2010年高考语文试题分类汇编——成语运用
2010江西高考语文成语加作文
找回童年就是要找回单纯找回真诚。童年的我们是单纯的， 对人是真诚的，左邻右舍的大门都敞开着，王大爷张大妈家的 竹床板凳都好像是自己家的，可以躺下就睡拿来就坐，那时没 有人叫我们不要和陌生人说话，没有谁教我们如何去识别形形 色色的骗局，有的是乡里乡亲的融洽相处，有的是人与人之间 的真诚相待。虽说日子苦，可喝杯清水心也甜。其实很多的快 乐和感动都是来自于人与人之间的真心相待，只可惜在物欲横 流的今天，追名逐利的人心似乎已容不下真诚了。 找回童年更是要找回梦想找回希望。童年的梦想比天还大， 认为自己的未来一定是前途无量，也许昨天还在立志要当科学 家，今天就想改当文学家了。同学之间还会比梦想，你当教师 我当医生，你当解放军我当警察，反正没有一个人会承认自己 的明天会不如人。那时老师出题，问你最想上的大学是哪所， 同学们的答案大都雷同，回答国内的就是清华北大，国外的就 是哈佛和牛津。尽管现在我的同学当中无一人在这些名牌大学 深造过，也无一人成了名成了家，但那时的梦想确实激励了我 们整整一代人。
童年是一笔人生财富，是一种人生感受，是 一种铭心的体验，是人们久蓄于心的一方天一块 地，是鲁迅笔下的朝花夕拾，是高尔基人生三部 曲的开篇曲。即使是顶天立地的伟人，也会有童 年狡黠的回忆;即使是恶贯满盈的坏人，也留下过 童年纯真的笑容。找回童年就是要让我们学会于 躁中取宁，于闹中取静，以一颗单纯宁静之心来 应对纷繁复杂的世事变迁，以不变应万变，来成 就我们精彩的人生! 童年的回忆是难忘的，童年的心灵是纯洁的， 童年的歌是动听的，童年的梦是美好的……让我 们带着一颗宁静之心，去找回自己的童年，相信 这个世界一定会因此而更美好!
一个越来越复杂的世界在寻求一种简单，一个越 来越浮躁的心灵在寻求一种宁静，一个越来越淡漠的 人群在寻求一种感动，一个越来越奢华的社会在寻求 一种质朴……不经意间，找回童年似乎成了每一个人 的梦想。 找回童年就是要找回自由找回快乐。我的童年的 天地是广阔的，望不到边的鄱阳湖就在我家屋后，岸 边是我们常去玩耍的儿童乐园。最有趣的是夏天，在 水边上嬉戏打闹，数着过往的帆船等着卖西瓜的船靠 岸，大人会用钱或用谷子换，一箩筐一箩筐的西瓜搬 回家的快乐是现在的孩子很难体会得到的;秋冬时节水 位下降，干涸部分成了绿洲，便又可以随父母去洲上 打柴草或捡牛粪了，几个小玩伴在那青绿的洲地上边 玩边打滚，嬉笑着躲避大人的责骂，那时的我们自由 自在，没有装修得华丽的城市套房的束缚，没有各种 培训班的学习，没有大人从小就灌输给我们的竞争的 压力，我们无拘无束，在广阔的天地间找到了无穷无 尽的乐趣。
2010~2016年全国卷高考语文成语试题汇编
2010~2016年全国卷高考成语试题汇编班级姓名1、（2010年全国1卷）下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）A.现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、低碳生活。
尤为可喜的是，始作俑者．．．．是我们新来的局长。
B. 几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为大师之后，移樽．．就教．．的人简直要踏破他家的门槛。
C. 他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂．．．．，情节曲折。
D. 旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅美观大气，还可附庸风雅．．．．。
”2、（2010年全国II）下列各句中，加点的成语便用不恰当的一项是（）A．这名运动员看上去一副弱不胜衣．．．．的样子，实际上，他身体健，骨骼强健，耐力和速度非一般人可比。
B．在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气，就姑妄言之．．．．吧。
C．他闲来无事，就经常上网发一些飞短流长．．．．的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张，甚至还惹上了官司。
D．唐玄宗虽早就觉察到安禄山有反叛之心，但并没有及时除掉他，反而放虎归山．．．．，让他出任范阳节度使，这未免有点蹊跷。
3、（2010年新课标）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A.有些人取得一点成绩，便自命不凡．．．．，洋洋自得，尾巴都翘到天上去了，这样的人终究不会有大的作为。
B.看到果农家里汗牛充栋．．．．的黄灿灿的橙子，我深感欣慰，因为这说明我们开发的新品种产量高，品质好。
C.对那些少不更事．．．．的年轻人，我们不仅要多加指导，还要给他们更多的锻炼机会，使他们尽快地成熟起来。
D.开发商们对商品房面积的计算方式一直讳莫如深．．．．，由此导致的开发商与业主之间的经济纠纷经常发生。
4、（2011全国Ⅱ卷）下列各句中，加点的成语便用恰当的一项是（）A.我读过弗莱的著作，很喜欢他那高屋建瓴．．．．的气势和包罗万象的体系，更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。
10年高考成语
（10年湖南卷）C
解析：本题C选项“津津乐道地谈论着”，很明显 “津津乐道”已经包含了“说”这一动作，所以 放在这里后面接着“谈论着”是不恰当的，改为 “兴致勃勃”比较好。所以，第三题考的还是一 个“理解词语实际意义”这个考点。
答案： B，B，B, D，B, C, C, A, C
D.“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不 在于获取……”院士的一番话入木三分，让我们深受教 育。
（10年江苏卷）答案：D
【解析】A．褒贬不当。满城风雨：形容事情传遍各 处,到处都在议论着(多指坏事)。此处为英雄事迹。 B．前后矛盾、不合语境。防患未然：在事故或灾害 尚未发生之前采取预防措施，也说防患于未然。此处 灾害已经发生。 C．对象不当、不合语境。信手拈来：随手拿来。多 形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。 捡垃圾不能用“信手拈来”。 D．入木三分：相传晋代书法家王羲之在木板上写字, 刻字的人发现墨汁透人木板有三分深(见于唐张怀瓘 《书断》)。后用来形容书法有力,也用来比喻议论、 见解深刻。此处修饰“院士的一番话”正确。
