关于用字的调查报告
不规范用字的情况
竭诚为您提供优质文档/双击可除不规范用字的情况篇一：不规范用字现象的调查报告不规范用字现象的调查报告学校：新村镇第二初级中学班级：九二班作者姓名：郝悦辅导教师：刘晓东不规范用字现象的调查报告调查人员：新村镇第二初级中学九二班郝悦调查时间：20xx~20xx年寒假调查内容:社会不规范用字现象中国文字历史悠久，源远流长，是中华民族文化的精华。
刚上一年级的小学生都知道写规范字。
但是，如今的街头出现了许多“不规范”的字，这些字有的出现在招牌上，有的出现在街头的路标上，有的字是将汉字简化了一下，有的干脆用另一个同音的字代替原本的字。
在调查的过程中，我发现了大量的汉字书写不规范的现象。
一：部分招牌使用同音字行走在新郑热闹的步行街上，我看到了许多这样的现象：为了吸引顾客，一些人把“依依不舍”写成了“衣衣不舍”，用“衣”来代替“依”；一家饰品店的名字为“缘来是你”用“缘”来代替“原”；更有意思的是一家窗帘店的名字，是一句诗——“万里平纱落秋雁”，用“纱”来代替原来的“沙”！这其中的妙意，不说你也会懂。
二：菜市场的招牌错字多多买鸡蛋的小贩把“蛋”写成了“旦”；一个阿姨把“斤”写成了莫名其妙的字；有一家“批发烟酒”的店，竟然写成了“批发烟洒”，这......真是让我“大跌眼镜”啊。
如果这样的现象一直延续下去，那我们的文字有会变成什么样呢？我无法想象。
三：街头路标，错字真有趣在某条街的中段，赫然立着两个大字：“公则”！天！“公则”是哪里？原来是“厕”字写错了；更吓人的是“仓库”的“库”，被写成“裤”。
还有一些家具店，门上贴着一张手写的广告，其中两个字尤其刺眼：“家俱”！还有一个并不显眼的标志——“招收徒工”，但仔细一看，竟写的是：“招收徙工”......这些错字真是叫人哭笑不得。
从调查情况可以看出，这些不规范用字现象多数出现在人群密集的公共场所。
这些不规范的字，不规范的现象，有时会给人们的出行带来不便。
因此我觉得，政府应该重视这样的现象，加大对社会汉字不规范现象的管理力度，规范一些公共场所用字，使人们的生活更加方便。
社会用字情况调查报告
社会用字情况调查报告一、调查背景随着社会进步和科技发展，人们的生活越来越方便和丰富。
但与此同时，我们也不可忽视的是，人们的汉字应用能力却越来越减弱，不少人甚至难以书写一些基本的汉字。
由此，本次调查旨在了解当前社会汉字应用的实际情况，并为提高社会汉字应用水平做出贡献。
二、调查目的1. 了解社会各阶层的汉字应用水平。
2. 了解目前汉字应用中的主要问题。
3. 为提高社会汉字应用水平提供依据。
三、调查方法1. 问卷调查：在全国范围内通过网络和实地调查的方式，对不同年龄段、不同收入组别、不同学历的人群，进行问卷调查。
2. 观察法：对写字的场景进行近距离观察，记录现场的情况。
四、调查结果1. 社会用字水平差异较大。
问卷调查中，高收入、高学历人群的汉字应用能力普遍较强，而低收入、低学历人群的汉字应用能力相对较差。
2. 汉字输入占主导。
在观察法中我们发现，大部分人通过电子设备来输入汉字，而手写汉字的情况逐渐减少。
3. 汉字错别字多。
在问卷调查中，有70%的人表示自己存在汉字写错别字的情况，其中因为某些生僻字而错别字的情况更为严重。
4. 学校教育存在问题。
学校教育在培养学生的汉字应用方面有所欠缺，学生花费在写汉字上的时间越来越少。
五、调查结论1. 对于汉字应用能力较差的人群，可以开展适宜的汉字教育和培训活动，提高他们的汉字应用水平。
2. 在教育中应注重基础教育和汉字教育的重要性，在学生的汉字应用中，应提高汉字书写的比重，不仅仅依赖输入法。
3. 加强对汉字错别字情况的纠正，特别要提高大众对生僻字的认识，增加汉字应用能力。
六、调查建议1. 在互联网应用、教育教学、政府机构等各领域，普及更多汉字应用和书写教育，提高社会汉字应用水平。
2. 可以开展科技与教育相结合的汉字教育运动，如可开展汉字书写软件、app软件等的设计和研究，以此来辅助汉字书写。
3. 提倡传统文化的回归，推动书法、诗词等文化的传承，让更多人了解汉字的含义、演变和庞大的文化背景，促进汉字文化的传播。
关于生活中用字不规范的调查报告作文
关于生活中用字不规范的调查报告作文全文共6篇示例，供读者参考篇1【生活中用字不规范的调查报告】大家好!我是小小调查员,今天我要跟大家分享一下关于"生活中用字不规范"的调查报告。
前几天,我在家里无意中看到爸爸写的一封便条,上面写着"已經把蔬菓买回来了"。
