人教版小学一年级上册数学《认识图形课件》 .ppt

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一年级上册数学认识图形人教新课标ppt(荐)(11张)[1]标准课件

一年级上册数学认识图形人教新课标ppt(荐)(11张)[1]标准课件

总结提升
长方体 是长长方方的,有平平的面;
正方体 是四四方方的,有平平的面;
圆柱 球
是直直的,上下一样粗细, 两头是圆的,平平的;
是圆圆的。
作业设计
课本37页练习八 第3题
人教版小学数学一年级
是直直的,上下一样粗细, 摸一摸 ,用自己的语言说说它是什么样的。 是直直的,上下一样粗细, 上比下一圆 比圆一样和大,放,倒说一说推它就们滚有动什。么不同。 是摸四一四 摸方方,的用,自有己平的平语的言面说;说它是什么样的。 上我下是圆 机圆器一人样“天大天,”,放我倒是一由推一就些滚图动形。组成的,你知道它们的名字吗? 是直直的,上下一样粗细, 摸是一直摸 直的,上,下用一自样己粗的细语,言说说它是什么样的。 摸一摸 ,用自己的语言说说它是什么样的。 摸比一摸 比 ,用和自己,的说语说言它说们说有它什是么什不么同样。的。 上是下直圆 直圆的一,样上大下,一放样倒粗一细推,就滚动。 摸是一长摸 长方方的,,用有自平己平的的语面言;说说它是什么样的。 是直直的,上下一样粗细, 是摸直一直 摸的,和上下,一你样发粗现细了,什么? 是摸直一直 摸的,上,下用一自样己粗的细语,言说说它是什么样的。 是直直的,上下一样粗细, 是上长下长 圆方圆方一的样,大有,平放平倒的一面推;就滚动。 比摸一比 摸 ,和用自,己说的说语它言们说有说什它么是不什同么。样的。 是正直正直 方的方,六上张下脸一,样平粗平细滑,滑一个样。
我是机器人“天天”,我是由一些图形组成的,你知道它们的名字吗?
上下圆圆一样大,放倒一推就滚动。
是直直的,上下一样粗细,
是直直的,上下一样粗细, 是四四方方的,有平平的面;
我是机器人“天天”,我是由一些图形组成的,你知道它们的名字吗?

人教版一年级数学上册《认识图形(一)认识立体图形》课件

人教版一年级数学上册《认识图形(一)认识立体图形》课件
猜 猜 我 是 谁?




(1)可以立起来,还可以滚动。( ④ ) (2)能任意滚动。( ③ ) (3)六个面都是一样的是( ② )。
tián yi tián suàyi suàn
填 一 填,算 一 算。
(1)__球____最多,正__方__体__最少,长__方__体__和_圆__柱___一样多。 (2) 比 多___3__个。

小明 想 把 一 个 装 满 水 的 水 桶 从 水 池 边 搬 到 房 子 前,你 能 帮 帮 他 吗?
你能帮我想 个办法吗?
把水桶横着放到 地面上,可以滚 动水桶到房子前。
认识立体图形
长方体:长长方方的, 有6个平平的面,面 有大有小。
圆柱:直直的,上下一 样粗细,两端是圆圆的, 平平的面,可以滚动。
4 认识图形(一)
第1课时 认识立体图形
认识长方体、正方体、圆柱和球,并能辨认和区分 这些立体图形。
【学习重点】
认识长方体、正方体、圆柱和球。
【学习难点】
能辨认和区分长方体、正方体、圆柱和球。
小林家里堆了好多东西需要整理,你能帮帮他吗?
说一说,图中都有哪些物品?
你能帮小林把 这些物品按相 同的形状分类 整理好吗?
圈 出 和 其 他 几 个 形 状 不 一 样 的 物 品。
tián yi tián
填 一 填。





(1) ( ①④⑤ )是长方体。 (2) 从左边数,第3个图形的形状是( 正方体 )。 (3) 从右边数,第( 4 )个图形是圆柱。
lián yi lián
连 一 连。
zài néng gǔn dòng de wù tǐ xià miàn huà