解析：本题考查正确使用熟语。
A项弱不胜衣：胜，禁得起。形容人很瘦弱，连衣服 都承受不起。
C项飞短流长：指散播谣言，中伤他人。 D项放虎归山：把老虎放回山去，比喻把坏人放回老 巢，留下祸根。三项都是用正确。
B项姑妄言之：姑且随便说说，不一定有什么道理， 多用作自谦，用来说别人不恰当。故选B。
（10年全国卷Ⅱ）
【解析】A、始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。 开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。 B、移樽就教：樽，古代盛酒器；就，凑近。端着酒杯离座到 对方面前共饮，以便请教。比喻主动去向人请教。 C、声情并茂：并，都；茂，草木丰盛的样子，引申为美好。 指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。 D、附庸风雅：附庸，依傍，追随；风雅，泛指诗歌。指缺乏 文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。
高考语文突破系列1.2 成语使用
高考突破成语专题一、回顾2010年词语的命题思路与前两年大致相同，即选取同一语言材料集中考查四个词语（成语）的使用,而考查点都是成语的运用, 这样既保持了试卷考查形式及考查点的稳定性，又强化了成语的考查，对学生加强在语言交际中词语的积累与运用，对弘扬中国传统文化精华，提高学生语言文化素养都起到积极的导向作用。
2010年的成语在语言材料的选用方面，与前两年略有不同，08年选用的是一个描述交通事故场景的文段，09年选用的是“祝贺母校华诞，对母校表示感谢”的应用性文段，今年则是一段介绍中国“文房四宝”的历史与发展的实用性文字。
选材的变化，切合学生的知识与生活实际，体现了《课程标准》“注重学生语文应用能力的培养”的基本理念。
二、回顾（2010年广东高考语文试题第一大题第2小题）2．下面语段中画线的词语，使用不恰当．．．的一项是（3分）中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。
它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归。
它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣。
今天，它们并没有因为现代高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。
A．殊途同归 B．斗转星移 C．甚嚣尘上 D．销声匿迹答案 C名师解析本题考查考生正确使用成语的能力；能力层级E。
本题词语使用不恰当的—项是C项．“甚嚣尘上”根据李行健主编，外语教学与研究出版社、语文出版社出版的《现代汉语规范词典》中解释，该成语出自《左传·成公十六年》，该书记载“晋楚交战，楚王登车观察敌情后说：‘甚嚣，且尘上矣．’”．顾本指晋军人声嘈杂，而且尘土飞扬，说明正在积极备战．后用以形容传闻或某种言论非常嚣张．该成语一般用于传闻、言论等方面，而不能用以形容“现代高科技手段”的发展状态，本项属于使用对象不当．A项的“殊途同归”在《现代汉语规范词典》中解作“通过不同的道路，到达同—个目的地，比喻通过不同的方法或途径，得到同样的结果，“殊途同归”中的“殊途”照应上文“笔、墨、纸、砚”的发展轨迹不同”中“发展轨迹不同”的意思，“同归”表达了下文所指的“笔、墨、纸、砚”都达到—个共同境界的意思，即“在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣”，故此该成语的运用是符合语境的．B项的“斗转星移”在《现代汉语规范词典》中解作“北斗转向，星辰移位．指季节变迁，时光流逝．也说星移斗转．”它出自元·马致远《陈抟高卧》第三折：“直睡的陵迁谷变，石烂松枯，斗转星移．”，语段用“斗转星移”来形容岁月的流逝是正确的．D项的“销声匿迹”在商务印书局出版的《现代汉语词典》中解作：“不再公开讲话，不再出头露面。
2010年各地高考成语集锦
解析：本题考查正确使用熟语。 解析：本题考查正确使用熟语。 A项弱不胜衣：胜，禁得起。形容人很瘦弱，连衣服 项弱不胜衣： 项弱不胜衣 禁得起。形容人很瘦弱， 都承受不起。 都承受不起。 C项飞短流长：指散播谣言，中伤他人。 项飞短流长：指散播谣言，中伤他人。 项飞短流长 D项放虎归山：把老虎放回山去，比喻把坏人放回老 项放虎归山：把老虎放回山去， 项放虎归山 留下祸根。三项都是用正确。 巢，留下祸根。三项都是用正确。 B项姑妄言之：姑且随便说说，不一定有什么道理， 项姑妄言之：姑且随便说说，不一定有什么道理， 项姑妄言之 多用作自谦，用来说别人不恰当。故选B。 多用作自谦，用来说别人不恰当。故选 。
（10年北京卷）答案：B 年北京卷）答案： 年北京卷 无地自容 ( wú dì zì róng ) 没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。 解 释： 没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。 用在本句中属望文生义。 用在本句中属望文生义。 殊途同归是通过不同的途径，到达同一个目的地。 殊途同归是通过不同的途径，到达同一个目的地。比 是通过不同的途径 喻采取不同的方法而得到相同的结果。 可用于人生； 喻采取不同的方法而得到相同的结果。 可用于人生； 道路和学习、工作、艺术、外交等方面。一般作谓语、 道路和学习、工作、艺术、外交等方面。一般作谓语、 宾语、定语。 宾语、定语。
