2019小班下学期教师个人工作计划
小班教师个人工作计划第二学期（精选3篇）
小班教师个人工作计划第二学期（精选3篇）小班教师第二学期篇1一、工作职责担任幼儿小班班主任兼代本班的语言、社会、科学、数学、艺术课程。
二、工作目标(一)班级管理工作目标：1.安全工作常抓不懈，每天做好晨午检工作，防止危险物品入园，每次活动前进行安全教育，创设良好的生活环境，提高幼儿的自我保护意识和能力。
2. 做好日常保健工作，保证幼儿健康成长。
3. 做好卫生消毒工作，防止传染病流行。
保持教室通风，保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。
4. 定期针对幼儿实际情况主动及时地与家长及时沟通、联系，交流教育心得。
5. 建立家庭与幼儿园的联系机制，保证联系渠道畅通，共同处理好幼儿在园内的突发事件。
(二)教学工作目标：1. 保证幼儿测查合格率达到100%。
2. 幼儿发展目标：健康和动作能力发展目标(1)机体发展正常，基本上能适应环境和气候的变化，较少生病。
(2)有初步的生活卫生习惯，基本上适应集体生活。
(3)能参加基本的体育活动(做操、体育游戏、球类等活动)。
(4)会走、跑、跳、爬等基本动作。
(5)会控制手的动作，操作简单材料和工具。
(6)能使用几种运动器械进行活动。
(7)能遵守成人提出的安全要求。
语言和认知能力发展目标(1)能听懂成人和同伴的话;能逐步按普通话的语音正确发言;能用简短的语句表达自己的意思。
(2)对周围事物的兴趣，会用感官直接感知和记住周围常见的事物和现象，有初步的形象思维能力;喜欢学习。
(3)有参加数学活动的兴趣;能初步的按实物数量和特征进行计数和分类、排序的能力。
品德和社会能力发展目标(1)能感受周围成人的关心和爱护。
爱父母，爱老师，会使用一些礼貌用语。
(2)在成人提醒帮助下，初步遵守集体生活行为规则。
能和同伴共同游戏。
(3)有初步的自我服务能力。
能参加简单的劳动，做自己能做的事。
(4)以积极的情绪参加各项活动，在老师鼓励下能发表意见。
(5)愿意和同伴交往。
3. 幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力。
小班下学期教师个人工作计划（通用8篇）
小班下学期教师个人工作计划（通用8篇）小班下学期教师个人工作计划（通用8篇）时间是箭，去来迅疾，我们又将迎来新一轮的努力，该好好计划一下接下来的工作了！相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！以下是小编帮大家整理的小班下学期教师个人工作计划（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小班下学期教师个人工作计划篇1一、指导思想本学期我们以教育部颁发的《幼儿教育指导纲要》和武汉市颁发的《武汉市学前教育纲要》为指导，根据幼儿园的园务工作计划、教研教学工作计划、卫生保健和后勤工作计划，结合我班幼儿的实际发展水平和教师的特长，为了更好的落实我园的教育理念，更好的服务于家长，为了创建良好的班级活动氛围，促进幼儿和教师的共同发展，特制定了本学期的班级工作计划。
二、班级情况分析（每班不同）三、班级工作重点：1、初步营造尊重平等，温馨快乐，积极自主的班级活动氛围，让班级成为我们小朋友、家长、教师共同喜爱、共同进步的家园。
（小班年级组、班级教育理念）2、做好小班迎新工作。
3、扎实开展好日常教学和特色活动，严格落实园保教工作目标，保证幼儿安全和身心健康发展。
4、加强常规的引导和培养工作，初步形成班级良好的幼儿活动常规和教师工作常规。
5、尝试做好班级幼儿的个性化观察记录。
促进幼儿个体的和谐发展，培养幼儿活泼开朗的性格和良好的卫生生活习惯，培养幼儿的口语表达能力。
6、做好家长工作，家长积极参与幼儿园的活动，积极关注幼儿的发展。
四、具体措施：（一）班级安全工作：1、严格执行各项安全制度，认真制定班级安全工作的具体内容和措施，签订“安全责任书”。
2、教师要重视幼儿安全工作，给幼儿创设安全、健康的生活环境，教师要时刻提高警惕，经常互相提醒，不松懈。
发现隐患及时汇报。
3、要有目的、有计划地对幼儿进行安全教育，把安全教育贯穿于一日生活中。
幼儿的安全教育主要以日常教育为主、与教学活动结合，使每个幼儿都初步具有的安全意识和防范的基本能力。
（将在学期、月、周计划中体现。
幼儿园小班下学期教师个人工作计划（精选17篇）
幼儿园小班下学期教师个人工作计划幼儿园小班下学期教师个人工作计划（精选17篇）时间真是转瞬即逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，何不好好地做个工作计划呢？但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编收集整理的幼儿园小班下学期教师个人工作计划（精选17篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园小班下学期教师个人工作计划篇1时间如流水一般快，新的一学期即将开始，在新的学期我们两位老师将尽最大能力教好本班幼儿的生活及知识教育，本学期计划如下：一、班况分析本班共有30名幼儿，只有6名是新生，但是他们也都是上过幼儿园的，所以本学期和上学期比较要好管理的多，他们能很快适应本班的活动常规。
班务管理方面1、认真保管好本班物品：教具要用完收好，防止损坏、丢失。
保管好本班录音机、碟机。
保管好蒙氏教具，防止损坏，培养幼儿良好的行为习惯。
2、做好药品记录、周计划、交接班记录，每天出示“今日内容”和作业练习。
3、加强学习，常看幼教理论书籍，不断提高自己的理论水平，坚持每月写二篇随笔。
