《七巧板》同步练习题(可编辑修改word版)
最新现代智力七巧板练习试题题目竞赛
七巧板试题一、分解:用七巧板组拼下图,在图案上划出分解线。
二、组合:利用七巧板中剩余的板块,补充完成整下列图形。
三、按题设计:分别用1幅现代智力七巧板完成下面图形。
请在试卷背面答题并注明名称。
①小熊②划船③独木桥④问号⑤汉字“兰”⑥篮球架四、观察创造:根据给出的提示图,用一副七巧板拼出相应的图案。
望远镜
五、一图多拼:下图是“煤气灶”,它有很多种不同的拼法,请将其中四种划出分解线。
七巧板创作出“礼让行人”的场景,
并写上50字以内的文字说明。
七、
八、专题设计:以“我们的家园”为主题,创作一幅场景。
要求:1. 用1-5幅完整的现代智力七巧板完成,注明使用了几幅七巧板;
2. 给作品添加合适、协调的背景。
请在试卷背面答题并注明题号。
人教版一年级数学下册同步练习-1.3 认识七巧板 (含答案)
________
6.七巧板 有________块,是由________种图形组成的,其中________号图和________号图三角形一样大,4号图和________号图能拼成一个正方形。
7.七巧板里学问多
⑤号图是________形;
________号图形是三角形;
③号图形是________形;
(4)七巧板是由七块板组物也是由七巧板拼成的,请你按照左图中的七巧板编号填到右面的两个图形中。
11.有趣的七巧板。
(1)由________号图形和________号图形可以拼出这个图形。
(2)请你用④⑤⑥号图形拼成一个长方形,再拼一个三角形,请画出草图。
(3)右图是明明用七巧板拼出的小狗,请你给小狗图案中的每一块标上它在左上图中相应的序号。
五、综合题。
12.认真想,仔细填。
(1)5号图是________,________号图是 ,________号图是 。
(2)七巧板是由________种图形组成的,其中有________个 ,________个 ,________个 。
(3)1号图和2号图可以拼成一个________形。
答案解析部分
11.【答案】(1)④;⑥
(2)解:
(3)解:
五、综合题
12.【答案】(1)正方形;1、4、6、2、7;3
(2)3;1;5;1
(3)正方形、三角形或平行四边
一、单选题
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】B
二、填空题
4.【答案】3;1;5;1
5.【答案】鸭或鹅;鱼;帆船
6.【答案】7;3;4;6;6
7.【答案】正方;①②④⑥⑦;平行四边;②;⑥
最新现代智力七巧板练习试题题目竞赛
七巧板试题一、分解:用七巧板组拼下图,在图案上划出分解线。
二、组合:利用七巧板中剩余的板块,补充完成整下列图形。
三、按题设计:分别用1幅现代智力七巧板完成下面图形。
请在试卷背面答题并注明名称。
①小熊②划船③独木桥④问号⑤汉字“兰”⑥篮球架四、观察创造:根据给出的提示图,用一副七巧板拼出相应的图案。
望远镜
五、一图多拼:下图是“煤气灶”,它有很多种不同的拼法,请将其中四种划出分解线。
七巧板创作出“礼让行人”的场景,
并写上50字以内的文字说明。
七、
八、专题设计:以“我们的家园”为主题,创作一幅场景。
要求:1. 用1-5幅完整的现代智力七巧板完成,注明使用了几幅七巧板;
2. 给作品添加合适、协调的背景。
请在试卷背面答题并注明题号。
六年级智力七巧板测试题(3篇)
第1篇一、基础知识与应用(30分)1. 七巧板由哪七种不同的板块组成?(3分)2. 七巧板中最小的板块是哪个?(2分)3. 请简述七巧板的基本拼搭原则。
(5分)4. 用七巧板拼出一个正方形需要多少块?(2分)5. 七巧板可以拼出多少种不同的三角形?(2分)二、图案识别与拼搭(40分)1. 请根据以下图案,用七巧板拼出相应的图案,并标出分割线。
(10分)a. 图案一:一个倒置的“V”形图案。
b. 图案二:一个“十”字图案。
c. 图案三:一个“L”形图案。
2. 请用七巧板拼出以下图案,并划出分割线。
(10分)a. 图案一:一个长方形,长边为5块,短边为3块。
b. 图案二:一个“T”形图案,中间的“T”部分为3块,两侧的横条各为2块。
