结构主义叙事学
结构主义叙事学
四、结构主义叙事学
经典叙事学，也称结构主义叙事学，西方对于叙事结构的研究有源远流长 的历史，亚里士多德的《诗学》堪称叙事学的鼻祖。但在基于结构主义方法的 叙事学诞生之前，对叙事结构的研究一直从属于文学批评或文学批评学，没有 自己独立的地位。
1922年，奥地利哲学家路德维希·维特根斯坦在其论著《逻辑哲学论》中， 提出了最初的结构主义思想，他指出，世界是由许多“状态”构成的，“状态”之间 有认确为定 其的具绿结有构普关遍系、。永红茶结恒构的主特义点把。乌龙复茶杂的宇宙白万茶象及其系统黄归茶纳为基本黑的茶结构，
瑞士语言学家斐迪南·德·索绪尔首先运用结构主义方法分析语言。 在其之前的语言研究者认为，语言要素是单独、静止存在的单位，忽 视了语言内部之间相互制约依赖的关系。他在著作《普通语言学教程》 中认为，语言是一个完整的符号系统;符号本身是没有意义的，是符号 之间的组合关系形成了语言的意义。由此产生的结构主义思潮影响到 多个学科：
至于对本书的定位，热奈特本人称它是一篇研究方法论的著作。
《叙事话语》是个有意模棱两 可的标题：既是关于叙事的话 语，又是叙事话语，组成叙事 的话语，对叙述话语的研究。
文章的绪论对《追忆》作出了两点说
明，对我们进行文学批评也有启发意义： （一）普鲁斯特的《追忆》并不是一蹴而 就的，它的典型文本于1954年由克拉拉— 费雷出版社确定下来，而先前的各个版本 主要散见于《悠游卒岁月》《让·桑特 依》，自1962年起存放于国立图书馆手稿 收藏部的80余本笔记中等，所以本篇将主 要涉及最后写成的作品，也会考虑到先前 的文本。
“也许斯万盯在尚未占有、甚至尚未拥抱过、最后一次见面的奥黛特脸上的目 光，是人们在动身之日希望把即将永远离开的风景带走的那种目光。”
结构主义叙事学
普罗普的民间故事叙事结构功能探究
弗拉基米尔•普洛普（1895—1970， V•I•Propp）俄国民俗学家，虽不 是俄国形式主义学派一员，但他 的《童话形态学》（1928年版， 又译《故事形态学》或《民间故 事形态学》等）一书被视作20年 代俄国形式主义文论的重要著作。 对后来的结构主义产生极其巨大 的影响。所以也被认为是结构主 义叙事学的先驱。
“31种功能”、“七种角色” 和“四条原则”
《民间故事形态学》 20年代俄国文论中最 有影响的著作之一。 通过对100个俄国民间 故事的研究发现 各种故事尽管细节交 错纵横，情节纷繁各 异，人物众多，但各 自“功能”和基本故 事结构部保持不变。 并据此提出了“功能” 概念。
功能：指根据人物在情节发展过程中的意义而规定的人物 行为，是民间故事中的最基本单位。 例如：“英雄听到一个禁令”“英雄与反角直接交战”。 通过对俄国100个民间故事的研究，归纳出了故事的31种功 能，并得出以下几个重要结论: 1.功能在童话中是稳定的不变的因素，功能构成童话的基 本要素;2.民间故事已知的功能数量是有限的;3.功能的次序 总是一致的。 在不同的故事中，同一功能单位可能会以不同的形式出现， 同一角色也可以由具有不同属性的人物扮演。同样一个角 色，之所以在不同的故事中会由不同的人物来扮演，是因 为地方习俗、宗教、仪式、文化背景等外界因素的影响
ห้องสมุดไป่ตู้
与功能单位结合最密切的因素是“人物”。普罗普归纳出31种 功能的七个行动范围和与之相对应的七种角色，即：反角、 施主、帮助者、公主（被寻找的人）和他的父亲、发送人、 英雄（主人公）、假英雄（甲主人公）。
在不同的故事中，同一功能单位可能会以不同的形式出现， 同一角色也可以由具有不同属性的人物扮演，其功能和行动 范围固定不变 例如：1.沙皇以苍鹰赏赐主角，主角驾苍鹰飞向另一国度。 2.老人以骏马赠送主角，主角骑马至另一国家。3.巫师赠给 伊凡一艘帆船，伊凡乘船渡至另一国家。 普洛普认为，以上三个情节中人物身份虽有改变，但其基本 作用或功能是一致的。也就是说，它们在整体故事中承担的 职能是一致的
结构主义与叙事学分析
二、结构主义文论
1、发展历程： a、出场：1962年，列维-斯特劳斯在《野蛮人的心灵》一书最后 一章对萨特《辩证理性批判》一书的猛烈抨击，标志了结构主义的 登场。 b、结构主义理论明星： 法兰西学院社会学教研室的 列维—斯特劳斯Claude Levi－Strauss， 1908—2009 ），（人种学、人类学） 认识论史教授 福柯Michel Foucault 1926 —1984（历史哲学） 法兰西学院符号学教授 罗兰·巴特(Roland Barthes,1915-1980) （符号学与文艺理论）； 阿尔都塞（Louis Althusser，1918—1990）、拉康、 德里达…… （结构主义前四子：列、福、阿、拉；后四子：巴、 格雷马斯、托多罗夫、勃瑞蒙。）
普罗普的童话研究
人物的功能在故事中起着稳定、恒常的成分的 作用，不管它们是由谁和怎样具体体现的，它们 构成一个故事的基本成分； 童话故事所使用的功能数量是有限的。 功能的顺序永远是相同的。 就其结构而言，所有的童话故事都属于一个种 类。 31种功能； 七个人物角色：反角，施主（供养人），帮 手，公主（一个被寻求的人），派遣人，英雄， 假英雄。
整个过程,由学生运动开始,继而演变成整个社会的危机,最后甚 至导致政治危机.而其发生的重要背景原因,则是工业化国家在二 战结束经历二十多年政经发展黄金岁月之后所面临的社会问题.
