初三物理电学简单电路

本章小结
二、技能和方法 1.技能 (1)会连接只有一个用电器的电路； (2)会画出只有一个用电器的电路图； (3)会使用电流表。 要把电流表串联在被测电路中。 要使用适当量程的电流表；让电流从电流表的“+”接线柱 流入，从它的“-”接线柱流出；不允许不经过用电器直接 把电流表接到电源的正、负极上。 要待电流表的指针稳定后读数。读数时，先要确定它的 量程、分度值，再从指针位置读出电流值。 使用前，要将电流表的指针调零。
[分析]因为测得的电流小于0.6A，所 以应选用的量程是0～0.6A，如 选用0～3A的量程，量程过大， 读数时容易产生较大的误差。
[解答] A． [说明]把两次测量值相加的和再除以
2得到的0.19A是无意义的。
电流测量练习3
3.在图2中，要用电流表测出L2中的电流，正确的电 路图是 [ ]
[分析]A图电流表是串联在干路里，测得的是L1和 L2的总电流。C图电流表虽然是与L2串联的， 但正负接线柱接反了。D图电流表是与L2并 联的，而且电流表直接与电源两极相连,会 将电流表烧坏。只有B图是确的，电流表与 L2串联，正、负接线柱也连接正确。
2.电荷［量］及单位
3.导体和绝缘体的区别 导体和绝缘体
4.常见的导体和绝缘体
5.电路各组成部分的基本作用
电路
6.常见的电路元件符号 7.短路及其危害
8.串联电路和并联电路
1.电流的形成
电流
2.电流方向的规定 3.电流的概念
4.电流的单位
知识点 电压 电阻
欧姆定律
串联电路和并 联电路的特点
分项细目 5.电压及其单位 6.电阻及其单位
7.决定电阻大小的因素
8.滑动变阻器的构造
9.欧姆定律 10.运用欧姆定律解决有关问题
11.串联电路和并联电路中的电 流关系 12.串联电路和并联电路中的电 压关系
13.串联电路和并联电路的等效 电阻
初三物理---简单电路
§9.1简单电现象 §9.2认识电路 §9.3探究不同物质的导电性能 §9.4电流及其测量 §9.5电压及其测量 §9.6电阻 §9.7变阻器
本章小结
一、概念和规律
3.电流（I ）
电荷的定向移动，形成电流。
正电荷的定向移动的方向被规定为电流的方向。
电流的大小用每秒内通过导体某横截面的电荷的多少来
表示。
I=Q/t
电流的单位是安培（A）。
电路中的电流用电流表来测量。
4.电压（U）
电压是电路中形成电流的原因。
电源是维持电路两端电压的装置。
电压的单位是伏特（V）
本章小结
二、技能和方法 1.技能 (5)会使用滑动变阻器 滑动变阻器是利用改变接入电路中的电阻线的长度来 改变电阻，从而改变电路中的电流的。 要把滑动变阻器串联接到电路中，并且将它的上、下 各一个接线柱连到电路中。 使用前，要将滑动变阻器的阻值调到最大。 知道滑动变阻器的铭牌上电阻值和电流值的含义。
§9.1简单电现象
实验中我们发现：
当两根毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时，
这两根棒将会
；
当两根丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时，
这两根棒将会
；
当毛皮摩擦过的硬橡胶棒与丝绸摩擦过的玻璃棒
相互靠近时，这两根棒将会
。
电荷间相互作用规律
异同 种种 电电 荷荷 相相 互互 吸排 引斥
; .
日常生活中经常可以看到摩擦起电的现象。 如在干燥的空气中用塑料梳子梳理头发，会发 现头发能随梳子“飘”起来；经摩擦后的 数字还能吸引一些轻小的物体。
滑动变阻器的应用2
电阻箱
我
爱（I）电流（安培） A；I=5A
我
悠（U）电压（伏特） V；U=10V
我
啊（R）电阻（欧姆）Ω帽；R=20Ω
我
劈（P）功率（瓦特） பைடு நூலகம்推；P=12W
我
打（W）电功（焦耳） J；W=40J
本章小结
一、概念和规律 1.由电源、用电器、开关和导线组成的电流的路径，叫做 电路。电路有三种状态：通路、断路和短路。 用电路元件符号表示出实物电路的图，叫做电路图。 2.物质的导电性能 容易导电的物质，叫做导体。常见的导体有：金属、石 墨、人体及酸、碱、盐的水溶液和大地等。导体中有大 量的能够自由移动的电荷。 不容易导电的物质，叫做绝缘体。常见的导体有：橡胶 塑料、陶瓷、玻璃、油、纯水和空气等。绝缘体中，电 荷几乎都被原子核束缚在原子的范围内不能自由移动。 导体和绝缘体都是良好的电工材料。 导体和绝缘体之间没有绝对的界限。通常情况下的绝缘 体，当条件改变时可以变成导体。
本章小结
二、技能和方法 1.技能 (4) 会使用电压表。 要把电压表并联在被测电路两端。 要使用适当量程的电流表； 让电流从电流表的“+”接线柱流入，从它的“-”接线