年江苏卷） （10年江苏卷） 年江苏卷 2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分） 下列各句中， 下列各句中 加点的成语使用恰当的一句是（ 分 A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹， A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新 司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹 闻媒体报道，就被传得满城风雨 感动了无数市民。 满城风雨， 闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。 B.近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然 防患未然， B.近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及 近年来 时启动应急预案， 时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最 低限度。 低限度。 C.这些 环保老人”利用晨练的机会， 这些“ C.这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在 景点的垃圾信手拈来 集中带到山下，分类处理。 信手拈来， 景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。 D.“生命的价值在于厚度而不在于长度， D. 生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不 生命的价值在于厚度而不在于长度 在于获取……”院士的一番话入木三分，让我们深受教 在于获取 院士的一番话入木三分， 院士的一番话入木三分 育。
2010年江苏省 高考语文试卷 (真题与答案解析)
2010年普通高等学校招生统一考试江苏卷语文试题答案与解析语文Ⅰ试题一、语言文字运用(15分)1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同．．．．的一组是(3分)A．弹．劾／弹．丸之地哽咽．／狼吞虎咽．责难．／多难．兴邦B．鲜．活／寡廉鲜．耻泊．位／淡泊．明志叶．韵／一叶．知秋C．大度．／审时度．势长．进／身无长．物解．救／浑身解．数D．参．差／扪参．历井披靡．／风靡．一时畜．牧／六畜．兴旺【答案】C【解析】A．tán/dàn，yè/yàn，nàn/nàn；B．xiān/xiǎn，bó/bó，xié/yè；C．dù/duó，zhǎng/cháng，jiě/xiè；D．cēn/shēn，mǐ/mǐ，xù/chù。
读音继续完全落实在多音字的考查上，为寻求对比词，甚至启用了背诵篇目《蜀道难》中的“扪参历井”之“参”与较为专业的“叶韵”之“叶”，此为历年仅见；本题选项“大度/审时度势、长进/身无长物、解救/浑身解数”的判读难度不大，与往年持平。
2．下列各句中，加点的成语使用恰当．．的一句是(3分)A．司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨．．．．，感动了无数市民。
B．近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然．．．．，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。
C．这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来．．．．，集中带到山下，分类处理。
D．“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分．．．．，让我们深受教育。
【答案】D【解析】A．褒贬不当。
满城风雨：形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。
此处为英雄事迹。
B．前后矛盾、不合语境。
防患未然：在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施，也说防患于未然。
2010年高考语文试题分类汇编——成语运用Y
1.古诗文名句默写。
（（1）-（6）题必做，（7）（8）两题任选一题）（8分）（1）无可奈何花落去，。
(晏殊《浣溪沙》)（2），胜作一书生。
（杨炯《从军行》）（3）马作的卢飞快，。
（辛弃疾《破阵子》）（4）念天地之悠悠，。
（陈子昂《登幽州台歌》）（5）__________，云生结海楼。
(李白《渡荆门送别》)（6）无丝竹之乱耳，。
（刘禹锡《陋室铭》）（7）古今中外，凡成就一番事业的人，他们在成功与挫折面前始终保持着“__________，”的心态。
（用《岳阳楼记》中的一句名言填空）（8）《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是：__________，。
2.古诗文名句默写。
（8分）（1）人生自古谁无死，。
（文天祥《过零丁洋》）（2），天涯若比邻。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）念天地之悠悠，！（陈子昂《登幽州台歌》）（4）行到水穷处，。
（王维《终南别业》）（5）苏轼《水调歌头》中的“，”，表达了他在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。
（6）社会在发展，时代在前进。
当人们看到陈旧的事物日趋没落，新生的事物逐渐兴起时，就会联想到刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中包含着新陈代谢的自然规律的诗句：“，。
”1.阅读下面的说明文，完成12-14题。
（7分）人类最后一个染色体喜获破译①2006年5月18日，美国和英国科学家在英国《自然》杂志网络版上发表了人类最后一个染色体——1号染色体的基因测序，解读人体基因密码的“生命之书”宣告完成。
②在人体全部22对常染色体中，1号染色体包含基因数量最多，块头最大。
其基因数目多达3141个，是平均水平的两倍，破译难度也最大。
一个由150名英国和美国科学家组成的团队历时10年，才完成了1号染色体的测序工作。
历时16年的人类基因组计划书写完了“生命之书”的最后一个章节。
③据估计，人类染色体大约由2万到2．5万个基因组成。
科学家在破译1号染色体的过程中，至少发现了1000种新基因。
2001—2010年安徽高考语文试题分类汇编——成语运用
2011年高考语文成语运用专项训练1、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（2001年全国卷）A．当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车．．．．，跋涉一个多小时赶到了大坝。
