中考化学《常见气体的制备》专题复习训练卷及解析

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2024年中考化学真题知识点汇编:气体的制备(附答案解析)

2024年中考化学真题知识点汇编:气体的制备(附答案解析)
B.塑料瓶膨胀,只是因为反应产生气体
C.将带火星的木条伸入瓶内检验有氧气生成
D.加入酵母粉会使生成氧气的质量增多
11.某同学用高锰酸钾制取氧气,使用如图所示装置。下列说法正确的是( )
A.试管口略向上倾斜,利于管口冷凝水回流
B.导管伸入试管较长,便于气体导出
C.氧气的密度比空气小,用向下排空气法收集
2024年中考化学真题知识点汇编:气体的制备
一.选择题(共11小题)
1.下列制取、收集并存放CO2的图示,正确的做法是( )
A. 检查装置气密性B. 加入石灰石
C. 收集CO2D. 存放CO2
2.实验室加热高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示,其中正确的是( )
A. 连接实验仪器
B. 检查装置气密性
C. 装入高锰酸钾
D.试管口Байду номын сангаас该放一团棉花,避免粉尘随气流进入导管
二.填空题(共5小题)
12.根据如图所示的实验回答问题:
(1)甲是稀释浓硫酸的实验,试剂a的名称为,用玻璃棒不断搅拌的目的是。
(2)乙是加热a克氯酸钾和b克二氧化锰的混合物制取氧气的实验,停止加热时,为了防止水槽中的水倒流回热的试管,具体操作步骤为:先将。该实验若收集到的氧气不纯,其原因可能是(答一条即可)。若取用二氧化锰的质量小于b克,对产生氧气的质量(选填“有”或“没有”)影响。
A.实验前应先检查装置气密性
B.收集氧气可用向上排空气法
C.该反应为分解反应
D.MnO2在反应前后质量和性质不变
10.为落实“双减”工作精神,老师给同学们布置了一道家庭小实验的作业。在塑料饮料瓶中加入酵母粉(催化剂)和双氧水溶液进行氧气的制取和检验,下列说法正确的是( )
A.触摸瓶身明显发烫,说明该反应吸热

中考化学复习常见气体的制取习题及答案

中考化学复习常见气体的制取习题及答案

中考化学复习常见气体的制取习题及答案知识点复习以及相应的练习可以帮助同学们更好的以及,下面是小编给大家带来的中考化学复习常见气体的制取习题及答案,希望能够帮助到大家!中考化学复习常见气体的制取习题及答案一、单项选择题1.(2018•泰安)实验室制取气体选择收集方法时,下列气体性质不需考虑的是( )A.密度B.可燃性C.溶解性D.能否与水反应2.(2018•扬州)下列气体中可用向下排气法收集的是( )A.H2B.N2C.O2D.SO23.(2018•湖州)下图所示的装置有很多用途,下列使用方法不正确的是( )第3题图A.排水法收集氧气时,由a口进气B.排空气法收集氢气时,由b口进气C.排水法收集氢气时,由b口进气D.排空气法收集二氧化碳时,由a口进气4.(2018•威海)以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是( )A.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入C.实验室干燥氯气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入D.实验室收集的氯气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放二、选择填充题5.(2017•江西)下列物质用于实验室制取气体,可以直接采用右图所示装置的是( )第5题图A.用氯酸钾的二氧化锰制取氧气B.用锌粒和稀硫酸制取氢气C.用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气D.________________________________6.(2018•安徽改编)实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气,下列实验操作正确的是( )A.组装好装置后,检查装置的气密性B.加入药品后,直接将酒精灯火焰对准药品加热C.水槽中有气泡冒出时,立即收集气体D.实验结束时,__________________________(填“先熄灭酒精灯再移出导管”或“先移出导管后熄灭酒精灯”)三、实验与探究题7.(2018•云南)根据下图所示的实验装置回答问题。

2024年中考化学复习强化专练常见气体的制备

2024年中考化学复习强化专练常见气体的制备
(3)实验室用氯酸钾制取氧气,可选用的发生和收集装置的组合是______(填字母序号),反应的化学方程式是______。
(4)实验室制取二氧化碳不用F装置收集的原因是______,若用G装置收集CO2,气体应从______(填“a”或“b”)端通入。
8. 用如下图所示装置可以制备初中常见的气体,并进行相关性质的实验。
制取二氧化碳的化学方程式为______。
(2)验证二氧化碳的性质。
向两支试管中分别加入等量蒸馏水,各滴入1~2滴石蕊溶液,一支试管静置,向另一支试管中通入二氧化碳,观察现象
一支试管不通入二氧化碳的作用是______。
该实验可证明二氧化碳具有______的性质。
6. 请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
(3)氧化铝可以借助太阳能重新变成氧气与金属铝,该反应的化学方程式为______,所属的基本反应类型是______。
(4)该生产流程中,可循环利用的物质是______。
(5)镁铝合金( )是一种潜在的储氢材料,该合金在一定条件下完全吸收氢气得到 和Al,该合金通常选择真空熔炼而非空气中熔炼的原因是______。
(3)C中生成CO2的反应的化学方程式为______,湿润紫色石蕊小花先变红的是______(填“a”或“b”)。
3. 实验室利用下面两套装置进行有关实验,请回答下列问题。
(1)图一是氢气的制取和收集实验。仪器a的名称是______,反应一段时间后,装置B中的实验现象有______。
(2)图二是金属的性质实验。将铜丝的下端压成片状的目的是______,图二验证了铁、铜、银的金属活动性顺序,判断的依据是______,写出发生反应的化学方程式______。
15. 第19届亚运会在杭州市举行。本届亚运会不仅采用氢气作为火炬燃料,还使用了大量氢燃料电池车。高纯度、低成本的大量制取和储存氢气已成为氢能源利用领域的研究热点。如图就是一种比较经济的制取氢气的新工艺流程。

