幼儿园中班语言公开课教案《胆小先生》

幼儿园中班语言公开课教学计划《胆小

先生》

《中班生语文公开课教学计划》 01003010适合中班语文主题教学活动，让孩子们鼓励孩子大胆表达对情节的猜想和想法，感受故事中夸张情节的美。过来看看幼儿园的中班。语言公开课《胆小先生》课程计划。

教育目标：

1.感受故事中夸张情节的美。

2.鼓励幼儿表达对情节的猜测和想法。

3.愿意清晰，清晰地交流和表达您的想法。

4.知道当别人遇到麻烦时如何帮助他们。

活动准备：

1.体验准备：知道鼠标是四大罪恶之一，并了解地下室是什么。

2，材料准备：胆小先生，老鼠图片；动画课件；背景图片。

活动程序：

首先，引入小鼠激发了幼儿的兴趣。

1.猜猜：鼠标要来了，我该怎么办？

其次，打断故事，设置悬念以使孩子大胆表达。

问题1：胆小的老鼠捉住老鼠后，老鼠会怎么说？

问题2：大老鼠生了很多小老鼠后会对小丹先生说什么？为什么大老鼠跟小丹先生一起换房子？

问题3：当鼠标第三次提出不合理的要求时，晓晓先生会怎么做？帮助小弟子想办法。

第三，老师讲完整的故事。

1.问题：故事的名字是什么？故事中的谁？你说什么？听到这个故事感觉如何？

第四，充分欣赏动画故事，并组织围绕孩子先生形象的讨论。

1.问题：故事开始时，小丹先生是什么样的人？胆小的先生有什么变化？事件发生后，小旦先生遇到老鼠会不会害怕？

2，情感教育：鼓励幼儿成为勇敢的人，遇到不怕的事情，不要胆小的人。

活动额外资讯：

语言角落放有《胆小先生》图片，以便孩子们可以自由阅读故事。

Xiaokeke：胆小，中文单词，拼音dǎnxiǎo，解释事情以畏缩，顾忌。