我顿时觉得很奇怪,piàn既不是"菜"也不是"果",怎么就拼成这个字了呢?难道爸爸文化水平不行,连个"蔬菜"都写不好吗?我心里盘算着,于是就决定做一个小小的调查,看看别人在生活中用字是否也存在这样的问题。
第二天一到学校,我就四处打听、观察同学们在作业本、书包、水杯上书写的文字。
果然发现了不少有趣的"奇葩"字!比如有人把"刚才"写成"刚菜",把"口渴"写成"扣渴"。
还有人把"饭团"写成"飪糰","并"写成"谁"。
我看到这些字时都被弄糊涂了,既想笑又有点心疼他们的语文水平啊!下课的时候,我去告诉了老师这些发现。
谁知老师一点也不感到惊讶,反而说这很常见。
她说生活中用字不规范经常出现在一些小学生身上,这不仅显示他们的汉字认知能力较差,也说明写字习惯不太好。
我顿时对这个现象更感兴趣了,于是下定决心要继续深入调查。
回到家里,我开始盯上了手机和电视里出现的文字。
果然,用字不规范的情况也屡屡出现!比如新闻里说到一些"權威人士"、"爲民謹慎"之类的词语;广告中写着"賞櫻團"、"保茲灵"这样的产品名称。
连我最喜欢的网络小说里也有"紅襖"、"發脾气"这种奇怪的写法!看到这些,我啧啧称奇,感觉就像遇到了一群"外星文字"!就在我被这些"奇葩"字折腾得晕头转向时,妈妈突然说:"孩子,你发现这些用字不当的情况了?其实很多人生活中习惯了一些与规范文字不符的写法,以至于哪怕出现在公共场合,也会出现这种低级错误。
汉字调查报告(共6篇)
我们收集了许多有关汉字谐音的资料，有的是上网查询的，有的是在马路上发现的，它们都十分有意思。
在整理资料的过程中，我们发现：这些读音相同，字形与意思不同的谐音字，笑话中有，古诗（对联）有，歇后语、广告中也有。这其中，笑话、歇后语中的谐音给我们带来了欢乐，广告词中的谐音吸引了我们的眼光，而古诗（对诗）中的谐音则是在让我们开心一笑的同时，体会到了某种寓意，给我们留下了深刻的印象。
（2）金文：到了青铜时代，文字经常被铸刻在祭祀用的青铜器上，古人把铜叫作“金”，所以这时的汉字就叫金文。因为金文要先刻在陶土的模具上，再用来浇铸青铜器，所以笔画都比甲骨文圆润、厚重。（3）篆书：金文经过整理，成为大篆。秦始皇统一汉字时，对各国使用的大篆字体进行简化，创造了小篆。小篆笔画转向平直，线条均匀，字形变为长方形，便于书写，从而奠定了方块字的形体基础，是中国文字发展史上的一大进步。
我们查看了同学们作业本上的错别字，并对这些错别字的形成原因进行了分析。原来错别字产生的主观原因有：（1）对生字没有足够的认识，学习时不够认真；（2）不重视查字典。客观原因是汉字数目较多，结构复杂，有的字形状相似，很容易引起混淆。
我们找出了下列几种常见的错别字类型：1、笔画错误：咽（喉）、胡（琴）2、偏旁错误：辉（煌）狭（隘）
错别字形成与纠正方法
五（1）申秋
汉字是我国使用至今的文字，也是一种具有独特风格的艺术。可我发现，在日常生活中，会出现许多错别字。如街头错别字，同学们作业本上的错别字，而且有的错别字一错再错，大家的脑海里已经形成了错误的字形印象，很难纠正。怎样才能让错别字离开我们的生活呢？我们开展了一次错别字形成原因的调查研究，并且提出几条纠正错别字的方法，以供同学们参考。
社会用字调查报告
社会用字调查报告
近年来，随着互联网和移动通讯的普及，人们使用语言的方式越来越多地依赖于文字。
无论是社交微博还是即时通讯应用，都离不开文字的支持。
可是，在人们的日常书写中，我们是否都使用了正确规范的字词呢？
为了了解社会用字情况，我们进行了一项小型调查。
我们发放调查问卷，收集了200份回收问卷，结果显示，大多数人在书写时存在着一些常见的误区。
首先，我们发现，许多人存在使用“啊”、“吧”等语气助词的频率过高的问题。
虽然这些语气助词在口语中使用较为普遍，但在书写中使用过多，会显得不够严谨，容易影响文章的整体质量。
其次，我们还发现，一些人在书写时会将“的”、“得”、“地”混淆。
这三个字虽然拼音相同，但实际上意义和用法完全不同。
因此，我们应当在书写时仔细思考，确保使用正确的字词。
此外，在调查中，也有一些人使用了一些不规范的用词，比如
将“接下来”错写成了“接下来”，将“考试”错误地写作了“考史”等等。
这些错误使用可能不仅会影响文章质量，还会影响阅读者的理解。
为了应对这些问题，我们应当加强对于正确书写的认识，在平
时的学习和工作中，注意使用规范的词语。
同时，我们还可以借
助一些语言学习工具，如语言学习软件、纠错插件、语言学习课
程等等，来提升我们的书写水平。
这项调查提醒我们，正确书写是日常应该具备的基本素养之一。
我们应当不断提高自己的书写水平，从语言的细节入手，逐渐提
高自己的整体语言素养，为自己的学习和工作打下坚实的基础。
