能吃鸡蛋的瓶子
神奇的小实验
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神奇的小实验
时间:2017-10-06 20:49:37 | 作者:吴宇晴
“掉下去了,掉下去!”“好神奇啊!”教室里传来一阵阵欢声笑语。
原来是谢老师正在给我们做一个“会吃鸡蛋的瓶子”的实验呢。
老师像魔法师一样,拿出了一个玻璃瓶子,一个去了壳的熟鸡蛋,一些碎纸和一个打火机,然后神秘地对我们说:“你们看看虽然鸡蛋比瓶口大多了,但是这个鸡蛋有可能会掉进瓶子里哦!”我们都带着半信半疑的眼神期待着这个实验。
只见老师先用打火机点燃一些碎纸,然后放进瓶子里,瓶子里立刻冒出一股股浓浓的白烟。
接下来,老师把鸡蛋放在瓶口上,“呀!鸡蛋的腰变细了!”有位同学情不自禁地大喊起来。
我们也不禁站了起来,目不转睛地看着鸡蛋腰变细的过程。
突然,鸡蛋真的被瓶子吸下去了。
我们都惊讶得目瞪口呆,然后又兴奋地对老师说:“老师,太神奇了!鸡蛋真的掉进瓶子里啦!”我仿佛听见瓶子得意洋洋地说:“信了吧,鸡蛋!我说过我可以把你吃进我的肚子里哦!”
老师看着我们兴奋的样子,笑着对我们说:"大家想知道为什么鸡蛋会被吸进瓶子里吗?其实原理是这样的:当纸条在瓶子里燃烧时,会用尽了瓶子里的氧气,这会使瓶子里的大气压力变小了,而瓶子外面的压力大,就把鸡蛋压进了瓶子里。
”我们听了之后,恍然大悟,都情不自禁地赞叹道:“原来是这样啊!”
通过这次实验,我发现了生活中有许多神奇有趣的事,只要我们善于观察和探索,就会有所发现。
瓶子吃鸡蛋作文
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瓶子吃鸡蛋作文瓶子吃鸡蛋作文6篇在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是店铺精心整理的瓶子吃鸡蛋作文,欢迎阅读与收藏。
瓶子吃鸡蛋作文1大家一看题目,一定会大吃一惊,瓶子怎么可能吃掉鸡蛋呢?但是,看完这篇文章,你就会知道,瓶子的确可以吃掉鸡蛋。
那天,我正在看一本科学书,忽然,,几个有趣的小实验吸引了我,其中,瓶子吃鸡蛋这个实验最好玩。
于是,我准备亲自做一下这个实验。
我从冰箱里拿出了一个熟鸡蛋,然后,找到一个瓶口很小的瓶子,再撕了几张纸。
我的实验开始了。
首先,我将“蛋宝宝”的“外套”脱去,然后又把纸撕成条状,将纸点燃后迅速塞进瓶子里,等瓶内火一熄,又立刻把一丝不挂的“蛋宝宝”扣在瓶口上。
本以为瓶子可以把蛋吸进去,然而,出乎意料的是,那个被脱去“外套”的“蛋宝宝”很调皮,怎么也不肯下去。
怎么回事?难道我的实验过程出了什么问题?我仔细的阅读科学书。
原来,我撕得纸条有点儿少,瓶内温度不够热。
我又撕了些纸条,点燃后塞了进去。
这一次,鸡蛋终于被吸进去了。
我兴高采烈的欢呼着:“我帮助瓶子吞掉鸡蛋了!”可是,有一个问题涌上了心头,为什么瓶子可以吃掉鸡蛋呢?带着疑问,我向妈妈请教,妈妈说:“可能是热胀冷缩的原理吧。
”我请妈妈解释的清楚些。
妈妈含含糊糊解释了半天,我还是不明白。
我又去请教博学多才的电脑,才知道由于燃烧,瓶内温度是热的。
当火熄灭后,瓶内温度降低,瓶外气压比瓶内大,所以鸡蛋就被挤进去了。
这次试验成功了,我十分高兴。
但是,在这次试验中也遇到了不少困难。
这次实验使我明白了,困难无处不在,只要你敢向困难走一步,困难就会后退两步。
瓶子吃鸡蛋作文2周末,我坐在客厅沙发上看—本名为《趣味科学实验》的书,看到了一个有趣的小实验,叫做“瓶子吃鸡蛋”。
