医德医风建设培训资料PPT课件

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医德医风PPT医学课件

医德医风PPT医学课件
——心怀仁爱之心,勇于救死扶伤,甘于奉献自己的生命。
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医德典范(E)
林巧稚(1901-1983),医学家、中 国妇产科学的主要开拓者,中国现代 妇产科学的奠基人之一。
100年前协和医学堂在上海招生,应试者林巧稚因救治一 名考场突然发病的考生而缺考最后的英文考试,监考老师记录 了具体情况并汇报学堂,协和医学堂因林巧稚“宁愿牺牲自己 ,也要救治病人”的精神而破格录取了缺考英文的她,成就了 一代名家。
(个别医生道德素质较差,暗示甚至索要好处,把接受请客吃饭, 收点土特产不当一回事。)
4
良好医德医风的要求
救死扶伤的使命感
(救死扶伤,防病治病,增进人类健康,是每名医务人员义不 容辞的责任和义务,为医者应以救死扶伤为使命。 )
“医者仁心”的良心感
(为医者要有一颗仁爱仁慈之心,对病人有恻隐之心,用自己 的技术解救病人的病痛,同情和尊重病人。)
9
医德典范(C)
弗洛伦斯·南丁格尔——护理事业的创始人 和现代护理教育的奠基人。她耗尽家产和自己 的生命创建了护理事业。
——为了护理事业她甘于奉献,奉献全部家产,奉献毕生精力,以一棵 仁爱仁慈之心,服务于她的每一位病人。
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医德典范(D)
诺尔曼·白求恩——加拿大共产党员,国
际主义战士,著名胸外科医师。1938年来到 中国参与抗日革命1939年因病逝世。他在中 国工作的一年半时间里为中国抗日革命呕心 沥血,毛泽东称其为是一个高尚的人,一个 纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低 级趣味的人,一个有益于人民的人。
——不仅重视身体的医治,更注重精神的抚慰
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名家寄语(A)
药王——孙思邈 “胆欲大而心欲小,智欲圆而行欲方。
——“胆大”是要有如赳赳武夫般自信而有气质;“心小”是要 如同在薄冰上行走,在峭壁边落足一样时时小心谨慎;“智圆” 是指遇事圆活机变,不得拘泥,须有制敌机先的能力;“行方” 是指不贪名、不夺利,心中自有坦荡天地。”

《医德医风培训》ppt课件(图文)

《医德医风培训》ppt课件(图文)
让我们为创造和谐、平安医院而努力吧!
医德医风培训
2024年医务人员职业道德医德医风培训
医德承载生命 爱心传递真情
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二、医风的概念
医务人员的一切行为和言行直接关系到患者的生命苦乐,也关系到治疗的最后结果与预后,关系到千家万户的悲欢离合。
医风是医德在医务人员工作中的具体表现,是医院的灵魂,是白衣天使的形象。
学习医德医风的目的
是医务工作者继续教育的内容
提高医务人员自身的道德修养
提高医疗质量
提高医院的社会效益和经济效益
医德医风培训
2024年医务人员职业道德医德医风培训
医德承载生命 爱心传递真情
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目录
01. 医德医风的主要概念
03. 医德医风工作中体现
02. 学习医德医风的目的
04. 卫生系统三好一满意
医德医风的主要概念
一、医德的概念
医德,即医务人员的职业道德是医务人员应具备 的思想品质,是医务人员与病人、社会以及医务人 员之间关系的总和
医德规范是指导医务人员进行 医疗活动的思想和行为的准则
医德的特点:具有全人类性一医学无阶级性、医术无国界,是为全人类健康服务。
医德的根本宗旨
贯彻“以人为本、以病人为中心” 的服务理念。
即一视同仁,是医德的永恒的主题
即医生绝不能利用医学作为残害人类或作为政治党派斗争的工具。
人道性
自主性
医风,就是整个医护行业里应有的良好的行业风气。
启动志愿者服务;
XXXX 年随机向门诊、住院病人发放满意度调查表 XXX 份,综合满意率 XX.XX%;
全院获病友赠送的锦旗 XX 面、 大红表扬信 XX 封、留言感谢信XX封;