B．她从小就养成了自认为高人一等的优越感，即使在医院里要别人照顾，也依然颐指气使．．．．，盛气凌人。
C．会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。
休息时，摊前车水马龙，产品供不应求．．．．。
D．您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉．．．．。
2、下列各句中加点的成语的使用，恰当的一句是（2002年全国卷）A．面对光怪陆离．．．．的现代观念，他们能从现实生活的感受出发，汲取西方艺术的精华，积极探索新的艺术语言。
B．几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋．．．．般的冒出来了。
C．整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定都会有口皆．．．碑．。
D．加入世贸组织（WTO）后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓．．．．，没有太大动作。
3、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（）（2003年全国卷）A．滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是，违法者众多且分布广泛，而管理部门人手不足，因此执法时往往捉襟见肘．．．．。
B．今年头场雪后城市主干道上都没有发生车辆拥堵现象，在这种秩序井然的背后，包含着交通部门未雨绸缪．．．．的辛劳。
C．一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性难免会感到自惭形秽．．．．，甚至无端地对自己进行心理折磨。
D．老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表，每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时，总是如数家珍．．．．。
4、下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是（2005年全国I卷）A．我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多，但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一．．．．，极其缺乏。
温故知新：2010年高考试题分类汇编解析——词语运用
温故知新：2010年高考试题分类汇编解析——词语运用（10年广东卷）2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。
它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归。
它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣。
今天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。
A．殊途同归 B.斗转星移 C.甚嚣尘上 D.销声匿迹答案：C解析: 殊途同归，通过不同的道路,达到同一个目的地,比喻采取不同的方法,得到相同的结果。
斗转星移，北斗转向，众星移位。
表示时序变迁，岁月流逝。
甚嚣尘上，原意是楚王说敌方晋军喧哗纷乱得很厉害,而且尘土也飞扬起来了。
形容忙乱喧哗的情状。
后以“甚嚣尘上”比喻对某人某事议论纷纷。
现多指反动或错误的言论十分嚣张销声匿迹，指隐藏起来,不公开露面。
现在也指事物消失。
甚嚣尘上，用错对象。
而且，褒贬也失当。
高科技手段是新事物，对旧事物之冲击本为正常。
（10年山东卷）4．下列语句中，加点的词语使用最恰当的一项是A．在浦东国际机场边检大厅，有这样一位服务标兵，她无论出现在哪里，脸上始终挂着一抹微笑，真诚、甜美、亲戚，让人难以释怀．．。
B．这六位老人，年纪最小的也已82岁，都是参加过抗战的老兵。
如今，虽已是古稀．．之年，但他们都还精神矍铄，思路清晰，回忆起当年，感慨万千。
C．虽然面临的困难和不利因素很多，但是，作为这项改革实验的始作俑者．．．．，我们有信心也有能力把这项工作进行下去，并且做得越来越好。
D．地震异地安置区首批“农家乐”开业，灾区民房重建基本完成，学生提前搬入新校园……纷至沓来．．．．的重建喜讯报告着灾区的重生。
【参考答案】D【试题分析】本题将实词和成语综合进行考查。
“释怀”：①抒发情怀。
②放心，无牵挂。
文中应用“忘怀（不放在心上，忘记）”。
2010年高考语文试题分类汇编答案
2010年高考语文试题分类汇编——语言表达运用答案（10年湖北卷）【答案示例】1、（标准答案参考）浣完衣服的少女拎着水桶，踏着月色，从婆娑的竹林间穿过，伴着银铃般的笑声，叽叽喳喳的打闹着归来。
2、（解析者提供答案参考）月光在竹林中洒下斑斑光点，四周一片寂静。
一阵风吹来，传来洗衣归来的少女的喧哗。
话音如玉盘落珠般清脆，笑声如银铃摇动般响亮，是这般地无忧无虑。
【试题分析】注意几个要素：竹、浣女归、喧。
尽量体现王诗“诗中有画”的意境。
【高考考点】扩展语句（10年湖北卷）【答案示例】1、（标准答案参考）“满纸荒唐言”，“谁解其中味”，绝世奇书《红楼梦》中的诗词也是难得的艺术瑰宝。
让我们走进宝山，去欣赏他们的璀璨与绚丽吧。
2、（解析者提供答案参考）“好风凭借力，送我上青云”这是宝钗的思想写照，“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”这是黛玉的生活环境，《红楼梦》诗词文质兼美。
今天我们将对它进行专题鉴赏，希望同学们积极发言。
【试题分析】1、点明鉴赏《红楼梦》诗词；2、号召学生积极参与；3、尽量使用《红楼梦》中的诗词。
【高考考点】扩展语句（10年天津卷）答案：戏剧社【⑤】文学社【③】摄影小组【①】解析：考查语言准确、鲜明、得体。
①“现面目”“留旧影”，表现了摄影的特点。
②写学术研究。
③“妙句”“毫端”表明是创作。
④是说书信。
⑤“看我非我，我看我，我也非我，装谁像谁，谁装谁，谁就像谁”形象的卸除了演员的特点。
（10年天津卷）标题符合画面内容，画面解说符合情景，有创意。
【命题意图】此题考查“扩展语句和简明准确”的知识，能力层级为D级。
【解析】图文转换的题目要注意图中突出、夸张的部分，也要注意图中变化的地方。