c. 图案三:一个“Z”形图案,中间的“Z”部分为4块,两侧的横条各为2块。
3. 请用七巧板拼出以下图案,并划出分割线。
(10分)a. 图案一:一个“心”形图案。
b. 图案二:一个“X”形图案,中间的“X”部分为3块,两侧的横条各为2块。
c. 图案三:一个“回”形图案,中间的“回”部分为5块,两侧的横条各为2块。
三、创意设计与拓展(80分)1. 请用七巧板和美化版完成以下创意设计,并说明设计理念。
(30分)a. 设计一幅以“和谐共处”为主题的图画,要求图画中包含人物、动物和自然景观,并体现出和谐共处的意境。
b. 设计一幅以“快乐成长”为主题的图画,要求图画中包含儿童、家庭和学校元素,并体现出快乐成长的氛围。
2. 请用七巧板和美化版完成以下创意设计,并说明设计理念。
(30分)a. 设计一幅以“家乡美景”为主题的图画,要求图画中包含家乡的标志性建筑、自然景观和人文景观,并体现出家乡的独特魅力。
b. 设计一幅以“科技创新”为主题的图画,要求图画中包含科技产品、科研人员和创新成果,并体现出科技创新的力量。
3. 请用七巧板和美化版完成以下创意设计,并说明设计理念。
(20分)a. 设计一幅以“动物世界”为主题的图画,要求图画中包含不同种类的动物,并体现出动物的特点和习性。
七巧板练习题
七巧板练习题一.选择题(共3小题)1.从图中七巧板中选几个图形拼一个梯形,不能拼成的是()A.③④⑤B.③⑤⑥C.④⑤⑥D.⑤⑦2.下面的()号图形不是用七巧板拼成的。
A.B.C.3.下边七巧板能拼成一个长方形是()A.1和2B.3、4和5C.4、5和6二.填空题(共2小题)4.在七巧板中,和号可以拼成平行四边形;号和号也可以拼成平行四边形;号、号和号也能拼成平行四边形。
5.奇妙七巧板。
在七巧板中共有个三角形,个四边形。
三角形中,和大小相等,和大小相等。
三.解答题(共5小题)6.七巧板知多少。
七巧板共有块,其中三角形有块,四边形有块。
其中号和号可以拼成平行四边形。
7.弟弟用七巧板拼成了下面左图中的小房子,之后他想把这副七巧板放到盒子中(如图),但是他试了几遍都没有成功。
你能告诉他怎样才能将这副七巧板拼成一个正方形吗?在下面右图中画一画。
8.拼一拼,填一填,画一画。
(1)七巧板中有个△,有个□,有个▱。
(2)拼一个正方形可以用和或和。
(3)拼一个平行四边形可以用和或和.(4)①和②可以拼成,也可以拼成,还可以拼成,请在下面画出拼成的图形。
(5)请你在上面七巧板中选3块,先拼成一个长方形,再拼成一个平行四边形,将拼成的图形画在下面。
9.摆一摆,并回答问题。
(1)照样子,把七巧板中各种图形的数量,在下面的图中涂色表示出来。
(2)号图形是平行四边形。
(3)三角形中,号和号一样大,号和号一样大。
(4)用号和号图形可以拼成一个正方形。
10.下面的水鸟图案是由一副七巧板拼成的。
(1)你知道每个图形的位置吗?分一分,标一标。
(2)如果用七巧板中的2个图形拼成1个最小的正方形,需要用到上图中七巧板的哪两个图形?11.观察七巧板,按要求拼图。
(1)用两块拼一个三角形:号和号。
(2)用三块拼一个正方形:号、号和号。
(3)用三块拼一个平行四边形:号、号和号。
(4)用三块拼一个直角梯形:号、号和号。
12.用七巧板拼出下面的图形。
用七巧板拼图练习题
用七巧板拼图练习题
一选择题
1.在一副板中(如图),可以拼成一个平行四边形的三是()
A.1,3和7 B.4,5和7 C.3,5和7 D.4,5和6
2.从七巧板的7个图形中拿一个图形,不可能拿到()
A.三角形 B.正方形 C.平行四边形 D.长方形
3.下列拼图中,不是由原图这副七巧板拼成的是()
4.七巧桥拼面的基本原是( )
A可重叠,七块不可少 B不重叠,七块不可少 C不重叠,可只用六块 D可重叠,也可少用5.智力七巧帮的七块半的具体形状是()
A一个圆,两个半圆,一个三角形,一个梯形和两个不规则图形
B一个圆,一个半圆,两个三角形,一个梯形和两个不规则图形
C一个圆,两个半圆,一个三角形,两个样形和一个不规则图形
二填一填
1.在七巧板中共有()个三角形,()个平行四边形,()个正方形.