有关汉字规范使用的调研报告五篇
有关汉字规范使用的调研报告五篇有关汉字规范使用的调研报告篇1调查时间:20__年11月18日星期日调查目的:调查了解现在街头汉字使用规范情况调查人:万若澜一、调查原因:中华汉字不但是文化的基本载体，而且语言文字本身就是一种文化，是祖先留给我们的遗产。
但是，在现实生活中，同音字，形近字混用、写错别字、写字潦草不规范以及滥改成语等情况屡见不鲜。
所以我介于社会用字情况，展开实地调查。
二、调查内容1、错别字这幅图是我在实地调查中，在电脑城一个比较大的电脑店里拍到的，“张扬个性”的“扬”写成了木字旁的杨树的“杨”另外，我还在中央大街与CBD商业城分别发现了这几个个错别字:一个包子摊的价格表上“烧麦”印成了“烧卖”，这是不规范的用法，并且稀饭的“稀”印成了“希望”的希,同一个价格表上竟出现两个错误，只能说这太不应该。
而我在商业城中发现的错误就更让人啼笑皆非了：一个卖十字绣的店铺中，招牌边闪烁的Led屏上有这样几个大字“十字绣专卖”,可绣字却打成了铁锈的锈，这样的十字绣，估计没人敢买。
2、因写字不规范而造成的错误这个错误是我在气象台小区发现的因为是手写字，所以有很多地方不规范：“画”字中间的“田”一竖出头了、“美化”一词中，“美”少了一横，“化”的一撇没有出头。
还有一个缺胳膊少腿的错字:“精神风貌”的貌少了一撇。
这些虽然都是小错，但是这个布告栏是社区的窗口，我们可以从这里看出一个社区的好坏，出现错字只能说明写这个布告栏的人本身文化水平不算高。
三、结论通过实地观察、走访，我认为，用字不规范的情况已经得到了改善，因为那些比较新的店铺基本上没有错别字，这说明人们的文化水平以及对用规范字有了更深刻的认识，不过那些老一些、小一些的店铺中仍存在着用错汉字的现象。
四、呼吁我希望我们在生活中杜绝错别字，从我做起，从每一个汉字写起，使用正确、规范文字。
有关汉字规范使用的调研报告篇2一、调查背景《小学语文课程标准》阶段目标中也提出，要求学生“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁”。
用字不规范的调查报告
用字不规范的调查报告用字不规范的调查报告近年来，调查报告在社会中扮演着越来越重要的角色。
无论是学术界的研究报告，还是企业的市场调研报告，都对决策者提供了有价值的信息。
然而，一些调查报告却因为用字不规范而丧失了其可信度和说服力。
本文将探讨用字不规范的调查报告所带来的问题，并提出一些解决方案。
首先，用字不规范的调查报告会给读者带来阅读障碍。
当报告中出现大量的错别字、语法错误和标点符号错误时，读者很容易产生困惑，甚至误解报告的内容。
例如，一份市场调研报告中写道：“该产品具有很高的竞争力，但是市场份额却在逐渐减少。
”这句话的意思可能是产品的竞争力很强，但是市场份额正在下降。
然而，由于错别字的存在，读者可能会误解为产品竞争力降低，导致市场份额减少。
这样的错误理解会对决策者的判断产生负面影响。
其次，用字不规范的调查报告会降低读者对报告的信任度。
当读者发现报告中存在大量的用字错误时，他们很容易怀疑报告的质量和可靠性。
毕竟，如果报告的作者连基本的语法和拼写都无法正确运用，那么他们能否做出准确的调查和分析就成了一个问题。
这会导致读者对报告的结论持怀疑态度，从而影响他们对报告的采纳和应用。
另外，用字不规范的调查报告也会给作者带来负面影响。
在职场中，写作能力被认为是一项重要的技能。
如果一个人的调查报告经常出现用字错误，那么他的专业形象和职业信誉都会受到损害。
这会影响他在工作中的发展和晋升机会。
此外，用字不规范的报告也会给他人留下不负责任的印象，进而影响与他人的合作和交流。
那么，如何解决用字不规范的调查报告问题呢？首先，作者应该重视写作技能的培养。
通过参加写作培训班、阅读相关书籍和文章，以及多写多练，可以提高自己的写作水平。
其次，作者在完成报告后应该进行仔细的校对工作。
可以请同事或专业编辑帮助检查文档中的用字错误，并及时进行修改。
此外，利用语法检查工具和拼写检查工具也是一个不错的选择。
这些工具可以帮助作者快速发现并纠正文档中的错误。
关于最新不规范用字调查报告参考五篇
关于最新不规范用字调查报告参考五篇不规范用字调查报告精选(一)调查内容：社会不规范用字情况调查目的：在现实生活中，街头宣传文字、广告标语上却有不少不规范字和错别字，这些明显的错字会带来严重的后果，我们针对现实生活中的不规范字展开调查，正确引导并建议他们改正，在文字使用中体现社会进步和文明。
