2020年整理千字文第一课.pdf
四年级传统文化(上)教案
意思： 天是青黑色的，地是黄色的，宇宙形成于混沌蒙昧的状态中。太阳正了 又斜，月亮圆了又缺，星辰布满在无边的太空中。 2、寒来暑往，秋收冬藏。闰馀成岁，律吕调阳。 律吕：中国古代将一个八度分为十二个不完全相等的半音，从低到高依 次排列，每个半音称为一律，其中奇数各律叫做“律”，偶数各律叫 做“吕”，总称“六律”、“六吕”，简称“律吕”。相传黄帝时伶伦制乐，用 律吕以调阴阳。 意思： 寒暑循环变换，来了又去，去了又来；秋天收割庄稼，冬天储藏粮食。 积累数年的闰余并成一个月，放在闰年里；古人用六律六吕来调节阴 阳。 3、云腾致雨，露结为霜。金生丽水，玉出昆冈。 丽水：即丽江，又名金沙江，出产黄金。 昆冈：昆仑山。 意思：云气上升遇冷就形成了雨，夜里露水遇冷就凝结成霜。黄金产在 金沙江，玉石出在昆仑山岗。 剑号巨阙，珠称夜光。 巨阙（què）：越王允常命欧冶子铸造了五把宝剑，第一为巨阙，其余 依次名为纯钩、湛卢（zhàn lú）、莫邪（mò xié）、鱼肠，全都锋利无 比，而以巨阙为最。 夜光：《搜神记》中说，隋侯救好了一条受伤的大蛇，后来大蛇衔了一 颗珍珠来报答他的恩情，那珍珠夜间放射出的光辉能照亮整个殿堂，因 此人称“夜光珠”。 三：拓展活动
4、临深履薄，夙兴温凊。似兰斯馨，如松之盛。 夙兴：“夙兴夜寐”之略。夙，早。温凊（qìng）：“冬温夏凊”之略。 凊，凉。 意思： 要“如临深渊，如履薄冰”那样小心谨慎；要早起晚睡，侍候父母让他们 感到冬暖夏凉。让自己的德行像兰草那样的清香，像松柏那样的茂 盛。 5、川流不息，渊澄相映。 意思： 还能延及子孙，像大河川流不息；影响世人，像碧潭清澄照人。 三：拓展活动
学生小组探讨交流。 四、总结课文
第三课《千字文》（三）教案 教学目标： 1、诵读16个句子，借助解析理解句子的意思。 2、学习古人乐善好施、珍惜时光、孝敬父母的品德，修身养性，完善 自己的人格。 教学重难点：了解千字文中的故事、典故。 教学过程：
千字文第一课-1
天对地，雨对风。大陆对长空。
qióng
山花对海树，赤日对苍穹。
雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。
jì
风高秋月白，雨霁晚霞红。
shēn sà shuò yào shù
牛女二星河左右，参商两曜斗西东。
十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；
三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。
《千字文》简介:
《千字文》是南北朝的周兴嗣（sì ）编写的， 它是用一千个不重复的字写成的一篇韵文， 全文共250句，每四字一句，共一千字。字 不重复，句句押韵，有条不紊地介绍了有 关自然、社会、历史、地理、伦理、教育、 人物掌故以及做人处事等方面的知识和道 理， 是一部袖珍百科知识全书。
我会背 天地( 日月( 寒来( 闰余 ( 云腾(
) ，宇宙( ) ，辰宿( ) ，秋收( ) ，律吕( ) ，露结(
)。 )。 )。 )。 )。
带有天地的成语 ：
顶天立地、天罗地网、天寒地冻、 铺天盖地、冰天雪地、改天换地、 幕天席地、开天辟地、天造地设、 天高地厚、天昏地暗、翻天覆地 欢天喜地、天诛地灭、天南地北、 谢天谢地、惊天动地、天长地久、 撼天动地、花天酒地、推天抢地、
千字文
——天地玄黄
天地玄黄 ，宇宙洪荒 。 日月盈昃 ，辰宿列张。 寒来暑往 ，秋收冬藏。 闰余成岁 ，律吕调阳 。 云腾致雨 ，露结为霜。
第一步：字正腔圆 知字音 第二步:手舞足蹈 读节奏
第三步：查阅资料 知其意
第四步：摇头晃脑 出感情
字正，就是发音一定要正确； 腔圆，就是字要发的圆润，宏亮。
云腾致雨 ，露结为霜。
xuán 天地玄黄 ，宇宙洪荒 。
zè xiù 日月盈昃 ，辰宿列张。
寒来暑往 ，秋收冬藏。 rùn 闰余成岁 ，律吕调阳 。 téng 云腾致雨 ，露结为霜。
《千字文》原文及译文（带拼音、注释）
《千字文》原文及译文（带拼音、注释）本文由@书法坞精心整理，如有不当之处，敬请批评指正！梁武帝很喜欢王羲之的字，命人从王羲之的书法碑石上拓取了一千个不重复的字，又命周兴嗣将这一千个字编纂成文，称为《千字文》。
《千字文》和《三字经》、《百家姓》并称中国传统蒙学三大读物，是中国早期的蒙学课本，它涵盖了天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识，是启蒙和教育儿童的最佳读物。
tiān dì xuán huáng yǔ zhòu hóng huāng天地玄黄宇宙洪荒【注释】玄：黑色。
对于整个浩瀚的星空来说，天呈现深邃的黑色。
洪荒：混沌蒙昧的状态。
【译文】天是黑色的，地是黄色的；宇宙形成于混沌蒙昧的状态之中。
rì yuè yíng zèchén xiù liè zhāng日月盈昃辰宿列张【注释】盈：满也。
——《广雅》。
这里指月光圆满。
昃（zè）：太阳西斜。
宿（xiù）：星座。
【译文】太阳正了又斜，月亮圆了又缺；星辰布满在无边的太空之中。
hán lái shǔ wǎng qiū shōu dōng cáng寒来暑往秋收冬藏【译文】寒暑循环变换，来了又去，去了又来；秋天收割庄稼，冬天储藏粮食。
rùn yú chéng suìlǜ lǚ tiáo yáng闰余成岁律吕调阳【注释】①闰余成岁：我国采用的传统历法是农历，俗称阴历，是以月球绕地球一周为一个月而制定的历法。
还有一种通用的历法叫公历，也称阳历，是以地球绕太阳公转一周为一年而制定的历法。
阴历每月的平均长度为29.5306天，12个月共354.3672天，比地球绕太阳公转一周的时间365.2422天少10.875天。
为了和公历保持一致，每当阴历和阳历相差的天数（即“余”）积累够一个月的时候，农历就安排一次闰月，这一年会有十三个月。
《千字文》第一单元1--4课时
第一单元天地人伦单元概说《千字文》是中国早期的蒙学课本，相传为南朝人周兴嗣所作。
你知道吗？《千字文》由一千个不重复的汉字组成，是学习书法的绝好范本。
它对仗工整，条理清晰，文采斐然，令人称绝；其精思巧构，知识丰瞻，音韵谐美，读起来朗朗上口，宜蒙童记诵。
正因如此，《千字文》也深受各国学者的青睐，是中国传统文化的重要组成部分。
在中国古代的童蒙读物中，《千字文》是一篇承上启下的作品，与《三字经》和《百家姓》一起并称“三百千”。
另外，因为它涵盖了天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识，还被人们称为一部生动优秀的“小百科”呢！同学们，相信你现在肯定很想去读一读这部“小百科”，品一品它的音韵美。
现在，让我们一起走进《千字文》吧！第一课天地玄黄经典文本天地玄黄，宇宙洪荒。
日月盈①昃②，辰宿③列张。
寒来暑往，秋收冬藏。
云腾致雨，露结为霜。
【注释】①盈：月光圆满。
②昃（zè）：太阳西斜。
③宿（xiù）：我国天文学家将天空中某些星的集合体叫做“宿”。
助读驿站【文本大意】天是青黑色的，地是黄色的，宇宙形成于混沌蒙昧的状态中。
太阳正了又斜，月亮圆了又缺，星辰布满在无边的太空中。
寒暑循环变换，来了又去，去了又来；秋天收割庄稼，冬天储藏粮食。
云气上升遇冷就形成了雨，夜里露水遇冷就凝结成霜。
【故事链接】盘古开天地很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混（hùn）沌（dùn）一片。
有个叫盘古的巨人，在这混沌之中，一直睡了十万八千年。
有一天，盘古忽然醒了。
他见周围一片漆黑，就抡（lūn）起大斧头，朝眼前的黑暗猛（měng）劈（pī）过去。
只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。
轻而清的东西，缓（huǎn）缓上升，变成了天；重而浊（zhúo）的东西，慢慢下降，变成了地。
天地分开以后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶着天，用脚使劲蹬（dēng）着地。
天每天升高一丈（zhàng），地每天下沉一丈，盘古也随着越长越高。
《三字经》《弟子规》《千字文》介绍
《三字经》《弟子规》《千字文》介绍《三字经》、《弟子规》和《千字文》是中国古代教育经典的代表作品，它们以简洁明了的文字、蕴含深刻的哲理和道德准则而闻名于世。
下面分别对这三部经典进行介绍。
《三字经》是中国古代儿童启蒙读物的代表作之一。
它以三字一句的形式，总结了中国传统文化和道德伦理的精髓。
《三字经》共一百八十句，内容涵盖了天地、人事、数理、历史等多个方面。
其中，“人之初，性本善”、“勤学好问，苦学亦乐”等句子，教导孩子们要保持良好的品德和学习态度。
《三字经》通过简练的文字，深入浅出地传达了做人做事的道理，对培养儿童的道德观念和认识世界具有重要的教育意义。
《弟子规》是中国儿童教育的经典著作之一。
它是明代儿童读物的代表作品，由李毓秀所作。
《弟子规》共三百六十句，内容主要围绕着孝敬父母、尊师重道、友善待人等方面。
