2019年华中师范大学826学科语文考研真题(回忆版)
2019考研华师文学院初试真题回忆
2019考研华师文学院初试真题回忆【708】汉语基础［古代汉语］一、字形结构（写出小篆或者其他字体，说出字形结构）面，朝，亦，原，行，叔二、名词解释《说文解字》，使动用法，平水韵，读破三、分析题1、“以”的词性和用法（给了三个句子）2、“是”的词性和用法（给了三个句子）3、“徒”字的词义引申和演变分析（给了三个句子）4、《诗经》中的静女，合韵现象分析。
5、“直步百步耳，是亦走也。
”中的通假字和本字，并用其分析上古声母的特征。
四、古文阅读原文（孟姜女故事原型，貌似是）齐侯还自晋，不入，遂袭莒，门于且于，伤股而退。
明日将复战，期于寿舒。
杞殖、华还载甲夜入且于之隧，宿于莒郊。
明日先遇莒子于蒲侯氏。
莒子重赂之，使无死，曰：“请有盟。
”华周对曰：“贪货弃命，亦君所恶也。
昏而受命，日未中而弃之，何以事君？”莒子亲鼓之，从而伐之，获杞梁。
莒人行成。
齐侯归，遇杞梁之妻于郊，使吊之。
辞曰：“殖之有罪，何辱命焉？若免于罪，犹有先人之敝庐在，下妾不得与郊吊。
”1、断句的判断（给了两种断句，二选一，并分析，给出理由）若免于罪，犹有先人之敝庐在，下妾不得与郊吊。
”2、找出判断句并翻译3、找出宾语前置句并翻译4、找出名次活用为动词的句子并翻译5、找出有兼语的句子并翻译［现代汉语］一、分析题1、声韵配合和音节的错误分析zing（精）jǚ （举）chuēn（春）2、构词法：改革，耳鸣，椅子，健儿，接轨（一共六个）3、复句类型分析：要么…要么，…就…，把…好怎样怎样…4、层次分析：①老师希望他参加普通话培训班。
②划分词类的依据是讲究词的用法。
5、修辞手法：（每个句子写出两种手法，一共三个句子）①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
（其他句子忘了…但是都很明显的）6、辨析：持续和继续，突然和猛然二、简答题1、借代和借喻的区别。
2、现代汉语基本词汇的特点3、（忘了…）三、论述题1、音位划分选择，举例说明。
2、语法特征中词类与句法成分关系复杂，试用语言材料分析这种特征。
2019年华中师范大学740中国史基础考研真题(回忆版)
一、名词解释 《货殖列传》 二王八司马事件 四时捺钵 改土归流 容闳 江楚会奏 《新潮》杂志四清运动
二、史料分析题 1、 《史记》里秦始皇和大臣、李斯讨论郡县制的内容;柳宗元的《封建论》 问:简述中国废分封、行郡县的必然性与其利弊
2、三段论述门阀的材料，时间为东晋、南北朝、初唐 问:简述汉末至初唐士族与寒族势力的消长
3、梁启超、杨度、孙中山有关民族主义的话 问 1:梁启超、杨度有关民族主义的思想有何相同点? 问 2:孙中山晚年的民族主义思想有何变化? 问 3:结合学术动态，谈谈你对中国近代民族认同的理解
三、简答题 1、简述商代的文化成就 2、简述宋代祖宗家法的内容 3、简
2019年华南师范大学文学院708 +808真题回忆
2019年华南师范大学文学院708 +808真题回忆808文学史：一、简答题.（40分）1.《诗经》中关于战争描写的特点2.3.曹禺的戏剧创作艺术特色4.你对鲁迅的小说有什么分析（大概意思）二、论述题（40分）1.结合具体作品分析曹植的写作风格及其原因2.分析张爱玲的创作，并说明她对海内外作家创作的影响（大概意思）三、古文阅读(35分)一、《左忠毅公逸事》1.断句：5分一日使史更敝衣草屦背筐手长镵为除不洁者引入微指左公处2.翻译：8分久之，闻左公被炮烙，旦夕且死；持五十金，涕泣谋于禁卒，卒感焉。
3.分析古文中的人物形象，8分还是10分。
还有一题忘记了三、诗歌阅读《浣溪沙·簌簌衣巾落枣花》宋·苏轼簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。
牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。
敲门试问野人家。
1.诗中描绘了什么？（大概意思）2.谈谈你对“日高人渴漫思茶”的理解（大概）3.为什么“敲门试问野人家‘’？（大概）四、现代文阅读(35分)《断章》卞之琳你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
1.分析写作特点（大概）2.忘了，和第一题差不多，反正就是鉴赏3.请你根据诗中的描绘设计一幅图画或者小话剧，或者微电影（10分）（我的内心os：这道题真的好坑(｡ ́︿ ̀｡)）708汉语基础古代汉语一、写出下列字的小篆或者其他古字形，并指出其属于六书中的哪一种（12分）亦，叔，朝，面，（还有两个忘记了）二、名词解释1.《说文解字》2.使动用法3.平水韵4.破读三、给出一些句子分析“以” 的性质，用法或者含义分析“是‘’的性质，用法或者含义。
指出下面的押韵，如果有合韵，指出合韵。
《诗经·静女》自牧归荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
四、古文阅读（等我想起来再补充）无非就是宾语前置，翻译这些，通论都有现代汉语一、分析下面发音，指出错误并且分析原因zing jǚ chuen二、分析词性持续，继续突然，猛然三、分析构词法（写出小类）改革健儿四、指出下面句子修辞手法（每句有两种）五、指出下面复句的类型1.要么……要么……2.读好写好，他的作文就会写好（大概）六、分析借喻和借代的异同论述题1.分析归纳音位的原则（13分）2.用语言事实说明汉语中词类和句法结构的复杂关系（10分）等我想起来了再补充……今年文学史题目有点坑……。
华师大语言学真题考研大纲
2012华中师范大学研究生入学考试试题（A）院系、招生专业：文学院（学科教学·语文）考试时间：元月 6 日下午考试科目代码及名称：826 语言文学综合考试壹：现代汉语 (共60分)一、改错题（每题2分、共10分）改正下列句子中的错误，并说明理由。
1、上学期他有二门功课考得不好。
2、这种不文明、不礼貌的行为，对于中有文化教养的人是不能容忍的。
3、它每年的发电量，除了供给杭州使用外，还想上海、南京等地输送。
4、目前财政困难，有些问题短期内不可能很快解决。
5、校长、副校长和其他学校领导出席了这次大会。
二、分析题（每题5分，共10分）1、分析下列复合式合成词的结构关系类型。
质量（）稿件（）有限（）自动（）密植（） 2、从综合运用的角度分析下文所用的辞格。
一站站灯火扑来，像流萤飞走。
一重重山岭闪过，似浪涛奔流。
三、简答题（每题10分，共40分）1、语音具有哪四种物理属性？2、词义具有哪些性质？请举例说明。
3、“把”字句有哪些特点？请举例说明。
4、什么是整句，什么是散句？它们在表达上各有什么作用？贰、中国文学史（共90分）一、判断对错（对的画〇，错的画×，每题1分，共10分）：1、《楚辞》是我国最早的诗歌总集。
（）2、司马迁以书信体散文而著称于西汉文坛。
（）3、古诗十九首反映了汉代最下层民众的生活情感。
（）4、庾信是南北朝时期的著名诗人，其诗作融合了南北诗歌之所长。
（）5、中唐奇崛诗风的代表是高适。
（）6、词是兴起于唐代的一种民间文学样式。
（）7、陆游是南宋爱国诗人。
（）8、王实甫《西厢记》的男主人公是刘梦梅。
（）9、张岱是明末小品文的代表性作家之一。
（）10、“同光体”是清末叶的一个著名诗歌流派。
（）二、名词解释（每题5分，共20分）：1、“香草美人”2、古诗十九首3、山水田园诗派4、豪放词派三、赏析（10分）：白也诗无敌，飘然思不群。
清新庾开府，俊逸鲍参军。
渭北春天树，江东日暮云。