（10年湖南卷）答：一、能。
事物是在不断运动中发展变化的，认识会跟随事物的发展变化而不断调整、改变乃至深化。
二、否。
辨认与观照事物须得在静止的状态或事物运动结束之后，静观默会、凝终结想，这样才能把握事物的整体与全貌，才能达成“清晰”的认识。
2010年全国各地高考语文卷成语题集锦
（10年湖南卷）
3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是
A．中国国家馆在东方的晨曦里，在美轮美奂的世博 园建筑群中，发出耀眼的中国红。 B．大力倡导低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无 污染的新能源，政府责无旁贷。 C．在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘 坐高铁出行带来的快捷与方便。 D．万涓聚作河，便有了一泻千里的豪放；江河汇成 海，便有了一望无际的壮阔磅礴。
（10年北京卷）答案：B 无地自容 ( wú dìzìróng ) 解 释： 没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。 用在本句中属望文生义。
殊途同归是通过不同的途径，到达同一个目的地。比 喻采取不同的方法而得到相同的结果。 可用于人生； 道路和学习、工作、艺术、外交等方面。一般作谓语、 宾语、定语。
（10年江苏卷）答案：D
【解析】A．褒贬不当。满城风雨：形容事情传遍各 处,到处都在议论着(多指坏事)。此处为英雄事迹。 B．前后矛盾、不合语境。防患未然：在事故或灾害 尚未发生之前采取预防措施，也说防患于未然。此处 灾害已经发生。 C．对象不当、不合语境。信手拈来：随手拿来。多 形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。 捡垃圾不能用“信手拈来”。 D．入木三分：相传晋代书法家王羲之在木板上写字, 刻字的人发现墨汁透人木板有三分深(见于唐张怀瓘 《书断》)。后用来形容书法有力,也用来比喻议论、 见解深刻。此处修饰“院士的一番话”正确。
2010年全国各地
高考语文卷成语题集锦
2010、6、23
（10年全国卷Ⅱ） 2．下列各句中，加点的成语便用不恰当的一项是 A．这名运动员看上去一副弱不胜衣的样子，实际上， 他身体健康，骨骼强健，耐力和速度非一般人可比。 B．在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来， 就是想听听各位的高见，大家不必客气．就姑妄言之 吧。 C．他闲来无事，就经常上网发一些飞短流长的帖子， 结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张，甚至还惹上 了官司。 D．唐玄宗虽早就觉察到安禄山有反叛之心，但并没 有及时除掉他，反而放虎归山，让他出任范阳节度使， 这未免有点蹊跷。
2010 - 2015年高考语文试题 - 成语13
2010年高考语文(全国课标卷)试题分析第五大题集中测试考生的“语言文字运用”能力，由3道选择题和2道表达题组成。
该大题与2009年相比，题量一样，赋分相同，共20分。
前面3道选择题每题3分，共9分，后面2道表达题中，语句续写题5分，修辞手法题6分。
下面对5道题分别进行解析。
13．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）（3分）A.有些人取得一点成绩，便自命不凡，洋洋自得，尾巴都翘到天上去了，这样的人终究不会有大的作为。
B.看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子，我深感欣慰，因为这说明我们开发的新品种产量高，品质好。
C.对那些少不更事的年轻人，我们不仅要多加指导，还要给他们更多的锻炼机会，使他们尽快地成熟起来。
D.开发商们对商品房面积的计算方式一直讳莫如深，由此导致的开发商与业主之间的经济纠纷经常发生。
【参考答案】B【试题分析】本题所给的四个句子，只有B项中的成语使用不恰当。
成语“汗牛充栋”虽可形容量大，但一般只限用于书籍，这里用于形容“橙子”，显然不正确。
其他三个句子中的成语“自命不凡”“少不更事”和“讳莫如深”的使用都没有问题。
考生只要能正确理解这些成语的意思，就比较容易判断这三个句子是正确的。
2011年全国高考课标卷语文试题分析余闻第五大题集中测试考生的“语言文字运用”能力，由3道选择题和2道表达题组成。
该大题与2010年相比，题量一样，赋分总体相同，共20分。
前面3道选择题每题3分，共9分，后面2道表达题中，长短句改写题5分，修辞手法题6分。
13下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(3分)A近代中国内忧外患，强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了从器物技术到思想文化的现代性追求。
B经过长达两个星期的鏖战，本届世界锦标赛最终尘埃落定，中国队在赛程极其不利的情况下，克服重重困难，获得冠军。
C有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。
2010年高考题成语训练
2010年高考题成语训练1.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、地毯生活。
尤为可喜的是，始作俑者是我们新来的局长。
B几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为大师之后，移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。
C他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂，情节曲折。
D旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅没关打气，还可附庸风雅。
”2.下列各句中，加点的成语便用不恰当的一项是A．这名运动员看上去一副弱不胜衣的样子，实际上，他身体健，骨骼强健，耐力和速度非一般人可比。
B．在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气．就姑妄言之吧。