其中，“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”、“师友所教，勿怠慢，临事须慎，未动思量”等句子，教导孩子们要孝顺父母、尊敬师长、待人友好。
《弟子规》通过简洁明了的语言，传达了做人做事的基本准则，培养了儿童的道德观念和行为习惯。
《千字文》是中国古代儿童启蒙读物之一，被誉为“千古第一课”。
它是北宋朝代的经典作品，由周克仁所作。
《千字文》共一千个字，分为四行四列，每一行都是四个字。
内容涵盖了天地、人事、数理、历史等多个领域，包括人的起源、五行八卦、古代历史等知识。
《千字文》通过简洁明了的文字，生动形象地描述了古代的科学文化知识，为儿童提供了系统的启蒙教育。
这三部经典都以简洁明了的文字、蕴含深刻的哲理和道德准则而著称。
它们通过简单易懂的语言，向儿童传递了正确的价值观和道德观念，培养了儿童的品德修养和学习兴趣。
同时，这些经典也对中国传统文化的传承和发展起到了积极的作用。
《三字经》、《弟子规》和《千字文》是中国古代教育经典的代表作品，它们以简练明了的文字、蕴含深刻的哲理和道德准则而受到广泛的赞誉。
这些经典不仅对儿童的道德观念和认识世界具有重要的教育意义，同时也对中国传统文化的传承和发展起到了积极的促进作用。
(完整版)千字文拼音版全文(整理)(可编辑修改word版)
千字文tiān dì xuán huáng yǔ zhòu hóng huāng rì yuè yíng zè chén xiǔ liè zhāng 天 地 玄 黄宇 宙 洪 荒日 月 盈 昃 辰 宿 列 张hánlái shǔ wǎng qiū shōu dōng cáng rùn yú chéng suìlǜlǚ táo yang 寒来 暑 往 秋 收 冬 藏 闰 余 成 岁 律 吕 调 阳yún téng zhì yǔ lù jié wéi shuāng jīn shēng lì shuǐ yù chū kūn gāng 云 腾 致 雨 露 结 为 霜 金 生 丽 水 玉 出 昆 冈jiàn hào jù què zhū chēng yè guāng guǒ zhēn lǐ nài cài zhòng jiè jiāng 剑 号 巨 阙 珠 称 夜 光 果 珍 李 柰 菜 重 芥 姜 hǎi xián hé dàn lín qián yǔ xiáng long shī huǒ dì niǎo guān rén huáng 海 咸 河 淡 鳞 潜 羽翔龙 师 火 帝 鸟 官 人 皇 shǐ zhì wén zì nǎi fú yī shāng tuī wèi rang guó yǒu yú táo tang 始 制 文 字 乃 服 衣 裳 推 位 让 国 有 虞 陶 唐 diào mín fá zuì zhōu fā yīn tang zuò cháo wèn dào chuí gǒng ping zhāng 吊 民 伐 罪 周 发 殷 汤 坐 朝 问 道 垂 拱 平 章 ai yù lí shǒu chén fú róng qiāng xiá ěr yī tǐ shuài bīn guī wáng 爱 育 黎 首 臣 伏 戎 羌 遐 迩 一 体 率 宾 归 王míng fèng zài zhú bái jū shí chǎng huà bèi cǎo mù lài jí wàn fang 鸣 凤 在 竹 白 驹 食 场 化 被 草 木 赖 及 万 方gài cǐ shēn fà sì dà wǔ cháng gōng wéi jū yǎng qǐ gǎn huǐ shāng 盖 此 身 发 四 大 五 常 恭 惟 鞠 养 岂 敢 毁 伤nǚ mù zhēnj ié nán xiào cái liáng zhī guò bì gǎi dé néng mò wàng 女 慕 贞 洁 男 效 才 良 知 过 必 改 得 能 莫 忘wǎng tánb ǐ duǎn罔 谈 彼 短mò bēi 墨 悲 niàn zuò sheng 念 作 圣 dé jiàn míng lì xíng duān biǎo zhèng kōng gǔ chuánshēng xū tang xí ting德 建 名 立 形 端 表 正 空 谷 传 声 虚 堂 习 听huò yīn è jí fú yuán shàn qìng chǐ bì fēi bǎo cùn yīn shì jìng 祸 因 恶 积 福 缘 善 庆 尺 璧 非 宝 寸 阴 是 竞zī fù shì jūn yuē yán yǔ jìng xiào dāng jié lì zhōng zé jìn mìng 资 父 事 君 曰 严 与 敬 孝 当 竭 力 忠 则 尽 命 lín shēn lǚ báo sù xīng wēn qìng sì lán sī xīn rú sōng zhī sheng 临 深 履 薄 夙 兴 温 凊 似 兰 斯 馨 如 松 之 盛chuān liú b ù xī yuān chéng qǔ yìng róng zhǐ ruò sī yán cí ān dìng 辞 安 定shèn wú jìng笃 初 诚 美 慎 终 宜 令 荣 业 所 基 籍 甚 无 竟 xué yōu dēng shì shè zhǐ cóng zhèng cún yǐ gān táng qù ér yì yǒng 学 优 登 仕 摄 职 从 政 存 以甘 棠 去 而 益 咏 lè shū guì jiàn lǐ bié zūn bēi shàng hé xià mù fū chàng fù suí 乐 殊 贵 贱礼 别 尊 卑上 和 下 睦夫 唱 妇 随mí shì jǐ cháng xìn shǐ kě fù qì yù nán liáng 靡 恃 己 长 信 使 可 复 器 欲 难 量 sīr ǎn shī zàn gāo yang jǐng xíng wéi xián kè 丝 染诗 赞 羔 羊 景 行 维 贤 克 川 流 不息 渊 澄 取 映 容 止 若 思 言 dǔ chū chénměi shèn zhōng yì ling róng yè suǒ jī jíWài shòu fù xùn rù fèng mǔ yí zhū gū bó shú yōu zǐ bǐ ér外 受 傅 训 入 奉 母 仪 诸 姑 伯 叔 犹 子 比 儿kǒng huái xiōng dì tong qì lián zhī jiāo yǒu tóu fēn qiē mó zhēn guī 孔 怀 兄 弟 同 气 连 枝 交 友 投 分 切 磨 箴 规rén cí yǐn cè zào cì fú lí j ié yì lián tuì diān pèi fěi kuī 仁 慈 隐 恻 造 次 弗 离 节 义 廉 退 颠 沛 匪 亏xìngjìng qíng yì xīn dòng shén pí shǒuz hēn zhì mǎn zhú wùyì yí 性 静 情 逸心 动 神疲守 真志满逐物意 移Jiānchí yǎ cāo hǎo jué zì mí dū yì huá xià dōng xī èr jīng 坚 持 雅 操 好 爵 自 縻 都 邑 华 夏 东 西 二 京bèi máng miànluò fú wèi jù jīng gōng diàn pán yù lóu guān fēi jīng 背 邙 面 洛 浮 渭 据 泾 宫 殿 盘 郁 楼 观 飞 惊 tú xiě qín shòu huà cǎi xiān ling bǐng shè pang qǐ jiá zhàng duì yíng 图 写 禽 兽 画 彩 仙 灵 丙 舍 傍 启 甲 帐 对 楹 sì yán shè xí gǔ sè chuī sheng shēngjiē nà bì biàn zhuànyí xīn g 肆 筵 设 席 鼓 瑟 吹 笙 升 阶 纳 陛 弁 转 疑 星yòu tōng guǎng nèi zuǒ dá chéng míng jì jí fén diǎn yì jù qún yīng 右 通 广 内 左 达 承 明 既 集 坟 典 亦 聚 群 英dù gǎo zhōng lì qī shū bì jīng fǔ luó jiāng xiàng lù xiá huái qīng 杜 稿 钟 隶 漆 书 壁 经 府 罗 将 相 路 侠 槐 卿hù fēng bā xiàn jiā jǐ qiān bīng gāo guān péi niǎn qū gǔ zhèn yīng 户 封 八 县 家 给 千 兵 高 冠 陪 辇 驱 毂 振 缨shì lù chǐ fù chē jià féi qīng cè gōng mào shí lè bēi kè míng 世 禄 侈 富 车 驾 肥 轻 策 功 茂 实 勒 碑 刻 铭pán xī yī yǐn zuǒ shí ā héng Yǎn zhái qū fù wēi dàn shú yíng 磻 溪 伊 尹 佐 时 阿 衡 奄 宅 曲 阜 微 旦 孰 营 huángōng kuānghéjì ruò fú qīng qǐ huí hàn huì yuè gǎn wǔ ding 桓 公 匡 合 济 弱 扶 倾 绮 