调查人员：三山中学教师尧征根学生杨俊谢元红等九人调查时间：20XX年11月25日下午调查区域：三山街—伏石岗村11月25日，我们八年级的九位同学，按照老师的要求和布置，来到三山街—伏石岗村路段参与不规范社会用字调查的社会实践活动。
虽然天气十分炎热，但是同学们的十分认真，兴致也很高，烈日下沿着三山—伏石岗村的水泥路搜寻着用字不规范的招牌、广告、宣传字等。
中国是举世闻名的文明古国，具有五千多年历史的礼仪之邦，特别是中国文字。
中国文字历史悠久，源远流长，是我国古代劳动人民勤劳与智慧的结晶，是中华民族文化的精华。
但是，现代的人们对中国文字传统的写法有所改造，那些现代的字使现今这个社会出现了许多的错别字。
在现代的这个社会里，有很多人都是为了一时的方便，而把很多的字简写;或是不会写的就把另一个同音的字代替原本的字，这样就可能使原来的句子意思改变了。
我们在调查的过程中发现大量的汉字书写不规范的情况。
一、大量使用繁体字在此次搜寻不规范用字中，繁体字是发现最多的一类。
在一公里长的路上有12处因使用繁体字而出现不规范的情况。
如新街中路105号店牌上的风味小吃，把”风”写为繁体字，伏石岗村村头的土地宣传文字中的”认”、”强”写为繁体字，在伏石岗村新农村建设点上，二栋楼房大门旁镶嵌在墙壁上的永久性瓷板对联中，”万”、”兴”、”风”、”创”、”业”、”广”、”气”等写为繁体，出现多处不规范书写汉字的现象。
二、部分手写招牌、标语使用错字、简化字甚至别字由于现在大多广告处牌都是通过电脑制作而成，而电脑根本就打不出错字、简化字，所以在沿街一百多个广告牌中，未发现错字、别字情况，只找到了五处使用繁体字的情况，但一些手写的广告和标语中，错字、简化字还是不少。
关于街头招牌用字不规范的研究报告大作文
关于街头招牌用字不规范的研究报告大作文全文共6篇示例，供读者参考篇1【街头招牌用字乱象调查报告】大家好,我是小明,今天我要和大家分享一个特别有意思的研究报告。
这个报告是我和好朋友小红一起做的,全名是《我们社区街头招牌用字乱象调查报告》。
为什么要做这个调查呢?其实是有一天,我和小红在放学回家的路上,发现了一家店铺的招牌上有好多不规范的字。
比如"发靥屋"(应该是"发廊"),还有"休闰区"(应该是"休息区")。
我和小红看了都直摇头,"这写的都是一些什么乱七八糟的字啊!"就这样,我们决定做一个调查,看看我们社区街头的招牌都有哪些用字不规范的情况。
所以放学后,我们就拿着笔记本,在社区里到处转悠,把发现的所有写错别字的招牌都记录下来了。
经过一个多星期的努力,我们终于将整个社区的街头招牌都调查了一遍。
让我先说说我们调查的一些有趣的结果吧!首先是发现最多的一种错别字类型,就是生僻字被错写成常用字。
比如"消夥"(应该是"消费")、"鎘融"(应该是"钞融",就是现金借贷的意思)。
第二种最常见的错别字,是把一些多音字写错读音。
比如"马赆"(应该是"马扎",意思是按摩)、"佳任"(应该是"加人",意思是招聘人员)。
第三种就是一些叠字写成了单字,比如"蜡像馆"就写成了"蜡像舘"。
第四种是一些繁体字和异体字的误用,比如"発光"(应该是"发光")、"鉂刀"(应该是"刀具")等等。
第五种是一些外来语的音译字出现错误,比如"啡咖"(应该是"咖啡")、"理髪"(应该是"理发")。
社会不规范用字调查报告
社会不规范用字调查报告语言文字是人类交流的重要工具，规范用字不仅有助于信息的准确传达，还体现了一个社会的文明程度和文化素养。
为了深入了解社会用字的规范情况，我进行了一次社会不规范用字调查。
本次调查主要集中在城市的街道、商场、社区以及一些公共服务场所。
通过实地观察、拍照记录和分析整理，我发现了以下几种常见的不规范用字现象。
一、错别字错别字是社会不规范用字中最为常见的一种。
在街头巷尾的店铺招牌、广告标语中，错别字时有出现。
比如，一家小吃店将“馄饨”写成了“馄炖”；一家服装店把“打折”写成了“打拆”。
这些错别字虽然可能是由于店主疏忽或者文化水平有限造成的，但却会给消费者带来误解，也影响了城市的文化形象。
二、异体字异体字的使用在一些场合也较为普遍。
例如，“峰”被写成“峯”，“床”被写成“牀”。
虽然这些字在历史上曾经通用，但在现代规范汉字中，已经有了明确的标准写法。
使用异体字容易造成文字混乱，不利于文化的传承和交流。
三、简化字不规范简化字的不规范使用主要表现为自行简化或者随意简化。
比如，“餐”被简化为“歺”，“停”被写成“仃”。
这种不规范的简化破坏了汉字的结构和规律，给人们的阅读和理解带来困难。
四、繁体字滥用在一些商业招牌和广告中，为了追求所谓的“文化氛围”，存在滥用繁体字的现象。
