重庆南开中学2015届高三9月月考理综生物试题 Word版含答案

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重庆市南开中学高三理综9月月考试题

重庆市南开中学高三理综9月月考试题理科综合试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，共40题，共300分，共12页。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cu 64第I卷一．选择题：共13小题，每小题6分，每小题的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1．下列说法正确的是A．彻底水解糖原、淀粉、蔗糖得到的单糖都是葡萄糖B．血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接C．T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNAD．糖既是光合作用的产物，也是植物进行光合作用的结构的组成成分2．下列变化会在产生抗体的细胞中发生的是A．合成淋巴因子B．以甘油、脂肪酸和磷酸等组成的分子作为膜骨架C．无氧呼吸产生酒精 D．由丝状染色质螺旋变粗变短成为染色体3．下列与人体生命活动调节相关的叙述中正确的是A．激素是由体液定向运输到靶细胞发挥调节作用B．血浆渗透压的大小与蛋白质含量有关C．HIV在人体内环境中不能增殖，但能被浆细胞识别并破坏人体体液免疫过程D．病毒侵染人体细胞并释放其遗传物质的过程依赖于细胞之间的信息传递4．科学研究发现，某植物茎段再生时，根总是由近根端长出，叶从近苗端长出(见图)，这种现象被称为极化再生．下列说法不合理的是A．近根端属于形态学的下端，近苗端属于形态学的上端B．极化再生过程中发生了细胞分裂与细胞分化C．茎段截取后近根端的生长素向着近苗端运输D．生长素对离体茎段细胞的生长具有重要调节作用5．碘是合成甲状腺激素的原料，其在甲状腺细胞内的浓度高于内环境，131I是一种人工放射性同位素，是核电站泄露的核辐射源之一。

重庆市南开中学2015届高三12月月考理综试卷 Word版含答案.pdf

重庆南开中学高2015级高三12月月考理科综合能力测试试题卷理科综合能力测试试卷分为物理、化学、生物三个部分．物理部分l至4页，化学部分5至8页，生物部分9至12页，共12页．满分300分．考试时间150分钟．注意事项： 1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上． 2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如衙改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号． 3．答非选择题和选做题时，必须使用0．5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上． 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效． 5．考试结束后，将试题卷带走，仅将答题卡交回．物理(共110分) 一、选择题(本大题共5小题，每小题6分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1．如图所示，一只蜗牛沿着葡萄枝缓慢爬行，若葡萄枝的倾角为 a，则葡萄枝对重为G的蜗牛的作用力为 A．Gsina B．Gcosa C．G D．大于G 2．2013年6月20日上午10时，我国首次太空授课在神州十号飞船中由女航天员王亚平执教，在太空中王亚平演示了一些奇特的物理现象，授课内容主要是使青少年了解微重力环境下物体运动的特．点。

如图所示是王亚平在太空仓中演示的悬浮的水滴，关于悬浮的水漓，下列说法正确的是 A．水滴处于失重状态 B．水滴处于平衡状态 C．水滴处于超重状态 D．环绕地球运行时的线速度一定大于7.9 km／s 3．电容器C1、C2和可变电阻器R1、R2以及电源E连接成如图所示的电路。

当Rl的滑动触头在图示位置时，Cl、C2的电量相等。

现要使Cl的电量大于C2的电量，应该 A．增大R2 B．减小R2 C．将R1的滑动触头向A端移动 D．将R1的滑动触头向B端移动 4．如图所示竖直放置的两个平行金属板间存在匀强电场，与两板上边缘等高处有两个质量相同的带电小球，P小球从紧靠左极板处由静止开始释放，Q小球从两板正中央由静止开始释放，两小球最终都能运动到右极板上的同一位置，则从开始释放到运动到右极板的过程中它们的 A．运行时间 B．电势能减少量之比 C．电荷量之比 D．动能增加量之比 5．如图所示，一质量为m的小球套在光滑竖直杆上，轻质弹簧一端固定于O点，另一端与该小球相连，现将小球从A点由静止释放，沿竖直杆运动到B点，已知OA长度小于OB 长度，弹簧处于OA、OB两位置时弹力大小相等。

重庆南开中学2015届高三9月月考理综化学试题

重庆南开中学高2015级9月月考理科综合能力测试试题卷理科综合能力测试试卷分分为物理、化学、生物三个部分，物理部分1至4页，化学部分5至8页，生物部分9至12页，共12页，满分300分，考试时间150分钟。

注意事项；1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上．2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号．3．答非选择题和选做题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上．4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效．5．考试结束后，将试题卷带走，仅将答题卡交回，化学(共100分)可能用到的相对原予质量：H一1 C一12 N一14 O一16 S一32 Cl一35.5 Sn一119一．选择题(本大题共7小题，每小题6分．共42分．在每小题给出的四个选项中，其中只有一项符合题目要求)1．下列有关用途的说法中，错误的是：A．液态钠可用作核反应堆的传热介质B．在过渡元素中找寻半导体材料C．考古时利用l4C测定一些文物的年代D．SiO2是制造水泥、人造宝石、单晶硅的原料2．下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是：A．洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干B．用容量瓶配制溶液时，若加水超过刻度线，立即用滴管吸出多余的液体C．加热坩埚时需垫石棉网D．用分液漏斗分液时，上层液体应从上口倒出3．设N A表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述中不正确的是：A．常温常压下，1mol甲基（-C H3)含有的电子数为9N AB．1 mol FeCl3跟水完全反应转化为氢氧化铁胶体后胶体粒子的数目小于N AC．标况下，2.24LHF中含有的电子数为N AD．1 mol 金刚砂(SiC)中含有4N A碳硅键4．下列说法合理的是A．若X+ 和Y2 -的核外电子层结构相同，则原子序数：X>YB．由水溶液的酸性：HCI>H2S，可推断出元素的非金属性：CI>SC．邻羟基苯甲醛沸点高于对羟基苯甲醛是因为形成了分子内氢键D．H—F、H—O、H—N三种共价键的极性逐渐增强5．常温下，下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是A．1.0 mol·L- 1 KNO3溶液：H+、Fe 2+、SCN -、SO42-B．pH=0的溶液：Al3+、Cu(NH3)42+、F -、SO42 -C．c(ClO- )=1.0mol·L- 1的溶液：Na+、SO32 -、S2 -、SO42 -D．c(H+ )／c(OH - )=10 -10 的溶液：K+、Ba2+、NO3-、Cl -6．下列各组顺序排列正确的是A．密度：Na > K > Li B．热稳定性：HCl > H2S > H2OC．酸性：H2CO3 < H2SiO3 < HNO3D．离子半径：F > A13+ > CI -7．已知：CH3OH(g)+3／2O2(g) = CO2(g) + 2H2O(g) △H = a kJ·mol- 1CH4(g) + 2O2(g) = CO2(g) + 2H2O(g) △H = b kJ·mol- 1则下列叙述正确的是A．C—H键键长小于H—H键B．甲烷的燃烧热为b kJ·mol -1C．2CH3OH(g)=2CH4(g)+O2(g) △H=2(a—b) kJ·mol- 1D．当甲醇和甲烷物质的量之比为l：2时，其完全燃烧生成CO2和H2O(g)时，放出的热量为c kJ，则该混合物中甲醇的物质的量为c／(a+2b)mol二、非选择题(本大题共4小题，共58分)8．(14分)某实验小组用0.50 mol·L- 1 NaOH溶液和0.50mol·L- 1 。

【名师解析】重庆南开中学2015届高三9月月考物理试题 Word版含解析

重庆南开中学高2015级9月月考理科综合能力测试试题卷【试卷综析】本试卷是高三开学模拟试题，包含了高中物理的必修一、必修二，选修3-3内容，主要包含受力分析、牛顿运动定律、动能定理、万有引力与航天热力学定理等内容，在考查问题上以基本定义、基本规律为主，以基础知识和基本技能为载体，以能力测试为主导。

