欧洲大陆的政体改革.ppt

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岳麓版高中历史必修一 欧洲大陆的政体改革 优质PPT公开课课件(共35页)

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第10课 欧洲大陆的政体改革
法国大革命爆发和法兰西第一共和国诞生
1789年5月,由于财政困难,国王路易十六召集三级会议,企图向 第三等级征收新税,但第三等级纷纷要求限制王权、实行改革。
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政 治
共 和
动 荡 , 政
之 路 艰 难
第二帝国
权 变 更 频
、 曲 折
波旁王朝

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时间 1788 1789 1792 1804 1815 1830 1848 1852 1870
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第10课 欧洲大陆的政体改革
孟德斯鸠(Montesquieu,1689—1755)
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第10课 欧洲大陆的政体改革
攻占巴士底狱
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1789年7月14日, 巴黎人民发动起义, 一举攻克巴士底狱, 法国资产阶级革命 爆发。
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欧洲大陆的政体改革ppt12 课件

欧洲大陆的政体改革ppt12 课件

3、雾里看花
德意志帝国实质上是一 个半专制的君主立宪制 国家,普鲁士的专制主 义和军国主义传统得以 延续。
4、你来评价
(1)巩固了国家的统一,促 进了社会和经济的发展。
(2)但帝国的专横统治把国 家拖进了第一次世界大战的 灾难。
比较法兰西第三共和 国宪法和德意志帝国宪 法的异同
探究问题
同:都属于资产阶级宪法,都代表资产阶级的利益
第十课 欧洲大陆的政体改革
第十课 欧洲大陆的政体改革
法国国旗 德国国旗
一、走向共和的曲折历程
1、畅想共和
(1)17、18世纪的法国波旁王朝是典型的君主专制国家 (2)启蒙思想家的宣传
2、风雨飘摇
(1)1789年7月14日爆发法国大革 命,1791年建立君主立宪制。
(2)1792年,废除君主制,建立 共和制,史称法兰西第一共和国。
(3)此后,政局不断震荡,政体 反复变换。
政体
共和制
艰难曲折的法兰西共和历程
第一共和国 第二共和国 第三共和国
君主立宪 帝制 封建专制
七月王朝



士 第一帝国 底
第ห้องสมุดไป่ตู้帝国

封建王朝复辟
1788 1789 1792 1804 1815 1830 1848 1852 1870
时间
3、终成共和
标志:1875年法兰西第 三共和国宪法通过。
当立法权和行政权集中在同一个人或同一机关之 手,自由便不复存在了;因为人们将要害怕这个国王 或议会制定暴虐的法律,并暴虐地执行这些法律。
——孟德斯鸠《论法的精神》
分析法国1875年宪法是怎样体 现立法权和行政权分立的?
《法兰西第三共和国宪法》

高中历史岳麓版必修一 1.10 欧洲大陆的政体改革课件(共33张PPT)

高中历史岳麓版必修一 1.10 欧洲大陆的政体改革课件(共33张PPT)

王朝(1815-1830政) 权更替频繁
政体反复变换时间 1788 1789 1792 1804 1815 1830 1848 1852 1870
(三)共和制的最终确立
1、法兰西第三共和国建立 1873年,法兰西第三共和国议会里面君主
派、共和派争持不下,君主派准备推举尚博尔 伯爵为君主,他拒绝采用三色旗,坚持恢复波 旁王朝的鸢尾花国旗,最终共和派以一票的微 弱优势确立共和制,君主派复辟计划失败。教 皇为之叹息“就为了一块破布!”
第十课 欧洲大陆的政体改革
法国国民议会大厦 德国国会大厦
France
Germany
自由 平等 博爱
统一 独立 主权
一、法国民主共和制的建立
(一)背景
1、典型的君主专制政权
法国波旁王朝是 欧洲大陆典型的君主 专制的国家,路易十 四宣称“朕即国家”, 长期停开三级会议, 实行专制统治。
路易十四晚年穷兵黩武, 国力消耗很大。
皇帝