然而，在中国大陆，简化字是通用的规范文字，繁体字的使用应该遵循相关规定。
比如，一家餐厅将“餐厅”写成“餐廳”，这种做法不仅不符合规范，也给不熟悉繁体字的人带来了阅读障碍。
造成社会不规范用字现象的原因是多方面的。
首先，部分商家和个人对规范用字的重要性认识不足，缺乏正确使用汉字的意识。
他们在制作招牌、广告时，只注重吸引眼球，而忽略了文字的准确性。
其次，文化水平的差异也是一个重要因素。
一些文化程度较低的人在书写时容易出现错别字和不规范的简化字。
此外，网络语言的流行也对规范用字产生了一定的冲击。
网络上一些不规范的用语和写法逐渐渗透到日常生活中，影响了人们对规范汉字的使用。
社会不规范用字调查报告
社会不规范用字调查报告在当今社会，语言文字的规范使用对于信息的准确传递、文化的传承以及社会的和谐发展都具有重要意义。
然而，我们在日常生活中却常常能发现各种不规范用字的现象。
为了深入了解这一问题，我进行了一次社会不规范用字调查。
本次调查主要集中在以下几个方面：街道店铺招牌、广告标语、公共设施标识以及各类文书文件。
调查范围涵盖了城市的主要商业街区、居民小区、学校周边以及一些公共场所。
在街道店铺招牌方面，不规范用字的情况时有发生。
有的商家为了追求独特，故意使用错别字或谐音字。
比如，一家卖服装的店铺取名为“衣衣不舍”，用“衣”代替“依”，取依依不舍之意；一家饭店取名为“食全食美”，用“食”代替“十”。
虽然这样的店名可能会吸引顾客的注意，但却违反了汉字的规范使用原则。
广告标语中的不规范用字现象也较为常见。
有的广告为了达到夸张、吸引人的效果，随意篡改成语。
例如，“骑乐无穷”（其乐无穷）、“默默无蚊”（默默无闻）等。
这种做法不仅误导了青少年对正确汉字的认识和理解，也破坏了语言文字的纯洁性和规范性。
公共设施标识中的不规范用字问题同样不容忽视。
在一些公园、车站等地，标识牌上的错别字时有出现。
比如，“禁止仃车”（禁止停车）、“公则”（公厕）等。
这些错误不仅给人们的生活带来不便，还影响了城市的形象。
各类文书文件中的不规范用字情况相对较少，但也并非完全不存在。
在一些手写的通知、便签中，偶尔会出现错别字、简化字或潦草难以辨认的字迹。
造成社会不规范用字现象的原因是多方面的。
首先，部分商家和个人对语言文字规范的重要性认识不足，缺乏正确使用汉字的意识。
他们只注重商业宣传效果或个人表达的便利性，而忽视了汉字的规范和标准。
其次，网络语言的流行也对规范用字产生了一定的冲击。
网络上一些生造的词语和不规范的表达方式逐渐渗透到日常生活中，影响了人们的用字习惯。
此外，监管力度不够也是一个重要原因。
相关部门对于不规范用字现象的监督和管理还存在一定的漏洞，导致一些错误得不到及时纠正。
汉字使用情况的调研报告(五篇)
汉字使用情况的调研报告(五篇)汉字使用情况的调研报告篇1一、调查背景汉字是中华文化延续进步的根本，而对于中学生来说，正确的书写尤为重要。
《中学语文课程标准》指出：要求学生“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁”。
但由于应试教育的强大势力和一些学校不重视学生书写能力的培养，写字情况及其效果不尽人意，走进教室，不难发现很多学生写字时脑袋歪着、本子写着、手捏着笔尖、眼贴着桌面，姿势及不正确；翻开作业本，有的笔走龙蛇、龙飞凤舞，似秋风咋起，吹乱一地稻草；错别字在学生的作业本中随处可见，特别是作文时更突出。
作为中学生连一些基本的常用字都弄不清楚。
种种原因，使中学生在规范汉字书写方面存在一系列问题：字迹潦草、不整洁、错别字太多等等。
二、调查内容1、字迹潦草的原因。
2、如何规范写字。
3、对规范些的看法。
三、调查结果及分析对200多学生进行了问卷，情况如下：在校时间经常动手写字的占59%，偶尔动手的占15%，老师布置作业了才写的占26%；坚决反对写错别字的占22%，认为情有可原，有事难免会犯点小错误的占78%；认为整体上写字字迹工整程度一般的占96%；很工整的`占4%；认为写字时出现错别字的占70%，很少出现错别字的占30%；学生认为导致写汉字字迹潦草的原因是写字态度马虎的占85%，汉字难写，书写效率低的占11%，习惯用电脑打字的占26%，汉字书写能力规范化不受重视的占67%；学生认为写字字迹潦草对日常工作、学习、生活的负面影响很大的占30%，较大的占56%，一般和较小均占7%；当写字遇到不会写或有疑问的字时，查字典后再写的占74%，用电脑(手机)查证在写的占85%，问身边的人后再写93%，不查不问，写下有疑问的字的占4%；如果学校采取措施对中学生写字行进规范要求，学生认为经常举办书写比赛的占19%，开设书法课的占81%；学生认为规范书写汉字对于民族文化的传播和延续意义重大，见证了华夏语言文体的艺术美的占89%，意义较大的占11%。