气体制备真题及答案解析

气体制备真题及答案解析

气体制备真题及答案解析气体制备是化学实验中常见的一项内容,通过不同的化学反应或方法,可以得到各种不同性质的气体。

本文将通过几个常见的气体制备真题,以及对其答案的解析,来帮助读者更好地理解气体制备的原理和方法。

1. 【真题】如何制备氧气?【答案解析】制备氧气的方法很多,最常见的方法是通过加热过氧化氢(H2O2)来产生氧气。

反应方程式如下:2H2O2(aq)→ 2H2O(l)+ O2(g)在实验中,可以使用实验室常用的实验器材:胶塞烧瓶。

首先,将一定量的过氧化氢溶液加入烧瓶中,并在烧瓶口插入玻璃导管,将导管的另一端浸入水中。

然后,轻轻加热胶塞烧瓶,过氧化氢会分解产生氧气,并通过导管冒出水面。

2. 【真题】请描述制备氮气的方法及其原理。

【答案解析】制备氮气的一种方法是通过加热氨合成硝酸(NH4NO3),反应方程式如下:NH4NO3(s)→ N2(g)+ 2H2O(g)该反应是放热反应,因此通过加热固体氨合成硝酸,可以产生氮气和水。

在实验中,可以使用试剂瓶装有氨合成硝酸,然后加热试剂瓶,观察到氮气从口中冒出。

另一种常见的制备氮气的方法是通过液氮的升华得到。

液氮在室温下很容易蒸发,蒸发的气体就是氮气。

实验中,可以使用液氮倒入一个封闭的容器中,等待液氮升华为气体,就可以制备氮气。

3. 【真题】请解释制备氯气的原理及方法。

【答案解析】制备氯气的方法之一是通过盐酸与漂白粉(含二氧化氯)的反应得到。

反应方程式如下:Ca(ClO)2(s)+ 2HCl(aq)→ CaCl2(aq)+ Cl2(g)+ H2O (l)这是一个氧化还原反应,其中盐酸起到了氧化剂的作用,漂白粉中的二氧化氯则起到了被氧化的作用。

在实验中,首先需要在实验室通风良好的条件下操作。

将适量的盐酸倒入试剂瓶中,然后加入适量的漂白粉,观察到产生氯气的气泡。

另外,制备氯气还可以使用电解法。

将食盐溶解在水中,然后使用氯化钠溶液作为电解液,通过电解将氯化钠分解为氯气和氢气。

中考化学专题复习《气体的制备与性质》练习题含答案

中考化学专题复习《气体的制备与性质》练习题含答案

中考化学专题复习《气体的制备与性质》考点1 氧气的性质1.(2022湖南娄底中考)下列有关实验现象的描述,正确的是()A.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成无色无味的气体B.镁在空气中燃烧,产生苍白色火焰,生成白色烟雾C.红磷在空气中燃烧,发出红色的火焰,产生大量白色烟雾D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体【答案】D【解析】A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误。

B、镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,产生大量的白烟,而不是生成白色烟雾,故选项说法错误。

C、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误。

D、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确。

故选:D。

考点2 氧气实验室制取2.(2022山东临沂中考)实验是科学探究的重要手段。

下图是实验室制取气体的常用装置,请回答有关问题:(1)仪器①的名称_____。

实验室利用高锰酸钾制取氧气的装置中,试管口略向下倾斜的原因是______。

(2)实验室里,在常温下用硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取硫化氢气体。

通常情况下,硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水,密度比空气的大。

实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是_______(填序号),收集装置是_____(填序号)。

【答案】(1)①. 长颈漏斗②. 防止冷凝水倒流到热的试管底部使试管炸裂(2)①. B ②. D【解析】(1)如图所示,仪器①的名称是长颈漏斗;试管口略向下倾斜的原因是:防止冷凝水倒流到热的试管底部使试管炸裂;(2)实验室里,在常温下用硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取硫化氢气体。

反应物是固液条件是常温,因此发生装置选固液常温型即装置B ,故填:B ;硫化氢能溶于水因此不能使用排水法收集,密度比空气的大故能用向上排空气法收集即装置D ,故填:D 。

考点3 二氧化碳的性质3.(2022黑龙江龙东中考)归纳与比较是化学学习的主要方法。

2023年中考化学总复习:气体制备(附答案解析)

