广东财经社会统计学期末考试试卷(A卷)

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《统计学》 第二学期期末考试试卷(A卷)

《统计学》 第二学期期末考试试卷(A卷)

《统计学》 第二学期期末考试试卷(A 卷)适用班级: 工管、经贸、商英、财院等 时间:2小时 班级 学号 姓名 分数一、判断(每题1分,共10分。

正确打√,错误打×)( 对 )1.指标是针对总体特征的,而标志则是说明总体单位特征的。

( 错 )2.抽样法是统计整理的方法。

(错)3.从频数分布表的上边向表的下边相加称为“向下累积”。

(错)4.职工收入曲线是U 型曲线。

(对)5.通过总体方差回归估计的计算说明最小二乘法所建立模型是最优的。

(对)6.可决系数2R 是唯一确定的一个常数。

(错)7.某证券从08年年初到年末下跌幅度为60%,09年上涨幅度为100%,这说明从08年年初买进中间没再交易该证券者有盈利。

(错)8.根据样本数据建立的回归直线方程,能判断出两个变量之间相关的密切程度。

(错)9.总体均值区间估计及假设检验中统计量的分布均服从正态分布。

(对)10.用样本的估计量直接作为总体参数的估计值的估计称为点估计。

二、单项选择(每题2分,共20分)1.( ) A .A 数列平均数代表性低于B 数列 B .两数列平均数代表性相同 C .A 数列平均数代表性高于B 数列 D .两数列平均数代表性无法比较 2. 抽样推断的主要目的是( )A. 计算和控制抽样误差B. 对问题作深入研究C. 计算抽样数目D. 用样本指标推断总体参数3.用简单随机重复抽样方法抽取样本单位,如果要使抽样平均误差降低1/3,则样本容量需要扩大到原来的 ( )A .9倍B . 9/4倍C .4/9倍D .1/9倍?4.若776.2)4(,6,6.0025.0===t n r 已知,在5%的显著性水平下进行相关系数的检验,则( )A .总体X 与Y 之间存在线性相关关系B .总体 X 与Y 之间不存在线性相关关系C. 样本x 与y 之间存在线性相关关系 D .样本x 与y 之间不存在线性相关关系 5.可决系数是( )A .SSR/SSEB .SST/SSEC .SSR/SSTD .SSE/SST6.在进行职工收入水平问题的抽样调查中,有意把收入水平低的职工不算在内,这种作法必然导致( ) A.登记性误差B.系统性误差C.随机性误差D.抽样误差7.将1,2,3,4,5,6,7,8,9,其它值均大于9的统计数据分组。

最新统计学期末A卷及答案

最新统计学期末A卷及答案

A 、举重能力的60%归因于其体重B 、平均来说,运动员能举起其体重60%的重量C 、如果运动员体重增加10公斤,则可多举6公斤的重量D 、运动员体重和能举起的重量之间有正相关关系 【 】6、某企业最近几批产品的优质品率P分别为80%、85%、90%,为了对下一批产品的优质品率进行抽样检验,确定必要的抽样数目时,P应选 A 、90% B 、85% C 、80% D 、82% 【 】7、原始资料平均法计算季节指数时,计算各年同期(月或季)的平均数,其目的是消除各年同一季度(或月份)数据上的 A 、季节变动 B 、循环变动 C 、长期趋势 D 、不规则变动 【 】8、为了分析我校不同专业学生的某次统计学测验成绩是否有显著差异,可运用方差分析法。

在1%的显著性水平下, 在12个专业(K=12)中共计随机抽取60个学生进行调查,拒绝原假设的区域是A 、 )),59,11(01.0+∞FB 、)),59,11(005.0+∞FC 、)),48,11(01.0+∞FD 、)),48,11(005.0+∞F 【 】9、加权算术平均数指数,要成为综合指数的变形,其权数 A 、必须用11q p B 、必须用00q p C 、必须用01q p D 、必须用n n q P【 】10、若一组数据的均值为28,众数为31,中位数为29,则大体上可断定数据的分布形态为A 、正态分布B 、左偏分布C 、右偏分布D 、尖峰分布 二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选择正确的答案代码填入题前括号内,选错或没有选全的,不得分。

每小题2分,共10分)【 】1、可决系数2r =86.49%时,意味着A 、自变量与因变量之间的相关关系密切B 、因变量的总变差中,有86.49%可通过回归直线来解释C 、因变量的总变差中,有13.51%可由回归直线来解释D 、相关系数绝对值一定是0.93E 、相关系数绝对值一定是0.8649【 】2、下列那些属于测度数据离散程度的指标A 、极差B 、内距C 、方差D 、标准差E 、离散系数 【 】3、假设检验中,关于两类错误与显著性水平,下列说法正确的有 A 、第Ⅰ类错误称为弃真错误,犯第Ⅰ类错误的概率记为α B 、第Ⅱ类错误称为取伪错误,犯第Ⅱ类错误的概率记为β C 、当α增大时,β减小;当β增大时,α减小 D 、要使βα和同时减小的唯一办法是增加样本容量 E 、犯第Ⅰ类错误的概率α被称为显著性水平【 】4、在参数估计中,统计学家给出了评价估计量的一些标准,主要有以下几个:A 、相合性B 、有效性C 、均衡性D 、时效性E 、无偏性 【 】5、下列那些属于拉氏指数公式 A 、∑∑=10qp q p L qB 、∑∑=1qp q p L pC 、∑∑=1011qp q p P pD 、∑∑=111qp q p P q E 、∑∑=111011qp q qq p H q三、填空题(每空1分,共10分)1、统计学的内容十分丰富,研究与应用的领域非常广泛。

统计学期末考试试题和答案解析

统计学期末考试试题和答案解析

统计学期末综合测试一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1、社会经济统计的数量特点表现在它是( )。

A 一种纯数量的研究B 从事物量的研究开始来认识事物的质C 从定性认识开始以定量认识为最终目的D 在质与量的联系中,观察并研究社会经济现象的数量方面2、欲使数量指标算术平均法指数的计算结果、经济内容与数量指标综合法指数相同,权数应是( )。