回 汉 惠 说 感 武 丁 Jùn yì mì wù duō shì shí níng jìn chǔ gēng bà zhào wèi kùn héng 俊 乂 密 勿 多 士 寔 宁 晋 楚 更 霸 赵 魏 困 横 jiǎ tú miè guó jiàn tǔ huì méng hé zūn yuē fǎ hán bì fán xíng 假 途 灭 虢 践 土 会 盟 何 遵 约 法 韩 弊 烦 刑 qǐ jiǎn pō mù yòng jūn zuì jīng xuān wēi shā mò chí yù dān qīng 起 翦 颇 牧 用 军 最 精 宣 威 沙 漠 驰 誉 丹 青 jiǔ zhōu yǔ jì bǎi jùn qín bìng yuè zōng tài dài chán zhǔ yún ting 九 州 禹 迹 百 郡 秦 并 岳 宗 泰 岱 禅 主 云 亭dòng ting 洞 庭 jià sè稼 穑 chù zǎi nán mǔ wǒ yì shǔ jì Shuì shú gong xīn quàn shǎng chù zhì 俶 载 南 亩 我 艺 黍 稷税 熟 贡 新劝 赏 黜 陟yàn mén zǐ sài jī tián chì chéng kūn chí jié shí jù yě 雁 门 紫 塞鸡 田 赤 城昆 池 碣 石 巨 野 kuàngyuǎnmiánmiǎo yán xiù yǎo míngzhì běn yú nóng wù zī 旷 远 绵 邈岩 岫 杳 冥 治 本 于 农 务 资mèngkē dūn sùshǐyúbǐng zhíShùjǐ zhōng yōng láo qiān jǐn chì孟轲敦素史鱼秉直庶几中庸劳谦谨敕líng yīn chá lǐ jiàn màobiàn sè yí jué jiā yóu miǎn qí zhī zhí 聆 音 察 理 鉴 貌 辨 色 贻 厥 嘉 猷 勉 其 祗 植xǐnggōng jī jiè chǒng zēng kàng jí dài rǔ jìn chǐ lín gāo xìng jí 殆 辱 近 耻 林 皋 幸 即suǒ jū xián chù chén mò jì liào 索 居 闲 处 沉 默 寂 寥xīn zòu lěi qiǎn qī xiè huān zhāo 欣 奏 累 遣 戚 谢 欢 招 pí pá wǎn cuì wú tong zǎo diāo 枇 杷 晚 翠 梧 桐 蚤 凋 you kūn dú yùn ling mó jiàng xiāo 游 鵾 独 运 凌 摩 绛 霄 dān dú wán shì yù mù náng xiāng yì yóu yōu wèi zhǔ ěr yuán iáng 耽 读 玩 市 寓 目 囊 箱 易 輶 攸 畏 属 耳 垣 墙 jù shàn cān fàn shì kǒu chōng cháng bǎo yù pēng zǎi jī yàn zāo kāng 具 膳 餐 饭 适 口 充 肠 饱 饫 烹 宰 饥 厌糟 糠qīn qì gù jiù lǎo shào yì liáng qiè yù jì fǎng shì jīn wéi fang 亲 戚 故 旧 老 少 异 粮 妾 御 绩 纺 侍 巾 帷 房 wán shàn yuán jié yín zhú wěi huáng zhòu mián xī mèi lán sǔn xiàng chuáng 纨 扇 圆 絜 银 烛 炜 煌 昼 眠 夕 寐 蓝 笋 象 床 xián gē 弦 歌 jiǔ yàn 酒 宴 jié bēi jǔ shāng 接 杯 举 觞jiǎo shǒu dùn zú yuè yù qiě kāng 矫 手 顿 足 悦 豫 且 康 dí hòu sì xù jì sì zhēng cháng jī sǎng zài bài song jù kǒng huáng 嫡 后 嗣 续 祭 祀 烝 尝 稽 颡 再 拜 悚 惧 恐 惶 jiān dié jiǎn yào gù dá shěn xiáng hài gòu xiǎng yù zhí rè yuàn liáng 笺 牒 简 要 顾 答 审 详 骸 垢 想 浴 执 热 愿 凉 lǘ luó dú tè hài yuè chāo xiāng zhū zhǎn zéi dào pǔ huò pàn wáng 驴 骡 犊 特 骇 跃 超 骧 诛 斩 贼 盗 捕 获 叛 亡 bù shè liáo wán jī qín ruǎn xiāo tián bǐ lún zhǐ jūn qiǎo rèn diào 布 射 僚 丸 嵇 琴 阮 啸 恬 笔 伦纸钧 巧 任 钓 shì fēn lì sú bìng jiē jiā miào máo shī shū zī gōng pín yán xiào 释 纷 利 俗 竝 皆 佳 妙 毛 施 淑 姿 工 颦 妍 笑 nián shǐ měi cuī xī huī lǎng yào xuán jī xuán wò huì pò huán zhào 年 矢 每 催 曦 晖 朗 曜 璇 玑 悬 斡 晦 魄 环 照 zhǐxīn xiū hù yǒng suí jí shào jù bù yǐn lǐng fǔ yǎng láng miào 指 薪 修祜永 绥 吉 劭 矩 步 引 领 俯 仰 廊 庙 shù dài jīn zhuāng pái huái zhān tiào gū lòu guǎ wén yú méng děng qiào 束 带 矜 庄徘 徊 瞻 眺孤 陋 寡 闻愚 蒙 等 诮省 躬 讥 诫 宠 增 抗 极 liǎngshū jiàn j ī jiè zǔ shuí bī 两 疏 见 机 解 组 谁 逼 qiú gǔ xún lùn sǎn lǜ xiāo yáo 求 古 寻 论 散 虑 逍 遥 qú hé de lì 渠 荷 的 历 yuán mǎng chōu tiáo 园 莽 抽 条 chéngēn wěi yì luò yè piāo yáo 陈 根 委 翳 落 叶 飘 摇。
千字文PDF注音版
千 字 文tiān dìxuán huáng,yǔzhòu hóng huāng。
rìyuèyíng zè,chén xiǔlièzhāng。
天地玄黄,宇宙洪荒。
日月盈昃,辰宿列张。
hán lái shǔwǎng,qiūshōu dōng cáng。
rùn yúchéng suì,lǜlǚtáo yáng。
寒来暑往,秋收冬藏。
闰余成岁,律吕调阳。
yún téng zhìyǔ,lùjiéwéi shuā。
jīn shēng lìshuǐ,yùchūkūn gāng。
云腾致雨,露结为霜。
金生丽水,玉出昆冈。
jiàn hào jùquè,zhūchēng yèguāng。
guǒzhēn lǐnài,cài zhòng jièjiāng。
剑号巨阙,珠称夜光。
果珍李柰,菜重芥姜。
hǎi xián hédàn,lín qián yǔxiáng。
lóng shīhuǒdì,niǎo guān rén huáng。
海咸河淡,鳞潜羽翔。
龙师火帝,鸟官人皇。
shǐzhìwén zì,nǎi fúyīshāng。
tuīwèi ràng guó,yǒu yútáo táng。
始制文字,乃服衣裳。
推位让国,有虞陶唐。
diào mín fázuì,zhōu fāyīn tāng。
千字文教学内容与案例分析
第三十八课 布射辽丸，嵇琴阮啸。 恬笔伦纸，钧巧任钓。 释纷利俗，并皆佳妙。 毛施淑姿，工颦妍笑。 第三十九课 年矢每催，曦晖朗曜。 璇玑悬斡，晦魄环照。 指薪修祜，永绥吉劭。 矩步引领，俯仰廊庙。 束带矜庄，徘徊瞻眺。 第四十课 孤陋寡闻，愚蒙等诮。 谓语助者，焉哉乎也。
第八部分：这一段编者只用了百十来字，却写了春华秋实，落叶飘零；天外鲲鹏展翅，地上庭院深深；堂内高朋满座，堂后女织正忙；一日三餐，不求过饱；竹席卧榻，明烛闪亮；徜徉书市，陶醉其乐；言语谨慎，应答周详；还有宗族传序，祭祀礼仪；辑贼捕盗，严苛法纪。 《千字文》第八部分讲个人情怀，认为一个人无论穷达，都要能够潇洒自如，学会与自然相处。这样俯仰宇宙，进退洒脱，情怀飘逸，心性安闲，无处不平和，无时不自在。
第七部分：（第二十八课至三十一课）本段先讲稼穑耕耘，供粮纳税；又谈孟子中庸，史鱼直谏。教导蒙童为人处世应处处谦恭，时时自省，要像汉宣帝时担任太子老师的疏广叔侄那样，勇于功成身退，在田园耕樵，古人典籍中，寻求悠然快乐。
第八部分（三十二课至三十七课）
第三十二课 渠荷的历，园莽抽条。 枇杷晚翠，梧桐早凋。 陈根委翳，落叶飘摇。 游鹍独运，凌摩绛霄。 第三十三课 耽读玩市，寓目囊箱。 易輶攸畏，属耳垣墙。 第三十四课 具膳餐饭，适口充肠。 饱饫烹宰，饥厌糟糠。 亲戚故旧，老少异粮。 妾御绩纺，侍巾帷房。
第三部分：这一段主要阐述伦理纲常之道。 此段从“身体发肤来自父母，不能随便毁伤，此乃孝道之端”这样简单浅近，易于孩童理解的道理出发，谈到男女必须注意培养的品德操守。 其中一再强调如诚信、谦虚、珍惜光阴、见贤思齐、兄弟相亲相敬、朋友切磋研习、坚持高雅情操、不被物欲所累等美德情操，至今都有积极的教育意义。《千字文》这部分注重讲自我修养，是对儒家修身齐家治国平天下的系统论述。 “容止若思” “坚持雅操” “上下和睦” “夫唱妇随” “犹子比尔” “孔怀兄弟”、“交友投分” “仁慈恻隐”、“节义廉退”