2023年中考化学总复习:气体制备(附答案解析)

2023年中考化学总复习:气体制备一.填空题(共5小题)1.(2021•金华)实验室提供H2O2溶液、MnO2、KClO3和KMnO4四种药品及如图装置。

根据要求完成下列问题。

(1)根据提供的药品,写出一种实验室制取O2的化学方程式;(2)选择装置B和C制取氧气的主要步骤有:①将导气管移出水槽;②加热;③装药品;④收集;⑤熄灭酒精灯;⑥检查装置气密性。

正确的操作顺序为。

2.(2019•张家界)如图是实验室制取气体的一些装置,请你回答有关问题。

(1)写出指定仪器的名称:a。

(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气,应选用(填序号)装置组合。

首先检查装置的气密性,方法是:连接好仪器,把导管口浸入水中,然后,观察到有气泡冒出,说明装置气密性好。

其反应化学方程式为。

(3)若用E装置收集某气体,则该气体应该具有的物理性质是。

3.(2019•舟山)在学校组织的科学实验考查中,小明抽到的是用高锰酸钾制取氧气的实验。

(1)他看到实验桌上有如图所示的器材,要完成本实验,除选取①②③④⑤器材外,还需(填序号)。

(2)小明组装装置后,开始制取并收集氧气,实验结束时出现了水槽中的水倒流进入试管的现象,他在操作中的错误是。

4.(2020•绍兴)如图是实验室制取、收集、检验气体的常用装置。

(1)图甲中,在试管口放棉花的目的是;用图示方法收集氧气的理由是。

(2)用图乙装置制取并检验CO2性质时,澄清石灰水始终未见浑浊,原因可能是。

5.(2019•衢州)小科开展了二氧化碳的制取和部分性质实验:(1)收集二氧化碳应选择图中装置。

(2)小科采用图E方法检验二氧化碳的性质,观察到蜡烛熄灭。

该现象除了能说明二氧化碳不能燃烧外,还能说明二氧化碳具有的性质。

二.实验探究题(共16小题)6.(2021•北京)根据如图回答问题。

(1)仪器a的名称是。

(2)加热KMnO4制取O2的化学方程式为。

(3)收集O2的装置是(填序号)。

(4)将带火星的木条放在瓶口,若观察到,说明瓶中已充满O2。

中考化学专题复习 常见气体的制备 试题

中考化学专题复习 常见气体的制备 试题

常见气体的制备制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日一、常见气体的制备1. 气体发生装置的选择〔1〕选择根据:根据反响物的状态及反响条件选取。

〔2〕常见实验室制取气体的发生装置①高锰酸钾制取氧气②氯酸钾制取氧气③氯化铵和熟石灰混合制取氨气①双氧水制取氧气②碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳【装置拓展】制取气体最正确装置的选择安装简便便于添加液体可控制反响速可随时控制反响的发生和停顿2. 气体搜集装置的选择选择根据:根据气体的密度和溶解性选择适宜的搜集装置。

【特别提醒】多功能瓶的使用气体进出方向3、气体检验与验满二、气体的净化与枯燥1. 实验装置:洗气瓶、球形枯燥管和U 形枯燥管〔如下图〕2. 气体的净化3. 气体的枯燥4. 有关气体的制取、检验和净化实验中的“先〞“后〞顺序〔1〕组装仪器:一般按从左到右,从下到上的顺序进展。