2024年度医德医风培训ppt课件

2024年度医德医风培训ppt课件

医学伦理与职业道德关系
医学伦理是医务人员职业道德的理论基础,为医务人员提供了道德准则和行为规范 。
医务人员职业道德是医学伦理在实践中的具体体现,医务人员的职业道德水平直接 影响着医学伦理的实现程度。
2024/3/23
医学伦理与医务人员职业道德相互促进、相互制约,共同构成了医学领域的道德体 系。
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偏袒或歧视。
2024/3/23
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医务人员职业道德规范
救死扶伤,实行社会主义的人 道主义。时刻为患者着想,千 方百计为患者解除病痛。
2024/3/23
尊重患者的人格与权利,对待 患者不分民族、性别、职业、 地位、财产状况,都应一视同 仁。
文明礼貌服务。举止端庄,语 言文明,态度和蔼,同情、关 心和体贴患者。
提升医疗质量
通过多学科协作,综合各专业知识,为患者提供全面、准确的诊 疗方案。
提高工作效率
团队成员间相互支持、协作,能够快速响应和处理各种突发情况 ,提高救治效率。
强化患者安全
团队协作有助于减少医疗差错,降低患者风险,保障患者安全。
2024/3/23
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培养协作精神和团队意识方法
明确团队目标
设定清晰的团队目标,使每个成员都能明确自己的责任和使命,从 而增强团队合作意识。
加强沟通交流
鼓励团队成员之间积极沟通、分享信息和经验,促进彼此了解和信 任。
开展团队建设活动
通过组织各类团队建设活动,增强团队凝聚力和向心力,培养协作精 神。
2024/3/23
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建立高效协作机制和团队氛围
制定协作规范
建立明确的协作规范和流程,确保团队成员在协 作过程中有章可循、有据可查。
强化激励机制
随着医疗行业的不断发展和患者对医疗服务质量的要求不断提高,医德医风建设将成为医 院管理的重要内容之一。

2024版全新医德医风建设培训ppt课件

2024版全新医德医风建设培训ppt课件

01医德医风概述Chapter医德医风定义与内涵医德医风定义医德医风内涵医德医风重要性保障医疗质量良好的医德医风是医疗质量的重要保障,能够提高医务人员的责任心和职业素养,减少医疗差错和纠纷。

塑造医院形象医德医风是医院形象的重要组成部分,优秀的医德医风能够提高医院的社会声誉和患者信任度。

促进医患关系和谐良好的医德医风有助于建立和谐的医患关系,增强患者对医务人员的信任感和满意度。

医德医风建设目标提高医务人员职业道德水平规范医务人员行为提升医疗服务质量促进医院可持续发展02医德医风现状分析Chapter当前医德医风存在问题过度医疗服务态度不佳部分医生为了追求经济利益,存在过度检查、过度治疗等行为,给患者带来不必要的经济负担和身体伤害。

收受红包、回扣监管不力医疗行业的监管机制存在漏洞和不足,对医德医风问题的监督和惩处力度不够,使得一些不良行为得不到及时纠正。

医德教育缺失部分医务人员在学校和医院接受的教育中,缺乏对医德医风的重视和培养,导致职业道德观念淡漠。

社会环境影响当前社会环境下,部分医务人员受到经济利益、社会压力等因素的影响,导致价值观扭曲,职业道德沦丧。

问题产生原因分析加强医德教育推进医疗体制改革加强行业自律完善监管机制改进措施及建议03医学伦理与职业道德教育Chapter医学伦理基本原则与规范尊重原则不伤害原则有利原则公正原则职业道德教育内容及方法教育内容教育方法通过理论学习、案例分析、角色扮演、小组讨论等多种方式进行职业道德教育。

