八年级物理《光和眼睛》知识点归纳及运用

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沪粤版八年级第三章光和眼睛知识点复习汇总教案

沪粤版八年级第三章光和眼睛知识点复习汇总教案

教案:沪粤版八年级第三章光和眼睛知识点复习汇总一、教学内容1. 光的传播:光的直线传播、光的反射、光的折射。

2. 光的来源和光的速度:光的电磁波本质、光在真空中的速度。

3. 眼睛的结构和视觉原理:眼球的组成、视觉的形成。

4. 光的应用:光源、光的传播与应用。

二、教学目标1. 理解光的传播规律,掌握光的反射、折射的基本原理。

2. 掌握光的来源和光的速度,了解光的电磁波本质。

3. 了解眼睛的结构和视觉原理,提高学生对视觉健康的认识。

三、教学难点与重点1. 教学难点:光的反射、折射原理在实际生活中的应用。

2. 教学重点:光的传播规律、眼睛的结构和视觉原理。

四、教具与学具准备1. 教具:黑板、粉笔、多媒体教学设备。

2. 学具:科学教材、笔记本、彩色笔。

五、教学过程1. 实践情景引入:讨论日常生活中的光照现象,如镜子、水面的反射,透镜、玻璃的折射等。

2. 知识点讲解:(1) 光的传播:光的直线传播、光的反射、光的折射。

(2) 光的来源和光的速度:光的电磁波本质、光在真空中的速度。

(3) 眼睛的结构和视觉原理:眼球的组成、视觉的形成。

3. 例题讲解:分析生活中的光照现象,运用光的传播、反射、折射等知识解释。

4. 随堂练习:完成教材中的相关练习题,巩固所学知识。

5. 光的应用:讨论光源、光的传播与应用,如照明、显示技术等。

六、板书设计1. 光的传播:直线传播、反射、折射。

2. 光的来源和光的速度:电磁波本质、光速。

3. 眼睛的结构和视觉原理:眼球组成、视觉形成。

七、作业设计1. 简述光的传播规律及其应用。

2. 阐述光的来源和光的速度,举例说明光的电磁波本质。

3. 描述眼睛的结构和视觉原理,分析视觉健康的重要性。

八、课后反思及拓展延伸1. 学生对光的传播、反射、折射的理解和应用能力。

2. 学生对光的来源、速度和电磁波本质的认识。

3. 学生对眼睛结构、视觉原理和视觉健康的掌握。

4. 拓展延伸:讨论光在现代科技领域中的应用,如光纤通信、激光技术等。

沪粤版物理八年级上第3章-光和眼睛-知识点总结

沪粤版物理八年级上第3章-光和眼睛-知识点总结

光和眼睛3.1 光世界巡行1.光源(1)定义:能自行发光....的物体(例如:太阳、恒星、烛焰、开亮的电灯、萤火虫、水母)§注——月亮、自行车尾灯、宝石、电影银幕不是光源(依靠反射其他物体发出的光)(2)分类:①自然光源(太阳、萤火虫、水母等);②人造光源(篝火、蜡烛、电灯等) 2. 光的传播:(1)光可以在真空中传播(光的传播不需要介质)。

(2)光在同种均匀....介质中沿直线传播。

(3(4例题:不同,最后形成一条彩色光带。

生活中彩虹、“佛光”都是光的色散现象。

(3)单色光:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种色光为单色光。

复色光:太阳光(由单色光混合而成的光叫做复色光)(4)三基色:红、绿、蓝(无法用其他色光混合而成)§注:三基色通过不同组合可获得不同色光,红绿蓝混合在一起可得到白光。

光的色散色光混合3.2探究光的反射规律1.光的反射:(1)定义:光在两种介质分界面上改变传播方向又返回到原来介质中的现象。

(2)6个名词:入射光线、反射光线、法线、入射角、反射角、入射点(三线两角一点)2.探究实验(重点)3.光的反射定律:(1)反射光线、入射光线、法线在同一平面内——三线共面;(2(3)反射角等于入射角——两角相等;4.光路可逆(53P)5.镜面反射与漫反射(1)定义:镜面反射——光在平滑镜面上的反射,将平行的入射光沿同一方向反射出去。

漫反射——光在凹凸不平的粗糙面上发生的反射,将平行的入射光向各个方向反射。

注:镜面反射、漫反射都遵循光的反射定律。

(3)对比分类相同点相同点反射面平行光入射现象举例都遵循光的反射规律镜面反射平滑反射光仍平行,只能在一个方向上看到耀眼亮光黑板反光、光污染、平静水面的倒影漫反射凹凸不平反射光射向各个方向,各个方向都能看清物体各个方向能看到物体①激光笔发出的光沿光屏射到底部平面镜上:目的是显示光的传播路径。

②纸板可折转:探究反射光线、入射光线、法线是否共面。

光和眼睛知识点

光和眼睛知识点

显微镜:具有二次放大的作用,物镜成倒立放大的实像,目镜成正立放大的 虚像;整体效果成倒立放大的虚像。 望远镜:具有拉近物体的作用,物镜成倒立缩小的实像,目镜成正立放大的 虚像。 34.不透明物体只反射与自己颜色相同的色光。 35.透明物体只透过与自己颜色相同的色光。 36.三基色:红、绿、蓝。对应光源 37.三原色:品红、黄、青。对应颜料
1 1 1 f u v
(4)对规律的进一步认识: 1)u=f 时,是物体成实像和虚象的分界点。 2)当 u=2f 时,是物体成放大像和缩小像的分界点。 3)当物体成实像时,若物距增大,像距减小,像变小;反之依然。可以成实像 时物距和像距的变化相反,物距和像的变化相反,像距和像的变化相同。 4)物体成实像时,像是倒立的,且物、像在镜的两侧。成虚像时,像是正立的, 且物、像在镜的一侧。 22.眼睛:1、眼睛的结构和视力的矫正 (1)眼睛中的晶状体相当于凸透镜,眼球后部的视网膜相当于光屏。物体经晶 状体成像于视网膜上,再通过视神经把信息传入大脑,从而产生视觉。 (2)近视眼:晶状体变厚了,远处景物的像如果经过晶状体后,不能落到视网 膜上,而位于视网膜前 ,这就是近视眼。近视眼可以戴凹透镜 做的眼镜,让光先 . ... 适当发散,使清晰的图像略向后移 ,准确地成在视网膜上。戴上近视眼镜看到的 ... 是缩小的虚像 。 ..... (3)老花眼(远视眼) :晶状体变薄了,远视眼只能看清远处的物体,看近处物 体时,经晶状体像却落在视网膜的后面 。远视眼戴凸透镜 做的眼镜,让光先适当 .. ... 会聚,使清晰的像略向前移 ,准确地成在视网膜上。戴上老花眼镜会看到放大的 ... ... 虚像 。 .. (1)近视眼晶状体厚了,用凹透镜矫正
① ③

20.焦距测量
测定凸透镜焦距的方法: 让凸透镜正对 着太阳光, 拿一张白纸在它的另一侧来回 ..