2.前期工作： 索绪尔的语言学研究：
语言与言语，共时研究与历时研究， 能指与所指，语言的横向组合与纵 向组合。 系统中的每个符号之有意义仅仅由 于它与其它符号的区别。Cat的意义 不在其自身，而在于它不是 cap,cad,bat.只要一个能指保持它与 所有其他能指的区别，那么它如何 变化都，你可以用很多不同的音调 发这个音，只要保持这一区别就行。 索绪尔说，在语言系统中只有区别： 意义并非神秘地内在于符号，它只 是功能性的，是这一符号与其它符 号区别的结果。
浅析《安徒生童话》中的结构主义叙事学
浅析《安徒生童话》中的结构主义叙事学叙事学,也称“叙述学”,是20世纪60年代诞生于法国的一种文学理论,由于受结构主义影响而产生,所以前期称为“结构主义叙事学”,主要探讨作品内部的结构规律和各种要素之间的关系法国结构主义文论的成就则集中体现在叙事理论研究领域,叙事文学称为法国结构主义文论者主要关注的课题材料。
形成这种转移的原因是多方面的,但根本原因还在于叙事文学本身所具有的与结构主义文论的“相适应性”。
与诗歌相比,叙事文学中的人物、情节、场景等构成一种更具有共通性的结构特征,具有一种无论采取何种叙述方式,其文本价值都能够做到较少流失的稳固性。
结构主义叙事学就是力图通过对各类作品的简化、归纳,找到隐藏在一切故事之下的那些基本的叙述结构,由此达到对于不同叙事作品的普遍性的解释下面,我将从结构与功能两方面浅析《安徒生童话》中的结构主义叙事学众所周知,如果《安徒生童话》我们用非结构主义的观点来看,以《卖火柴的小女孩》一篇为例,看到的是小女孩因为贫穷在寒冷的冬天出去卖火柴,饥寒交迫中小女孩出现了幻觉,见到了自己已经去世的祖母,最后冻死在街头的悲惨现实,从中反映出社会不公平、残酷和黑暗的一面,向我们传达了作者渴望社会爱与温暖的心声但如果从结构主义叙事学的角度来看,我们就可以将《卖火柴的小女孩》分为这样几个结构层次,卖火柴的小女孩,受欺压者,,祖母,美好未来事物的象征,,有受欺压者被欺压后产生的对美好未来事物的憧憬。
那么我们也就不难理解结构主义叙事学用通俗的语言说,就是通过分析故事的内部结构,从而得出故事叙事的一种共性在童话故事中,人物可以是多变的,但是这些人物在故事中的功能却是有限的和不变的。
例如《安徒生童话》中许多“王子拯救公主”式的故事中,王子可以是任何一个善良的或是勇敢的人,公主可以是任何一个以别的名字命名的弱小者。
无论将这些人换成什么角色,他们各自的功能和立场都不会发生变化,因为整个基本的故事结构也总是不变的所谓功能,是格局人物在情节发展过程中的意义而规定的人物行动,如“英雄听到心爱的人有难”,或“英雄为心爱的人离家”,或“英雄与邪恶的力量斗争”等。
《影》的结构主义叙事学阐释
《影》的结构主义叙事学阐释《影》是一部由梁志强执导、刘德华主演的香港电影，于2015年上映。
影片以黑帮为背景，讲述了一名黑帮老大在狱中度过20年，重新回到社会后面临的一系列挑战和变故。
影片所展现的叙事结构和主题内涵，可以从结构主义和叙事学的角度进行阐释。
从结构主义的角度来看，《影》的叙事结构呈现出一种紧凑而深刻的内在逻辑。
结构主义认为文学作品的结构并非偶然的安排，而是由一系列明确的规则和体系所构成的。
在《影》中，叙事结构的紧凑性体现在故事情节的高度内聚和连贯性上。
整个影片以主人公张作云出狱后的生活为主线，通过一系列事件的展开，逐渐揭示出了黑帮世界的复杂和残酷。
影片还通过回忆和闪回的手法，逐渐揭示了张作云过去的往事，使得整个故事在时间上呈现出错综复杂的结构。
从叙事学的角度来看，《影》通过叙事手法的巧妙运用，展现出了主题内涵的丰富深刻。
叙事学强调叙事的表现形式对于故事内容和主题的表达具有重要意义。
在《影》中，导演运用了大量的视角切换、镜头语言和音乐等手段，使得故事情节的展开更加生动和引人入胜。
尤其是在描写主人公张作云在狱中的生活时，导演巧妙地运用了黑白影像和快速剪辑的手法，使得整个场景呈现出一种压抑和紧张的氛围，使观众能够更加深刻地理解主人公的内心世界和心理变化。
影片还通过对话、动作和音乐等元素的协调运用，营造出了一种紧张刺激的氛围，使得观众在观影过程中更加深入地感受到了黑帮世界的残酷和无奈。
从结构主义和叙事学的角度来看，《影》所传达的主题内涵也显得更加丰富而深刻。
结构主义认为文学作品的内在结构反映了一种深层次的意义，而叙事学则认为叙事手法的运用对于表达主题具有重要意义。
在《影》中，主要通过对亲情、友情和正义的表达，展现了主人公张作云在黑帮世界的挣扎和抉择。
影片通过主人公与家人的关系、朋友的相助和正义感的表达，揭示了一个黑帮老大内心深处的挣扎和矛盾。
通过对黑帮世界的描绘和抨击，也展现了对于暴力和非法活动的谴责和反思。
《影》的结构主义叙事学阐释
《影》的结构主义叙事学阐释《影》是中国当代作家余华的一部小说，通过对一对双胞胎兄弟的故事展开了叙述。
小说以表面简单的故事情节，通过双胞胎兄弟的相互影响和相互作用，探讨了人性、生命、命运等深刻的主题。
本文将从结构主义和叙事学的角度，对《影》进行分析和阐释。
我们来看看《影》的结构。
小说以“影”为主题，通过对双胞胎兄弟的成长和命运的叙述，建立了一个大家庭的故事。
小说的结构呈现了一种线性的叙事方式，从双胞胎兄弟的童年开始，通过他们的青年时期，一直到成年后的命运之路。
整个故事情节贯穿了整个小说，呈现出了一个完整的故事脉络。
我们要提到结构主义对于文学作品的分析理论。
结构主义认为，文学作品是一个有机的整体，通过内在的结构来展示特定的社会和文化现象。
《影》通过双胞胎兄弟的相互作用和影响，呈现出了一个微妙而深刻的人性画面。
小说中的人物性格、命运安排、道德选择等交织在一起，形成了一个复杂而有趣的结构。
结构主义对于文学作品的分析，强调了作品内部的构架和关联，着重于作品的整体性和内在的联系。
我们还可以从双胞胎兄弟的关系角度，对《影》进行更为深入的分析。
小说中的双胞胎兄弟在成长过程中，因为性格、命运等因素，走向了不同的人生道路。
他们的关系，展现了一种微妙而深刻的影响和作用，呈现出了一种独特的人性画面。