首相
导 联邦议会
批召 准集 法解 案散
议会
帝国议会
立宪为虚,专制为实
实德质意:志半帝专国制政的体君结主构立宪示制意图
皇帝
(权力中心)
首相
(行政权)
无任何监督权
议会
(立法权)
在领导德意志统一的过程中,俾斯麦成为整个德国人心 中的英雄和偶像。然而,1890年劳苦功高的俾斯麦还是 被辞退了。根据德国当时的法律,辞退俾斯麦的应该是
1875年宪法标志着法国共和政体的 正式确立
2、1875年宪法
①内容:
法兰西第三共和国宪法(1875年宪法)
产生
任期
权力
行政权:由 议参 院议 联院席和会众议 总统 选举产生

岳麓版高一历史必修一第三单元 第10课 欧洲大陆的政体改革 课件(共25张PPT)

岳麓版高一历史必修一第三单元 第10课 欧洲大陆的政体改革 课件(共25张PPT)

君七 主月 立王 宪朝
第二帝国
波旁王朝复辟
时间
1788 1789 1792 1804 1814 1830 1848 1852 1870
走向共和的艰难历程
法 兰 政西 权王 更国 迭
法 兰 西 第 一 共 和 国
法 兰 西 第 一 帝 国
波 旁 王 朝 复 辟
七 月 王 朝
法 兰 西 第 二 共 和 国
联邦制和君主立宪制 帝国
3、君主立宪制的确立——德意志帝国宪 法★
一、法国的共和制确立
1、共和制建立的背景
• A、17、18世纪法国波旁王朝的封建君主专 制制度严重阻碍资本主义发展。
• B、法国启蒙运动及思想家,批判专制和特 权,宣扬自由、平等、民主,提倡法治、 人民主权和三权分立。
• C、美国独立战争的影响。
3.共和之路艰难的原因 内在:资本主义发展相对薄弱,资产阶级力量弱小;
法国是典型的封建专制国家,君主思想作为封建残余长期存在 外在:欧洲封建势力强大
4、1875年法兰西第三共和国宪法★

众议院——普选

法 权
国民议会 参议院——间接选举
议 会
总统——议会选举产生
负 责

政 内阁——议会选举产生,但对议
法 兰 西 第 二 帝 国
法 兰 西 第 三 共 和 国
君 主 专 制
君 主 立 宪 制
共 和 政 体
帝 制
君 主 专 制
君 主 立 宪 制
共 和 政 体
帝 制
共政 和体 政变 体化
请思考:
1.法兰西共和之路呈现出怎样的特点?
艰难曲折
2.共和之路虽然艰难,但是最终胜利实现说明了什么?

高中历史必修一复习课件:第10课 欧洲大陆的政体改革(共16张PPT)

高中历史必修一复习课件:第10课 欧洲大陆的政体改革(共16张PPT)
总统是国家元首和军队的最高统帅,有权任命部长和一切 军政要职。总统由参议院和众议院联席会议选出,任期七 年,可以连选连任。总统在参议院的同意下有权解散众议 院。 材料二 德意志帝国宪法第15条:“由皇帝任命帝国首相”; 第18条:皇帝任命帝国官吏,“有创制法律之权”;第12 条:“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国国会,以及使 议会延期或结束”。
B 级问题分组
B级问题一
3
B级问题二
6
B级问题三
5
分组
B级问题六
1
B级问题五
2
B级问题四
4
学生整理B级问题.互相讨论两分钟
B
4 合作探究.重点讲解
(B级)问题一 1. 法国大革命后,帝制与共和制多次反复,共和制最终确立的标志是
() A.法兰西第三共和国宪法颁布 B.法兰西第一共和国成立 C.法兰西第二共和国成立 D.法兰西第三共和国成立
• 资产阶级君主立宪制政体。 • 局限性:它赋予君主巨大的权力,甚至凌驾于议会之上,带有大量的封建残余,是不
完善的代议制。 • 原因:德国是由普鲁士通过三次王朝战争完成统一
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的