A 00p q B 11p q C 01p q D 10p q3、如果你的业务是销售运动衫,哪一种运动衫号码的度量对你更为有用( )。

A 均值B 中位数C 众数D 四分位数4、某年末某地区城市人均居住面积为20平方米,标准差为8.4平方米,乡村人均居住面积为30平方米,标准差为11.6平方米,则该地区城市和乡村居民居住面积的离散程度( )。

A 乡村较大B 城市较大C 城市和乡村一样D 不能比较5、某厂某种产品生产有很强的季节性,各月计划任务有很大差异,今年1月超额完成计划3%,2月刚好完成计划,3月超额完成12%,则该厂该年一季度超额完成计划( )。

A 3%B 4%C 5%D 无法计算6、基期甲、乙两组工人的平均日产量分别为70件和50件,若报告期两组工人的平均日产量不变,乙组工人数占两组工人总数的比重上升,则报告期两组工人总平均日产量( )。

A 上升B 下降C 不变D 可能上升也可能下降 7、同一数量货币,报告期只能购买基期商品量的90%,是因为物价( )。

A 上涨10.0% B 上涨11.1% C 下跌11.1% D 下跌10.0% 8、为消除季节变动的影响而计算的发展速度指标为( )。

A 环比发展速度B 年距发展速度C 定基发展速度D 平均发展速度 9、计算无关标志排队等距抽样的抽样误差,一般采用( )。

A 简单随机抽样的误差公式B 分层抽样的误差公式C 等距抽样的误差公式D 整群抽样的误差公式 10、我国统计调查方法体系改革的目标模式是以( )为主体。

统计学期末考试试题及答案

统计学期末考试试题及答案

统计学期末考试试题及答案一、单项选择题(共40题,每题2分,共80分)1. 统计学是一门研究____________________。

A. 数学方法B. 概率论C. 社会现象D. 统计方法答案:D2. 如果一组数据服从正态分布,那么它的偏度应该是___________。

A. 0B. 1C. -1D. 2答案:A3. 在描述数据离散程度的指标中,____________用于衡量数据集中趋势。

A. 方差B. 标准差C. 中位数D. 众数答案:B......二、填空题(共10题,每题4分,共40分)1. 样本均值的计算公式是____________。

答案:样本总和/样本容量2. 当两个事件相互独立时,它们的联合概率为____________。

答案:各自概率的乘积三、简答题(共4题,每题20分,共80分)1. 请简要解释什么是样本调查,列举一些常见的样本调查方法。

答案:样本调查是通过采集和分析一部分受试者或对象的数据来推断总体特征的方法。

常见的样本调查方法包括随机抽样、系统抽样、分层抽样等等。

2. 请说明在统计学中什么是“假设检验”,并简要介绍其基本步骤。

答案:假设检验是用来判断总体参数是否满足给定假设的统计方法。

基本步骤包括设定原假设和备择假设、选择合适的统计量、计算统计量的观察值、确定显著水平、进行假设检验、得出结论。

......四、计算题(共3题,每题20分,共60分)1. 已知某班级学生的体重数据如下(单位:kg):50, 55, 60, 65, 70, 75求这组数据的标准差。

答案:计算过程省略,标准差为9.432. 某商品在1月、2月、3月的销售额分别为1000元、1200元和1500元,求这三个月的平均销售额和销售额的方差。

答案:平均销售额为1233.33元,销售额的方差为13133.33五、分析题(共2题,每题30分,共60分)1. 研究人员想要通过一份问卷调查了解某公司员工的满意度,问卷包括多个问题,如“您对公司的福利待遇满意程度如何?”和“您对公司的发展前景满意程度如何?”等等。

《统计学》期末考试试题(含答案)

《统计学》期末考试试题(含答案)

《统计学》期末考试试题(含答案)《统计学》期末考试试题(含答案)一、选择题。

1、对某城市工业企业的设备进行普查,填报单位是( C)A、全部设备B、每台设备C、每个工业企业D、全部工业企业2、某连续变量分为五组:第一组为30~40,第二组为40~50,第三组为50~60,第四组为60~70,第五组为70以上。

依习惯上规定(C)A、40在第一组 70在第四组B、50在第二组 70在第五组C、60在第四组,70在第五组D、70在第四组,40在第二组3、对职工的生活水平状况进行分析研究,正确的选择分组标准应当用(B)A、职工的人均月岗位津贴及奖金的多少B、职工家庭成员平均月收入额的多少C、职工月工资总额的多少D、职工人均月收入额的多少4、某商店在钉子男式皮鞋进货计划时需了解已售皮鞋的平均尺寸,则应计算(A)A、众数B、调和平均数C、几何平均数D、算术平均数5、已经4个水果店苹果的单价和销售量要计算4个店苹果的平均单价应采用(B)A、简单算术平均数B、加权算术平均数C、加权调和平均数D、几何平均数6、由下数列可知下列判断(C)7、8、B、推算的期末水平等于实际水平C、推算的各期定级发展速度等于实际的各期定级发展速度D、推算的各期增长量等于实际的逐期增长量9、某农贸市场猪肉价格2月份比1月份上升4%,3月份比2月份下降2.5%则3月份猪肉价格与1月份相比(D)A、下降1.5%B、提高1.5%C、下降1.4%D、提高1.4%10、某企业报告期销售额比基期增长了10%,销售量增长了8%,则单位价格提高(A)A、1/85%B、2%C、20%D、18%11、某商品价格发生变化,现在的100元只值原来的75元,则价格指数为(D)A、25%B、75%C、125%D、133%12、∑qp-∑qp表示(D)A、由于价格的变化引起的产值增减数B、由于价格的变化而引起的产量增减数C、由于产量的变化而引起的价格增减数D、由于产量的变化而引起的产值增减数13、对某灯泡厂10000支灯泡抽取1%进行调查,得知灯泡的平均寿命1050小时,标准差为50小时,在概率保证为95.45%的要求下,估计该厂灯泡平均寿命为(C)A、850~1250小时之间B、900~1200小时之间C、950~1150小时之间D、1000~1100小时之间二.填空题1、某企业2005年的劳动力生产率计划规定比上年提高5%,实际执行结果比去年提高10%,则劳动生产率的计划完成程度为 104.78%2、第一批产品废品率为1%,第二批废品率为1.5%,第三批废品率为2%,第一批产品数量占总数的30%,第二批占40%,则平均废品率为3、价格降低后,同样多的人民币可多购买商品10%,则物价指数应为90.9%4、在由3个指数所组成的指数体系中,两个因素指数的同度量因素通常一个固定在基期一个固定在(报告期)。