书上说,用打火机把纸点燃,把燃烧的纸张丢进瓶口比鸡蛋小的瓶子里,把剥去外壳的熟鸡蛋放在瓶口,鸡蛋就会被瓶子“吃”进“肚子”里。
我做了一项小实验150字 瓶子吃鸡蛋作文
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我做了一项小实验150字瓶子吃鸡蛋作文全文共9篇示例,供读者参考我做了一项小实验150字瓶子吃鸡蛋作文篇1我最难忘的一件事,就是爸爸带我们做的一次实验了。
是什么呢?告诉你们吧,这是一个“瓶吞鸡蛋”的实验。
周日,我们家的“开心果”爸爸又耍出了新花样。
只见他神秘兮兮地拿出一个已经煮熟的、剥掉壳的鸡蛋,一个瓶口很小的'透明玻璃瓶,一个打火机和一张纸巾。
我和弟弟满脸疑惑,不知道爸爸葫芦里卖的是什么药。
爸爸把鸡蛋放在瓶口处,这时,鸡蛋一动不动,死死地堵在了瓶口。
他又问:“你们谁知道让鸡蛋吸到瓶子里的办法?”我说:“可以硬塞进瓶子里。
”爸爸试了试,还是塞不进去。
弟弟说:“可以用打火机把瓶子烧坏。
”爸爸觉得这样不行,不能让杯子受损。
他说:“我有办法,给你们演示演示。
”说干就干。
爸爸拿出纸巾,用打火机点燃了纸巾,再把它放到瓶子里。
这时,玻璃瓶仿佛被烟雾笼罩,增添了几分神秘感。
爸爸把鸡蛋放在瓶口。
只见鸡蛋像被施了魔法似的往瓶子里钻,慢慢滑入瓶子。
见证奇迹的时刻到了,我们都屏住呼吸,目不转睛地盯着“贪吃瓶”,眼睛都不舍得眨一下,生怕错过了精彩时刻。
突然,鸡蛋“咚”的一声落到了瓶底。
我们激动地大喊:“爸爸成功了!这个实验真神奇!”那到底为什么会这样呢?我丈二和尚摸不着头脑。
爸爸告诉我,燃烧会消耗氧气。
瓶内氧气消耗以后,气压会比瓶外低。
这样,鸡蛋就会往气压低的一方走,掉入瓶子里。
“原来,牵着鸡蛋进瓶里的那只手是空气呀!”我感叹道。
科学十分神奇。
那些令我们感到奇妙的、不可思议的事情,非常值得我们去发现、去探索。
我做了一项小实验150字瓶子吃鸡蛋作文篇2大家一定见过广口瓶和鸡蛋吧!那你们见过瓶吞鸡蛋吗?啥?没见过,那就来我们班看看吧!我们今天的课程嘛,就是“瓶吞鸡蛋。
”瓶吞鸡蛋要准备的材料有:一个熟鸡蛋、一个广口瓶、一张纸和一个打火机(火柴),就可以了。
我们的老师拿着一个鸡蛋,把那原来光滑的鸡蛋轻轻在桌子上敲了一敲,那光滑的`身上顿时就长出了几条“皱纹”,老师又把“她放在桌上滚了滚,“皱纹”变得越来越多了,老师再沿着这些“皱纹”把“她”的壳去了。
会吃鸡蛋的瓶子实验原理作文
![会吃鸡蛋的瓶子实验原理作文](https://img.taocdn.com/s3/m/8f26a47bcec789eb172ded630b1c59eef8c79a26.png)
会吃鸡蛋的瓶子实验原理作文
今天,我来到乐学,唐老师走过来说:“同学们,我们来做一个实验,这个实验叫“瓶子吞鸡蛋”。
"还没等老师讲完,同学们都兴奋不已的跳了起来。
唐老师把鸡蛋、玻璃瓶、打火机和纸放在桌子上。
唐老师说:“你们信不信,我可以把这枚完整的鸡蛋放入瓶子里。
”同学们都“瓶子的口太小了,鸡蛋又比瓶口大,不可能,我们不信。
说: 实验开始了,唐老师首先把熟鸡蛋剥开外壳,一个白嫩嫩的鸡蛋就出现在我的眼前。
接着,一手拿着打火机,一手拿着子,老师小心翼翼的把纸燃烧了,迅速的放入瓶子里,没有成功,连续点了好几次,瓶子里青烟弥漫,老师就把鸡蛋放在瓶口。
我们观察到鸡蛋正在慢慢的往下掉。
仿佛鸡蛋变苗条很多
老师告诉我们:是因为纸燃烧,消耗掉了瓶内的氧气,瓶内的空气压力小,是瓶外强大的空气压力把鸡蛋挤进瓶子里去的,。
这么小的实验,有这么多的眼里啊!我以后要打好科学基础,一定为中国科学做贡献。
