观看优秀教师心得体会

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观看最美教师心得体会6篇

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学习先进优秀教师事迹心得体会精选范文5篇学习先进优秀教师事迹心得体会精选范文5篇

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学习先进优秀教师事迹心得体会精选范文5篇_学习先进优秀教师事迹心得体会精选范文5篇我实际上没有什么信念,我就想当一个学生喜欢的老师,当一个家长放心的老师,当一个人民满意的老师,不要误了学生,下面给大家分享一些关于学习先进优秀教师事迹心得体会,方便大家学习。

学习先进优秀教师事迹心得体会1作为我们这一代人,自从当了老师开始就把自己的全部献给了教育事业,不管当初是怎样走上这个岗位的,可以说大多数人都是对得起老师这位称号的。

左相平所做的也是大多数老师在做作的,无论是关心学生学习,还是关心学生的成长,还是关心学生的未来,无论是在学习上还是在身体成长上,我们大多数老师都在做作这样相同的事情。

我们许多老师都是在默默无闻地做作这样相同的事情,许多老师去了又有许多老师来了,还是在做作这样一个相同的事情,许多人的事迹我们没有人去发现去挖掘,也没有人去在乎这样的事情,但是老师的工作最终还是需要有人干的,仍然还是会有许多象左相平老师一样去实实在在干好老师工作的老师,所幸的是左相平老师的工作被挖掘了出来,让人们知道还有那么一些人在为教育事业默默无闻地工作着。

我们知道我们的时代在进步,科学在进步,社会在进步,人们在生活和工作当中需要的知识在进步,我们许多的老师并不缺少实实在在的工作精神,但是却缺少迅速适应社会变化的精神,或者说是能力,当这时候我们最需要的是如何让我们尽快地适应这种变化,拥有这种精神。

左相平老师说得好,“ 我实际上没有什么信念,我就想当一个学生喜欢的老师,当一个家长放心的老师,当一个人民满意的老师,不要误了学生,就是这样,其他的也没有想过。

我从心里想的就是你既然爱这个岗位你就要让学生喜欢你。

”要当一个学生喜欢的老师,当一个家长放心的老师,当一个人民满意的老师,这是非常不容易的,是好说不好做的,特别是当一个现代让学生喜欢、家长放心、人民满意的老师就更不容易了,因为我们现代的教育不只要实实在在的工作精神,还需要大胆创新的精神,需要实现“ 以学生为主体,教师为主导” 的教育理念的能力。

学习优秀教师事迹心得感悟5篇

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学习优秀教师事迹心得感悟5篇看完__年优秀教师事迹材料,我的心就像被触动的琴弦,久久不能平静。

其次,丰南区西葛中学宋艳玲老师把关心和真情送给学生,我很赞同。

作为班主任要以一颗宽容、平和的心态看待学生所犯的错误,同时也要以一种严格、负责的态度引导学生改错。

一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。

对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越深入了解学生,多和学生沟通。

及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生进行有针对性的教育。

爱的力量是无法估量的,对学生的爱所产生的效应也是令人难以想象的大爱在胸,做学生的良师,家长的益友。

其实做个学生的良师,家长的益友并不难,关键是老师是否真的捧着自己的一颗心来换取这份情谊。

再次,唐山市丰南区钱营一中吴金伟老师“鼓励学生装出优秀”,我有同感。

“习惯决定性格,性格决定命运”,可见习惯对一个人发展的重要性,每接一个新班,狠抓养成教育的一种独特的方法——鼓励学生“装出优秀”。

鼓励学生“装出优秀”还会被随时用在其它各个方面和各个时期,比如劳动装积极,课间装安静,听讲装认真,考前复习装踏实等等。

以前教八年级英语,由于学生两极分化严重,课上我就会这样要求英语后进生,“听不懂也要装出听懂的样子,不会说英语也要张嘴假装说…。

,就这样,装的时间长了,孩子们也切身体会到了这样做的益处,便在不知不觉中将装出来的行为习惯内化为自己的品格和素质。

开始认真的学习英语,而不是一点儿都不听。

教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程,只有触及到人的灵魂,并引起人的灵魂深处的变革,这才是真正的教育。

”以后的工作中,我愿意与学生一起做一个思考的行者,在实践中的土壤里,在审视自己的过程中,不断学习反思,不断完善自我,超越自我,用爱心滋润桃李,芬芳满园。

观看最美教师心得体会优秀8篇

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观看最美教师心得体会优秀8篇最美教师心得体会篇一一双不得的眼睛,戴着一副眼镜,再加上温柔的语调,这就是我心中最美的老师——李雪老师。