小学一年级上册数学《认识图形》PPT优质课件

小学一年级上册数学《认识图形》PPT优质课件

拼一拼。
看,我拼成了一个正方体!
二、动手操作,探究新知
(二)数一数。 ( 2)0个
( 5)个 ( 15)个
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
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认识图形(一)
图形的拼组
一、复习巩固,导入新课
PPT模板下载: 节日PPT模板: PPT背景图片: 优秀PPT下载: Word教程: 资料下载: 范文下载: 教案下载:
行业PPT模板: PPT素材下载:
PPT图表下载: PPT教程: Excel教程: PPT课件下载:
试卷下载:
回忆:这几个物体是什么形状的?有什么特点? 过渡:根据这些形状的特点来拼一拼、搭一搭。
二、动手操作,探究新知
(一)拼一拼。
1. 用2个 拼一拼。
我拼成了长方体。
二、动手操作,探究新知
(一)拼一拼。
2. 用3个 拼一拼。
拼成了长方体。
还能拼成这样的 形状呢!
二、动手操作,探究新知
(一)拼一拼。
3. 要想拼成
一)拼一拼。
4. 用4个

《认识图形》人教版小学数学一年级上册PPT课件(第4.1课时)

《认识图形》人教版小学数学一年级上册PPT课件(第4.1课时)
人教版小学数学一年级上册
第四单元 认识图形
4.1 认识图形
MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
讲解人: 时间:2020.6.1
新课导入
点我们

长 方 形
正方形
三角形
新课导入
边缘光滑 没有角
点我们
对边相等 四个直角
三条边 三个角
四边相等 四个直角
推进新课
分一分,连一连。
推进新课
说一说,你还在什么地方见过这些图形。
推进新课
推进新课
随堂演练
数一数。
图中有 个 有个
随堂演练
图中有 8 个 有 3个
随堂演练
说一说 这些交通标志的表面是什么形状的?
残疾人 专用
行走天桥
注意儿童
停车场
随堂演练
拼一拼。
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。来自人教版小学数学一年级上册
第四单元
认识图形
感谢你的聆听
MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
讲解人: 时间:2020.6.1

人教版一年级数学上册《第四单元认识图形(全章)》课件

人教版一年级数学上册《第四单元认识图形(全章)》课件



新知探究
看谁搭的又稳又高。
所有的积木都要用上!
新知探究
知道了什么?
用所有的积木搭,看 谁搭的又稳又高。
新知探究
怎样搭呢?
尽量往高搭。
球也要搭上。
新知探究
怎样搭呢?
怎样搭才能把 球放稳呢?
把球放在3个长方体 上面,可以放稳。
新知探究
谁搭得高?
比一比就知道了。
巩固练习
(教材P37 第4题 )
请你说出来大家一起交流! 还能拼成这样的形状呢!
说一说,你身边哪些物体与上面这些形状相同?
2、这节课还有什么疑惑? 把形状相同的物品摆放在一起。
正方体:四四方方的,6个平平的面都相同。
圆柱:直直的,上下一样粗细,上下两个底面圆圆的、平平的。
2个 可以拼成一个长方体。
请你说出来大家一起交流! (教材P37 第1题)
长方体、正方体、圆柱和球
球:是圆圆的。
都占有一定的空间,我们把
这类图形称为立体图形。
课堂讨论
你能发现什么?
归纳小结
圆圆鼓鼓小淘气,滚来滚去不费力。 正正方方六张脸,平平滑滑一个样。 上下圆圆一样大,放倒一推就滚动。 长长方方六张脸,相对两面一个样。
课堂讨论
你说我摸 (教材P37 第1题)
(教材P37 第4题 )
把球放在3个长方体上面,可以放稳。
怎样搭才能把球放稳呢?
上下圆圆一样大,放倒一推就滚动。
谢谢大家!再见!
1.用4个相同的 同的长方体?
,你能拼出几种不
答:6种。
课后练习
数一数
(教材P38 第6题)
( 4 )个
( 5 )个
2、这节课还有什么疑惑? 用4个相同的 ,你能拼出几种不 长长方方六张脸,相对两面一个样。

