九年级语文试卷

2010—2011学年度第一学期期中学情分析

九年级语文试卷

用时：120分钟分值：120分

一、积累与运用（25分）

１．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。（4分）黄山松针叶短粗chóu密，顶平如削，干曲枝qiú，苍翠奇特。它们的形状千变万化，有立有卧，有挺拔，有俯仰，有斜插，有侧挂。无论何种姿态，都显示出顽强的万古长青的生命力，不怕长年的风吹雨打，冰雪欺压，yì立于悬岩危石之上，昂首苍qióng。

（选自《飞红滴翠记黄山》）

２．默写填空：（8分每空1分）

(1)关关雎鸠，在河之洲。，君子好逑。（《关雎》）

(2)晓战随金鼓，。（《塞下曲六首其一》）

(3)蒌蒿满地芦芽短，。（惠崇《春江晚景》）

(4)地上射起无数的箭头，。（《在烈日和暴雨下》）

(5)一切景语皆情语。徜徉于文学艺术的原野，情景交融的佳句俯拾皆是：欧阳修笔下的

“，。”写出了琅琊山春夏时节山林的秀美;“至于夏水襄陵，。”描绘了三峡夏日水势之汹涌;“，白露为霜。”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之意……

３．名著阅读（6分）

【人物榜】

(1)“两只大圆眼,大鼻头,方嘴,一对大虎牙,一张口就像一个老虎,个子几乎与祥子一样

高,头剃的亮,没留胡子”这段文字描写的是。（1分）

(2)他是一个小庄园主的儿子，从小就喜欢旅游。他旅游过“小人国”和“大人国”，经

历一番历险，最后终于回到了英国。他的名字是。（1分）【故事苑】

(3)在小人国，格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的？（2分）

(4)“骆驼祥子”这一绰号的由来是什么？（2分）

４．许多优秀的诗歌，语言不仅形象凝练，而且含蓄隽永，蕴含哲理。仿照示例，用简明的语言说说下面诗句中所蕴含的哲理。（任选一句）（4分）

示例：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（宋•苏东坡）

哲理：从不同的角度观察事物，得到的结论不一样；人们对客观事物的认识，总要受主观条件和客观条件制约。

（1）“芳林新叶催旧叶，流水前波让后波。”（唐·刘禹锡）

哲理：

（2）“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”（宋•苏轼）

哲理：

５．阅读下面的文字，用三个词语分别概括苏州水、苏州话和昆曲表现形式的特点。(3分) 当年白居易做苏州刺史，曾写下“绿浪东西南北水，红栏三百九十桥”的诗句。苏州，这个自古以来的繁华之地，没有一处不是被水滋润的。那一条条河港水巷如丝带般飘逸着，水就在那里温柔地流进流出，带来满城的舞榭歌台和园林胜迹。渐渐地，这水也就浸润到人的气质里，苏州人待人接物少见粗俗，这不能不说是水的好处。苏州人讲话是柔婉的，仿佛掺了蜜糖的糯米圆子，又如评弹和昆曲，听了让人感到无比惬意。昆曲最初的名字是“水磨腔”，可见，也是水的产物。她不像西方戏剧那样具有摹仿现实的写实性，她将生活语言的自然形态，化为了写意的诗歌艺术；将生活行为与表情的自然形态，化为了写意的表演艺术；甚至将生活中环境的自然形态，也化为了写意的布景艺术。水，有时是可以变为阳春白雪的。

二、阅读理解（共45分）

(一)阅读《捕蛇者说》(节选)和《陶侃惜谷》，完成6～9题。（13分）

【甲文】有蒋氏者，专其利三世矣。问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是。今吾嗣为之十二年，几死者数矣。”言之，貌若甚戚者。

余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”

蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徒，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者

相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”

余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。

【乙文】陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。（《晋书》）

６．解释下列加点的字。（2分）

①以尽吾齿．：②日．蹙：

７．用现代汉语写出下面两个句子的意思。（4分）

①盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。（2分）

②行道所见，聊取之耳。（2分）

８．下列各句中加点的字与“汝既不田”中的“田”用法相同的是（3分）…………（）A．意将隧．入以攻其后也。 B．向吾不为斯役，则久已病．矣

C．去．国怀乡 D．醉翁之意不在酒．

９．甲文中蒋氏“两戚”、作者“两悲”各为了什么？（4分）

(二)阅读议论文《让优秀成为一种习惯》，完成10-14题。（15分）

让优秀成为一种习惯朱铁志

①每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性，以引起疗救的注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越”。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。

②所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态，一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中，成为