高中历史 第10课-欧洲大陆的政体改革 课件.ppt

高中历史 第10课-欧洲大陆的政体改革 课件.ppt
一个商人从柏林去瑞士必须经过十个国 家,兑换十次货币,办理十次过境手续,缴 纳的关税超过他所运货物的价值。
材料一:当英国
工业革命接近尾声时, 德国的工业革命才刚 刚开始。工业革命下 的德意志,资本主义 已经发展起来,但远 远落后于英国与法国。
材料二: 普鲁士有
欧洲最强大的陆军, 其现役军人在人口总 数中的比例占欧洲第 一位……普鲁士有高 度发达的工业和农业, 这成为其强大军事力 量的源泉。
三级会议
网球场宣誓
(一)法国大革命 1、历史背景 根本原因:
波旁王朝的封建专制统治阻碍了资本主义的发展 思想基础:
启蒙运动动摇了封建统治的思想基础,启发了 第三等级的反抗意识。 直接原因:
为解决财政危机,路易十六被迫召开三级会议。 第三等级要求限制王权,制定宪法,矛盾激化。
法国大革命
1789年7月14日,后来成为了法国的国庆节
(二)法国共和政体的确立
(行 政 权)
任命
总统
组成政府
内阁部长




分权制衡原则,议会主权
参议院
(间选产生)
组成国民议会
(立 法 权)
同 意
可以
众议院
选 举


(普选产生)
作用:为法国资本主义的进一பைடு நூலகம்发展奠定基础。
二、德意志帝国的君主立宪制
1、背景:统一的完成
19世纪中期德意志处于四分五裂的
⑴背景:状态。 ⑵方式途径:
普鲁士王朝担负起统一的重任
歌德
材料二
材料三:歌德:德意志它在哪里,如 果你在维也纳,人们 告诉你这里是 奥地利,如果你在柏林人们告诉你这 里是普鲁士,德意志,它在哪里?

岳麓版高中历史必修一 第三单元第10课 欧洲大陆的政体改革 课件(共20张PPT)

岳麓版高中历史必修一 第三单元第10课   欧洲大陆的政体改革  课件(共20张PPT)
名震天下的铁血宰相为什 么会被迫“下岗” 了呢,威 廉二世这样做是否违宪?
不违宪
《放下方向舵》
首相由皇帝任命,对皇帝 负责。
图说历史
俾斯麦为何不把议会 的议员们放在眼里?
首相对皇帝负责, 不对议会负责。 议会对政府无监督权。
俾斯麦在议会中的神态
过把瘾!聊咋咧!
走进法国 班长是总统,班委会是内阁,全班同学是 议员,当班上要制定一项《自习纪律》的法令 时,需要经过哪些环节呢?
2、维护了法国社会的稳定 3、共和制的确立是历史的进步
立宪的纠结
1、促进了德国资本主义经济的发展 2、巩固了国家的统一 3、是德国历史的重大进步
局限:保留了浓厚的专制主义、军国主义色彩
小试牛刀
• 有个国家权力的尾巴是逐渐收起来的, 制度笼子的形成也是渐进的;

