人教版高中生物必修1《遗传信息的携带者——核酸》导学案(有答案)

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[精品]新人教版必修一高中生物2.3遗传信息的携带者——核酸导学案

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第3节遗传信息的携带者——核酸【自学学案】1.核酸由等元素组成,是细胞内__________________的物质,在生物体的____________、_____________和_________________中具有极其重要作用。

2.比较DNA和RNA3.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验原理:___________和____________两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,______________使DNA呈现___________色,_________使RNA呈现____________。

利用混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在___ ___的分布。

盐酸能够改变_______________,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的____ __与_____________分离,有利于______________与染色剂结合。

方法步骤:取口腔上皮细胞________→_______→________→________→观察。

【课堂精练】例1.若以人的口腔上皮细胞为材料进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,最终可能观察到的结果是()A.细胞核呈绿色,细胞质呈红色 B.细胞核呈红色,细胞质呈绿色C.仅细胞质呈红色 D.细胞基本不被染色例2.噬菌体、烟草、HIV病毒的核酸中具有碱基和核苷酸的种类分别是()A.4种、8种、4种和4种、8种、4种B.4种、5种、4种和4种、5种、4种C.4种、5种、4种和4种、8种、4种D.4种、8种、4种和4种、5种、4种例3.生物DNA分子的特异性是DNA指纹检测的最主要依据,DNA特异性的根本原因是因为DNA分子具有特定的()A.氨基酸排列顺序 B.磷酸排列顺序C.碱基排列顺序 D.五碳糖排列顺序【课后练习】1.蛋白质和核酸分子共同具有的化学元素是()A.C、H、P、N、P、S B.C、H、O、N、P、C.C、H、O、N、S D.C、H、O、N2.将DNA分子完全水解后得到的化学物质是()A.核苷酸、五碳糖、碱基 B.核苷酸、磷酸、碱基C.脱氧核糖、磷酸、碱基 D.核糖、磷酸、碱基3.核酸的基本组成单位是()A.核苷酸 B.脱氧核苷酸 C.核糖核苷酸 D.氨基酸4.组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸的种类依次是()A.5、2、8 B.4、2、2 C.5、2、2 D.4、4、85.大豆根尖细胞所含的核酸中,含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有()A.8 B.7 C.5 D.4 6.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的实验步骤是() A.取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察B.取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察C.取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察D.取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察7.某同学利用甲基绿对大肠杆菌进行染色处理,若操作正确,则他会观察到的绿色部分属于大肠杆菌细胞的哪一部分结构()A.细胞膜 B.细胞核 C.核糖体 D.拟核8.下列不是DNA和RNA在化学结构上区别的是()A.五碳糖不同 B.碱基不同C.空间结构不同 D.在细胞中的分布不同9.下列关于核酸的叙述不正确的是()A.核酸有DNA和RNA两类 B.DNA是绝大多数生物的遗传物质C.RNA是少数细菌的遗传物质 D.核酸是遗传信息的载体10.肌肉主要由蛋白质构成,但平滑肌和骨骼肌的功能不同,其根本原因是()A.所含蛋白质的分子结构不同B.肌肉细胞的形状不同C.在人体内的分布位置不同D.控制蛋白质合成的DNA的碱基排列顺序不同11.(多选)在洋葱的表皮细胞中DNA分布在()A.细胞核 B.细胞膜 C.线粒体 D.叶绿体12.(多选)“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,将口腔上皮细胞置入8%的盐酸溶液中水解的主要目的是()A.使细胞中DNA水解成脱氧核苷酸B.使细胞中物质全部水解C.利用盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞A.使染色体中DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合13.(多选)下列关于核酸的叙述,正确的是()A.核酸分为DNA和RNA两类 B.核酸的基本单位是核苷酸C.除病毒外,所有生物都含有核酸 D.核酸是一切生物的遗传物质14.(多选)下列生物的遗传信息直接贮存在RNA中的是A.细菌 B.SARS病毒 C.HIV病毒 D.酵母菌二.非选择题15.人体的遗传物质是,初步水解的产物是,彻底水解的产物是。

遗传信息的携带者——核酸导学案含答案

遗传信息的携带者——核酸导学案含答案

第3节 遗传信息的携带者——核酸课前自主预习案一、核酸的种类种类⎩⎪⎨⎪⎧脱氧核糖核酸(DNA )核糖核酸(RNA )二、核酸的功能(1)细胞内携带遗传信息的物质。

(2)在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

三、核酸的分布(新课程标准以及删掉了“观察DNA 和RNA 在细胞中的分布”) 根据核酸的功能判断:核酸核酸存在于 中,DNA 主要存在于 中,RNA 主要存在于细胞质中。

四、核酸的分子结构 1.核苷酸的种类和组成(1)种类⎩⎪⎨⎪⎧分类依据:五碳糖的不同类别:脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸(2)组成:①脱氧核糖核苷酸:构成DNA 的基本单位。

②核糖核苷酸:构成RNA 的基本单位。

2.核酸的种类和组成3.核酸的多样性(1)原因:组成核酸的核苷酸的数目不同和排列顺序的多样化。

(2)遗传信息的储存:①绝大多数生物的遗传信息储存在DNA 分子中。

②少数病毒的遗传信息储存在RNA 中,如HIV 、SARS 病毒。

判断下列叙述的正误(1)核苷酸包括DNA 和RNA 两类( ) (2)核酸的主要功能是携带遗传信息( )(3)DNA 只分布于细胞核中,RNA 只分布于细胞质中( )(4)一分子脱氧核糖核苷酸是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成的()答案:(1)×(2)√(3)×(4)√课堂互动探究案【课程标准】概述核酸由核苷酸聚合而成,是储存与传递遗传信息的生物大分子【素养达成】阅读教材图示,说出核酸的种类,并能简述核酸的结构和功能。

(生命观念)新浪网消息:德国马克斯·普朗克研究所从事植物育种研究的科学家们已经确定了一种高山南芥(俗称高山岩石水芹)所使用的分子信号,可标记其年龄,他们发现,这种植物的年龄与短核糖核酸(称为miR156)的数量显著相关。

核酸究竟是由什么物质组成的呢?它具有怎样的结构呢?它在生命活动中有何作用?探究点核酸的种类、分布、结构和功能【师问导学】名称DNA(脱氧核糖核酸) RNA(核糖核酸)组成元素C、H、O、N、P基本组成单位脱氧核糖核苷酸(4种) 核糖核苷酸(4种)化学组成五碳糖脱氧核糖核糖含氮碱基A(腺嘌呤)、G(鸟嘌呤)、C(胞嘧啶)T(胸腺嘧啶)(特有) U(尿嘧啶)(特有)无机盐磷酸一般结构由两条脱氧核糖核苷酸长链结构构成由一条核糖核苷酸长链构成分布主要在细胞核中,线粒体和叶绿体中有少量主要在细胞质中,线粒体和叶绿体中有少量功能绝大多数生物(细胞生物和大部分病毒) 的遗传物质某些病毒(少数病毒)的遗传物质答案:根据五碳糖和碱基的种类判断:有脱氧核糖和T的是DNA,有核糖和U的是RNA。