通过对双胞胎兄弟的关系展开分析，我们可以更加深入地理解小说中所展现的人物形象和生活画面。
通过结构主义和叙事学的角度，可以对《影》进行更为深入的分析和阐释。
小说呈现了一个有机的整体，通过双胞胎兄弟的成长和命运的叙述，揭示了生命、人性、命运等深刻的主题。
叙事学分析了作品的叙事技巧和叙述方式，强调了作品中故事情节的组织和呈现。
结合这两种理论，可以更好地理解文学作品的内在联系和整体结构，为我们阐释《影》的深刻内涵提供了新的视角。
13.4-结构主义叙事学
结构主义叙事学（structuralist narratology）结构主义叙事学是法国结构主义文学批评的重要组成部分，也是当代叙事学形成的基础。
巴黎《交际》杂志1966年第8期《符号学研究——叙事作品结构分析》专号比较集中地代表了结构主义叙事学的基本理论和方法。
结构主义叙事学的代表人物有列维-斯特劳斯、罗兰·巴特、茨维坦·托多罗夫、A.J.格雷马斯、克劳德·布雷蒙、热拉尔·热奈特等，他们的研究角度各异，运用的概念也有区别，但都表现出对科学方法的信赖和对叙事作品内在规律的注重。
列维-斯特劳斯对神话的结构研究在研究方法、思维模式诸方面堪称结构主义叙事学的先导。
他断定神话是处于二元对立的结构之中并在无数变体里重复的概念系统，神话的意义不存在于构成神话的单个因素中，而存在与这些因素的结合方式中，存在于一组神话所构成的体系中。
通过将神话素按逻辑方式排列，可以找出结构上的和谐，揭示深化思维的对立和转化。
（参见《神话的结构研究》）巴特的《叙事作品结构分析导论》则是在总结结构主义叙事学最初成果的基础上对叙事作品做系统分析的纲领性论文。
他提出了叙事作品的三个描述层次：功能层，研究基本的叙述单位及其分类和相互关系；行动层，研究人物的分类及其结构原则；叙述层，讨论叙述者的分类以及叙述着与作者、读者的关系。
托多罗夫在语法模式和话语模式上有独到见解。
他按句法形态分析故事结构，提出了四个结构单位：故事、序列、命题、词类。
命题是由各种词类构成的叙述句子，序列是由一连串命题组成的完整独立的段落，故事是由一个或许多个序列构成的叙事文。
（参见《<十日谈>语法》）他还从事学角度区分了叙事话语的各种形态：语义、语域和动词形态，并着重从动词形态的叙事时间、体态、语式三方面探讨了话语表现故事的模式。
（参见《文学作品分析》）格雷马斯的研究侧重于叙事文德语义性质。
在《结构主义叙事学》中，他借用逻辑学的方阵形式，创编出符号方阵，认为这是意义的基本构成模式，并提出“行动元”的概念以代表人物关系。
结构主义与叙事学分析讲解
助手—→主体←—对手
三种叙事结构模式：
契约性结构：契约的建立、终止、禁令和违
背禁令。
表演性结构：考验、斗争、历险、完成某项
任务。
分离性结构：往返、离别。
3、“符号矩阵”
ｘ ←——→反ｘ
↖↗
↙↘
非ｘ
非反ｘ
（ｘ与非ｘ矛盾，但并不一定对立）
文学故事起源于x与反x之间的对立，故事进 程中，又加入新元素，从而有了非x和非反 x，以上方面都得以展开，故事才能完成。
普罗普的童话研究
人物的功能在故事中起着稳定、恒常的成分的 作用，不管它们是由谁和怎样具体体现的，它们 构成一个故事的基本成分；
童话故事所使用的功能数量是有限的。 功能的顺序永远是相同的。 就其结构而言，所有的童话故事都属于一个种
类。 31种功能； 七个人物角色：反角，施主（供养人），帮
结构主义与叙事学
一、什么是结构？ 皮亚杰《结构主义》
整体性、转换功能、自我调节功能 列维－斯特劳斯《结构人类学》
任一成分的变化引起其它成分的变化； 任一结构都是同类结构系列的成员； 可预测任一成分的变化如何影响整体； 结构内的事实可在结构内部获得解释。
一般看法：
结构分为表层结构——可以直接观 察
深层结构——事物的内在 联系，通过一定的认知模式才能了 解
库塞、弗洛姆 本雅明 阿尔都塞、马舍（契）雷 特里·伊格尔顿 哈贝马斯
瓦尔特·本雅明
一、生平及著述 1892年生于德国柏林一犹太古董商家庭； 曾先后在弗莱堡大学、柏林大学、慕尼黑大学和伯尔尼大
学读书，1919年在伯尔尼大学获得博士学位； 曾在柏林和巴黎担任记者和翻译家工作； 1934-1935年，为法兰克福大学社会研究所工作； 20世纪20年代，开始对马克思主义发生了兴趣，阅读卢卡
结构主义叙事学探讨
结构主义叙事学探讨一、本文概述本文旨在深入探讨结构主义叙事学的核心理念及其在文学批评中的应用。
结构主义叙事学，作为一种文学批评的方法论，强调从文本的内在结构出发，解析叙事作品的深层意义和生成机制。
本文将首先概述结构主义叙事学的基本概念和理论框架，包括叙事结构、叙事语法、叙事逻辑等核心概念，以及这些概念如何影响我们对叙事作品的理解。
本文将详细分析结构主义叙事学在文学批评中的实际应用。
我们将通过具体的文学作品案例，展示如何运用结构主义叙事学的理论工具来解读文本的深层结构和意义。
这些案例将涵盖不同文学流派和风格的作品，以展示结构主义叙事学的广泛适用性。
本文还将探讨结构主义叙事学与其他文学批评方法的比较与联系。
我们将分析结构主义叙事学与其他方法如现实主义、浪漫主义、形式主义等在理论和实践上的异同，以揭示各种文学批评方法的独特价值和局限性。
本文将总结结构主义叙事学的贡献与影响，以及其在当代文学批评中的地位和前景。
我们将强调结构主义叙事学对于深化我们对叙事作品的理解、推动文学批评理论的发展以及促进文学与其他学科的交流等方面的重要作用。
同时，我们也将展望结构主义叙事学在未来的发展趋势和研究方向。
二、结构主义叙事学的基本理论结构主义叙事学，作为叙事理论的一个重要分支，主张对叙事结构进行深入的解析与研究。
其基本理论主要围绕叙事结构的核心要素和叙事结构的深层规律展开。
结构主义叙事学强调叙事作品内部的构成要素及其相互关系。
这些要素包括但不限于故事的事件、角色、情节、时间、空间等。
结构主义者认为，这些要素在叙事作品中并非孤立存在，而是通过特定的关系相互连接，共同构成叙事的整体结构。
结构主义叙事学关注叙事结构的深层规律。
它试图揭示叙事作品中共有的、普遍的结构模式，这些模式决定了叙事作品的基本特征和逻辑。