李老师是我转入这所学校后第一个教我的班主任,她虽然长得普通,但却在我心里留下了深深的痕迹。

记得那是三年级的第一个学期刚刚从天津转来的我对一切都很陌生。

新的同学,新的老师,新的环境,都让我感到很孤独,感觉自己不是这个大家庭中的一份子。

在这种情况下,就更让我想念家,想念姥姥,老爷。

从小姥姥,老爷就一直陪摆在我身边,可以到北京来,姥姥,姥爷就离我远了,我常常难以抑制住心里的悲伤,哭起来。

记得那一次,早上朗读课文,当读到一课描写家乡的蒲公英的情景我想起了原来与姥姥,姥爷一起在公园玩,吹蒲公英的情景,伤心得泪水不受控制的掉了下来。

这时李老师进到了班里,我马上就趴在桌子上不起来。

李老师发现了我的不对劲,说:“赵文佳你来带着大家读书吧!”看我迟迟没有反应,李老师就关切的问:“赵文佳,你怎么了?是哪不舒服吗?”这时我才缓缓抬起了头,使劲摇了摇。

李老师看着我沾满泪水的脸,又问:“怎么了?有什么伤心的事吗?”可我是那种不愿把伤心事说出来的人,我希望大家看到的是积极向上的,从未有过不开心的事,所以还是什么都没有说,又使劲的摇了摇头。

李老师没有再问,他知道我一定有什么不想说的伤心事,只是换了个同学带读走出了班,下课后,李老师把我叫过去,悄悄地对我说:“赵文佳,刚才谁不是想到什么伤心事了?能告诉老师吗?”这我才不好意思的说出了原因。

老师安慰我说:“没关系,多想一想开心的事,努力学习,把最好的成绩带回去,给姥姥,姥爷看,他们一定会很开心的。

”经过老师的安慰,我心中好受多了,也发誓一定要努力学习,把最好的成绩带给他们。

通过这件事,我看出李老师对我们很关心,像妈妈一样爱护,关心我们,给我留下了深刻的印象,也让我越发敬爱李老师了。

李老师,你永远是我心中最美的老师!最美教师心得体会篇二通过观看视频“最美女教师”张丽莉勇救学生的事迹后,深深感动了我,她在因驾驶员误碰操纵杆致使车辆撞向学生时,在情况十分危急的情况下,张丽莉老师吧学生推到一旁,自己却被车辗在下面,导致双腿受伤,高位截瘫。

观看最美教师心得体会(多篇)

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观看最美教师心得体会观看《最美教师》心得体会上周学校组织观看了《最美教师》之后,心里很沉重,也很佩服,对照自己,感到身上的责任很重,仔细想想,是自己对于教师的职业特点和人生意义理解肤浅,践行不足。

作为一名教师该怎么做?才能称得上是一名优秀的教师,最美教师给我指明了方向。

舒兰吉舒二道的最美教师的“站直了,向前走”自己是个腿脚的不好的老师,刚开始他不怕别人的嘲笑进入了学校教育学生,刚开始自己学历不够,他就努力充实自己,最后靠自己的努力考得学历。

他对待任何事情从来不抱怨,总是把什么事情做好,这样的老师能做到这点,我们还有什么做不到的呢?永吉乡村教师把自己家当做学校十余年,从不抱怨一句也不索取多少,这种视工作如生命的精神怎能不让我们年轻教师学习呢。

我更能懂得他们的处境与感受,更能明白他们的付出与伟大,也因此更敬佩他们的坚守与大爱。

物质的贫乏对比精神的富有,这鲜明的对比分明诉说着什么是真正的教师。

教师,之所以神圣,就是因为它的存在维系着下一代教育,关乎民族的未来。

而这群可爱的可敬的最美教师他们做到了,他们强大的责任感与奉献精神都很好地诠释了教师的真正意义。

教育就是身体力行,就是言传身教。

他们用自己的行动告诉孩子们,什么是坚守,什么是人世间的大爱,他们选择了一条艰难的路,可就是这条路,照亮了许许多多孩子们的路。

孩子们的稚嫩与老师们的苍老,这样一幅强烈视觉效果的画面呈现着,深深地震撼着每一个人的心。

作为刚刚成为教师队伍中的一员,更多的是要反思自己。

反思自己的付出。

我有着比他们优越的环境,却做不到他们的坚持;我有着比他们强健的体魄,却没有他们的勇敢;我有比他们优秀的学生,却没有他们的身体力行。

反思自己存在的意义。

刚进小学,教起来很累,我觉得自己每天重复简单的知识,生活很乏味。

我会抱怨,会为自己的职业发展担忧。

现在我才发现我的工作很有意义,也许会因为我的努力,孩子们就不会误入歧途,会成为社会中的中坚力量。

也许因为我一个简单的微笑,孩子从此喜欢老师,喜欢听课。

优秀教师教学讲座心得体会5篇

优秀教师教学讲座心得体会5篇

优秀教师教学讲座心得体会5篇优秀教师教学讲座心得体会篇1本周五通过聆听了赵老师如何做好班主任的讲座,我深深感受到赵老师浓浓的爱:爱教师这个职业,爱班主任这个岗位,爱所教的每一个学生。