01020304坚守医疗诚信,不欺瞒患者,如实告知病情和治疗方案。

诚实守信尊重患者的人格尊严和隐私权,关心患者的心理和情感需求。

尊重患者在医疗实践中严谨求实,不断提高医疗技能和服务质量。

严谨求实与同事团结协作,共同为患者提供优质的医疗服务。

团结协作培养良好职业操守和品质04沟通技巧与患者关系管理Chapter01020304倾听技巧非语言沟通表达清晰尊重患者有效沟通技巧培训建立和谐医患关系策略通过真诚的态度和专业的技能,赢得患者的信任和尊重。

医德医风培训ppt课件

医德医风培训ppt课件

2. 医德医风的重要性
医德医风的重要性 医德医风是医疗行业的基石,影响着医疗行业的可持续发展。医德医风 优秀的医生,能提高医疗服务质量,赢得患者信任,促进医疗行业的有 序竞争。反之,医德医风缺失会导致医疗服务质量下降,加剧医患矛盾, 损害行业声誉。因此,加强医德医风教育和培训,构建和谐医患关系, 推动医疗行业高质量发展至关重要。
6. 廉洁自律
廉洁自律 医生在履行职责时应当廉洁自律,不收受回扣、红包等灰色 收入,不利用职业便利谋求个人利益。做到不违背诚信原则, 公平公正地对待每一位患者,体现出医者仁心的高尚品德。 廉洁自律有助于提升医疗行业的整体形象,构建和谐医患关 系,促进医疗行业的健康发展。
加强医德医风建设的措施
#2023
风。
5. 建立行业自律组织:成 立医疗行业自律组织,引 导医疗机构开展自律活动, 推动医德医风建设的深入
发展。
3. 优化薪酬制度:建立科 学、合理的薪酬制度,将 医德医风纳入薪酬体系, 调动医务人员积极参与医
德医风建设的积极性。
3. 严惩违规违法行为
严惩违规违法行为:

加强医德医风建设,必须严惩违规违法行 为。违规违法行为包括但不限于:违规收 受红包、诊疗行为不规范、侵犯病人隐私 权、制造医疗纠纷等。对于违规违法行为, 医疗机构要依法依规严肃处理,对直接责 任人给予警告、暂停执业、吊销执业证等 处罚;对于涉及刑事责任的,应当移交司 法机关追究法律责任。同时,要加强对医 务人员的职业道德培训,提高医务人员的 职业道德素质,形成良好的医德医风。
Байду номын сангаас
5. 不断进取
不断进取 作为医德医风的基本原则之一,不断进取意味着医生应持续学习、不断提升 专业技能,始终致力于提高医疗服务的质量和水平。在医疗行业发展过程中, 医德医风的不断进取是推动行业进步的重要力量。医生应关注医学研究的新 进展,不断更新知识体系,掌握新技术、新方法,为患者提供更好的医疗服 务。同时,医生还应具备团队协作精神,积极参与医学教育和培训活动,共 同推动医疗行业的发展。

《医德医风培训》PPT课件(2024)

《医德医风培训》PPT课件(2024)
维护医疗行业的良பைடு நூலகம்形象。
廉洁行医有助于提高医疗服务质量,减 少医疗纠纷的发生,增强患者对医务人 员的信任度,促进医患关系的和谐发展