结构主义者通过对大量叙事作品的分析，提炼出这些深层规律，如二元对立、叙事循环、情节推进等。
结构主义叙事学还注重叙事作品的功能和意义。
结构主义叙事学理论
•
携至城，相问答，观者渐众。有中贵见之，闻诸王。王召入，
欲买之。其人曰：“小人相依为命，不愿卖。”王问鸟：“汝愿
住否？”言：“愿住。”王喜，鸟又言：“给价十金，勿多予。”
王益喜，立畀十金，其人故作懊悔状而去。王与鸟言，应对便捷。
呼肉啖之。食已，鸟曰：“臣要浴。”王命金盆贮水，开笼令浴。
浴已，飞檐间，梳翎抖羽，尚与王喋喋不休。顷之羽燥。翩跹而
• 三、格雷马斯的“意义矩阵“
A
B
非B
非A
《阿凡达》解析
A 杰克·家园守护
鸲鹆（qú yù）
• 王汾滨言：其乡有养八哥者，教以语言，甚狎习，出游必与 之俱，相将数年矣。一日将过绛州，去家尚远，而资斧已罄，其 人愁苦无策。鸟云：“何不售我？送我王邸，当得善价，不愁归 路无资也。”其人云：“我安忍。”鸟言：“不妨。主人得价疾 行，待我城西二十里大树下。”其人从之。
叙事学理论
一、麦茨八大组合段落理论
1镜头
独立语 义段
组合段
非时序组 合段
时序组合 段
2平行组 合段
3括入性 组合段 4描述性 组合段
叙事性 组合段
5交替叙事 组合段
线性叙事组 合段
6场景 段落
7插入式 段落
8普通段落
• 组合段：若干个镜头构成的相对独立的叙 事和意义段落。
• 非时序组合段：镜头具有时空交错的特征， 非时序包含平行组合段（不同于平行蒙太 奇，意指两个以上场景交替出现）和括入 性组合段（打破时空连续性，插入段落或 场景，如闪回或闪前）。
起，操晋音曰：“臣去呀！”顾盼已失所在。王及内侍仰面咨嗟，
急觅其人则已渺矣。后有往秦中者，见其人携鸟在西安市上。此
毕载积先生记。
结构主义叙事学
结构主义叙事学结构主义是一场在上世纪50年代于法国兴起，70年代逐渐影响到英国，80年代又产生一系列广泛影响的文学思想运动。
结构主义叙事学的源头是要从索绪尔的结构主义语言学说起的，它可以见于法国人类学家克劳蒂·利维·斯特劳斯和著名的文学理论、文学评论家罗兰·巴特的相关著作中。
结构主义叙事学的理论观点强调的是，对一个叙事作品进行内在性和抽象性的研究，以探究各元素之间存在的各种规律与含义。
也就是这样表述，结构主义叙事关注的焦点不主要是在作品的意义和内容，而是结构及其各组成部分之间的关系，力求以一种“分析”态度去讨论文学，挖掘其中的各组成部分的各种关系。
结构主义是一种分析文学作品的方法论的集合，强调的是二元对立、重视各部分之间的关系、探寻作品中高度抽象的深层结构。
并且，这种结构的分析转换是在作品内部完成的、不求助外界因素。
提到结构主义叙事学，不得不提到的是列维·斯特劳斯。
列维·斯特劳斯是法国的人类学家，因此他的研究领域是人类学，尤其是对神话和土著人文化仪式研究是和文艺理论的课题紧密相关的，但是呢，他也把结构主义这个词加之于他的学科研究之中。
他有一本著作《结构人类学》，他在书中关于结构提出了四点自己的看法。
第一点就是结构是一个整体概念，处于结构中的每一部分，任何一个成分的变化都会引起结构中其他成分的变化;第二点是，对于每一个结构来说，根据一定的规律有可能列出同一类结构中产生的一系列变化;第三点是，依据结构可以推测出当结构中一种或者几种成分发生变化时，整体会出现什么样的反应;第四点是，在结构中可以观察出的现象，在结构内部是可以进行解释的。
“列维·斯特劳斯关于结构主义的阐释是公允的，也是具有权威性的。
”列维·斯特劳斯他将现代语言学的东西用来分析非语言学的东西，在他的观点中，语言的结构特征也存在于其他的文化形式当中，如亲属关系、结婚典礼、政治、图腾和烹饪习惯等，此时文化就可以看做是一种巨型语言。
结构主义与叙事学
结构主义与叙事学简介一什么是结构主义？什么是叙事学？20世纪是一个思想的世纪。
在这个世纪里，人类的思想，在哲学、政治、经济、艺术、文化等各个领域里都发生了一系列重大而深刻的变革。
像走马灯一样频繁变幻的各种文艺理论和思潮也如繁星般璀璨了20世纪的文学天空。
这些此起彼伏、不断翻新的文学批评流派有：俄国形式主义、英美新批评、精神分析学、存在主义、现象学、结构主义、后结构主义、解构主义、接受美学、女权主义……结构主义和叙事学，是文学理论的星空中颇受关注、十分耀眼的明星。
结构主义，说到底是一种方法论。
正如结构主义大师列维－斯特劳斯所说：“结构主义不是一种哲学理论，而是一种方法。
它对社会事实进行试验，把它们转移到实验室。
在这里，它首先注意的是关系，试图以模型的形式把它们表现出来。
”叙事学，则是运用了结构主义的方法，对叙事作品、叙述、叙事结构以及叙事性的理论进行研究的科学。
下面，我们将对结构主义和叙事学的理论进行一个简明扼要的疏理和阐释。
一、结构主义1、结构主义有什么了不起？对于一般读者而言，结构主义似乎是离我们很远的东东。
即使是一些专业的文学工作者，如果不太接触西方理论，也很可能会不以为然地说：“结构主义是什么东西？有什么了不起？”事实上，结构主义作为一种思维方式，早已渗透进了我们生活的方方面面，它是思想方法上的一场广义的革命。
结构主义诞生之后，它像一把利剑一样改变着人们看问题和思考问题的方式，并无孔不入地渗透到社会生活和政治生活的各个角落：作为文化思潮，它涉及社会科学的各个部门，如语言学、人类学、心理学等；作为文艺思潮，结构主义几乎影响到文学艺术的所有领域，从理论到创作，从小说、戏剧、诗歌到电影。
这一思潮还产生了相当广泛的国际影响，从60年代中期开始，它以法国为中心，迅速扩展到英、美、西德、意大利、丹麦，并对苏联、东德、波兰、捷克等社会主义阵营的国家产生了影响。
它是战后继英美新批评派和法国现象学派而成为当代西方文学理论界的第三大思潮。
《结构主义与叙事学》课件
目 录
• 结构主义理论 • 叙事学理论 • 结构主义与叙事学的关系 • 结构主义与叙事学在文学中的应用 • 结构主义与叙事学的未来发展
01
结构主义理论
结构主义定义
结构主义是一种方法论和思维方式， 强调从整体上研究人类思维、文化和 社会现象，通过分析其内在结构和规 律来理解其意义和功能。