〔2〕制取气体时,先检查装置气密性,后装药品。

〔3〕搜集气体时,先净化后搜集。

〔4〕实验完毕以后,先撤导管后撤酒精灯。

〔5〕检验气体时,先验水后验杂〔其他气体杂质〕。

〔6〕净化气体时,先除杂后枯燥。

1.实验室常用以下装置来制取、搜集气体.请阅读资料卡,答复有关问题.人透露,我国方案于2021年开场着手开发“可燃冰〞〔如图〕.“可燃冰〞主要成分是甲烷水合物,主要分布于深海沉积物或者陆域的永久冻土中,1立方米的“可燃冰〞可在常温下释放164立方米的甲烷和立方米的淡水,被认为是有一种潜力较大的能源之一.2.通常情况下,甲烷是没有颜色,没有气味的气体,比空气轻,极难溶于水,很容易燃烧.甲烷的实验室制法是:用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品,经研磨均匀混合后装入试管中,加热产生甲烷气体.〔1〕仪器a、b的名称是、.〔2〕实验室制取和搜集甲烷的装置组合是;将反响物装入试管前,应先检查装置的.简述用排水法搜集一瓶甲烷气体的操作方法;点燃甲烷前一定要先检验甲烷的.〔3〕通过对实验室制取气体的学习,你认为实验室制取气体的反响,一共同点是〔填序号〕.a.需要加热 b.需要催化剂 c.反响物中没有气体参加 d.反响物中必须含有要制取物质的元素2.某化学小组Ⅰ探究用石和盐酸反响制取二氧化碳气体,并进展性质实验.如图是有关实验的局部装置,请根据要求答复以下问题:〔1〕a仪器的名称为;甲同学用A和C组合制取二氧化碳,乙同学用B和C 组合制取二氧化碳,你认为哪个组合更便于控制反响〔填写上甲或者乙〕.〔2〕甲同学利用装置D进展性质实验时,观察到紫色石蕊试液变红色,将红色液体充分加热未能重新变为紫色,你认为可能的原因是;为使上述红色液体加热后能重新变为紫色,在气体通入装置D之前可接入如图装置〔填字母序号〕,在该装置中发生的主要化学反响方程式为.〔3〕乙同学将CO2通入到氢氧化钠溶液中,无明显现象,经过考虑讨论后,设计了如图G 装置,使该反响有了明显现象,那么装置G中的现象为.3.利用化学变化可以制备新物质.CO是一种无色、无臭的气体,密度比空气略小,难溶于水,易于血红蛋白结合,具有可燃性.请结合所学知识和CO的相关信息答复以下问题:〔1〕以下两个反响都能生成CO,从实验室制备气体的思路分析,实验室制备CO选择反响②而不用①的理由是〔任选一个角度答复〕.①炽热的焦炭和水蒸气反响:C+H2O CO↑+H2↑②草酸晶体和浓硫酸供热:H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O〔2〕某同学设计以下装置制备、提纯CO,并用CO来复原氧化铜.请根据如图答复:①写出一氧化碳复原氧化铁的化学反响方程式.②该同学的设计存在的一处明显缺陷是.用改良后装置进展实验,在点燃E 处酒精灯之前,必须进展的一项操作是〔从实验平安角度考虑〕.③装置B的作用是,B中发生反响的化学方程式为.④证明一氧化碳能复原氧化铁的实验现象是:装置E中固体颜色的变化为,C 中,F中.4.请你分析以下实验装置,并学习所提供的材料.实验装置:学习材料:氨气〔NH3〕是一种具有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水.氨气能使潮湿的红色石蕊试纸变蓝色.实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体的方法制取氨气[2NH4Cl+Ca〔OH〕2CaCl2+2NH3↑+2H2O].铵盐易溶于水.Ca〔OH〕2微溶于水.氯化银〔AgCl〕是白色固体,难溶于水.CaCl2溶于显中性,NH4Cl溶液显酸性.请答复:〔1〕仪器a的名称是,仪器b的名称是.〔2〕用KMnO4制取氧气时,应选用A装置.选用A装置的原因是.〔3〕实验室欲制取并搜集氨气,选取的发生装置是〔填装置编号,下同〕,搜集装置是.检验氨气是否搜集满的操作方法是.某同学对制取氨气反响后反响器内的固体物质进展了进一步的研究:①取反响器内少量固体于试管中,加水溶解、过滤,得到滤液.②取少量滤液于试管中,向试管中滴加无色酚酞溶液,溶液颜色无变化,说明固体物质中不含Ca〔OH〕2.③另取少量滤液于试管中,向试管中滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,该同学得出了固体物质中一定含有NH4Cl的结论.你认为“固体物质中一定含有NH4Cl〞的结论是否正确〔填“是〞或者“否〞〕,理由是.5.如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图,据图答复以下问题.〔1〕指出②、④装置中标号仪器的名称:X ,Y .〔2〕用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时,需要选用的发生装置是〔填装置标号,下同〕,反响的化学方程式为.〔3〕二氧化碳的搜集装置可选用,二氧化碳的检验装置可选用.〔4〕实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物来制取甲烷气体.要制取并搜集甲烷〔密度比空气小,难溶于水〕,可选用的发生、搜集装置依次是.制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日。

中考化学《常见气体的制备》专题复习训练卷及解析

中考化学《常见气体的制备》专题复习训练卷及解析

常见气体的制备强化训练1、关于实验室制取氧气的说法错误的是()A.装置1 可用于制二氧化碳B.装置2 可用于制氧气C.装置3 可用于收集二氧化碳D.装置4 可用于收集氢气2、请结合下列实验装置,回答问题(l)写出仪器a和b的名称:a________,b________。

(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,该反应的化学方程式为________。

(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为________(填字母)。

(4)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的________盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。

3、实验室使用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰,可供选择的实验仪器和用品如下。

(1)制取氧气的化学方程式是。

(2)制取氧气时,用a 仪器加入过氧化氢溶液的优点是(填序号)A.便于控制反应快慢B.定量添加药品更方便C.生成氧气质量更大(3)回收二氧化锰,需要进行过滤操作,处上图仪器以外,过滤还需要的仪器名称。

(4)过滤时,(填序号)的末端要轻轻的斜靠在三层滤纸的一边。

过滤结束后,小心取下滤纸,将纸上的固体(操作名称),转移装瓶,贴上标签。

生活中可以替代滤纸的物品是(填一种)(5)回收的二氧化锰,还可以在上述反应中反复使用。

其原因是。

4、下图是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题:(1)写出仪器a的名称。

(2)氢气是最理想的燃料。

通常状况下,氢气密度比空气小,难溶于水。

欣悦同学用锌粒与盐酸反应制取氢气,选择的装置组合是(填字母),该发生装置的优点是,若用F装置排空气法收集氢气,气体应从端进入(填b或c)。

【提出问题】①导出的气体除H2外,还有哪些气体?②氢气具有可燃性外,还具有什么化学性质?【设计实验方案】欣悦同学按下图装置进行实验(假设每个装置中气体都完全反应或吸收)。