廉洁行医是医务人员职业道德的基本要 求,医务人员应该自觉遵守国家法律法 规和医疗行业规范,坚守医德医风底线
,做到廉洁自律。
2024/1/29
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反腐倡廉在医疗行业重要性
《医德医风培训》 PPT课件
2024/1/29
1
contents
目录
2024/1/29
• 医德医风概述 • 医学伦理与职业道德 • 医患关系与沟通技巧 • 廉洁行医与反腐倡廉 • 尊重生命与人文关怀 • 团队合作与协作精神 • 总结与展望
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01
医德医风概述
2024/1/29
3
医德医风定义与内涵
文明礼貌服务。举止端庄,语 言文明,态度和蔼,同情、关 心和体贴患者。
9
医务人员职业道德规范
01
廉洁奉公。自觉遵纪守 法,不接受患者红包、 宴请,不向患者或家属 借钱、借物。
2024/1/29
02
不泄露患者隐私与秘密 。
03
正确处理同行同事间的 关系,相互学习,团结 协作。
10
04
严谨求实,奋发进取, 钻研医术,精益求精。 不断更新知识,提高技 术水平。
5
医德医风建设目标
01
02
03
04
培养医务人员良好的职业道德 和职业操守,树立全心全意为
患者服务的思想。
2024/1/29
提高医务人员的业务水平和综 合素质,为患者提供高质量的
医疗服务。
加强医疗机构内部管理,建立 健全医德医风考核评价机制, 促进医疗机构持续改进和提高

医德医风教育培训ppt课件

医德医风教育培训ppt课件
医德医风是医学职业道德的核心,体现了医学职 03 业的特点和要求。
医德医风的重要性
01 保障医疗质量和安全
良好的医德医风是医疗质量和安全的重要保障, 能够提高医务人员的责任心和职业素养,减少医 疗差错和事故的发生。
02 塑造医院形象
医德医风是医院形象的重要组成部分,良好的医 德医风能够提高医院的社会声誉和公信力,吸引 更多的患者前来就医。
医疗纠纷处理与应对
依法处理、积极沟通协商等
04
医德医风实践案例分析
正面案例展示与启示
案例一
某医生坚守医德,拒绝患者红包
案例三
医生耐心细致解答患者疑问,赢得患者信 任
案例二
医疗团队积极救治患者,展现人道主义精 神
启示
医生应时刻维护医德医风,以患者为中心 ,提供优质的医疗服务
反面案例剖析与警示
案例一
利用现代信息技术手段,如互联网、大数据等,建立医德医风信息化平台,实现医 德医风信息的实时更新和共享,提高管理效率。
06
总结与展望
本次培训总结回顾
培训内容丰富多样
涵盖了医德医风的理论知识、实 践案例、法律法规等多个方面, 使参训者对医德医风有了更全面
的认识。
培训形式灵活多变
采用了讲座、案例分析、小组讨论 等多种形式,激发了参训者的学习 热情和参与度。
某医生收受贿赂,违反医 德规范
案例二
医院存在过度检查、过度 治疗现象
案例三
医护人员态度冷漠,缺乏 人文关怀
警示
违反医德医风的行为将严 重影响医疗行业的形象和 患者的信任,必须坚决予 以纠正
案例讨论与互动环节
01
02
03
讨论主题
如何提高医德医风水平, 构建和谐医患关系

医德医风培训ppt课件完美版

医德医风培训ppt课件完美版

塑造医院良好形象
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
医院作为医疗服务的重要场所,其形 象和服务质量直接关系到患者的信任 和满意度,良好的医德医风有助于塑 造医院良好形象。
医德医风建设目标
1 2 3
提高医务人员职业道德水平
通过医德医风建设,使医务人员树立正确的职业 价值观和道德观念,提高职业道德水平。
促进医院文化建设
医德医风建设是医院文化建设的重要组成部分, 通过加强医德医风建设,可以推动医院文化的形 成和发展。
加强医德医风教育
培养医生的人文关怀精神和职业 道德。
01
02
加强患者教育
03
提高患者对医疗行业的认知和理 解。
04
完善医疗制度
优化医疗资源配置,减轻医生工 作负担。
建立有效沟通机制
设立专门机构或人员负责医患沟 通,及时处理纠纷。
04
医疗行业作风建设
Chapter
行业作风现状及问题
服务态度不佳
01
医师的重要参考。
02
《医疗技术临床应用管理办法》
规定了医疗技术的分类管理、临床应用管理、监督管理以及法律责任等
,是规范医疗技术应用的重要文件。
03
《医院感染管理办法》
对医院感染的预防、控制、监测以及报告等方面进行了规定,是保障医
疗安全的重要措施。
遵守法律法规,恪守行业规范
01
严格遵守国家法律法规 和医疗行业规范,做到 依法执业、规范行医。
文明礼貌服务。举止端庄,语 言文明,态度和蔼,同情、关 心和体贴患者。
医生职业道德规范
01
廉洁奉公。自觉遵 纪守法,不接受患 者红包、宴请,不 向患者或家属借钱 、借物。
02