核酸是遗传信息的携带者导学案 高一上学期生物人教版必修1

核酸是遗传信息的携带者导学案 高一上学期生物人教版必修1

第二章组成细胞的分子第5节核酸是遗传信息的携带者班级姓名学号【生命观念】知道核酸的种类及其结构和功能。

【科学思维】认同形成生物大分子以碳链为骨架,碳元素是生命的核心元素。

【科学探究】通过分析阅读、交流讨论,能够用自己的语言描述出DNA与RNA的异同点,并培养学生的语言表达能力及归纳能力。

【社会责任】参与小组合作与交流,通过合作学习,养成创新及用于实践的科学精神和科学态度。

教学重点:核酸的结构和功能。

教学难点:核酸的结构。

自主学习,合作探究【自主学习1】一核酸的种类及其分布1.种类:____________,简称DNA;____________,简称RNA。

2.分布:真核细胞DNA主要分布在_________中,另外________、________内也含有少量的DNA。

RNA 主要分布在________中。

【合作探究1】I、原核细胞DNA主要分布在细胞内的什么部位?病毒中有核酸吗?核酸分布DNA RNA原核细胞真核细胞DNA病毒RNA病毒【当堂检测1】1、下列有关核酸分布的叙述正确的是( )A.SARS病毒中RNA主要分布于细胞质中B.绿色植物根细胞内的DNA存在于细胞核中C.原核细胞中的DNA主要存在于细胞核中D.人体细胞中的RNA主要分布在细胞质中【自主学习2】二核酸是由核苷酸连接而成的长链1.核酸的结构(1)核酸的基本单位——_________①核苷酸分子组成+ +②核苷酸由哪些元素组成③磷酸、五碳糖和含氮碱基之间是如何相连的?(2)核苷酸的分类:根据五碳糖的不同,核苷酸分为_______________和______________两类,脱氧核糖核苷酸简称_________________。

【合作探究2】II、分析脱氧核糖与核糖的异同,推导两种核苷酸的结构简式a.脱氧核苷酸:构成_______的基本单位b.核糖核苷酸:构成_______的基本单位III、分析课本图2-16:DNA与RNA在化学组成上的异同【布置任务】①同桌之间讨论并画出各种脱氧核苷酸和核糖核苷酸的结构简式②两位同学上台,根据提供的磁吸模型(磷酸、脱氧核糖、核糖、A、G、C、T、U五种碱基模型)在白板上构建脱氧核苷酸和核糖核苷酸③展示画图和搭建的模型,讨论分析并修正错误连接④尝试进行核苷酸的命名,小结五碳糖、碱基、核苷酸的种类各种核苷酸的结构简式和中文名称【自主学习3】(3)DNA和RNA的区别1)分子组成的不同①DNA的五碳糖是,而RNA的则是。

人教版高中生物必修1《遗传信息的携带者——核酸》导学案(有答案)

人教版高中生物必修1《遗传信息的携带者——核酸》导学案(有答案)

《遗传信息的携带者——核酸》导学案张建尚江苏省赣榆高级中学【情境导学】抬望眼——让梦想腾飞!首届国际DNA证据研讨会于2004年11月23日至25日在北京人民警察学院举行。

迄今为止,没有任何一项法庭证据鉴别技术像DNA鉴定一样,能够以99.9999%的精度锁定或排除犯罪嫌疑人。

刑侦人员将从案发现场得到的血液、头发等样品中提取的DNA,与犯罪嫌疑人的DNA进行比较,就有可能为案件的侦破提供证据。

那么什么是DNA指纹呢?DNA是什么?为什么DNA能够提供犯罪嫌疑人的信息?【重点和难点】重点:核酸的结构和功能。

难点:观察DNA和RNA在细胞中的分布。

【课前预习】起步稳——夯实基础促发展!1.核酸包括两大类:一类是①,简称DNA;一类是②,简称RNA。

核酸是细胞内③的物质,在生物体的④和⑤中具有极其重要作用。

答案1.①脱氧核糖核酸②核糖核酸③携带遗传信息④遗传、变异⑤蛋白质的生物合成2.甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,①使DNA呈现②色,③使RNA呈现④。

盐酸能够改变⑤,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的⑥分离,有利于⑦与染色剂结合。

2.①甲基绿②绿③吡罗红④红色⑤细胞膜的通透性⑥DNA与蛋白质⑦DNA3.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的方法步骤是:取口腔上皮细胞①→②→③→④→观察。

3.①水解②冲洗涂片③染色④观察4.真核细胞的DNA主要分布在①中,②、③内也含有少量的DNA。

RNA主要分布在④。

4.①细胞核②线粒体③叶绿体④细胞质5.核酸的基本组成单位是核苷酸,一个核苷酸是由一分子含氮的碱基、一分子①和一分子②组成。

碱基有③五种,DNA特有的碱基是④,RNA特有的碱基是⑤。

根据⑥的不同,可以将核苷酸分为⑦。

5.①五碳糖(或磷酸)②磷酸(或五碳糖)③ATGCU④T⑤U⑥五碳糖⑦脱氧核苷酸和核糖核苷酸6.组成DNA分子的碱基虽然只有4种,但是如果数量不限,在连成长链时,①就是极其多样化的,它所贮存的②容量自然也就非常大了。

高中生物(必修第一册 人教版)讲义教案:核酸是遗传信息的携带者(含答案)

高中生物(必修第一册 人教版)讲义教案:核酸是遗传信息的携带者(含答案)