沪粤版物理八年级上第3章 光和眼睛 知识点总结

沪粤版物理八年级上第3章 光和眼睛 知识点总结

光和眼睛3.1 光世界巡行1.光源(1)定义:能自行发光....的物体(例如:太阳、恒星、烛焰、开亮的电灯、萤火虫、水母) §注——月亮、自行车尾灯、宝石、电影银幕不是光源(依靠反射其他物体发出的光)(2)分类:①自然光源(太阳、萤火虫、水母等);②人造光源(篝火、蜡烛、电灯等) 2. 光的传播:(1)光可以在真空中传播(光的传播不需要介质)。

(2)光在同种均匀....介质中沿直线传播。

(3)光线:描述光的传播路径和方向...........的带有箭头的直线。

(4)光速:光在真空中传播速度最快...........,真空中的光速c=3.0×108m/s (或c=3.0m/s 105K ⨯,地球赤道约为40000Km ,光1s 传播的距离相当于绕赤道7.5圈) 空气中光速比真空中略慢,光在水中速度约为真空中的43;在玻璃中的速度约为真空中的32.例题:(5)光年(l.y.)——长度单位....,指光在真空中1年里传播的距离。

3. 光的色散 (1)牛顿于1666年完成光的色散实验。

(2)光的色散:三棱镜将太阳光分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象。

§注:光的色散实质是光的折射,由于不同色光斜射向玻璃时,发生折射时偏离角度不同,最后形成一条彩色光带。

生活中彩虹、“佛光”都是光的色散现象。

(3)单色光:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种色光为单色光。

复色光:太阳光(由单色光混合而成的光叫做复色光) (4)三基色:红、绿、蓝(无法用其他色光混合而成)§注:三基色通过不同组合可获得不同色光,红绿蓝混合在一起可得到白光。

注:能够用光沿直线传播的原理解释的现象——太阳下的影子、手影游戏、皮影戏;瞄准射击、激光准直、排队看齐;日食、月食、金星凌日(不明显);小孔成像(倒立的实像)由图可知,小孔成像的原理就是光沿直线传播树荫下圆形的光斑也是小孔成像。

是太阳透过树叶的缝隙呈现在地面的实像。

新人教版八年级物理上册第五章第四节知识点

新人教版八年级物理上册第五章第四节知识点

人教版八年级物理上册第五章第4节眼睛和眼镜第一部分:知识点一、基本概念:1、人眼的结构人眼的结构和照相机十分相似:角膜和晶状体相当于照相机的凸透镜,把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像。

眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状:当睫状体放松时,晶状体比较薄,远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体;当睫状体收缩时,晶状体变厚,对光的偏折能力变大,近处物体射来的光会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体。

2、成像原理从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上行成倒立,缩小的实像,分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传输给大脑,人就可以看到这个物体了。

3、近视眼及其矫正近视眼是因为晶状体过凸,使得光线会聚在视网膜的前方。

矫正:利用凹透镜先使光发散,再经晶状体会聚在视网膜上。

4、远视眼及其矫正远视眼是晶状体过于扁平,物体经晶状体折射后将像成在视网膜之后。

矫正:利用凸透镜先使光会聚,再经晶状体会聚在视网膜上二、重、难点重点:眼睛成像原理和调节作用、近视眼和远视眼的矫正。

难点:眼睛调节作用、近视眼和远视眼的矫正。

三、知识点归纳及解题技巧眼睛的结构近视眼及其矫正:凹透镜眼睛与眼镜远视眼及其矫正:凸透镜眼镜的度数:D=100/f四、知识拓展眼睛的调节作用所能看清的最远点,叫远点,正常眼的远点在极远处(∞);眼睛所能看清最近的点,叫近点,正常眼的近点距眼约10厘米;正常眼的明视距离是25厘米。

1、透镜焦距的倒数叫做透镜焦度(∮):∮=1/f (f的单位是m,∮的单位是m-1)2.眼镜的度数就是透镜的焦度乘100的值即: D= 100/f3.凸透镜(远视镜片)的度数是正数,凹透镜(近视镜片)的度数是负数。

第二部分:相关中考题及解析1、(2011福建三明)下图中,可用于矫正近视眼的透镜是()解析:透镜有两种:凸透镜、凹透镜;凸透镜中间比边缘厚,对光线有会聚作用;凹透镜中间比边缘薄,对光线有发散作用。

初二物理知识点 光和眼睛

初二物理知识点 光和眼睛

初二物理上册知识点光和眼睛初二物理上册知识点:光和眼睛第三章:光和眼睛一、光的传播1、自身能够发光的物体叫光源,如太阳、萤火虫等,而月亮不是光源。

2、光在同种均匀的介质中沿直线传播,生活中应用光的直线传播的事例有:日食、月食,小孔成像,排队瞄准等。

3、光在真空中传播速度是最快的,真空中的光速c=3.0×108m/s,光在不同的介质中传播速度是不同的二、光的颜色1、色散:太阳光通过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象,这说明白光不是单色光。

2、色光的三基色:红、绿、蓝;不透明物体的颜色是由它发射的光决定的,透明物体的颜色是由它透过的光决定的。

颜料三原色是:品红、黄、青。

三、光的反射1、光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居法线的两侧;反射角等于入射角。

2、在光的反射现象中光路是可逆的3、光在物体表面的反射有两类:一类是镜面反射,反射面是光滑的,如黑板“反光”;另一类是漫反射,反射面是粗造的,如我们能从不同的方向看到本身不发光的物体。

镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律4、平面镜成像规律:物体在平面镜中成的虚像、像与物的大小相等,像与物的连线跟镜面垂直、像与物到镜面的距离相等5、球面镜包括凸面镜,如:汽车的后视镜,公路拐弯处的反光镜,主要作用是扩大视野;还有凹面镜,如:太阳灶、手电筒的反光罩,作用是使光汇聚起来四、光的折射1、光的折射:光从一种介质进入另一种介质,它的传播方向发生改变的现象。

2、光从空气斜射入水或玻璃等其它介质时,折射光线向法线方向骗折,折射角小于入射角。

入射角增大,折射角也增大。

光从水或玻璃斜射入空气时,折射光线将远离法线,折射角大于入射角。

当光空气垂直射入水或玻璃等其它介质表面时,传播方向不变,折射角等于入射角等于0°3、光的折射现象中,光路是可逆的。

五、看不见的光光谱上红光以外的部分叫红外线,它用于红外夜视仪,红外线测温仪;光谱上紫光以外的部分叫紫外线,紫外线验钞机。

部编新人教版八年级物理上册5.4眼睛和眼镜知识点精细梳理

部编新人教版八年级物理上册5.4眼睛和眼镜知识点精细梳理

5.4眼睛和眼镜
1.眼睛的结构和作用:
眼球好像一架照相机。

晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,它把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像。

视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传输给大脑,我们就看到了物体。

眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状:
当睫状体放松时,晶状体比较薄,远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体;
当睫状体收缩时,晶状体变厚,对光的偏折能力变大,远处物体射来的光会聚在视网膜上,眼睛就可以看清远处的物体。

2.近视眼和远视眼:
近视眼:只能看清近处的物体看不清远处的物体
远视眼:只能看清远处的物体看不清近处的物体
近视眼成像于视网膜前
矫正后
远视眼成像于视网膜后
矫正后
3.眼睛的度数:
●透镜焦距f的长短标志着折光本领的大小。

焦距越短,折光本领越大。

●通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度,用Φ表示,Φ=1/f。

●眼镜片的度数,就是镜片的透镜焦度乘100的值,即D=100Φ=±100/f(近视镜
取负号,远视镜取正号)
●凸透镜(远视镜片)的度数是正数,凹透镜(近视镜片)的度数是负数。

●。

沪粤版物理八年级上第3章光和眼睛知识点总结

沪粤版物理八年级上第3章光和眼睛知识点总结

光和眼睛3.1 光世界巡行1. 光源(1)定义:能自.行.发光..的物体(例如:太阳、恒星、烛焰、开亮的电灯、萤火虫、水母) §注——月亮、自行车尾灯、宝石、电影银幕不是光源(依靠反射其他物体发出的光)(2)分类: ① 自然光源(太阳、萤火虫、水母等); ② 人造光源(篝火、蜡烛、电灯等)2. 光的传播:(1) (2) 注:能够用光沿直线传播的原理解释的现象——太阳下的影子、手影游戏、皮影戏; 瞄准射击、激光准直、排队看齐; 日食、月食、金星凌日(不明显); 小孔成像 (倒立的实像)注:光线实际并不存在,它是为了描述光的传播而引入的一种理想模型 光由速:图光可.在知.真,.空小.中孔.传成.播像.速的.度原.最理.快就.是光,沿真直空线中传的播光树速荫下c=圆3形.0×的1光0 斑m 也/s 是(小或孔c 成=3像.0。

10 Km 是/s 太, 道阳约透为过树40叶00的0缝Km 隙,呈光现1在s 地传面播的实距像离。

相当于小绕孔赤成道像的7关.5键圈是)孔空要气小,中光速成比像真的空形中状略与慢小,孔 形状无关。

32中速度约为真空中的 3 ;在玻璃中的速度约为真空中的 2.43例题:① 太阳光传到地球上所用的时间为 8min ,则太阳距离地球5S )=c 光 t 年=3.(0l.y.1)—05—K 长m .度/s .单×.位4.80,s=指1.光44在×真1空0 8中Km. 1 年里传播的距离。

② 从地面向月球发射激光信号,经1 1 8 8. S=光2的c 色t =散2 3.0 ×10 8 m/s 2.7s=4.05 10 8 m 1)牛顿于 1666 年完成光的色散实验。

2)光的色散:三棱镜将太阳光分解为 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 七种色光的现象。

§注:光的色散实质是光的折射,由于不同色光斜射向玻璃时,发生折射时偏离角度不同,最后形成一条彩色光带。

物理八上第三章《光和眼睛》章末知识总结

物理八上第三章《光和眼睛》章末知识总结

④ u=f
:不能成像
2F
F
F
2F
⑤ u<f
:在同侧成正立、放大的虚像。
F
F
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
F
F
总结:
①f 处是实像、虚像分界处; 2f 处是放大、缩小分界处 ②实像是倒立的、在异侧;虚像是正立的,在同侧。 注意:前三种成实像的情况尤为重要,要
搞清此过程中的变化:
③成实像时,物距做 重u减与要小此的,知思像识路距点是v有:增关从大的题,题目像目的变,信大最息
凸透镜成像性质的 描述
1、 焦距:凸透镜的焦点到光心的距离,用f表示
2、物距:物体到凸透镜中心的距离,用u表示
3、像距:像到凸透镜中心的距离,用v表示
u
v
实验
像的性质
组 物距u /cm 像距v /cm 正立或 放大或 虚像或

倒立 缩小 实像
1 u>2f f<v<2f 倒立 缩小 实像
2 u=2f v=2f 倒立 等大 实像
图3-7
图3-8
解析:根据平面镜成像时像与物关于平面镜对称,作
出S点的像S′,连接S′A,与MN相交于一点,这一点即为入
射点O,OA即为反射光线,连接SO即为入射光线.
答案:如图3-8所示
实验前注意处: (1)实验器材:
蜡烛、凸透镜、光屏和光具座
(2)实验前,要先调节烛焰、凸透镜和光屏
三者的中心大致在同一高度。
特殊光线
凸透镜
凹透镜
经过透镜光心的光线 传播方向不变
传播方向不变
平行于主轴的光线 折射光线经过焦点 折射光线的反向延长线经过焦点
经过凸透镜焦点或射 向凹透镜另一侧虚焦