物理（共110分）一、选择题（本大题共5小题，每小题6分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）【题文】1．关于物体受力和力与运动的关系，下列说法正确的是A．竖直向上运动的物体，一定受到竖直向上的力的作用B．有一个力出现时，一定有两个与该力相关的物体C．只有在相互接触的物体之间才能有力的作用D．摩擦力一定是阻碍物体运动的阻力【知识点】弹性形变和范性形变；力的概念及其矢量性；摩擦力的判断与计算．B2 B3 【答案解析】B 解析：A、竖直向上运动的物体，不一定受到竖直向上的力的作用，如竖直上抛运动只受重力，故A错误；B、力是物体间的相互作用，有一个力出现时，一定有两个与该力相关的物体，故B正确；C、力是物体间的相互作用，发生相互作用的两个物体不一定要接触，故C错误；D、摩擦力一定是阻碍物体间的相对运动，但与速度方向可以相同，故D错误；故选：B．【思路点拨】力是改变物体运动状态的原因；平衡状态是指静止状态或匀速直线运动状态，处于平衡状态的物体受平衡力作用；原来运动的物体，当不受外力时，物体将做匀速直线运动状态；原来静止的物体，当不受外力时，物体将保持原来静止的状态．力是改变速度的原因，不是维持速度的原因，即力是产生加速度的原因．【题文】2．如图所示，质量相等的A、B两物体在同一水平线上，当A物体被水平抛出的同时，B物体开始自由下落（空气阻力忽略不计），曲线AC为A物体的运动轨迹，直线BD为B物体的运动轨迹，两轨迹相交于O点，则关于两物体在O点的物理量，下列说法正确的是A．经O点时速率相等B．运动到O点的时间不相等C．运动到O点的速度改变量相等D．在O点时重力的功率一定不相等【知识点】平抛运动．D2【答案解析】C 解析： A、两物体经O点时，两个物体重力做功相同，即竖直方向分速度相等，平抛运动的A物体在O点有水平速度，根据速度的合成可知平抛运动的物体经过O点的速度较大，则在O点v A＞v B，故A错误．B、C、两物体在竖直方向做自由落体运动，下∆=∆，故B错误，C正确；D、O点的重力功率P=mgv y，可知P相等，落时间相等，利用v g t故D错误．故选C【思路点拨】速率表示瞬时速度的大小，到C点的速度可以通过平抛运动和自由落体运动的公式求出；恒力的功率，可用公式P=Fvcosθ去求．【题文】3．如图所示，质量为所的物块始终固定在倾角为θ的斜面上，下列说法中错．误．的是A．若斜面向右匀速移动距离s，斜面对物块没有做功B．若斜面向上匀速移动距离s，斜面对物块做功mgsC．若斜面向左以加速度a移动距离s，斜面对物块做功masD．若斜面向下以加速度a移动距离s．斜面对物块做功m(g+a)s【知识点】功的计算．E1【答案解析】D 解析： A．斜面向右匀速运动，物块也是匀速运动，受力平衡，斜面对物块的力等于其重力，方向竖直向上，运动方向（位移矢量）始终与斜面作用力垂直，所以不做功，故A正确；B．物块和斜面一起竖直向上匀速运动，物块受力平衡，斜面对物块的力大小等于物块的重力mg，方向竖直向上，位移方向也向上，所以W=mgs，故B正确；C．物块和斜面一起向左以加速度a移动距离s，物块所受的合力做的功等于mas，物块受到重力和斜面对物块的力，所以，重力做的功加上斜面对物块做的功之和等于mas，又因为重力做功为零，所以斜面对物块做的功等于mas，故C正确；D．物块和斜面一起竖直向下以加速度a移动距离s，物块所受的合力做的功等于mas，物块受到重力和斜面对物块的力，所以，重力做的功加上斜面对物块做的功之和等于mas，又因为重力做功为mgs，所以斜面对物块做的功等于mas-mgs，故D错误．故选D．【思路点拨】（1）力对物体做功的条件是：要有力作用在物体上，并在力的方向上产生一段位移；（2）功的计算方式一般有两种，一种是根据功的计算公式W=FLcosθ进行计算，一般计算恒力做功，第二种是根据动能定理求解，一般求变力做功．（3）求合力做功时可以先求各个力做的功，再求代数和，也可以先求出合力，再根据W=F合Lcosθ进行计算．该题考查了力做功的条件以及功的计算方法，求合力做功时可以先求各个力做的功，再求代数和，也可以先求出合力，再根据W=F合Lcosθ进行计算，求变力做功可据动能定理求解，该题难度适中．【题文】4．宇宙间存在一些离其它恒星较远的三星系统，其中有一种三星系统如图所示，三颗质量均为m 的星位于等边三角形的三个顶点，三角形边长为L ，忽略其它星体对它们的引力作用，三星在同一平面内绕三角形中心O 做匀速圆周运动，则：A. 当质量m 变为原来的2倍，距离L 也变为原来的2倍时，周期变为原来的2倍B ．当质量m 变为原来的2倍，距离L 也变为原来的2倍时，线速度变为原来的2倍C ．该三星系统运动的周期跟两星间距离L 无关，只与星的质量m 有关D. 该三星系统运动的周朔跟星的质量m 无关，只与两星间距离L 有关【知识点】万有引力定律及其应用．D5【答案解析】A 解析：任意两个星星之间的万有引力为：F=G 2mm L 每一颗星星受到的合力为：F 1=，恒星的转动半径L，根据万有引力的合力提供圆周运动向心力有222243mm G L L T π== A 、可得周期可知当质量m 和L 均变为原来的2倍，可知周期变为原来的2倍，故A 正确；B 、可得线速度，可知当质量m 和L 均变为原来的倍时，可知线速度保持不变，故B 错误；CD 、由周期周期既与恒星的质量m 有关也与恒星的距离有关，故CD 错误．故选：A ．【思路点拨】先写出任意两个星星之间的万有引力，求每一颗星星受到的合力，该合力提供它们的向心力．然后用L 表达出它们的轨道半径，最后写出用周期和线速度表达的向心力的公式，整理即可的出结果．解决该题首先要理解模型所提供的情景，然后能够列出合力提供向心力的公式，才能正确解答题目．【题文】5．在广场游玩时，一小孩将一充有氢气的气球用细绳系于一个小石块上，并将小石块置于水平地面上，如图所示．若水平的风力逐渐增大（设气球所受空气的浮力不变），则A．细绳的拉力逐渐减小B．小石块有可能连同气球一起被吹离地面C．地面受到小石块的压力逐渐减小D．小石块滑动前受到地面施加的摩擦力逐渐增大，滑动后受到的摩擦力不变【知识点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．B3 B4【答案解析】 D 解析： A、以气球为研究对象，分析受力如图1所示：重力G1、空气的浮力F1、风力F、绳子的拉力T．设绳子与水平方向的夹角为α，当风力增大时，α将减小．根据平衡条件得竖直方向：F1=G1+Tsinα，当α减小时，sinα减小，而F1、G1都不变，则绳子拉力T增大．故A错我．C、D、以气球和石块整体为研究对象，分析受力如图2，根据平衡条件得竖直方向：N+F1=G1+G2，水平方向：f=F气球所受的浮力F1、气球的重力G1、石块的重力G2都不变，则地面对石块的支持力N不变，地面受到小石块的压力也不变．在石块滑动前，当风力F增大时，石块所受的摩擦力增大，当石块滑动后受到的摩擦力f=μN保持不变．故C错误，D正确．B、由于地面对石块的支持力N=G1+G2-F1保持不变，与风力无关，所以当风力增大时，小石块连同气球一起不可能被吹离地面．故B错误．故选：D．【思路点拨】分析气球的受力情况，根据平衡条件得出细绳的拉力与绳子与水平方向夹角的表达式，再分析绳子拉力的变化．以气球和石块整体为研究对象，由平衡条件分析小石块所受地面的支持力如何变化，再由牛顿第三定律判断地面受到小石块的压力变化，判断小石块能否滑动．本题是两个物体的平衡问题，一是要灵活选择研究对象，二是要抓住浮力、重力等不变的条件进行分析．二、非选择题（本大题共4小题，共68分）【题文】6.(19分)(1)某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动．实验时得到一条纸带．他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点A，已知相邻两计时点间的时间间隔为T 且测量时发现AC两点间的B点已模糊不清，如图所示，于是他测得AC长为S1，DE长为S2，EF 长为S 3（CD 间还有一些相邻计时点未标出），则打B 点时小车的瞬时速度大小为__ __，小车运动的加速度大小为__ __．【知识点】测定匀变速直线运动的加速度．A7 【答案解析】12S T ,312S S T- 解析：根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度得：v B ＝122AC x s T T =根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT 2得：a=312S S T- 【思路点拨】根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT 2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上D 点时小车的瞬时速度大小．要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．(2)如图，质量为M 的滑块A 放在气垫导轨B 上，C 为位移传感器，它能将滑块A 到传感器C 的距离数据实时传送到计算机上，经计算机处理后在屏幕上显示滑块A 的位移一时间(s-t )图像和速率一时间(v-t ) 图像．整个装置置于高度可调节的斜面上，斜面的长度为l 、高度为h ．①现给滑块A 一沿气垫寻轨向上的初速度，A 的v-t 图线如题6图所示。