二、教育教学方面1、培养良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。
（1）认识自己杯子、毛巾、床的标记。
（2）能安静午睡，不吵醒别人。
（3）培养良好的进餐习惯，能自己吃饭等。
（4）会自己脱衣裤，自己入厕。
2、培养良好的学习常规。
（1）愿意参加各项集体活动，注意力集中。
（2）爱护幼儿园的玩具，不与其他人争吵。
（3）学会用语言表达自己的意愿，能用语言和同伴、老师进行交流。
3、安全工作（1）抓好一日常规，生活各个环节随时观察，消除不安全隐患。
（2）做好安全宣传工作，在平时多教育幼儿不到危险地方玩，不摸危险物品，不玩火、电、户外活动不追逐。
（3）学习自我保护，不和陌生人走，不吃陌生人给的东西，遇到困难要求救。
三、家长工作1、教师与家长进行交流，了解幼儿在家、园的表现情况，随机教育。
2、个别交流，对个别幼儿多进行深层了解，家访或电话了解，促使幼儿更全面发展。
幼师小班下学期个人工作计划（通用5篇）
幼师小班下学期个人工作计划幼师小班下学期个人工作计划（通用5篇）时间过得可真快，从来都不等人，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？写工作计划需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的幼师小班下学期个人工作计划（通用5篇），欢迎大家分享。
幼师小班下学期个人工作计划1本学期我将担任金豆豆班的教师工作，在工作中我会以《幼儿园教育指导纲要》为依据，根据班级计划，结合本班幼儿的实际情况、年龄特点，坚持保教结合的原则，为幼儿创设良好的环境，把教育工作渗透到各领域之中，为了使本班的保教工作能顺利进行，做出如下计划：一、我班幼儿已养成了较好的行为、卫生习惯，生活自理能力也在不断提高。
但有个别幼儿较调皮，行为自觉性、自制力较弱，还有部分幼儿性格内向，不善言谈，不愿主动与老师和同伴交往。
对个别幼儿采取针对性重点培养，结合本班幼儿的实际情况确定教育目标，做好保育各项工作，努力提高教学质量。
二、教育教学方面：本学期，我将根据我班幼儿的具体情况，合理安排幼儿一日生活，动静交替，抓住生活中每一个教育锲机，做到保教有机结合，提高保育质量，控制每个月发病率，提高出勤率，让孩子身心健康发展。
1、养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。
2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感，并初步形成升中班的意识。
3、继续认真学习新《纲要》，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。
4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的“家园对话互动网”。
三、主要工作任务：1、德育工作是本学期重点工作，必须把德育工作渗透到各种教育及活动中，积极配合班长工作。
2、培养幼儿玩玩具要轻拿轻放，不要乱扔，不玩了要放回原来的地方，保持教室的整洁习惯。
3、“元旦”要到了，积极配合班长把节目排好，并组织好没有排练的幼儿的秩序。
幼儿教师小班工作计划第二学期 幼儿园小班教师工作个人计划(5篇)
幼儿教师小班工作计划第二学期幼儿园小班教师工作个人计划(5篇)幼儿教师小班工作计划第二学期幼儿园小班教师工作个人计划篇一（一）目标计划：1、能高高兴兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活。
2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。
3、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。
4、了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。
5、引导孩子倾听他人，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。
6.引导孩子说普通话，用普通话交流。
7.引导孩子喜欢观察常见的事物和现象，并对其感兴趣。
8、引导孩子学会在唱歌时听前奏，逐渐对歌曲的开头和结尾做出正确的反应。
（二）保教工作1、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划；2、老师、护士商量合作事宜，分工负责，逐步培养孩子良好的进食、午睡、洗漱等生活作息。
3、学习新早操，充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。
4、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。
（三〉学生家长工作1、召开学期学生家长会，向学生家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。
2、拟订新入园幼儿情况调查表，向学生家长进行问卷调查。
3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。
4、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及学生家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
（四）教研工作1、制订学期班级工作计划。
2、研究制定课题方案。
3、制定班级主题活动内容，及周逐日计划。