人教版小学一年级上册数学《认识图形PPT课件》共47页

人教版小学一年级上册数学《认识图形PPT课件》共47页
问题2:请找到一种合适的方法得到新 朋友。
2020/5/11
教学课件
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这是长方形
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教学课件
18
这是正方 形
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教学课件
19
这是圆
2020/5/11
教学课件
20
这是三角 形
2020/5/11
教学课件
21
2020/5/11
教学课件
22
活动四:找朋友
问题:生活中,你在哪里还见过这些图形?
教学课件
32
2020/5/11
教学课件
33
2020/5/11
教学课件
34
实践应用 巩固新知
2020/5/11
教学课件
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1、连一连
三角形
圆 正方形 长方形
2020/5/11
教学课件
36
2020/5/11
2、猜一猜
我要找的物体的 面都是长方形的。
我要找的物体 有两个面是圆形的。
我要找的物体 的面都是正方形。
教学课件
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3、涂一涂
2020/5/11
教学课件
38
4、数一数
有( 2)个 有( 1)个 有( 1)个 有( 2)个
2020/5/11
教学课件
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拓展延伸 发展能力
同学们想自己动手拼一个图案吗? 小组合作,用小组内的图形拼一拼; 比一比,看那组拼出的图案最漂亮!
2020/5/11
教学课件
40
总结反思 深化认识
2020/5/11
教学课件
23
2020/5/11
教学课件
24
202学课件

最新人教版一年级上册数学《认识图形》公开课ppt课件

最新人教版一年级上册数学《认识图形》公开课ppt课件
脑力操
46 -5 41
5 + 40
45
23 +2 6
49
58 +1 1
69
5 +3 2
37
99 - 28
71
43 +5
48
56 + 40
96
77 -2 6
51
长方体 正方体
长方体
长方体 长方形
正方体
正方体 正方形
长方形和正方形的边有 什么相同的地方?
长方形 正方形
都有四条边
长方形和正方形的 边有什么不同的地方? 你是怎么发现的? 你能 想办法证明给大家看吗?
长方形 相对的边一样长
正方形
正方形
正方形正Βιβλιοθήκη 形正方形正方形的四条边一样长
快速抢答
快速抢答
这些交通标志牌是什么形状?
生活中你还见过这样的图形吗?请你在教室里找找今天 我们学过的四种图形。
你能找出几个长方形?
1
23
猜猜看
猜对了吗?
这样能看出吗?
要观察全部再判断
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认识图形
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长方形 正方形 三角形

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认识图形
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下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一群 小画家。
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认识图形
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活动一:认识新朋友
雪地里来了一群 小画家。
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认识图形
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长方形
正方形

三角形
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认识图形
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这是长方形
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认识图形
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这是正方 形
认识图形
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拓展延伸 发展能力
同学们想自己动手拼一个图案吗? 小组合作,用小组内的图形拼一拼; 比一比,看那组拼出的图案最漂亮!
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认识图形
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总结反思 深化认识
你打算怎样把新朋友介绍给你的 爸爸、妈妈呢?有什么困难吗?
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认识图形
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布置作业 巩固提高
你们家中的很多物品里都藏着这些平面 图形,回家后,找找看,看谁找的多, 下节课我们来比一比,看谁是火眼金睛。
圆 正方形 长方形
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认识图形
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2、猜一猜
我要找的物体的 面都是长方形的。
我要找的物体 有两个面是圆形的。
我要找的物体 的面都是正方形。
认识图形
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3、涂一涂
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认识图形
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4、数一数
有( 2)个 有( 1)个 有( 1)个 有( 2)个
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认识图形
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实践应用 巩固新知
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1、连一连
三角形
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这是圆
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认识图形
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这是三角 形
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认识图形
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活动四:找朋友
问题:生活中,你在哪里还见过这些图形?
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认识图形
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