结构主义认为，事物的意义并非由事 物本身决定，而是由事物之间的关系 决定，因此研究事物之间的关系是理 解事物意义的必要途径。
结构主义的主要观点
结构主义强调整体性，认为任何 事物都是一个整体，整体的意义
大于各个部分的意义之和。
结构主义认为，事物的内在结构 和规律是客观存在的，可以通过
科学的方法进行分析和揭示。
差异
结构主义更注重对不同文化和社会背 景下的叙事作品进行比较研究，而叙 事学更关注特定文化和社会背景下的 叙事作品的意义和功能。
04
结构主义与叙事学在文学中的 应用
结构主义在文学中的应用
文本分析
结构主义强调对文本的内部结构和关 系的分析，探究文本中符号、意象、 主题等元素之间的相互关系和意义。
文学类型研究
结构主义与叙事学对未来文学的影响
文学创作与批评的变革
结构主义与叙事学的理论和方法将进一步影响文学创作和批 评，推动文学作品的创新和批评观念的更新。
文学教育与传播的变革
随着新媒体和数字化技术的普及，文学教育和传播方式也将 发生变革，结构主义与叙事学的理论和方法将有助于更好地 理解和传播文学作品。
THANK YOU
人类学和社会学也对结构主义产生了影响。人类学家 列维-斯特劳斯通过对神话和亲属制度的分析，揭示 了人类思维的结构和规律；社会学家布尔迪厄则提出 了场域和惯习的概念，分析了社会结构和个体行为之 间的关系。
结构主义、符号学与叙事学
结构主义、符号学与叙事学第二讲结构主义、符号学与叙事学结构主义、符号学和叙事学并非是一个统一的流派，而是几种相互影响、有着相似之处的方法。
这些方法对于叙事作品的分析都有其独到之处。
一、结构主义(一) 结构主义的理论背景首先，索绪尔的语言学理论带来了革命性的范式转换。
索绪尔区分了言语和语言，能指和所指，表层与深层，这种方法和分析模式给了结构主义以深刻启示。
其次，深度模式的寻求与人的主体性的消失西方哲学思想一贯认为本质决定现象，我们应当从现象认识本质，这是寻求一种深度模式，这种深度模式的寻求对于结构主义具有重要影响。
在文艺复兴以来的西方思想中，人通过对于现象背后的本质的寻求确立了自己的主体地位，达尔文的进化论，牛顿的经典物理学，等近代科学证明了人的理性的伟大，人的主体力量的伟大，人不是上帝造的，人是进化而来的，人能够凭借自己的理性力量决定自己的命运，推动社会的进步。
从15到18世纪，人类普遍相信，人依靠自己的理性，通过自己的努力，就会创造出一个无限美好的理想世界。
然而，这种对于人自身及其理性的乐观主义信念在19世纪后半期之后，逐渐遭到怀疑，环境污染、生态危机、经济危机、两次世界大战等等一连串的事件，使人对对科技进步、对自己的理性、对人自身的力量产生了深刻怀疑，那种人对自己的乐观主义信念失去了。
人们开始认为，人不能决定事物的发展，不能左右世界的进程，不能决定自己的命运，这种对于人自身的怀疑和否定，实质上就是对于主体性的怀疑和否定。
人不能决定和改变事物的发展进程，事物的发展是由事物自身内部的结构和关系决定的，所以重要的不是张扬主体的力量，而是要寻找事物的内部结构及其关系。
这一点正是结构主义的核心所在。
所以主体性的消失，对于主体性的怀疑，与结构主义的思维方法和理论旨趣具有内在必然联系。
(二)结构主义的主要理论特征结构主义的一般特征:整体性，转换功能，自我调节功能，深度模式的构建。
整体性是指结构整体中的各元素之间存在着有机联系，各元素在整体中的性质，不同于它在单独时或在其他解构内时的性质。
结构主义与叙事学
结构主义与叙事学索绪尔（1857—1913）（一）“语言”和“言语”把人类的言语活动分为语言和言语，前者是一套对言语活动的社会性的普遍规约，后者则是个人对这套规约的具体运用。
（二）“能指”和“所指”、“任意性”原则语言是一种表达观念的符号系统，符号是形式和意义的结合，由能指和所指构成，前者是指表示意义的形式（音响形象），后者是被表示的意义（概念）。
“任意性”是符号的本质属性，是指能指和所指之间的关联是任意的，能指和所指的生成也是任意的，它们都是对连续体进行任意划分的结果。
（三）“组合”与“聚合”符号不是通过它们内在的价值而是通过其相对位置起作用的，在语言状态中，一切都是以关系为基础的。
最重要的关系为“句段关系”和“联想关系”。
句段关系（组合关系），是话语中各个要素一个接着一个所形成的线性关系。
句段关系不仅包括一个句段各部分之间的相互关系，还包括整体和部分间的关系，即连带关系。
联想关系（聚合关系），是话语之外有某种共同点的要素在人们的记忆里联合起来，构成具有各种关系的集合，贮存在人的头脑中，是潜在的记忆系列，可以说是词语在垂直方向与一些尚未出现的词语的关系。
句段关系是在现场的，联想关系却把不在现场的要素联合成潜在的记忆系列。
句段关系具有线性特征，联想关系并不表现出明确的顺序性。
语言符号的意义并不是由它们本身的内容所规定的，而是在一个纵横交织的关系网中被语言的结构所规定的。
（四）“历时”与“共时”语言学研究分为共时性研究和历时性研究，前者是在一定时间内的静态的、断面的研究，后者则是随时间变化的研究即演化性的研究。
语言是一个系统，因此共时性研究更为重要。
他主张先要研究同一个系统中各个要素之间的功能关系，其次才能研究系统与系统的更替问题。
附：乔姆斯基乔姆斯基提出“转换—生成”语法，认为语言由“深层结构”（语义，先天）和“表层结构”（语言的逻辑表现；能指）组成，语言就是探究如何从“深层结构”向“表层结构”转变。
结构主义叙事学_由二元对立到融合
结构主义叙事学:由二元对立到融合结构主义叙事学: 由二元对立到融合引言叙事是人类的基本方式之一，通过叙事，我们能够理解和传递经验、知识、价值观和文化。
在学术界，叙事也被广泛研究，而结构主义叙事学是其中一种重要的研究方法，它通过对叙事结构和符号体系的分析，揭示叙事的深层意义，为我们理解叙事提供了有力的工具。
本文将探讨结构主义叙事学的发展历程，从其早期的二元对立到后来的融合，以及其对叙事研究的意义和影响。