重庆高三高中生物月考试卷带答案解析

重庆高三高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.关于细胞的叙述，错误的是（）A．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D．哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖2.下列是生物体内的有关化学反应，其中一定在细胞器中进行的是（）A．氨基酸的脱水缩合B．RNA的合成C．二氧化碳的固定D．丙酮酸的氧化分解3.假基因是一种与功能基因（正常基因）有相似序列，但失去原有功能的基因。

如图表示真核生物体细胞内假基因形成的两种途径。

下列有关分析正确的是（）A．假基因与正常基因在染色体上的位置差别较大B．假基因能通过复制遗传给子代细胞或个体C．在自然选择过程中，假基因将很快被淘汰D．与原DNA序列相比，途径②获得的DNA序列比途径①获得的DNA序列更相似4.下列有关生物学几个“率”的叙述中，正确的是（）A．在一定范围内，增加底物浓度可降低酶促反应速率B．利用x射线照射果蝇，果蝇发生基因突变的频率会很高C．有氧呼吸的能量转换效率大于无氧呼吸D．细胞体积越大，物质运输效率越高5.螳螂属于肉食性昆虫，夏季经常在公园路灯下发现它们的踪迹，因为那里蚊子密集。

母螳螂会跳上公螳螂背部进行交配后将“夫君”吃掉。

以下相关说法正确的是（）A．题目中母螳螂和公螳螂是捕食关系B．查公园草地上螳螂虫卵的种群密度可以采用样方法C．螳螂的数量达到环境容纳量时，螳螂的出生率为0D．公园里有的地方螳螂多有的地方螳螂少说明食物会影响群落的水平结构6.果蝇（2N=8）体内的A/a与B/0两对等位基因独立遗传，基因型为AaBb的果蝇体内的某细胞正在发生细胞分裂（无染色体变异）。

下列说法正确的是（）A．含有4条染色体的细胞中不存在同源染色体和姐妹染色单体B．减数分裂过程中，基因组成为AaBB的细胞一定是基因突变的结果C．基因组成为AAaaBBbb的细胞中含有的染色体为8或16条D．分裂过程中基因组成为AABB的细胞形成的子细胞都是生殖细胞二、综合题1.下图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果，请据图回答下列问题：（1）利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行的实验中，出现图1所示的质壁分离现象，一般使用________（浓度）的蔗糖溶液；若继续将图一已达到渗透平衡的细胞放入清水中，则当水分子进出细胞达到动态平衡时，A、C两处溶液的渗透压大小为_______（A大于C；A等于C：A小于C）。

重庆南开中学高三10月月考理综试题(word版,含答案)

重庆南开中学高2015级10月月考理科综合能力测试试题卷理科综合能力测试试卷分为物理、化学、生物三个部分．物理部分l至4页，化学部分5至8页，生物部分9至l2页，共l2页．满分300分．考试时间l50分钟．注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上．2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号．3．答非选择题和选做题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上．4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效．5．考试结束后，将试题卷带走，仅将答题卡交回．物理(共110分)一、选择题(本大题共5小题。

每小题6分．共30分．在每小题给出的四个选项中。

只有一项符合题目要求)1．下列说法正确的是A．速度变化越快的物体惯性越小，B．物体做曲线运动的条件是所受合力与速度既不垂直也不在同一直线上C．吊扇工作时向下压迫空气，空气对吊扇产生竖直向上的托力，减轻了吊杆对电扇的拉力D．用弹簧连接的两个小球A和B，其中弹簧对A的力和弹簧对B的力是作用力和反作用力2．某人在静止的湖面上竖直上抛一小铁球，小铁球上升到最高点后自由下落，穿过湖水并陷入湖底的淤泥中某一深度处．若不计空气阻力，取竖直向上为正方向，则最能反映小铁球运动过程的速度与时间关系的图象是3．如图所示，完全相同的两个滑块在外力F1、F2的作用下沿粗糙水平面以相同的速度匀速向右运动，F1、F2与水平面之间的夹角均为θ，F1、F2的功率分别为P l、P2则下列说法正确的是A F1﹤F2 P l﹤P2B F1﹤F2 P l﹥P2C F1﹥F2 P l﹤P2D F1﹥F2 P l﹥P24．发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道l，然后经点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火，将卫星送入同步圆轨道3，轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点，如图所示．则以下说法不正确．．．的是A．要将卫星由圆轨道1送入圆轨道3，需要在椭圆轨道2的近地点Q和远地点P分别点火加速一次B．由于卫星由圆轨道l送入圆轨道3被点火加速两次，则卫星在圆轨道3上正常运行速度要大于在圆轨道l上正常运行的速度C．卫星在椭圆轨道2上的近地点Q的速度一定大于7.9km／s，而在远地点P的速度一定小于7.9km／sD．卫星在椭圆轨道2上经过P点时的加速度等于它在圆轨道3上经过P点时的加速度5．如图所示，在匀速转动的电动机带动下，足够长的水平传送带以恒定速率V1匀速向右运动．一质量为m的滑块从传送带右端以水平向左的速率V2(V2>V1)滑上传送带，最终滑块又返回至传送带的右端．就上述过程，下列判断正确的有A．滑块返回传送带右端时的速率为V2B．此过程中传送带对滑块做功为mv22 －mv12C．此过程中电动机做功为2mv12D．此过程中滑块与传送带间摩擦产生的热量为m（v1+ v2）2二、非选择题(本大题共4小题．共68分)6．(19分)(I)某同学在家中尝试验证力的平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律) 和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物．为完成该实验，他已经测量了橡皮筋的自然长度，则他还需要进行的操作中是．A．测量细绳的长度B．所悬挂重物的质量C．测量悬挂重物后橡皮筋的长度D．记录悬挂重物后结点O的位置(2)某实验小组利用拉力传感器和速度传感器探究功和动能变化的关系，如图所示，他们将拉力传感器固定在小车上，用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连，用拉力传感器记录小车受到拉力的大小．在水平桌面上相距50.0 cm的A、B两点各安装一个速度传感器，记录小车通过A、B时的速度大小．(小车中可以放置砝码．)(I)实验中木板略微倾斜，这样做目的是．A．是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑B．是为了增大小车下滑的加速度C．可使得细线拉力等于砝码的重力D．可使得小车在未施加拉力时做匀速直线运动(II)实验主要步骤如下：①测量和拉力传感器的总质量M1；把细线的一端固定在拉力传感器上，另一端通过定滑轮与钩码相连；正确连接所需电路．②将小车停在C点，接通电源，，小车在细线拉动下运动，记录细线拉力及小车通过A、B时的速度．③在小车中增加砝码，或增加钩码个数，重复②的操作．(Ⅲ)下表是他们测得的一组数据，其中M 1是传感器与小车及小车中砝码质量之和，(v 22－V 12）是两个速度传感器记录速度的平方差，可以据此计算出动能变化量△E ，F 是拉力传感器受到的拉力，W 是拉力F 在A 、B 间所做的功．表格中△E 3= ，W 3=(结果保留三位有效数字).7．(15分)某公司研发的新型家用汽车质量为1.5×103kg ，发动机的额定功率为100kw ，它在平直的测试公路上行驶的最大速度可达180km ／h ，现汽车在测试公路上由静止开始以2m ／s 2的加速度做匀加速直线运动，若汽车受到的阻力恒定．求：(1)汽车所受的阻力多大?(2)这个匀加速直线运动可以维持多长的时间?8．(16分)如图所示，轻弹簧左端固定在水平地面的N 点处，弹簧自然伸长时另一端位于 O 点，水平面MN 段为光滑地面，M 点右侧为粗糙水平面，现有质量相等均为m 的A 、 B 滑块，先用滑块B 向左压缩弹簧至P 点，B 和弹簧不栓接，由静止释放后向右运动与静止在M 点的A 物体碰撞，碰撞后A 与B 粘在一起，A 向右运动了L 之后静止在水平面上，已知水平面与滑块之间滑动摩擦因数都为μ，求(1)B 刚与A 碰撞后。