千字文论文
教育理论学习心得刘艳荣本学期我在教学之余，挤时间读了几本教育理论方面的书，感触颇多，收益也颇多，一个很强烈的感觉就是我教了20年的学，今天才终于悟到了教育的真谛，真正的教育就是学会怎样爱学生。
无论再先进的教育理念，无论再权威的教育思想，都离不开对学生的爱，人们常说“学高为师，德高为范”，而我认为教师自身的道德素质应该放在首位。
近年来，全国各地男教师频发对女学生性骚扰甚至性侵犯，实在是玷污了教师的神圣，自己的灵魂肮脏，怎能塑造别人的灵魂，如此龌龊的人我实在羞于为伍。
我国著名的教育家陶行知说过：“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。
”愚以为教育就是以心灵滋润心灵，用爱来唤醒爱，没有爱的教育孩子会枯萎，没有雕塑学生的灵魂，却僵死的传授知识，学生们未来人生的发展是危险可怕的。
新世纪教育事业的快速发展，使我们在教育战线工作的人感到欣慰的同时，更感到了压力。
要想跟上时代的步伐，必须要加强自身学习，提高自身素质。
在自己认真研读以后，真的感到这一决定是非常正确的，作为一名教师确实应该全面掌握本专业知识及发展动向，同时还必须要有先进的教育理念、高尚的师德修养。
否则就很难适应新世纪的教学需求。
教师、教书育人，被誉为“人类灵魂的工程师”。
教师劳动的知识性、专业性、艺术性、创造性、复杂性、长期性和示范性的特点，决定了教师素质构成的特殊性。
教师的素质包括身体素质、文化知识素质与心理素质等。
诸项素质缺一不可，实际工作让我深切感受到道德素质的力量，这一力量常会发挥意想不到的功效。
我体会到你对学生付出真诚、付出了爱，学生总有被感动的时候，一旦他们从心底里产生震撼、自发的产生积极向上的精神，这时再加以引导，就有水到渠成的感觉。
在读〈新时代教师的法制观念与师德修养〉这篇文章时，有很多感触，更有很多收获。
“师爱为魂、学高为师、身正为范”这是对师德的高度概括。
“师爱”是教师对学生无私的爱，是师德的核心即“师德”，实践证明教师只有热爱学生，尊重学生才能去精心的培养学生，只有情谊厚，才能认真耐心、细心地对学生进行教育。
千字文第一课
第一课★教学内容：《千字文》选段（共72个字，其中24个生字）天地玄黄宇宙洪荒日月盈昃辰宿列张寒来暑往秋收冬藏闰馀成岁律吕调阳云腾致雨露结为霜金生丽水玉出昆冈剑号巨阙珠称夜光果珍李柰菜重芥姜海咸河淡鳞潜羽翔★教学目标：1、能熟读成诵，从而正确认读生字。
2、运用多种方法诵读，初步训练小朋友韵律感；培养识字兴趣和识字意识；培养学生对中国汉字的热爱之情。
★教学策略：运用古人“分割识字”的原理，采用“文——句——词——字”的教学顺序，先在儿童大脑中建立起全文音序、形序，然后分句认读，经历了一个“鲸吞——反刍——迁移”的识字过程。
从整体走向分散，符合儿童形象思维的特点。
使儿童在反复诵读中学习汉字。
★、教学准备：课件、口诀条、字卡、古乐曲★教学过程：导入我们中国是一个伟大的国家，她的每一个字，都是一首优美的诗，一幅美丽的画。
《千字文》简介:《千字文》是南北朝的周兴嗣编写的，它是用一千个不重复的字写成的一篇韵文，学完这篇文章，就学了一千个字，是识字教材的精品。
历史上能将集中识字、随文识字、韵语识字、归类识字等诸多方法高度一起来的教材唯此一本。
历代评价《千字文》为“天下第一字书”。
一、故事引入：今天，老师要给大家带来了一个中国璀璨文化的瑰宝——《千字文》，在千字文的第一章节中记录着这么一个故事：观看《盘古开天地》相传，天地本来是黑暗混沌的一片，没有天地，没有日月星辰，更没有人类生存。
可是，自从盘古开天辟地以后，有了天地，就有了日月星辰、云雨霜雾和四时寒暑的变化；也就有了孕生于大地的金玉铁器、珍宝果品，以及江河湖海，飞鸟游鱼，天地间从此就有了世界。
古人把这一个创世之说，编成了优美的韵律歌，就是我给大家带来的千字文了。
你们别看就这么一段文字，古人读起来还很有讲究了。
2、请听音乐录音3、谈谈听后的感受：美吗？是啊，这段文字，四字一句，读起来就像一首诗，像唱歌一样的委婉动听。
虽然这里头的字有点难，但老师愿意和大家通过读一起去感受她的韵律美，从而认识这些字，好吗？二、读课文第一步“鲸吞”（一）读正字音：1.借助拼音自读生字（自由练读）作为四年级的学生，老师相信同学们应该有自学生字的能力了。
千字文第一课
《千字文》第一课天地玄黄，宇宙洪荒。
日月盈昃，辰宿列张。
寒来暑往，秋收冬藏。
闰余成岁，律吕调阳。
云腾致雨，露结为霜。
一、教学内容天地玄黄，宇宙洪荒。
日月盈昃，辰宿列张。
寒来暑往，秋收冬藏。
闰余成岁，律吕调阳。
云腾致雨，露结为霜。
二、教学目标1. 教学“天地玄黄，宇宙洪荒。
日月盈昃，辰宿列张。
寒来暑往，秋收冬藏。
闰余成岁，律吕调阳。
云腾致雨，露结为霜。
”，运用多种方式进行诵读，能够读准字音，认识汉字，理解意思。
2. 初步训练学生的韵律感，培养学生的朗读能力，在读的基础上背诵。
3. 激发学生阅读经典的兴趣，感知祖国语言文字的博大精深，热爱祖国文字并从中受到熏陶。
三、教学重难点1. 通过诵读，读准字音，认识汉字，理解意思。
2. 通过熟读成诵，激发学生阅读经典的兴趣。
3. 通过学以致用，把学到的汉字进行运用并进行拓展延伸。
四、课前准备1. 故事：《盘古开天地》。
2. 《千字文》（片段）朗读录音。
3. 古琴乐曲。
五、课时安排2课时六、教学过程第一课时一. 激趣导入（1）上课之前，老师请大家听一个故事，播放正文“经典链接”中《盘古开天地》（见《千字文》中）的故事。
（2）故事听懂了吗？有意思吗？古人把这个有趣的故事编成了一首动听的韵律歌。
这本《千字文》，它由一千个不重复的字组成，读起来也非常动听，老师请大家听一听好吗？（3）播放《千字文（片段）》录音。
（4）指名谈谈听后的感受。
（5）过渡：《千字文》四字一句，读起来就像一首诗，让我们觉得像歌一样委婉动听。
老师和大家一起来念一念，感受它的韵律美，好吗？二. 初读正字音（1）（出示带拼音的字幕）有些字大家可能没见过，但借助拼音，多读几遍，相信你们一定能读准，自己练习一下，读得好的同学等会儿老师请他当小老师，带着大家一起读！（2）学生自由练读，教师巡视相机指导。
（3）指名读，相机正音，重点指导“宙”、“洪”、“荒”、“盈”、“昃”、“辰”、“宿”的读音。
（4）在正音的过程中相机理解“玄”、“洪荒”、“盈”、“昃”、“辰”、“宿”的意思。
(完整word版)千字文拼音版全文(整理)
千字文tiān dì xuán huáng yǔ zhòu hóng huāng rì yuè yíng zèchén xiǔ liè zhāng天地玄黄宇宙洪荒日月盈昃辰宿列张hánl ái shǔ wǎng qiū shōu dōng cáng rùn yú chéng suìlǜlǚtáo yang寒来暑往秋收冬藏闰余成岁律吕调阳yún téng zhìyǔlùjié wéi shuāng jīn shēng lìshuǐyùchūkūn gāng云腾致雨露结为霜金生丽水玉出昆冈jiàn hào jùquèzhūchēng yèguāng g uǒzhēn lǐnài cài zhòng jièjiāng剑号巨阙珠称夜光果珍李柰菜重芥姜hǎi xián hé dàn lín qián yǔ xiáng long shīhuǒ dìniǎo guān rén huáng 海咸河淡鳞潜羽翔龙师火帝鸟官人皇s hǐ zhìwén zìnǎi fúyīshāng t uī wèi rang guóyǒu yú táo tang 始制文字乃服衣裳推位让国有虞陶唐diào mín fá zuìzhōu fāyīn tang zuò cháo wèn dào chuígǒng ping zhāng 吊民伐罪周发殷汤坐朝问道垂拱平章ai yùlíshǒu chén fú róng qiāng xiáěr yītǐshuài bīn guī wáng爱育黎首臣伏戎羌遐迩一体率宾归王míng fèng zài zhúbái jūshíchǎng huà bèi cǎo mùlài jíwàn fang 鸣凤在竹白驹食场化被草木赖及万方gài cǐshēn fàsìdàwǔ cháng gōng wéi jūyǎng qǐgǎn huǐshāng盖此身发四大五常恭惟鞠养岂敢毁伤nǚ mùzhēnj iénán xiào cái liáng z hī guòbìgǎi dénéng mò wàng 女慕贞洁男效才良知过必改得能莫忘wǎng tán bǐduǎn míshìjǐ cháng xìn shǐkěfùqìyùnán liáng 罔谈彼短靡恃己长信使可复器欲难量mòbēi sīrǎn shīzàn gāo yang jǐng xíng wéi xián kèniàn zuòsheng 墨悲丝染诗赞羔羊景行维贤克念作圣déjiàn míng lìxíng duān biǎo zhèng kōng gǔchuánshēng xū tang xíting 