一、结构主义叙事学的早期发展1.1 结构主义的起源结构主义是20世纪20年代至30年代在欧洲兴起的一种学术思潮，在语言学、人类学、社会学等领域产生了深远的影响。
结构主义的核心观点是关注事物之间的关系和相互作用，认为结构是社会现象的基础和本质。
1.2 结构主义叙事学的奠基者在结构主义的影响下，叙事也开始被视为一种结构，研究者们关注叙事中的符号、意义和语言规则。
其中，瑞士的学者托马斯·图克等人被视为结构主义叙事学的奠基者。
他们通过对叙事结构的分析，提出了二元对立的叙事模式，例如结构与事件、时间与空间等。
二、结构主义叙事学与二元对立2.1 叙事的二元性早期的结构主义叙事学强调叙事的二元性，认为叙事结构中存在对立的元素。
例如，图克将故事和叙述、时间和空间、人物和事件等二元对立作为叙事的核心要素，通过对它们的分析，揭示叙事的结构和意义。
2.2 二元对立的局限性然而，二元对立的观点并不能完全解释叙事的复杂性和多样性。
随着研究的深入，学者们开始质疑二元对立的局限性，认为叙事的结构不仅仅是两个相互对立的元素，还包括更多的因素，如情感、角色、主题等。
三、结构主义叙事学的发展与融合3.1 叙事结构的多元性结构主义叙事学逐渐从二元对立向多元融合的方向发展。
学者们开始关注叙事结构中的多样性和复杂性，并试图将叙事视为一个整体的结构系统，通过分析符号、语义和文化等因素，探究叙事的内在规律和特点。
3.2 符号学与叙事分析符号学在结构主义叙事学发展中扮演了重要的角色。
浅析结构主义叙事学论文
浅析结构主义叙事学摘要：结构主义叙事学,是20世纪结构主义文论的直接成果。
面对各具特色的理论,本文试图从故事层面，话语层面，故事和话语层面融合三个角度梳理叙事学的发展脉络,阐明叙事学的代表理论。
关键词：结构主义叙事学；故事；话语结构主义叙事学是结构主义文论的重要组成部分,其目的在于分析叙事体共有的各种要素及其关系,发掘叙事体不变的深层结构,建立一套叙事学的普遍模式。
结构主义叙事学,是20世纪结构主义文论的直接成果。
1969年,法国当代著名结构主义符号学家、文艺理论家茨维坦·托多罗夫在《<十日谈>语法》里面,第一次提出“叙事学”(Narratology)这个称谓,标志着叙事学作为一门独立学科的开始。
尽管叙事学形成独立学科的时间至今才有30多年,但是其研究畴却发生了重大转移,其过程始于俄罗斯形式主义学者对故事和情节的区分。
俄罗斯形式主义学者史柯拉夫斯基将故事定义为“在时间链条上依序铺开的人物及行动型间的典型关系”,强调故事中的时间为发生于时间和空间上的因果链,将“情节”一词解释为把因果、顺序性的事件做一番艺术上的组合或解体。
这种把“故事”(fabula)与“情节”(sjuzet)区分开来的“二分法”直接导致了结构主义叙事学研究畴的不同侧重。
本文试图以结构主义叙事学为基础,采用“故事”和“话语的“二分法”以及“故事”“话语”的融合,将叙事学研究的发展阶段做一梳理分析。
一、对故事层面的研究无论是在素材中,还是在已经完成的作品中,“故事”总是最基本的方面。
所以早期叙事学家在结构主义的影响下,多选择“故事”层面作为叙事学的研究对象。
对于“故事”结构的探索,始于形式主义学者普洛普,他所著的《民间故事形态学》开了结构主义叙事学的先河。
普洛普的研究旨在从各种各样的民间故事中抽象出它们共同具有的模式,以便对其进行有效的分类。
他从结构主义立场出发,认为民间故事的基本单位不是人物,而是人物在故事中的行为功能。
(完整版)结构主义叙事学
第四讲结构主义叙事学Narratology of Structualism2008 比较文学与世界文学邹洪锦概念“叙事学”（Narratology ）也称“叙述学”，是20 世纪60 年代诞生于法国的一种文学理论，由于受结构主义影响而产生的，所以前期又称“结构主义叙事学”。
主要探讨作品内部的结构规律和各种要素之间的关系。
叙事学诞生的标志是为巴黎出版的《交际》杂志1966 年第8 期，该期是以“符号学研究——叙事作品结构分析”为题的专刊，它通过一系列文章将叙事学的基本理论和方法公诸于众。
但“叙事学”一词直到1969 年方始见于托多洛夫所著的《〈十日谈〉语法》一书。
判断一个人是否真正懂小说，可以看其是否懂“叙事”：即能否区分“故事”与“叙事”，除了明白作品是“写什么”的之外，是否清楚它是“怎么写”出来的，以及“为什么”这样写。
目录一、一般原则：“故事底下找故事”二、普洛普：三十一个“功能”与七个“角色”三、托多洛夫：叙事“句法”理论四、格雷马斯：“行动元”与“符号矩形”理论五、热奈特：“故事——叙事——叙述”理论六、结语一、一般原则：“故事底下找故事”在结构主义者眼中，符号“说”什么可以不必注意，关键在于符号与符号之间的相互关系才具有意义的。
英国当代著名“西方马克思主义”文论家伊格尔顿说：“你可以把一首诗作为一个‘结构 '来考察，而将它的每一项目仍然作为本身就有一定意义的东西来对待……但是，仅当你主张，每个意象的意义完全取决于它与其它意象的关系时，你才成为一个合格的结构主义者。
意象并不具有‘实体'的意义，而仅仅具有‘关系'的意义”。
举例他以一篇小说为例阐释上述观点。
小说情节如下：一个男孩与父亲吵架后离家出走，他步行穿过树林，结果落进一个深坑。
父亲出去寻找儿子。
他也来到坑边，向下探望，由于黑暗看不见儿子。
恰巧太阳升到当头，照亮坑底，使父亲救出儿子。
高兴和解之后，他们一起回家。
非结构主义批评的解读：社会学批评会认为这部作品反映特定社会条件下的人际关系（代沟）之类的主题；精神分析会认为作品体现了俄狄浦斯情结（“落入坑中”是象征求助母亲的子宫，或象征自我惩罚——阉割）；人道主义批评认为作品隐喻人类关系中的困境；也有人认为要从儿子”（sun）和太阳”（sun）两个词的相似关系入手进行分析。
《影》的结构主义叙事学阐释
《影》的结构主义叙事学阐释《影》是中国作家韩少功的一部作品，也是一部多重主义的小说。
韩少功以其深厚的人文情怀和精湛的叙事技艺，将小说《影》塑造成了一部结构主义叙事学的杰作。
本文将从结构主义角度对《影》进行叙事学的阐释，探讨小说的结构以及其所蕴含的主义。
