中小学生防溺水安全教育

看到有人溺水时我们该怎么办？

1、原地大声呼救。
2、跑去找大人。 3、拨打110（120）急救电话。 4、没有绝对把握，不要冒险救人，以 免造成更大恶果！



或者
首先立即报警，再采用急救措施。急救方法如下：
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物 抛给溺水者，再将其拖至岸边。
6/12/2018
方法二：若没有救护器材，会游泳者可以入水直接 救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自 己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水 中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下， 不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。 4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、 两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜 游泳。一般来说，凡是水况不不明的江河湖泊都 不宜游泳。 5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也 不宜游泳。
（图3 人工呼吸）
不要坐等医生到来或不经处理直接送 医院，丧失最初宝贵的抢救时机。
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图3
人工呼吸
图4 胸外心脏挤压
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游泳小常识
1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。单身一 人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长 （成年人），在出现险情时，很难保证能够得到 妥善的救助。 2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤 病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性 疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力 都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不 但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏 迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人
水库 小溪Hale Waihona Puke Baidu
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☆发生溺水事件的客观原因是什么？
1、不小心落入水中。 去年九月份，某县小学2位三年级学生在傍晚放 学时因路滑而跌入深沟里，双双溺水而死。 2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。 3、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。 4、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。 5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。 6、多数学生没能力进行救助前去施救，本以为能够将同伴 救上来，没想到的是，自己也被水淹没。 7、除了施救导致溺水身亡之外，还有是因物品掉在水里前 去打捞也是导致溺水身亡的原因之一。
学校要求
为进一步做好学校预防溺水教育和安 全防范工作，增强我校学生的安全意识， 避免溺水事故的发生，在此学校要求每位 学生及家长一定要增强安全意识和对安全 事故的防范意识。学生要自觉接受学校和 家长的教育，自觉增强安全防范和自我保 护意识，不做有危险的事。家长一定要教 育孩子不擅自下水游泳，不到无安全设施、 无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水 域游泳，也不要在无成人陪同下到江河湖 塘旁边戏耍、游玩等，切实杜绝一切可能 导致危险事故发生的因素
珍爱生命 预防溺水
——水能哺育生命，也能夺走生命！
溺水
一、定义：溺水又称淹溺，是指人体淹没 于水中，呼吸道、肺部为水堵塞，严重者 可因呼吸衰竭、心跳停止而死亡。 二、溺水主要原因：窒息、喉头痉挛、声 带关闭。 三、溺水而吸入的液体：淡水、海水、粪 水、污水。
背景资料：
游泳，是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而， 不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不 能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。 调查报告：在中国，意外伤害是0～14岁儿童的 首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤 害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失 去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角，在每 一位死亡者背后，还有着上百儿童因此而终身致残。 意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外 伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水 身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识； 4～6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。
吞噬生命的池塘--- ---
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打捞现场，谁最揪心？？？
随水逝去的生命
不听劝告，又奈何之？！
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打捞现场
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拉网打捞失水儿童
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永远的遗憾
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现场急救
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溺水身亡，瞬间生命消失
因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝
6/12/2018
将溺水者救上岸后，该怎么办？
（ 1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物， 首先应清除，保持上呼吸道的通畅。 （2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿 跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝 的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴 向下，另一手压在背部，使水排出。（图2 伏膝倒水法）
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结束语

同学们，除了溺水，还有其它许许多多会造成伤 亡的可能，追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有 可能对自己和他人造成严重伤害！

同学们，生命有 时候是很脆弱的。
如何预防游泳时下肢抽筋：
游泳前一定要做好暖身运动。
游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太 饿或过度疲劳时，不要游泳。 游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水 中。不要立刻跳入水中。
倡议书
为积极响应学校近日以“珍 爱生命、谨防溺水”为主题的 “安全教育”系列活动，创设 更安全的和谐的学习生活环境， 杜绝溺水悲剧的发生，学校提 出以下倡议：
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亲人悲痛欲绝，欲哭无泪
除了伤心和无奈，还能--- ---
注意安全标示
有禁止游泳安全标示的坚决不去
如何防止溺水悲剧的产生
游泳要严格遵守“四不”
1、未经家长、老师同意不去。 2、没有会游泳的成年人陪同不去。 3、深水的地方不去。 4、江河沟塘不去。
这些地方也不能去
鱼塘
江河
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发生溺水事件的客观原因
8、水温过低，产生抽筋现象。 9、入水方法不当，撞到硬物而意外受伤。 10、冒险潜水（由于憋气事件过长，造 成心肌缺血或中枢神经系统骤停等）。 11、被溺水者紧抱不放的其他游泳者。 12、游泳场所的设施不当。（如有激流、 漩涡、乱石、暗流、暗礁等。
☆ 溺水后症状及致死原因

症状：溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血， 口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰 冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
• 溺水致死原因：主要是气管内吸入大量水 阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸 道关闭、窒息死亡。
溺水的自救方法




一 、不会游泳者的自救 （1）落水后不要心慌意乱，一定要保持头 脑清醒。 （2）冷静地采取头顶向后，口向上方，将 口鼻露出水 面，此时就能进行呼吸。 （3）呼吸要浅，吸气宜深，尽可能使身体 浮于水面，以 等待他人抢救。 （4）切记：千万不能将手上举或拼命挣扎， 因为
（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做 完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧， 找到两排肋骨的交汇点，中指压在交汇点上，五 指并拢，双手交叉按在胸部，按照每分钟80－ 100次按压15次，每次按压的深度在3－4厘米左 右。口对口进行人工呼吸2次。“按压心脏→人 工 呼吸”，轮流进行4次。
溺水的自救方法
3）深吸一口气，把脸浸入水中，将痉挛 （抽筋）下肢的拇指用力向前上方拉，使 拇指跷起来，持续用力，直到剧痛消失， 抽筋自然也就停止。
（4）一次发作之后，同一部位可能再次抽 筋，所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸 上游去，上岸后最好再按摩和热敷患处。



（5）如果手腕肌肉抽筋，自己可将手指上 下屈伸，并采取仰面位，以两足游泳。
惨剧的发生
●多发生在周末，节假日或放学后 ●多发生在农村地区，城乡结合部，多发 生在无人看管的江河、池塘等野外水域； ●多发生在学生自行结伴游玩的过程中； ●多发生在小学生和初中生中，男生居多。 ●不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度； 在水中突发病尤其心脏病；盲目游入深水区， 遇上漩涡。
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安全承诺书

绝不私自下河游泳。
绝不擅自与同学结伴游泳。 绝不无家长或老师带领的情况下游泳。 绝不在无安全设施、无救护人员的水 域玩耍、游泳。



你的生命安全，我们所关注的
1、对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。绝不参与危险的戏水游 泳活动，绝不参与没有家长陪同的游泳活动，绝不到危 险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做 危险举动，绝对远离溺水杀手。 2、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前提下，到安全的、 正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活动，防止溺 水事件的发生。 3、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识， 以血为鉴，引以为戒。学会相关的预防溺水知识，并能 将所学的知识运用于实际，掌握溺水自救的基本知识和 技能。 4、对他人负责：在加强自我安全意识的同时，要努力做好说服教育工作， 对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决 抵 制、劝阻。