2.在三角形中,()和()大小相同,()和()大小相等.
3.()号图是正方形,由()号图和()号图可以拼出这个图形.
三利用图形计算
如果△=3,○=,□=6.
那么△+○+□=(),△-○+□=(),○-△+□=(),○+□-△=(). 四
(1)这是一套七巧板,6号图是()形,()号图是△,()号图是□. (2)哪两个图形相同?。
小学数学一年级下册 有趣的七巧板专项练习题
习
题
汇
编姓名:
第3课时有趣的七巧板
一、填空。
(1)最少用()根相同的小棒能摆成一个正方形。
(2)是由四个()形拼成的一个()形。
(3)是由两个()形拼成的一个()形。
二、判断。
(1)用两个相同的三角形一定能拼成一个长方形。
()
(2)两个三角形能拼成一个平行四边形。
()
(3)两个长方形一定能拼成一个正方形。
()
(4)四个相同的正方形一定能拼成一个更大的正方形。
()
三、填一填。
(1)七巧板中有()个正方形,()个三角形。
(2)3号板是()形。
(3)()号板和()号板完全相同;()号板和()号板完全相同。
(4)用4号、5号、6号图形可以拼成一个()形。
(5)用3号、4号、6号图形可以拼成一个()形。
(6)()()号和()号图形可以拼成一个正方形。
七巧板试题及答案一年级
七巧板试题及答案一年级1. 题目一:基本形状识别- 请从下列图片中找出所有的三角形,并数出它们的数量。
![七巧板图片](/qiqiaoban.jpg)- 答案:图片中共有3个三角形。
2. 题目二:颜色配对- 请将下列七巧板的各部分按照颜色进行配对。
![七巧板颜色配对](/qiqiaoban-color.jpg)- 答案:红色三角形与红色正方形配对,蓝色三角形与蓝色平行四边形配对,绿色三角形与绿色平行四边形配对。
3. 题目三:形状组合- 请用七巧板拼出一个正方形。
- 答案:正方形可以通过以下方式拼成:![正方形拼图](/qiqiaoban-square.jpg)4. 题目四:创意拼图- 请用七巧板拼出一只小猫的轮廓。
- 答案:小猫的轮廓可以通过以下方式拼成:![小猫轮廓拼图](/qiqiaoban-cat.jpg)5. 题目五:数学练习- 如果你有一个完整的七巧板,可以拼出多少种不同的三角形?- 答案:你可以拼出无数种不同的三角形,因为三角形的大小和形状可以根据七巧板的不同部分进行调整。
6. 题目六:难度挑战- 请用七巧板拼出一个数字“1”。
- 答案:数字“1”可以通过以下方式拼成:![数字1拼图](/qiqiaoban-number1.jpg)7. 题目七:逻辑思维- 如果你将七巧板的每个部分都旋转180度,它们还能拼成什么形状?- 答案:旋转后,七巧板的每个部分可以拼成与原形状相似的镜像形状。
8. 题目八:空间感知- 请用七巧板拼出一个立体的金字塔形状。
- 答案:立体的金字塔形状可以通过以下方式拼成:![立体金字塔拼图](/qiqiaoban-pyramid.jpg)9. 题目九:记忆挑战- 观察以下七巧板拼成的图案10秒钟,然后尝试在没有图片的情况下重新拼出它。
![记忆挑战图案](/qiqiaoban-memory.jpg)- 答案:记忆挑战的答案需要学生自己尝试拼出观察到的图案。
10. 题目十:创意表达- 请用七巧板拼出你最喜欢的动物,并给它命名。
七巧板考试题及答案五年
七巧板考试题及答案五年一、选择题(每题5分,共50分)1. 七巧板是由哪七块不同形状的几何图形组成的?A. 三角形、正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、圆形B. 三角形、正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、椭圆形C. 三角形、正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、半圆形D. 三角形、正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、扇形答案:C2. 七巧板的发明者是?A. 阿基米德B. 欧几里得C. 华罗庚D. 