江财统计学期末考试题及答案(三套)

江财统计学期末考试题及答案(三套)

江西财经大学08-09第二学期期末考试试卷试卷代码:06003A 授课课时:48课程名称:统计学适用对象:挂牌试卷命题人试卷审核人一、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在答题纸相应位置处。

答案错选或未选者,该题不得分。

每小题1分,共10分)1.要了解某市国有工业企业生产设备情况,则统计总体是( )A、该市国有的全部工业企业B、该市国有的每一个工业企业C、该市国有的某一台设备D、该市国有工业企业的全部生产设备2.抽样调查和重点调查的主要区别是()A、获取调查单位的方式不同B、调查的目的不同C、调查的单位不同D、两种调查没有本质区别3.三个班上学期统计学考试平均成绩分别是83、87和90分,且一、二班人数分别占总人数的25%和37%,则三个班统计学的总平均成绩是()A、数据不全,无法计算B、87.14分C、86.67分D、90.21分4.下列等式中,不正确的是()A、发展速度=增长速度+1B、定基发展速度=相应各环比发展速度的连乘积C、定基增长速度=相应各环比增长速度的连乘积D、平均增长速度=平均发展速度-15.某种产品报告期与基期比较产量增长26%,单位成本下降32%,则生产费用支出总额为基期的( )A、166.32%B、85.68%C、185%D、54%6.在简单随机重复抽样条件下,如果允许误差缩小为原来的一半,则样本容量就要增加到原来的( ) A 、5倍 B 、4倍 C 、3倍 D 、4.5倍7.2ˆ)(y y -∑是指( ) A 、残差平方和B 、回归平方和C 、总离差平方和D 、解释变差8.标准差系数抽象了( ) A 、总体指标数值大小的影响 B 、总体单位数多少的影响 C 、标志变异的影响D 、平均水平高低对离散分析的影响9.综合指数变形为加权算术平均数指数,其权数为( ) A 、该综合指数的分子 B 、该综合指数的分母 C 、固定权数D 、视具体情况而定10.简单算术平均数和加权算术平均数的计算结果相同是因为( ) A 、权数不等 B 、权数相等 C 、不存在权数作用 D 、变量值的作用 二、判断题(请在答题纸上写明题号后,在正确的命题后打√,在错误的命题后打×。

统计学原理与应用课程期末考试试卷A及答案

统计学原理与应用课程期末考试试卷A及答案
二、多项选择(每题 2 分,计 10 分)
1、CE 2、BDE 3、CDE 4、CE 5、CD
三、填空题(每空 1 分,计 10)
1、有限 无限 2、各组界限 较小 较大 3、总体单位总量指标 总体标志 总量指标 4、可比性 5、数量标志 变量值
四、判断题(每题 1 分,计 10 分)
1、× 2、√ 3、√ 4、× 5、√ 6、× 7、√ 8、√ 9、× 10、√
I=Σp q/Σp。q=Σp q/Σ1/k*p。q=2930/2935.92=99.80%
(2)商品销售量总指数为:
I=Σq p。/Σq。p。=Σ1/k*pq/Σq。p。=2935.92/2700=108.74
9
102

300
280
95

2000
2200
100
合计
2700
2930

要求:(1)计算商品价格总指数。(2)计算商品销售量总指数。
5
6
统计学原理与应用课程 A 卷试题答案及评分标准 一、单项选择(每题 1 分,计 10 分)
1、D 2、C 3、B 4、B 5、C 6、A 7、A 8、C 9、A 10、A
统计学原理与应用课程期末考试试卷
姓名:
班级:
学号:
教师:

一二三四五六



一、单项选择(每题 1 分,计 10 分) 1、某班二名学生数学考试成绩分别为 80 分、90 分,这两个数字是( )
A、指标 B、标志 C、变量 D、变量值 2、下列调查中,属于定期调查的是( )
A、劳动者时间支出调查 B、由户籍登记处登记人口自然变动(出生和死亡) C、按每年一月一日登记的牲畜情况 D、某企业固定资产按 1990 年、1993 年和 1999 年年底的状况重估 3、下列哪一种资料适合编制单项数列( ) A、连续型变量且各变量值变动比较均匀 B、离散型变量且各变量值变动比较均匀 C、连续型变量且各变量值变动幅度较大 D、离散型变量且各变量值变动幅度较大 4、变量数列中,各组频率的总和应该是( ) A、0.00 B、1.00 C、10.00 D、100.00 5、调查某一幼儿园的儿童健康状况,调查单位是( ) A、所有儿童 B、所有儿童的健康状况 C、每一位儿童 D、每一位儿童的健康状况 6、标志变异指标中,由总体中两个极端数值大小决定的是( ) A、全距 B、平均差 C、标准差 D、标准差系数 7、某地区 2008 年底人口将达到 200 万人,医院个数了将增加到 200 个,则医 院网点密度指标为( ) A、1 个/万人 B、10 个/万人 C、100 个/万人 D、1 个/千人

统计学期末考试试卷及参考答案

统计学期末考试试卷及参考答案

统计学期末综合测试一、单项选择题(每小题1分,共20分)1、社会经济统计的数量特点表现在它是( )。

A 一种纯数量的研究B 从事物量的研究开始来认识事物的质C 从定性认识开始以定量认识为最终目的D 在质与量的联系中,观察并研究社会经济现象的数量方面2、欲使数量指标算术平均法指数的计算结果、经济内容与数量指标综合法指数相同,权数应是( )。