2019-2020年八年级物理上册考点梳理--第三章 光和眼睛

2019-2020年八年级物理上册考点梳理--第三章 光和眼睛

2019-2020年八年级物理上册考点梳理--第三章光和眼睛一、光的直线传播1.光源:自身能够发光的物体叫光源.太阳、萤火虫是自然光源,篝火、蜡烛、油灯、电灯等是人造光源.2.传播规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的.生活中利用光的直线传播的例子有:影子的形成、小孔成像、激光引导掘进机开挖隧道等.同种均匀介质包括两层含义:一是同一种介质,二是这种介质的密度均匀.如果介质不均匀,光在其中的传播方向也会发生弯曲;在两种介质分界面处光的传播方向会发生改变.影子:在灯光、阳光或月光下会出现影子,证明了光在空气中是沿直线传播的,如果光能拐弯,它就能绕过物体跑到物体的背后去,物体背光的地方就会亮起来,就不会有影子了.日食:当太阳、月亮、地球转到一条直线上时,如果月亮在中间挡住太阳光,使地球上位于月亮影子区域的人看不到完整的太阳,就发生了日食.月食:当太阳、月亮、地球转到一条直线上时,如果地球在中间挡住太阳光,使月亮全部或部分位于地球的影子区域里,人看不到完整的月亮,就发生了月食.3.光速:光在不同介质中速度不同,光在真空中速度最大,光在真空中速度c=3×108m/s.二、光的反射1.反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角.光的反射过程中光路是可逆的.2.光在物体表面的反射有两类:一类是镜面反射,其反射表面是光滑的,如黑板“反光”这一类现象;另一类是漫反射,其反射表面是粗糙的,如我们能从各个方向看到本身不发光的物体.两类反射都遵守(填“遵守”或“不遵守”)光的反射定律.三、平面镜成像1.平面镜成像规律:像与物的大小相等,像与物到平面镜的距离相等,像与物的连线跟镜面垂直.物体在平面镜里成的像是虚像.2.平面镜的应用:既可用来成像,还可用来改变光线传播的方向.其原理是光的反射定律.3.球面镜:一类是凸面镜,如汽车的后视镜,公路拐弯处的反光镜,这种面镜对光有发散作用,可以扩大视野;另一类是凹面镜,如太阳灶,它对光有会聚作用.四、光的折射1.光的折射现象:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射.2.折射规律:光从空气射入水、玻璃等透明物质中时,折射光线向靠近法线方向偏折;光从水、玻璃等透明物质射入空气中时,折射光线向远离法线的方向偏折.3.折射使眼睛受骗:光从一种介质射入另一种介质发生折射时,会发生一些与光的折射有关的现象,如池水看起来比实际的浅,插入水中的筷子看起来向上弯折,从水下看岸边的灯变高等.4.如果使入射光线逆着原反射光线的方向射到平面镜上,那么反射光线将逆着入射光线射出,这就是反射光路的光路可逆性;如果使入射光线逆着原折射光线的方射到两物质的界面上,那么折射光线将逆着入射光线射出,这就是折射光路的可逆性.五、透镜1.凸透镜:中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜.对光线具有会聚作用,又叫会聚透镜.2.凹透镜:中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜.它对光线具有发散作用,又叫发散透镜.3.凸透镜的焦点:跟主光轴平行的光,通过透镜后将会聚在主光轴上的一点,这个点叫焦点.焦点到光心的距离叫焦距;一般用字母“f”表示.4.凹透镜的焦点:跟主光轴平行的光,通过凸透镜后发散,折射光线的反向延长线在主光轴上的交点,叫凹透镜的焦点.由于凹透镜的焦点不是真实光线的会聚,所以叫虚焦点.六、生活中的透镜老花眼镜是凸透镜,近视眼镜是凹透镜.照相机利用了凸透镜成倒立缩小的实像的原理,照相时,被照物体必须在照相机镜头的二倍焦距以外;投影仪利用了凸透镜成倒立、放大的实像的原理,投影仪中的平面镜的作用是改变光路;放大镜利用了凸透镜成正立放大的虚像的原理,使用放大镜时,被观察物体必须放在凸透镜一倍焦距以内.七、凸透镜成像规律和应用1.实验:实验时点燃蜡烛,使烛焰、透镜、光屏的中心大致在同一高度,目的是使烛焰的像成在光屏中心 .2.若在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,可能的原因有:①蜡烛在焦点以内;②烛焰在焦点上;③烛焰、透镜、光屏三者的中心不在同一高度;④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距,成像在极远处,光具座的光屏无法移到该位置.3.凸透镜成像规律物距像的性质像距应用倒、正放大、缩小虚、实u>2f 倒立缩小实f<v<2f 照相机u=2f 倒立等大实v=2f 间接测焦距f<u<2f 倒立放大实v>2f 幻灯机u=f 折射光线平行射出,不成像u<f 正立放大虚v>u 放大镜记忆口诀:一焦分虚实(即物距在一倍焦距以内成虚像,一倍焦距以外为实像);二焦分大小(即物距小于二倍焦距,成放大的像,焦点除外;物距大于二倍焦距成缩小的像);物近像远大(物体离焦点越近,像离焦点越远,像也越大),物远像近小(物体离焦点越远,像离焦点越近,像也越小),虚像同侧正(成虚像时,像与物体在凸透镜的同侧,像是正立的),实像异侧倒(成实像时,像与物体在凸透镜的异侧,像是倒立的)。

八年级物理《光和眼睛》知识点归纳及运用

八年级物理《光和眼睛》知识点归纳及运用

八年级物理《光和眼睛》知识点归纳班级_____________ 姓名______________一、光的直线传播(1)光在同一种均匀介质中都是沿直线传播的。

(2)举例及应用影子(光斑),日食,月食,小孔成像;射击瞄准,激光准直,排队例题1.如图所示的四个情景中,由光的直线传播形成的是()/二、光的反射规律(1)规律反射光线与入射光线、法线在同一平面内;(三线共面)反射光线与入射光线分居法线的两侧;(法线居中)反射角等于入射角。