核酸是遗传信息的携带者(答案在最后)[学习目标] 1.说出核酸的种类及其在细胞中的分布。

2.简述核酸的结构和功能。

3.说明生物大分子以碳链为基本骨架。

一、核酸的种类、分布及其组成1.种类:一类是脱氧核糖核酸,简称DNA;另一类是核糖核酸,简称RNA。

2.分布:真核细胞的DNA主要分布在细胞核中,线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA。

RNA主要分布在细胞质中。

3.核酸是由核苷酸连接而成的长链(1)核酸的基本组成单位——核苷酸①组成分类依据:五碳糖的不同类别:脱氧核苷酸和核糖核苷酸a.脱氧核苷酸:构成DNA的基本单位。

b.核糖核苷酸:构成RNA的基本单位。

(2)DNA和RNA的区别①分子组成的不同a.DNA的五碳糖是脱氧核糖,而RNA特有的则是核糖。

b.DNA特有的碱基是胸腺嘧啶(T),而RNA特有的则是尿嘧啶(U)。

②分子结构的不同DNA是由脱氧核苷酸连接而成的,一般由两条链构成,RNA则是由核糖核苷酸连接而成的,由一条链构成。

(3)通过DNA指纹获得遗传信息的根本原因生物的遗传信息储存在DNA分子中,而且每个个体的DNA的脱氧核苷酸序列各有特点(特异性)。

(4)核酸的多样性及功能①多样性的原因:核苷酸数目不同和排列顺序多样。

②功能a .核酸是细胞内携带遗传信息的物质。

b .核酸在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

判断正误(1)真核细胞的RNA 只分布在细胞质中()(2)真、原核细胞内均有两种核酸()(3)核酸分子中,五碳糖∶磷酸∶含氮碱基=1∶1∶1()(4)构成DNA 的脱氧核苷酸有4种,构成RNA 的核糖核苷酸有4种()(5)DNA 中遗传信息的多样性主要取决于脱氧核苷酸的种类()答案(1)×(2)√(3)√(4)√(5)×解析(1)真核细胞的细胞核中也含有RNA 。

(5)DNA中遗传信息的多样性主要取决于脱氧核苷酸的数量和排列顺序。

任务一:整理归纳核酸的结构、分布和水解产物1.整理归纳核酸的结构层次、分布。

人教版高一生物必修1第二章第3节《遗传信息的携带者——核酸》学案含答案

人教版高一生物必修1第二章第3节《遗传信息的携带者——核酸》学案含答案

2.3 遗传信息的携带者——核酸班级姓名学号【学习目标】1.说出核酸的种类。

2.简述核酸的结构和功能。

3.观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布。

【基础梳理】一、核酸在细胞中的分布1.功能核酸包括________________和____________(即DNA和RNA)两类,是细胞内携带____________的物质,在生物体的________、________和__________的生物合成中具有极其重要的作用。

2.观察核酸在细胞中的分布原理:用__________和__________两种染色剂对细胞进行染色,__________使DNA呈绿色,__________使RNA呈红色,这样可以显示出DNA和RNA在细胞中的分布情况。

二、核酸的结构1.核酸的基本组成单位(1)名称:__________。

(2)组成:每个单位包括一分子____________、一分子________________和一分子________。

(3)分类:根据__________的不同,核苷酸分为____________和核糖核苷酸。

2.DNA【巩固练习】1.关于生物遗传物质的叙述,下列哪一项是正确的() A.都是脱氧核糖核酸B.都是核糖核酸C.脱氧核苷酸和核糖核苷酸D.主要是脱氧核糖核酸2.有关“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述,正确的是() A.染色时先用甲基绿染液染色,再滴加吡罗红染液B.将涂片用质量分数8%的盐酸处理后,接着用染色剂染色C.观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域D.与甲基绿结合的核酸分子只分布在细胞核中3.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,加入质量分数为8%的盐酸的目的不包括() A.改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞B.使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂的结合C.杀死细胞,有利于DNA与染色剂结合D.水解DNA4.下列关于核酸的叙述中,正确的是() A.DNA和RNA中的五碳糖相同B.组成DNA与ATP的元素种类不同C.T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中D.双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数5.由DNA分子蕴藏的信息所支配合成的RNA在彻底水解后得到的化学物质是() A.氨基酸、葡萄糖、碱基B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖C.核糖、碱基、磷酸D.脱氧核糖、碱基、磷酸6.同位素示踪技术是生物学研究中常用的手段,如果仅要求标记生物细胞中的核酸,而不标记蛋白质,应标记的同位素是() A.14C B.3HC.32P D.35S7.生物的遗传物质和生命活动的主要承担者分别是()①核酸②核糖核酸③脱氧核糖核酸④蛋白质⑤脂质⑥糖类A.①④B.②⑤C.③⑥D.②④8.人体中由A、T、G 3种碱基构成的核苷酸共有() A.2种B.4种C.5种D.8种9.目前流行的H1N1型禽流感病毒核酸中含有A、U、G、C四种碱基,这说明该病毒的遗传物质是() A.DNA B.RNAC.DNA和RNA D.DNA或RNA10.各种生物的遗传物质都是核酸,下列说法错误的是() A.微生物的遗传物质都是RNAB.真核生物的遗传物质都是DNAC.原核生物的遗传物质都是DNAD.病毒的遗传物质是DNA或RNA11.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的步骤是() A.取细胞→水解→制作涂片→冲洗涂片→染色→观察B.取细胞→制作涂片→冲洗涂片→水解→染色→观察C.取细胞→制作涂片→水解→冲洗涂片→染色→观察D.取细胞→水解→冲洗涂片→制作涂片→染色→观察12.噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中具有的碱基和核苷酸的种类数依次是( ) A.4、8、4和4、8、4 B.4、5、4和4、5、4C.4、5、4和4、8、4 D.4、8、4和4、5、413.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如右图所示,则下列叙述正确的是()A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B.若a为核糖,b则为DNA的基本组成单位C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物D.若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色,则a必为脱氧核糖答案一、1.脱氧核糖核酸核糖核酸遗传信息遗传变异蛋白质2.甲基绿吡罗红甲基绿吡罗红二、1.(1)核苷酸(2)含氮碱基五碳糖磷酸(3)五碳糖脱氧核糖核苷酸2.两脱氧核糖T一核糖U1.D2.C3.D4.D5.C6.C7.A8.C9.B 10.A 11.C 12.C 13.C。

生物人教版必修一学案:第2章第3节+遗传信息的携带者——核酸+本册总结含答案

生物人教版必修一学案:第2章第3节+遗传信息的携带者——核酸+本册总结含答案

第3节 遗传信息的携带者——核酸[学习目标] 1.了解核酸的分类及其基本功能。

2.结合核酸的基本单位和化学成分比较DNA 和RNA 的异同点。

3.通过实验,观察并区分DNA 和RNA 在细胞中的分布。

知识点一 观察DNA 和RNA 在细胞中的分布知识梳理观察DNA 和RNA 在细胞中的分布 (1)材料:口腔上皮细胞。

(2)试剂:质量分数为0.9%的NaCl 溶液,质量分数为8%的盐酸,□01吡罗红甲基绿染色剂,蒸馏水。

(3)原理①染色⎩⎨⎧⎭⎬⎫□02甲基绿使DNA 呈现绿色□03吡罗红使RNA 呈现红色→显示核酸分布情况②水解:□04盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的□05DNA 与蛋白质分离,有利于DNA 与染色剂结合。