用热水瓶子吞鸡蛋的实验原理
![用热水瓶子吞鸡蛋的实验原理](https://img.taocdn.com/s3/m/a3413bd7c9d376eeaeaad1f34693daef5ef713ce.png)
热水瓶子吞鸡蛋的实验原理
热水瓶子吞鸡蛋实验是一个简单的物理实验,用来演示气体的压缩和扩散原理。
实验中,鸡蛋会被放入热水瓶子中,热水瓶子会被快速烧开,使气体内部压力上升。
当气体压力上升后,气体会压缩,导致热水瓶子内部的空气压力升高,这时鸡蛋也会被吸入热水瓶子中。
当水冷却后,气体压力会降低,气体会扩散到热水瓶子外部,导致鸡蛋被吐出。
这是因为当水冷却后,气体压力会降低,热水瓶子内部气压小于外部气压,气体会从热水瓶子中扩散出去,鸡蛋也就被吐出了。
这个实验说明了气体压缩和扩散的原理,压力升高气体会被压缩,压力降低气体会扩散。
这个实验可以帮助我们更好的理解气体的性质。
瓶子吞鸡蛋实验的原理
![瓶子吞鸡蛋实验的原理](https://img.taocdn.com/s3/m/81ecebac9a89680203d8ce2f0066f5335a816791.png)
瓶子吞鸡蛋实验的原理近年来,一个名为“瓶子吞鸡蛋”的实验在互联网上引起了广泛的关注和热议。
这个实验看似简单,但背后隐藏着一些有趣的科学原理。
本文将为大家详细解析瓶子吞鸡蛋实验的原理,并探讨其中的科学道理。
我们需要明确实验的具体步骤。
在这个实验中,我们需要准备一个玻璃瓶,一个鸡蛋和一些火柴头。
实际上,这个现象可以用热胀冷缩的物理原理来解释。
当我们将点燃的火柴头放入瓶子内时,火柴头的燃烧产生了大量的热能。
这些热能使得瓶内的气体温度迅速升高,从而导致瓶内气体的压力增大。
与此同时,鸡蛋外部的气体受到热胀冷缩的影响,迅速膨胀。
当火柴头燃烧完毕,瓶子内的气体迅速冷却,气体压力开始降低。
而鸡蛋外部的气体由于温度变化较慢,仍然保持着膨胀的状态。
这时,瓶内外的压力差使得鸡蛋开始被瓶子吞噬。
具体来说,瓶内气体的压力降低导致瓶子内形成了一个低压区域,而鸡蛋外部的气体压力较高,使得鸡蛋被压入瓶内。
这种压力差的作用下,鸡蛋进入瓶子的过程中,鸡蛋壳会被挤压变形,从而使得整个鸡蛋能够穿过瓶口。
当鸡蛋完全进入瓶内后,瓶内外的压力趋于平衡,鸡蛋就无法再被吞噬了。
通过这个实验,我们可以看到热胀冷缩现象在日常生活中的应用。
热胀冷缩不仅是瓶子吞鸡蛋实验的原理,也是很多实际应用中的基础原理。
比如,我们常见的汽车轮胎在高温下容易爆胎,就是因为轮胎内气体的热胀冷缩导致压力升高,最终超过了轮胎的承受能力。
除了热胀冷缩原理,这个实验还涉及到了气体的性质和压力的概念。
气体是由无数微小分子组成的,它们自由运动并具有较大的间隔。
在实验中,鸡蛋外部的气体分子受到热胀冷缩的影响,使得分子之间的间隔变大,从而导致气体的体积增大。
而压力则是气体分子对容器壁的作用力。
当气体温度升高时,气体分子的平均动能增大,它们与容器壁碰撞的频率和力度也会增加,从而使得气体的压力增大。
总结起来,瓶子吞鸡蛋实验背后的科学原理是热胀冷缩现象。
通过点燃火柴头,瓶内的气体温度升高,导致气体压力增大。
最新吃鸡蛋的瓶子ppt课件
![最新吃鸡蛋的瓶子ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/7619c8bf5acfa1c7ab00cc1d.png)
本期主题:
有魔力的瓶子
会吃鸡蛋的魔力瓶
展开讨论:
瓶子能不能“吃鸡蛋”? 针对这一问题,同学们展开讨论吧!
用实验来证明!