(两角相等)光路可逆(2)举例倒影、镜花水月、杯弓蛇影—例题1.入射光线与平面镜的夹角为60°,则反射角为;若入射角增大10°,反射角将增大。

例题2.(1)为了探究光的反射规律,同学们进行如图所示的实验。

①如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明。

②小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时,她将纸板B向后折,(填“能”或“不能”)看到反射光线。

由以上实验可以得出的结论是。

例题3.(1)如下图所示,两块平面镜互相垂直放置,一光线与平面镜成500角入射,请画出光线两次反射的光路图。

$(2)在图3-3甲中,由点光源A发出的一条光线被平面镜反射后经过B点,试作出光路图;在图3-3乙中,根据O 1B、O2D两条反射光线,找出发光点S的位置,并完成光路图.例题4.生活中经常提到的“成语”,与我们所学到的光学知识有关。

例如,水中倒影是由光的形成的,立竿见影是由光的形成的,镜花水月是由光的形成的,井底之蛙是由光的形成的,海市蜃楼是由光的形成的,繁星闪烁是由光的形成的。

·三、探究平面镜成像规律(1)规律:成等大正立的虚像,物距与像距相等(2)常考知识①玻璃板代替平面镜是为了能确定像的位置;②该实验在较黑暗的环境下进行比较好③刻度尺的作用是比较像与物到平面镜的距离;④选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系;⑤*⑥因为成的是虚像,所以光屏不能承接;⑦像与物大小相等,像不随物距和像距的改变而改变;⑧玻璃中出现两个蜡烛的像是由于玻璃有厚度,玻璃板越薄越好。

中考物理总复习:光和眼睛 知识点考点详解

中考物理总复习:光和眼睛 知识点考点详解

中考物理总复习:知识点考点详解专题03 光和眼睛(一 )☞知识点1光源1.定义:能够发光的物体叫光源。

2.分类A.自然光源:太阳及其他恒星、萤火虫、灯笼鱼、水母等。

B.人造光源:点燃的蜡烛、火把、白炽灯、LED等。

3.对光的理解光源是指能够自身发光的物体,太阳、发光的电灯、点燃的蜡烛等都是光源;有些物体,比如月亮和所有的行星,本身并不发光,而是反射太阳光才被看见,所以他们不是光源。

例1生活中许多物体可以发光,下列物体属于光源的是()A.阳光下闪闪发亮的金属B.夜晚的星星C.月亮D.通电的霓虹灯【答案】D【解析】C、月亮是反射的太阳光,在晚上才比较亮,不是光源;D、通电的霓虹灯自身能够发光是光源,而且霓虹灯是人造光源.【点评】有的物体很亮,但不是自身发的光,也不是光源,如月亮,晃眼睛的玻璃、镜子等.有的物体尽管发光很微弱,确实是自身发出的光,所以是光源,如荧火虫,深海生物灯笼鱼、斧头鱼、水母等.例2以下各物体,属于光源的是()A洁白的月光B.晶莹的露珠C.璀璨的钻石D.浪漫的荧火虫【答案】D【解析】【点评】结合光源的定义正确区分光源。

☞知识点2光的直线传播1.光沿直线传播的条件:光在同种均匀介质中沿直线传播。

如果介质不是同种或者不均匀,光的传播方向将会发生折射而改变。

例如,早晨太阳还在地平线以下时,我们就看到了它,是因为大气层不均匀,靠近地面附近的大气密集,而高空稀疏,不均匀的大气使光的传播路径发生折射而变得弯曲。

2.光线:为了表示光的传播情况,我们通常用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向,这样的直线叫光线。

光线实际上是不存在的,是为了方便研究光的传播情况而引入的一种表示光的传播路径和方向的理想模型,3.光沿直线传播的现象A.影子的形成:光的传播过程中,遇到不透明的物体,在物体后面光不能到达的区域便形成一个阴暗区域,即物体的影子。

B.日食和月食:当月球转到地球和太阳之间,并且在同一个直线上时,月球就挡住了射向地球的太阳光,形成日食;当地球转到月球和太阳之间,并且在同一直线上时,地球就挡住了射向月球的太阳光,形成月食。

八年级上册复习(光和眼睛).docx

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八年级上册知识点复习(光和眼睛)姓名:班别:学号:1光每天在为我们服务:(1)光能使我们看见物体(2)太阳光使冰雪熔化,给我们带来温暖(3)花草树木依靠光合作用茁壮成长(4)依靠光可以遥控电视机2匝:英国科学家西发现一束国通过三棱镜,光被分解为一条彩色的光带,依次为组憧黄,绿,蓝,靛,紫7种色光.3缉绿逆这三种色光是无法用其它色光混合而成的,把这三种色光叫做光的:'二芋鱼实验还表明用红,绿,蓝三种色光通过不同的组合可以获取各种不同的色光.4(1)光在同下和均勺介原中沿真线传播例既集队时,如果每个人只看见自己前面的同学,队伍就齐了这是利用无荏同丁瞥均勺介原中沿直线传播的规律(2)用一条带箭头的直线来形象化表示光的传播路径和方向,这样的直线叫做光线.5光可以在真空中传播,而且为荏真宇中传播旌度是鼠大的,比在水中和玻璃中要大(即光在其他介质中的传播速度比在真空中的传播速度慢)6光的反射定律:反射光线,入射光线和法线三者在同了予画上,反射光线和入射光线分别位于迭线两侧;反射角等于入射角法线法线从图中可知当光沿这反射光线的方向射到镜面上,它的反射后就会逆着原来的入射光线的方向射出,因此,在反射现家中为路是可逆的7在反射现象中有两种反射:镜面反射和漫反射.这两种反射都遵循光的反射定律(1)镜面反射(2)漫反射8思考(1)怎样解决黑板反光问题,使坐在两边位置的同学可以看见黑板上的文字.(2)小明在电影院看电影时和在电教室上课时发现屏幕都是用粗糙的白布造成的为什么?9光的折射:光由一种介质进入另一种介质,传播方向发生改变的现象法线光从空气斜射入水中或玻璃中,折射光线向法线早抵折射角小于入射角.入射角增大时,折射角也增大.那么当光从水中斜射入空气中时折射角大还是入射角大呢?10平面镜成像特点|:像与物到镇画白•勺用膏相萼馋与物的大4、相萼馋与物车有祖区:所以的像是虚像,不能成像在光屏上.11某同学身高1.6米站在离平面镜前3米处,他看到自己在镜中的像是由于光的现象形成的,他的像到镜面的距离为米,他跟自己的像的距离为米,若现在他向镜面走近一米,此时他跟自己的像的距离为—米,他走向镜面的过程像的高度像的大小12平面镜的成甬(1)潜掌镇…-用两块与观察方向成45度的平面镜制成的(2)万花简----由很多块平面镜做成的万花筒(3)体操运动员用来纠正动作的镜子潜望镜413利用光的折射的光路的元件:凸透镜和凹透镜14与主光轴平行的光束经过凸透镜后会聚点F就叫做凸透镜的焦点慝点至为心的距裔叫做焦距.15生活中的一些与折射有关的现象(1)海市蜃楼(2)斜插入水中的筷子,从水面上看,水中部分向上弯折.(3)雨后彩虹16琶花眼镜是凸曜镜?年知眼镇是户通镜17认识凸透镜相关的物理量⑴U物距:物体到光心的距离(2) V像距:像到光心的距离⑶f焦距18凸透镜成像规律(1)U > 2f廖倒喜缉小的实像(2)2f>U>f成倒辛放大的实像跋影机匈灯机(3)U < f成正韦双大的虚像双大镜0 A—」今- 一。

