实验《探究光的反射定律》
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实验《探究光的反射定律》
1(09绵阳)右图是探究“光反射时的规律”的实验装置图。把平面镜放在水平桌面上,再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的ON垂直于镜面。一束红光贴着纸板沿EO射到f)点,光将沿OF方向射出,如果把纸板ON的右半边向后折,反射光线将_存在__(选填“存在”或“不存在”);如果一束蓝光沿原FO
方向射到0点,它反射后沿_ OE__方向射出。
2(09义乌)课堂上,老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示,得出了正确的结论。
(1)根据光的反射定律,如果入射角为20o,则反射角的大小是20°(2)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如图所示。经检查,三次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是将反射光线与反射面(或镜面)的夹角作为反射角(填“反射角判断错误可得分”;只表达出“反射角测量错误”的不得分)
3(09潍坊)(4分)小明同学用如图所示的装置,研究光的反射规律,其中有一个可折转的光屏,光屏在实验中的作用是:(写出两条)
①显示光的传播路径;
②探究入射光线、反射光线、法线是否共面。
3 (09安徽)如图,探究光的反射规律时,在平面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成。让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB。实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了(填“镜面”或“漫”)反射。若将F板向后折转一定的角度,则在F板上(填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线和入射光线(填“在”或“不在”)同一平面内。
答案镜面不能在
4(09玉林)为了探究光反射的规律,小李进行如图12所示的实验。(1)小李想探究反射光线与人射光线是否在同一平面内,他将如何操作?
(2)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OF方向射出,这表明:。
(1)将纸板B向前(后)折,观察在纸板B上是否有反射光线。(2分)
(2)在反射现象中,光路是可逆的。(2分) (本题满分4分)
5(09湘西)右图是研究光的反射规律的实验装置图,实验表明
A.反射角总是大于入射角
B.入射角总是大于反射角
C.反射角总是等于入射角
D.在反射现象中,光路是不可逆的
1 (2010滨州)在探究“平面镜成像特点”的试验中
(1)如图所示,在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿一支没有点燃的相同的蜡烛,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像。若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,在玻璃板后面观察光屏,将(选填“能”或“不能”)观察到玻璃板前面点燃蜡烛的像。
(2)实验数据如下表:
实验表明:平面镜所成像是虚像,像与物的大小,像到平面镜的距离物体到平面镜的距离。
答案:(1)重合不能(2)相等等于
2(2010广安12.(5分)石林中学的张江同学自备器材,主动探究“平面镜成像的规律”,其情形如图7所示,他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,并移动蜡烛B的位置,使它与蜡烛A的像完全重合。
(1)张江同学在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了_____________。)看清镜后的情况
(2)他选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是为了_______________。比较像与物的大小
(3)如果把蜡烛A向镜面移动一段距离,又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较,会发现蜡烛A像的大小_______________(选项“变大”、“变小”或“不变”)。(4)如果在蜡烛A像的位置放一个光屏,光屏上___________承接到像(选项“会”或“不会”),这说明平面镜所成的像是________像(选填“虚”或“实”)。
3(2010北京)30.小明利用如图16所示的实验器材探究平面镜成像的特点。请你解答以下问题:
(1)该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜,是为了能确定,能比较。蜡烛A的像的位置蜡烛A的像与蜡烛B的大小(2)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了观察蜡烛B是否与蜡烛A所成的像。
重合
1(11舟山)9.如图是研究光的反射定律的实验装置,为了研究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是
A.沿ON前后转动板E
B.沿ON前后转动板F
C.改变光线OB与ON的夹角
D.改变光线AO与ON的夹角
答案:D
2(11丹东市)40.(4分)在探究“光反射时的规律”实验中,某小组实验步
骤如下:
A.把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的直线
ON垂直于镜面,如图甲所示。
B.让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点,经平面镜反射,沿着另一方向射出,在纸板上用笔描出入射光线EO和反射光线OF的径迹。改变入射光线的方向,重做两次,换用另一种颜色
的笔,记录光的径迹(如甲图)。
C.取下硬纸板,用量角器测量NO两侧的角i 和角r。
D.纸板ENF是用两块纸板连接起来的,把纸板NOF向前折或向后折,观察反射光线。(如乙图)根据上述实验步骤,回答下列问题:
(1)该实验中硬纸板显示出:反射光线与入射光线两侧。
(2)该实验中硬纸板NOF向前折或向后折是为了确定反射光线、入射光线、法线是否。
(3)由实验步骤C可以得到的规律是。
(4)在甲图中,如果将光线沿着FO射向平面镜时,你还会发现的规律
是。
答案:(1)分居法线(2)在同一平面内(3)反射角等于入射角(4)在反射时光路可逆
3(11铁岭)27.(5分)小义看到教学楼对面的玻璃幕墙把太阳光反射到教室里,他想:光在反射时会遵循怎样的规律?于是他利用平面镜、白纸板、量角器和激光笔进行如图甲和乙所示的实验。
(l)由图甲可以得出结论:反射角入射角。
(2)如图乙将纸板NOF 向后折,纸板上(填“能”或“不能”)看到反射光线,这说明。
(3)小义又找来了两支完全相同的蜡烛继续探究平面镜成像特点,他将白纸板和平面镜互换位置,做了如图丙所示的实验,但是他无法确定像的位置,他应该用
代替平面镜,就可以解决问题。请你写出平面镜成像特点
(写出一条即可)。