2019年华南师范大学中国文学史汉语基础真题回忆
[2019初试真题回忆]2019年华南师范大学中国文学史汉语基础真题回忆（708+808）【708】汉语基础［古代汉语］一、字形结构（写出小篆或者其他字体，说出字形结构）面，朝，亦，原，行，叔二、名词解释《说文解字》，使动用法，平水韵，读破三、分析题1、“以”的词性和用法（给了三个句子）2、“是”的词性和用法（给了三个句子）3、“徒”字的词义引申和演变分析（给了三个句子）4、《诗经》中的静女，合韵现象分析。
5、“直步百步耳，是亦走也。
”中的通假字和本字，并用其分析上古声母的特征。
四、古文阅读原文（孟姜女故事原型，貌似是）齐侯还自晋，不入，遂袭莒，门于且于，伤股而退。
明日将复战，期于寿舒。
杞殖、华还载甲夜入且于之隧，宿于莒郊。
明日先遇莒子于蒲侯氏。
莒子重赂之，使无死，曰：“请有盟。
”华周对曰：“贪货弃命，亦君所恶也。
昏而受命，日未中而弃之，何以事君？”莒子亲鼓之，从而伐之，获杞梁。
莒人行成。
齐侯归，遇杞梁之妻于郊，使吊之。
辞曰：“殖之有罪，何辱命焉？若免于罪，犹有先人之敝庐在，下妾不得与郊吊。
”1、断句的判断（给了两种断句，二选一，并分析，给出理由）若免于罪，犹有先人之敝庐在，下妾不得与郊吊。
”2、找出判断句并翻译3、找出宾语前置句并翻译4、找出名次活用为动词的句子并翻译5、找出有兼语的句子并翻译［现代汉语］一、分析题1、声韵配合和音节的错误分析zing（精）jǚ（举）chuēn（春）2、构词法：改革，耳鸣，椅子，健儿，接轨（一共六个）3、复句类型分析：要么…要么，…就…，把…好怎样怎样…4、层次分析：①老师希望他参加普通话培训班。
②划分词类的依据是讲究词的用法。
5、修辞手法：（每个句子写出两种手法，一共三个句子）①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
（其他句子忘了…但是都很明显的）6、辨析：持续和继续，突然和猛然二、简答题1、借代和借喻的区别。
2、现代汉语基本词汇的特点3、（忘了…）三、论述题1、音位划分选择，举例说明。
汉硕考研真题及答案解析
汉硕考研真题及答案解析汉硕考研是众多汉语言文学爱好者的梦想之一，而考试的难度和复杂性也让许多考生望而却步。
在备考阶段，除了充分掌握基础知识外，熟悉历年的真题也是非常关键的一步。
下面将对汉硕考研真题及答案进行解析，帮助考生更好地应对考试。
首先，我们来看看汉硕考研的写作题。
以2019年的真题为例，题目是“如何加强高校研究生的责任意识和创新能力”。
这是一个涉及到教育领域的论述题目，考生需要通过自己的思考和研究来展开论述。
对于这个题目，考生可以从以下几个方面展开论述，从而加强高校研究生的责任意识和创新能力。
第一，在课程设置方面，高校可以通过调整研究生的课程设置，将社会实践和创新实践融入到教学中。
这样一方面可以让研究生接触到真实的社会问题，培养他们解决问题的能力；另一方面也可以激发他们的创新思维和创新意识。
第二，高校可以通过开展各种科研活动和创新竞赛来培养研究生的责任意识和创新能力。
例如，组织学术研讨会、论文评比等活动，让研究生有机会向专家学者展示自己的研究成果，并接受专家的指导和评价。
同时，还可以组织创新创业大赛，鼓励研究生团队合作、创新思维和创新实践。
第三，高校可以通过导师引导和培养来加强研究生的责任意识和创新能力。
导师应该具备激情和责任感，积极引导研究生进行科研工作，并注重培养他们的创新思维和创新意识。
同时，导师还应该为研究生提供一个良好的学习和工作环境，鼓励他们勤奋学习、刻苦钻研。
通过以上几个方面的论述，考生可以全面地回答这个题目，并且结合自己的经验和观点来进行深入的思考和分析。
同时，在写作过程中，要注意语言表达的准确性和流畅性，避免出现语法错误和词汇不当的问题。