德建名立形端表正空谷传声虚堂习听huòyīnèjífúyuán shàn qìng c hǐbìfēi bǎo cùn yīn shìjìng祸因恶积福缘善庆尺璧非宝寸阴是竞zī fùshìjūn yuēyán yǔ jìng xiào dāng jiélìzhōng zéjìn mìng 资父事君曰严与敬孝当竭力忠则尽命lín shēn lǚbáo sùxīng wēn qìng sìlán sīxīn rúsōng zhīsheng 临深履薄夙兴温凊似兰斯馨如松之盛chuān liú bùxīyuān chéng qǔ yìng róng zhǐruòsīyán cíān dìng川流不息渊澄取映容止若思言辞安定dǔchūchénměi shèn zhōng yì ling róng yèsuǒjījíshèn wújìng 笃初诚美慎终宜令荣业所基籍甚无竟xuéyōu dēng shìshèzhǐ cóng zhèng cún yǐgān táng qùér yìyǒng 学优登仕摄职从政存以甘棠去而益咏lèshū guìjiàn lǐbiézūn bēi shàng hé xià mùfūchàng fùsuí乐殊贵贱礼别尊卑上和下睦夫唱妇随第 1 页共3 页Wài shòu fù xùn rùfèng mǔyízhūgūbóshúyōu zǐbǐér外受傅训入奉母仪诸姑伯叔犹子比儿kǒng huái xiōng dìtong qìlián zhīj iāo yǒu tóu fēn qiēmózhēn guī孔怀兄弟同气连枝交友投分切磨箴规rén cíyǐn cèzào cìfúlíjiéyìlián tuìdiān pèi fěi kuī仁慈隐恻造次弗离节义廉退颠沛匪亏xìng jìng qíng yìxīn dòng shén píshǒuz hēn zhìmǎn zhúwùyìyí性静情逸心动神疲守真志满逐物意移Jiān chíyǎcāo hǎo juézìmídūyìhuáxiàdōng xīèr jīng坚持雅操好爵自縻都邑华夏东西二京bèi máng miànluòfúwèi jùjīng gōng diàn pán yùlóu guān fēi jīng 背邙面洛浮渭据泾宫殿盘郁楼观飞惊túxiě qín shòu huàcǎi xiān ling bǐng shè pang qǐjiá zhàng duìyíng 图写禽兽画彩仙灵丙舍傍启甲帐对楹sìyán shè xígǔ sèchuī sheng shēngjiēnàbìbiàn zhuànyíxīng肆筵设席鼓瑟吹笙升阶纳陛弁转疑星yòu tōng guǎng nèi zuǒ dá chéng míng jìjífén diǎn yìjùqún yīng 右通广内左达承明既集坟典亦聚群英dùgǎo zhōng lìqīshūbìjīng fǔ luójiāng xiàng lùxiáhuái qīng杜稿钟隶漆书壁经府罗将相路侠槐卿hùfēng bā xiàn jiājǐqiān bīng gāo guān péi niǎn qūgǔ zhèn yīng户封八县家给千兵高冠陪辇驱毂振缨shìlùchǐfùchē jià féi qīng cègōng mào shílèbēi kèmíng世禄侈富车驾肥轻策功茂实勒碑刻铭pán xīyīyǐn zuǒ shíāhéng Yǎn zhái qū fùwēi dàn shú yíng磻溪伊尹佐时阿衡奄宅曲阜微旦孰营huángōng kuānghéjìruòfúqīng qǐhuíhàn huìyuègǎn wǔding 桓公匡合济弱扶倾绮回汉惠说感武丁Jùn yìmì wùduō shì shí níng jìn chǔgēng bàzhào wèi kùn héng 俊乂密勿多士寔宁晋楚更霸赵魏困横jiǎtúmiè guójiàn tǔ huì méng hézūn yuēfǎhán bìfán xíng 假途灭虢践土会盟何遵约法韩弊烦刑qǐjiǎn pōmùyòng jūn zuìjīng xuān wēi shā mòchíyùdān qīng 起翦颇牧用军最精宣威沙漠驰誉丹青jiǔzhōu yǔjìbǎi jùn qín bìng yuèzōng tài dài chán zhǔ yún ting 九州禹迹百郡秦并岳宗泰岱禅主云亭yàn mén zǐsài jītián chì chéng kūn chíjiéshíjùyědòng ting 雁门紫塞鸡田赤城昆池碣石巨野洞庭kuàngy uǎnmiánmiǎo yán xiùyǎo míng zhìběn yú nóng wùzījiàsè旷远绵邈岩岫杳冥治本于农务资稼穑chùzǎi nán mǔwǒ yìshǔjìShuì shú gong xīn quàn shǎng chù zhì俶载南亩我艺黍稷税熟贡新劝赏黜陟mèngkēdūn sùshǐyúbǐng zhíShùjǐzhōng yōng láo qiān jǐn chì孟轲敦素史鱼秉直庶几中庸劳谦谨敕第 2 页共3 页líng yīn chálǐjiàn màobiàn sèyíjuéjiāyóu miǎn qízhīzhí聆音察理鉴貌辨色贻厥嘉猷勉其祗植xǐnggōng jījièchǒng zēng kàng jídài rǔjìn chǐlín gāo xìng jí省躬讥诫宠增抗极殆辱近耻林皋幸即l iǎngshū jiàn j ījièzǔshuíbīs uǒjūxián chùchén mò jìliào两疏见机解组谁逼索居闲处沉默寂寥qiúgǔ xún lùn sǎn lǜxiāo yáo xīn zòu lěi qiǎn qīxièhuān zhāo求古寻论散虑逍遥欣奏累遣戚谢欢招qúhéde lìyuán mǎng chōu tiáo pípáwǎn cuìwú tong zǎo diāo 渠荷的历园莽抽条枇杷晚翠梧桐蚤凋chéngēn wěi yìluòyèpiāo yáo you kūn dúyùn ling mó jiàng xiāo陈根委翳落叶飘摇游鵾独运凌摩绛霄dān dúwán shìyù mù náng xiāng yìyóu yōu wèi zhǔěr yuán iáng 耽读玩市寓目囊箱易輶攸畏属耳垣墙jùshàn cān fàn shìkǒu chōng cháng bǎo yùpēng zǎi jīyàn zāo kāng具膳餐饭适口充肠饱饫烹宰饥厌糟糠qīn qìgù jiùlǎo shào yìliáng qièyùjìfǎng shìjīn wéi fang 亲戚故旧老少异粮妾御绩纺侍巾帷房wán shàn yuán jiéyín zhúwěi huáng zhòu mián xī mèi lán sǔn xiàng chuáng 纨扇圆絜银烛炜煌昼眠夕寐蓝笋象床xián gējiǔ yàn jiébēi jǔshāng jiǎo shǒu dùn zúyuèyùqiěkāng 弦歌酒宴接杯举觞矫手顿足悦豫且康díhòu sì xùjì sìzhēng cháng jīsǎng zài bài song jùkǒng huáng 嫡后嗣续祭祀烝尝稽颡再拜悚惧恐惶jiān diéjiǎn yào gù dáshěn xiáng hài gòu xiǎng yùzhírèyuàn liáng 笺牒简要顾答审详骸垢想浴执热愿凉lǘluódú tèhài yuèchāo xiāng zhūzhǎn zéi dào pǔhuòpàn wáng 驴骡犊特骇跃超骧诛斩贼盗捕获叛亡bù shè liáo wán jīqín ruǎn xiāo tián bǐ lún zhǐjūn qiǎo rèn diào 布射僚丸嵇琴阮啸恬笔伦纸钧巧任钓shìfēn lì súbìng jiējiā miào máo shīshūzīgōng pín yán xiào 释纷利俗竝皆佳妙毛施淑姿工颦妍笑nián shǐměi cuī xīhuīlǎng yào xuán jī xuán wòhuìpòhuán zhào 年矢每催曦晖朗曜璇玑悬斡晦魄环照zhǐxīn xiūhùyǒng suí jí shào jùbùyǐn lǐng fǔyǎng láng miào 指薪修祜永绥吉劭矩步引领俯仰廊庙shù dài jīn zhuāng pái huái zhān tiào gūlòu guǎ wén yú méng děng qiào束带矜庄徘徊瞻眺孤陋寡闻愚蒙等诮第 3 页共3 页。
《千字文》(原文+注释+翻译)
《千字文》（原文+注释+翻译）千字文（一）国学片段天地玄黄，宇宙洪荒。
日月盈昃，辰宿列张。
寒来暑往，秋收冬藏。
闰余成岁，律吕调阳。
我是小助手1. 玄：黑色。
2. 洪：大。
3. 荒：远。
4. 盈：月圆。
5. 昃（zè）：太阳偏西。
6. 辰宿（xiù）：星宿。
7. 列张：陈列，散布。
8. 闰余成岁：我国古代历法拿月亮做参照定月份，一个周期近地点时是30天，远地点时是29天，平均每个月是29天多一点，一年就是354天，但是年又是参照太阳定的，是365天，中间差了11天，这就是闰余。
一年相差11天，每三年就多出一个月。