2015年高考真题——理综生物(重庆卷) Word版含解析

1．比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞，相同的是A．线粒体的功能B．发育的全能性C．膜蛋白的种类和数量D．内质网上核糖体的数量【答案】A【解析】线粒体均能通过呼吸作用为真核细胞提供能量，A项正确；胚胎干细胞具有发育的全能性，而胰腺腺泡细胞已高度分化，不具备发育的全能性，B项错误；胰腺腺泡细胞能分泌多种蛋白质产物，因而其膜蛋白的种类和数量以及内质网上核糖体的数量均较多，C、D项错误。

2．我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验，至今许多仍在实践中应用。

下列叙述与植物激素作用无直接关系的是A．适时打顶去心，可促植株开花结实。

（据《农桑辑要》）B．肥田之沃，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之。

（据《齐民要术》）C．正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟。

（据《广志》）D．前摘未熟红杮，每篮放木瓜两三枚，得气即发，涩味尽失。

（据《格物粗谈》）【答案】B3．下表为某人血液化验的两项结果：据此分析，其体内最可能发生的是A．神经系统的兴奋性降低B．血糖含量低于正常C．促甲状腺激素分泌减少D．组织细胞摄取葡萄糖加速【答案】C【解析】甲状腺激素含量升高，因而神经系统的兴奋性增强，A项错误；胰岛素含量偏低，血糖含量高于正常水平，B项错误；甲状腺激素含量升高会抑制下丘脑和垂体的分泌，因而促甲状腺激素分泌减少，C项正确；胰岛素含量降低，组织细胞摄取葡萄糖的速率减缓，D项错误。

4．将题4图所示细胞置于密闭容器中培养。

在不同光照强度下细胞内外的CO2和O2浓度在短时间内发生了相应变化。

下列叙述错误的是A．黑暗条件下，①增大、④减小B．光强低于光补偿点时，①、③增大C．光强等于光补偿点时，②、③保持不变D．光强等于光饱和点时，②减小、④增大【答案】B5．结合题5题分析，下列叙述错误的是A．生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B．核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C．遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D．编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链【答案】D【解析】生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中，A项正确；由于密码子的简并性，核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质，B项正确；遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础，C项正确；编码蛋白质的基因含两条单链，但其碱基序列互补，因而遗传信息不同，D项错误。

【生物】重庆南开中学2015届高三9月月考

【题文】2．下图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。

据图判断下列说法正确的是 ( )A．人体的内环境是由①②③④组成的B．②中含激素、乳酸、消化液、CO2等物质C．若该组织为胰岛，则进食后短时间内左侧血液中胰岛素的含量低于右侧D．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④【答案】【知识点】H1人体内环境与稳态及水和无机盐的平衡【答案解析】D解析：由图可知，①是淋巴、②是血浆、③是组织液、④是细胞内液，人体的内环境主要是由淋巴、血浆、组织液，A错；消化液存在于消化道内，血液中没有消化液，B错；胰岛素具有降血糖的作用，若该组织为胰岛，则进食后短时间内左侧血液中胰岛素的含量高于右侧，C错；组织细胞直接从组织液中吸收氧气，D正确。

重庆市南开中学2015届高考考前模拟考试理综生物试题

高2015级高三下学期高考考前模拟考试理科综合能力测试试题卷理科综合能力测试试卷分分为物理、化学、生物三个部分。

物理部分1至4页，化学部分5至7页，生物部分8至10页，共10页．满分300分．考试时间150分钟。

注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上．2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号．3．答非选择题和选做题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上．4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效．5．考试结束后，将试题卷带走，仅将答题卡交回．生物(共90分)一．选择题(本大题6小题；每小题6分；共36分，在每个小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求)1．下列说法正确的是A．神经元构成反射弧，但构成反射弧的细胞不只有神经元B．哺乳动物的生殖细胞由减数分裂产生，减数分裂产生的都是生殖细胞C．四分体时期常染色体和性染色体之间可通过交叉互换实现基因重组D．细胞以主动运输方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度总是呈正相关2．下列有关实验的说法中，正确的是①绿叶中色素的提取和分离②观察DNA和RNA在细胞中的分布③探究酵母菌细胞呼吸的方式④观察根尖分生组织细胞的有丝分裂⑤检测花生子叶细胞中的脂肪A．需要使用显微镜的是②③④B．需要使用染色剂的是②④⑤C．需要使用酒精的是①③⑤D．需要保持细胞活性的是①②③3．化脓性细菌感染可导致急性细菌性脑膜炎，该菌胞内寄生，其细胞膜上的InIC蛋白可使人细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。

该病临床特点为发热、头痛、呕吐、烦躁不安、惊厥、嗜睡、昏迷等，下列有关叙述正确的是A．患者体内所有的记忆B细胞、记忆T细胞和效应T细胞都能特异性识别该菌B．患者的体温长期维持在40℃，表明其机体的产热量大于散热量C．InIC蛋白的合成是在核糖体，加工和分泌需要内质网和高尔基体D．即使长期使用抗生素，也不可能诱发该菌产生定向耐药性变异4．某研究机构以甲、乙两种不同二倍体植物的细胞融合培育新植株，有关分析正确的是A．甲的精子和乙的卵细胞在专用的受精溶液中完成受精，得到受精卵并培育成完整植株B．直接用聚乙二醇将甲和乙的体细胞诱导融合，再通过植物组织培养获得新植株C．最终获得的植株不需要使用秋水仙素处理，属于四倍体D．在培育新植株过程中只需要使用一种类型的固体培养基5．软骨发育不全为常染色体显性遗传病，一对夫妻均为该病患者，希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。

2015年高考试卷理综生物部分(重庆卷)

2015年普通高等学校招生统一考试（重庆卷）1.比较胚胎干细胞与胰腺泡细胞，相同的是A. 线粒体的功能B. 发育的全能性C. 膜蛋白的种类和数量D. 内质网上核糖体的数量【答案】A【解析】胚胎干细胞发育的全能性高于胰腺腺泡细胞，B项错误；由于胰腺腺泡细胞需分泌消化酶，因此附着在内质网上的核糖体数量较多，同时不同功能的细胞中膜蛋白的种类和数量也不同，可见C、D项均错误；线粒体在不同的细胞中均是提供能量，因此A项正确。