英国
• 有个国家设计了完美的制度笼子,将权 力彻底驯服;
投无路了,你只要足够坚定,运气会眷顾你;永远不要轻易放弃,或许再坚持下这个坎儿就过去了,一旦熬过阴霾,你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿,如果遇到挫折和困难,我们必须激
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上,那么励志的句子致自己简短有哪些?今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子,看看正能量的句子经典语句,让自己的每一天都充满生机,向着美好的 未来前行!一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路,希望在转角。2、穷则思变,既要变,又要实干。3、欲望如海水,越喝越渴。4、不去追逐,永远不会拥有。不往前走,永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择,那就是放弃。7、只要还有明天,今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。10、东西,让你羡慕,却 不能拥有;有些错过,让你留恋,却终生遗憾。11、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路,希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星,或许你永远也射不到, 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下7、过去是经历,现在是尝试,未来 是期待。经历过,尝试着,就有期待。18、别放弃你的梦想,迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格,就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实,而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过,人生在世,注定要受许多委屈。智者懂得隐忍,原谅周围的那些人,让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事, 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊,这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情,那没有人会是你的对手。4、把圈子变小,把语言变干净,把成绩往上提,把故事往心里收一收, 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长,人总会变得越来越宽容,所以很多事情到最后并不是真的解决了,而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数,你为了一个人辗转反侧夜不能寐,那个人又为了别人,神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情,有些事,不是几句煽情的文字就能决定的,终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人,有他们出现的意义,但不要太念念不忘。过去的人有过去的好,但最好的,都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言,而是被时间扯淡了思念。0、总有一天,你会在我的世界里下落不明,我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上,别急着一口气狂奔到底。静得下心,才能守住目标,沉得住气,才 能持续发力。以笃志力行的心态,做久久为功的努力,踏踏实实的你,终将变得很了不起。2、不再向往单纯,而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂,于是慢慢的,开始懂得了感恩,懂得了珍惜,懂得了生命中那些 真正重要的东西,有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然,来敷衍人生道路上的荆棘坎坷,却很少承认,真正的顺其自然,其实是竭尽所能之后的不强求,而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突,自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益,就绝不会忍耐你。所以啊,看一个人爱不爱你,重点是看有矛盾时,他会不会忍你。忍你的是好心,吼你的要当心。5、心,是静的才好,能静下来的,才是心情。不然, 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思,是美的那种,女子的心思就是在安静的时间里,想一些事,看一本书,想一个人,那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒,命运又怎么会认可你。别再虚度光阴,叫醒 那个沉睡的自己。记住,只要开始,就永远不晚。7、人最大的对手,往往不是别人,而是自己的懒惰。别指望撞大运,运气不可能永远在你身上,任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力,才有资格说自己的运气不好。

岳麓版高一历史必修一第三单元第10课欧洲大陆的政体改革课件共30张PPT

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课堂探究
请思考:议会共和制与总统共和制有哪些相 同点与不同点?请用列表来说明。
由议会产生; 总统组织政 议会选举中获 府;在总统选 得多数席位 举中获胜
政府由总统组 政府由议会产 织,政府对总 生对议会负责 统负责
议会
总统
虚位,没有 有实权,总揽
实权
行政、军队
1、都属民主共和制,议会和国家元首都由选举 产生,并有一定任期。2、都实行三权分立。
课堂思考
你知道法国共和政体最终建立的标志吗?
法国共和政体最终建立的标志是1875年共和 国宪法的颁布。
课堂思考
你知道法国1875年宪法的主要特点是什么?
①立法权由参众两院行使。参院间接选举产 生,众院普选产生。
②行政权由总统与内阁掌握。总统由国民议 会选出;有任期;是国家元首及统帅。
③总统与参众两院共有创议法律之权。总统 经参院同意可解散众院;可任命内阁部长;其命 令须经各部部长副署;总统与内阁部长共同向议 会负责。
第一、第二等级欺压 第三等级
三级会议
法国中世
纪的等级代表
会议。参加者
有僧侣、贵族
和市民三个等
级的代表。三
个等级,不分
代表多少,各
三级会议
有一票表决权。 它的主要职能之一是批准国王征
收新税。
启蒙运动
17、18世纪,法国形成了 以宣传理性为中心的启蒙运 动。它实质上是一场反封建的
伏尔泰
卢梭
孟德斯鸠
思想文化运动,是 继文艺复兴运动之 后欧洲的第二次思 想解放运动。
一、走向共和国的曲折历程 二、法兰西第三共和国宪法 三、德意志帝国的体制
1、德意志的统一
统一前的德意志
统一前的德意志邦联由40个邦国和自由市组 成。经济 的发展, 法国革命 的影响, 使爱国人 士发出要 求统一的 呼声。