于是每三年，就增加一个月。
增加的这个月叫闰月，增加闰月的这一年就叫闰年。
后来人们发现19年闰7次最合适。
9. 律吕：我国古代用来协调阴阳、校定音律的一种设备，一般用竹管制成，现代音乐上叫定音管。
律吕从低到高共十二管，分为阴阳两类，奇数六律为阳律，叫做六律；偶数六律为阴律，称为六吕。
我是小翻译天是黑色的，地是黄色的，宇宙广阔无边。
太阳有正有斜，月亮有圆有缺；数不清的星星散布在无边的太空中。
寒暑循环变换，来了又去，去了又来；秋天收割庄稼，冬天储藏粮食。
积累数年的闰余并成一个月，放在闰年里；古时候的人们用六律六吕来调节阴阳。
考考你的智慧1. 照样子写词语。
例：寒来暑往（）来（）往（）来（）往2. 给下列词语中带点的字选择合适的解释（填序号）。
A. 大；B.洪水；C.姓。
宇宙洪荒（）声如洪钟（）防洪抢险（）3. 下列中国古代神话故事中，讲述了宇宙起源的是（）A. 精卫填海；B. 夸父逐日；C. 盘古开天。
4. 端午节是中国三大传统节日之一。
2009年出现了两个端午节，这是怎么回事？弘扬传统文化后羿射日远古时代，天上有十个太阳，它们同时出现在天空，强烈的阳光照射着大地，河流干枯了，土地烤焦了，庄稼颗粒无收，人们热得喘不过气来，很多人又渴又饿，倒在地上昏迷不醒，甚至死去。
最可怕的是，因为天气酷热，一些怪禽猛兽，比如蛟龙、鳄鱼、狮子、老虎，纷纷从干涸的江湖和火焰似的森林里跑出来，到处残害百姓。
(完整版)千字文拼音版全文(整理)
千字文ti a n d 1 xu a n hu ydQngh o u h o ng hu a ng r y u <y 闾z e ch e n xi u li e zh a ng 天地玄黄宇宙洪荒日月盈昃辰宿列张h a nl a i sh u w aqnig u sh o u d o ng c a ng r u n y t ch e ng su 1l u l u to yang寒来暑往秋收冬藏闰余成岁律吕调阳y tn t e g zh 1y u l u ji e w e i shu a ng j fn sh e nlg s1hu i y u ch u k un g a ng云腾致雨露结为霜金生丽水玉出昆冈ji nah a j u qu e zh u ch e nyg e gu a ng gu o zh en l i n a i c a izh n o g ji j e i a ng剑号巨阙珠称夜光果珍李柰菜重芥姜h a xi n a h e d n 1 nqi ndy u xi ng long sh f hu o d 1ni ao gu an r n e hu a ng海咸河淡鳞潜羽翔龙师火帝鸟官人皇sh迄h w e n z1n ai f t y f sh a ng tu f w e i rang gu o y ou y t t o a tang始制文字乃服衣裳推位让国有虞陶唐di 0 m n f a zu 1zh o u f a y fn tang zu o ch a ow e n d a o chu g o ngping zh a ng 吊民伐罪周发殷汤坐朝问道垂拱平章ai y u l i sh ou ch e n f t r n o g qi a ng xi aer y f t I shu a i b fn gu f w a ng爱育黎首臣伏戎羌遐迩一体率宾归王ming f n e g z i zh t b a i j u sh i ch a ng hu a b e i c ao m u 1 a j i w a n fang鸣凤在竹白驹食场化被草木赖及万方g d c i sh e n a s1d a w u ch n a g g o ngw e i j u y a ng q i g an hu i sh a ng盖此身发四大五常恭惟鞠养岂敢毁伤n u m u zh e nj i e n a n xi o a c a i li n a g zh f gu o b1 g a i d e n e g m o w ng女慕贞洁男效才良知过必改得能莫忘w a ngt n a b i du a n mi sh 1 j i ch a ng x1n sh i k e f u q1 y u n a n li n a g 罔谈彼短靡恃己长信使可复器欲难量m o b e i s fran sh f z a n g ao yang j i nxg ng w e ixi n a k e ni n zu o she ng墨悲丝染诗赞羔羊景行维贤克念作圣d e ji n m ng l 1x ng du ai bi a zh ng k o n g u chu a nsh e ngx u tang x i ting德建名立形端表正空谷传声虚堂习听hu oy i n e j i f t yu a n sh n a q n1g ch i b1 f ei b a o c u n y fn sh 1 j n1g祸因恶积福缘善庆尺璧非宝寸阴是竞z if u sh 1 j u n yu e y a n y u j n1g xi a o d a ngji e l 1zh o ngz e j 1n m1ng资父事君曰严与敬孝当竭力忠则尽命l rt sh e n l u b a o s u x f nwg en q n1g s 1 l a n s f x fn r t s o ngzh f sheng临深履薄夙兴温凊似兰斯馨如松之盛chu an li b tu x f yu an ch n e g q u y n1g r o ng zh i ru o s f y 01 c i an d rig川流不息渊澄取映容止若思言辞安定d u ch u che nm g i sh e n zh o ngy 1ling r o ng y e su o jf j i sh e w u j ng笃初诚美慎终宜令荣业所基籍甚无竟xu ey o u d e ngsh 1sh e zh i c o ng zh e ng c t n y i g an t n a g q u e r y1 y o ng学优登仕摄职从政存以甘棠去而益咏l e sh u gu 1 ji n l i bi e z un b ei sh a ng h e xi a m u f u ch ng f u su i乐殊贵贱礼别尊卑上和下睦夫唱妇随W卫 sh udf x n r u f e g m u y i zh u g u b o sh u y ou z1 b1 e r外受傅训入奉母仪诸姑伯叔犹子比儿k o ngpu iaxi o nd 1tong q ili n& zh i ji ac y ou t u o f e n qi e m o zh en gu s孔怀兄弟同气连枝交友投分切磨箴规r n c i y in c e z(o c 1 f u l i ji e y1 li n a tu 1di a p ne i f e k i u s仁慈隐恻造次弗离节义廉退颠沛匪亏x ng j ngq n g y 1x i nd ng sh e p i sh o uhz en zh 1m a n zh u w u y 1 y i性静情逸心动神疲守真志满逐物意移Ji adh y a c a o h acju e z 1 mi d u y1 hu a xi a d o ng x s e r j s ng坚持雅操好爵自縻都邑华夏东西二京b e m m g mi nlu o f u wei j uj i ng g o ngdi n a p a n y u l o u gu an f ei j s ng 背邙面洛浮渭据泾宫殿盘郁楼观飞惊t u xi ①nish o hu a c a xi a d ng b1 nsgh e pang q1ji a h ng du 1 y ng图写禽兽画彩仙灵丙舍傍启甲帐对楹s 1 y m sh ex i g u s e hu s heng sh e ngji e n a b1bi n zhu rty 僕s ng 肆筵设席鼓瑟吹笙升阶纳陛弁转疑星y o u t o n g u a ngn e i zu od dch ng m ng j 1 j i f e di a n y1 j u q u n y s ng右通广内左达承明既集坟典亦聚群英d u g aczh o ng 1q s sh u b1 j s ng f u lu o ji a nxgi n a g l u xi a hu a i q s ng 杜稿钟隶漆书壁经府罗将相路侠槐卿h u f e ng b a xi na ji a j 1qi an b s ng g ac gu an p e i ni an q u g u zh n e y s ng 户封八县家给千兵高冠陪辇驱毂振缨sh 1 l u ch i f u ch e ji f a i e q s ng c eg o ngm a sh i l e ei k e m m g世禄侈富车驾肥轻策功茂实勒碑刻铭p m x i y i y 1 n zu o sh i a h e g Y an zh a i q u f u w ei d m sh u ng磻溪伊尹佐时阿衡奄宅曲阜微旦孰营hu a ng o tag a ngh e j 1 ru o f