本周五周六我有幸参加了省级班主任培训学习及有效观课评课策略的相关活动,收获颇丰。

各位教育专家从班主任工作理念到方法和策略,从学生心理健康指导到教育法,从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任,使我从理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任!我想一个优秀的班主任首先应该是快乐而有智慧的一个积极进取的人。

听了赵老师的讲座以及其他教育专家的报告,我看到了自己工作的不足,今后在工作中要从小事做起,教育学生讲究方法,注重策略。

下面我就结合专家的讲座以及自己的工作实践谈一谈自己的感受。

一、读懂学生,需要我们越过学生行为,读懂学生行为背后的故事教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。

育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。

”赵老师在讲座结束后,送给我们一句话,“没有融化不了的冰山,只有不够温暖的太阳。

”这句话很好的诠释了师生的关系。

作为班主任,与学生接触的时间是最多的,我们需要走进学生,走进每位有着不同问题的学生。

对于上课捣乱的,说话的,睡觉的,不交作业的……这些学生这些行为的背后有着不同的故事,我们应该课后找他们一一谈话,而不是只是莫名的生气,严惩他们。

二、读懂学生,需要我们做到共情共情是指体验别人内容世界的能力。

即体验别人内心世界,就好像那是自己的内心世界一样的能力。

而教师的共情,就是教师体验学生内心世界的能力,包括三个方面:(1)教师借助学生的言行,深入学生内心去体验学生的感情、思维;(2)教师借助于知识和经验,把握学生的体验与学生经历和学生人格之间的联系,更好地理解学生问题的实质;(3)教师运用技能技巧把教师的共情(站在学生的角度对学生问题的理解)传递给学生,以影响学生并取得学生对问题的反馈。

先进教师学习心得体会范文(9篇)

先进教师学习心得体会范文(9篇)

先进教师学习心得体会范文(通用9篇)先进教师学习心得体会1今日上午听了优秀教师刘教师的先进事迹报告,她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思索。

我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯。

在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增加“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。

为此,我将从以下几方面来努力。

一、端正态度要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。

态度打算一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学力量和水平是次要的,个人的教学力量再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。

只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来讨论,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断出现。

不枉教师的荣耀使命。

二、练好根本功要教给孩子一滴水那么多学问,教师就要具有一桶水那么多的学问。

所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人谈天,朋友聚会,吃喝消遣,享受工作之余的闲适的时候,我们还在为明天的的上课做预备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。

是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学出现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的确定时,那种兴奋与感动是难以言表的。

觉得全部的辛苦和付出都是值得的。

人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆忙从脚下流过,假如还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些阅历的话,可能的确就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些消遣时间,但我会得到一笔人生最珍贵的财宝,那就是解惑授业的阅历。

听优秀教师经验分享心得体会8篇

听优秀教师经验分享心得体会8篇

听优秀教师经验分享心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学习优秀教师先进事迹心得体会

学习优秀教师先进事迹心得体会

学习优秀教师先进事迹心得体会学习优秀教师先进事迹心得体会9篇当我们积累了新的体会时,写一篇心得体会,记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。

那么你知道心得体会如何写吗?以下是店铺为大家收集的学习优秀教师先进事迹心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习优秀教师先进事迹心得体会1通过学习刘凤全、郭玉梅的先进事迹。

我看后深受感动,深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大,感人的事迹催人泪下,他们的事迹动人、令人感动,值得学习和深思,他们的优秀品质和精神值得我们学习。

这些优秀教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。

他们把爱献给了教育事业,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。

从优秀教师身上,我们看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。

优秀老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。

他们立志于教育和科研事业务实敬业,不畏困难,勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。

教学生言传身教,厚以载德,他们老老实实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为祖国培养优秀人才。

作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。

学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

其次,要热爱学生。

榜样的力量是无穷的,我会以优秀教师为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中去,全心全意为学生服务。

爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。

家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。

优秀教师事迹心得体会3篇

优秀教师事迹心得体会3篇

优秀老师事迹心得体会3篇优秀老师事迹心得体会3篇老师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。

下面是第一带来的老师事迹心得体会,期望大家喜欢。

篇一:老师事迹心得体会一个个一般的名字,一个个最基层的农村老师,却有一种奋勇向前的拼搏精神,宁愿放弃改行的机会,也要坚守艰辛清贫的培训工作岗位;有一颗“不是我所生,却与我更亲”的爱生之心。

这些都源于他无私奉献于培训事业的坚决信念,这种蜡烛精神让一个个一般的名字响彻中国,传遍培训界,成为我们全部培训工的楷模!学习了三位老师的先进事迹,我感慨万千,不断进取,坚守岗位,不为名利所动,爱生如子,这才是最崇高的师魂!我信任只要我们全部的培训工都有以上三位老师的蜡烛精神,整个培训界肯定满是辉煌!5月 26日,我校全体老师学习了三位老师的先进事迹后,我感慨颇多,心情很不宁静,特殊是她们身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。

她们从教十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行培训教学改革,大力推动素养培训,取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的培训事业,他们的崇高品德和师德不仅受到同学和老师的敬重,而且得到了宽敞人民群众的高度赞誉。

“ 穷且益坚,不坠青云之志。

” 像这些诚恳质朴的人民老师,表现出了高尚的品德和坚韧的意志,无私奉献,悄悄无闻,把自己的心血和力气献给培训事业,她们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。

孔子云:“ 其身正,毋令那么行,其身不正,虽令毋从。

” 中学校老师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,老师的道德表现能够影响一个同学的一生。

作为老师,榜样的力气是无穷的,其身教必定重于言教。

要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们将来民族道德素养的基础。

师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必需先为人师,育人者必先行为示范,老师的职业特点打算了老师必需具备更高的素养,而师德是老师最重要的素养,是老师的灵魂。

观看教师的教学视频心得体会4篇

观看教师的教学视频心得体会4篇

观看优秀教师的教学视频心得体会4篇看完各大名校的说课比赛让我感受良多。

首先是参加比赛的选手们都很有激情,并且他们把自己的激情很好的带入了课堂。

其次是他们都有适合自己讲课带入方式,不管是讲故事还是观察图片,他们最终都将重点引向到课堂所要讲的内容。

我觉得他们的这种激情和上课方式是非常值得学习的。

一节课的质量如何,课堂的开始是个很重要的环节,只有在开始时抓住学生们的心才能是接下来的课程都能被学生们接受。

在看视频的过程中,我注意到每一位老师都说得一口流利的普通话,可见普通话在教学中的重要性。

还有每个老师都着装得体,并且在讲课时面部表情丰富且端庄。

肢体语言在讲课中也是必要的,老师们的讲述加上肢体语言可以达到声情并茂的效果,活跃课堂气氛。

让我感受最深刻的还是老师们在课堂上对学生们的态度。

学生是课堂的主角,而老师们在讲课的时候都注意到了这一点,不管是用眼神还是语言都在不断的与学生交流。

这种做法不仅能提高学生的注意力还能了解到学生对课堂内容的了解程度。

我想这些视频将会对我未来的教师之路带来很多的帮助。

虽然我现在对于讲课还是感到很陌生,但是我想在今后的实践中会得到慢慢地提高。

在这之前我想实力和自信都是一个优秀老师的必备技能,而这也将是我今后学习的重点。

怎样使课堂既有趣又高效?这是做老师最需要思考的内容,我想通过这次的视频观看,我也会不断尝试着往有趣和高效方面靠拢,争取在未来的日子里做一个合格的老师。

今天,我观看了优秀教师的教学视频,受益匪浅、感受颇深。

现在就将我的体会分享给大家。

通过观看本次一位小学老师的教学视频我发现,任课的老师能根据小学生的特点为学习创设充满趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。

最大限度地利用小学生们的好奇,好动、好问等心理特点,并紧密结合教学学科的自身特点,激起学生心理上的疑问以创造学生心求通而未得的心态。

老师是教学的引路人,只有不断地激发学生学习兴趣,让学生用数学思想去思考问题,解决问题,最后才能得出认知的理念。

2024年学习先进教师心得体会样本(三篇)

2024年学习先进教师心得体会样本(三篇)

