生物必修二第一章遗传因子的发现知识点及解题技巧整理

第一章遗传因子的发现

一、相对性状

性状：生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。

相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。

1、显性性状与隐性性状

显性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1表现出来的性状。

隐性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1没有表现出来的性状。

附：性状分离：在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象）

2、显性基因与隐性基因

显性基因：控制显性性状的基因。

隐性基因：控制隐性性状的基因。

附：基因：控制性状的遗传因子（DNA分子上有遗传效应的片段P67）

等位基因：决定1对相对性状的两个基因（位于一对同源染色体上的相同位置上）。

3、纯合子与杂合子

纯合子：由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体（能稳定的遗传，不发生性状分离）：

AA的个体）

隐性纯合子（如aa的个体）

杂合子：由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体（不能稳定的遗传，后代会发生性状分离）

4、表现型与基因型

表现型：指生物个体实际表现出来的性状。

基因型：与表现型有关的基因组成。

（关系：基因型＋环境→表现型）

5、杂交与自交

杂交：基因型不同的生物体间相互交配的过程。

自交：基因型相同的生物体间相互交配的过程。（指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉）附：测交：让F1与隐性纯合子杂交。（可用来测定F1的基因型，属于杂交）

二、孟德尔实验成功的原因：

（1）正确选用实验材料：（一）豌豆是严格自花传粉植物（闭花授粉），自然状态下一般是纯种

（二）具有易于区分的性状，性状能稳定遗传

（三）豌豆花较大，易于人工操作

（2）由一对相对性状到多对相对性状的研究（从简单到复杂）

（3）对实验结果进行统计学分析（4）严谨的科学设计实验程序：假说-------演绎法

★三、孟德尔豌豆杂交实验

（一）一对相对性状的杂交：

P：高茎豌豆×矮茎豌豆DD×dd

↓ ↓

F1：高茎豌豆F1：Dd

↓自交↓自交

F2：高茎豌豆矮茎豌豆F2：DD Dd dd

3 ： 1 1 ：2 ：1

基因分离定律的实质：在减数分裂形成配子过程中，等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代

（二）两对相对性状的杂交：

P：黄圆×绿皱P：YYRR×yyrr

↓ ↓

F1：黄圆F1：YyRr

↓自交↓自交

F2：黄圆绿圆黄皱绿皱F2：Y--R-- yyR--Y--rr yyrr

9 ：3 ： 3 ： 1 9 ：3 ： 3 ：1

在F2 代中：

4 种表现型：两种亲本型：黄圆9/16 绿皱1/16

两种重组型：黄皱3/16 绿皱3/16

9种基因型：纯合子YYRR yyrr YYrr yyRR 共4种×1/16

半纯半杂YYRr yyRr YyRR Yyrr 共4种×2/16

完全杂合子YyRr 共1种×4/16

基因自由组合定律的实质：在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。

★三、考点分析

（一）两对相对性状杂交实验的分析

1. F2的表现型分析

（1）两对相对性状的分离是各自独立的：黄色：绿色=3:1；圆粒：皱粒=3:1

（2）两对性状的组合是随机的

（3）性状分离比黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9:3:3:1

2. F2的基因型分析

（1）控制每对性状的等位基因相互独立，互不干扰：

控制粒色的基因型：YY：Yy：yy=1:2:1；控制粒形的基因型：RR：Rr：rr=1:2:1

（2）两对等位基因自由组合

（3）有关结论

F2共有16种组合,9种基因型,4种表现型｡

(1)四种表现型

①双显性占9/16，单显性(绿圆､黄皱)各占3/16，双隐性占1/16｡

②双亲类型(Y_R_+yyrr)占10/16｡

重组类型占6/16(3/16Y_rr+3/16yyR_)｡

(2)九种基因型

①纯合子占4/16(1/16YYRR+1/16YYrr+1/16yyRR+1/16yyrr)

②杂合子占:1-4/16=12/16，其中双杂合个体(YyRr)占4/16；

单杂合个体四种(YyRR､YYRr､Yyrr､yyRr)各占2/16

（二）基因自由组合定律的适用条件､实质､细胞学基础及其验证

1. F1产生配子过程(细胞学基础)

由上述图解可看出:

(1)在减数分裂时,无论雄性个体还是雌性个体,理论上所产生的配子种类均相同,即均为2n种(n代表等位基因对数)｡

(2)分析配子产生时应特别注意是“一个个体”还是“一个性原细胞”｡

①若是一个个体则产生2n种配子;

②若是一个性原细胞,则一个卵原细胞仅产生1个(1种)卵细胞,而一个精原细胞可产生4个(2种,两两相同)精细胞(未发生交叉互换的情况)｡

例:YyRr基因型的个体产生配子情况如下:

可能产生配子的种类实际能产生配子的种类

一个精原细胞4种2种(YR､yr或Yr､yR)

一个雄性个体4种4种(YR､yr､Yr､yR)

一个卵原细胞4种1种(YR或yr或Yr或yR)

一个雌性个体4种4种(YR､yr､Yr､yR)

2.实质

在生物体进行减数分裂形成配子时,同源染色体上的等位基因彼此分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合｡

3. 自由组合定律的适用条件

(1)有性生殖生物的性状遗传｡

(2)真核生物的性状遗传｡

(3)细胞核遗传｡

(4)两对或两对以上相对性状遗传｡

(5)控制两对或两对以上相对性状的等位基因位于不同对的同源染色体上｡

（三）自由组合问题的解决方法——分解组合法

1. 配子类型问题

例:AaBbCc与aaBbCc杂交过程中,配子结合方式｡

先用分解法分别求出AaBbCc和aaBbCc各产生多少种配子｡

再求配子间的结合方式8×4=32种

2.子代基因型种类及比例问题

例:AaBBCc×aaBbcc→子代基因型种类及比例

先分解:Aa×aa→1Aa∶1aa 2种基因型

BB×Bb→1BB∶1Bb 2种基因型

Cc×cc→1Cc∶1cc 2种基因型

再组合:子代中基因型种类2×2×2=8种

3.子代表现型及比例问题

例:AaBBCcDd×aaBbCcDD→子代中表现型种类数及A_B_C_D_在子代中所占比例｡

先分解:Aa×aa→子代2种表现型,其中A_占,

BB×Bb→子代1种表现型,其中B_占1,

Cc×Cc→子代2种表现型,其中C_占,

Dd×DD→子代1种表现型,其中D_占1｡

再组合:子代中表现型种类数为2×1×2×1=4种,其中A_B_C_D_在子代中所占比例为1

2⨯⨯⨯=

33 11

48

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