人教版初二《物理光和眼睛》知识点归纳九年级政治知识点归纳人教版

人教版初二《物理光和眼睛》知识点归纳九年级政治知识点归纳人教版

《人教版初二《物理光和眼睛》知识点归纳:九年级政治知识点归纳人教版》摘要:、光折射光从种介质进入另种介质它传播方向发生改变现象,、厚边缘薄透镜凸透镜它对光线有会聚作用,凸透镜焦跟主光轴平行光通透镜会聚这叫凸透镜焦用母表示、光传播、身能够发光物体叫光如太阳、萤火虫等而月亮不是光、光种匀介质沿直线传播生活应用光直线传播事例有日食、月食孔成像排队瞄准等3、光真空传播速是快真空光速3008,光不介质传播速是不二、光颜色、色散太阳光通三棱镜被分成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光现象这说明白光不是单色光、色光三基色红、绿、蓝;不透明物体颜色是由它发射光定透明物体颜色是由它透光定颜三原色是品红、黄、青三、光反射、光反射定律反射光线与入射光线、法线平面上反射光线与入射光线分居法线两侧;反射角等入射角、光反射现象光路是可逆3、光物体表面反射有两类类是镜面反射反射面是光滑如黑板反光另类是漫反射反射面是粗造如我们能从不方向看到身不发光物体镜面反射和漫反射都遵守光反射定律、平面镜成像规律物体平面镜成虚像、像与物相等像与物连线跟镜面垂直、像与物到镜面距离相等5、球面镜包括凸面镜如汽车视镜公路拐弯处反光镜主要作用是扩视野;还有凹面镜如太阳灶、手电筒反光罩作用是使光汇聚起四、光折射、光折射光从种介质进入另种介质它传播方向发生改变现象、光从空气斜射入水或玻璃等其它介质折射光线向法线方向骗折折射角入射角入射角增折射角也增光从水或玻璃斜射入空气折射光线将远离法线折射角入射角当光空气垂直射入水或玻璃等其它介质表面传播方向不变折射角等入射角等03、光折射现象光路是可逆五、看不见光光谱上红光以外部分叫红外线它用红外夜视仪红外线测温仪;光谱上紫光以外部分叫紫外线紫外线验钞机六、透镜与凸透镜成像、厚边缘薄透镜凸透镜它对光线有会聚作用、薄边缘厚透镜凹透镜它对光线有发散作用3、凸透镜焦跟主光轴平行光通透镜会聚这叫凸透镜焦用母表示、凸透镜成像规律和应用()焦距用母表示是指焦到光心距离;物距用母表示是指物体到透镜距离;像距是指像到透镜距离用母v表示()凸透镜成像规律和应用列表物距像距v像性质应用倒立缩实像照相机倒立等实像倒立放实像投影仪正立放虚像放镜① 照相机利用物距倍焦距成倒立缩实像原理制成② 投影仪利用物距倍焦距倍焦距成倒立放实像原理制成③ 放镜利用物距倍焦距成正立放虚像原理制成七、眼睛与透镜、眼睛作用相当凸透镜眼球像架照相机物体光会聚视膜上形成倒立、缩实像、产生近视眼原因是晶状体太厚眼屈光领强或眼轴偏长物体光成视膜前面近视眼要配戴凹透镜矫正3、产生远视眼原因是晶状体太薄眼屈光领弱或眼轴偏短物体光成视膜面近视眼要配戴凸透镜矫正这人教版初二物理光和眼睛知识归纳就和分享到这里了愿都能学物理!。

光和眼睛知识点

光和眼睛知识点

《光和眼睛》知识点3.1 光世界巡行1、光及其用途:(1)光是一种电磁波,平常看到的光称为可见光。

不可见光有红外线和紫外线。

(2)我们的生活离不开光,光每天都为我们服务,如:①光能使我们看见物体;②太阳光使冰雪融化;③花草树木依靠光合作用茁壮成长等。

2、光的直线传播:(1)光源是指自行发光的物体(注意:月亮不是光源.)。

(2)光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。

(3)通常我们用一条带箭头的直线来形象地表示光的传播路径和方向,这样的直线叫光线。

(4)光沿直线传播的例子:① 影子的形成;②立竿见影;③日食、月食现象; ④小孔成像。

(5)光沿直线传播的应用:①激光准直:②射击瞄准:③排队看直:④木工检查木板的棱是否直。

3、光的传播速度:(1)光在不同介质中传播速度不同,光在真空中传播速度最Q C大,其大小为c=3.0 x 10m/s=3.0 x 10km/s。

射是光射到粗糙不平的表面所发生的反射。

这两类反射都遵守光的反射定律。

(2)我们能从各个方向看到表面不发光的物体,是由于这一物体的表面对光发生漫反射的缘故;我们平常看黑板会“反光”,是因为光在光滑的黑板上发生镜面反射的缘故。

4、光反射的应用:(1)红宝石激光器利用激光的多次反射.形成激光束;人造卫星利用光的反射,在遥远的太空感知地面的矿藏和森林,估计农作物的产量;光纤利用光的反射传输信息。