2024年学习先进教师心得体会样本在聆听了先进事迹报告之后,我被她们对学生展现出的真诚、无私的爱,以及对工作所持有的高度责任感和全身心投入的精神深深触动。

她们的敬业精神,无疑是每位同仁值得学习的楷模。

她们以慈母般的关怀爱护着自己的学生,与学生之间建立了深厚的情感纽带。

无论是在学业上的指导,还是在生活中的关怀,她们都始终将学生放在首位,牢记自己的职责与使命。

面对调皮的学生,她们不厌其烦,主动与学生建立友谊,用耐心和关爱感化学生,让学生时刻感受到老师的关爱无处不在。

她们怀着对教育事业的高度责任感,在教学工作中不断实践与创新,深入钻研教材,积极探索新的教学思路和方法。

她们创造了许多既切合实际又深受学生喜爱的教学方法,展现出精湛的教学技艺,堪称教师之典范。

她们热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,这种敬业精神令人动容,催人奋进。

从模范老师的身上,我深刻感受到了职业热爱与无私奉献的力量。

是她们对职业的热爱与对学生不图回报的爱,成就了她们今日的辉煌。

爱是师德的最高境界,作为教师,我们不仅要传授知识,更要关注学生的人格成长,用我们的爱去影响学生、感化学生、教育学生。

学生是我们的生命之源,失去了学生,我们教师就如同失去了源泉的枯井。

因此,我们要用特有的情感去鼓舞学生、引导学生,帮助他们从稚嫩的小树成长为参天大树,成为对社会有用的人才。

作为年轻教师,我们要时刻审视自己、衡量自己、评价自己,以德才兼备为标准来要求自己。

我们还要积极主动地加强自身修养,不断提升自己的专业素养和教育教学能力。

社会的发展要求教师从传统的“教书匠”角色中解放出来,成为“学习型”、“研究型”的教师。

我们要将教师职业视为终身奋斗的事业,不断追求卓越、超越自我。

2024年学习先进教师心得体会样本(二)通过深入学习十佳优秀教师的先进事迹,我深受触动,内心充满了深刻的感悟。

这些优秀教师的事迹,既平凡又伟大,他们的事迹感人至深,催人泪下,值得我们深入学习和深思。

优秀教师在线学习心得体会(通用15篇)

优秀教师在线学习心得体会(通用15篇)

优秀教师在线学习心得体会(通用15篇)优秀教师在线学习心得体会篇1几场秋雨,洗去了夏日炎炎的烦躁,空气里弥漫着丰收季节清新的芬芳。

在这个充满喜悦的收获季节里,我有幸聆听了常丽华、于宪平等五位老师的先进事迹报告。

五位优秀教师分别讲述了自己在平凡的岗位上辛勤耕耘,播撒希望的种子,收获希望的快乐,把满腔热情和真挚的爱献给学生和教育事业的感人事迹。

五位优秀教师事迹,让我感受到了他们在平凡的工作岗位上爱岗敬业、无私奉献的精神;感受到了他们在平凡工作岗位上刻苦钻研、严谨治学的态度;感受到了他们在平凡工作岗位上以人为本、爱生如子的情操;感受到了他们在平凡工作岗位上淡泊名利、志存高远的追求。

正是有了这种敬业、乐业精神,才使他们默默地、辛勤地耕耘在三尺讲台上。

他们的故事,赢得在会老师阵阵热烈的掌声。

我思考了一下他们的共有的突出特点:一、永不满足,不断阅读学习,时刻反思自己,总结成长的足迹和经验。

二、把知识融入自然,融入社会,注重实践教育。

三、走进学生心灵,搭建爱的桥梁,关注学生的成长过程。

四、给学生指引航向,让他们去描绘生活,编织未来。

五、敢于奉献,勇于创新,不求名利,学生的肯定就是自己最大的快乐!常丽华老师身上所具有的以人为本、爱生如子的精神更是值得我学习。

在班主任工作中,她始终坚持决不放弃一个孩子,她没有把自己当作高高在上的命令者,而是笑容可掬地走入学生之中去交流、沟通,拉近师生之间的距离,把自己的一切都无私地奉献给了每一个学生。

她那种爱岗敬业、无私奉献的精神让我备受感动,她关爱学生,用情感温暖学生。

于宪平老师的那种刻苦钻研、严谨治学的工作态度令我敬佩不已。

在教学工作中,他尤其重视作文教学,注意教给学生学习方法,努力提高课堂教学效率,使得他的教学取得了事半功倍的效果。

在繁忙的工作之余,他总结、反思自己的教学,笔耕不辍宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

辛勤的耕耘使赵老师取得了令人瞩目的成绩于老师能够在平凡的岗位上,做出不平凡的事业,正是源于他的刻苦钻研,严谨治学的工作态度。

学习优秀教师事迹心得体会【五篇】

学习优秀教师事迹心得体会【五篇】

学习优秀教师事迹心得体会【五篇】学习优秀教师事迹心得体会【篇一】今天上午听了优秀教师x老师的先进事迹报告,她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。