A 00p qB 11p qC 01p qD 10p q3、如果你的业务是销售运动衫,哪一种运动衫号码的度量对你更为有用( )。

A 均值 B 中位数 C 众数 D 四分位数4、某年末某地区城市人均居住面积为20平方米,标准差为8.4平方米,乡村人均居住面积为30平方米,标准差为11.6平方米,则该地区城市和乡村居民居住面积的离散程度( )。

A 乡村较大B 城市较大C 城市和乡村一样D 不能比较5、某厂某种产品生产有很强的季节性,各月计划任务有很大差异,今年1月超额完成计划3%,2月刚好完成计划,3月超额完成12%,则该厂该年一季度超额完成计划( )。

A 3%B 4%C 5%D 无法计算6、基期甲、乙两组工人的平均日产量分别为70件和50件,若报告期两组工人的平均日产量不变,乙组工人数占两组工人总数的比重上升,则报告期两组工人总平均日产量( )。

A 上升 B 下降 C 不变 D 可能上升也可能下降7、同一数量货币,报告期只能购买基期商品量的90%,是因为物价( )。

A 上涨10.0% B 上涨11.1% C 下跌11.1% D 下跌10.0%8、为消除季节变动的影响而计算的发展速度指标为( )。

A 环比发展速度B 年距发展速度C 定基发展速度D 平均发展速度9、计算无关标志排队等距抽样的抽样误差,一般采用( )。

A 简单随机抽样的误差公式B 分层抽样的误差公式C 等距抽样的误差公式D 整群抽样的误差公式10、我国统计调查方法体系改革的目标模式是以( )为主体。

统计学期末考试试卷及标准答案(含ABC三套)

统计学期末考试试卷及标准答案(含ABC三套)

3、 时点指标的特点是 ( A 、可以连续计数
D 、数值大小与指标间隔长度无关 4、影响抽样平均误差的因素主要有 A、重复抽样和不重复抽样 C、样本容量的多少 (
E 、各时点数不能累积 )
B、总体各单位变量值的差异程度 D、抽样时间的先后 E、抽样的组织方式 )
5、某商店报告期全部商品的销售价格指数为 116%,这个指数是( A 、质量指标指数 B、平均指数 C、数量指标指数
6、下列中,属于时期数的是( A.年末人口数 B.产品产量
7、权数对加权平均数的影响决定于( A、各标志值的大小 C、总体单位数的多少
B、各组单位数占总体单位数比重的大小 D、权数的绝对数的多少
-1-
8、一组数据中,出现次数最多的变量值,称为( A、中位数 B、算术均值 C、众数
) D、分位数
9、在总体均值不相等的情况下,要比较两个不同总体数据的离散程度,需要通过分 别计算两个总体数据各自的( A、标准差 B、方差 )之后,才能进行比较。 C、离散系数 ) C、-1 ≤ r ≤ 0 D、-1≤ r < 1 ) D、平均差
D、总指数 E、个体指数
三、 判断题 (在正确的题后括号内划 “√” , 错误的题后括号内划 “×” , 每小题 1,共 10 分)
1、全距是指最大变量与最小变量之差。 ( ) ) ) 2、平均增长速度等于环比增长速度的几何平均数。 (
3、相关关系数 r = 0,表明变量之间没有任何线性关系关系。 ( 4、标准差系数数值越小表明均值的代表性越高。 ( )
5、在其他条件不变的情况下,不重复抽样的误差比重复抽样的误差要大(

6、平均数是反映总体分布的离中趋势,而标准差则是度量总体分布的集中趋势。 ( ) ) ) ) )

统计学期末考试卷试题库题集及标准答案.doc

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统计学期末考试卷试题库题集及标准答案.doc统计学期末考试题库及答案一、填空题1.标志是说明特征的;指标是说明数量特征的。