2.我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验，至今仍在实践中应用。

下列叙述与植物激素作用无直接关系的是A.适时打顶去心，可促进棉株开花结实。

（据《农桑辑要》）B.肥田之法，种绿豆最佳，小豆、绿豆次之。

（据《齐明要术》）C.正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟。

（据《广志》）D. 新摘未成熟的红柿，每蓝放木瓜二、三枚，得气即发，涩味尽失。

（据《格物粗谈》）【答案】B【解析】棉花适时打顶摘心是为了解除顶端优势，这与生长素的两重性有关，A 项错误；绿豆能和根瘤菌互利共生，可以利用空气中的氮，起到固氮的作用，从而提高土壤肥力，与植物激素无关，B项符合；在水稻的根茬发芽长出新稻主要与生长素有关，再发育到成熟是受多种植物激素共同调节的结果，C项错误；柿子的成熟与木瓜释放的乙烯有关，D项错误。

3. 下表为某人血液化验的两项结果：项目测定值参考范围单位甲状腺激素10.0 3.1～6.8 P mol/L胰岛素 1.7 5.0～20.0 mlU/L据此分析，其体内最可能发生的是A. 神经系统的兴奋性降低B. 血糖含量低于正常C. 促甲状腺激素分泌减少D. 组织细胞摄取葡萄糖加速【答案】C【解析】据化验单数据可知，甲状腺激素含量偏高，会提高神经系统的兴奋性，通过反馈调节会抑制垂体分泌促甲状腺激素，使促甲状腺激素分泌减少，A项错误、C项正确；由于胰岛素的含量低于正常值，会减缓组织摄取、利用葡萄糖，从而导致血糖含量高于正常值，B、D项错误。

高三生物月考试题带答案-重庆市七校2015届高三上学期期末联考理科综合

重庆市七校2015届高三上学期期末联考理科综合生物部分考试说明：1、考试时间：150分钟 2、试题总分：300分 3、试卷张数：12页第I卷（选择题，共126分）1~21题为选择题，每题只有一个选项符合题意，每题6分1．人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生物化学反应，其中有A．蛋白质消化分解成氨基酸B．神经递质和激素的合成C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D．乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸【答案】D【命题立意】本题旨在考查内环境的组成和内环境的理化性质【解析】A、蛋白质的消化分解成氨基酸是在消化道内进行的，消化道与外界环境相通，其内的液体不是内环境，A错误；B、神经递质与激素是在细胞内合成的，不发生在细胞外，即不发生在内环境中，B错误；C、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水在细胞的线粒体中进行，不发生在细胞外，即不发生在内环境中，A错误；D、乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸发生在血浆中，是发生在内环境中的化学反应，D 正确。

2．下图表示玉米种子的形成和萌发过程。

据图分析正确的叙述是A．①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成B．①与③细胞的基因型可能不同C．②结构会出现在所有被子植物的成熟种子中D．④过程的初期需要添加必需矿质元素【答案】B【命题立意】本题综合考查植物的个体发育【解析】A、由图可知，①是胚，②是胚乳，③是珠被，④表示种子的萌发。

胚是由子叶、胚芽、胚轴和胚根四部分组成，A错误；B、③（珠被）是母本的体细胞，①（胚）是由受精卵发育来的，由父本和母本共同决定，因此基因型不一定相同，B正确；C、玉米属于单子叶植物，成熟的种子中有胚乳，但对于绝大多数的双子叶植物来说，成熟的种子中是没有胚乳的，C错误；D、在种子萌发成幼苗的初期需要由外界提供水分，其他营养由种子自身所贮存的物质提供，长成幼苗后才能从土壤中吸收矿质元素，D错误。

3.右面为某种细胞处于某种状态下的图示，对这一图示描述错误的是A. ④与⑤结构是该细胞能量转换的细胞器B.该细胞失水过程中，①中充满了一种大于⑥内浓度的溶液C.该图为高等植物细胞的显微结构图D.②结构是形成细胞壁的细胞器【答案】C【命题立意】本题旨在考查细胞器的功能、细胞的质壁分离与复原等【解析】A、④线粒体和⑤叶绿体都与能量转换有关，A正确；B、①充满外界溶液，⑥是液泡，内含细胞液．当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水，所以该细胞失水过程中，①内充满了一种大于⑥内浓度的溶液，B正确；C、图示细胞含有叶绿体、液泡和细胞壁，但不含中心体，属于高等植物细胞，但不是显微结构，应该属于亚显微结构，C错误；D、结构②是高尔基体，在植物细胞中与细胞壁的形成有关，D正确．4．生命世界多姿多彩，既统一又多样。

2015届重庆南开中学高三9月月考理综卷(2014.09)

重庆南开中学高2015届9月月考理科综合能力测试试题卷一、选择题（本大题共5小题，每小题6分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.用一轻绳将小球P 系于倾角为α的光滑斜面上的O 点，在斜面和球P 之间夹有一矩形薄物片Q ，如图所示，P 、Q 均处于静止状态。

则下列相关说法正确的是 A.P 物体受5个力B.P 对Q 施加的摩擦力大小大于薄物片Q 的重力C.Q 受到小球P 对其施加的沿斜面方向向下的摩擦力D.保持P 、Q 静止，若绳子变长，绳子的拉力将变小2．甲、乙两个物体从同一地点、沿同一直线同时做直线运动，其v －t 图象如图所示，则A ．1 s 时甲和乙相遇B ．0～6 s 内甲乙相距最大距离为1 mC ．2～6 s 内甲相对乙做匀速直线运动D ．4 s 时乙的加速度方向反向3.如图所示，质量分别为m 和2m 的两个小球置于光滑水平面上，且固定在一轻质弹簧的两端，已知弹簧的原长为L,劲度系数为K 。

现沿弹簧轴线方向在质量为2m 的小球上有一水平拉力F ，使两小球一起做匀加速运动，则此时两小球间的距离为A.3Fk B.2F kC. 3F L k +D. 2F L k+ 4.如图所示为某圆柱体的截面图, O 点为截面圆的圆心，圆形区域内分布有垂直圆面向外的、磁感应强度为B的匀强磁场。

一带质子(不计重力)沿直径AC 方向以速度0v 从A 点射入，经磁场偏转后从B 点射出。

已知60BOC ο∠=，若将磁场改为竖直向下的匀强电场E ，其他条件不变，要使质子仍从B 点射出，则E 的大小为A.013Bv B.012BvC. 0BvD.043Bv 5.甲图是某电场中的一条竖直方向的电场线，A 、B 是这条电场线上的两点，若将一带负电的小球从A 点自由释放，小球沿电场线从A 到B 运动过程中的速度图线如乙图，比较A 、B 两点电势φ的高低和电场强度E 的大小，并比较该小球在A 、B 两点的电势能E p 大小和电场力F 大小，可得(C)A ．φA ＞φB B ．E A ＜E BC ．E pA ＞E pBD ．F A ＜F B6.将一带电荷量为+Q 的小球放在不带电的金属球附近，金属球外壳接地，所形成的电场线分布如图所示，下列说法正确的是 A.a 点的电势高于b 点的电势B.c 点的电场强度大于d 点的电场强度C.若将一正试探电荷由a 点移到b 点，电势能增加D.电场线方向与金属球表面处处垂直7．北京时间2013年12月2日凌晨1时30分，我国自行研制的常娥三号月球探测器在西昌卫星发射中心发射升空，并已于14日21时11分成功实施软着陆，这标志着我国成为世界第三个实现地外天体软着陆的国家，图示是常娥三号飞行的轨道示意图，变轨过程是先从地月转移轨道经过修正进入环月圆轨道，然后再通过近月制动进入环月椭圆轨道，则以下说法正确的是A ．常娥三号从地月转移轨道修正进入环月圆轨道过程中机械能守恒B ．常娥三号在环月圆轨道和环月椭圆轨道上运行时，在切点P 处的加速度a 相同C ．常娥三号在环月圆轨道上运行的周期比在环月椭圆轨道运行的周期大D ．常娥三号近月制动完毕关闭发动机后，向近月点运行的过程中，势能减少，动能增加，机械能增加8．在倾角为θ的斜面上固定两根足够长的光滑平行金属导轨PQ 、MN ，相距为L ，导轨处于磁感应强度为B 的匀强磁场中，磁场方向垂直导轨平面向下．有两根质量均为m 的金属棒a 、b ，先将a 棒垂直导轨放置，用跨过光滑定滑轮的细线与物块c 连接，连接a 棒的细线平行于导轨，由静止释放c ，此后某时刻，将b 也垂直导轨放置，a 、c 此刻起做匀速运动，b 棒刚好能静止在导轨上．a 棒在运动过程中始终与导轨垂直，两棒与导轨接触良好，导轨电阻不计．则A ．物块c 的质量是2m sin θB ．b 棒放上导轨前，物块c 减少的重力势能等于a 、c 增加的动能C ．b 棒放上导轨后，物块c 减少的重力势能等于回路消耗的电能D ．b 棒放上导轨后，a 棒中电流大小是sin mg BL二、非选择题（本大题共4小题，共68分）9.(6分)气垫导轨装置是物理学实验的重要仪器，可以用来“研究匀变速直线运动”、“探究动能定理”等。