实验用具:
水煮鸡蛋 瓶子 打火机 纸片
实验过程:
1. 剥鸡蛋 2.纸片错捏成条状
3.点燃的纸条放进瓶子里,并迅速把 鸡蛋放在瓶口
现象背后的原理:
原来是空气在作怪!当点燃的纸条放入 瓶子后,瓶内温度升高,原有的空气就变 成热气往瓶口逸散。
目不转睛地盯着 被一股魔力吸着往下掉
动词过去式变化
一、规则变化
1、 一般情况下,动词词尾加-ed, 如:work—worked play—played want—wanted ask—asked
2、 以不发音的-e结尾动词,动词词尾加-d, 如:live— lived move—moved taste—tasted
4、 [t][d]后面读[id]/d/ clean — cleaned /d/ listen — listened /d/ climb — climbed /d/ water — watered /d/ visit — visited /id/ wash — washed /t/ watch —watched /d/ cook — cooked /t/
过去式与动词原形一样: let—let, must—must , put—put, read—read
动词过去式变化
三、动词过去式构成读音
1、 清辅音后读清辅音[t] (清读清) 如:jump like
2、 浊辅音后读浊辅音[d] (浊读浊) 如:listen pull
3、 元音后面读浊辅音[d] (元音后面读浊音) 如:water play
瓶子吞蛋实验原理
![瓶子吞蛋实验原理](https://img.taocdn.com/s3/m/16ee69438f9951e79b89680203d8ce2f00666583.png)
瓶子吞蛋实验原理
一、瓶子吞蛋实验原理
1、实验原理
瓶子吞蛋实验的原理是充分利用气体的压强差,当气体在较高压力的瓶内,压力大于瓶外,气体就会从瓶外流入瓶内,而当压力的差异变小时,气体的流出速度也就减慢,最终气体流动就停止了。
只要你把一个蛋放入瓶内,就可以牢牢把它吸附在瓶子内,把它变成“瓶子吞蛋”。
2、实验材料
实验所需材料有一个橡皮筋,一个蛋,一个瓶子,一个火把。
3、实验过程
(1)首先,用火把点燃橡皮筋,火把待在橡皮筋上烧一会儿,然后立刻用手把橡皮筋放到瓶子嘴上。
(2)把蛋放到瓶子里,然后把橡皮筋放入瓶子,用手把橡皮筋拉紧,使蛋牢牢的吸附在瓶子里。
(3)用力把瓶子和蛋向下拉,使一定的压力差,蛋就被吸附在瓶子里,做成了“瓶子吞蛋”。
(4)最后,把瓶子放到水中,等到水足够深时,瓶子就会漂浮,蛋也就漂浮在瓶子里。
二、瓶子吞蛋实验的结论
通过对瓶子吞蛋实验的研究可以看出,气体的压力差是瓶子吞蛋实验的关键,瓶子内的压力大于瓶外时,气体就会从瓶外流入瓶内,
而当压力的差异变小时,气体的流出速度也就减慢,最终气体流动停止了,蛋就可以牢牢的被吸附在瓶子里,做成一个“瓶子吞蛋”。
实验十四瓶子吞鸡蛋
![实验十四瓶子吞鸡蛋](https://img.taocdn.com/s3/m/94bed40d01f69e3142329430.png)
家长和幼师都可以带着宝贝做的科学小实验
实验十四瓶子吞鸡蛋
一、实验准备
宽口玻璃瓶子、去壳熟鸡蛋、纸巾、打火机
二、实验目的
1.了解燃烧的纸条会耗尽瓶中的氧气,导致瓶子内部大气压小于外部大气压。
三、实验过程
1、谈话导入
小朋友们,你看如果我这样把鸡蛋放在这个玻璃瓶子里,放的下去吗?今天我想了一个办法让这个瓶子自己把鸡蛋吞下去,揭示实验主题——瓶子吞鸡蛋。
2、认识实验材料
宽口玻璃瓶子、去壳熟鸡蛋、纸巾、打火机
3、实验步骤
(1)将熟鸡蛋去壳,撕下一片纸巾做成长条状,并点燃。
(2)几秒钟后,纸巾燃烧比较旺盛时,把纸巾丢进干燥的瓶子中。
(3)迅速用熟鸡蛋堵住瓶口不让空气进入。
4、观察实验现象
一会儿后,鸡蛋被慢慢吞入瓶中。
5、了解实验原理
燃烧的纸条会耗尽瓶中的氧气,导致瓶子内部大气压小于外部大气压,因此,外面的大气压就像一只无形的手,把鸡蛋推进瓶子中
备注:此实验有一点的危险系数,操作过程中请注意安全。
附:
材料图片(图片来自百度图片):。
实验吃鸡蛋的瓶子的作文
![实验吃鸡蛋的瓶子的作文](https://img.taocdn.com/s3/m/10077d7559fb770bf78a6529647d27284b7337ca.png)
实验吃鸡蛋的瓶子的作文
实验吃鸡蛋的瓶子。
嘿,听说有人能用瓶子“吃”鸡蛋?真的假的?我今天就来试
试这个神奇的实验。
手里这个瓶子,看上去普普通通,但它马上就能表演“吃”鸡
蛋的绝活。
我把鸡蛋往瓶口一放,嘿,进不去!瓶口太小啦。
别急,我有办法。
我拿出一张纸,点上火,然后赶紧放进瓶子里。
火在瓶子里烧
了一会儿,然后熄灭了。
我迅速把鸡蛋放在瓶口上,你猜怎么着?