第10课欧洲大陆的政体改革PPT课件

第10课欧洲大陆的政体改革PPT课件
A.法兰西第三共和国的建立 B.法兰西第二共和国的建立 C.法国资产阶级革命的胜利 D.法兰西第三共和国宪法的颁布 4.下列关于法兰西共和国总统的叙述
B 不正确的是( )
A.享有行政权 B.不能连选连任 C.是国家元首和军队统帅 D.在参议院赞同下可解散众议院
10、19世纪70年代,德、法两国相继颁布了新宪法。两部宪法内容的共 同之处是
拿破仑
第二共和国 1848 第二帝国 1852
路易·波拿巴 拿破仑三世
第三共和国 1870~ 《第三共和国宪法》 1940
帝制 民主共和制
帝制
民主共和制
3、共和之路艰难的原因:
(1)资本主义发展相对薄弱,资产阶级力量弱小;
(2)法国是典型的封建专制国家,君主思想作为封 建残余长期存在。
(3)欧洲大陆封建势力强大,联合镇压阻挠法国革命(外部环境)
(三).影响: (1)以法律形式确立了共和制度。 (2)促进了法国工业资本的发展。
(10年广东卷)20. 1873年,法国某报纸刊登的一封读者来信写到:“我们 是工业家和土地所有者,需要秩序,并不喜欢共和政体。但是,如果‘联合 派’(属于君主派)获得胜利,那些现在还留在我们方面的大部分人将投入极端 共和派的怀抱去了。”这段话反映出当时在法国
13、1792年法国称共和国,1804年又称帝国,这一变化中没有实质变化 Nhomakorabea的是
A、阶级基础
B、国家政体
C、政府的内外政策 D、政府与人民的关系
三、德意志帝国的君主立宪制:
1、君主立宪制建立的背景:
统一的完成、帝国的建立
探究三:阅读下面材料,思考:
19世纪70年代,德意志为什么能够实现统一?
材料一:德意志的封建割据

高一历史《第10课 欧洲大陆的政体改革》展示课(42张PPT)课件

高一历史《第10课 欧洲大陆的政体改革》展示课(42张PPT)课件
法国人民的革命行动是当时形势发展的需要,所以 我理解法国人民的革命行动,也尊重法国人民的历史选 择!
但除非不得已,我们尽量不要使用暴力手段。
规律启迪:
革命的手段还是必要的,妥协是以实力为后盾的。 渐进式的改革更有利于社会的发展。
德意志帝国的体制
一、德意志的统一 结合图片和材料分析,分析德意志统一 的原因?
第10课欧洲大陆的政体改革
法国 德国
民主共和制(自下而上的 自资产阶级革命)
标志:法兰西 第三共和国宪 法(1875)
君主立宪制(自上而下的 王朝统一战争)
标志:德意志 帝国宪法(1871)
活学活用
1、第一次世界大战期间,法、德两国是交战双方 的主要成员,萨拉热窝事件之后,德国首先向法国 宣战,其后法国也对德宣战。请思考,在宣战之前, 双方政府要经过那些程序?
政府首脑
政府 产生方式
(内阁 ) 政府与议会 关系
权力中心
相同
英·君主立宪制
美·总统共和制
项目
法·议会制共和制
不同
国家 元首
国家元首 产生方式 有无任期 有无实权
政府首脑
政府 产生方式 (内阁) 政府与议会
关系
权力中心
德·君主立宪制
相同
项目
英国·君主立宪制
不同
国家 元首
国家元首 产生方式 有无任期 有无实权
一票共和
1873年,法兰西第三共和国议会里面君主派 、共和派争持不下,君主派准备推举尚博尔伯爵
为“君一主票,共他拒和绝”采—用—三色妥旗协,也坚持是恢一复种波智旁王慧朝 的立!鸢共尾和花制国 ,旗 君, 主最派终复共辟和计派划以失一败票。的教微皇弱为优 之势叹确息
“就为了一块破布!”
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