【实验现象和结论】【交流总结】①根据丁装置中实验现象,说明氢气具有性。

中考化学专题训练:常见气体的制取与净化(含试题,含详解)

中考化学专题训练:常见气体的制取与净化(含试题,含详解)

常见气体的制取与净化1.常温下,氨气为无色有刺激性恶臭气味的气体,密度比空气小,易溶于水。

氨气溶于 水显弱碱性,实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取。

则下列说法正确的是A.可用向下排空气法收集到氨气B.氨水能使紫色石蕊试液变红色2.( 2013山东青岛滨州)下列有关制取干燥的氧气或二氧化碳的实验设计中错误的是3•下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。

有关这些装置的说法不正确的是()装置川、W 可用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应的气体 装置V 可以用于收集 H 2、Q ,也可以用于实验室收集 CQ 4. 根据表中五种气体在标准状况下的密度和溶解性,回答下列问题:空 NHC HCQ气3l2密度 1 0. 0 1.1/g?L - 1.293771 .717629.43 溶解性— 极难 极 难—易溶溶易溶溶(1) 既能用排水法,又能用向上排空气法收集的气体是. (2) 用如图所示盛满水的集气瓶收集 CH ,气体应从端进入.C.多余的氨气可排放到大气中D. 实验室制氨气的发生装置与双氧水制氧气相同1击A. B. 装置I 可作为固体加热制取气体的发生装置装置n 中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替I VC. D.5. ( 2013福建福州)下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。

请按要求填空:(1) 写出装置A 中发生反应的化学方程式。

(2) 装置B 中浓硫酸的作用是。

(3) 装置D 中玻璃管内的实验现象为。

(4)该套装置中有一个明显的不足之处,应在装置E 后放置燃着的酒精灯处理尾气。

这样做,的原因是。

7.请结合下列常用实验装置,回答下列有关问题.(1 )实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气可选用的发生装置是 _____________(填序号)•该反应的化学方程式为 ________________ .A.水的电解实验B.测定空气里氧气含量C.探究二氧化碳性质D.气体制备装置实验玻璃管②(2) B 实验如果实验数据小于21%可能原因是(写出一点);(3) C 实验说明二氧化碳具有的性质是; (4) 写出用D 装置制取一种气体的化学方程式。

2024年中考化学一轮复习专题检测卷及答案解析—常见的气体的制取和净化

2024年中考化学一轮复习专题检测卷及答案解析—常见的气体的制取和净化

2024年中考化学一轮复习专题检测卷—常见的气体的制取和净化(含答案解析)(试题分值:50分测试时间:25分钟)一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分.每小题只有一个正确答案)1、化学是一门以实验为基础的学科。

以下实验操作正确的是A.排空气法收集氧气B.实验室制取CO2C.验满二氧化碳D.铁丝在氧气中燃烧【答案】A【解析】A、氧气的密度比气大,采用向上排空气法收集,若用如图装置收集氧气,氧气应从b端进入,故图示操作正确;B、实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,而不是稀硫酸,故图示操作不正确;C、二氧化碳验满的方法是:将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明二氧化碳已收集满,故图示操作不正确;D、玻璃是热的不良导体,受热不均会发生炸裂,所以用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时,应在集气瓶底部没有放少量的水或铺一层细沙,防止高温熔化物溅落,炸裂瓶底,故图示操作不正确。

故选A。

【新思路】综合能力考查2、Cl2是一种能溶于水的气体,其密度比空气大,则Cl2的收集方法应是A.排水法B.向上排空气法C.向上排空气法和排水法D.向下排空气法【答案】B【解析】Cl2是一种能溶于水的气体,故不能用排水法收集;因其密度比空气的大,可用向上排空气法收集。

故选:B。

3、在实验室制取和收集气体的四种装置中,下列用法不正确的是A.可制取O2B.可制取CO2C.可收集CO2D.可收集O2【答案】C【解析】A、装置属于固体加热型,试管口放有一团棉花,采用的加热高锰酸钾的方法,说法正确。

B、实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取,属于固液常温型,图中装置可制取CO2,说法正确。

C、二氧化碳的密度比空气的大,应用向上排空气法收集,说法错误。

D、氧气不易溶于水,可用排水法收集,说法正确。

故选C。

4、在“氧气的实验室制取与性质”实验中,下列装置或操作不正确的是A.检查气密性B.制备氧气C.收集氧气D.燃烧蜡烛【答案】C【解析】A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,故操作正确;B、加热高锰酸钾制氧气时,试管口略向下倾斜、用酒精灯的外焰部分对药品处进行加热,为防止加热时高锰酸钾颗粒进入导管,需要在试管口处放置一团棉花,故操作正确;C、氧气的密度比空气大,可用向上排空气法来收集,为将集气瓶内的空气排净,导管应伸到集气瓶的底部,故操作错误;D、在做蜡烛在氧气中燃烧实验时,可将点燃的蜡烛放在燃烧匙内,将蜡烛慢慢伸入盛有氧气的集气瓶内,观察现象,故操作正确。