医德医风建设培训ppt课件

医德医风建设培训ppt课件
• 一是缺乏同情心。接待病人不热情,解释病情不耐心,出言不逊,恶语 伤人,给病人以不良刺激等;
• 二是缺乏责任心。接受任务讲价钱,斤斤计较个人得失,吃请受礼,见 利忘义,对病人不负责任等;
• 三是缺乏纪律观念。劳动纪律松弛,上班聊天干私活,脱岗溜号,迟到 早退等;
• 四是缺乏原则性。出具假报告,假证明,拿医疗原则作交易,谋求私利, 以医谋私,利用采购药品器械之便,收取非法回扣;
病人 • 4.廉洁奉公,自觉遵纪守法,不以医谋私 • 5.为病人保守秘密,实行保护性医疗,不泄露病人隐私及秘密 • 6.互学互尊,团结协作 • 7.严谨求实,奋发进取,努力学习,钻研艺术,精益求精,不断更新知
识,提高技术水平。
;.
5
医德医风的基本要求
• 医德医风要求提供医疗服务的人具有良好的道德和工作作风。医德医 风的起码要求是职业道德,既尊重患者,对患者负责,医疗行为自始 至终认真、规范。高标准的医德医风要求做到对患者热忱,对工作负 责任,对技术精益求精。医德医风与人道主义紧密相连,古今中外都 有良好的传统。
• 上医医国,中医医人,下医医病。——《黄帝内经》 • 不为良相,则为良医。——北宋·范仲淹《能改斋漫录·卷十三》 • 人身疾苦,与我无异,凡来召请,急去无迟,可止求药,宜即发付,
勿问贵贱,勿择贫富,专以救人为心。 ——宋·张杲《医说》 • 欲救人而学医则可,欲谋利而学医则不可。——清·费伯雄《医方论》
;.
3
医德医风的概念
• 1.何为医德 • 医德就是医务人员应有的职业道德 • 2.何为医风 • 医风就是整个医护行业里应有的良好的行业风气 • 3.何为医德医风 • 医德医风是指导医务人员之间、医务人员与社会、与病人发生联系过程
中的行为规范