2023汉字调查报告(通用15篇)
2023汉字调查报告(通用15篇)汉字调查报告1一、调查的目的汉字是我们的国粹，散发着艺术的魅力。
但是作为小学生，我们对它却知之甚少。
为此我专门做了一次调查。
二、调查方法1．查阅有“川”字的书籍和报刊。
2．上网浏览，了解“川”字有哪些写法，各有什么特点。
三、资料整理在我努力的调查之中，我发现了“川”字也有很长的一段演变过程。
首先由甲骨文“川”字出场，它的身形和流动的水一样。
接下来出场的是金文的“川”字，它的样子和甲骨文差不多，只是变粗了些而已，其他没有什么变化。
到了小篆，它变得有些像现在的“川了”，它不再是以前的波浪线了，它慢慢的变成了直线，也已经不怎么像水流了，像三条马路，有长有短。
到了现在“川”字已经变成了一个个直线笔直端正。
以前的'“川”字像流动的水，现在反而不像了。
不过现在的“川”不光能指水，还能指山了。
四、研究结论“川”字的演变过程也能这么精彩，它经过了那么多时代，才变成这个样子。
这么简单的川字也能有这么多的变化，实在是让我大开眼界。
汉字调查报告2调查时间：__年__月__日调查地点：网络调查目的：减少社会错误用字，提高人们的.不写错字能力。
调查资料分析：我在网络上，大街上发现有许多错别字，有的是无意写错，有的是为了更有吸引力的吸引顾客。
我认为产生错别字的原因有以下几点：1、同音混淆：在---再;2、形近字混淆有：既---即;3、多笔少笔：胸---胸。
为了吸引顾客的广告词也很多，大多有以下几点：1、某电脑广告词：码(马)到成功2、某网吧广告词：一键(见)钟情3、某蚊香广告词：默默无蚊(闻)4、某压力锅广告词：得力煮(主)将。
许多外国人正在学习汉字，不要让他们误解，以免更多人写错别字。
汉字调查报告3调查时间：__年__月__日调查地点：网络调查目的：减少社会错误用字，提高人们的不写错字能力。
调查资料分析：我在网络上，大街上发现有许多错别字，有的是无意写错，有的是为了更有吸引力的吸引顾客。
社会用字情况调查报告
社会用字状况调查汇报调查人员：调查时间：《中华人民共和国国家通用语言文字法》第二章第十六条规定，下列情形可以使用方言：（一）国家机关工作人员执行公务时确需使用旳；（二）经国务院广播电视部门或省级广播电视部门同意旳播音用语；（三）戏曲、影视等艺术形式中需要使用旳；（四）出版、教学、研究中确需使用旳。
而商务活动不属于以上情形之一，因此，商业用语用词应当使用一般话和规范中文，不能使用方言。
三、某些中老年人不能对旳辨别简化字和繁体字、异体字或不清晰繁体字、异体字旳使用场所，因此在书写时常出现繁简杂糅旳现象。
根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》第二章第十七条规定，下列情形可以保留或使用繁体字，异体字：（一）文物古迹；（二）姓氏中旳异体字；（三）书法、篆刻等艺术作品；（四）题词或招牌旳手书字；（五）出版、教学、研究中需要使用旳；（六）经国务院有关部门同意旳特殊状况。
按照这条规定，一般旳广告、宣传单、菜单、杂志等都不应当使用繁体字、异体字,《现代汉语辞典》这种工具书旳封面更不应当使用印刷体繁体字、异体字。
我们呼吁：为了创立一种良好旳语言文字使用环境，各级地方政府应当积极宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，应当在广播电台、电视台用一般话宣讲规范用字。
语言文字管理部门要积极行动起来，在最短旳时间内将所有旳错别字、用得不恰当旳字都改正过来。
工商行政管理部门要依法对广告旳用语用字进行管理和监督。
调查感悟：通过这次调查活动，我们深刻认识了中文在社会生活中旳运用还存在着许多不规范甚至错误使用旳地方。
虽然国家已经颁布了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，但至今都没有杜绝乱用、误用现象，这不仅影响了中文旳形象，对学龄小朋友更是一种误导。
因此，作为初中一年级旳学生，我们愈加意识到认真学好祖国语言文字旳重要性，我们一定会学好、写好、用好祖国旳语言文字。
我们不能被误导，我们更不能误导人！指导教师旳话：这次为期近一种月旳课外活动是我校语文组本学期旳研究课题—指导开展社会用字状况调查中旳重要构成部分。
用字不规范调查报告5篇