C．他闲来无事，就经常上网发一些飞短流长的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张，甚至还惹上了官司。
D．唐玄宗虽早就觉察到安安禄山有反叛之心，但并没有及时除掉他，反而放虎归山，让他出任范阳节度使，这未免有点蹊跷。
3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A.有些人取得一点成绩，便自命不凡，洋洋自得，尾巴都翘到天上去了，这样的人终究不会有大的作为。
B.看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子，我深感欣慰，因为这说明我们开发的新品种产量高，品质好。
C.对那些少不更事的年轻人，我们不仅要多加指导，还要给他们更多的锻炼机会，使他们尽快地成熟起来。
D.开发商们对商品房面积的计算方式一直讳莫如深，由此导致的开发商与业主之间的经济纠纷经常发生。
4.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。
它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归。
它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣。
2010年全国高考语文试题分类汇总___语言运用表达题
2010年全国高考语文试题分类汇总___语言运用表达题2010年全国高考语文试题分类汇总___语言运用表达题课标全国卷116.下面是关于感恩教育的评论文章中的一段文字。
请根据上下文，补写画线处的内容。
要求紧扣主题，语意连贯，表达明确，每处不超过15个字。
(5分)近年来，不少学校开展的感恩教育活动都要求学生给父母洗一次脚。
这引发了有关人士的质疑：?中华民族是一个有着数千年文明史的伟大民族，知恩图报使我们的传统美德。
无疑是正确的，但是，如果不考虑学生的年龄以及生理与心理的差异和特点，只是简单地采取，恐怕不但达不到预期的教育效果，。
感恩教育是一项长期的工作，而且涉及到很多方面，它需要。
17.仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求内容贴切，句式与示例相同。
(6分)种子如果害怕埋没，那它永远不能发芽;雏鹰如果害怕折翅，那它永远不能高飞;钻石如果害怕琢磨，那它永远不能生辉。
参考答案16 、1)难道感恩就只是给父母洗脚吗？2)学校对学生进行感恩教育3)一刀切的模式4)反而会使学生产生抵触情绪5)学校、家长和社会的共同努力选做题(2小题任选做1题，6分)20．阅读下面的文字，完成题目。
水中的倒影【俄】亚．索尔仁尼琴在水流涌动的水面，无论是远还是近的倒影全都辨认不出，即便水流清澈，即便水流上没有泡沫，——在经常涌动的水面，在永不休止的水的替换中，倒影是不真实的、不清晰的、难以理解的。
只有当水流穿过一道又一道河抵达一片安静、开阔的海湾，或是在小河湾中驻足，或是在水波不兴的小湖中安卧，——只有在这些地方，我们才能在镜子般的水面上看到岸边树木上的每一枚叶子，淡淡白云中的每一抹云絮和天空那丰满而又蔚蓝的深处。
此亦似君，此亦如吾。
如果说，我们百般努力，至今仍未看见、仍未观照到不朽的、清晰的真理，这也许正是因为，我们还正在向某处运动，我们还正在生活?……在运动中能否清晰地辨认事物或认识自我，请结合原文，谈谈你的见解。
100字左右。
2010高考成语运用汇编
【答案】选C项。 【解析】殊途同归：通过不同的道路，达到同一个目的地，比喻采 取不同的方法，得到相同的结果。斗转星移：北斗转向，众星移位， 表示时序变迁，岁月流逝。甚嚣尘上：原意是楚王说敌方晋军喧哗 纷乱得很厉害,而且尘土也飞扬起来了。形容忙乱喧哗的情状。后 以“甚嚣尘上”比喻对某人某事议论纷纷。现多指反动或错误的言 论十分嚣张。这里用错对象，而且褒贬也失当。高科技手段是新事 物，对旧事物之冲击本为正常。销声匿迹：指隐藏起来,不公开露 面。现在也指事物消失。
(1)指江河水势奔流直下 (2) 比喻文笔奔放畅达
10．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（江西） A．想当初，慈禧太后的陵寝造得多么坚固，曾几何时，还是禁 不住军阀孙殿英的火药爆破，落了个一片狼藉。 A
曾：曾经；几何：若干、多少。才有多少时候。 指没过多久。
B．导演冯小刚把《集结号》中最重要的角色给了谷志鑫，其他 演员几乎成了举重若轻的人物。 举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西。比喻能力强，能够轻松 地胜任繁重的工作或处理困难的问题。 改“无足轻重”？ C．上届冠军挪威队以全胜战绩出线，表现十分出色，其卫冕雄 心及雄厚实力令人刮目相看。 指别人已有进步，不能再用老眼光去看他 D．露卡在美国算是穷人，经常得到政府机构的接济和帮助，但 她并不总是拾人牙慧，而是主动为社会做些好事。 拾：捡取；牙慧：指别人说过的话。比喻拾取别人的一言半语 当作自己的话。
12．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分)（江苏） A．司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道， D 就被传得满城风雨，感动了无数市民。 满城风雨：形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。
B．近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急 预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。 防患未然：在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施，也说防患 于未然。此处灾害已经发生。
2010年湖南卷高考语文成语题
答案C 解析 A项“美轮美奂”一般用来形容房屋等建筑物的 高大华丽；用于此处恰当。 B项“责无旁贷”意为自己应尽的责任，不能推 卸给旁人；使用恰当。 C项“津津乐道”意为很有兴趣地说个不停，是 个动词性成语，用于句中作状语不当，与后文 “谈论”语意重复。 D项“一泻千里”意为形容江河奔流直下，流得 又快又远；也比喻文笔或乐曲气势奔放；用于此 处恰当.