中考化学一轮复习《气体的制备》真题练习(含解析)

中考化学一轮复习《气体的制备》真题练习(含解析)

气体的制备1.(2017湖南省郴州市)一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体,能与空气中的氧气迅速反应。

下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是()A.向上排空气法 B.向下排空气法C.排水法 D.以上方法都可以【答案】C【解析】本题考查气体的收集方法。

根据题意可知一氧化氮有毒,能与空气中的氧气迅速反应,所以不能用排空气法收集;一氧化氮难溶于水可用排水法收集,所以选C。

2.(2017四川省成都市)关于实验室制取氧气的说法错误的是( )A.装置①可用于制二氧化碳 B.装置②可用于制氧气C.装置③可用于收集二氧化碳 D.装置④可用于收集氢气【答案】C【解析】此题主要考查的是常见气体的制取A.①是固液常温下反应装置,由于实验室用块状大理石和稀盐酸常温下反应制取二氧化碳,故可以用该装置,正确;B.②是固体加热装置,实验室加热固体高锰酸钾或固体氯酸钾制取氧气,故可以用该装置,正确;C.③是向上排空气法适用于收集密度比空气小的气体,二氧化碳的密度比空气大,不能收集二氧化碳,错误;D.④是排水集气法用于收集难溶于水的气体,氢气难溶于水,故可以用于收集,正确,故选C。

3.(2017江苏省南京市)实验室制取某些气体的装置如图。

下列说法正确的是()A.装置①和⑤组合可以用来制取氧气B.装置②和③组合可以用来制取氢气C.装置②和④组合可以用来制取二氧化碳D.装置②可以较好地控制反应速率【答案】A【解析】本题考查气体的制备。

用加热高锰酸钾或氯酸钾、二氧化锰混合物的方法制取氧气,可选用发生装置①;氧气不易溶于水且密度大于空气,可选用装置③或⑤收集,A正确;实验室制取氢气可用锌和稀硫酸在常温下反应,氢气难溶于水且密度小于空气,可用装置④或⑤收集,B错误;实验室用石灰石或大理石与稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳,二氧化碳气体能溶于水且密度比空气大,可选装置②③组合来制取氢气,C错误;装置②可随时添加液体,但不能控制反应速率,D错误。

中考化学复习《气体制备综合》专项检测题(有答案)

中考化学复习《气体制备综合》专项检测题(有答案)

中考化学复习《气体制备综合》专项检测题(有答案)一、单选题1.下列有关实验作“先”与“后”的说法,正确的是( )A.排水法收集氧气:集满气体后,先将集气瓶移出水槽,后用玻璃片盖在瓶口B.木炭还原氧化铜:结束时先把导管从盛有石灰水的试管中取出,后停止加热C.CO2与水反应:先往试管的水中通入足量的CO2,再加热,最后滴入石蕊溶液D.木炭在纯氧中燃烧:先在集气瓶中加入澄清石灰水振荡,再将红热的木炭伸入瓶中2.把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是( )A.甲、乙、丙气体都易溶于水 B.与甲气体相比,乙气体更容易溶于水C.可用排水集气法收集甲气体 D.可用排水集气法收集丙气体3.下图是KMnO4制O2、收集、验满及铁丝在O2中燃烧的实验操作,正确的是()A.发生装置B.收集C.验满D.铁丝燃烧4.下列关于实验装置的使用方法正确的是()①用于排水收集氧气:中充满水,由进气,排放水②用于收集二氧化碳:进气,排放空气③用于收集氢气:进气,排放空气④用于洗气,除去中的中装氢氧化钠溶液,进气,出气⑤用于测量产生气体的体积,中充满水,进气,出水,计算溢出水的体积.A.全正确 B.②③④ C.③④⑤ D.①②③④5.下图为初中化学常见气体的发生与收集装置,下列说法中不正确的是( )A.装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替B.装置Ⅰ可作为固体加热制取气体的发生装置C.装置Ⅱ、Ⅳ组合可制取氧气D.装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应的气体6.有关氢气验纯的操作,正确的是()A.一般用向上排空气法收集一试管的氢气来验纯B.验纯时,用拇指堵住试管口,并且试管口向上C.验纯点火时,若没有听到任何声音,则表示氢气已纯D.验纯点火时,发出尖锐的爆鸣声,则氢气不纯7.化学实验操作中常常有许多“先后”之分,否则就会出现事故或者使实验失败。

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常见气体的制备强化训练1、关于实验室制取氧气的说法错误的是()A.装置 1 可用于制二氧化碳B.装置 2 可用于制氧气C.装置 3 可用于收集二氧化碳D.装置 4 可用于收集氢气2、请结合下列实验装置,回答问题(l)写出仪器a和b的名称:a________,b________。