(4)实验流程(5)实验结果及结论①细胞核区域呈现绿色→□12DNA主要分布在细胞核中。

②细胞质区域呈现红色→□13RNA主要分布在细胞质中。

典题分析题型一观察DNA和RNA在细胞中分布的实验分析[例1]下列有关实验“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的说法,正确的是()A.在实验中,用质量分数为8%的盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞,只是其膜的通透性增强B.在实验中,需将两滴吡罗红和甲基绿染液先后滴在载玻片上C.与甲基绿发生结合的核酸分子只分布在细胞核中D.实验结果是细胞核呈现绿色,细胞质呈现红色解题分析在实验中,用质量分数为8%的盐酸处理的口腔上皮细胞是死细胞,其膜的通透性发生改变,A错误;在实验中,需将吡罗红和甲基绿染液混合后滴在载玻片上,B错误;与甲基绿发生结合的核酸分子主要分布在细胞核中,其次还分布在线粒体和叶绿体中,C错误;因为被甲基绿染色的DNA主要存在于细胞核,而被吡罗红染色的RNA主要存在于细胞质,所以实验结果是细胞核呈现绿色,细胞质呈现红色,D正确。

[答案] D题后归纳(1)实验中的口腔上皮细胞经过酒精灯烘干、质量分数为8%的盐酸处理,细胞已经死亡。

遗传信息的携带者——核酸导学案含答案

遗传信息的携带者——核酸导学案含答案

遗传信息的携带者——核酸导学案含答案本文介绍了核酸的种类、功能、分布和分子结构。

核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)两种,它们在细胞内携带遗传信息,并在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中发挥重要作用。

根据核酸的功能,DNA主要存在于细胞核中,RNA主要存在于细胞质中。

核酸的基本单位是核苷酸,包括脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸两种。

由于核苷酸的排列顺序多样化,导致核酸的多样性,绝大多数生物的遗传信息储存在DNA分子中,少数病毒的遗传信息储存在RNA中。

最后,文章提供了一个课堂互动探究案,帮助学生更好地理解核酸的种类、分布、结构和功能。

DNA和RNA是两种重要的核酸,它们都由核苷酸连接而成。

核苷酸由含氮碱基、五碳糖和磷酸三个部分组成。

根据五碳糖的不同,核苷酸可分为脱氧核苷酸和核糖核苷酸。

根据含氮碱基的不同,脱氧核苷酸和核糖核苷酸分别有四种。

DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,包括腺嘌呤、胞嘧啶、鸟嘌呤和胸腺嘧啶四种碱基。

RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,包括腺嘌呤、胞嘧啶、鸟嘌呤和尿嘧啶四种碱基。

DNA由两条脱氧核苷酸链构成,而RNA一般只由一条核糖核苷酸链构成。

DNA和RNA都是细胞内携带遗传信息的物质,对于生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成具有重要的作用。

不同生物的核酸、核苷酸及碱基的情况各不相同。

细胞生物包括DNA和RNA两种核酸,共有八种碱基和五种核苷酸。

只含DNA的生物有四种碱基和四种核苷酸,只含RNA的病毒有四种碱基和四种核苷酸。

在核苷酸的组成中,含氮碱基、五碳糖和磷酸三个部分都是不可或缺的。

DNA和RNA的组成元素包括C、H、O、N、P。

因此,核苷酸和核酸都是含有这些元素的化合物。

1.DNA和RNA的主要区别是什么?它们各自有哪些特有的成分?2.什么是核苷酸?它由哪些分子组成?3.DNA和RNA共有哪些碱基?它们各自有哪些特有的碱基?4.除了在犯罪侦破和亲子鉴定等方面,DNA鉴定技术还可以应用在哪些领域?5.在进行DNA鉴定时,为什么还需要结合其他证据来确定罪犯?。

高中生物新人教版必修1 2.5 核酸是遗传信息的携带者 精品学案

高中生物新人教版必修1 2.5 核酸是遗传信息的携带者  精品学案

2.5核酸是遗传信息的携带者一、学习目标二、知识梳理一、核酸的种类及其分布1.核酸包括①〔简称DNA〕和核糖核酸〔简称②〕。

2.核酸的根本单位是③,由一分子含氮的④、一分子五碳糖和一分子⑤组成。

根据⑥的不同,可将核苷酸分为⑦和⑧。

与RNA所含的碱基种类有所不同,DNA中含有⑨〔A〕、⑩〔G〕、〔C〕、〔T〕;RNA中含有〔A〕、〔G〕、〔C〕、〔U〕。

4.真核细胞的DNA主要分布在中,和内也含有少量的DNA,RNA主要分布在中。

二、核酸的结构及功能1.核酸是生物大分子,每个核酸分子是由几十个乃至上亿个连接而成的长链。

是由连接而成的长链,一般情况下,含有条链;RNA是由连接而成的长链,一般情况下含有条链。

3.脱氧核苷酸的储存着生物的遗传信息,DNA分子是储存、传递遗传信息的生物大分子;局部病毒的遗传信息储存在中,如HIV、SARS病毒等。

总之,核酸是细胞内携带的物质,在生物体的中具有极其重要的作用。

三、生物大分子以碳链为骨架1.构成细胞的化合物中,多糖、蛋白质、核酸都是生物大分子。

多糖的根本单位是,组成蛋白质的根本单位是,组成核酸的根本单位是,这些根本单位称为单体。

每一个单体都以假设干个相连的碳原子构成的为根本骨架,生物大分子是由许多单体连接成的。

因此,是生命的核心的元素。

2.以碳链为骨架的多糖、蛋白质、核酸等生物大分子,构成细胞生命大厦的;糖类和脂质提供了生命活动的;与其他物质一起,共同承当着构建细胞、参与细胞生命活动等重要功能。

①脱氧核糖核酸②RNA③核苷酸④碱基⑤磷酸⑥五碳糖⑦脱氧核苷酸⑧核糖核苷酸⑨腺嘌呤⑩鸟嘌呤胞嘧啶胸腺嘧啶腺嘌呤鸟嘌呤胞嘧啶尿嘧啶细胞核线粒体叶绿体细胞质核苷酸脱氧核苷酸两核糖核苷酸一排列顺序RNA遗传信息遗传、变异和蛋白质的生物合成单糖氨基酸核苷酸碳链多聚体碳根本框架重要能源水和无机盐三、夯实根底1.“采菊东篱下,悠然见南山〞,那东篱下的菊所含的遗传物质及遗传物质含的碱基种类分别为〔〕。

人教版高中生物必修一学案:2.3 遗传信息的携带者——核酸 (含答案)

人教版高中生物必修一学案:2.3 遗传信息的携带者——核酸 (含答案)