u q s ng q 1 hu i h a hu 1yu e g an w u ding桓公匡合济弱扶倾绮回汉惠说感武丁J u n y 1 m1 w u du osh sh n rng j n1 ch u g e ngb a zh a o w e ik n u h e ng 俊乂密勿多士寔宁晋楚更霸赵魏困横ji a t u mi e gu o ji n a t u hu 1m e ng h e z un yu e f a h m b 1 f n x ng假途灭虢践土会盟何遵约法韩弊烦刑q i ji an p o m u y o ng j un zu 1j s ng xu an w ei sh a m o ch i y u d an q s ng 起翦颇牧用军最精宣威沙漠驰誉丹青ji u zh ou y u j 1 b ai j n u q n b n1g yu e z o ngt i a d a i ch a n zh u y u n ting 九州禹迹百郡秦并岳宗泰岱禅主云亭y <n m e z 1 s d j s ti n a ch 1ch e ng k unc h ji e sh i j u y e d o ng ting雁门紫塞鸡田赤城昆池碣石巨野洞庭ku <ngyu a nmi a nmi ayon xi u y acm ng zh 1 ec y u n ng w u z s ji a s e旷远绵邈岩岫杳冥治本于农务资稼穑ch u z ai n a n m u w o y 1 sh u j 1Shu1sh u gong x s n qu a n sh a ncgh u zh 1俶载南亩我艺黍稷税熟贡新劝赏黜陟m e ngk dun s u sh 1 y u b 1 ngh i Sh u j 1zh o ngy o ng l a o qi a j n1n ch 1孟轲敦素史鱼秉直庶几中庸劳谦谨敕l rtg y i n h a l 1 ji n a m a obi a n s e y i ju e ji a y o u mi an i zh 1 zh i聆音察理鉴貌辨色贻厥嘉猷勉其祗植x 1 ngg o jn g ji ech o ng e ng a g j id a i r u j 1n ch 1In g aox ng j i省躬讥诫宠增抗极殆辱近耻林皋幸即li a ngshji u n a j 1ji e u shu i b isu o j u xi a nch 0ch e n m o j1 li a两 疏 见 机解组 谁 逼索居闲 处 沉默寂寥qi u g u x in10s an l u xi a y ax 1n z o u l e i qi a n q 1 xi ehu an zh ao求 古寻 论散虑逍遥欣奏累 、恵遣 戚谢欢招q u h e de l 1yu 血 m a ngch oU i o ap i p a w an cu 1 w u tongz ao di ao渠荷的历园莽抽条枇杷晚 翠 梧桐 蚤凋 ch e ng ®vnei y 1lu o y e pi a y 0you k un d u y 0nling m o ji n a g xi ao 陈根委翳落 叶 飘摇游 鵾独运凌摩绛霄d an d u w a n sh 1y u m O n ng xi a ngy 1 y o uy oc w e i zh uer yu a n i a ng耽 读 玩市寓目囊箱易 輶 攸 畏属耳 垣 墙j 0 sh a n c an f n ash k ouc h o ngh ngb ao y 0 p eng z aij 1y a nz ao k a ng具 膳 餐饭适口充肠 饱饫烹宰饥厌 糟糠 q 1n q 1 g 0ji0 l ao sh a o y 1li ng qi e y 0 j 1f a ngsh 1 j 1n w e i fang 亲戚故旧老少异粮妾御绩 纺 侍巾帷房w a n sh n a yu n a ji ey n zh u w ei hu 血gzh o u mi a nx 1m e i l a n s un xi n a g chu n a g纨扇圆絜银烛炜煌昼眠夕寐 蓝笋 象 床xi a g e ji y aji e b e j iu sh a ngji a s o h o c d 0 n z u yu e y 0qi e k a ng弦 歌 酒宴接杯举觞矫 手顿足悦豫 且康d i h U s 1 0j 1s 1zh e ncgh a ngj 1s a ng za ib a isong j k 0o nghu a ng嫡 后 嗣续祭祀烝 尝稽颡再 拜 悚 惧恐 惶ji a d n i e ji an y a og 0d a sh en xi n a gh a ig u o xi a nyg 0 zh i r eyu a n li n a g笺牒 简 要顾答审 详骸垢 想浴执热愿凉l u lu o d ut eh a iyu e ch ao xi a ngzh u zh an z e id a op u hu op a n w a ng驴 骡 犊特骇 跃超 骧诛斩贼 盗 捕获 叛亡 b 0sh e li o a w a nj 1 q n ru a xi aoti n a b 1l n u zh 1 j un qi ao r e n di a o布射僚 丸嵇琴阮 啸恬笔伦 纸 钧巧任钓sh 1f en l 1s ub 1ng ji e ji a mi a om a o sh 1sh u z 1 g o ngp ny a n xi a o释 纷利俗竝 皆佳妙毛 施淑 姿 工颦妍笑ni a sh m eic u 1x 1hu 1l a ngy a oxu a n j 1xu a nw ohu 1 p ohu a n zh a o年 矢每 催曦晖朗 曜璇 玑悬 斡 晦魄 环照 zh 1 x x i nu h 0y o n^u ji shi aj 0 b 0 y 1 n l 1ngf u y a ngl n ag mi a o 指薪修 祜永 绥吉劭矩步 引领俯仰 廊庙 sh u d iaj i zhu a ngp a ihu i a zh an ti o ag u l o u gu aw e ny u m e ng d e ngqi o a束带矜 庄徘徊 瞻 眺 孤陋 寡 闻愚蒙等诮。
小学国学经典教材第三册《千字文》《天地玄黄》教案doc
小学国学经典教材第三册《千字文》第一课《天地玄黄》教案导入揭题1、图片导入课件出示图片：师：同学们知道什么是“三百千”吗？指名学生回答。
2、引出《千字文》师小结：“三百千”指的是：《三字经》、《百家姓》、《千字文》。
今天黄老师将带领大家一起走进国学经典读物《千字文》。
3、题解《千字文》相传武帝从王羲之所书的碑文中拓下一千个不同的字，然后把这一千张没有秩序的纸片交给周兴嗣，说：" 卿家才思敏捷，为朕作一韵文可也周兴嗣绞尽脑汁，只用了一夜的时间就编好了，但当他交文的时候，已经鬓发霜白了。
《千字文》就这样诞生了，它是由一千个汉字编排而成的。
4 字一句，句句经典。
里面包含了天文、地里、农业、气象、历史等内容，今天我们先来领略第一单元《天地人间》中的《天地玄黄》吧！4、板书课题，全班齐读。
整体感知1、师：说到“天地” ，同学们知道天地是怎么形成的吗？学生自由回答。
2、出示动画：盘古开天辟地师：通过这个动画片，同学们知道了天地的由来，正是因为盘古才有了天地，从此有了世界万物下面我们一起来看看今天要学习的内容3、师：请同学们竖起耳朵来听一听课文朗读，注意个别字词的读音。
（出示课文内容，播放课文朗读）4、出示自学方法指导：①对照拼音读一读②参考注释看一看③自己尝试想一想师：同学们请根据老师出示的自学方法自学本课内容，稍后我们一起来玩闯关游戏吧！闯关探究1、闯关游戏一：我会认。
出示文中较难字词：指名学生拼读，教师相继指导全班齐读。
2、闯关游戏二：我会猜。
师：请同学们根据老师出示的图片及提示语来猜一猜是文中的哪一句（1）指名回答。
出示：[ 天地玄黄宇宙洪荒] 师范读，生跟读指导朗读：天—地—玄—黄, 宇宙—洪—荒全班齐读2）指名回答。
出示：[ 日月盈昃辰宿列张] 师范读，生跟读。
指导朗读，全班齐读。
3)指名回答。
出示：［寒来暑往秋收冬藏］师范读，生跟读。
指导朗读，全班齐读。
4)指名回答。
出示：［闰余成岁律吕调阳］师范读，生跟读。
千字文 第1课天地玄黄(课堂PPT)
辰 宿列 张
25
hán lái shǔ wǎng 寒 来 暑 往， qiū shōu dōng cáng 秋 收 冬 藏。 rùn yú chéng suì 闰 余 成 岁， lǜ lǚ tiáo yáng 律 吕 调 阳。
26
yún téng zhì yǔ 云 腾 致 雨，
10
天空高远，大地辽阔。但盘 古没来自被胜利冲昏头脑，他 担心天地会重新合在一起， 于是叉开双脚，稳稳地踩在 地上，高高昂起头颅，顶住 天空，然后施展法术，身体 在一天之内变化九次。每当 盘古的身体长高一尺，天空 就随之增高一尺，大地也向 下增厚一尺。 经过一万 八千多年的努力，盘古变成 一位顶天立地的巨人，而天 空也升得高不可及，大地也 变得厚实无比。
• 积累数年的闰余并成一个 月，放在闰年里；