鸡蛋就像被瓶子吸进去一样,慢慢滑进去了!太神奇了!
瓶子里的鸡蛋让我琢磨了半天。
我琢磨着,这肯定是因为火在
瓶子里烧的时候,把瓶子里的空气给“吃”掉了,所以瓶子里面变
得空空的,外面的空气就推着鸡蛋进去了。
这就是科学的魔力啊!
这实验真是太有意思了!不仅让我玩得开心,还让我学到了不
少知识。
下次我还要试试其他有趣的实验,看看科学还能带给我多少惊喜!。
实验吃鸡蛋的瓶子的作文
![实验吃鸡蛋的瓶子的作文](https://img.taocdn.com/s3/m/b0226ee664ce0508763231126edb6f1aff0071fd.png)
实验吃鸡蛋的瓶子的作文
鸡蛋啪嗒一声掉桌子上,圆滚滚的,看着就招人喜欢。
蛋黄和蛋白抱在一起,像个小宝宝。
拿到灯光下一照,蛋壳上的小点点都出来了,好像给鸡蛋穿上了小花裙。
旁边那个瓶子,高高瘦瘦的,玻璃透亮透亮的。
把鸡蛋往瓶子里一放,瓶子就好像有了灵魂一样。
鸡蛋和瓶子放在一起,怎么看怎么顺眼,简直就是天生一对。
过了没几天,鸡蛋就开始变了。
蛋壳变得薄薄的,里面的生命好像就要破壳而出了。
蛋黄和蛋白也变了,变得硬邦邦的,好像个小石头。
瓶子呢,就像个妈妈一样,看着鸡蛋一天天长大。
最后,鸡蛋完全变成了瓶子的一部分,就像是从瓶子里面长出来的一样。
这时候,你再看,已经分不清哪个是鸡蛋,哪个是瓶子了。
这就是生命的魔力啊,总能带给你意想不到的惊喜。
瓶子吃鸡蛋的科学小实验作文
![瓶子吃鸡蛋的科学小实验作文](https://img.taocdn.com/s3/m/4aa85bd4ed3a87c24028915f804d2b160b4e86a6.png)
瓶子吃鸡蛋的科学小实验作文
小明拿了个瓶子,一个鸡蛋,走进了实验室。
孩子们都围了过来,好奇地问他要干什么。
小明笑了笑,神秘地说,“今天,我要让瓶子‘吃’鸡蛋!”。
鸡蛋往瓶口一放,瞬间就被“吞”了进去。
孩子们惊呆了,纷纷问小明这是怎么回事。
小明得意地笑了,“这就是大气压的魔力!”。
“啥是大气压?”一个孩子好奇地问。
小明解释说,“就像你喝水时,水会顺着吸管进你嘴里一样,大气压也是一种力量,它让空气、水和其他东西都紧紧贴在一起。
刚才,鸡蛋就是被大气压推进瓶子里的!”。
“哇,好神奇啊!”孩子们纷纷感叹。
他们决定回家后也要试试这个实验,看看瓶子能不能也“吃”下他们家的鸡蛋。
这个简单的实验,让孩子们对科学充满了好奇和敬畏,也让他们更加热爱探索这个奇妙的世界。
【小实验】会吃鸡蛋的瓶子
![【小实验】会吃鸡蛋的瓶子](https://img.taocdn.com/s3/m/e4d0fe33ae45b307e87101f69e3143323968f59a.png)
【小实验】会吃鸡蛋的瓶子
【小实验】会吃鸡蛋的瓶子 思考:为什么,鸡蛋能从比自己小的瓶子口进去? 材料:熟鸡蛋1个、细口瓶1个、纸片若干、火柴1盒 操作: 1.熟蛋剥去蛋壳。 2.将纸片撕成长条状。 3.将纸条点燃后仍到瓶子中。 4.等火一熄,立刻把鸡蛋扣到瓶口,并立即将手移开。 讲解: 1. 纸片刚烧过时,瓶子是热热的。 2. 鸡蛋扣在瓶口后,瓶子内的温度渐渐降低,瓶内的压力变小,瓶子外的压力大,就会把鸡蛋挤压到瓶子内。 创造:当瓶子中气体的压力大于瓶子外面的压力时,瓶子会发生什么变化?