用字不规范调查报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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不规范用字调查报告
不规范用字调查报告近日，我们小组对不同年龄层次、不同职业领域的人进行了一项关键性调查，旨在了解社会中存在的不规范用字现象。
通过收集和分析数据，我们得出了一些令人担忧的结论。
本报告将直面这些问题，并提出一些改进的建议。
一、不规范用字的现状1. 在书面表达中，各个年龄段的人都存在不同程度的不规范用字。
尤其是年轻人，由于接受教育以及社交媒体影响，他们更倾向于使用缩写、网络用语甚至带有拼音的汉字，而不是规范的中文表达方式。
2. 在职场环境中，不规范用字同样普遍存在。
尽管专业领域的人士应该具备较高的文字识别能力，但有很多人仍然存在简写、错别字和标点符号滥用的问题。
这不仅影响了专业形象，也降低了沟通效率。
二、不规范用字的影响1. 不规范的用字无疑会降低文章和交流的品质。
使用缩写和网络用语使得受众难以理解，同时也限制了内容的传达效果。
如果读者无法理解作者的意图，那么信息传递的效果就会大打折扣。
2. 不规范用字在职场中可能导致误解和沟通困难。
尤其是在邮件和正式文件中，一些简单的错误可能会导致严重的后果。
雇主和同事可能会误读信息，进而错失重要的工作或产生冲突。
三、不规范用字背后的原因1. 缺乏对中文规范的理解是主要原因之一。
由于学校教育的局限性，许多人在语文方面存在知识盲区。
而在职场中，很多人专注于技术和专业领域，对语言的规范要求关注较少。
2. 社交媒体和即时通讯工具的普及也加剧了不规范用字的问题。
人们习惯了快速用字和网络化表达，更注重方便和速度，而忽略了语言规范。
这种习惯在日常生活中也难以改变。
四、改进的建议1. 教育部门应加强语文教育，特别是规范用字的培养。
学校教育不能仅仅侧重于知识灌输，也要关注学生语文写作能力的培养，使他们具备规范用字的基本能力。
2. 单位和企业应提供相关培训，帮助员工提高写作和沟通能力。
通过定期的培训课程，加强对专业用语和标准写作的理解，可以帮助员工养成规范用字的好习惯。
3. 学校和单位应设立语言规范的标准，并将其融入到日常评价和考核体系中。
社会用字调查报告精选15篇
社会用字调查报告精选15篇社会用字调查报告社会用字调查报告1调查内容:标志、广告牌和其他地方故意使用打字错误。
调查的目的是净化汉字，让人们明白汉字和文字不能被误用。
调查时间:20xx年11月13日星期六调查结果:许多店主改变了习惯用语，并在商店门口做了这些习惯用语，如:自行车广告"骑自行车无止境的乐趣"；服装店的广告牌上写着“衣服不要放弃”；酒吧的广告牌上写着“天地之酒”和“酒与酒同在”。
饮料广告牌“以喝酒闻名”等。
我认为这种行为很糟糕，因为它有时会引发一些问题:“骑起来无止境的乐趣”？这个词真的是这样写的吗？”“嘿？我清楚地记得这个词不是这样写的！“这将对一些未成年人的学习过程产生负面影响。
调查建议:我希望现在的人们不要乱用词语。
他们必须正确并以标准化的方式使用单词。
他们不能随意改变或创造词语。
如果遇到非标准汉字，必须通知相关部门，以便统一汉字，使其不受外界影响。
20xx年11月24日，为了调查街道上的错误，促进社会人物的标准化，我们开展了一项社会人物调查。
我们走进街道和小巷，真的发现了许多错误的单词。
我们在聚集地新华书店发现，“盛大”一词早已被精心管理遗漏了。
记住这个单词后，我们继续往前走，在一个粉盒上发现了一个牌子，上面写着“出售玫瑰粉”。
这是另外两个错误的单词，因为正确的单词是“蜗牛”而不是“玫瑰”。
我们又记下来了。
然后，我们拐进了步行街。
走，走，一个打字错误在我们眼前闪过:“电水壶”的“饮料”应该是“米饭”，也许那里的售货员写得太潦草了。
后来，我们听到文刚说我们发现了另一个拼错的单词。
它在“冯宝购物中心”附近，有一家名为“小嘴炊具店”的商店。
然而，那里的店主写下了自己的招牌“卓嘴炊具”。
这是另一个拼错的单词，我们很快写了下来。
为了证实这一点，我后来独自去了那里，事情就是这样。
经过分析，我们找到了这些发音错误单词的原因:1.像“长”和“阴”这样的词是错误的'，因为它们写得不仔细，要么写多于一条水平线，要么写少于一条垂直线。
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关于用字的调查报告
调查是进行了解;考查的意思。
下面，小编为大家分享关于用字的调查报告，希望对大家有所帮助!