除了写作题，汉硕考研还有阅读理解、翻译等题型。
对于阅读理解题，考生需要通过阅读一篇文章，然后回答相关的问题。
在解答问题时，考生需要仔细理解文章的内容，抓住关键信息，并运用自己的逻辑思维和推理能力进行分析。
对于翻译题，考生需要根据给定的英文句子或段落，将其准确地翻译成中文。
2014年华中师范大学826语言文学综合考试考研试题
现பைடு நூலகம்汉语 一、名词解释
1.合作原则 2.同性异类 3.语言
二、简答题 1.同义词的辨析 2.主谓谓语句的类型 3.影响话语交际的因素
三、分析短语的结构 马上走（） 分析多重复句
古史 一、名词解释
1.《史记》五体 2.元杂剧 3.边塞诗派
二、简答题 1.《窦娥冤》的艺术成就 2.《左传》的叙事艺术 3.杜牧诗歌的艺术成就
三、诗歌鉴赏：杜牧的一首诗
四、论述题 《红楼梦》的人物塑造艺术
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2019汉语国际教育考研真题(回忆版)
答案 一律写在考点统一发的答题纸上 骂 否则无效。
填空题〔共30分〉
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1.陕西作家群 μ 三大作家”
2.；胡风四十年代创作的文学报刊名称
3.布瓦洛创造的戏剧原则
4.大脑哪半球控制语言 ， 思维
�s. 杜甫《饮中八仙歌》除了李白还有谁s 任意一位
6.第一吁 i吾言与第二语
7.心理学成为独立学科的标志
8气《长生殿；》作者是谁
简答题｛共3.0分〉
1.结合作品谈谈杜甫诗史的价值 2.结合《变形记》谈谈－异化主题与技巧 3.简述四大珑派以及教学法 4.谈谈以学生为主体 ， 教师为主导的教学的原则
论述题（共4， 0分〉
1. 1文学创造社 ， 文学研究会发展历程（15分〉
·2.学汉语哭着进去 ， 哭着出来。 你觉得有道理么？结合语音词汇语法汉字谈
学 （文学院）...川
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学 （海外教育学院）.....
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大 大
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立 思
引论部分除了看整体框架的内容，里面小的内容往往不能忽视量考就考那些小 点，所以不能漏掉第三至第七童内容里的每一个字 u 去年当代教育学一分没考， 今年考了很多，填空判断选择均有 7 而且重复率极低 p （专二有少数题来自往 年真题，需重视自〉，
2019年华中师范大学708教育学专业综合考研真题(回忆版)
论述，2 个，一题 30 分 三次学制改革利益得失 德育过程是提高自我教育能力的过程
材料 2 个 一题 30 分 第一题很难，基本上是统计学题目 第二题找心理学原理
50 标准差 6 问，数学阅读科学，均值，标准差，上限下限，一个标准差人 数，共六问
51 王老师，儿童吵闹，帮居委会阿姨治理小朋友吵闹问题，首先把他们弄 到一起比赛谁跳的最高，给 3 颗巧克力，第二天最高奖励 2 颗巧克力，第三次奖 励一颗巧克力，同学们厌烦情绪上来，也不愿蹦了，社区治理
2019 年华中师范大学 735 题 70 分人名很多，中外简单，其他研究很难
名解：7 个，5 分一题 学校教育 情境性陶冶 教育目的 做中学 消极教育 活动课程 非结构化研究方式
简答，5 个，一个 15 分 专家新手差异 教育文化功能 学记的教育原则 中世纪大学的特点意义 发现探究学习基本阶段
[2019初试真题回忆]
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[2019初试真题回忆] 2019年华东师范大学文学基础真题回忆（847）