2015届重庆南开中学高三9月月考理综卷(2014.09)

重庆南开中学高2015届9月月考理科综合能力测试试题卷理科综合能力测试试卷分分为物理、化学、生物三个部分，物理部分1至4页，化学部分5至8页，生物部分9至12页，共12页，满分300分，考试时间150分钟。

注意事项；1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上．2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号．3．答非选择题和选做题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上．4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效．5．考试结束后，将试题卷带走，仅将答题卡交回，物理（共110分）一、选择题（本大题共5小题，每小题6分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．关于物体受力和力与运动的关系，下列说法正确的是A．竖直向上运动的物体，一定受到竖直向上的力的作用B．有一个力出现时，一定有两个与该力相关的物体C．只有在相互接触的物体之间才能有力的作用D．摩擦力一定是阻碍物体运动的阻力2．如图所示，质量相等的A、B两物体在同一水平线上，当A物体被水平抛出的同时，B物体开始自由下落（空气阻力忽略不计），曲线AC为A物体的运动轨迹，直线BD为B物体的运动轨迹，两轨迹相交于O点，则关于两物体在O点的物理量，下列说法正确的是A．经O点时速率相等B．运动到O点的时间不相等C．运动到O点的速度改变量相等D．在O点时重力的功率一定不相等3．如图所示，质量为所的物块始终固定在倾角为的斜面上，下列说法中错误．．的是A．若斜面向右匀速移动距离s，斜面对物块没有做功B．若斜面向上匀速移动距离s，斜面对物块做功mgsC．若斜面向左以加速度a移动距离s，斜面对物块做功masD．若斜面向下以加速度a移动距离s．斜面对物块做功m(g+a)s4．宇宙间存在一些离其它恒星较远的三星系统，其中有一种三星系统如图所示，三颗质量均为m的星位于等边三角形的三个顶点，三角形边长为L，忽略其它星体对它们的引力作用，三星在同一平面内绕三角形中心O做匀速圆周运动，则：A. 当质量m变为原来的2倍，距离L也变为原来的2倍时，周期变为原来的2倍B．当质量m变为原来的2倍，距离L也变为原来的2倍时，线速度变为原来的2倍C．该三星系统运动的周期跟两星间距离L无关，只与星的质量m有关D. 该三星系统运动的周朔跟星的质量m无关，只与两星间距离L有关5．在广场游玩时，一小孩将一充有氢气的气球用细绳系于一个小石块上，并将小石块置于水平地面上，如图所示．若水平的风力逐渐增大（设气球所受空气的浮力不变），则A．细绳的拉力逐渐减小B．小石块有可能连同气球一起被吹离地面C．地面受到小石块的压力逐渐减小D．小石块滑动前受到地面施加的摩擦力逐渐增大，滑动后受到的摩擦力不变二、非选择题（本大题共4小题，共68分）6.(19分)(1)某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动．实验时得到一条纸带．他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点A，已知相邻两计时点间的时间间隔为T且测量时发现AC两点间的B点已模糊不清，如图所示，于是他测得AC长为S1，DE长为S2，EF长为S3（CD间还有一些相邻计时点未标出），则打B点时小车的瞬时速度大小为__ __，小车运动的加速度大小为__ __．(2)如图，质量为M的滑块A放在气垫导轨B上，C为位移传感器，它能将滑块A到传感器C的距离数据实时传送到计算机上，经计算机处理后在屏幕上显示滑块A的位移一时间(s-t)图像和速率一时间(v-t)图像．整个装置置于高度可调节的斜面上，斜面的长度为l、高度为h．①现给滑块A一沿气垫寻轨向上的初速度，A的v-t图线如题6图所示。

重庆市南开中学2015届高三5月月考理科综合生物试题 Word版无答案

重庆市南开中学2015届高三5月月考理科综合生物试题 Word 版无答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：生物(共90分)一、选择题(本大题共6小题，每小题6分，共36分，在每个小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求)1．下列对相关细胞器的叙述中，正确的是A ．吞噬细胞可由溶酶体将摄取的病原体氧化分解B ．同一叶肉细胞中，叶绿体产生的葡萄糖进入线粒体被利用至少需要经过4层生物膜C ．动物细胞有丝分裂后期，着丝点的分裂是由细胞两极中心体形成的牵引力导致D ．在高尔基体参与下，植物细胞有丝分裂末期出现的细胞板向四周扩展形成新的细胞壁 2．下列实验设计中，设计思路和研究过程最相近的一组是①卡尔文追踪检测14CO 。

在小球藻光合作用中转化成有机物的途径，发现卡尔文循环 ②沃森和克里克根据DNA 衍谢图谱、通过计算和模型建构，发现了DNA 双螺旋结构 ③林德曼对赛达博格湖的能量流动进行定量分析，发现能量传递效率约为10~20％ ④鲁宾和卡利用18O 分别标记H 2O 和CO 2，发现只有供给H 218O 的小球藻释放18O 2，证实光合作用产生的氧气来自于水⑤赫尔希和蔡斯用32P 和35S 分别标记的T 2噬茵体，分别侵染大肠杆菌，搅拌离心后检测放射性的分布，发现DNA 是遗传物质⑥斯他林和贝利斯将狗的小肠黏膜与稀盐酸混合磨碎，制成提取液，注入狗的静脉中，发现了胰液分泌的激素调节A ．①和⑤B ．②和③C ．④和⑤D ．④和⑥3．某线性DNA 分子含有5000个碱基对(bp)，先用限制酶a 切割，再把得到的产物用限制酶b 切割，得到的DNA 片段大小如下表。

限制酶a 和b 的识别序列和切割位点如下图所示。

下列有关说法不正确的是A ．在该DNA 分子中，a 酶与b 酶的识别序列分别有3个和2个B ．a 酶与b 酶切出的粘性末端不能相互连接C ．a 酶与b 酶切断的化学键相同D ．用这两种酶和DNA 连接酶对该DNA 分子进行反复切割、连接操作，若干循环后，AGATCC TCTAGG ----序列会明显增多4．蜜蜂种群中雌蜂是二倍体，雄蜂是单倍体。

重庆南开中学2015届高三10月月考生物试题(word版)

重庆南开中学2015届高三10月月考试题生物(共90分)一、选择题(本大题共6小题．每小题 6分，共 36分，在每个小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求)1．下列关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，不正确的是A．动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同B．动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱去病毒C．烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖D．动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶2．下列叙述与糖蛋白有密切关系的是①胃黏膜上皮细胞的保护作用②呼吸道上皮细胞的润滑作用③丽藻吸收周围水中的K+④红细胞吸收葡萄糖⑤落在豌豆花上的玉米花粉无法完成受精作用⑥人体免疫细胞识别外来侵入物⑦癌细胞扩散⑧使细胞与周围环境分开A．③⑤⑥⑦B．①②⑥⑧C．①②⑤⑥⑦D．③④⑤⑥⑦3．铁皮石斛是我国名贵中药，生物碱是其有效成分之一。