4、参加年级集体备课活动。
（一）目标计划：1、不怕生，愿意与教师、同伴接触。
2.学会自己吃饭，饭后漱口擦嘴，收拾好餐具椅子。
3.在游戏活动中，学习并遵守简单的游戏规则。
4、愿意接触周围的人。
学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
5、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌。
6、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
7、喜欢和老师一起看图书。
幼儿园小班第二学期个人工作计划书5篇
幼儿园小班第二学期个人工作计划书5篇幼儿园小班第二学期个人工作计划书 (1)一、指导思想立足“以幼儿发展为本”的理念，以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南，在园务工作、教科研工作计划的指引下，根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况，充分深入课程园本化改革，不断提高保教质量，在促进教师的专业成长的过程中，促进幼儿的快乐成长。
二、工作重点与措施1、组织教师学习讨论《幼儿园教育指导纲要》，深刻理解其精神实质。
同时，鼓励各位教师进行大胆探索与实践，积累经验，相互交流，使以儿童发展为本的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教实践中得以体现，促进保教质量的提高。
2、本学期我组将结合我园具体工作安排，根据小班幼儿的年龄特点与实际情况，有目的、有计划做好教育教学工作。
在工作中发挥各自优势，互帮互学，共同进步。
在教研组内共同探讨教育教学实践，关注年轻教师的专业成长，关注幼儿与教师之间的互动，激励年轻教师的不断进步。
3、开展四课型活动，发挥我教研组的团队合作精神，在教研组中形成交流分享，互动反思的良好氛围。
本学期我组进行四个教学活动，为了进一步提高教学效果，本学期对本活动有了进一步的提升，即：说课—集体备课—上课—评课—再上课—评课。
遇到教育教学中的问题大家一起讨论，共同寻找解决的办法。
使教学活动更好地适合本园、本年龄段幼儿的发展水平。
4、组织本组教师按时按量完成听课、备课、教学反思活动，每月进行一次检查。
5、丰富幼儿游戏活动，每班每月完成四个游戏活动。
6、深入开展园本课题研究，结合小班幼儿年龄特点，强化一日管理，在一日生活中，培养幼儿良好的生活、行为习惯，树立独立意识。
并引导幼儿学习简单的安全知识，形成初步的安全意识。
三、具体活动安排二月份1、制订好各科计划。
2、编排早操律动并让幼儿学会。
3、准备好区角的活动材料。
三月份1、四课型活动的开展。
2、加强早操律动练习，做好早操观摩准备活动。
3、带领幼儿参与区角材料准备，共同创设各区角。
幼儿园小班下学期教师的个人工作计划（精选8篇）
幼⼉园⼩班下学期教师的个⼈⼯作计划（精选8篇）幼⼉园⼩班下学期教师的个⼈⼯作计划（精选8篇） 时光飞逝，时间在慢慢推演，我们⼜将续写新的诗篇，展开新的旅程，该好好计划⼀下接下来的⼯作了！那么如何做出⼀份⾼质量的⼯作计划呢？下⾯是⼩编整理的幼⼉园⼩班下学期教师的个⼈⼯作计篇），欢迎⼤家分享。
划（精选8 新学期开始了，我将认真学习并深⼊贯彻《纲要》精神，不断更新教育观念，转变教育⾏为，为幼⼉提供安全、健康、丰富的⽣活和活动环境，满⾜幼⼉多⽅⾯发展的需要，尊重幼⼉⾝⼼发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼⼉⾝⼼健康成长，促进体智德美全⾯发展。
⼀、⼯作重点 本学期将重点培养幼⼉良好的常规习惯，增强幼⼉的语⾔能⼒、⽣活⾃理能⼒、交往能⼒和⾳乐素质。
在⼯作中通过把主题探究活动与⽇常的保教⼯作结合起来，让幼⼉得到全⽅位的发展。
⼆、保教⼯作 以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务⼯作计划，扎扎实实做好保教⼯作。
规范幼⼉的⼀⽇活动常规，增强幼⼉体质，做好品德教育⼯作，发展幼⼉智⼒，培养正确的美感。
促进幼⼉⾝⼼和谐发展。
（⼀）保育⼯作 按园⾥的要求认真实施各项卫⽣保健⼯作，严格执⾏幼⼉的⼀⽇活动作息制度，合理地安排好幼⼉的⼀⽇⽣活。
整理好室内外的环境布置，为幼⼉创设⼀个清洁舒适、健康安全的⽣活学习环境。
培养良好的⽣活卫⽣习惯，提⾼幼⼉⽣活⾃理能⼒，做到⽣活有序。
能认识⾃⼰的标记，掌握正确的洗⼿⽅法；能安静午睡，不吵不闹；能学习⾃⼰吃饭等。
教育幼⼉注意个⼈卫⽣，不能把脏东西放⼊嘴⾥，以防⽌病由⼝⼊。
细⼼呵护幼⼉成长。
在⽇常⽣活中精⼼关爱幼⼉，特别是年龄⼩体质较弱的孩⼦，易受凉感冒、发烧，我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。
平时活动中细⼼关注孩⼦的精神⾯貌，发现问题及时处理。
注意幼⼉良好睡姿的培养，对幼⼉的睡眠情况做好记录。
积极做好幼⼉体检、打⾍等各项保健⼯作，使幼⼉能够健康茁壮成长。
小班下学期幼儿教师个人工作计划5篇
小班下学期幼儿教师个人工作计划5篇小班下学期幼儿教师个人工作计划篇1愉快的寒假生活结束了，新的学期开始了，我们宝宝班迎来了42位可爱的小宝宝，其中女孩20名、男孩22名。
对于宝宝们的个性、生活习惯通过上半个学期的接触我们都基本了解，大部分孩子的生活均不能自理，初步建立了良好的行为习惯和卫生习惯，说话口齿清晰，大部分幼儿能清楚地表达自己的愿望，并有了良好的饮食习惯，，幼儿对幼儿园的环境再也不感到陌生，哭闹现象较少，本学期又加入了几位新成员，在此，需要我们慢慢地与孩子们沟通，尽快了解他们的生活习惯、个性特点，以便让孩子们尽快适应集体生活本学期我们将以崭新的面貌迎接宝宝班的宝宝们入园。