黄伯思答案:D3. 七巧板的起源国家是?A. 希腊B. 中国C. 埃及D. 印度答案:B4. 七巧板的拼图游戏可以锻炼孩子的哪些能力?A. 观察力和想象力B. 记忆力和计算力C. 逻辑思维和分析能力D. 所有以上选项答案:D5. 七巧板中最大的图形是?A. 大三角形B. 中等三角形C. 小三角形D. 正方形答案:A6. 七巧板中有多少个等腰直角三角形?A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个答案:B7. 七巧板中有多少个等边三角形?A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个答案:A8. 七巧板中有多少个平行四边形?A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个答案:A9. 七巧板中有多少个梯形?A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个答案:B10. 七巧板中有多少个正方形?A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个答案:A二、填空题(每题5分,共30分)11. 七巧板的拼图游戏可以锻炼孩子的______和______。
答案:观察力、想象力12. 七巧板的发明者黄伯思是______朝代的人。
答案:清朝13. 七巧板中最大的图形是______三角形。
答案:大14. 七巧板中有两个等腰直角三角形,它们的大小是______的。
答案:相等15. 七巧板中的平行四边形是由______个等腰直角三角形组成的。
答案:216. 七巧板中的两个梯形是由______个等腰直角三角形组成的。
答案:317. 七巧板中的正方形是由______个等腰直角三角形组成的。
七年级数学中的七巧板考题
七年级数学中的七巧板考题七巧板是我们古代劳动人民智慧的结晶,被誉为“东方魔板”,也称为“唐图”,得到全世界的赞誉.七巧板仅有七块组成,即五个等腰直角三角形、一个正方形和一个平行四边形(如图),但可以用它拼出多种多样的图形.近几年,全国各省、市的中考、竞赛命题者以七巧板为背景,编拟了不少有关计算问题.一、知识梳理:1、七巧板的组成:五个等腰直角三角形,一个平行四边形,一个小正方形。
2、七巧板各部分中出现的角度有45°、90°、135°。
3、面积关系:可以看做整个正方形被分成了16等份,每一等份就是三角形CDH的面积。
二、能力提升1.七巧板是由制作而成的。
A.平行四边形B.梯形C.正方形D.三角形2.在一副七巧板中______种不同形状图形。
A.1B.2C.3D.43.在一套七巧板中,如果小正方形的边长为1,则平行四边形的面积为___,最小的三角形的面积是____.4.如图1是一套七巧板拼成的正方形,观察图形,并回答问题:(1)•H•是线段_________的中点,O既是线段________的中点,又是线段________的中点.(2) 图中CG______BF,CG______AH,LH______AB(填“⊥”或“∥”)图15.如图1所示的七巧板中,直角有_______个,45°的角有______个,135°的角有____个.6.在一副七巧板中,如下图:(1)大等腰三角形的面积是原正方形面积的____;(2)小等腰三角形的面积是原正方形面积的____;(3)小正方形的面积是原正方形面积的_ ___;(4)平行四边形的面积是原正方形面积的 ____;(5)△EDF的面积是原正方形面积的__ __;7.如图,是用七巧板拼成的一座桥的图形,如果原正方形的边长为20cm . 则这座桥阴影部分的面积是______;8.如图,是用七巧板拼成的一位老人的图形,如果原正方形的边长为20cm . 则图中阴影部分的面积是______F。
最新现代智力七巧板练习试题题目竞赛
七巧板试题一、分解:用七巧板组拼下图,在图案上划出分解线。
二、组合:利用七巧板中剩余的板块,补充完成整下列图形。
三、按题设计:分别用1幅现代智力七巧板完成下面图形。
请在试卷背面答题并注明名称。