第3节遗传信息的携带者——核酸学习目标1.了解核酸的种类及其基本功能(重点);2.结合核酸的基本单位和化学成分比较DNA 和RNA的异同点(重难点);3.通过实验,观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布(重点)。

|基础知识|一、核酸的种类和功能1.种类一类是脱氧核糖核酸,简称DNA;另一类是核糖核酸,简称RNA。

2.功能(1)是遗传信息的携带者;(2)在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

二、观察DNA和RNA在细胞中的分布1.实验原理(1)甲基绿能将DNA染成绿色,吡罗红能将RNA染成红色;(2)盐酸的作用:①可以改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入进入细胞;②使染色质中的DNA和蛋白质分离,有利于DNA和染色剂结合。

2.实验步骤3.实验结论真核细胞的DNA主要分布于细胞核中,RNA主要分布于细胞质中。

三、核酸的结构1.组成元素C、H、O、N、P。

2.基本单位——核苷酸(1)种类:分为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸两种。

(2)分子组成:3.核酸的组成4.核酸的多样性(1)原因:核苷酸的数量不同和排列顺序的多样化。

(2)遗传信息的贮存。

①绝大多数生物的遗传信息贮存在DNA分子中。

②少数病毒的遗传信息贮存在RNA中,如HIV、SARS病毒。

|自查自纠|1.DNA和RNA的基本组成单位都是核苷酸。

一分子核苷酸由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸构成。

()2.核酸是一切生物的遗传物质,DNA只分布在细胞核内,RNA只分布在细胞质中。

()3.DNA和RNA分子的碱基组成相同。

()4.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同。

()5.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要的作用。

()6.甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中应分别加入甲基绿和吡罗红。

()答案 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.×|图解图说|★DNA具有物种特异性,可通过分析不同物种的DNA来判断不同物种间的亲缘关系。

人教课标版高中生物必修1《遗传信息的携带者——核酸》导学案

人教课标版高中生物必修1《遗传信息的携带者——核酸》导学案

第3节遗传信息的携带者——核酸【考点解读】1.通过观看核酸相关动画和教材内容,结合实验观察,能够说出核酸的种类、结构和功能,并能够完成观察DNA和RNA分布的实验操作。

2.通过小组合作,大胆质疑,能够对比分析DNA、RNA的异同。

【自主探究】1、学海导航:【随堂练习】(三星训练)1.★水稻叶肉细胞中的DNA主要存在于()A.细胞质B.细胞核C.线粒体D.叶绿体2.★下列哪一组物质是DNA的组成成分()A.脱氧核糖、核酸和磷酸B.脱氧核糖、碱基和磷酸C.核糖、碱基和磷酸D.核苷、碱基和磷酸3.★组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有多少种()A.5、2、8B. 4、2、2C. 5、2、2D. 4、4、84.★所有的核苷酸分子中都含有()A.核糖B.含氮碱基C.脱氧核糖D.氨基酸5.★细胞内的遗传物质是()A.DNAB.RNAC.DNA或RNAD.DNA和RNA6.★★杨树叶肉细胞中的核酸,含有的碱基种类是()A.1种B.8种C.4种D.5种7.★★下列叙述中,哪项不是核酸的生理功能()A.作为遗传信息的载体,存在于每个细胞中B.是生物的遗传物质C.是生物体进行生命活动的主要承担者D.对生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用8.★★观察DNA和RNA在细胞中的分布,所运用的原理是()A.单独利用甲基绿对细胞染色,可显示DNA在细胞中的分布,从而推知RNA 的分布B.单独利用吡罗红对细胞染色,可显示RNA在细胞中的分布,从而推知DNA 的分布C.利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布D.在细胞核和细胞质内可以分别提取到DNA和RNA,由此说明DNA和RNA 的分布9.★★★下列关于SARS病毒所含核酸的叙述,说法正确的是()A.含有A、G、C、T四种碱基,五碳糖为核糖B.含有A、G、C、U四种碱基,五碳糖为脱氧核糖C.含有A、G、C、T四种碱基,五碳糖为脱氧核糖D.含有A、G、C、U四种碱基,五碳糖为核糖随堂练习参考答案:1.B2.B3.A4.B5.A6.D7.C8.C9.D。

高中生物 遗传信息的携带者 核酸导学案 新人教版必修1

高中生物 遗传信息的携带者 核酸导学案 新人教版必修1

高中生物遗传信息的携带者核酸导学案新人教版必修1第三节遗传信息的携带者-----核酸编写人胡树凯审核人【学习目标】XXXXX:1、掌握核酸的种类、结构和功能;2、以特定的染色剂染色,观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布;3、了解生物的遗传物质。

【学习重点】XXXXX:核酸的种类、结构和功能。

【学习难点】XXXXX:观察DNA和RNA在细胞中的分布。

一、自主学习:1、核酸的种类:包括两大类:一类是,简称DNA;一类是,简称RNA。

2、核酸的功能:核酸是细胞内携带的物质,在生物体的、和中具有极其重要的作用。

3、核酸的结构:核酸的基本单位是,即组成核酸分子的,一个核苷酸是由一分子、一分子和一分子组成的。

根据的不同,可将核苷酸分为和。

4、组成脱氧核糖核苷酸的五碳糖是,四种碱基分别是,,,。

组成核糖核苷酸的五碳糖是,四种碱基分别是,,,。

5、DNA是由连接而成的长链,RNA是由连接而成的长链。

在绝大多数生物体的细胞中,DNA由条脱氧核苷酸链构成,RNA 由一条构成。

6、遗传信息是指核苷酸的,绝大多数生物的遗传信息贮存在分子中,部分病毒的遗传信息直接贮存在RNA中,如、病毒等。

7、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验:(1)实验原理:甲基绿和吡罗红两种染色剂对(2)盐酸的作用是(3)实验步骤:主要有五大步:(4)实验现象是:(5)实验结论是二、重点突破:1、比较DNA和RNA的区别名称单体五碳糖碱基分布DNARNA2、实验中将口腔上皮细胞放在质量分数为0、9%的NaCl溶液中,其目的是,如果将口腔上皮细胞放在清水中将会怎样?。