开学初，我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南，以解读为指导，树立服务意识，抓好常规训练的培养，重视教育教学环境的创设，注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。
因此，本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作、一、生活管理方面孩子们由于年龄小，大部分幼儿生活不能自理，这样无形中我们的工作压力就特别大。
因此，我们在培养幼儿生活习惯方面，就要加强日常生活习惯的培养，做到不辞辛苦，反复训练幼儿定时拉尿，拉屎：如自己穿脱衣裤，有尿、有屎、会及时告诉老师，并在老师的帮助下，学习正确地拉尿、拉屎的方法。
如果有个别幼儿拉在身上，老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤，并及时把脏的衣裤洗干净。
小朋友在吃饭的时候，情绪也特别不稳定。
有的幼儿以为吃了饭，爸爸、妈妈就会来接。
因此，一想到自己的爸爸，妈妈、难免又会伤心地哭了起来，这时候小朋友吃起饭来就很困难。
老师在午饭期间必须做到保证每个小朋友都要进食一定的饭量，让他们在安静声中愉快的进餐。
并逐渐培养幼儿自己独立进餐，用鼓励的语言去鼓励。
睡觉的时候，必须做到安抚每一位哭闹的幼儿，使他们都能安静地入睡。
二、常规训练方面常规训练是我们班本学期的主要任务。
幼儿进院年龄小，加上在家有家长包办，幼儿的生活自理很差。
2019年幼儿园小班教师个人工作计划【三篇】
2019年幼儿园小班教师个人工作计划新学期的准备工作也已就绪，为了更好的进行本学期个人工作，为了能更好的教育幼儿，使幼儿能够健康、快乐的成长，切实的配合学校工作，替幼儿父母分忧解难，本人根据中班幼儿的年龄特点及需要为基础，制定了个人工作计划如下：一、“人生应有目的,否则你的努力将属徒然。
”为教育事业奉献我的一生，这是我的理想，也是我的目标。
其过程是艰辛的！我目前打算尽快提高学业，让自己有扎实的知识储备，从而更好地适应时代的脚步。
二、不断地挑战自我。
一位理想的教师，应善于认识自己、发现自己、评价自己，从而树立自信。
自信使人自强。
只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致。
教师要不断地挑战自我，不断地追求成功、设计成功。
三、善于合作，具有人格魅力。
我作为文博的一分子，会努力地、真诚地与老师们融洽相处，做一个受欢迎的的老师。
另外，我、童老师、丁老师一起承担中一班的教育教学工作。
我将做到与他们和睦相处，并将我们之间的效应发挥。
四、充满爱心，受孩子尊敬。
关心和热爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己的努力满足孩子发展的需求，树立起“一切为孩子”的崇高思想。
为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，加强自身修养，为孩子做表率。
关心集体、关心他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的能力。
五、追求卓越，富有创新精神。
教师应当是教育家，而不是教师匠。
他们的区别，就在于是否追求卓越，富有创新精神。
教师应该是一个不断探索、不断创新的人，应该是一个教育上的有心人。
六、勤于学习，不断充实自我。
勤于学习，充实自我是成为一名优秀教师的基础。
教师跟其它专家不一样，需要多方面的知识，一个知识面不广的教师，很难给学生人格上的感召。
孩子年龄越小，他们对教师的期望越高，他们越把教师当作百科全书。
在他们眼里，教师是无所不知的，而如果教师是一问三不知，他们就非常失望。
所以，教师最重要的任务是学习，是完善自己的知识结构。
七、关注人类命运，具有社会责任感。
小班下学期个人教学工作计划（通用5篇）
小班下学期个人教学工作计划（通用5篇）小班下学期个人教学工作计划（通用5篇）时间过得可真快，从来都不等人，新的机遇和挑战向我们走来，不如为接下来的教学做个教学计划吧。
想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧，以下是小编为大家整理的小班下学期个人教学工作计划（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小班下学期个人教学工作计划1一、情况分析：本学期本班还是原班人马40人，经过了一个学期的幼儿园生活已对幼儿园的环境、制度、班级常规等等有了基本的适应。
他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识，乐意与人交谈，能主动参与自主性活动及其它活动，他们对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
在上学期中，我班根据幼儿的兴趣、发展及需要，通过活动，幼儿的自主性、创造性得到发展，并促进了他们身心全面、和谐、健康地发展，促进了每个幼儿富有个性的发展。
特别是在语言方面，许多幼儿由听不懂普通话到能听懂普通话，有少数幼儿能用普通话主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求。
在家长工作方面，我们做到深入、细致，处处为了孩子，时时考虑家长。
家长也对我们一学期来的工作给予了较大的支持和好评。