我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯。

在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。

为此,我将从以下几方面来努力。

一、端正态度要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。

态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。

只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。

不枉教师的光荣使命。

二、练好基本功要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。

所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。

是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。

觉得所有的辛苦和付出都是值得的。

人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。

十佳优秀教师心得体会(通用14篇)

十佳优秀教师心得体会(通用14篇)

十佳优秀教师心得体会(通用14篇)十佳优秀教师篇1听了十佳优秀教师的报告。

我深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大,他们的事迹动人、令人感动,值得学习和深思,他们的优秀品质和精神值得我们学习。

优秀教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱教育事业、热爱学生。

他们把爱献给了教育事业,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为新时期人民教师树立了的光辉榜样。

从优秀教师身上,我们看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。

优秀老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。

他们立志于教育事业务实敬业、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。

教学生言传身教,厚以载德,他们老老实实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为祖国培养优秀人才。

这些优秀教师仅仅是我们教师队伍中的一少部分,他们是幸运的,在我们身边有许许多多这样忠于教育事业的老师,尽管他们没有得到这么高的荣誉,但是依然痴心不改,以满腔的热情投入到自己的本职工作中,为我们学校的发展贡献自己的力量。

无论是生活上还是工作中,都得到了领导的关心,让我觉得这里像个家,温暖而亲切,工作环境中,总难免出错,在不犯原则性错误的时候,总能够得到领导的宽容,也从领导的眼神里读到了对我的厚爱和期望,在不责备的同时,让人没有下次再犯同类错误的理由。

虽然被评为优秀员工,我深知我做的不够的地方太多太多,有很多东西还需要我去学习。

我会延续自己踏实肯干的优点,同时,加快脚步,虚心向其他优秀者学习,做好每一项工作,这个荣誉会鞭策我不断进步,做的更好。

我深信,一份耕耘一份收获,从点点滴滴的工作中,我会细心积累经验,使工作质量不断提高,为以后的工作奠定坚实的基础,让我们携手为品汇购物广场的未来努力,使之成为东方一颗璀璨的明珠。

十佳优秀教师心得体会篇2通过学习十佳优秀教师的先进事迹。

我看后深受感动,深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大,感人的事迹催人泪下,他们的事迹动人、令人感动,值得学习和深思,他们的优秀品质和精神值得我们学习。

观看优秀教师的教学视频心得体会4篇

观看优秀教师的教学视频心得体会4篇

观看优秀教师的教学视频心得体会4篇观看优秀教师的教学视频心得体会4篇看完各大名校的说课比赛让我感受良多。

首先是参加比赛的选手们都很有激情,并且他们把自己的激情很好的带入了课堂。

其次是他们都有适合自己讲课带入方式,不管是讲故事还是观察图片,他们最终都将重点引向到课堂所要讲的内容。

我觉得他们的这种激情和上课方式是非常值得学习的。

一节课的质量如何,课堂的开始是个很重要的环节,只有在开始时抓住学生们的心才能是接下来的课程都能被学生们接受。

在看视频的过程中,我注意到每一位老师都说得一口流利的普通话,可见普通话在教学中的重要性。

还有每个老师都着装得体,并且在讲课时面部表情丰富且端庄。

肢体语言在讲课中也是必要的,老师们的讲述加上肢体语言可以达到声情并茂的效果,活跃课堂气氛。

让我感受最深刻的还是老师们在课堂上对学生们的态度。

学生是课堂的主角,而老师们在讲课的时候都注意到了这一点,不管是用眼神还是语言都在不断的与学生交流。

这种做法不仅能提高学生的注意力还能了解到学生对课堂内容的了解程度。

我想这些视频将会对我未来的教师之路带来很多的帮助。

虽然我现在对于讲课还是感到很陌生,但是我想在今后的实践中会得到慢慢地提高。

在这之前我想实力和自信都是一个优秀老师的必备技能,而这也将是我今后学习的重点。

怎样使课堂既有趣又高效?这是做老师最需要思考的内容,我想通过这次的视频观看,我也会不断尝试着往有趣和高效方面靠拢,争取在未来的日子里做一个合格的老师。

今天,我观看了优秀教师的教学视频,受益匪浅、感受颇深。

现在就将我的体会分享给大家。

通过观看本次一位小学老师的教学视频我发现,任课的老师能根据小学生的特点为学习创设充满趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。

最大限度地利用小学生们的好奇,好动、好问等心理特点,并紧密结合教学学科的自身特点,激起学生心理上的疑问以创造学生心求通而未得的心态。

老师是教学的引路人,只有不断地激发学生学习兴趣,让学生用数学思想去思考问题,解决问题,最后才能得出认知的理念。

2024年观看优秀教师心得体会范文(二篇)

