高考数学第一轮复习24函数的奇偶性与周期性跟踪测试

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(时间60分钟,满分80分)

一、选择题(共6个小题,每小题5分,满分30分)

1.f(x),g(x)都是定义在R上的奇函数,且F(x)=3f(x)+5g(x)+2,若F(a)=b,则F(-a)=( )

A.-b+4 B.-b+2

C.b-4 D.b+2

解析:∵函数f(x),g(x)均为奇函数,

∴f(a)+f(-a)=0,g(a)+g(-a)=0,

∴F(a)+F(-a)=3f(a)+5g(a)+2+3f(-a)+5g(-a)+2=4,

∴F(-a)=4-F(a)=4-b.

答案:A

2.函数y=lg(

2

1+x

-1)的图象关于( )

A.x轴成轴对称图形

B.y轴成轴对称图形C.直线y=x成轴对称图形D.原点成中心对称图形

解析:函数y=f(x)=lg(2

1+x -1)=lg

1-x

1+x

∴函数y=f(x)的定义域为(-1,1)

又∵f(-x)=lg 1+x 1-x

=-lg 1-x

1+x

=-f(x)

∴y=lg(

2

1+x

-1)为奇函数.

∴其图象关于原点成中心对称图形.

答案:D

3.若奇函数f(x)在区间[3,7]上是增函数且最大值为5,则f(x)在区间[-7,-3]上是

( ) A.增函数且最小值是-5

B.增函数且最大值是-5

C.减函数且最大值是-5

D.减函数且最小值是-5

解析:奇函数关于原点对称,左右两边有相同的单调性,因此函数在区间[-7,-3]上单调递增,最小值是f (-7)=-f (7)=-5.

答案:A

4.设函数f (x )是奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,又f (-3)=0,则xf (x )<0的解集是

( )

A .{x |-33}

B .{x |x <-3或0

C .{x |x <-3或x >3}

D .{x |-3

⎪⎧

x <0f

x >0

或⎩⎪⎨

⎪⎧

x >0,f

x <0

而f (-3)=0,f (3)=0,

即⎩

⎪⎨

⎪⎧

x <0

f x >f -3

或⎩

⎪⎨

⎪⎧

x >0

f x

因为函数f (x )为奇函数,且在(0,+∞)内是增函数, 所以函数在(-∞,0)内也是增函数, 故得-3

5.(2011·合肥模拟)设f (x )是偶函数,且当x >0时是单调函数,则满足f (2x )=f (x +1

x +4

)的所有x 之和为( )

A .-9

2

B .-72

C .-8

D .8

解析:∵f (x )是偶函数,f (2x )=f (x +1

x +4

) ∴f (|2x |)=f (|

x +1

x +4

|) 又∵f (x )在(0,+∞)上为单调函数, ∴|2x |=|x +1

x +4

|, 即2x =

x +1x +4或2x =-x +1

x +4

整理得2x 2

+7x -1=0或2x 2

+9x +1=0

设方程2x 2

+7x -1=0的两根为x 1,x 2,方程2x 2

+9x +1=0的两根为x 3,x 4.

则(x 1+x 2)+(x 3+x 2)=-72+(-9

2)=-8.

答案:C

6.已知函数f(x)是R上的偶函数,g(x)是R上的奇函数,且g(x)=f(x-1),若f(2)=2,则f(2010)的值为( )

A.2 B.0

C.-2 D.±2

解析:由g(x)=f(x-1),得g(-x)=f(-x-1),

又g(x)为R上的奇函数,

∴g(-x)=-g(x).

∴f(-x-1)=-f(x-1),

即f(x-1)=-f(-x-1).

用x+1替换x,得f(x)=-f(-x-2),

又f(x)是R上的偶函数,

∴f(x)=-f(x+2).

∴f(x)=f(x+4),即f(x)的周期为4.

∴f(2010)=f(4×502+2)=f(2)=2.

答案:A

二、填空题(共3小题,每小题5分,满分15分)

7.设函数f(x)=x+1x+a

x

为奇函数,则a=________.

解析:由题意知,f(1)+f(-1)=0,

即2(1+a)+0=0,∴a=-1.

答案:-1

8.(2011·银川模拟)已知f(x)是定义在(-3,3)上的奇函数,当

0

________.

解析:当0

9.(2010·重庆高考)已知函数f(x)满足:f(1)=1

4

,4f(x)f(y)=f(x+y)+f(x-y)(x,

y∈R),则f(2 010)=________.

解析:依题意得4f(1)f(0)=f(1)+f(1),

f(0)=2f(1)=1 2;

f(n+1)+f(n-1)=4f(n)f(1)=f(n),所以f(n+1)=f(n)-f(n-1),

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