医德医风培训PPT课件

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01、医德医风的概念
何谓医德 医德,就是医务人员的职业道
德 何谓医风
医风,就是整个医护行业里应 有的良好的行业风气。
01、医德医风的概念
❖何谓医德医风 医德医风是一种职业道德,是
指导医护人员之间、医护人员与 社会、与病人发生联系过程中的 行为规范。
01、医德医风的概念 医者“三知”与“三乐”
三知:做人要知足,做事要知不足, 做学问要不知足。
地位、财产状况,都应一视同仁。 (三)文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心
和体贴病人。 (四) 廉洁奉公。自觉遵纪守法,不以医谋私。 (五) 为病人保守医密,实行保护性医疗,不泄露病人隐私与秘密 (六) 互学互尊,团结协作。正确处理同行、同事间关系。 (七)严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精、不断更新知识,
所谓医德,是指医务人员应有的职 业道德和应具备的思想品质,它是 调整医务人员和患者、医务人员之 间、医务人员和社会之间关系的行 为准则和规范的总和。
所谓医风,是医务人员应有的行业 风气和风尚,它是医务人员的医德 在工作中的具体表现。
一、医德医风概述
《医务人员医德规范及实施办法》 1988年12月15日中华人民共和国卫生部颁布 1992年10月14日中华人民共和国国务院第
106号令发布
《卫生部、国家中医药管理局关于建立健全防控 医药购销领域商业贿赂长效机制的工作方案》
中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会 2006-12-15
一、医德医风概述
中华人民共和国医务人员医德规范: (一)救死扶伤,实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想,千方
百计为病人解除病痛。 (二)尊重病人的人格与权利,对待病人,不分民族、性别、职业、
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五要:人之受命于天,不可负天之命。凡欲进取,当知彼心 顺否,体认天道顺逆,凡顺取,人缘相庆,逆取,子孙不吉。为 人何不轻利远害,以防还报之业也?
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六要:里中亲友人情,除婚丧疾病庆贺外,其余家务,至于馈送 往来之礼,不可求奇好胜。凡飧只可一鱼一菜,一则省费,二则惜禄, 谓广求不如俭用。
七要:贫穷之家及游食僧道衙门差役人等,凡来看病,不可要他 药钱,只当奉药。再遇贫难者,当量力微赠,方为仁术。不然有药而 无伙食者,命亦难保也。
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现代全国名老中医、北京中医学院 秦伯未教授(1901年~1970年):
“做人要有人格,看病要有医德,贫莫 贫于无才,贱莫贱于无志,缺此不可为良 医。”
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医疗机构和医务人员不准在 国家规定的收费项目和标准 之外,自立、分解项目收费
或提高标准加收费用。
医疗机构和处室不准实行药 品、仪器检查、化验检查及 其他医学检查等开单提成办
法。
(四)廉洁奉公,自觉遵纪守法,不以医谋私。 (五)为病人保守医密,实行保护性医疗,不泄露病人隐
私与秘密。 (六)互学互尊,团结协作,正确处理同行、同事间关系。 (七)严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精、不断
更新知识,提高技术水平。
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医德医风与人道主义和仁爱紧密相 连,古今中外都有良好的传统。
6
八要:凡有所蓄,随其大小,便当置买产业以为根本,不可收买 玩器及不紧物件,浪费钱财。又不可做银会酒会,有妨生意,必当一 例禁之,自绝谤怨。
九要:凡室中所用各样物具,俱要精备齐整,不得临时缺少。又 古今前贤书籍,及近时明公新刊医理词说,必寻参看以资学问,此诚 为医家之本务也。
十要:凡奉官衙所请,必要速去,无得怠缓,要诚意恭敬, 告明病源,开具方药。病愈之后,不得图求扁礼,亦不得言说民情, 至生罪戾。闲不近公,自当守法。
9