2024年观看优秀教师心得体会范文(二篇)

2024年观看优秀教师心得体会范文____年观看优秀教师心得体会这一年,我有幸观看了一位优秀教师的课堂,并从中获得了很多启发和收获。

在这场独特的教育之旅中,我深刻认识到了优秀教师的重要性和他们对学生成长的深远影响。

下面,我将分享我在观看这位优秀教师上课过程中的体会和感悟。

这位优秀教师的名字叫做李老师。

他教授的是语文课程,在教学理念和方法上有着独具匠心的思考和实践。

当我走进他的课堂,感受到的就是一种和谐的氛围。

他与学生之间建立了良好的师生关系,使得学生们在他的引领下能够更加自信和乐观地学习。

在课堂教学过程中,李老师首先注重激发学生的主动性和积极性。

他采用多种多样的教学方法和手段,鼓励学生们参与课堂讨论和互动,培养他们的思辨和创造能力。

他充分利用现代科技手段,利用多媒体教学辅助工具,使课堂更加生动有趣。

他鼓励学生多方面参与,比如组织小组讨论、小组竞赛、作品展示等等,让学生们在互动中学习并提高。

其次,李老师十分注重培养学生的综合素养。

他在课堂上不仅注重学生的语文知识教育,更注重学生的品德和人文素养培养。

他通过引导学生阅读名著、经典文学作品,鼓励他们思考生活中的道德问题和社会问题。

他组织学生进行合作学习和课外扩展活动,培养他们的团队合作精神和社会责任感。

在他的引领下,学生们在语文学科中不仅获得了知识的积累,更获得了人文情怀的熏陶和思想的启迪。

同时,李老师在教育过程中非常注重个体差异的尊重和关怀。

他积极了解每个学生的特点和需求,通过个性化的辅导和关怀,帮助学生克服困难和提高能力。

他注重培养学生的学习兴趣和学习习惯,鼓励学生发挥自己的特长和潜能。

他给予每个学生充分的关注和赞赏,在培养学生自信心的同时,也帮助他们树立正确的人生观和价值观。

最后,李老师注重教育的整体性和可持续发展。

他不仅在课堂上关心学生的学习情况,还积极参与和推动学校的各项教育活动和学生发展工作。

他与家长保持密切联系,及时沟通学生的学习情况和问题,并提出有针对性的建议和帮助。

观看教师先进事迹心得体会(通用15篇)

观看教师先进事迹心得体会(通用15篇)

观看教师先进事迹心得体会(通用15篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家对事迹都再熟悉不过了吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。

我们该怎么拟定事迹呢?下面是小编整理的观看教师先进事迹心得体会(通用15篇),欢迎阅读与收藏。

观看教师先进事迹心得体会13月8日中午,我们园区全体教师齐聚大礼堂,深入学习了浙江省宁波市达敏学校校长刘佳芬老师教书育人的先进事迹,一则则感人的小故事,一个个生动的案例,不断让我们深深感动着。

刘佳芬老师有着崇高的人生追求,高尚的师德情操和无私的奉献精神。

在一般人的眼里,特殊学校的教师更辛苦,没有成就感,但是刘佳芬老师用“特殊的爱给特殊的学生”的信念,用心耕耘在特教天地中,努力铺就智障孩子灿烂的明天。

她的成功对我们广大教师有很大的启发,其实我们每一位教师只要用心去做,做为一名普通的教师也会很精彩。

通过学习了刘佳芬老师的事迹后,我进一步体会到,在教育教学中,我们也应该尊重那些特殊的幼儿,这是我们从事教育工作的教师必备的道德要求,尊重幼儿的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们学习的积极性,多和他们交流,多鼓励和表象他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当他们有不足时,多给予激励和赞美。

我们应该要让他们感觉到在园里比在家里的还要幸福,感受到幼儿园生活的开心和幸福。

刘佳芬老师的精神永远值得我们学习,她是教育工作者的榜样。

映射到我们的职业,作为一名普通的教师更应该要用爱滋润孩子、用爱感化孩子,用爱激励孩子,让孩子们健康、快乐地成长。

观看教师先进事迹心得体会2通过学习有关抗震救灾的先模人物报道,特别是众多人民教师舍身救学生的动人事迹,我受到了深刻的思想教育,无不为这些可歌可泣的英雄事迹所感动。

在大灾来临之际,汶川地区的老师谭千秋、吴中红、张米亚等教师没有选择逃避和退缩,而是决然而然地用自己并不强壮的身体给孩子撑起生的希望,可敬!可佩!他们在教师这个平凡的岗位上展示着伟大的师爱,向世人诠释着新时期教师的内涵。