(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,该反应的化学方程式为________。

(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为________(填字母)。

(4)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的________盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。

3、实验室使用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰,可供选择的实验仪器和用品如下。

(1)制取氧气的化学方程式是。

(2)制取氧气时,用 a 仪器加入过氧化氢溶液的优点是(填序号)A.便于控制反应快慢B.定量添加药品更方便C.生成氧气质量更大(3)回收二氧化锰,需要进行过滤操作,处上图仪器以外,过滤还需要的仪器名称。

(4)过滤时,(填序号)的末端要轻轻的斜靠在三层滤纸的一边。

过滤结束后,小心取下滤纸,将纸上的固体(操作名称),转移装瓶,贴上标签。

生活中可以替代滤纸的物品是(填一种)(5)回收的二氧化锰,还可以在上述反应中反复使用。

其原因是。

4、下图是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题:(1)写出仪器a的名称。

(2)氢气是最理想的燃料。

通常状况下,氢气密度比空气小,难溶于水。

欣悦同学用锌粒与盐酸反应制取氢气,选择的装置组合是(填字母),该发生装置的优点是,若用F装置排空气法收集氢气,气体应从端进入(填b或c)。

【提出问题】①导出的气体除H2外,还有哪些气体?②氢气具有可燃性外,还具有什么化学性质?【设计实验方案】欣悦同学按下图装置进行实验(假设每个装置中气体都完全反应或吸收)。

【实验现象和结论】实验现象实验结论甲装置中的白色固体变成蓝色气体中有H2O乙装置中产生气体中有HCl丁装置中玻璃管内红色粉末变成黑色、戊装置中白色固体变成蓝色H2能与Fe2O3反应丁装置中玻璃管内反应的化学方程式为【交流总结】①根据丁装置中实验现象,说明氢气具有性。

②丁装置加热前通入H2的目的是。

5、认识仪器、选用装置以及正确处理实验意外,是实验素养的具体体现。

(1)以下为实验室制备气体常用的发生装置。

仪器a的名称是_____;(2)1773年,瑞典化学家舍勒用右图所示装置制备氧气,在曲颈瓶中装有硝酸钾和浓硫酸的混合物,置于火炉上加热,产生的氧气用动物膀胱收集。

该实验若改用(1)中的发生装置,最合适的是_____(填装置下面的字母);(3)小明用高锰酸钾制备氧气,实验结束时,先熄灭酒精灯,导致水槽中的水倒流进入了导气管。

可采取的补救措施是_____(说出一种)。

6、根据下列装置图填空:(1)写出上图中标有序号的仪器名称:①_________;②_________。

(2)实验室制取气体时,组装好仪器后,应先_________,再添加药品。

(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,应选用的发生装置是_________(选填装置序号),该反应的化学方程式为_________。

(4)实验室选择气体发生装置时,应考虑的因素是_________和_________。

7、下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。

请回答下列问题:(1)写出标号①的仪器名称____________。

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时。

应选用的装置是____________ (填字母) 写出该反应的化学方程式_______________。

口通入。

(3)将右侧E和F装置连接,可以测量氧气的体积,氧气应从________(填“a”或“b”)8、下图是实验室制取气体的常用装盆,请回答下列问题:(1)写出图中标号仪器的名称:a______、b______。

(2)实验室可加热KMnO4固体制取O2:①请写出该反应的化学方程式______;②如A所示,加热一段时间后,某同学发现试管口未放置棉花团,应采取的正确操作:______,再组装好仪器继续实验。

(3)实验室可用锌粒与稀硫酸反应制取H2,请写出该反应的化学方程式:______,应选用的装置是______(填字母)。

(4)实验室选用C装置制取CO2的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑请计算:①CO2的相对分子质量是______;②现需收集4 瓶(每瓶0.125L) CO2气体(实验条件下CO2的密度为2g· L-1),其质量是____g;③收集上述CO2至少需要大理石(含CaCO38O%)的质量是______g (精确到0.1g)。

9、根据图回答下列问题:(1)图B中标有序号①的仪器名称是▲ 。

(2)组装好气体发生装置后,先应该价差装置的▲ ,然后再添加药品。

(3)欲收集密度比空气大的气体,应该选择的装置是▲ (填序号)。

(4)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式是▲ 。

10、O2、H2、CO2是中学化学中常见的气体,请根据下列装置图回答问题:(1)实验室制取CO2的发生装置应选用_____(用字母A~F填空)装置,其中的玻璃仪器(连接装置除外)的名称是________;(2)实验室用B装置制取O2时,加入的固体起______作用;该反应的化学方程式为_______。

(3)实验室用C装置干燥H2时加入的试剂是_____(填名称),收集H2选用的装置是_______ D或F,其原因是________。

11、通过近一年的化学学习,你己经掌握了实验室制取气体的有关方法。

请根据下图回答问题:(1)以上装且A~F中有一处明显的错误,请加以改正;利用改正后的装置完成后面的实验;(2)若选用装置B、D、G制取并收集干燥的二氧化碳气体,正确的组装顺序为则在装置G中加入的液体试剂是_(填名称);(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是,反应的化学方程式为,若用装置G收集氧气,气体从选填(“a”或“b”)端通入;(4)装置B、C都能用来制取氢气,相对于装制B,装置C的突出优点是。