柱流 出； 允许直接把电压表接到电源的正、负极上。 要待电流表的指针稳定后读数。读数时，先要确定它的 量程、分度值，再从指针位置读出电压值。 使用前，要将电压表的指针调零。
本章小结
二、技能和方法 2.方法 (6)用实验的方法，通过观察探究身边的物体的导电性， 认识绝缘体转化为导体的条件； (7)在探究影响导体电阻大小因素的实验中,能根据经验 猜想；在制定计划上，对由多个变量决定电阻大小的问 题，学习用同时只研究电阻与其中一个变量的关系，控 制其它变量的方法；对实验所收集的数据能进行分析和 推理，得出结论。 (8)在滑动变阻器的学习中,观察电流表示数和小灯泡亮 度的变化，体验发现问题，提出问题、用所学知识解决 问题的过程，并通过探究性实验学会使用滑动变阻器。
请你再举出一些类似的事例。或设计一 些说明摩擦起电的小实验。
验电器
实用验带室电里体常接见触的验 一电种器用的来金检属验球物，体有是一 否器部带。分电如电的图荷仪：经器当金叫带属验电球电的、 玻金璃属棒杆（转或移硬到橡两胶片棒金） 接属触箔验上电，器使的金金属属箔球带 时同，种就电会荷有互一相部排分斥电而 荷张转开移。到带金电属体箔所上带，电 这有量两同越片种多金电，属荷张箔相开会互的因排角带斥度 而越张大开。。
举例：静电除尘
• 铜丝附近的空气中有少量的 正负离子，它们在强电场的 作用下发生剧烈运动，并与 其他的空气分子碰撞，使中 性空气分子分离而产生大量 的正负离子，负离子奔向铁 筒的过程中，使烟尘带负电， 被吸附到铁筒上。
静电现象的防护
• 请同学们说说静电现象在生活中有哪些 危害？
• 我们如何防止这些危害？
电流测量练习4
4.根据图3(1)所示的电路图，将图3(2)中的实物用铅 笔线连接起来。如果电流表A1的示数为0.2安，A2的 示数为0.3安，那么通过灯泡L1和L2的电流是多大？ 干路中的电流是多大？
电流测量练习5
5.画出电路的电路图
A1 S L1
A2 L2
ab
§9.5电压及其测量
电压定义\电压符号(U)\电压单位\伏特(V)
本章小结
二、技能和方法 2.方法 (1)从亲自动手组装实验电路出发，通过观察和探究电 路的组成归纳得出什么是电路； (2)在组装电路中，通过小灯泡的亮与灭，获得电路中 有无电流的信息；通过小灯泡接在不同电压下亮度 的变化，获得电路中电流有强弱不同的信息。 (3)能做出规范的电路图,用作图的方法研究事物电路。 (4)用与水流、水压类比的方法，建立电流的概念、理 解电压的作用。 (5)通过对电流表、电压表的观察、对比和知识迁移， 学习使用电流表和电压表。
电路两端电压的大小用电压表来测量。
本章小结
一、概念和规律 5.电阻（R） 电阻是表示导体对电流的阻碍作用大小的物理量。 电阻的单位是欧姆（Ω） 电阻是导体的一种性质，导体的电阻决定于它的长度、 横截面积和材料，导体的电阻还跟温度有关。 电阻器是用来改变接入电路中电阻大小的器件。常见的 变阻器有滑动变阻器、电阻箱等。
0.6
3
电流表读数练习
常见用电器的电流值
电子表 1.5～2μA
手机：待机15~50mA、 开机60~300mA
电饭煲 3.2~4.5A
电冰箱 1A
立式空调 10A
新型电流表
电流测量练习1
1.按电路图连接电路
L A S
电流测量练习2
2.用电流表测某一电路中的电流强度，如选用0～0.6A 量程，测得的电流为0.2A，如选用0～3A量程，测得 的电流为0.18A，那么该电路中的电流强度应为[ ] A.0.2A； B.0.18A；C.0.19A； D.以上答案都对．
举例：避雷针
• 保护建筑物等避免雷击的装置。在高大建筑物 顶端安装一根金属棒，用金属线与埋在地下的 一块金属板连接起来，利用金属棒的尖端放电， 使云层所带的电和地上的电逐渐中和。
练习
1.自然界中有两种电荷，用丝绸摩擦过的玻 璃棒上带有的是正电荷，用毛皮摩擦过的 硬橡胶棒上带有的是负电荷。
2.同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
一排刻度; 两排读数; 三个接线柱;
接线柱 “—”“0.6”
“—”“3”
一个大格 0.2A 1A
一个小格 0.02A 0.1A
量程 0.6A 3A
电流表使用方法
A
B
A A
A A
A
串联接入；注意量程； 正入负出；严禁短路；
电流表读数练习 分度值______读数______
1
2
0
0.2 0.4
3
0
A 0.6
练习
3.加油站明确规定：严禁用塑料桶盛装汽油。
这样规定的原因是（C）
A.汽油会腐蚀塑料，造成漏油 B.汽油与桶壁不断摩擦，使塑料桶带电，人
触到桶的外壳会造成触电伤害 C.汽油与桶壁不断摩擦，使塑料桶带电，产
生火花放电，引燃汽油，造成火灾 D.塑料与汽油会发生化学变化，使汽油变质
§9.2认识电路