但是，在上学期中仍存在一些不足：如体育活动开展得不够丰富，个别幼儿指导得不够，以至于幼儿的身体动作发展不均衡。
本学期，我们仍以省示范性实验幼儿园的标准来要求自己，在新学期中，对幼儿动手能力进行重点的指导和培养。
激发幼儿积极探索和主动学习，促进幼儿健康、和谐地发展。
二、工作任务与措施：（一）常规教学工作1、开学初，依据新《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务计划为目标，结合本班幼儿的年龄特点及发展状况，制定出适宜本班的教育目标，班务计划、主题活动计划。
并保证在日常工作中逐步落实。
2、根据小班幼儿活泼好动，生理成熟不足和知识经验欠缺，稳定性差的年龄特点，合理安排一日活动时间，动静交替，室内外活动平衡；根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动，有自主性活动，安静活动与运动活动，还有个人活动、小组活动、集体活动，并给予个别辅导和随机教育，本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。
2019年小班下学期工作计划范文(四篇)
方案计划参考范本2019年小班下学期工作计划范文(四篇)目录：2019年小班下学期工作计划范文一2019年小班月份教育教学计划范文二2019年小班保育员个人工作计划幼儿园三2019年小班保育员个人工作计划幼儿园四2019年小班下学期工作计划范文一XX小班下学期工作计划篇一月份安排：二、三月份1、结合本土课程开展“元宵乐”活动。
通过丰富多彩的活动，让幼儿初步认识元宵节，了解民间的庆祝活动(吃元宵、逛花灯)，感受喜庆团圆的节日气氛，让幼儿体验在集体中过节的愉快情绪。
2、召开家长会，向家长介绍班级工作重点、新开设的班级网站及幼儿在园发展情况，听取家长意见。
3、组织幼儿开展“学雷锋”、“植树节”、“三八节”主题活动。
4、组织幼儿种植黄瓜，体验劳动的乐趣。
5、加强区角活动管理，迎接学园区角工作检查。
互相观摩，交流创设心得，提高管理水平。
6、加强常规工作培养，迎接学园常规工作检查。
7、练习早操，学习部分新操节，参加学园早操评比。
8、班级教师介绍自己最有心得的一本书。
四月份1、组织幼儿到东湖公园春游，愉悦幼儿的身心，感知浓厚的人文气息，培养幼儿热爱大自然的情感。
2、开展“清明节”本土文化教育。
(1)通过谈话、故事欣赏、制作春卷等各种活动，让幼儿初步了解清明节的主要民俗活动。
(2)布置“我爱绿色”为主题的班级环境。
3、班级教师参加自学考试，做好班级交接工作。
4、开展有关“小班幼儿良好习惯的培养”主题的家教知识讲座。
5、配合学园和医务室开展春季疾病预防工作。
6、班级教师交流自己制定各种计划的心得体会，吸取个人的有益信息。
7、精心准备一日活动，参加省级课改园市级开放。
五月份1、参加学园关于“课程整合”的专题研讨，提高教师组织教学的水平。
2、选拔幼儿参加庆祝“五一”节小段幼儿拍皮球比赛。
3、组织“家园同乐”联欢晚会。
4、参加工会组织的庆“五一“活动和教师技能技巧比赛。
5、5月21日，开展“5.21助残日——同在蓝天下”活动。
2019下半年小班工作计划(四篇)
教学资料参考范本2019下半年小班工作计划(四篇)目录：2019下半年小班工作计划一2019下学期小班的教学计划二2019下学期幼儿园安全工作计划三2019下学期幼儿园小班工作计划四2019下半年小班工作计划一一、基本情况分析本学期我班共有幼儿31名。
其中男生18人，女生13人，全部为新生。
本学期，幼儿年龄在2、3岁之间，部分幼儿读过幼儿园，有一定的知识准备，但由于幼儿来自不同的幼儿园，幼儿在各方面的能力相差甚远，也给常规的教学带来一定的难度。
因此本学期我班在充分观察了解幼儿的基础上，帮助幼儿逐步适应集体生活的同时，初步培养幼儿的基本生活能力和行为学习习惯从而使幼儿健康、快乐成长。
二、指导思想在本学期的工作中，我们要认真贯彻《幼儿园工作规程》，以《幼儿园教育指导纲要》、《XX省幼儿园课程指南》为指导，在工作中树立为幼儿服务、为家长服务的思想，为幼儿营造一个健康、愉快、富有挑战性的生活空间。
在幼儿生活管理方面，帮助幼儿养成良好的卫生习惯，掌握粗浅的健康、卫生常识，有基本的自我保护能力。
在教学管理上，以音乐教学为特色，以语言、美工教学为重点。
将预成活动与生成活动有机的结合，制定适宜的活动计划，合理安排一日活动环节，提供丰富的材料，科学、客观记录评价幼儿的学习情况，促进幼儿全面和谐发展。
通过多种形式与家长联系，提高家园工作质量。
明确班级人员工作职责，团结协作，形成健康向上的班风。
三、主要工作任务及措施(一)优化班级环境，为幼儿营造一个轻松的学习气氛。
具体措施1、组织本班老师学习《幼儿园指导纲要》、《XX省幼儿园教育指导纲要》，为幼儿创造一个友爱和睦的集体，安静、整洁、美丽的环境，为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、游戏、学习创设良好的活动环境。
2、活动室、主墙及活动区材料及时更换、充实，并与主题活动密切配合，以提供成品或半成品材料为主，鼓励幼儿动手、多操作，发展幼儿的协调能力及动手操作能力。
在室外创设作品栏，展示幼儿自己的作品，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会。
2019幼儿园小班教师工作计划范文(四篇)