使用不恰当 的一句是 A．中国国家馆在东方的晨曦里，在美轮美奂的 世博园建筑群中，发出耀眼的中国红。 B．大力提倡低碳绿色的生活方式，开发高效低 耗无污染的新能源，政府责无旁贷。 C．在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论 着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。 D．万涓聚作河，便有了一泻千里的豪放；江河 汇成海，便有了一望无际的壮阔磅礴。
2010年全国各地高考语文卷成语题集锦
（10年辽宁卷）
答案：A 解析：本题考查正确使用词语(包括熟语)。 待价而沽：沽，卖。等有好价钱才卖，比喻谁给 好的待遇就替谁工作。符合句意。 豆蔻年华：指女子十三四岁时，不能指儿子。 耿耿于怀：不能忘怀，牵萦于心，多用作贬义。 高抬贵手：旧时恳求人原谅或饶恕的话，意思是 您一抬手我就过去了，与句意不符。
（10年北京卷）答案：B 无地自容 ( wú dìzìróng ) 解 释： 没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。 用在本句中属望文生义。
殊途同归是通过不同的途径，到达同一个目的地。比 喻采取不同的方法而得到相同的结果。 可用于人生； 道路和学习、工作、艺术、外交等方面。一般作谓语、 宾语、定语。
2010年全国各地
高考语文卷成语题集锦
2010、6、23
（10年全国卷Ⅰ） 2.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是 A.现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是 倡导绿色、低碳生活。尤为可喜的是，始作俑者是我 们新来的局长。 B.几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐， 可现在当他被尊奉为大师之后，移樽就教的人简直要 踏破他家的门槛。 C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这 不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧 本声情并茂，情节曲折。 D.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这 些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅 没关打气，还可附庸风雅。”
（10年北京卷） 2.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是 A.在积极应对自然灾害的同时，人们强烈感受到吸取 经验教训的重要性，希望在未来的日子里能防患于 未然。 B.军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价 值的“猎杀者”，一旦锁定目标，恐怖分子就无地 自容了。 C.设计人员必须严格执行上级部门的有关决议，“创 意”只能在规定范围以内驰骋，不能信马由缰，这 是设计人员起码的职业操守。 D.双方无论研究方法多么不同，只要根本目标不相悖， 就总有殊途同归的日子，在认识事物的过程中有这 样那样的分歧是正常的。
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2010年高考语文试题分类汇编——成语运用（10年全国卷Ⅰ）2.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A.现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、地毯生活。
尤为可喜的是，始作俑者．．．．是我们新来的局长。
B.几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为大师之后，移樽就教．．．．的人简直要踏破他家的门槛。
C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂．．．．，情节曲折。
D.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅没关打气，还可附庸风雅．．．．。
”【解析】A、始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。
开始制作俑的人。
比喻首先做某件坏事的人。
B、移樽就教：樽，古代盛酒器；就，凑近。
端着酒杯离座到对方面前共饮，以便请教。
比喻主动去向人请教。
C、声情并茂：并，都；茂，草木丰盛的样子，引申为美好。
指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。
D、附庸风雅：附庸，依傍，追随；风雅，泛指诗歌。
指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。
解答成语题，第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意成语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语），能力层级为表达应用 D【答案】B（10年全国卷Ⅱ）2．下列各句中，加点的成语便用不恰当的一项是A．这名运动员看上去一副弱不胜衣．．．．的样子，实际上，他身体健，骨骼强健，耐力和速度非一般人可比。
B．在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气．就姑妄言之．．．．吧。
C．他闲来无事，就经常上网发一些飞短流长．．．．的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张，甚至还惹上了官司。
D．唐玄宗虽早就觉察到安安禄山有反叛之心，但并没有及时除掉他，反而放虎归山．．．．，让他出任范阳节度使，这未免有点蹊跷。
解析：本题考查正确使用熟语。
A项弱不胜衣：胜，禁得起。
形容人很瘦弱，连衣服都承受不起。
C 项飞短流长：指散播谣言，中伤他人。
D项放虎归山：把老虎放回山去，比喻把坏人放回老巢，留下祸根。
三项都是用正确。
B项姑妄言之：姑且随便说说，不一定有什么道理，多用作自谦，用来说别人不恰当。
故选B。
（10年北京卷）2.下列句子中，加点的成语使用不恰当．．．的一项是A. 在积极应对自然灾害的同时，人们强烈感受到吸取经验教训的重要性，希望在未来的日子里能防．患于未然．．．．。
B. 军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”，一旦锁定目标，恐怖分子就无．地自容．．．了。
C.设计人员必须严格执行上级部门的有关决议，“创意”只能在规定范围以内驰骋，不能信马由缰．．．．，这是设计人员起码的职业操守。
D.双方无论研究方法多么不同，只要根本目标不相悖，就总有殊途同归．．．．的日子，在认识事物的过程中有这样那样的分歧是正常的。
答案：B（10年江苏卷）2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨．．．．，感动了无数市民。
