导体的电阻成反比。
2.欧姆定律的数学表达式：
欧姆（1787-1854） 德国物理学家
电流
I=
U R
电压
电阻
IR U
讲授新课
3.公式中使用国际单位（单位要统一）
电压U 的单位：V 电阻R 的单位：Ω 电流 I 的单位： A
导入新课
想一想：如果要使灯泡亮度改变有何办法？
方法一:改变电池节数 方法二:改变电阻 思考：相同的灯泡，但发光程度不同，说明流过它 们的电流不同。那么电流可能和什么因素有关呢？
导入新课
认知与了解
学习目标
1.通过实验探究电流与电压的关系，能说出在电阻一 定时，电流与电压的关系。 2.通过实验探究电流与电阻的关系，能说出在电压一 定时，电流与电阻的关系。 3.理解欧姆定律的内容；用欧姆定律进行计算。 （重点）
电流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
自变量
因变量
讲授新课
实验结论
当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体 两端的电压成正比。
讲授新课
二 探究电流与电阻的关系 猜想假设
若电压一定，电流与电阻存在什么关系？ 电阻越大，电流可能越小。
讲授新课
设计实验
给出以下实验器材：如何设计实验？
讲授新课
注意：欧姆定律反映同 一时刻、同一段电路中
I、U、R之间的关系。
4.变形公式 I U R
RU I
U IR
讲授新课
练一练
对欧姆定律公式
I
U R
及其变形式
RU I
的理解，
下列说法正确的是（AD）
A.某一定值电阻两端的电压越大，通过它的电流越大
B.导体两端的电压越大，导体的电阻越大
C.通过导体的电流越大，导体的电阻越小
讲授新课
观察与思考
1.测电阻两端电压，选择什么器材？ 2.如何改变电阻两端电压？怎么操作？ 3.测通过电阻的电流，选择什么器材？ 4.实验过程中的不变量是什么，如何控制其不变？ 5.滑动变阻器在实验中起到什么作用？
讲授新课
进行实验
讲授新课
记录数据
控制变2.0 2.5 3.0
讲授新课
例1 一辆汽车的车灯，灯丝电阻为30 Ω，接在12 V 的电源两端，求通过这盏电灯的电流。
解题步骤
（1）画电路图； （2）列出已知条件和所求量； （3）求解I。
已知U=12V，R=30Ω，求I。
解：I
U R
12V 30Ω
0.4A
讲授新课
练一练 一段导体，把它接在电压为3V的电源上，通 过它的电流为150mA，求： （1）这段导体的电阻为多大？ （2）若将该导体改接在电压为2V的电源上，通过它的
电流多大？ （3）若在这段导体两端不加电压，则它的电阻为多大？
（1）I=150mA=0.15A，RU 3V 20.
I 0.15A
（2）I U 2V 0.1A.
R 20
（3）20Ω
课堂小结
探究 欧姆 定律
电流的大小与 哪些因素有关
电阻不变，电流跟电压成正比 电压不变，电流跟电阻成反比
欧姆定律
内容：导体中的电流，跟导体两端的 电压成正比，跟导体的电阻成反比
R
单位：I(A)，U(V)，R(Ω)
变式： R U U IR
I
随堂训练
1.如图所示是研究电流与电压、电阻关 系的电路图，实验分“保持电阻不变” 和“保持电压不变”两步进行，在“保 持电阻不变”这一步实验时应该( C ) A.保持R2滑片的位置不变 B.保持R2两端的电压不变 C.保持R1不变,调节R2滑片到不同的适当位置 D.保持电路中电流不变
观察与思考
1.在电路中如何改变电阻，选用什么器材？怎么操作？ 2.如何使电阻两端电压不变，如何控制其不变？ 3.滑动变阻器在实验中起到什么作用？
讲授新课
进行实验
讲授新课
记录数据
控制变量
电压U
2V
电阻R/Ω 2
4
5
8
电流I/A 1
0.5 0.4 0.25
自变量
因变量
讲授新课
实验结论
当导体的电压一定时，通过导体的电流跟导体 的电阻成反比。
D.导体电阻的大小，可以用它两端的电压与通过它的
电流的比值来表示，但它的大小与电压、电流无关
讲授新课
四 用欧姆定律进行计算
用公式进行计算的一般步骤：
（1）读题、审题（注意已知量的内容）； （2）根据题意画出电路图； （3）在图上标明已知量的符号、数值和未知量的 符号； （4）选用物理公式进行计算（书写格式要完整， 规范）。
讲授新课
电压是产生电 流的原因
电压越高，电 流可能越大
电阻表示导体对电 流的阻碍作用
电阻越大，电流可 能会越小
流过导体的电流与导体的电阻及加在它两 端的电压存在怎样的定量关系呢？
讲授新课
一 探究电流与电压的关系 猜想假设
若电阻一定，电流与电压存在什么关系？ 电压越高，电流可能越大。
讲授新课
设计实验 给出以下实验器材：如何设计实验？