一戒:凡病家大小贫富人等,请观者便可往之,勿得迟延 厌弃,欲往机时不往,不为平易。药金毋论轻重有无,当尽量一 例施与,自然阴骘日增,无伤方寸。
二戒:凡视妇人及孀尼僧人等,必候侍者在旁,然后入房诊 视,倘旁无伴,不可自看。假有不便之患,更宜真诚窥睹,虽对 内人不可谈,此因闺阃故也。
三戒:不得出脱病家珠珀珍贵等送家合药,以虚存假换,如 果该用,令彼自制入之。倘服不效,自无疑谤,亦不得称赞彼家 物色之好,凡此等非君子也。
2
一、 医 德 医 风 概 念
何为医德?
医德,即医务人员的职业道德,是医务人员应具备的 思想品质,是医务人员与病人、社会以及医务人员之间 关系的总和。
何为医风?
医风就是整个医护行业里应有的良好的行业风气。 医疗作风同时也是社会精神文明状况的具体表现。自古 有道学医先学德,因为所有医护人员的一切行为和言行 直接关系到患者的生命健康与苦乐,即关系到治疗的最 后结果与预后。医德医风也直接影响到整个社会对于卫 生从业人员的认同感。
二要:选买药品,必遵雷公炮炙,药有依方修合者,又有因 病随时加减者,汤散宜近备,丸丹须预制,常药愈久愈灵,线药 越陈越异,药不吝珍,终久必济。
三要:凡乡井同道之士,不可生轻侮傲慢之心,切要谦和谨 慎,年尊者恭敬之,有学者帅事之,骄傲者逊让之,不及者荐拔 之,如此自无谤怨,信和为贵也。
四要:治家与治病同,人之不惜元气,斫丧太过,百病生焉, 轻则支离身体,重则丧命。治家若固根本而奢华,费用太过,轻 则无积,重则贫窘。
3
何 为医德规范?
医德规范是医务人员从事医疗活 动的思想和行动准则。
4
医德规范内容
(一)救死扶伤,实行社会主义的人道主义。时刻为病人 着想,千方百计为病人解除病痛。
(二)尊重病人的人格与权利,对待病人,不分民族、性 别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁。
(三)文明礼貌服务,举止端庄,语言文明,态度和蔼, 同情、关心和体贴病人。
医德医风建设培训资料
梅州市中医医院
1


医德医风建设是精神文明建设的重要组成部分,是建设有 中国特色社会主义不可缺少的精神支柱。医务人员是人民健 康的卫士,又是党和政府联系群众的窗口。医德医风好与不 好,与广大人民群众健康密切相关,是关系到党和政府威信 的大事。近些年来,卫生事业面临市场经济的竞争与挑战。 医务工作者的世界观、人生观、价值观在发生变化,传统的 医德医风经受严峻的考验,出现了一些人民群众不满意的热 点问题。究其原因,是多方面的,即存在体制机制问题,也 存在经营管理和观念性问题,同时也不排除医德医风问题。 国家已着手解决和完善体制机制问题,医改工作进行了多年 探索,目前正在如火如荼地加速进行,可以说进入了攻坚阶段。 但如何加强医德医风建设,仍然是摆在我们医疗卫生战线全 体人员面前的重要课题。
四戒:凡救世者,不可行乐登山,携酒游玩,又不可非时离 去家中。凡有抱病至者,必当亲视用意发药,又要依经写出药帖, 必不可杜撰药方,受人驳问。
五戒:凡娼妓及私伙家请看,亦当正已视如良家子女,不可 他意见戏,以取不正,视毕便回。贫窘者药金可璧,看十要
一要:先知儒理,然后方知医理,或内或外,勤读先古明 医确论之书,须旦夕手不释卷,一一参明融化机变,印之在心, 慧之于目,凡临证时自无差谬矣。
孙思邈主张医学必须具备“精”和“诚”的精 神,所谓“精”就是要具有精湛的医术,所谓 “诚”就是指医生应具备高尚的医德,只有具备 “精”和“诚”的医家才是“大医”,即高尚而 优秀的医家。
8
医家五戒十要
明代医家陈实功在《外科正宗》中对我国 古代医德做了系统总结,他概括的“医家 五戒十要”被美国1978年出版的《生命伦 理学百科全书》列为世界古典医药道德文 献之一。
中国医学道德的优良传统
旨。
仁爱救人,赤诚济世的行医宗
不图名利,清廉正真的道德品质。
普同一等,一心赴救的服务态度。
尊重同道,谦和不矜的医疗作风。
注意自律,忠于医业的献身精神。
7
大医精诚
唐代著名医家孙思邈堪称我国传统 医德的集大成者。在他的《千金要方》中有这样 的叙述:“人命至重,贵于千金,一方济之,德 逾于此。”而此书中的“大医精诚”篇则是祖国 医德史中的一块瑰宝,对后世医德发展产生了深 远的影响。
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