B.近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然．．．．，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。
C.这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来．．．．，集中带到山下，分类处理。
D.“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分．．．．，让我们深受教育。
答案：D【解析】A．褒贬不当。
满城风雨：形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。
此处为英雄事迹。
B．前后矛盾、不合语境。
防患未然：在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施，也说防患于未然。
此处灾害已经发生。
C．对象不当、不合语境。
信手拈来：随手拿来。
多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。
捡垃圾不能用“信手拈来”。
D．入木三分：相传晋代书法家王羲之在木板上写字,刻字的人发现墨汁透人木板有三分深(见于唐张怀瓘《书断》)。
后用来形容书法有力,也用来比喻议论、见解深刻。
此处修饰“院士的一番话”正确。
（10年陕西卷）13.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）A.有些人取得一点成绩，便自命不凡．．．．，洋洋自得，尾巴都翘到天上去了，这样的人终究不会有大的作为。
B.看到果农家里汗牛充栋．．．．的黄灿灿的橙子，我深感欣慰，因为这说明我们开发的新品种产量高，品质好。
C.对那些少不更事．．．．的年轻人，我们不仅要多加指导，还要给他们更多的锻炼机会，使他们尽快地成熟起来。
D.开发商们对商品房面积的计算方式一直讳莫如深．．．．，由此导致的开发商与业主之间的经济纠纷经常发生。
（10年安徽卷）16．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分)A．今年春节期间，镇里举行了一场别无二致．．．．的茶话会，向返乡过节的流动党员们通报了本镇一年来经济发展的喜人形势。
B．在文化强省战略指引下，我省动漫产业迈人高速发展的新阶段，去年我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经等量齐观．．．．。
C．第四届全国体育大会组织者在赛事安排上独出心裁．．．．，创造性地采取走进社区、现场体验等方式，以突出全民互动的特点。
D．发展低碳经济首当其冲．．．．的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。
【试题答案】C【试题考点】本题考查“正确使用成语（熟语）”的能力。
能力层级为E（表达应用）【试题答案】A“别无二致”意思是指区分不出两者的差别。
指两者完全一致，但语境中只有“一场”茶话会，和哪个一致？B“等量齐观”等：同等；量：衡量，估量；齐：一齐，同样。
指对有差别的事物同等看待。
而语境中我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经“等量了，没有量的差别了。
C”独出心裁“原指诗文的构思有独到的地方，后泛指想出的办法与众不同。
D“首当其冲”当：承当，承受；冲：要冲，交通要道。
比喻最先受到攻击或遭到灾难。
在句中情感色彩不当。
（10年江西卷）3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A．想当初，慈禧太后的陵寝造得多么坚固，曾几何时．．．．，还是禁不住军阀孙殿英的火药爆破，落了个一片狼藉。
B．导演冯小刚把《集结号》中最重要的角色给了谷志鑫，其他演员几乎成了举重若轻．．．．的人物。
C．上届冠军挪威队以全胜战绩出线，表现十分出色，其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目相看．．．．。
D．露卡在美国算是穷人，经常得到政府机构的接济和帮助，但她并不总是拾人牙慧．．．．，而是主动为社会做些好事。
答案：A、曾几何时【解释】曾:曾经；几何：若干、多少。
才有多少时候。
指没过多久。
B、举重若轻【解释】举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西。
比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。
C、刮目相看【解释】指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。
D、拾人牙慧【解释】拾：捡取；牙慧：指别人说过的话。
比喻拾取别人的一言半语当做自己的话。
备考提示：今年高考主要考查了成语运用应注意的三个方面：1．形相近而义不同的。
如“举重若轻”与“举足轻重”。
2、意义相近而又有细微差别的。
如“刮目相看”与“另眼相看”。
3．弄清使用范围和使用对象。
成语有具体的适用对象、范围，或人或事，不能张冠李戴。
如“拾人牙慧”。
（10年辽宁卷）13.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（3分）A.这位油画家的高原风貌主题油画虽然很受欢迎，但是他不轻易创作，因此，他挂在画廊墙上待价而．．．沽．的作品并不多。
B.他儿子正值豆蔻年华．．．．，理应专注于科学文化知识的学习，没想到却整天沉迷于网络游戏，现在连初中都读不下去了。
C.奶奶去世已经十年了，但她生前对我的疼爱之情我却一直铭记于心，耿耿于怀．．．．，这份情和爱我任何时候都不会忘记。
D.近期的一场大火使我们损失惨重，连回家的路费都没有了，恳请各位高抬贵手．．．．，接济我们一点，以便我们度过难关。
答案：A解析：本题考查正确使用词语(包括熟语)。
待价而沽：沽，卖。
等有好价钱才卖，比喻谁给好的待遇就替谁工作。
符合句意。
豆蔻年华：指女子十三四岁时，不能指儿子。
耿耿于怀：不能忘怀，牵萦于心，多用作贬义。
高抬贵手：旧时恳求人原谅或饶恕的话，意思是您一抬手我就过去了，与句意不符。
（10年湖南卷）3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是A．中国国家馆在东方的晨曦里，在美轮美奂．．．．的世博园建筑群中，发出耀眼的中国红。
B．大力倡导低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，政府责无旁贷．．．．。
C．在飞驰的高速列车上，人们津津乐道．．．．地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。
D．万涓聚作河，便有了一泻千里．．．．的豪放；江河汇成海，便有了一望无际的壮阔磅礴。
解析：本题C选项“津津乐道地谈论着”，很明显“津津乐道”已经包含了“说”这一动作，所以放在这里后面接着“谈论着”是不恰当的，改为“兴致勃勃”比较好。
所以，第三题考的还是一个“理解词语实际意义”这个考点。