3、真核细胞的染色体由和蛋白质组成,原核细胞没有,只有一个环状的。

4、真核细胞的DNA主要分布在中,、叶绿体内也含有少量的,RNA主要分布在中。

三、过关练习1、核酸的基本组成单位是()A、核苷酸B、脱氧核苷酸C、核糖核苷酸D、C、H、O、N、P五种元素2、同一生物体各细胞内含量最稳定的化合物是()A、水B、脂肪C、蛋白质D、核酸3、DNA分子具有多样性的原因是()A、 DNA的分子量很大B、DNA分子是由4种脱氧核苷酸组成的C、DNA具有规则的双螺旋结构D、DNA分子的碱基对有很多种不同的排列顺序4、下列各项,叙述正确的是()A、DNA和RNA都能携带遗传信息B、DNA和RNA的基本组成单位都是脱氧核苷酸C、DNA分子只分布在细胞核内,RNA只分布在细胞质中D、不同生物的DNA其核苷酸的序列是相同的5、下列关于生物遗传物质的叙述,正确的是()A、细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质内的遗传物质是RNAB、真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNA 导学案装订线C、具有细胞结构的生物遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是RNAD、生物的遗传物质是DNA和RNA,具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA6、柳树叶肉细胞中的核酸,含有的碱基和核苷酸的种类分别是()A、1种、2种B、8种、8种C、4种、4种D、5种、8种7、右图是乳酸菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链,根据图回答问题(1)、图中的1、2、3、4表示的是,共有种,它们的中文名称本别是、、、。

高中生物 《遗传信息的携带者-核酸》导学案 新人教版必修1

高中生物 《遗传信息的携带者-核酸》导学案 新人教版必修1

第二章 第3 节 遗传信息的携带者——核酸一、学习目标:1.说出核酸的种类2.简述核酸分子的结构和功能3.懂得以特定的染色剂染色,观察并区分 DNA 和RNA在细胞中的分布二、教学重点:核酸分子的结构和功能三、教学难点:观察并区分 DNA 和 RNA在细胞中的分布一、自主学习——核酸的种类和功能(课本 P26 第一段)⒈核酸分类:分为_______________(简称____)和__________________(简称______)⒉核酸的功能:__________________________________________________【跟踪练习】:(1)核酸包括 DNA和 RNA 两类( )(2)DNA 全称是核糖核酸,RNA 全称脱氧核糖核酸( )(3)核酸的主要功能是携带遗传信息( )二、合作探究——核酸的结构(课本 P28-P29)(一)核酸的基本组成单位——核苷酸1).单体组成:_______、_________、_________构成。

填充下面三部分名称:思考讨论:1.据上图思考核苷酸三部分是如何链接的?2.根据核苷酸组成,分析构成核酸的化学元素有哪些?2).种类:依据_______不同,核苷酸分为脱氧核糖核苷酸(简称_______)和核糖核苷酸。

脱氧核苷酸:是构成_______的基本组成单位。

【跟踪练习】:(4)组成 DNA 的基本成分是( )① 核糖 ②脱氧核糖 ③磷酸 ④腺嘌呤 ⑤胸腺嘧啶 ⑥尿嘧啶A.①③④⑤ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.②③④⑥核糖核苷酸:是构成_________的基本组成单位。

【跟踪练习】:(5)RNA 中含有而 DNA 中没有的碱基是( )A.胸腺嘧啶 B.尿嘧啶 C.胞嘧啶 D.尿嘧啶思考讨论:3. DNA 与 RNA 在化学组成上的区别?依次判断某一核酸分子是 DNA 还是 RNA 的依据是什么?含氮碱基含氮碱基四种。

四种。

(二)核酸的种类和组成脱氧核苷酸 核酸核苷酸核糖核苷酸核糖核苷酸链思考讨论: 4.依据图 2-9 思考核苷酸之间如何链接?(三)核酸的多样性1)原因:组成核酸的核苷酸的_______不同和________的多样性。

人教版 高一年级 生物 必修一 遗传信息的携带者--核酸第1课时 导学案

人教版 高一年级 生物 必修一  遗传信息的携带者--核酸第1课时  导学案

2.3.1遗传信息的携带者--核酸★课程学习目标:1.说出核酸的组成元素及基本组成单位。

2.说明核酸的种类。

3.简述核酸的结构与功能。

一、你从教材上找到的关键性语句:二、教师补充的关键性语句:三、预习后的判断训练:1.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要的作用( )2.核酸是生物体内储存遗传信息的物质。

( )3.DNA只分布于细胞核,RNA只分布于细胞质。

( )4.DNA和RNA的碱基组成相同,五碳糖不同。

( )5.组成DNA和磷脂的元素种类不同。

( )6.构成DNA和RNA的核苷酸共有5种。

()7.DNA和RNA的核苷酸之间的连接方式不同。

( )8.DNA的基本组成单位是核苷酸,因此核酸彻底水解的产物是核苷酸( )四、课堂思考讨论问题:1、教材内容2、完善核酸结构层次的相关名称例:右图两种化合物中,圆圈代表的物质分别是②,③。

3、理解DNA分子的平面结构例:在搭建DNA分子模型的实验中,若有4种碱基塑料片共20个,其中4个C,6个G,3个A,7个T,脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个,脱氧核糖塑料片40个,磷酸塑料片100个,代表氢键的连接物若干,脱氧核糖和碱基之间的连接物若干,则能搭建出个脱氧核苷酸,所搭建的DNA分子片段最长为碱基对。

五、课堂训练:1、如图为核苷酸链的结构示意图,下列叙述不正确的是( )A. 能构成一个完整核苷酸的是图中的aB. 图中与每个五碳糖直接相连的磷酸有1个C. 在一条核苷酸链中各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的D. 若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是T2、如图是核酸的基本组成单位,则下列叙述不正确的是( )A. 若m为胸腺嘧啶,则b一定是构成DNA的基本单位B. 若m为胞嘧啶,则a为核糖或脱氧核糖C. 若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物D. 若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸3、下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述,正确的是( )。

必修1人教版:高一生物导学案第二章 第三节 遗传信息的携带者——核酸(导学案)

必修1人教版:高一生物导学案第二章 第三节 遗传信息的携带者——核酸(导学案)

永年一中 高一生物导学案 第二章 第三节 信息的携带者——核酸第二章 组成细胞的分子 第三节 遗传信息的携带者——核酸主备人:武佳蕊 审核人:袁金江学习过程: ●基础知识一、核酸的种类( ) 1.核酸( )二、核酸在细胞中的分布 核酸染色剂染成颜色主要存在于少数存在于DNARNA三、核酸的结构 2.基本元素: 3.基本单位:4.核酸的组成:一分子 +脱氧核苷酸 一分子+一分子含氮碱基组成: 根据五碳糖不同一分子+核糖核苷酸一分子+一分子含氮碱基5.脱氧核糖核酸(DNA )的结构四种脱氧核糖核苷酸是DNA 的基本单位,DNA 通常是双链,规则的双螺旋结构,如图:(平面结构) (立体结构)脱氧核糖核苷酸 一条多脱氧核糖核苷酸单链 脱氧核糖核苷酸双链6.核糖核酸(RNA )的结构四种核糖核苷酸是RNA 的基本单位 , RNA 通常是单链。