第五章 欧姆定律
九年级物理（JK） 教学课件
1.欧姆定律
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
高高的输电铁塔上醒目的写着：“高压危险！切 勿靠近！”可是在那上万伏甚至几十万伏的高压裸导 线上，却常常站着一只又一只的鸟儿，无视禁令毫不 在乎，也没有丝毫触电征兆，这是为什么？难道有什 么“特异功能”吗？
讲授新课
三 欧姆定律
1.欧姆定律的内容：
导体中的电流，跟导体两端的电 压成正比，跟导体的电阻成反比。
2.欧姆定律的数学表达式：
欧姆（1787-1854） 德国物理学家
电流
I=
U R
电压
电阻
IR U
讲授新课
3.公式中使用国际单位（单位要统一）
电压U 的单位：V 电阻R 的单位：Ω 电流 I 的单位： A
导入新课
想一想：如果要使灯泡亮度改变有何办法？
方法一:改变电池节数 方法二:改变电阻 思考：相同的灯泡，但发光程度不同，说明流过它 们的电流不同。那么电流可能和什么因素有关呢？
导入新课
认知与了解
学习目标
1.通过实验探究电流与电压的关系，能说出在电阻一 定时，电流与电压的关系。 2.通过实验探究电流与电阻的关系，能说出在电压一 定时，电流与电阻的关系。 3.理解欧姆定律的内容；用欧姆定律进行计算。 （重点）
电流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
自变量
因变量
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实验结论
当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体 两端的电压成正比。
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二 探究电流与电阻的关系 猜想假设
若电压一定，电流与电阻存在什么关系？ 电阻越大，电流可能越小。
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设计实验
给出以下实验器材：如何设计实验？
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注意：欧姆定律反映同 一时刻、同一段电路中
I、U、R之间的关系。
4.变形公式 I U R
RU I
U IR
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练一练
对欧姆定律公式
I
U R
及其变形式
RU I
的理解，
下列说法正确的是（AD）
A.某一定值电阻两端的电压越大，通过它的电流越大
B.导体两端的电压越大，导体的电阻越大
C.通过导体的电流越大，导体的电阻越小
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观察与思考
1.测电阻两端电压，选择什么器材？ 2.如何改变电阻两端电压？怎么操作？ 3.测通过电阻的电流，选择什么器材？ 4.实验过程中的不变量是什么，如何控制其不变？ 5.滑动变阻器在实验中起到什么作用？
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进行实验
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记录数据
控制变2.0 2.5 3.0
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例1 一辆汽车的车灯，灯丝电阻为30 Ω，接在12 V 的电源两端，求通过这盏电灯的电流。
解题步骤
（1）画电路图； （2）列出已知条件和所求量； （3）求解I。
已知U=12V，R=30Ω，求I。
解：I
U R
12V 30Ω
0.4A
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练一练 一段导体，把它接在电压为3V的电源上，通 过它的电流为150mA，求： （1）这段导体的电阻为多大？ （2）若将该导体改接在电压为2V的电源上，通过它的
电流多大？ （3）若在这段导体两端不加电压，则它的电阻为多大？
（1）I=150mA=0.15A，RU 3V 20.
I 0.15A
（2）I U 2V 0.1A.
R 20
（3）20Ω
课堂小结
探究 欧姆 定律
电流的大小与 哪些因素有关
电阻不变，电流跟电压成正比 电压不变，电流跟电阻成反比
欧姆定律
内容：导体中的电流，跟导体两端的 电压成正比，跟导体的电阻成反比