• 古人用六律六吕来调节阴 阳。
19
云腾致雨 露结为霜
云层上升导致下雨， 露水凝结成为霜。
20
神奇的汉字
21
22
诗歌赏读
23
24
tiān dì xuán huáng
天地 玄 黄
yǔ zhòu hóng huāng
宇宙 洪 荒 rì yuè yíng zè 日月 盈 昃
lù jié wéi shuāng
露 结 为 霜。
27
13
天地玄黄 宇宙洪荒
苍天是黑色的，大地是黄色的； 茫茫宇宙辽阔无边。
14
日月盈昃
15
辰宿列张
16
日月盈昃 辰宿列张
太阳有升有落，月亮有缺有圆； 星辰布满在无边的太空中。
17
寒来暑往 秋收冬藏
寒暑循环变换，来了又去，去了又来；
千字文.pdf
千字文天地玄黄，宇宙洪荒。
日月盈昃，辰宿列张。
寒来暑往，秋收冬藏。
闰余成岁，律吕调阳。
云腾致雨，露结为霜。
金生丽水，玉出昆冈。
剑号巨阙，珠称夜光。
果珍李柰，菜重芥姜。
海咸河淡，鳞潜羽翔。
龙师火帝，鸟官人皇。
始制文字，乃服衣裳。
推位让国，有虞陶唐。
吊民伐罪，周发殷汤。
坐朝问道，垂拱平章。
爱育黎首，臣伏戎羌。
遐迩一体，率宾归王。
鸣凤在竹，白驹食场。
化被草木，赖及万方。
盖此身发，四大五常。
恭惟鞠养，岂敢毁伤。
女慕贞洁，男效才良。
知过必改，得能莫忘。
罔谈彼短，靡恃己长。
信使可覆，器欲难量。
墨悲丝染，《诗》赞羔羊。
景行维贤，克念作圣。
德建名立，形端表正。
空谷传声，虚堂习听。
祸因恶积，福缘善庆。
尺璧非宝，寸阴是竞。
资父事君，曰严与敬。
孝当竭力，忠则尽命。
临深履薄，夙兴温凊。
似兰斯馨，如松之盛。
川流不息，渊澄取映。
容止若思，言辞安定。
笃初诚美，慎终宜令。
荣业所基，籍甚无竟。
学优登仕，摄职从政。
存以甘棠，去而益咏。
乐殊贵贱，礼别尊卑。
上和下睦，夫唱妇随。
外受傅训，入奉母仪。
诸姑伯叔，犹子比儿。
孔怀兄弟，同气连枝。
交友投分，切磨箴规。
仁慈隐恻，造次弗离。
节义廉退，颠沛匪亏。
性静情逸，心动神疲。
守真志满，逐物意移。
坚持雅操，好爵自縻。
都邑华夏，东西二京。
背邙面洛，浮渭据泾。
宫殿盘郁，楼观飞惊。
图写禽兽，画彩仙灵。
丙舍傍启，甲帐对楹。
肆筵设席，鼓瑟吹笙。
升阶纳陛，弁转疑星。
右通广内，左达承明。
既集坟典，亦聚群英。
杜稿钟隶，漆书壁经。
府罗将相，路侠槐卿。
户封八县，家给千兵。
高冠陪辇，驱毂振缨。
世禄侈富，车驾肥轻。
策功茂实，勒碑刻铭。
磻溪伊尹，佐时阿衡。
奄宅曲阜，微旦孰营？桓公匡合，济弱扶倾。
绮回汉惠，说感武丁。
俊乂密勿，多士寔宁。
晋楚更霸，赵魏困横。
假途灭虢，践土会盟。
何遵约法，韩弊烦刑。
起翦颇牧，用军最精。
宣威沙漠，驰誉丹青。
九州禹迹，百郡秦并。
岳宗泰岱，禅主云亭。
雁门紫塞，鸡田赤城。
昆池碣石，巨野洞庭。
旷远绵邈，岩岫杳冥。
千字文解释 (3)
千字文解释一、前言《千字文》是中国古代儿童启蒙读物，历史悠久，被称为“小学的第一课”。
它的作者是北宋政治家、文化名人周敦颐。
《千字文》以精炼的语言和丰富的哲理，对人生、道德、天地等方面进行了深刻的阐述。
本文将对《千字文》中的部分内容进行解释，帮助读者更好地理解和领悟其中的哲理和道义。
二、解释与分析1. 天地玄黄《千字文》的开篇两个字“天地”是关于宇宙和自然的意象，而“玄黄”是道教哲学的概念，指的是宇宙最初的本原。
这一句表达了宇宙之纷繁及道教的思想。
2. 宇宙洪荒这一句表达了宇宙的广袤无垠和起源不可考。
3. 日月盈昃“日月盈昃”指的是太阳和月亮不断地升起和落下，表达了时间的无穷变化。
4. 辰宿列张“辰宿”是星宿，代表了星辰的无尽。
这一句强调了宇宙的辽阔和星辰的众多。
5. 恭惟鞠兮“恭惟鞠兮”是对宇宙的崇敬和向往之情。
6. 空而敬之这一句表达了尊重和敬畏宇宙之美和伟大。
7. 歌以咏志歌唱表达了坚定的志向和自我价值的追求。
8. 时维乾坤“时维乾坤”指出时间是宇宙的载体。
9. 神明所蹇“神明所蹇”表达了人们对神灵的思念和追求。
10. 君子所游这一句指明了君子的行为准则和为人之道。
11. 动而触龙“动而触龙”表示勇气和胆识。
12. 神罔恶亲“神罔恶亲”强调了人与人之间要有亲情和仁爱之心。
13. 矜比于赫这一句表达了个人的自信和自尊。
14. 人非木石“人非木石”指出人是有感情和思想的，与木石不同。
15. 能知惟好“能知惟好”强调了人应该有善良的品性。
16. 谨守约而宜这一句表达了人应该守约和遵守规章，同时要适度把握。
17. 信以绥德“信以绥德”强调了人与人之间的信任和和谐关系。
18. 怀恩括群“怀恩括群”表达了宽容和包容的思想。
19. 时维乾集“时维乾集”指出时间是宇宙的结聚。
20. 神怀诚亮这一句表达了人的精神追求和真诚。
三、结语《千字文》以精炼的文字和丰富的内涵，阐述了宇宙、时间和人性等方面的哲学思想。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《千字文》第一课
天地玄黄，宇宙洪荒。
日月盈昃，辰宿列张。
寒来暑往，秋收冬藏。
闰余成岁，律吕调阳。
云腾致雨，露结为霜。
一、教学内容
天地玄黄，宇宙洪荒。
日月盈昃，辰宿列张。
寒来暑往，秋收冬藏。
闰余成岁，律吕调阳。
云腾致雨，露结为霜。
二、教学目标
1. 教学“天地玄黄，宇宙洪荒。
日月盈昃，辰宿列张。
寒来暑往，秋收冬藏。
闰余成岁，律吕调阳。
云腾致雨，露结为霜。
”，运用多种方式进行诵读，能够读准字音，认识汉字，理解意思。
2. 初步训练学生的韵律感，培养学生的朗读能力，在读的基础上背诵。
3. 激发学生阅读经典的兴趣，感知祖国语言文字的博大精深，热爱祖国文字并从中受到熏陶。
三、教学重难点
1. 通过诵读，读准字音，认识汉字，理解意思。
2. 通过熟读成诵，激发学生阅读经典的兴趣。
3. 通过学以致用，把学到的汉字进行运用并进行拓展延伸。
四、课前准备
1. 故事：《盘古开天地》。
2. 《千字文》（片段）朗读录音。
3. 古琴乐曲。
五、课时安排
2课时
六、教学过程
第一课时
一. 激趣导入
（1）上课之前，老师请大家听一个故事，播放正文“经典链接”中《盘古开天地》（见《千字文》中）的故事。
（2）故事听懂了吗？有意思吗？古人把这个有趣的故事编成了一首动听的韵律歌。
这本《千字文》，它由一千个不重复的字组成，
读起来也非常动听，老师请大家听一听好吗？
（3）播放《千字文（片段）》录音。
（4）指名谈谈听后的感受。
（5）过渡：《千字文》四字一句，读起来就像一首诗，让我们觉得像歌一样委婉动听。
老师和大家一起来念一念，感受它的韵律美，好吗？
二. 初读正字音
（1）（出示带拼音的字幕）有些字大家可能没见过，但借助拼音，多读几遍，相信你们一定能读准，自己练习一下，读得好的同学等会儿老师请他当小老师，带着大家一起读！
（2）学生自由练读，教师巡视相机指导。
（3）指名读，相机正音，重点指导“宙”、“洪”、“荒”、“盈”、“昃”、“辰”、“宿”的读音。
（4）在正音的过程中相机理解“玄”、“洪荒”、“盈”、“昃”、“辰”、“宿”的意思。
（5）指名领读。
（6）齐读。
（7）（出示去拼音的字幕）去掉拼音大家能读好吗？同桌的两位相互合作一下吧，你读我听，我读你听。
如果你的同桌读得好，请你伸出大拇指夸夸他，如果你的同桌遇到了困难就请你当小老师帮帮他。
（8）同桌对读。
（9）指名开火车轮读四句。
（10）全班齐读。
第二课时
一、复习导入
请生读《千字文》第一课
二、小组合作读。
三、再品读韵律
（1）过渡：同学们读得真棒，字音全都读准了，但要读得再好一点儿还要注意四个小标点呢！逗号和句号在提醒我们要注意停顿，我们读的时候可要注意呀！如果读音准确，声音响亮，注意停顿，这样读起来就更好听了，我们一起来试一试，好吗？
（2）全班齐读。
（3）发现“黄、荒、张”它们有一个共同点，韵母都是ang，这四句都是押ang韵。
大家把古文的声韵美读出来了！古人读书时常常摇头晃脑、手舞足蹈，我们也学他们的样子来读读吧！
①师带领学生摇头晃脑读。
②师带领全班学生按节奏拍手读。
（节奏：xxxx/xxxx/xxxx/xxxx/）
③男女生合作，按节奏拍手对读。
④全班手脚合作打节奏读。
（例：天地玄黄宇宙洪荒拍手拍手踏脚踏脚/ 拍手拍手踏脚踏脚）
（4）古代的文字真是精妙，既有好听的韵脚，也有规律的节奏，这就是韵律美。
四、三读解文意
（1）古人云：“书读百遍，其义自见。
”我们已经读了这么多遍，这四句的意思你知道了吗？
（2）出示“经典解说”，自己读一读，想一想。
（3）说一说自己的理解。
（4）我们仿佛看到了盘古开天地后的情景。
老师和你们一起背一背这四句话，好吗？师说一、三句，生对二、四句。
师说前两个字，生说后两个字。
（5）指名背诵四句。
（6）全班齐背。
五、练习延伸
（1）“天”、“地”、“日”、“月”、“星”这五个字常常出现在成语里，比如“开天辟地”、“日积月累”、“披星戴月”。
（2）学生思考练习。
（3）全班交流，相机理解。
六、作业布置
（1）把今天学的四句内容背给爸爸妈妈听。
（2）读一读《千字文》。
七、板书设计：
第一课
天地玄黄，宇宙洪荒。
日月盈昃，辰宿列张。
寒来暑往，秋收冬藏。
闰余成岁，律吕调阳。
云腾致雨，露结为霜。