பைடு நூலகம்
细嚼慢咽的瓶子_优秀作文350字
![细嚼慢咽的瓶子_优秀作文350字](https://img.taocdn.com/s3/m/977a7e3a2e3f5727a5e962c7.png)
细嚼慢咽的瓶子_优秀作文350字
今天上午,语文老师在合班教室给我们上了一节科学小实验课:瓶子吃鸡蛋,相信你也没见过,我就给你讲讲吧。
老师一上讲台,就问:“你们见过瓶子吃鸡蛋吗?”“没有,”我们异口同声地说。
“那我就让你们看看?”老师说,“好啊!”我们像火山爆发似的叫着,于是,老师往瓶子里倒了点凉水,问:“瓶子,你吃不吃鸡蛋?”“它吃,”老师边说边把鸡蛋放在瓶口,我们信心十足的等待着,可瓶子不给面子,它偏不吃,老师突然说:“呀!我忘了,我刚刚给它喝的是凉水,它在闹肚子呢!”我们哄堂大笑,于是,老师又到了一点40至50摄氏度的水,又把鸡蛋放到瓶口,可它还不吃,“老师不会故弄玄虚吧?”“老师不会们吧?”我和樊子悦窃窃私语道,第三次实验的时候,我想;“老师能成功吗?”
突然有人说:“吃了一点,”“什么,”我高兴地想,上前走一步仔细观看,“看来真是老天有眼,没让我们班失望啊,”我喜笑颜开地想。
这就是我们的科学小实验课,怎么样,有意思吧?。
会吃鸡蛋的瓶子作文
![会吃鸡蛋的瓶子作文](https://img.taocdn.com/s3/m/c3e150e3f605cc1755270722192e453610665b1d.png)
会吃鸡蛋的瓶子作文会吃鸡蛋的瓶子作文(通用50篇)在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是店铺精心整理的会吃鸡蛋的瓶子作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
会吃鸡蛋的瓶子作文篇1今天,我正津津有味地吃着妈妈煮的鸡蛋。
这时,妈妈手里拿着一个空玻璃瓶,笑眯眯地对我说:“儿子,看你吃得这么香,这个瓶子都馋了,也想吃。
要不,你给它一个吧,放在瓶口,让它自己吃进瓶里。
”我想这还不容易。
于是我接过妈妈手里的瓶子,又重新剥开了一个熟鸡蛋,把它放在了瓶口。
因为鸡蛋比瓶口要大,所以鸡蛋一动不动地呆在了瓶口。
过了好几分钟还是那样,看来瓶子是不可能吃到鸡蛋了,我暗暗地想。
这时妈妈又发话了:“儿子,要想瓶子能吃到鸡蛋,告诉你个办法试试,把燃烧的纸放进瓶里,等火灭了把鸡蛋迅速放在瓶口,看看如何。
”我有点怀疑地看了妈妈一眼,心想:妈妈的办法能行吗?不如就试试看吧。
于是我找了一张纸、一个打火机。
我把纸折了几下,然后用打火机将纸点燃,再把燃着的纸放进玻璃瓶里,看着瓶里燃烧的纸慢慢地熄灭后,我迅速地将刚才那个剥好的鸡蛋放在了瓶口。
我开始仔细地看着,可鸡蛋没什么变化,和以前一样,我心想:妈妈的办法也不行么,这不还和以前一样。
我耐着性子继续观察着,过了大约十几秒钟,我惊奇地发现鸡蛋竟然往下了一点,我不敢相信自己的眼睛,继续看着。
只见鸡蛋在一点一点的往下沉,大约又过了三分钟,奇迹发生了,鸡蛋终于完全掉进了瓶里,太有趣了,瓶子竟然真的吃了鸡蛋。
看着瓶子里的鸡蛋,我仔细地想着,终于明白了其中的的奥秘。
原来瓶子里没放燃着的纸时,瓶子里和瓶子外的大气压强一样大,鸡蛋放在瓶口是不会掉进去的;当把燃烧的纸放进瓶里,瓶里的温度升高,等火灭了把鸡蛋放在瓶口后,瓶子里的温度渐渐低了,瓶里的压强就变小了,这时瓶里的压强小于瓶外的大气压强,鸡蛋在瓶外大气压的作用下被压进了瓶里,这就是瓶子吃鸡蛋的秘密。
三年级作文叙事:能吃鸡蛋的瓶子
![三年级作文叙事:能吃鸡蛋的瓶子](https://img.taocdn.com/s3/m/a6387b06453610661ed9f446.png)
三年级作文叙事:能吃鸡蛋的瓶子
今天,老师说要给我们做个实验,我们开心极了。