2.标志可以分为标志和标志。

3.变量按变量值的表现形式不同可分为变量和变量。

4.统计学是研究如何、、显示、统计资料的方法论性质的科学。

5.配第在他的代表作《》中;用数字来描述;用数字、重量和尺度来计量;为统计学的创立奠定了方法论基础。

二、判断题1.企业拥有的设备台数是连续型变量。

()2.学生年龄是离散型变量。

()3.学习成绩是数量标志。

()4.政治算术学派的创始人是比利时的科学家凯特勒;他把概率论正式引进统计学。

()5.指标是说明总体的数量特征的。

()6.对有限总体只能进行全面调查。

()7.总体随着研究目的的改变而变化。

()8.要了解某企业职工的文化水平情况;总体单位是该企业的每一位职工。

()9.数量指标数值大小与总体的范围大小有直接关系。

()10.某班平均成绩是质量指标。

()三、单项选择题1. 考察全国的工业企业的情况时;以下标志中属于数量标志的是()。

A. 产业分类B.劳动生产率C.所有制形式D.企业名称2. 要考察全国居民的人均住房面积;其统计总体是()。

A. 全国所有居民户B.全国的住宅C.各省市自治区D.某一居民户3. 若要了解全国石油企业采油设备情况;则总体单位是()。

A. 全国所有油田B.每一个油田C.每一台采油设备D.所有采油设备4. 关于指标下列说法正确的是()。

A. 指标是说明总体单位数量特征的B.指标都是用数字表示的C. 数量指标用数字表示;质量指标用文字表示D.指标都是用文字表示的5. 政治算术学派的代表人物是()。

A. 英国人威廉·配第B.德国人康令C. 德国人阿亨瓦尔D. 比利时人凯特勒6. 关于总体下列说法正确的是 ( ) 。

A. 总体中的单位数都是有限的B. 对于无限总体只能进行全面调查C. 对于有限总体只能进行全面调查D. 对于无限总体只能进行非全面调查7. 关于总体和总体单位下列说法不正确的是()。

统计学原理A期末考试试卷及其答案

统计学原理A期末考试试卷及其答案

一.判断题1、统计数字的具体性是统计学区别于数学的根本标志。

(对)2、离散变量的数值包括整数和小数。

(对)3、总体和总体单位的概念不是固定不变的,任何一对总体和总体单位都可以互相变换。

(错)4、统计指标系是对许多指标的总称。

(错)5、全面调查只适用于有限总体的调查。

(对)6、人口普查可以经常进行,所以它属于经济性调查。

(错)7、在任何条件下,典型调查的资料郡可以推算总体指标。

(错)8、在统计调查中,调查单位和报告单位两者通常是一致的,但有时也是不一致的。

(对)9、专门调查是为了研究某些专门问题而临时组织的调查,它与定期统计报表是两种不同的方式。

(对)10、在等距数列中,组距的大小与组数的多少成反比。

(对)11、两个简单分组并列起来就是复合分组。

(错)12、在确定组限时,最小组的下限应高于最小变量值。

(错)13、组中值是各组的实际平均数的近似代表值,因此,用组中值来计算总平均数,只是一个近似值。

(对)14、分区简单分组与复合分组的根据是分组对象的复杂程度。

(对)15、全国人均国民生产总值,属于强度相对数。

(对)16、标志总量是指总体单位某一数量标志值的总和。

(对)17、在计算相对指标时,分子、分母可以互换的相对指标唯一只有强度相对数。

(错)18、某企业工人劳动生产率,计划提高5%,实际提高10%,则劳动生产率的计划完成程度为104.76%。

(对)二单选题1、统计研究的数量必须是(B )A抽象的量 B具体的量 C连续不断的量 D可直接相加的量2、统计总体最基本的特征是(B )A数量性 B同质性 C综合性 D差异性3、统计总体的同质性是指( D)A总体单位各标志值不应有差异 B总体的各项指标都是同类性质的指标 C总体全部单位在所有标志上具有同类性质 D总体全部单位在所有某一个或几个标志上具有同类性质4、一个统计总体( D)A只能有一个标志 B只能有一个指标 C可以有多个标志 D可以有多个指标5、总体和总体单位不是固定不变的,由于研究目的不同(A )A总体单位有可能变换为总体,总体也有可能变换为总体单位B总体只能变换为总体单位,总体单位不能变换为总体C总体单位只能变换为总体,总体不能变换为总体单位D任何一对总体和总体单位都可以互相变换6、某小组学生数学考试分别为60分、68分、75分和85分。

(完整版)社会统计学试卷A及答案解析

(完整版)社会统计学试卷A及答案解析

级专业2010学年第 1 学期《社会统计学》试卷 A姓名:学号:(□开卷□闭卷)一、选择题:2*10=20分1、要了解400个学生的学习情况,则总体单位是( B ) 。

A 400个学生B 每一个学生C 400个学生的成绩D 每一个学生的成绩2、只与一个自由度有关的是( A )分布 B 超几何分布C 泊松分布 D F分布A 23、将总体按与研究有关的标志进行分组,然后再随机地从各组中抽选单位组成样本。

这种抽样方式叫( B )。

A 简单随机抽样B 类型抽样C 等距抽样D 整群抽样。

4、在方差分析中,自变量是(A )。

A 定类变量B 定序变量C 定距变量D 定比变量5、某城市男性青年27岁结婚的人最多,该城市男性青年结婚平均年龄为26.2岁,则该城市男性青年结婚的年龄分布为(B)。

A.正偏B.负偏C.对称D.不能作出结论6、分析统计资料,可能不存在的平均指标是( A )。

A 众数B 算术平均数C 中位数D 几何平均数7、在一个左偏的分布中,小于平均数的数据个数将( C )。

A 超过一半B 等于一半C 不到一半D 视情况而定8、若P(A)=0.2,P(B)=0.6,P(A/B)=0.4,则)P =( D )。

A(BA 0.8B 0.08C 0.12D 0.24。

9、关于学生t分布,下面哪种说法不正确(B )。

A 要求随机样本B 适用于任何形式的总体分布C 可用于小样本D 可用样本标准差S 代替总体标准差σ10、对于大样本双侧检验,如果根据显著性水平查正态分布表得Z α/2=1.96,则当零假设被否定时,犯第一类错误的概率是( C )。

A 20% B 10% C 5% D .1%二、判断题:2*10=20分1、所有的统计指标都是变量。

( 对 )2、统计所研究的对象就是社会经济现象的数量方面。

(错 )3、随机变量在相同的条件下进行观测,其可能实现的值不止一个。

(对 )4、在社会现象中,即使相同的意识作用也完全可能有不确定的结果,这就提供了概率论应用的可能性。

统计学 A试卷答案

统计学 A试卷答案

广东白云学院2013—2014学年第一学期期末考试《统计学》(A 卷)参考答案及评分标准说明:(1)可带无存储功能的计算器。

(2)结果保留两位小数点。

1.下列属于品质标志的是( B )。

A. 工人年龄B. 工人性别C. 工人体重D. 工人身高 2.2005年12月31日24点的第五次全国人口普查是( C ) A. 典型调查 B. 重点调查C. 一次性调查 D. 连续性调查 3.各组上下限的简单平均等于( D )。

A. 组数B. 组距C. 组限D. 组中值4. 按连续型变量分组,其末组为开口组,下限位2000,已知相邻组的组中值为1750,则末组组中值近似为( B )A. 2500B. 2250C. 2100D. 22005. 设篮球运动员的平均身高为198厘米,一年级小学生的平均身高为100厘米。

篮球运动员组的身高标准差为2.6厘米,小学生组的身高标准差为1.8厘米。

根据该资料判断( A )。

A. 篮球运动员组身高较均匀B. 小学生组的身高较均匀C. 两组的身高不能比较D. 无法比较6. 假设总体服从均匀分布,从此总体中抽取容量为36的样本,则样本均值的抽样适用专业及方向: 各专业层次:本科 年级:11级 限时:120分钟 考试形式:闭卷 考场要求:笔试分布( B )。