教学资料参考范本2019幼儿园小班教师工作计划范文(四篇)目录：2019幼儿园小班教师工作计划范文一2019幼儿园小班教育工作计划范文二2019幼儿园小班教育教学工作计划例文范文三2019幼儿园小班教育教学计划范文四2019幼儿园小班教师工作计划范文一新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下:一、指导思想.更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、保教工作方面:1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。
4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。
5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。
三、保健方面:1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
.2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。
3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。
四、家园共育方面:1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
.2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!【篇二】2019幼儿园小班教师工作计划【范文】.新的学期，新的希望，新的起点，在新的学期中，我将和另外5位老师共同步入小班的生活。
小班第二学期教师个人计划（精选13篇）
小班第二学期教师个人计划（精选13篇）小班第二学期教师个人计划篇1一、班级情况分析本学期我班共有幼儿xx名，经已在小班学习了一个学期。
经过我们一学期的训练，孩子能自己吃饭，自己入厕，但是，日常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为，有的幼儿很任性，有的幼儿话说不清楚，为了使这些孩子尽快养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将齐心协且，团结合作，使每位幼儿都能愉快的生活，取得可喜的进步。
根据小班幼儿特点，小班上学期工作任务及以上情况，制定如下发展目标：一、生活卫生飞快会使用小勺吃饭，吃完自己的一份人食物，培养幼儿不挑食，不偏食，不剩饭菜，不掉饭粒，知道饮食和健康的简单关系，知道健康的重要性。
2、安静的就寝，在老师的帮助下有秩序的空穿衣物，摆放好鞋子，并把它们入在固定地方，学会自己的事情自己做，学习正确的洗手方法，知道饭前便后洗手，懂得洗手的重要性。
(一)健康方面1、能较好的适应环境，简单了解一此健康，卫生知识，能积极参加体育活动，学习走，跑、跳、投、钻、爬，攀登等基本动作，培养幼儿动作的灵活性，协调性。
(二)语言方面1、学习能听别人讲话，不随便插嘴，喜欢与同伴和老师说说：会说普通，理解简单的故事、图片，能主动参与听、说、回答、学习较为清楚连贯的语言表达自己的愿望。
(三)科学方面1、观察动物、植物生命物质的特征，了解日常生活各种物品的作用。
2、喜欢参加数学学习活动，学习初步的按实物的一个物征分类。
(四)艺术方面1、乐意参加绘画活动，体会绘画的乐趣，培养幼儿对绘画的兴趣；识一些颜色，并学习选择自己喜欢的颜色画画；能用自然的声音宣唱歌曲，初步理解歌曲的内容；乐意参加音乐活动，喜欢音乐游戏。
(五)社会方面1、能感受周围成人的关心和爱护，爱父母，爱老师，会使用一些礼貌用语。
2、和同伴共同游戏，愿意和同伴来往；熟悉幼儿园环境，认识同伴和成人，了解自己和他们的关系。
3、简单了解我国的节日及。
小班第二学期教师个人计划篇2时光飞逝，我们顺利地进入了小班第二学期。
小班下学期老师个人工作计划5篇
小班下学期老师个人工作方案小班下学期老师个人工作方案精选5篇〔一〕小班下学期老师个人工作方案小班是幼儿教育中相当重要的一环，也是幼儿成长中非常重要的时期。
在小班的教学工作中，老师需要注重幼儿的成长和开展，全面培养幼儿的兴趣、才能和性格。
下面是小班下学期老师个人工作方案：1.制定适龄幼儿的教学方案每个学期的开场，老师需要制定合适幼儿年龄段的教学方案和方案，确保各个领域的知识和技能都有充分的覆盖。
学期初，我们需要理解每位幼儿的兴趣爱好、特长和开展特点，进而制定一份针对性强的教学方案。
在制定方案的同时，根据教学内容的不同，对教学进度进展有效的安排，确保每个环节的顺利完成。
2.认真安排课程小班幼儿的认知才能不够成熟，需要采用多种形式的教学方法和教学活动。
此外，小班幼儿的好奇心和求知欲强，这就需要老师在课程安排上富有创意和兴趣，结合教材，设计生动有趣的教学内容，增加幼儿学习的兴趣。
同时，为了进步幼儿的参与度，增强幼儿的主动性和创造性，老师还经常会采用游戏、角色扮演、探究活动等多种手段，使幼儿可以在同等年龄段中更好地融入团体生活，增强集体荣誉感和归属感。
3.定期重视教学效果的评估和改良教学评估是进步教学效果的一个非常重要的环节，每个老师必须定期重视。
在每学期尾声时，老师应该定期对本学年的教学效果进展评估总结，搜集幼儿学习成果、家长反应、教学方案的施行情况等，评估教学效果。
然后，鉴于评估结果，制定出下一学年的教学方案，细化改良方案。
4.加强师资培训为了更好地进步教学程度，让教学更贴近时代要求和幼儿的需求，老师应当定期参加学习和培训。
例如，定期参与教育活动的学习，邀请教育专家和行业大咖为我们讲授最新的幼教形式和方案，与其他老师的经历交流等。
这些培训活动，将帮助老师更新教育理念，研究教育领域最前沿的观念和技术，提升教学程度和才能。
5.建立良好的师生关系在做好每个环节的教育教学工作同时，老师还要在平时建立良好的师生关系，创造温馨、和谐的课堂气氛。
小班下学期教师个人工作计划优秀5篇