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观看优秀教师心得体会
观看优秀教师心得体会范文(精选3篇)
本学期在全面贯彻落实教育局文件精神,深化“向王仁老师学习”主题教育活动中,我们集体学习了优秀教师王仁的感人事迹,通过
认真学习和深刻领会,王仁老师的精神值得我们终身学习。

听着他
的事迹,有数次眼眶湿润,被这位优秀教师的语言和行为所感动。

他的光辉形象时刻浮现在眼前,同样是人民教师,他却在这平凡的
岗位上做出了那么不平凡的事迹,是我们学习的楷模。

感觉自己与
王仁老师相比还差甚远。

下面从三个方面谈学习王仁老师的心得体会:
一、立足本职,对学生献出一片爱心
王仁老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。

通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,
对于学生就是一个“爱”字。

以无限的真情去关爱,用爱去感化每
一个学生的心灵。

当学生辍学时,是王老师不辞辛苦一次又一次家访,直到学生上学为止;当学生在学习上遇到困难,他不厌其烦的
耐心指导;当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的
原因;用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感
受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。

感受到能在快乐中学习,
在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感
王仁老师的崇高精神是我们终身学习的榜样。

作为一名教师,应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。

教师必须具有
足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思
想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。

时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。

从自己身边的小事做起,要求别人自己必须努力做到。

牢固树立了教师的光辉形象,通过学习我有着很深的感触,发觉到与这些优
秀教师比起来,差距实在是太大了。

有时觉得工作压力很大很累,
现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时
以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是
我们的责任,教育这些孩子是我们的神圣事业。

对我们这些学生既
要爱又要严。

既要学知识又要学做人,全面关心学生的进步,时刻
把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生
通过学习王仁教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重这些学生,是我们从事教育工作的老师必备的道德要求,尊重学
生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生
人格,善待、宽容、理解每一个学生。

让们感觉到在学校里比在家
里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

如今,王老师虽然走了,但是他那高尚的师德,以及对教育教学执著的奉献精神,在我们这些教师的心中永远闪烁着金色的光芒,
他是一座丰碑,更是一座航标,他将永远激励着我们奋力前行,谱
写自己美丽的教育人生。

今天上午听了优秀教师刘彩文老师的先进事迹报告,她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的
思考。

我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是、
奉献、钻研和甘做人梯。

在以后的教育职业生涯中,我将在先进教
师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师
的责任心。

为此,我将从以下几方面来努力。

一、端正态度
要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。

态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重
要的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水
平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。

只有端
正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有
可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。

不枉教师的光荣
使命。

二、练好基本功
三、拥有一颗真诚的爱心
“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教
别人的孩子。

当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予
很大的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用
积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,
这是一种责任。

我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体
不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错
误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们的心愿。

四、与时俱进,开拓创新
都说人是要活到老学到老的。

时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进
的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的
步伐,这样才不会被时代所淘汰。

最后,我用这句话跟大家共勉:既然我选择了教师这一行,我就要用我的热情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

听了几位优秀教师的先进事迹,我大受启发。

老师们的民主教育手段方法,对学生的不懈付出,舍小家顾大家的风范,“没有爱就
没有教育”,几位优秀教师的事迹深深将我感动。

同样是平凡的人,他们于平凡中见伟大!这正是我毕生的心愿,在平凡的岗位上,象
他们一样,将爱的阳光洒向所有因我们而幸福的人!
通过学习体会如下:
1、教师必须有高尚的品德。

教师职业的特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。

在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化
知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使
学生的身心健康地成长发展。

因而教师必须要有高尚的思想境界,
纯洁美好的心灵。

在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。

必须耐
得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实
践中去,正如教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

2、教师对学生要有一颗慈母般的爱心。

教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。

教师的母爱精神具有巨大的感召
作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,限
度地激发学生的学习主观能动性。

在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给
他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无
穷的力量源泉。

很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

3、教师要不断更新充实自己的学识。

博学多才对一位教师来说当然很重要。

因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。

没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。

但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,
每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知
识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。

因而,我
们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。

否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,
做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上
这幅教书育人的重担。

作为一名教师,我认为在今后工作中首先应
该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。

学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,
真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实
实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学
校的学生们。

其次,要热爱学生。

榜样的力量是无穷的,我会以优秀教师为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中去,全心全意为学生服务。

爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到
思想落实在行动上。

家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。


今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优
秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。

积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索,忠诚党的教育事业。

对他人宽
容一些,多与人为善,与己为善。

做到正人先正己,做事先做人,
做一个坦坦荡荡的人。

脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足
自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献
自己的力量。

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