从结构主义的角度来看，《影》的结构是多层次的，布局紧凑而又极富变化。
小说采用了多线叙事的结构，穿插着多个平行的故事情节，通过跳跃式的叙述方式将这些线索逐渐地揉合在一起。
这种结构在小说中的运用，使得读者在阅读过程中产生了一种错综复杂的感觉，从而让故事更加具有张力和吸引力。
小说的结构中还融入了许多象征性的元素，这些元素构成了小说的内在构架，为整个故事的发展注入了独特的韵味。
小说中经常出现的“影”这一概念在整个故事中扮演着非常重要的角色。
影是一种存在于现实与虚幻之间的存在，它既是一种具体的物质形态，又是一种抽象的意义符号。
影在小说中承载着来自记忆、人际关系、人生选择等方方面面的意义，它如同一个隐喻，贯穿于整个故事之中，呼应着小说的主题和人物的命运，使得故事更加丰富和深刻。
小说的结构中还融入了大量的隐喻和象征，这些象征在小说中扮演着非常重要的角色，扩大了故事的内涵和深度。
在小说中，作者以生死、时间、空间等元素进行隐喻，使得小说的情节和人物更富有寓意性和象征性。
通过这些象征，小说达到了在现实和意义之间游移的效果，使得故事更加引人入胜。
在叙事学的角度上，小说《影》的叙事方式也呈现出了结构主义的特点。
作者通过多样的叙述方式，如交叉叙事、内心独白、回忆插叙等手法，刻画出了丰富多彩的人物形象和情节。
作者还在叙述的过程中不断地进行叙事者和受众之间的互动，为故事的发展和情节的展开添加了更多的悬念和引人入胜的元素。
小说中的叙述还充满了观点多元、解构复杂等结构主义的特征。
在故事的叙述过程中，作者通过不同的叙述者的视角来呈现故事的多重性，使得读者能够更加全面地了解故事情节和人物内心。
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一、一般原则：“故事底下找故事” 一般原则： 故事底下找故事”
在结构主义者眼中，符号“说”什么可以不必注意，关键 在于符号与符号之间的相互关系才具有意义的。英国当代 著名“西方马克思主义”文论家伊格尔顿说： “你可以把一首诗作为一个‘结构’来考察，而将它的每 一项目仍然作为本身就有一定意义的东西来对待……但是， 仅当你主张，每个意象的意义完全取决于它与其它意象的 关系时，你才成为一个合格的结构主义者。意象并不具有 ‘实体’的意义，而仅仅具有‘关系’的意义”。 他以一篇小说为例阐释上述观点。小说情节如下： 一个男孩与父亲吵架后离家出走，他步行穿过树林，结果 落进一个深坑。父亲出去寻找儿子。他也来到坑边，向下 探望，由于黑暗看不见儿子。恰巧太阳升到当头，照亮坑 底，使父亲救出儿子。高兴和解之后，他们一起回家。
评价
普洛普的这种作法实际上同结构主义语言学家从复杂多变 的“言语”中找出一套符号规则和系统——“语言”来的 作法是一样的。普洛普当年默默无闻。当50—60年代法为 结构主义盛行时，人们才重新发现了他。他的著作得以再 版、翻译、流行。人们把他视为结构主义叙事学的先驱。 普洛普的分析方法还带有朴素的，感性经验的色彩，但毕 竟开了“发掘深层结构”的先河，后继的法国结构主义叙 事学大师们则各逞擅场，提出了五花八门的操作方式与范 畴。下面的评述基本上是一种平行或罗列介绍。
概念
巴特没有止步于结构主义的纯形式分析，而是在此基础上，进一步指 出了现实主义叙事成规与资产阶级意识形态的关系： “这些符码虽则全部来自书本，然而经由资产阶级意识形态特有的转 体，便将文化转变成自然，这些符码仿佛缔造了现实和‘生活’。” 在巴特看来，现实主义的真实，并不是因为它真实地反映了现实，而 是叙事成规与意识形态相合谋的结果。 结构主义形式分析和意识形态分析相结合，这一研究转向意义重大。 1970年代以后，结构主义、马克思主义包括福柯的话语权力理论*逐 渐走向综合。这种综合并不是回到传统的反映论，而是认为形式与内 容是一个统一体，权力、意识形态和叙事形式紧密结合，不可切分。
三、托多洛夫的叙事“句法”理 托多洛夫的叙事“句法” 论
兹维坦·托多洛夫（Tzvetan Todorov，1939- )，生于保加利亚的法国 符号学家，现任法国国立科学研究中心的研究员，他被称为结构主义 “年轻一代”的代表。他曾师从罗兰·巴尔特，有人说巴尔特开拓了叙 事学的结构主义方向，而托多洛夫则是集大成者。曾以译介评述俄国 形式主义著称，并极大启发了热奈特、格雷马斯和巴尔特等人。 托氏代表作有：《文学与意义》（论文）（1965）；同年他又以《文 学理论》为书名，将俄国形式主义论著编译成法文出版（1965），专 著还有《诗学》（1968-1973），《十日谈的语法》（1969）。 后来随着视野开阔，他的研究从文学作品转向整个文化/象征系统。著 作有：《象征理论》（1977）《巴赫金：对话原则》（（1982） 《批评的批评》（1984）
结构主义叙事学
Narratology of Structualism
概念
“叙事学”（Narratology）也称“叙述学”，是20世纪60年代诞生于 法国的一种文学理论，由于受结构主义影响而产生的，所以前期又称 “结构主义叙事学”。主要探讨作品内部的结构规律和各种要素之间 的关系。 叙事学诞生的标志是为巴黎出版的《交际》杂志1966年第8期，该期 是以“符号学研究——叙事作品结构分析”为题的专刊，它通过一系 列文章将叙事学的基本理论和方法公诸于众。但“叙事学”一词直到 1969年方始见于托多洛夫所著的《〈十日谈〉语法》一书。
二是通过评论过程详细解释文本，它始终在作品内部进行，强调文本 的独立性，但又成为一种死扣文本的，原子化的解读释义。这种方法 重视作品的完整性，独立性，主张通过分析找出其特殊性，但往往割 裂它同其它文本及文化符号系统的联系。他把这种方法称为“评论”。 形式主义批评特别是“新批评”往往采用这类方法。