A. 服从均匀分布B. 近似正态分布C. 不可能服从正态分布 D 无法确定7. 当样本单位数充分大时,样本估计量充分地靠近总体指标的可能性趋于1,称为抽样估计的( B )。

A. 无偏性B. 一致性C. 有效性D. 充分性8. 当正态总体的方差未知时,且为小样本条件下,估计总体均值使用的分布是( B )。

A. 正态分布B. t 分布C. 2χ分布 D. F 分布9. 在假设检验中,第I 类错误是指( A )。

A. 当原假设正确时拒绝原假设B. 当原假设错误时未拒绝原假设C. 当备择假设正确时未拒绝备择假设D. 当备择假设不正确时拒绝备择假设10. 每吨钢锭的成本y (元)和每一个工人劳动生产率x (吨)之间回归方程为x y 8.0320ˆ-=,这说明劳动生产率提高1吨,成本平均( D )。

统计学期末考试试题及答案(共2套)

统计学期末考试试题及答案(共2套)

期末考试 统 计 学 课程 A 卷试题一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选择一个正确的答案代码填入题前括号内,每小题1分,共10分)【】1、甲、乙两组工人的平均日产量分别为18件和15件。

若两组工人的平均日产量不变,但是甲组工人数占两组工人总数的比重上升,那么两组工人总平均日产量会A 、上升B 、下降C 、不变D 可能上升,也可能下降【】2、甲班学生平均成绩80分,标准差8.8分,乙班学生平均成绩70分,标准差8.4分,那么A 、乙班学生平均成绩代表性好一些B 、甲班学生平均成绩代表性好一些C 、无法比较哪个班学生平均成绩代表性好D 、两个班学生平均成绩代表性一样【】3、某企业单位产品成本计划在上月的基础上降低2%,实际降低了1.5%,那么单位产品成本降低计划完成程度为A 、75%B 、99.5%C 、100.5%D 、133.2%【】4、某企业最近几批产品的优质品率P分别为85%、82%、91%,为了对下一批产品的优质品率进行抽样检验,确定必要的抽样数目时,P应选 A 、91% B 、85% C 、94% D 、82% 【】5、一般而言,总体平均数的无偏、有效、一致估计量是 A 、样本平均数 B 、样本中位数 C 、 样本众数D 、不存在 【】6、单相关系数等于零时意味着变量X 与Y 之间一定 A 、无任何相关关系B 、无线性相关关系C 、无非线性相关关系D 、以上答案均错误 【】7、在右侧检验中,利用P 值进行检验时,拒绝原假设的条件是A 、P 值>αB 、P 值>βC 、 P 值<αD 、 P 值<β【】8、正态总体,方差未知,且样本容量小于30,这时检验总体均值的统计量应取 A 、nSx Z 0μ-=~N(0,1) B 、 nx Z σμ0-=~N(0,1)C 、)1(~)1(2222--=n Sn χσχ D 、)1(~0--=n t nSx t μ【】9、原始资料平均法计算季节指数时,计算各年同期(月或季)的平均数,其目的是消除各年同一季度(或月份)数据上的A 、季节变动B 、循环变动C 、长期趋势D 、不规那么变动【】10、为了分析我校不同专业学生的某次统计学测验成绩是否有显著差异,可运用方差分析法。

(完整版)《社会统计学》样题附答案

(完整版)《社会统计学》样题附答案

华南农业大学期末考试试卷(A卷)学年第学期考试科目:社会统计学考试类型:(开卷)考试时间:120 分钟一、单项选择题(请将正确选项的序号填在答题纸相应的位置。

)1.社会统计中的变量一般分四个层次,其中最高层次的变量是。

A、定类变量B、定序变量C、定距变量D、定比变量2.标准正态分布的均值一定。

A、等于1B、等于-1C、等于0D、不等于03.计算中位值时,对于未分组资料,先把原始资料按大小顺序排列成数列,然后用公式确定中位值所在位置。

A、n/2B、(n-1)/2C、(n+2)/2D、(n+1)/24.下列统计指标中,对极端值的变化最不敏感的是。

A、众值B、中位值C、四分位差D、均值5.如果原假设是总体参数不小于某一数值,即大于和等于某一数值,应采用的检验是。

A、两端检验B、右端检验C、左端检验D、无法判断6.在一个右偏的分布中,大于均值的数据个数将。

A、不到一半B、等于一半C、超过一半D、视情况而定7.下列关于“回归分析和相关分析的关系”的说法中不正确的是。

A、回归分析可用于估计和预测B、相关分析是研究变量之间的相互依存关系的密切程度C、相关分析不需区分自变量和因变量D、回归分析是相关分析的基础8.假定男性总是与比自己年轻3岁的女性结婚,那么夫妻年龄之间的积距相关系数r为。

A、-1 < r< 0B、0 < r< 1C、r = 1D、r = -19.“4、6、8、10、12、26”这组数据的集中趋势宜用测量。

A、众值B、中位值C、均值D、平均差10.某校期末考试,全校语文平均成绩为80分,标准差为4.5分,数学平均成绩为87分,标准差为9.5分。

某学生语文得了83分,数学得了92分,从相对名次的角度看,该生的成绩考得更好。

A、数学B、语文C、两门课程一样D、无法判断二、多项选择题(多选、错选均不得分,漏选得部分分。

请将正确选项的序号填在答题纸相应的位置。

)1.下列变量中属于定类层次的是。

广东财经社会统计学期末考试试卷(A卷)

广东财经社会统计学期末考试试卷(A卷)

广东财经社会统计学期末考试试卷(A卷)一、单项选择题(请将正确选项的序号填在答题纸相应的位置。

)1.社会统计中的变量一般分四个层次,其中最高层次的变量是 D 。

A、定类变量B、定序变量C、定距变量D、定比变量2.标准正态分布的均值一定 C 。

A、等于1B、等于-1C、等于0D、不等于03.计算中位值时,对于未分组资料,先把原始资料按大小顺序排列成数列,然后用公式 D 确定中位值所在位置。

A、n/2B、(n-1)/2C、(n+2)/2D、(n+1)/24.下列统计指标中,对极端值的变化最不敏感的是 A 。

A、众值B、中位值C、四分位差D、均值5.如果原假设是总体参数不小于某一数值,即大于和等于某一数值,应采用的检验是。

A、两端检验B、右端检验C、左端检验D、无法判断6.在一个右偏的分布中,大于均值的数据个数将。

A、不到一半B、等于一半C、超过一半D、视情况而定7.下列关于“回归分析和相关分析的关系”的说法中不正确的是。

A、回归分析可用于估计和预测B、相关分析是研究变量之间的相互依存关系的密切程度C、相关分析不需区分自变量和因变量D、回归分析是相关分析的基础8.假定男性总是与比自己年轻3岁的女性结婚,那么夫妻年龄之间的积距相关系数r为。