①小熊②划船③独木桥④问号⑤汉字“兰”⑥篮球架四、观察创造:根据给出的提示图,用一副七巧板拼出相应的图案。
望远镜
五、一图多拼:下图是“煤气灶”,它有很多种不同的拼法,请将其中四种划出分解线。
七巧板创作出“礼让行人”的场景,
并写上50字以内的文字说明。
七、
八、专题设计:以“我们的家园”为主题,创作一幅场景。
要求:1. 用1-5幅完整的现代智力七巧板完成,注明使用了几幅七巧板;
2. 给作品添加合适、协调的背景。
请在试卷背面答题并注明题号。
《七巧板》课后练习题
A I
B
C E
D F G H 《七巧板》课后练习题
一、选择题
1. 在一副七巧板中有______种不同形状的图形。
( )
A.1
B.2
C.3
D.4
2. 在一副七巧板中有______对全等的三角板。
( )
A.1
B.2
C.3
D.4
二、填空题
3. 在一副七巧板中,有_______个锐角,______个直角,_______个钝角。
4. 如图1,是利用七巧板拼成的图案,在这个图案中,找出二组互相平行的线段:___________________________ ,找出两组互相垂直的线段:_____________________ 。
5. 在一副七巧板中,如果小正方形的边长为1,则平行四边形的面积为______,最小的三角形的面积是_______ 。
6.如图2,用边长为1的正方形纸板制成一副七巧板,•将它拼成“小房子”图案,其中阴影部分的面积为________ 。
三、解答题
7. 如图3,一只蚂蚁自由自在地在用七巧板拼成的正方形中爬来爬去(每块七巧板的表面完全相同)它最终停留在1号七巧板上的概率是多少?
8. 如图4,七巧板中小阴影的面积是大阴影面积的几分之几?
9. 如图5,将一块边长为8 的正方形张片制作成一幅七巧板,并拼成右边的图案“一座桥”,
则桥的中间阴影部分的面积是多少?
图1 图2
图5 图4 图3。
数学一年级下册1.3 认识七巧板练习卷
数学一年级下册1.3 认识七巧板练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . ()可以立起来,还可以滚动。
A.B.C.2 . 一个,剪去()个可以得到一个。
A.1B.2C.33 . 用平行四边形和三角形按下面的顺序拼合起来,如果两种图形各用4个,拼起来的图形是().A.长方形B.平行四边形C.梯形D.三角形.二、填空题4 . 认真数一数。
长方形正方形圆三角形(______)个(______)个(______)个(______)个5 . 下图中拿走(_____)号图形,剩下的两块还能拼成一个正方形。
6 . 数一数,答问题。
(1)________的个数最多,有________个。
(2)________的个数最少,有________个(3)最多和最少的图形数量相差________个。
算式________(个)7 . 是由2个_______形拼成的一个_______形.8 . 下面的两个小动物也是由七巧板拼成的,请你按照左图中的七巧板编号填到右面的两个图形中。
9 . 看图数一数。
(__)个(__)个(__)个(__)个(__)个10 .(_______)是长方形,(_______)是正方形,(_______)是三角形,(_______)是圆,(__________)是平行四边形。
三、判断题11 . 长方形和正方形的四条边都相等。
(____)12 . 4个小正方形一定能拼成一个大的正方形。
(______)13 . (____)14 . 当长方形的短边是长边的一半时,这样的两个长方形才可以拼成一个正方形。
(_____)四、解答题15 . 分类整理下面的图形。
形状个数(____)(____)(____)(____)(____)(1)按形状分一分,数一数,在表格中写出每组图形的个数。
(2)按形状分,(____________)最多,(____________)最少。
七巧板中考试题及答案