小班下学期教师个人工作计划优秀5篇小班下学期教师个人工作计划篇一新学期开始了，要对自己的要求要越来越严格，多督促自己，才能更好地教育小朋友们。
现工作计划如下：一、班级情况分析本班幼儿有31名，为了让幼儿能按照自己的意愿选择喜欢的。
游戏，在游戏中发挥自主的能力以及交往合作能力，让幼儿更快的适应幼儿园生活，我们拟定了计划措施，以促进幼儿游戏的进步，使幼儿掌握更多的本领，提高幼儿各方面的能力。
二、游戏目标1、根据主题活动创设主题环境，在不断变化的主题中激发幼儿对各种游戏的兴趣，鼓励幼儿积极参与游戏活动中，体验游戏活动带来的乐趣。
2、引导幼儿理解角色在游戏中所具有的职能，进一步明确角色的职能，能根据角色开展相应的游戏。
3、鼓励幼儿大胆游戏，愿意主动向教师提出自己的设想，与伙伴之间能积极交往，一起玩合作游戏，并尝试开展新的游戏主题。
4、遵守游戏规则，收放、整理玩具时，做到迅速、有序、整齐。
评价时能安静倾听教师对游戏活动的评价，不随意插嘴，下次的游戏活动中能主动按照老师提出的要求游戏。
5、鼓励幼儿积极动脑筋，能主动利用一些替代物进行游戏，并根据游戏自由想象活动的情节，对积极创造游戏情节的幼儿及时给予表扬。
6、通过游戏促进幼儿在操作过程中发展他们的手部肌肉，自我协调能力和控制能力，锻炼他们的动手能力和言语交往的能力三、具体措施1、针对小班幼儿的年龄特点和兴趣爱好，根据主题，为幼儿创造一个愉快的主题游戏环境，设置有利于幼儿身心全面发展的各个活动区如建构区、益智区、语言区等等。
在环境创设方面能注意体现幼儿的主体参与性，并且能与教学主题内容相匹配。
2、亲自参与，培养幼儿的交往能力游戏中，我们主张亲自参与，让自己与幼儿间没的距离，这样才能让幼儿没有心理负担的去玩。
老师参与，能引导幼儿学会最基本的交往能力，遇到问题自己商量解决。
达到完美的结果。
3、突出个性化方面。
丰富区域活动的内容，能根据幼儿的能力和发展水平提供材料，使区域活动能适合幼儿各种兴趣和探索学习的需要，更符合幼儿素质发展的需要。
小班下学期教师个人计划(精选5篇)
小班下学期教师个人计划(精选5篇)小班下学期教师个人计划【篇2】新的一学期又要开始了，经过上学期的小四班生活，班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高，大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活。
本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。
在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。
为了更好地开展新学期的工作，拟定以下工作计划：一、思想政治方面：在新学期里遵纪守法，学习领会教师道德行为规范。
并在工作中不断鞭策自己，以饱满的精神神热情参加到工作中去，时刻以一个优秀教师的标准要求自己。
二、学习方面：在新学期里，继续以《新纲要》《3到6岁儿童发展指南》为指南，在工作中理论与实践相结合，适应幼教发展的新局面。
认真阅读幼教杂志，虚心与同事探讨、及时做好业务笔记，及时总结教学中得与失。
三、教学方面对于小班幼儿来说，多一点耐心、细心，是工作中的重点。
我将和主班老师、保育老师共同做好教育保育工作。
在工作中面向全体，关注幼儿的发展，重视个别教育，为幼儿提供多元化的教育内容。
认真开展正常教学工作，组织生动有趣的活动，精心制作好教玩具，对幼儿好的行为和表现给予肯定，赞赏或鼓励，使幼儿能够更信心更积极的参与各项活动。
对那些能力较弱的幼儿，我们老师做到时时关注，适时帮助，以提高幼儿的自立能力，同时多向其她老师学习，碰到问题及时向有经验的老师请教，在备课时有重点、难点，不清的要仔细定位，教学内容做到对教材内容了解，吃透，上好每一堂课。
四、努力提高自己的专业素质修养1、认真对待工作中的每一件事，尽自己最大的能力完成好。
尊重孩子、走进孩子，在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高自身的观察、记录技能。
2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。
通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。
幼儿园小班下学期教师个人工作计划（通用5篇）
幼⼉园⼩班下学期教师个⼈⼯作计划（通⽤5篇）幼⼉园⼩班下学期教师个⼈⼯作计划（通⽤5篇） 时间过得真快，总在不经意间流逝，我们⼜将续写新的诗篇，展开新的旅程，我们要好好计划今后的⼯作⽅法。
可是到底什么样的⼯作计划才是适合⾃⼰的呢？下⾯是⼩编整理的幼⼉园⼩班下学期教师个⼈⼯作计划（通⽤5篇），仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
幼⼉园⼩班下学期教师个⼈⼯作计划1 作为幼⼉园⼩班的教师，在⾯对新⼀学期的⼯作，也必须要做到先把⼯作计划做好，才能开展下⼀步的⼯作。
⼩班的学⽣需要细⼼对待，因此就要做好细致⼀点的计划。
⼀、保护⼩班幼⼉的卫⽣健康 ⼩班的孩⼦还有很多的的东西需要教，尤其是在个⼈的卫⽣健康上，需要格外的注意，他们作为年龄最⼩的幼⼉，还没有很好的保护个⼈健康的意识，因此作为他们⽼师的我。
⽇常中就要教会他们勤洗⼿，⽐如饭前喝玩游戏后，都要进⾏洗⼿，并且教他们每⼀步的洗⼿步骤，充分的把细菌隔离在外，保障他们的健康。
毕竟这个时候的他们还⼩，每天都是在摸各种玩具，因此除了让他们⾃⼰洗⼿以外，园⾥的各类玩具都要进⾏⼀个清洗消毒，以保障幼⼉在玩耍时也是健康的。