老师准备了熟鸡蛋,打火机,瓶子还有白纸。
实验开始了,老师把鸡蛋皮剥掉,然后把包好的鸡蛋放在瓶口,瓶子没有任何反应。
这时老师把鸡蛋拿开,点燃了白纸,再把它快速地扔进瓶子里面,火快要灭了,老师又将鸡蛋放到了瓶口上。
这时我认真地观察:鸡蛋被瓶子吸住了,还在慢慢往里吞,最后这个鸡蛋竟然都被他吞进了肚子里,好厉害的瓶子呀!我们都很奇怪,连忙问老师原因,老师解释说:“瓶子里的氧气被火烧掉了,外面的气压比里面的高,就压着鸡蛋使劲往里挤,最后就真的被瓶子吞进去了。
”哦,原来是这个道理。
今天这个实验让我学到了新知识,我特别高兴。
瓶子吃鸡蛋作文6篇
![瓶子吃鸡蛋作文6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/429e99c7c0c708a1284ac850ad02de80d5d80658.png)
在⽇常的学习、⼯作、⽣活中,⼤家都接触过作⽂吧,作⽂⼀定要做到主题集中,围绕同⼀主题作深⼊阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚⾄⽆主题。
写起作⽂来就毫⽆头绪?下⾯是店铺为⼤家整理的瓶⼦吃鸡蛋作⽂,希望能够帮助到⼤家。
瓶⼦吃鸡蛋作⽂1 在⼀个偶然的机会,我在电视上看到了⼀个有趣实验,叫做“瓶⼦吃鸡蛋”,便跃跃欲试。
马上动⾝找了⼀个⼩⼝瓶,撕了许多⼩纸条,最后⼜准备了⼀只剥了壳的熟鸡蛋,还找妈妈当了助⼿,实验准备开始。
我抓起了⼀把纸条点燃,迅速将纸条塞进瓶内,⼼怦怦跳个不停,回头再瞧瞧纸条,早已烧成了灰烬,⼀股刺⿐的浓烟顿时扑⿐⽽来,呛得我眼泪都流出来了,妈妈这时才慢悠悠地把鸡蛋⽴在瓶⼝,只见它“稳坐中军帐”,丝毫没有动静,好像在向我挑衅。
不⽢⼼就这样放弃了,我⼜做了⼏次,可是“顽固”的鸡蛋怎么也不下去。
两次,三次,四次……我⼼急如焚,⼜不免有些沮丧,为什么别⼈能成功,我却屡次失败?仔细想了⼀下,难道是纸条短了?或者是妈妈配合得太慢? 我重整旗⿎,把纸条加长了⼀倍,让妈妈在我放纸条的那⼀刻就放鸡蛋。
我握住纸条点燃,塞进了瓶⼦。
妈妈这回可是⽴了⼤功,只见她以迅雷不及掩⽿之势将鸡蛋扣在瓶⼦上。
起初,鸡蛋卡在瓶⼝纹丝不动,我以为努⼒⼜⽩费了,失望地坐在凳上。
可不⼀会,鸡蛋开始慢慢地往瓶⼦⾥缩,说时迟那时快,瓶⼝的鸡蛋好像喝了减肥药,吃了缩⾻丹,“砰”的⼀声,重重地落⼊瓶中。
我看得⽬瞪⼝呆,热⾎沸腾,功夫不负有⼼⼈,我终于成功了! 可是,⼜⼀个问题勾起了我的好奇⼼,“瓶⼦吃鸡蛋”的原理是什么呢?我翻阅了《百科全书》,终于找到了答案:它运⽤了⼤⽓压⼒的原理。
⽕燃烧需要氧⽓,鸡蛋堵住瓶⼝时,瓶⾥残留着⼀些空⽓,瓶外空⽓也有压⼒,瓶内空⽓将鸡蛋往上顶,瓶外空⽓将鸡蛋往下压,这时鸡蛋就在瓶⼝固定不动了。
当燃烧的⼩纸条把瓶内氧⽓烧光时,瓶内空⽓就减少了,压⼒也降低了,瓶外空⽓⽐瓶内空⽓压⼒⼤,所以鸡蛋会被挤进瓶内。
原来⽣活中处处有科学,科学真奇妙!瓶⼦吃鸡蛋作⽂2 今天下午作⽂课,刘⽼师提着⼀个⿎⿎的⼤袋⼦⾛进了教室,我⼼想:那个⼤袋⼦⾥到底是什么东西,难道是试卷么?要是这样的话,千万不要呀!随后⽼师神秘兮兮地问:“谁会吃东西?”同学们七嘴⼋⾆,有的说:“猪笼草会吃东西。
瓶子吃鸡蛋的原理
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瓶子吃鸡蛋的原理
瓶子吃鸡蛋,听起来似乎有点匪夷所思,但其实这是一个有趣的科学实验。
在这个实验中,我们会看到一个空鸡蛋被一个瓶子“吸”进去,而不需要任何外力。
这究竟是怎么回事呢?让我们来揭开这个有趣现象背后的科学原理。
首先,我们需要准备一个空鸡蛋和一个玻璃瓶。
将鸡蛋放在桌子上,然后点燃一根火柴,将火柴放入瓶子里,迅速将瓶口对准鸡蛋。
这时,我们会看到鸡蛋被“吸”进了瓶子里,而且并没有破裂。
这是怎么发生的呢?