七巧板中考试题及答案一、单选题(每题2分,共10题)1. 七巧板由几个部分组成?A. 5B. 7C. 9D. 11答案:B2. 七巧板中最大的一块是什么形状?A. 正方形B. 平行四边形C. 等腰直角三角形D. 等边三角形答案:A3. 七巧板中有多少个等腰直角三角形?A. 2B. 4C. 5D. 7答案:B4. 七巧板的总面积是多少平方厘米?A. 28B. 36C. 49D. 64答案:B5. 七巧板中最小的一块是什么形状?A. 正方形B. 平行四边形C. 等腰直角三角形D. 等边三角形答案:C6. 七巧板中有多少个平行四边形?A. 1B. 2C. 3D. 4答案:A7. 七巧板中有多少个等边三角形?A. 1B. 2C. 3D. 4答案:A8. 七巧板的总面积与最大一块的面积之比是多少?A. 4:1B. 6:1C. 7:1D. 8:1答案:C9. 七巧板中有多少个正方形?A. 1B. 2C. 3D. 4答案:A10. 七巧板中有多少个等腰直角三角形?A. 2B. 4C. 5D. 7二、填空题(每题2分,共5题)11. 七巧板中最大的一块面积是________平方厘米。
答案:1612. 七巧板中最小的一块面积是________平方厘米。
答案:213. 七巧板中平行四边形的面积是________平方厘米。
答案:814. 七巧板中所有等腰直角三角形的面积之和是________平方厘米。
答案:1215. 七巧板中所有等边三角形的面积之和是________平方厘米。
三、解答题(每题10分,共2题)16. 用七巧板拼成一个正方形,求这个正方形的边长。
解答:设正方形的边长为x,则正方形的面积为x²。
由于七巧板的总面积为36平方厘米,所以有x² = 36,解得x = 6。
因此,这个正方形的边长为6厘米。
17. 用七巧板拼成一个平行四边形,求这个平行四边形的周长。
解答:设平行四边形的长为a,宽为b。
平行,垂直和有趣的七巧板的相关练习题
一、选择题(每小题4分,共36分)1. 在同一平面内两条直线的可能位置是()A. 相交或垂直B. 垂直或平行C. 平行或相交D. 相交或垂直或平行﹡2. 下面说法正确的是()A. 两条不相交的直线是平行线B. 在同一平面内,两条不相交的线段是平行线C. 在同一平面内,两条不相交的射线是平行线D. 两条射线或线段平行,是指它们所在的直线平行﹡3. 下列表示方法正确的是()A. a∥AB. AB∥cdC. A∥BD. a∥b﹡4. 直线L外一点P,则点P到L的距离是指()A. 点P到直线L的垂线的长度B. 点P到L的垂线C. 点P到直线L的垂线段的长度D. 点P到L的垂线段5. 画一条线段的垂线,垂足在()A. 线段上B. 线段的端点C. 线段的延长线上D. 以上都有可能﹡6. 下列时刻中,时针与分针互相垂直的是()A. 2点20分B. 3点整C. 12点10分D. 5点40分﹡7. 下列说法错误的个数是()①一条直线的垂线只有一条;②一条直线的垂线有无数条;③过一点画一条直线的垂线只能画一条。
A. 0B. 1C. 2D. 38. 七巧板是由__________制作而成的()A. 平行四边形B. 梯形C. 正方形D. 三角形﹡9. 在一副七巧板中,有我们学过的()A. 8个锐角;6个直角;2个钝角B. 12个锐角;9个直角;2个钝角C. 8个锐角;10个直角;2个钝角D. 6个锐角;8个直角;2个钝角﹡10. 如图,∠BAC=90°,AD⊥ BC,则下面的结论中,正确的个数是()个.①点B到AC的垂线段是线段AB;②线段AC是点C到AB的垂线段;③线段AD是点D到BC的垂线段;④线段BD是点B到AD的垂线段.A. 1B. 2C. 3D. 4二、沉着冷静耐心填(每小题4分,共32分)﹡11. 直线l的同侧有A、B、C三点,如果A、B确定的直线l1与B、C确定的直线l2都与l平行,那么A、B、C三点在同一直线上,这是根据.﹡12. 两条线段或射线垂直是指_______直线垂直.﹡13. 如图,已知∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=150°,则∠BOC=______.﹡14. 正方形、长方形、等腰直角三角形、平行四边形,这四种图形中,七巧板的七板中,没有的图形是__________.﹡15. 如图,点A到直线CD的距离是线段______的长。