附：普洛普归纳的三十一个“功能” 普洛普归纳的三十一个“功能” （1）一个家庭的一个成员不在家；（2）英雄听到一个禁令；（3）这个禁令被 违犯了；（4）反面人物进行了一次试挥或侦察；（5）反面人物得到有关他 的受害人的情报；（6）反面人物试图欺骗他的受害人；（7）受害人上当并 无意中帮助了他的敌人；（8）反面人物对一个家庭的某个成员造成了危害或 伤害；（9）不幸或不足的情被公布于世，英雄接到一个请求或命令；他被 派遗或得到前往的许可；（10）寻找者或追求者同意或决定采取相应行动； （11）英雄离家；（12）英雄经受考验，检查、攻击等等，这为他得到某种 神奇力量或助手铺平道路；（13）英雄对未来的捐献者的行动作出反应； （14）英雄得到了一种神奇力量（或助手）；（15）英雄被转移、得到解救 或被带到他要寻找的对象的周围；（16）英雄同反面人物直接交战；（17） 英雄被打上烙印；（18）反面人物被打败；（19）最初的不幸或不足状况得 以解除；（20）英雄返回；（21）英雄遭到追逐；（22）将英雄从追逐中解 救出来；（23）未被认出的英雄回到家或另一个国家；（24）一个假英雄提 出了无理的要求；（25）英雄接到建议去完成艰难的任务；（26）任务完成 了；（27）英雄被认出；（28）假英雄或反面人物被揭露；（29）假英雄被 赋予一个新面孔；（30）反面人物受到惩罚；（31）英雄完婚并登上王位。
非结构主义批评的解读： 非结构主义批评的解读： 社会学批评会认为这部作品反映特定社会条件下的人际关系（代沟） 之类的主题； 精神分析会认为作品体现了俄狄浦斯情结（“落入坑中”是象征求助 母亲的子宫，或象征自我惩罚——阉割）； 人道主义批评认为作品隐喻人类关系中的困境；也有人认为要从“儿 子”（sun）和“太阳”（sun）两个词的相似关系入手进行分析。 结构主义批评则以一种图表使小说呈现出一种程序： 结构主义批评则以一种图表使小说呈现出一种程序： 儿子与父亲吵架——“低”反叛“高”：垂直轴上“高”/“低”相对立。 儿子穿行树林——“中”：水平轴上的运动 落入坑中——“低”：垂直轴上“低”占主导地位 太阳升至头顶——“高”：垂直轴上“高”占主导地位 阳光射入坑底——“高”对“底”的屈尊 父子和解——低与高恢复平衡 一起回家——“中”：合适的中间状态得以完成。
“童话具有二重性，一方面它千奇百怪，五 彩缤纷，另一方面，它如出一辙，千篇一 律”。于是，他得出如下结论： A、“功能”在童话中是稳定不变的因素。 如何实现或由谁来实现它们无关紧要。 “功能”构成童话的基本要素； B、已知“功能”在数目上是有限的（他从 100多个童话中归纳出三十一个“功能”）； C、功能的顺序是一致的； D、从结构上看，所有的童话都属于一个类 型。
概念
1960年代法国结构主义叙事学的种种研究，都指向一个共同的目标： 力图从千变万化的叙事活动中抽象概括出一个基本的叙事模型。 1968年前后，叙事研究又发生了一次重大的转向：形式主义、结构主 义以来被剥离掉的历史文化内容又重新回到叙事研究当中。 罗兰·巴特1970年出版的《S／Z》是一部值得一提的著作。《S ／Z》分析了现实主义大师巴尔扎克的《撒拉辛》，巴特认为，所谓 现实主义的“现实”其实是各种叙事符码组成的叙事成规的产物： “‘现实主义’艺术家从未将‘现实’置于其话语的起源处……起源 处只是且总是一种已被写过的真实，一种用于未来的符码，循此可辨 清者，极目所见者，只是一连串摹本而已。”
目录
一、一般原则：“故事底下找故事” 一般原则： 故事底下找故事” 普洛普：三十一个“功能”与七个“角色” 二、普洛普：三十一个“功能”与七个“角色” 托多洛夫：叙事“句法” 三、托多洛夫：叙事“句法”理论 格雷马斯： 行动元” 符号矩形” 四、格雷马斯：“行动元”与“符号矩形”理 论 五、热奈特：“故事——叙事 热奈特： 故事 叙事——叙述”理论 叙述” 叙事 叙述 六、结语
另一位法国著名结构主义文论杰拉尔·热奈特也说过：“文学被当作无编码的信息已由 来已久，现在有必要暂且把它当作无信息的编码。”——这句话的意思就是说，过去 人们总是注意作品的意义：表层意义和内容，忽视结构关系，现在应该开始注意后者， 哪怕暂时牺牲前者也可。 这种观点，我们在列维—斯特劳斯那里也见过。斯氏主张“神话是由许多变体构成一 类同时并存的关系”，变体下面是基本结构，要研究神话，只须找出其深层的基本结 构即可。这就是所谓：“故事底下找故事 故事底下找故事”。 故事底下找故事
托氏在同现有其它文论/批评方法的对照中提出自己方法的。 托氏在同现有其它文论 批评方法的对照中提出自己方法的。他认为 批评方法的对照中提出自己方法的 占统治地位的正统文学批评不外乎两种： 占统治地位的正统文学批评不外乎两种：
一是通过文本探究文本之外的某些东西：作者或“社会”。这种方法 否认作品的特殊性和自主性，批评家只是透过作品文本去研究人们感 兴趣的某种批评对象：作者、社会或什么其它人。作品的意义只能外 求于作者身世、时代背景等等。他把这种方法称为“投射”。他认为 弗洛伊德的心理学批评，马克思的社会学批评都是投射方法的例子。
孙文宪说过：“绘画批评如果不讲色彩、线条，音乐批评如果不讲节奏、乐音，人们 肯定难以认同。但是奇怪的是，文学批评如果不讲语言、技巧，大家却不以为怪。其 实这很不正常。对于真正的文学批评来说，技巧分析应是任何一篇批评文字都不能没 有的成分。”（补充：焦亚东老师关于小沈阳的例子） 具体到叙事作品，如果文学批评不关注结构和叙事，就相当于绘画批评不讲色彩、线 条，音乐批评不讲节奏、乐音，仅停留在所谓“思想”、“意义”等内容层面，无法 触及到“文学性”，终究不能算是真正的文学批评。
这种分析根本不看小说实际内容，而专注于它的形式结构。 认为这个内在关系结构保持不变，个别成分则可能替换— —“你可以用母亲/女儿或鸟/鼹鼠去代替父/子或太阳/坑 等”，而“单元之间的关系结构仍被保持着。”结构主义 主张：故事的“内容”就是它自己的“结构”。 例如：一个母亲和女儿吵架，女儿去花园和她的宠物鼹鼠 玩耍。母亲过来叫她，她不理。这时，飞来一只鹰把她的 鼹鼠吃叨走了。女儿伤心扑到母亲怀里哭泣，母女双方和 好如初。 结构主义批评的特点 （1）不是评价性的而是分析性的——对作品的文化价值 并不关心，从伟大的杰作到平庸的作品，都可以作这种分 析。 （2）故意冒犯、拒绝小说的“明显”意义，却试图分析 隐含的“深层结构”。