7.核酸是核苷酸连接成的长链: DNA:由__________连接而成的长链。

在绝大多数生物体的细胞中,DNA 是由 条核苷酸链组成。

RNA:由__________连接而成的长链,由 条核苷酸链组成。

8.知识归纳: DNA 、RNA 的主要区别:比较项目 DNA RNA 基本单位 五碳糖 含氮碱基结构主要存在部位四、核酸的功能9.核酸是细胞内携带______________的物质,在生物体的_____________________、_______________和______________中具有极其重要的作用。

10.绝大多数的生物,其遗传信息贮存在__________中,部分病毒的遗传信息,直接贮存在______中,如________________、 ___________________。

11.DNA中的遗传信息的多样性:脱氧核苷酸种类只有种,数目,排列顺序,遗传信息的容量。

●典型例题12.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,加入8%盐酸的目的不包括()A.改变细胞膜透性,加速染色剂进入细胞 B. 使染色体中的DNA与蛋白质分离C.杀死细胞,有利于DNA与染色剂结合 D.水解DNA13.洋葱根尖分生区细胞中的DNA主要存在于()A.细胞核中B.细胞质中C.细胞质基质的叶绿体中D.细胞质基质的线粒体中14.【A级】DNA分子在完全水解后,得到的化学物质是()A.氨基酸、核苷酸、葡萄糖B.氨基酸、碱基、葡萄糖C.脱氧核糖、碱基、磷酸D.核糖、碱基、磷酸15.能正确描述脱氧核苷酸各成分连接关系的是()A.磷酸-核糖-碱基B.磷酸-脱氧核糖-碱基C.磷酸-碱基-脱氧核糖D.脱氧核糖-磷酸-碱基16.下列叙述中,哪项不是核酸的生理功能()A.作为遗传信息的载体,存在于每个细胞中B.是生物的遗传物质C.是生物体进行生命活动的主要承担者D.对生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用问题收集通过预习,你还有哪些问题没有解决?请写在这里吧!学习小结通过本节课的学习,你掌握了哪些知识和方法?请赶快动手写下来吧!当堂检测17.下列关于核酸的叙述中,不正确的是()A. 除病毒外,一切生物都有核酸B.核酸是一切生物的遗传物质C. 核酸有DNA 和RNA两类D.核酸的基本单位是核苷酸18.由一分子含氮碱基、一分子磷酸、一分子化合物A,构成一分子复杂化合物B,对A、B准确叙述是()A.A是核糖B为核苷酸 B.A是脱氧核糖B脱氧核糖核酸C.A是核糖B为核糖核苷酸 D.A是核糖B为核糖核酸课后作业19.分析下列图表完成有关问题:(1)图中A是,B是,D是。

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《遗传信息的携带者——核酸》导学案
张建尚江苏省赣榆高级中学
【情境导学】抬望眼——让梦想腾飞!
首届国际DNA证据研讨会于2004年11月23日至25日在北京人民警察学
院举行。

迄今为止,没有任何一项法庭证据鉴别技术像DNA鉴定一样,能
够以99.9999%的精度锁定或排除犯罪嫌疑人。

刑侦人员将从案发现场得
到的血液、头发等样品中提取的DNA,与犯罪嫌疑人的DNA进行比较,就
有可能为案件的侦破提供证据。

那么什么是DNA指纹呢?DNA是什么?为
什么DNA能够提供犯罪嫌疑人的信息?
【重点和难点】
重点:核酸的结构和功能。

难点:观察DNA和RNA在细胞中的分布。

【课前预习】起步稳——夯实基础促发展!
1.核酸包括两大类:一类是①,简称DNA;一类是②,简称RNA。

核酸是细胞内③的物质,在生物体的④
和⑤中具有极其重要作用。

答案1.①脱氧核糖核酸②核糖核酸③携带遗传信息④遗传、变异⑤蛋白质的生物合成
2.甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,①使DNA呈现②色,
③使RNA呈现④。

盐酸能够改变⑤,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的⑥分离,有利于⑦与染色剂结合。

2.①甲基绿②绿③吡罗红④红色⑤细胞膜的通透性⑥DNA与蛋白质⑦DNA
3.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的方法步骤是:取口腔上皮细胞①→②→
③→④→观察。

3.①水解②冲洗涂片③染色④观察
4.真核细胞的DNA主要分布在①中,②、③内也含有少量的DNA。

RNA主要分布在④。

4.①细胞核②线粒体③叶绿体④细胞质
5.核酸的基本组成单位是核苷酸,一个核苷酸是由一分子含氮的碱基、一分子①和一分子②组成。

碱基有③五种,DNA特有的碱基是④,RNA特有的碱基是⑤。

根据⑥的不同,可以将核苷酸分为⑦。

5.①五碳糖(或磷酸)②磷酸(或五碳糖)③ATGCU④T⑤U⑥五碳糖⑦脱氧核苷酸和核糖核苷酸
6.组成DNA分子的碱基虽然只有4种,但是如果数量不限,在连成长链时,①就是极其多样化的,它所贮存的②容量自然也就非常大了。

部分③的遗传信息直接贮存在RNA中,如④、⑤病毒等。

6.①排列顺序②遗传信息③病毒④HIV、SARS
【课堂探究】走得欢——探索中收获,收获中提升!
一、核酸在细胞中的分布
实验:观察DNA和RNA在细胞中的分布
1.实验原理:甲基绿只能使DNA呈现绿色而不能使RNA呈现绿色的原因是①
,染色体的主要成分是②,可以用③将它们分开,以便染色。

答案一、1.①甲基绿对DNA和RNA的亲和力不同②DNA和蛋白质③盐酸
2.实验步骤:
(1)A 图中将口腔上皮细胞涂抹在生理盐水的目的是 ① ;B 图用酒精灯烘烤的目的是 ② 。

(2)C 图是 ① 过程,目的是 ② 。

(3)D 图冲洗所用的液体是 ① ,冲洗的要求是 ② ,冲洗的目的是 ③ 。

(4)E 图中在滴加2滴吡罗红甲基绿染色剂染色5min 后的操作是 ① 。

(5)观察:先用 ① 观察,后用 ② 观察。

观察到的现象是 ③ 。

3.实验结论: ① 。

2.(1)①使口腔上皮细胞保持正常形态②迅速杀死并固定细胞(2)①水解②改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色剂中的DNA 与蛋白质分离,有利于DNA 与染色剂结合(3)①蒸馏水②缓水流冲洗10s ③洗去盐酸,以防影响染色(4)①吸去多余染色剂,盖上盖玻片(5)①低倍镜②高倍镜③①细胞核被染成绿色,细胞质出现红色
3.①DNA 主要分布在细胞核中,RNA 主要分布在细胞质中。