A、-1 < r< 0B、0 < r< 1C、r = 1D、r = -19.“4、6、8、10、12、26”这组数据的集中趋势宜用测量。

A、众值B、中位值C、均值D、平均差10.某校期末考试,全校语文平均成绩为80分,标准差为4.5分,数学平均成绩为87分,标准差为9.5分。

某学生语文得了83分,数学得了92分,从相对名次的角度看,该生的成绩考得更好。

A、数学B、语文C、两门课程一样D、无法判断三、判断题(请在答题纸相应位置打√或⨯。

)1.无论分布曲线是正偏还是负偏,中位值都居于均值和众值之间。

2.一组数据的均值代表了该组数据中大多数的数据。

3.对于连续型随机变量,讨论某一点取值的概率是没有意义的。

广东财经大学大二统计学专业2020年6月期末考试试卷:高等代数

广东财经大学大二统计学专业2020年6月期末考试试卷:高等代数

广东财经大学2020年6月期末考试试卷考试年度:2020年 考试科目代码及名称:807-高等代数(自命题) 适用专业:071400 统计学[友情提醒:请在考点提供的专用答题纸上答题,答在本卷或草稿纸上无效!]一、填空题(10题,每题3分,共30分)1.设)()(),(),(),(x P x v x u x g x f ∈,若5)()()()(=+x g x v x f x u ,则=))(),((x v x u ; 2.设n 阶方阵A ,B 均可逆,则=-1)(AB ;3.xxx x xx f 111123111212)(-=中,3x 的系数是 ;4.设n n ⨯矩阵)(ij a A =,则in kn i k i k A a A a A a +++ 2211= ;5.若向量组s ααα,,,21 可经向量组t βββ,,,21 线性表出,且s ααα,,,21 线性无关,则s 和t 的关系是 ;6.复数集C 作为数域R 上的线性空间,其维数等于 ; 7.若三阶方阵A 的特征值是1,1,,,那么;8.在线性空间4][x R 中,多项式3791x x +-在基32,,,1x x x 下的坐标是 ; 9.设0λ是n 阶方阵A 的一个特征值,则属于特征值0λ的线性无关的特征向量的个数至少为 个;10.在通常定义下,4R 中向量=α(4,2,-4,4)与β(1,2,1,-1)的夹角为 。

二、计算题(6题,每题10分,共60分)1.求矩阵A=⎪⎪⎪⎭⎫⎝⎛---113206115 的特征值与特征向量。

2.已知A=⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--122212221 ,求A 1- 及(A *)1-。

3.设14156)(23-+-=x x x x f ,在复数域上求)(x f 的所有根。

4.计算行列式xx x xD ----=1111111111111111 。

5.已知⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--=⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛----⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-213654321112101032101113112X ,求X 。

统计学期末试题及答案

统计学期末试题及答案

统计学期末考试试卷及答案一、单选题1.(2.5分)在销售量综合指数中,表示( )A. 商品价格变动引起销售额变动的绝对额B. 价格不变的情况下,销售量变动引起销售额变动的绝对额C. 价格不变的情况下,销售量变动的绝对额D. 销售量和价格变动引起销售额变动的绝对额【答案】B2.(2.5分)标准差的大小取决与( )A. 平均水平的高低B. 各标志值与平均水平离差的大小C. 标志值水平的高低D. 各标志值与平均水平离差的大小和平均水平的高低【答案】B3.(2.5分)把两个地区同年的粮食总产量进行对比所得的指标是( )。

A. 比较相对指标B. 动态相对指标C. 结构相对指标D. 强度相对指标【答案】A4.(2.5分)增长量指标就是( )A. 报告期水平与基期水平之差B. 报告期水平与基期水平之比C. 动态相对指标D. 发展速度-1【答案】A5.(2.5分)动态相对指标是指( )。

A. 同一现象在不同时间不同空间上的对比B. 同一现象在同时间不同空间上的对比C. 同一现象在不同时间同空间上的对比D. 不同现象在不同时间同空间上的对比【答案】C6.(2.5分)加权算术平均数指数变形为综合指数时,其特定的权数是( )A. q1p1B. q0p1C. q1p0D. q0p0【答案】D7.(2.5分)下列相对指标中,可以用有名数表示的有( )。

A. 计划完成相对指标B. 结构相对指标C. 动态相对指标D. 强度相对指标【答案】D8.(2.5分)下列指标中属于相对指标的有( )。

A. 人均钢产量B. 价格C. 劳动生产率D. 平均工资【答案】A9.(2.5分)分配数列中,当标志值较小的一组权数较大时,计算出来的算术平均数( )。

A. 接近标志值大的一方B. 接近标志值小的一方C. 不受权数的影响D. 不能确定其移动方向【答案】B10.(2.5分)下面现象间的关系属于相关关系的是( )A. 圆的周长和它的半径之间的关系B. 价格不变条件下,商品销售额与销售量之间的关系C. 家庭收入愈多,其消费支出也有增长的趋势D. 正方形面积和它的边长之间的关系【答案】C11.(2.5分)定基发展速度和环比发展速度的关系是( )A. 两个相邻时期的定基发展速度之商等于相应的环比发展速度B. 两个相邻时期的定基发展速度之差等于相应的环比发展速度C. 两个相邻时期的定基发展速度之和等于相应的环比发展速度D. 两个相邻时期的定基发展速度之积等于相应的环比发展速度【答案】A12.(2.5分)相关系数( )A. 只适用于直线相关B. 只适用于曲线相关C. 既适用于直线相关,又适用于曲线相关D. 既不适于直线相关,又不适于曲线相关【答案】A13.(2.5分)抽样调查和典型调查都是非全面调查,二者的根本区别在于( )。