⼆、上课进⾏轮流回答问题 在上课的时候，我打算在这个学期实施轮流回答问题，因为其中总有⼀些幼⼉性格很害羞的，不怎么喜欢跟⼈交流，或者说是⼀种⾃卑，因此在上课的问问题，那就要让幼⼉们都有机会去回答问题，这样便能锻炼他们的胆⼦，如此也更加能了解他们，帮助他们改变⾃⼰不好的地⽅，逐渐的让他们变得⾃信起来，更能让他们健康成长。
让班上每个幼⼉都能回答问题，不管回答对不对，⾸先都要他们先开⼝，只要做到这⼀步，以后也就不难了。
三、课余时间陪他们⼀起玩游戏 作为他们的⽼师，在幼⼉园⾥，我在本学期内，打算跟他们建⽴⼀个亲密的关系，那就靠跟他们玩游戏达成，这样更能亲近他们，把⾃⼰变成⼩孩，于此跟他们成为朋友，才能在今后的教学上起到作⽤。
课余时间⾥，⼀起玩游戏能加深关系，在玩的过程中，就观察每⼀个幼⼉的情况，去尽量开发他们的天性，也是⼀种锻炼⼼智的⽅法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019小班下学期教师个人工作计划
2019小班下学期教师个人工作计划在这春暖花开、春意盎然的日子里，我们又迎了来新的学期。
在园里统一安排下，我将落实好各项工作，给孩子们创造一个安全、温馨、快乐的乐园，经过了两年的学习，我不断从各位老教师身上学到了很多的经验，而且对小班的教育教学也有了一定的认识，在新的学期，希望通过自己的不懈努力，在自己的教育生涯中能够有一个新的突破，展现一个全新的自我随着新学期的开始，特制定以下计划:
一、思想政治方面：
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内各项活动，并认真做记录。
做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我们要不断充实自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然;利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的教动态，学习幼教杂志上的文章，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。
二、教育教学方面
我深刻体会到，孩子是真正按照自己的成长模式发展的。
作为教师不能操之过急，不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子，教师要善于观察、了解每一个孩子，要有一颗会等待、会帮助的心，教师的教必须基于教师对孩子的知。
本着以儿童为本，以儿童的发展需要为本，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境，满足幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
教学时要面向全体幼儿，细心观察每个孩子的表现，完成好自己的教育教学任务。
对幼儿好的行为和表现给予肯定，赞赏或鼓励，使幼儿能够更有信心更积极的参与各项活动。
对那些能力较弱的幼儿，我们老师做到时时关注，适时帮助，以提高幼儿的自立能力，同时多向其他老师学习，碰到问题及时向有经验的老师请教，在备课时有重点、难点，不清的要仔细定位，教学内容做到对教材内容了解，吃透，上好每一堂课。
在常规的培养上，让孩子慢慢形成一种较自觉的行为，对少部分幼儿出现的不良行为，及时分析并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，加强孩子的文明礼貌是教育，使孩子从小接受文明的熏陶。
三、卫生保健方面
1.完善各项卫生保健制度，做好晨检工作和全日健康观察工作，认真执行“一摸、二看、三问、四查”的原则，发现精神、体温等异常情况的幼儿及时处理并联系家长，做好每日消毒工作。
2.保持班级环境整齐、清洁、安全，室内环境一尘不染，为幼儿
营造一个安全、舒适的生活环境。
加强生活护理，比如督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯，加强幼儿的身体素质培养，充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
3.合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。
四、安全方面
1.幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安定。
每一个班级教师，都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务，都要自觉承担起保护幼儿安全的责任。
和家长签订安全责任书。
2.根据幼儿的一日活动安排，进行一些具体的安全指导，一定都必须保证孩子在老师的视线范围内活动。
3.结合幼儿的一些实际情况，进行及时而有针对性的安全教育，如在自我保护意识方面：不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。
4.教给幼儿一些简单的自我保护知识：遇到紧急情况告之老师。
5.做好接送工作。
来园和离园时，请家长做好交接工作，确保幼儿的安全。
五、家长工作方面
1.做好新入园的家访工作，了解幼儿的性格，生活习惯，饮食情况等。
2.经过话访，家访，或网络等与家长密切联系、时刻关注幼儿的成长。
六、其它
我将发挥所长，与本班老师互相帮助，共同探讨，协调班级工作重点，认真照顾好每个孩子，努力做好班级的各项工作、我在很多方面还有不足。
由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能有机会在领导老师的指导下，取得更好成绩。