(2)光的反射有时也会影响人们的生活,如玻璃幕墙容易产生光污染。

-- ・・・5、雨后的夜晚,路面有积水,若迎.着月光走,地面发亮处是积水;若背着月光走,地面暗处是积水。

3.3探究平面镜成像特点1、平面镜:把反射面呈光滑平面的镜子叫平面镜。

面对着平面镜,我们都能看到自己的像。

平面镜成像是由于光的反射现象造成的。

2、平面镜成像特点:(1)平面镜成像的特点:像与物到镜面的距离相等,像与物的大小相等,像与物关于镜面对称,平面镜所成的是虚像(简记为“等距、等大、对称、虚像”)。

泸粤版八上物理第三章知识点

泸粤版八上物理第三章知识点

第三章 光和眼睛知识要点3.1 光世界巡行1、光源:能够自行发光的物体叫光源,也就是发光体。

(自然光源,人造光源。

)2、光是一种电磁波。

3、光的介质:能让光通过的透明物质叫光的介质。

4、光的传播规律:光在同一种均匀介质中沿直线传播。

5、电磁波(频率从低到高):无线电波 → 红外线 → 可见光(红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫) → 紫外线 → X 射线 → γ射线。

6、①影子:光 → 物体 → 影。

(光被障碍物所挡形成影子。

)②日食:太阳 → 月亮 → 地球。

(太阳光被月亮所挡形成日食。

)③月食:太阳 → 地球 → 月亮。

(太阳光被地球所挡,月亮进入形成月食。

) ④小孔成像:成倒立的实像,像与物同形,与孔的形状无关。

7、颜色的决定:透明物体颜色是由它透过的色光决定的;不透明物体颜色是由它反射的色光决定的。

8、真空中光速:s m c /100.38⨯=。

9、光在不同物质中的传播速度是不同的,真空最快,气体次之,液体慢些,固体最慢。

10、1光年(光在真空中走1年的路程):km y 121046.9..1⨯= 。

11、光的色散:一束太阳光经过三棱镜折射后,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象叫光的色散。

12、白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的复色光。

13、霓与虹:上红下紫为虹,上紫下红为霓。

14、①不能分解的色光叫单色光。

只有七种,红光、橙光、黄光、绿光、蓝光、靛光、紫光。

②由单色光混合成的光叫复色光。

白光是复色光。

15、光的三基色:红,绿,蓝。

颜料的三原色:品红,黄,青。

3.2 探究光的反射规律1、光的反射:光在两种介质分界面上改变传播方向又返回原来介质中的现象叫光的反射。

2、我们之所以能够看见不发光的物体,是由于物体能够反射光。

3、光的反射定律:三线共面,法线局中,两角相等,光路可逆。

① “三线共面”:光反射时,反射光线、入射光线、法线三者在同一平面内;② “法线局中”:反射光线和入射光线分别位于法线两侧;③ “两角相等”:反射角等于入射角;④ “光路可逆”:在反射现象中,光路是可逆的。

第三章 光和眼睛 概念总结 2023-2024学年沪粤版物理八年级上册

第三章 光和眼睛 概念总结  2023-2024学年沪粤版物理八年级上册

第三章:光和眼睛概念总结一、光的直线传播1、光源:能自行发光的物体叫做光源。

光源可分为天然光源(水母、太阳),人造光源(灯泡、火把)。

月亮、钻石、镜子、影幕不是光源。

2、光在同种均匀介质中沿直线传播;光的直线传播的应用:(原理是:光的直线传播)(1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像)。

实像:由实际光线会聚而成的像。

光屏到小孔的距离不变,发光体远离小孔,实像变小;发光体靠近小孔,实像变大。

(2)激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;(3)坐井观天、凿壁偷光、一叶障目;(4)影子;日食;月食井底之蛙光路图4、所有的光路都是可逆的,包括直线传播、反射、折射等。

5、真空中光速是宇宙中最快的速度;c=3×108m/s6.光的色散:太阳光可分解为红、橙、黄、绿、、蓝、靛、紫等色光的现象。

首先用实验研究光的色散现象是英国的物理学家牛顿,应用:彩虹(光的色散原理是光的折射)7.光的三原色红、绿、蓝_,三原色经不同比例混合可得到其他不同颜色的光(彩色电视机),比例混合可得到白光。

8.不透明物体的颜色是由反射的色光决定的,即只能反射与自身物体颜色相同的色光,吸收其他色光。

如红色物体,不吸收红光,吸收其他色光,反射红光。

如绿色的树叶,不吸收绿光,吸收其他色光,反射绿光。

9.光具有能量叫光能_,它能转化为_电能、内能、化学能.。

二、光的反射1、当光射到物体表面时,被反射回来的现象叫做光的反射。

2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。

3、反射定律:(1)在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;(2)反射光线、入射光线分居法线两侧;(3)反射角等于入射角。

(说成入射角等于反射角是错误的)(4)光路是可逆的(5)垂直入射时,入射角、反射角相等都等于0度。

4、反射定律实验中注意事项:(1)需要的器材是量角器、激光笔、平面镜、硬纸板和铅笔(2)纸板的作用是显示光路和验证反射光线、入射光线及法线是否在同一平面内.(3)实验中,应该选择较粗糙的纸板,目的是让光在纸板上发生漫反射,让不同位置的同学都能观察到反射光线.(4)把平面镜放在水平桌面上,再把纸板ENF垂直放在平面镜上.(5)将光线沿BO射入,会沿着OA射出,说明了光路是可逆的。

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八年级物理《光和眼睛》知识点归纳
班级_____________ 姓名______________
一、光的直线传播
(1)光在同一种均匀介质中都是沿直线传播的。

(2)举例及应用
影子(光斑),日食,月食,小孔成像;射击瞄准,激光准直,排队
例题1.如图所示的四个情景中,由光的直线传播形成的是()
/
二、光的反射规律
(1)规律
反射光线与入射光线、法线在同一平面内;(三线共面)
反射光线与入射光线分居法线的两侧;(法线居中)
反射角等于入射角。