847文学基础，
填空：
孔雀东南飞最早出自
诗意的栖居是谁提出的
十七年文学人物展览式的话剧
登高必自意，情满啥出自哪里
名词解释：公安派、性灵派、九叶诗派、斯宾塞诗节、康德的崇高和优美简答：元杂剧的形式
矛盾的社会剖析派小说
新英美文学批评
莎士比亚《麦克白》中女巫的形象*
论述：
评价辛弃疾的掉书袋
互文性的作用
赵树理问题小说和问题小说特色
用3——4个事例论述欧洲的\\\"元小说\\\"。
2019山西师范大学学科语文真题 820语文考研真题综合(回忆版)
2019山西师范大学学科语文真题820语文考研真题综合（回忆版）
现代汉语
一、名词解释
层递把字句调类
二、分析单复句。
单句的话，用简易加线法;
复句的话，(就是说明分句之间的关系)
(整整隔了一天才开始回忆的，记得第一句是把字句，第二句就是复句啦。
每年句子都不一样，大家可以拿着每个学校汉硕专业的现代汉语，练习这个题型。
)
三、简答题
1.单音节量词的重叠形式极其语法意义。
2.为什么说汉字是表意文字?
古代文学
一名词解释(15分)
建安七子唐传奇江西诗派
二、简述题
1.李白《蜀道难》的艺术特色
2.分析《西游记》中“行心见性”中的心学
三、论述题(25分)
《三国演义》中虚实结合的关系:
写作
以“传统文化与语文教学”为话题，写一篇不少于1000字的小论文。
出个。
[2019初试真题回忆]
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[2019初试真题回忆] 2019年东北师范大学语文课程与教学论真题回忆（883）
一、简答（5×10，共50分）
1.语文学科核心素养中的审美鉴赏与创造包括什么？
2.教材对学生的价值体现在哪几方面？
3.评课的时候，需要评价教师的哪些素养？
4.语文新课标的阅读教学新理念有哪些？
5.一个专业的语文教师，在进行教学时，需要哪些认知能力？
二、论述（4×15，共60分）
1.请举例说明，你对“学以致用”原则的理解？
2.请举例说明，你对“创意写作”的理解？
3.请举例说明，议论文教学的策略？
4.请举例说明，探究式阅读教学的利弊
三、教学设计题（40分）
“边塞诗研究”专题，给了李白和岑参的边塞诗，要求如下，设计教学活动
1.不少于三个教学环节
2.结合教学活动来说明环节指向语文核心素养的哪几个方面
3.结合教学活动来说明说明体现了语文阅读的能力以及关系。
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2019年华中师范大学826学科语文考研真题（回忆版）
一、名词解释
1.诸宫调
2.惯用语
3.主谓句
4.说课
5.公安派
6.口语交际教学
二、判断下列合成词结构类型
1.纸张
2.热爱
……
三、诗歌鉴赏
《定风波》苏轼
三月七日，沙湖道中遇雨。
雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此词。
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
四、简答题
1.声母的发音部位指的是什么？根据发音部位的不同，普通话21个辅音声母可以分为哪些类别？
2.让步句指的是什么？让步句的类型有哪些？典型标志是什么?
3.白居易诗歌的艺术风格。
4.苏轼词的艺术成就。
五、论述分析
2018年修订版《普通高中语文课程标准》强调了语文核心素养，并提出了18个语文学习任务群，就此，请你谈谈语文教师应该扮演哪些角色？
六、教学设计
荀子《劝学》
1.分析作者写作思路,并说明依据。
2.设计教学目标，教学重难点，教学过程。
3.设计课堂导入语，设计板书设计。