等差数列讲义(学生版)
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2.2 等差数列
2.2.1 等差数列的概念、通项公式
【学习目标】
1.理解等差数列的定义(重点);
2.会推导等差数列的通项公式,能运用等差数列的通项公式解决一些简单的问题;
3.掌握等差中项的概念,深化认识并能运用(重、难点).
【要点整合】
1. 等差数列的概念
2. 等差中项
如果三个数a ,A ,b 成等差数列,那么A 叫做a 与b 的等差中项.
注意 根据等差中项的定义,a ,A ,b 成等差数列,则A =a +b 2;反之,若A =a +b 2
,也可得到a ,A ,b 成等差数列,所以A 是a ,b 的等差中项⇔A =a +b 2
3. 等差数列的通项公式
如果等差数列{a n }的首项为a 1,公差为d ,那么它的通项公式是a n =a 1+(n -1)d .
上述公式中有4个变量,a 1,d ,n ,a n ,在4个变量中已知其中的三个便可求出其余的一个,即“知三求一”.其作用为:
(1)可以由首项和公差求出等差数列中的任一项;
(2)已知等差数列的任意两项,就可以求出首项和公差,从而可求等差数列中的任一项;
(3)由等差数列的通项公式可求出数列中的任意一项,也可判断某数是否为数列中的项及是第几项. 【典例讲练】
题型一 等差数列的概念
例1 判断下列数列是不是等差数列?
(1)9,7,5,3,…,-2n +11,…;
(2)-1,11,23,35,…,12n -13,…;
(3)1,2,1,2,…;
(4)1,2,4,6,8,10,…;
(5)a,a,a,a,a,….
练习1:数列{a n}的通项公式a n=2n+5,则此数列()
A.是公差为2的等差数列
B.是公差为5的等差数列
C.是首项为5的等差数列
D.是公差为n的等差数列
题型二等差中项
例2在-1与7之间顺次插入三个数a,b,c使这五个数成等差数列,求此数列.
练习2:若m和2n的等差中项为4,2m和n的等差中项为5,求m和n的等差中项.
题型三等差数列的通项公式及应用
例3(1)若{a n}是等差数列,a15=8,a60=20,求a75.
(2)已知递减等差数列{a n}的前三项和为18,前三项的乘积为66.求数列的通项公式,并判断-34是该数列的项吗?
(3)等差数列2,5,8,...,107共有项
练习3:已知{a n }为等差数列,根据下列条件分别写出它的通项公式.
(1)a 3=5,a 7=13; (2)前三项为:a ,2a -1,3-a .
题型四 等差数列的判定
例4若a n =7n +
2,b n =lg a n ,证明{b n }为等差数列.
练习4:已知a 1=2,若a n +1=2a n +2n +1,证明⎩⎨⎧⎭
⎬⎫a n 2n 为等差数列,并求{a n }的通项公式.
2.2.2 等差数列的性质
【学习目标】
1.能根据等差数列的定义推出等差数列的重要性质;
2.能运用等差数列的性质解决有关问题.
【要点整合】
1.等差数列与一次函数
(1)等差数列的图象
等差数列的通项公式a n =a 1+(n -1)d =dn +(a 1-d ),当d =0时,a n 是关于n 的常数函数;当d ≠0时,a n 是关于n 的一次函数,点(n ,a n ),(m ,a m )分布在以d 为斜率的直线上,且是这条直线上的一列孤立的点.
(2)公差d 与斜率
等差数列{a n }的图象是一条直线上的孤立的点,而这条直线的斜率即为公差d ,即d =a n -a 1n -1=a n -a m n -m
(m,n≥2,m ≠n ,m,n ∈N *),故等差数列的通项公式也可写为a n =a m +(n -m)d.
2.等差数列的性质
(1)等差数列的项的对称性 ①在有穷等差数列中,与首末两项“等距离”的两项之和等于首项与末项的和,即a 1+a n =a 2+a n -1=a 3+a n -2=…
②下标性质:在等差数列{a n }中,若m +n =p +q (m ,n ,p ,q ∈N *),则a m +a n =a p +a q .特别地,若m +n =2p ,则a n +a m =2a p .(2)由等差数列衍生的新数列
若{a n },{b n }分别是公差为d ,d ′的等差数列,则有
【典例讲练】
题型一等差数列与一次函数的关系
例1 已知数列{a n}的通项公式a n=pn+q,其中p,q为常数,那么这个数列一定是等差数列吗?若是,首项和公差分别是多少?
练习1若数列{a n}满足a1=15,3a n+1=3a n-2(n∈N*),则使a k·a k+1<0的k值为________.
题型二等差数列性质的应用
例2在等差数列{a n}中,已知a2=5,a8=17,求数列的公差及通项公式.
练习2数列{a n}的首项为3,{b n}为等差数列,且b n=a n+1-a n(n∈N*),若b3=-2,b10=12,则a8等于() A.0 B.3 C.8 D.11
例3已知等差数列{a n}中,a1+a4+a7=15,a2a4a6=45,求此数列的通项公式.
练习3已知{a n}为等差数列,a4+a7+a10=30,则a3-2a5的值为()
A.10
B.-10
C.15
D.-15