关于用字的调查报告一：随着社会的发展、进步，社会用字也越来越广。
但是在用字中，出现了很多繁体字，简化字和一些错别字，为了让人们不再用那些不规范的字，我做了一次调查。
通过我的调查发现：
1、在一些商店的橱窗上，有人为了美观，引起大家的注意，把一些字写成了繁体字。
如：把“针”字，写成了“针”;把“铁”写成了“铁”;把“见”写成了“见”。
2、有一些人，写字时为了简便，把字写成了错别字。
()如：把“鸡蛋”写成了“鸡旦”;把“豆腐”写成了“豆付”。
3、有的人为了写字省事，把一些字写成了简化字。
如：把“演员”写成了“员”。
总之，在现代社会中，用字不规范的情况随处可见，是社会的一大弊病。
为了让我们青少年更为规范的用字，并倡导大家都来写规范字，我提出以下几条建议：
1、我们青少年要好好学习规范字，认真书写规范字。
2、对周围使用不规范字的人进行规范字的宣传教育。
3、以自己的实际行动，使用规范字。
请大家用自己的实际行动来让我们社会中的用字情况更加规范，让文字保留它耀人的光彩。
关于用字的调查报告二：20xx年xx月24日，我们为了调查街头的错别安，推动社会用字的规范化，开展了一次社会用字调查活动。
我们走进了大街小巷，真的发现了不少错别字。
我们在集合地点新华书店里发现了“隆重”的“隆”字被精心的管理人员写漏了一笔。
记完了这个字后，我们继续往前走，发现了一个粉摊的招牌上写着“有罗丝粉卖”。
这又是两个错别字，因为正确的字是“螺蛳”，而不是上面写的“罗丝”两个字。
我们又记了下来。
接着，我们拐进了步行街里。
走呀走，一个错别字闪现在了我们的眼前：“电饮锅”的“饮”本来应该是“饭”，可能是那里的推销员写得太潦草了吧。
后来，我们又听温港说发现了一个错别字，那是在“丰宝商城”的周围，有一个店，叫做“小嘴煲煲店”，可是，那里的店主却把自己的招牌写成了“浊嘴煲煲掂”，这又是一个错别字，我们赶紧记了下来。
为了验证，我过后独自去了那里看，果然是这样。
经过我们的分析，我们发现了这些错别字错误的原因：
1、像“隆、饮”这些字错是因为写的时候不细心，把他们不是写多一横就是少写了一竖。
2、像“掂、罗丝”等到错别字的原因是因为他们的识字量太少，误用了同音字或者形近字才写成这样的。
经过调查，我知道了我们的社会用错别字的现象是那么多呀。
如果社会再不控制住这些错别字，不但会使人错误地理解它的意思，而且还能把刚刚学认字的小朋友引入歧途，还跟着传播这些错别字。
这既有损我国汉字的形象，又会给我们的社会造成不良的影响呀!想想，如果我们在一个关键时刻写错了一个字，那损失是多么大呀，这样的例子少见呀!
要想避免错别带来的损失，我们大家应该这样做：
1、我们写字的时候，应该认真地写好每一个笔画，并且写完后要认真检查，这是最基本的。
2、切记：写字是不要贪快，否则，会造成写字不规范，不是多一笔就是少一划。
3、写字时，如果不懂就要查字典，不要盲目地瞎猜。
4、如果写错了，就要反思它为什么会错，要是遇到复杂的字就要认真记。
只要我们把这些做好了，就这容易写错别字了，记住，错别字的危害很大的。
虽然我们的调查结果不是很多，但是，我们也为纯洁祖国的语言做了一点小小的贡献!。