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广东财经社会统计学期末考试试卷(A卷)
一、单项选择题(请将正确选项的序号填在答题纸相应的位置。


1.社会统计中的变量一般分四个层次,其中最高层次的变量是 D 。

A、定类变量
B、定序变量
C、定距变量
D、定比变量
2.标准正态分布的均值一定 C 。

A、等于1
B、等于-1
C、等于0
D、不等于0
3.计算中位值时,对于未分组资料,先把原始资料按大小顺序排列成数列,然后用公式 D 确定中位值所在位置。

A、n/2
B、(n-1)/2
C、(n+2)/2
D、(n+1)/2
4.下列统计指标中,对极端值的变化最不敏感的是 A 。

A、众值
B、中位值
C、四分位差
D、均值
5.如果原假设是总体参数不小于某一数值,即大于和等于某一数值,应采用的检验是。

A、两端检验
B、右端检验
C、左端检验
D、无法判断
6.在一个右偏的分布中,大于均值的数据个数将。

A、不到一半
B、等于一半
C、超过一半
D、视情况而定
7.下列关于“回归分析和相关分析的关系”的说法中不正确的是。

A、回归分析可用于估计和预测
B、相关分析是研究变量之间的相互依存关系的密切程度
C、相关分析不需区分自变量和因变量
D、回归分析是相关分析的基础
8.假定男性总是与比自己年轻3岁的女性结婚,那么夫妻年龄之间的积距相关系数r为。

A、-1 < r< 0
B、0 < r< 1
C、r = 1
D、r = -1
9.“4、6、8、10、12、26”这组数据的集中趋势宜用测量。

A、众值
B、中位值
C、均值
D、平均差
10.某校期末考试,全校语文平均成绩为80分,标准差为4.5分,数学平均成绩为87分,标准差为9.5分。

某学生语文得了83分,数学得了92分,从相对名次的角度看,该生的成绩考得更好。

A、数学
B、语文
C、两门课程一样
D、无法判断
三、判断题(请在答题纸相应位置打√或⨯。


1.无论分布曲线是正偏还是负偏,中位值都居于均值和众值之间。

2.一组数据的均值代表了该组数据中大多数的数据。

3.对于连续型随机变量,讨论某一点取值的概率是没有意义的。

4.异众比率越大,各变量值相对于众值越离散,众值的代表性越好。

5.只要样本量足够大,则不论总体分布如何,样本均值的抽样分布都服从正态分布。

6.检验均值差异时,独立样本采用“差的均值”、关联样本采用“均值的差”进行检验。

7.在显著性水平既定的情况下,一端检验比两端检验更容易拒绝H0。

8.不管相关关系表现形式如何,当r=1时,变量X和变量Y都是完全相关;当r=0时,变量X 和变量Y都是完全不相关。

9.方差分析就其内容来说,是分析或检验总体间的均值是否存在差异。

10.纳伪的概率β可以根据原假设H0所设的分布计算出来。

1
四、计算题
1.调查500名工人的工资收入情况及其文化程度,得到数据如表1。

试对工人收入与其文化程度的关系进行测量。

(10分)
2.某人事部门从55岁至60岁的老年职工中抽取了一个100人的随机样本,其中有40%的老年职工表示不希望退休。

如果要求95%的可信度,试估计老年职工总体中不希望退休的比例。

如果样本容量为2500呢?(10分)
3.随机调查某地区中学生的升学意愿,得到结果如表2。

试对学生类型与升学意愿两者之间的关系进行测量。

规定0.01的显著性水平,试检验两类中学生的升学意愿是否存在显著差异?(15分)
4.从某城市流浪儿童救助保护中心随机抽取24名流浪儿童,调查其过去一年内的流浪次数和家庭所在社区类型,得到如下数据。

试对流浪次数与社区类型之间的关系进行测量,并检验流浪次数是否因社区类型的不同存在显著差异(α=0.05)?(15分)
2
3
4
参考答案
一、单项选择题
1、 D
2、C
3、D
4、A
5、C
6、A
7、D
8、C
9、B 10、B 二、多项选择题
1、BCE
2、A BDE
3、AB
4、BC
5、CD 三、判断题
1、√
2、 ⨯
3、√
4、 ⨯
5、√
6、⨯
7、√
8、⨯
9、√ 10、⨯ 四、计算题
1、Ns=26(202+34+55+140)+18(34+140)+14(55+140)+202⨯140=45348 Nd=6(14+202+5+55)+18(14+5)+34(5+55)+202⨯5= 5048 计算结果表明,工人的文化程度与其工资收入之间存在明显的正相关,用文化程度去预测其工资收入,可以消减79.97%的误差
2、
3、
H 0:不存在显著差异 H 1:存在显著差异
χ2
检验,右端检验。

α=0.01,临界值为χ2
(1)=6.635
<χ2
(1)=6.635
结论:不能否定原假设H 0,即在0.01的显著性水平上,可以认为两类学生在是否想考大学这方面没有显著差异。

4、TSS=67.3 BSS=17.3 WSS=50 ∑y=68 ∑y 2=260
(或E 2
=0.2624)
692
.310.10)10.1015(90.33)90.3329(90.70)90.7066(10.238)10.238243()(22222
02
=-+-+-+-=-=∑e e f f f χ2571
.083
.22426083.224485.28282
22222
2
2
22
=⨯-⨯-⨯+⨯+⨯=
--=
∑∑y
n y
y n y n E i i 6338
.3133242571.012571.01122=--⨯-=--⨯-=k k n E E F 0100.0 353
18722-53335381272441529309662432
22
222222
*2
**
2
=++-
+++=-
-
=
∑∑∑n
n n n
n n
n j
j i ij
y τ096.040.010060
.040.096.140.0ˆ2
±=⨯⨯±=±n pq Z p
α019.040.02500
60.040.096.140.0ˆ2
±=⨯⨯±=±n pq Z p
α7997
.0
0485 453485048
45348=+-=+-=d s d s N N N N G
F=3.6338 > F0.05(2,21)=3.47
否定原假设,在0.05的显著性水平上,可以认为总体中社区类型对流浪儿童流浪次数存在显著影响。

5。

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