(两角相等)
光路可逆
(2)举例
倒影、镜花水月、杯弓蛇影

例题1.入射光线与平面镜的夹角为60°,则反射角为;若入射角增大10°,反射角将增大。

例题2.(1)为了探究光的反射规律,同学们进行如图所示的实验。

①如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE
方向射出,这表明。

②小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时,她将纸板B
向后折,(填“能”或“不能”)看到反射光线。

由以上
实验可以得出的结论是。

例题3.(1)如下图所示,两块平面镜互相垂直放置,一光线与平面镜成500角入射,请画出光线两次反射的光路图。

$
(2)在图3-3甲中,由点光源A发出的一条光线被平面镜反射后经过B点,试作出光路图;在图3-3乙中,根据O 1B、O2D两条反射光线,找出发光点S的位置,并完成光路图.
例题4.生活中经常提到的“成语”,与我们所学到的光学知识有关。

例如,水中倒影是由光的形成的,立竿见影是由光的形成的,镜花水月是由光的形成的,井底之蛙是由光的形成的,海市蜃楼是由光的形成的,繁星闪烁是由光的形成的。

·
三、探究平面镜成像规律
(1)规律:成等大正立的虚像,物距与像距相等
(2)常考知识
①玻璃板代替平面镜是为了能确定像的位置;
②该实验在较黑暗的环境下进行比较好
③刻度尺的作用是比较像与物到平面镜的距离;
④选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系;
⑤*
⑥因为成的是虚像,所以光屏不能承接;
⑦像与物大小相等,像不随物距和像距的改变而改变;
⑧玻璃中出现两个蜡烛的像是由于玻璃有厚度,玻璃板越薄越好。

(3)成像特点:等大、等距、对称、虚像
例题1:如上图,小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中。

(1)为了便于观察,该实验最好在(选填“较明亮”或“较黑暗”)的环境中进行。

此外,采用透明玻璃板代替平面镜,目的是在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。

(注:旨在考查平面镜成像的原理)
(2)实验中,应选择的玻璃板(选填“较厚”或“较薄”),且玻璃板纸面放置。

同时,还应选择两支的蜡烛,确保像与物大小相同。

实验中还发现,像和物的连线与玻璃板。

(注:旨在考查实验器材的选择和放置)
%
物到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距
离/cm像与物大小比较光屏能否承接像
第一次5.0}
5.0
等大不能
第二次9.09.0等大不能>
第三次
14.014.0等大不能
实验表明:平面镜所成的像是像,像与物的大小,像与物到平面镜的距离。

(注:旨在考查实验数据的分析和归纳能力)
四、光的折射

(1)定义:光从一种介质进入另一种介质的现象。

(注意:光的反射是光从某介质来又返回原来介质中的现象)
(2)举例:
水中的鱼、筷子弯折、海市蜃楼、彩虹(色散)
例题1.下列光现象中,可用光的折射规律解释的是()
A.立竿见影B.水中倒影C.用放大镜观察物体D.一叶障目
例题2.一束光由空气射入液体中,请在图中作出该束光大致的折射光线。


五、探究凸透镜成像规律


口诀:一倍焦距内外分虚实,(一倍焦距内虚、外实)
二倍焦距内外分大小(二倍焦距内大、外小)
像的大小像距定,像儿跟着物体跑
物近像远像越大,物远像近像越小(对实像而言)
例题1.小王在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中。

(1)如图甲所示,他将一束平行光正对凸透镜,在另一侧移动光屏,使光屏上出现一个最小、最亮的光斑,由图可知,凸透镜对光线具有作用,该凸透镜的焦距是cm。

(注:这是旨在考查透镜的作用和测量透镜焦距的方法)
<
(2)小王从左到右依次放置 、 和 。

点燃蜡烛后,他应调整烛焰、凸透镜和光屏,使三者的中心在 。

(注:旨在考查实验器材的摆放和调节)
(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm 处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个 立、 的实像; (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。

(注:旨在考查凸透镜成像规律的理解及应用)
(4)如丙图所示,光屏上能成清晰的像,则成的是 立、 的实像。

现要在光屏上成缩小的像,蜡烛应向 移动,光屏应向 移动(填“左”或“右”)。

(注:旨在考查物距、像距和像的大小关系)
(5)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。

点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像。

原因可能是 (至少写出一个原因)。

(6)当蜡烛逐渐远离凸透镜时,烛焰所成的实像将 (填“变大”或“变小”),像距将 (填“变大”或“变小”)。

&
(7)在丙图的基础上,若用手遮住了凸透镜的下半部分,则光屏上所成的像是 (选填“不受影响”“得不到完整的像”“像是完整的,亮度变暗”)
(8)若在丙图的基础上,在凸透镜的左侧放一个近视眼镜,要在光屏上成一个清晰的像,则应该将光屏 (填“靠近”或“远离”)凸透镜(注:旨在考查实验中存在问题的原因)。

例题2.小明用焦距为10cm 的透镜做“探究凸透镜成像规律”实验,凸透镜、蜡烛、光屏的位置如图所示。


(1)要用光屏接收像,在蜡烛和透镜不动的情况下,光屏就向 移动,直到屏上的像
为止。

(2)在完成(1)基础上,将蜡烛与光屏的位置互换,透镜不动,光屏上得到一个 、 ~ 丙丁
实像。

(3)实验一段时间后,蜡烛变短了,要使蜡烛的像仍然成在光屏的中心,应该将光屏的向(填“上”或“下”)移动。

参考答案:
C//300,100//
在光的反射中,光路是可逆的;不能,反射光线、法线和入射光线在同一平面内/
反射,直线传播,反射,直线传播,折射,直线传播//
较黑暗,B蜡烛;较薄,竖直,相同,垂直;虚,相等,相等//C//
会聚,10;蜡烛,凸透镜,光屏,同一高度;倒立,放大,投影仪;倒立,缩小,左,左;蜡烛在一倍焦距处(或蜡烛在一倍焦距内;或蜡烛、凸透镜和光屏不在同一高度);变小,变小;像是完整的,亮度变暗;远离/右,最清晰;倒立,缩小;上。

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