应用组织培养技术培养铁皮石斛拟原球茎(简称PLBs，类似愈伤组织)生产生物碱的实验流程如下：而在固体培养基上，PLBs的重量、生物碱含量随增殖培养时间的变化如下图所示·已知脱落酸(ABA)能提高生物碱含量，但会抑制PLBs的生长。

若采用液体培养，推测添加适量的ABA可提高生物碱产量。

同学们拟开展探究实验验证该推测，设了4个ABA处理组，1个空白对照组，3次重复。

实验50天完成，每l0天取样，将样品(PLBs)称重(g / 瓶)后再测定生物碱含量。

下列有关说法错误的是A．一定浓度的无菌ABA母液应在各组培养基灭菌、冷却后按比例加入。

B．如初始(第0天)数据已知，实验过程中还需测定的样品数为75C．当某3个样品(重复样)的PLBs重量和生物碱含量乘积的平均值最大时。

其对应的ABA 浓度为适宜浓度，对应的培养时间是适宜培养时间．D．诱导营养芽形成PLBs的过程叫再分化4．生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。

下列叙述，正确的是A．对转基因生物安全性的争论主要集中在食物安全、生物安全和环境安全这三个方面B．对于克隆人和治疗性克隆，我国的态度是明令禁止C．设计试管婴儿须在植入前对胚胎进行产前诊断D．新型鼠疫病毒和重组流感病毒属于生化毒剂类生物武器，应当严令禁止生产5．下列有关高中生物学实验的说法，不正确的是A．如果材料用具中无双缩脲试剂，而有斐林试剂和蒸馏水等，也能检测蛋白质B．分离绿叶中的色素，发现叶绿素b和胡萝卜素在层析液中的溶解度差异最大C．检测人体血液中的葡萄糖时，可加入新配制的斐林试剂，结果出现了砖红色沉淀D．向豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的氨基酸，会发现放射性依次出现在附有核糖体的内质网、高尔基体和靠近细胞膜内侧的运输蛋白质的囊泡中6．下图表示鲤鱼体内某蛋白质中氨基酸及相关基团的数目，下列有关叙述中正确的是A．该蛋白质的R基中共含有l6个氨基B．该蛋白质对应的mRNA(不考虑终止密码子)逆转录所得的cDNA连续复制两次，需要消耗2268个游离的脱氧核苷酸C．鲤鱼体内蛋白质种类繁多，其直接原因在于组成各种蛋白质的氨基酸数目、排列顺序、空间结构的千差万别D．若该蛋白质是有氧呼吸第二阶段的关键酶，当它的合成出现障碍时，鲤鱼细胞内呼吸产生的CO2与消耗的O2的比值将会增大二、非选择题(每空两分，共54分)7．(30分)1．(16分)科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS)．继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠，流程如下：(1)从黑鼠体内获得组织块后，用________ 处理将其分散成单个细胞。

2015年普通高等学校招生全国统一考试理科综合(天津卷) word版

2015年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合生物部分第I卷本卷共6题，每题6分。

1、下图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。

据图分析，下列叙述正确的是（）A、甲是生物进化的基本单位B、乙数量达到环境容纳量最后不再发生波动C、丙是由生产者和消费者构成的D、丁多样性的形成受无机环境影响2、鸡霍乱病原易菌易致鸡死亡。

1880年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活。

再次培养新鲜病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活。

进一步调查发现，存活鸡均接受过第一次注射。

下列分析正确的是（）A、第一次注射时，所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体B、第一次注射后，鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生的抗性变异C、第二次注射后，存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应D、第二次注射后，死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应3、小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。

将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠，可使患病小鼠血糖恢复正常水平。

下列叙述错误．．的是（）A、小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培养B、移植前，患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体C、移植后，小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存D、小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节4、低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体，从而产生染色体数目加倍的卵细胞，此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。

上述过程中产生下列四种细胞，下图所示四种细胞的染色体行为（以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例）可出现的是（）5、为达到实验目的，必须．．在碱性条件下进行的实验是（）A、利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质B、测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度C、利用重铬酸钾检测酵母菌磁疗液中的酒精D、观察植物细胞的质壁分离和复原6、2015年2月3日，英国议会下院通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”。

三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。

重庆市南开中学2015届高考考前模拟考试理综试题(word版)

高2015级高三下学期高考考前模拟考试理科综合能力测试试题卷理科综合能力测试试卷分分为物理、化学、生物三个部分。

物理部分1至4页，化学部分5至7页，生物部分8至10页，共10页．满分300分．考试时间150分钟。

如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号．3．答非选择题和选做题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上．4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效．5．考试结束后，将试题卷带走，仅将答题卡交回．物理(共110分)一、选择题(本大题共5小题，每小题6分，共30分．在每小题、题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1．一群氢原子处于n=4的激发态，当其向低能级跃迁时，可以放出的光子频率共有A．3种B．4种C．5种D．6种2．月球是地球唯一的天然卫星，其绕地运行的线速度大小为v1，角速度大小为ω1，轨道半径为r1，向心加速度大小为a1；地球同步卫星的线速度大小为v2，角速度大小为ω2，轨道半径为r2，向心加速度大小为a2．则下列判断正确的是A．v1>v2B．ω1>ω2C．a1<a2D．r1<r23．一个闭合的正方形金属线框放入如题3图所示的匀强磁场中，图中虚线表示磁场的边界，在外力作用下线框从磁场中以速度v匀速穿出．关于线框从磁场边界穿出过程，下列说法中正确的是A．线框的运动速度越大，通过导线横截面的电荷量越多B．磁感应强度越大，拉力的功率越大C．线框的电阻越大，导线中产生的热量越多D．线框的边长与拉力做功的多少无关4．如题4图所示，一根轻质弹簧竖直放置在水平面上且下端固定．一质量为m的物体从上方自由下落到弹簧上端，当弹簧的压缩量为x0时恰好减速到零，则从物体接触弹簧开始加速度大小和弹簧压缩量的关系以及速度大小和时间的关系图中可能正确的是A B C D5．如题5图所示的正四面体四个顶点固定有电荷量为q的点电荷，其中A、C两点为正电荷，B、D两点为负电荷，a、b、C三点分别是AB边、AC边、AD边的中点，则下列关于a、b、c三点电势和电场强度的判断中正确的是A．a、b两点的电势相等B．a、c两点的电势相等C．a、c两点的场强相同D．a、b两点的场强相同二、非选择题(本大题共4小题，共68分)6．(19分)(1)我国在小型无人机的研制和应用上取得了重大进展，许多小型无人机常常采用橡皮筋弹射起飞(如题6(1)图1所示)．某课外活动小组也对此{民感兴趣，大家搜集资料，最后用小车代替无人机做了如题6(1)图2所示的实验．他们让被拉长的橡皮筋对光滑水平面上的小车做功，使小车由静止获得一定的速度v，并用打点计时器测出．如果增加橡皮筋的条数n，由________定理(定律)知，小车获得的速度将增大。

2022-2023学年重庆市南开中学校高三9月月考生物试题(解析版)

重庆市南开中学校2022-2023学年高三9月月考生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．水是生命之源，下列关于水的说法，错误的是（）A．自由水是良好的溶剂，结合水是细胞结构的重要组成成分B．组成生物体的鲜重中，水的含量最大C．干旱状态下，植物光合作用强度降低的主要原因是缺少光反应的原料—水D．生物体中自由水与结合水的比值不是一成不变的【答案】C【分析】自由水与结合水在一定条件下可以相互转化；在细胞中，自由水所占比例越大，新陈代谢越强，结合水所占比例越大，抗逆性越强。