其实,这个现象背后的原理非常简单。
当我们点燃火柴后,瓶子内部的空气被加热,从而膨胀。
当我们将瓶口对准鸡蛋时,瓶子内部的空气开始冷却,收缩,导致内部的压力下降。
而外部大气压力却没有改变,于是外部大气压力将鸡蛋推进了瓶子里。
当瓶子内部完全冷却后,鸡蛋就被“吸”进了瓶子里。
这个实验背后的原理其实是关于气体的热力学原理。
当气体受热时,分子会加速运动,从而膨胀;而当气体冷却时,分子会减慢运动,导致膨胀。
这就是为什么我们在这个实验中看到了瓶子内部的空气膨胀和收缩的现象。
通过这个实验,我们不仅可以观察到热力学原理,还可以了解到大气压力对物体的影响。
这个实验也可以帮助我们更好地理解科学知识,培养我们的观察力和实验能力。
总之,瓶子吃鸡蛋的原理其实是关于热力学和大气压力的科学原理。
通过这个简单的实验,我们可以更好地理解这些知识,培养我们的科学素养。
希望大家能够通过这个实验,对科学知识有更深入的了解。
魔法瓶子句子
![魔法瓶子句子](https://img.taocdn.com/s3/m/43a02f71571252d380eb6294dd88d0d233d43c34.png)
魔法瓶子句子
1.这个瓶子可不是普通的瓶子哟!它是一个神奇的魔法瓶子,能把鸡蛋吞进去!”我眨巴着眼睛,皱着眉头,疑惑不解:瓶口比鸡蛋还小呢,鸡蛋怎么会被瓶子吞进肚子里呢?妹妹也在一旁若有所思。
2.难道瓶子要施魔法了吗?它会把鸡蛋吞进去吗?妹妹赶紧拿
起白胖胖的鸡蛋宝宝,小心翼翼地把它放在瓶口上:“鸡蛋宝宝,你可要小心喽!”只见它坐在瓶口上稳如泰山,丝毫不畏惧。
它可真够冷静呀!不知道接下来会发生什么呢?我和妹妹围着瓶子瞪大双眼,屏住呼吸,一动不动。
3.说来也怪,这真是一个魔法瓶子,鸡蛋宝宝正在一点一点往下滑……我和妹妹目瞪口呆,惊叹不已,妹妹拍着手说:“瓶子要吃鸡蛋啦!瓶子要吃鸡蛋啦!”过了片刻,“砰!”的一声,鸡蛋宝宝掉入瓶中。
我也情不自禁地喊叫:“这真是一个魔法瓶子啊!真是太神奇了!”
4.这是一个非常神奇的魔法瓶子,它不但带有七彩小灯,更令人惊奇的人瓶子中的晶灵还可以不断的生长,在精心的培育下半天时间既可长出晶体的小萌芽。
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科学小实验 史可心
开口比鸡蛋小的瓶子却能够把鸡蛋吞下去,
当然,你要保证不使瓶子和鸡蛋破裂,你知道该 如何做吗?现在让我们一起来揭开其中的奥秘吧!鸡蛋 3:纸 4:火柴
把鸡蛋放在瓶口,使鸡蛋刚好掉不下去
从瓶口拿开鸡蛋,用火柴点燃白纸,然后迅速把纸放进瓶子里。
等到瓶内的纸快要熄灭的时候,把鸡蛋再次放到瓶口
鸡蛋乖乖地掉进瓶子里了
爱迪生告诉你为什么
这个瓶子吞鸡蛋的奇妙现现象借助了大气的压力,即 大气压的作用。瓶子里的纸燃烧,消耗掉了瓶子里的氧气。 瓶子里的气压减小,瓶子外的气压就能够把鸡蛋压进瓶子 里。看上去,就像瓶子吞下去鸡蛋一样。另外由于去壳的 鸡蛋本身有一定的弹性,受到压力时会发生形变,这样鸡 蛋就掉进瓶中了。在这个实验中,需要注意的是瓶口不能 太小,因为鸡蛋的形变是有限度的。
实验人:史可心 记 录:妈 妈