12、根据如图回答问題:(1)实验室用髙锰酸钾制取氧气的发生装置是(填装置字母序号),该反应的化学方程式为.(2)选择气体收集方法时,必须考虑的气体性质有(填序号).①顔色②密度和溶解性③可燃性(3)某同学连接A、F、G进行实验,A中所加药品不同,G中所加药品相同,为Ca(OH)2溶液.①若实验时F中蜡烛熄灭,G中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为.②若实验时F中蜡烛燃烧更旺,则A中产生的气体是,还需将气体通过盛有(填药品名称)的洗气瓶H.③若将G中的白色浑浊物从液体中分离出来的操作名称是.13、下图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题:(l)图中标识①仪器的名称是:_______。

(2)用A装置制取氧气的化学方程式为:_______。

(3)实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生和收集装置组合为:_______。

(在A一E中选),用该装置制取CO2的化学方程式为:_______。

(4)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是_______。

(填字母代号)A.NH3B.H2C.O2D.CH4(5)工业上常需分离CO、CO2的混合气体。

某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的,操作步骤如下:①关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到_______气体;②然后,_______(填操作),又可收集到另一种气体。

14、根据下列实验装置图,按要求冋答下列问题:(1)写出标号仪器的名称:①;②________。

(2)实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,其反应的化学方程式为_________,基本反应类型为____;若要收集较纯净的氧气可选择的收集装置为________。

(3)实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置为_____;验满二氧化碳的方法是___________;装置B 中用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是_________。

15、利用下图装置进行气体的制取实验,请回答下列问题:(1)写出标号a仪器的名称:________________。

(2)用氯酸钾制取氧气的化学方程式____________________,选择④装置收集氧气,气体从_______(填字母)端进入。

若改用排水法收集,实验结束后先撤导气管后熄灭酒精灯,目的是防止___________________________。

(3)实验室用大理石和_________________(填写药品名称)反应制取二氧化碳。

与②相比,③作为发生装置的优点是____________________,在装置④中盛放___________可用于干燥二氧化碳气体。

16、下图实验室制取气体的常用装置,请根据图回答下列问题。

(1)写出带有标号②的仪器名称。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是,其基本反应类型为。

要收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置为(选填字母序号),利用该装置判断集气瓶内氧气是否收集满的依据是。

(3)实验室制取并收集干燥的二氧化碳气体,实验装置应选择的连接顺序是(选填字母序号)(4)F装置的用途很广。

下列关于该装置用法正确的是。

①当装置内盛满水,若收集氢气,气体从b通入;若收集氧气,气体从a通入。

②当装置内盛满氧气时,若将装置内的氧气排出来,水从a通入。

③当装置内盛有一半水时,可观察给病人输氧气的速率。

a端连氧气钢瓶。

答案1、C2、(1)试管、铁架台;(2)2KClO32MnO2KCl+3O2↑;(3)BD;(4)磨砂面。

3、(1)2H 2O 22MnO 2H 2O+O 2↑(2)A 、B(3)(3)铁架台(4)(4)f ,洗涤干燥,纱布(5)MnO 2为催化剂,化学反应前后质量和化学性质不变4、(1)集气瓶(2)BC 或BD 可以随时控制反应的发生和停止c 【实验现象和结论】白色沉淀3H 2+Fe 2O 32Fe+3 H 2O (写加热也可)【交流总结】①还原②排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸事故。

5、(1)锥形瓶(2)C (3)拔出橡皮塞(或用酒精灯重新加热、用夹子夹住胶皮管等。

其它合理答案均可)6、(1)①酒精灯;②集气瓶。

(2)检查装置的气密性(3)B ,CaCO 3 +2HCl ==CaCl 2+ CO 2↑ + H 2O _。

(4)反应物的状态,反应条件。

7、(1)分液漏斗;(2)BD ;2H 2O 22H 2O+O 2↑;(3)b 。

8、(1)试管集气瓶;(2)①2KMnO 4K 2MnO 4+MnO 2+ O 2↑②将导管移出水面,熄灭酒情灯,待装置冷却后,拔开胶塞,在试管口放置棉花团(其他合理答案均可)(3)Zn+H 2SO 4=ZnSO 4+ H 2↑, B(4)①44 ② 1 ③2.8 (或2.9,其他合理答案均可)9、(1)分液漏斗(2)气密性(或是否漏气)(3)D (4)CaCO 3+2HCl =CaCl 2+H 2O+CO 2↑10、(1)B 分液漏斗锥形瓶(2)催化2H 2O 2二氧化锰2H 2O+O 2↑(3)浓硫酸氢气不溶于水,且密度比空气小11、(1)长颈漏斗应伸到液面以下;(2)BGD ,浓硫酸;(3)A,2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑;b;(4)控制反应的发生和停止。

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