【详解】A、自由水是良好的溶剂许多物质都能够溶解其中，结合水能与细胞内其他物质相结合，是细胞结构的重要组成成分，A正确；B、在鲜重中，含量最多的物质是水，B正确；C、干旱状态下，植物为了减少水的散失而关闭部分气孔，导致二氧化碳供应不足，光合作用强度降低，C错误；D、生物体中自由水与结合水在一定条件下可以转化，比值不是一成不变的，D正确故选C。

2．细胞学家威尔逊说过“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。

以下叙述支持这一结论的有（）①细胞是生命活动的基本单位，是基本的生命系统①生物膜系统保证了细胞生命活动高效有序地进行①细胞器既分工又合作；细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心①一切生物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物所构成A．①①①B．①①①C．①①①①D．①①①【答案】A【分析】细胞学说的内容：（1）认为细胞是有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；（2）每个细胞作为一个相对独立的单位，既有它“自己的”生命，又对与其它细胞共同组成的整体的生命有所助益；（3）新的细胞可以通过老的细胞繁殖产生。

【详解】①细胞是生物体结构和功能的基本单位，是生命活动的基本单位，是基本的生命系统，因此，每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找，①正确；①生物膜系统将细胞分成许多小区室，使各部位发生的代谢过程能在相对稳定的环境中进行，保证了细胞生命活动高效有序地进行，即强调了细胞作为代谢基本单位的功能，与题意相符，①正确；①细胞器既分工又合作，完成各项生命活动；细胞核作为细胞代谢和遗传的控制中心，调控了细胞中代谢的有序进行，与题意相符，①正确；①除病毒外，一切生物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物所构成，一切生命活动都离不开细胞，所以每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找，①错误。

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重庆南开中学高2015级9月月考
理科综合能力测试试题卷
理科综合能力测试试卷分分为物理、化学、生物三个部分，物理部分1至4页，化学部分5至8
页，生物部分9至12页，共12页，满分300分，考试时间150分钟。

据图判断下列说法正确的是( )
A．人体的内环境是由①②③④组成的
B．②中含激素、乳酸、消化液、CO2等物质
C．若该组织为胰岛，则进食后短时间内左侧血液中胰岛素的含量低于右侧
D．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④
3．下图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。

下列相关叙述正确的是( )
A．图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制
B．当细胞外液渗透压过高时，下丘脑促进垂体合成并释放激素X
C．促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用
D．下丘脑通过垂体促进性激素、甲状腺激素等蛋白质类激素的分泌
4．英国科学家利用生物工程技术，发明了一种名为“我的皮肤”的生物活性绷带，为皮肤烧伤病人带来了福音。

该活性绷带的原理是先采集一些细胞标本，再让其在特殊膜片上增殖。

5～7天后，将膜片敷到患者伤
口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处，并促进新生皮肤细胞生长，达到愈合伤口的目的。

下列有关叙述中，错误的是( )
A．人的皮肤烧伤后容易引起感染，主要是由于非特异性免疫机能受损导致的
B．种植在膜片上的细胞样本最好选择来自人的干细胞
C．膜片能否将细胞顺利“释放”到伤口与烧伤患者自身皮肤愈合，与两者细胞膜上的糖蛋白有关
D．若采用异体皮肤移植会导致排异反应，主要是由于机体特异性免疫产生相应的抗体对移植皮肤细胞的杀伤作用导致的
5．下列有关基因工程的叙述正确的是( )
A．构建基因表达载体的酶是DNA连接酶
B．转基因生物有性生殖的后代不一定含目的基因
C．检测到受体细胞中含有目的基因就标志着基因工程育种已经成功
D．以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列相同
6．哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。

下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)据图分析，下列叙述错误的是( )
A．次级卵母细胞形成的过程需要激素调节
B．细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能完成减数第二次分裂
C．Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞分裂后期染色体数目相同
D．培育转基因动物应选择细胞IV作为受体细胞
二．非选择题(共3题，共54分)
7．(26分)
Ⅰ．(14分)下图为利用人成纤维细胞(具分裂能力、能在HAT培养基上成活)和小鼠骨髓瘤细胞(具分裂能力、不能在HAT培养基上存活)进行人类基因定位的操作示意图，请回答：
(1)图示技术名称为，该技术的基础是技术。

(2)操作所用的成纤维细胞应在代以内；该过程中区别于原生质体融合的方法是用处理。

(3)HAT培养基属于选择培养基，其中需要加入等天然物质。

为防止培养过程中的污染还要在培养液中添加一定量的。

图示操作中加入乌本苷的目的。

Ⅱ．(12分)研究发现紫草素和乳酸菌素(小分子蛋白质)均有抑菌作用，两者的勺提取及应用如图所示．请回答：
(1)诱导愈伤组织的培养基配制好后要进行处理，接种前还要对紫草茎切块进行消毒处理，用于消毒处理的药剂和时间都应根据所选材料分别对待，原因是既要考虑消毒效果又要保持的活性。

图中①表示细胞的过程。

(2)实践中可用金黄色葡萄球菌来分别检验紫草素和乳酸菌素的抑菌特性，抑菌实验时，在
长满致病菌的平板上，会出现以抑菌物质为中心的透明圈。

可通过测定来比较紫草素和乳酸菌素的抑菌效果。

(3)生长素除了在植物组织培养中有重要的用途外，在植物插条生根时也有重要的作用。

以下是一批葡萄枝，A 组枝条除去所有叶片和芽，B 组枝条保留一个侧芽，C 组枝条保留两个侧芽，D 组枝条保留两片成熟叶和一个侧芽，如下图所示：
B 、
C 、
D 三组成活率由高到低的顺序是：。

在用IAA 处理插条时，如果IAA 的浓度较低，适合采用法处理。

8．(12分)如图l 表示番茄叶肉细胞内两个重要的生理过程，图2是某科研小组利用密闭的透明玻璃小室探究番茄植株光合作用速率的装置．
(1)图l 中，②过程进行的场所是，④过程进行的场所是。

(2)将图2所示的装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜(零点开始)小室内植物氧气释放速率
的变化，得到如图3所示曲线。

观察装置中液滴的位置，c 点时刻的液滴位于起始位置的侧，液滴移到最右侧是在一天中的点。

在下午某段时间内，记录液滴的移动，获得
所示曲线的段获得的。

用速率，该如何设置对照实验? 。

9．(16分)下图表示果蝇的几种性染色体异常性别、育性等。

请回答下列问题：
(1)白眼雌果蝇(b
b
X X Y )与红眼雄果蝇(B
X Y )杂交。

子代中红眼雌果蝇的基因型
为。

(2)用黑身白眼雌果蝇（aaX b X b )与灰身红酿雄果蝇(B
AAX Y )杂交。

F l 雌果蝇表现为灰身红眼，
雄果蝇表现为灰身白眼。

则F 2中红眼基因的基因频率为 (用分数表示)，从F 2灰身
红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交，子代中出现黑身白眼果蝇的概率为 (用分数表示)。

(3)若控制果蝇眼色的基因仅位于X 染色体上，且红眼(B)对白眼(b)为显性．研究发现，眼色基因可能会因染色体片段缺失而丢失(记为X O )；若果蝇两条性染色体上都无眼色基因，则其无法存活-在一次用纯合红眼雌果蝇(B
B
X X )与白眼雄果蝇(b
X Y )杂交的实验中，子代中出现了一只白眼雌果蝇。

①欲用一次杂交实验判断这只白眼雌果蝇出现的原因(不考虑染色体数目变异)，请简要写出实验方案的主要思路：
让这只白眼雌果蝇与杂交，观察后代果蝇的表现型情况。

②若子代果蝇出现红眼雄果蝇，则是环境条件改变导致的；
若子代果蝇雌雄个体数量之比为l ：1，则是导致的；
若子代果蝇雌雄个体数量之比为2：1，则是导致的。

③按照假说一演绎法的研究思想，接下来研究人员应。

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