二、核酸是由核苷酸连接而成的长链
1.核苷酸组成
(1)若上图表示构成核酸的核苷酸分子,则是a 是 ① ,b 是 ② ,c 是 ③ 。

(2)若b 是脱氧核糖,则上图表示 ① ,它是构成 ② 的基本组成单位,其中的c 有 ③ 种,中文名称分别是 ④。

若c 是该核酸特有的的碱基,则这种核苷酸的全称是 ⑤ 。

(3)若b
是核糖,则上图表示 ① ,它是构成 ② 的基本组成单位,其中属于该核酸特有的c 的中文名称是
③ ,含有这种碱基的核苷酸的全称是 ⑤ 。

二、1.(1)①磷酸②五碳糖③含氮碱基(2)①脱氧核苷酸②
DNA ③4④腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶、胞嘧啶⑤胸腺嘧啶脱氧核苷酸(3)①核糖核苷酸②RNA ③尿嘧啶④尿嘧啶核糖核苷酸
2.核苷酸长链
(1)若右图是DNA 的一部分,则图中①是 ① ,②是 ② ,③是 ③ 。

DNA 一般具有 ④ 条这样的结构。

(2)若右图是RNA 的一部分,则图中①是 ① ,②是 ② ,③是 ③ 。

RNA 一般具有 ④ 条这样的结构。

(3)据图可知,核酸的元素组成是 ① 。

b c a
A B C D E
(4)据图可推知,碱基①能够与碱基②(或U)配对,碱基
③能够与碱基C配对。

2.(1)①T②腺嘌呤脱氧核苷酸③脱氧核苷酸链④2
(2)①U②腺嘌呤核糖核苷酸③核糖核苷酸链④1
(3)①C、H、O、N、P(4)①A②T③G
3.填表比较两种核酸
3.①脱氧核糖核酸②核糖核酸③细胞核④细胞质⑤脱氧核苷酸⑥核糖核苷酸⑦磷酸、脱氧核糖、碱基⑧磷酸、核糖、碱基⑨ATGC⑩AUGC
三、核酸的功能
1.蛋白质具有多样性的原因是①以及蛋白质空间结构的不同,计算上图中共有②种碱基排列顺序,由此可以推出DNA具有多样性的原因是③。

2.DNA能够贮存大量遗传信息的原因是①,②多样性决定了蛋白质的多样性,因为③。

3.举例说出DNA鉴定技术的应用:①。

三、1.①组成蛋白质的氨基酸的数目、种类和排列顺序不同②16③脱氧核苷酸的数目、种类和排列顺序不同2.①碱基排列顺序极其多样化②DNA(核酸)③蛋白质是由DNA(核酸)控制合成的3. ①侦查罪犯、亲子鉴定、尸体身份确认、人类起源等
【难点突破】点得准——破解心中之惑!
(1)在配制染色剂时,首先将吡罗红甲基绿混合粉剂溶解,最后得到的染色剂中既有甲基绿,又有吡罗红。

(2)该实验中选用植物细胞材料时,应注意选用无色的细胞,否则会影响实验效果。

哺乳动物的成熟红细胞不仅有颜色,而且还没有细胞核,无法观察DNA和RNA的分布。

(3)酒精灯烘干临时装片的目的是迅速杀死并固定细胞,否则口腔上皮细胞在死亡时,溶酶体中的水解酶会破坏细胞内的结构,包括DNA、RNA等。

冲洗载玻片时要用缓水流,以防将细胞冲洗掉。

【课堂巩固】走得欢——探索中收获,收获中提升!
1.下列是观察DNA和RNA在细胞中分布的方法步骤,其中正确的是()
A.制片→水解→冲洗→染色→观察
B.制片→水解→染色→冲洗→观察
C.制片→染色→冲洗→水解→观察
D.水解→制片→冲洗→染色→观察
1.A【解析】观察人口腔上皮细胞内DNA和RNA分布的方法步骤是先制片、烘干、水解,再用甲基绿吡罗红染色,然后用显微镜观察。

2.用洋葱鳞片叶内表皮细胞比用菠菜叶肉细胞作“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验材料效果好的原因是()
A.洋葱鳞片叶内表皮细胞容易撕取
B.洋葱鳞片叶内表皮细胞内DNA含量高
C.洋葱鳞片叶内表皮细胞内RNA含量高
D.菠菜叶内细胞内含有叶绿体色素,而洋葱鳞片叶内表皮细胞不含
2.D【解析】观察DNA和RNA的分布需要染色,材料中有色素会掩盖所染的颜色。

3.下列关于核酸的说法中正确的是()
A.细胞中所有DNA都是染色体的组成成分
B.原核细胞中的核酸都存在于拟核中
C.真核细胞中的细胞核、叶绿体和线粒体中都含有DNA
D.洋葱根尖细胞内有A、T、G、C、U五种碱基,共能构成五种核苷酸
3.C【解析】线粒体和叶绿体中的DNA不是染色体的成分,A项错误;原核细胞的细胞质中
也有核酸,B项错误;真核细胞中的细胞核、叶绿体和线粒体中都含有DNA和RNA,C项
正确;A、G、C三种碱基既可以构成脱氧核苷酸,也可以构成核糖核苷酸,而T只能构成脱
氧核苷酸,U只能构成核糖核苷酸,所以共能构成8种核苷酸,D项错误。

4.右图是一条核苷酸链的片段,据图回答问题。

④是。

(2)若①是T,则②是,④是,④
所构成的核酸能被染成绿色;若①是U,则②
是,④是,④所构成的核酸能
被染成红色。

(3)若图示为DNA的一部分,则⑤是,DNA是
由条这样的结构构成,DNA能储存大量遗传信息是因为脱
氧核苷酸及其多样化。

(4)若该图示的物质只存在于SARS病毒中,则⑤是,
将其初步水解后得到的产物是,彻底水解后得到的产物是。

(5)有人提出“吃核酸补核酸”,你是否赞成这种观点?。

4.(1)含氮碱基;五碳糖;磷酸;核苷酸(2)脱氧核糖;(胸腺嘧啶)脱氧核苷酸;甲基
绿;核糖;(尿嘧啶)核糖核苷酸;吡罗红(3)脱氧核苷酸链的片段;2;排列顺序(4)
核糖核苷酸链片段;核糖核苷酸;含氮碱基、核糖和磷酸(5)开放性题目,只要学生用生
物学知识来说明就可以。

如:不赞成,因为核酸被吃入后和其他生物大分子物质一样被消化
分解,不可能以原状进入细胞;赞成,核酸吃下后,消化分解为简单物质,可以作为合成核
酸的原料。

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