六年级数学巧用“单位1”(转化与统一)(可编辑修改word版)

分数应用题解决策略（五）

-----转化单位“1”统一单位“1”量率对应

班级：姓名：

一、填空。

1 3 （）1、有一批货物，第一天运了这批货物的4,第二天运的是第一天的5。第二天运的是这批货物的（）。

3 4 （）

2、一辆汽车第一天行了全程的8,第二天行了余下的5,第二天行了全程的（）。

1

3、一本书,上午读了10,下午读了60页,这时已读页数和未读页数比是1:3。这时已读页数占这本书

（）（）

的（），下午读了 60 页占这本书的（）。

5 3 （）

4、苹果的质量是梨子的6，香蕉质量是苹果的4。香蕉的质量是梨子的（）。

3 1 （）

5、有两筐苹果，甲筐苹果的8等于乙筐苹果数的2。甲筐苹果数相当于乙筐苹果数的（）。

二、应用。

1 1

1、一条绳子，第一次剪去全长的3,第二次剪去余下的5,第一次比第二次多剪24米。求这条绳子的全长。

2 1

2、六（19）班男生比全班人数的5多12人，女生人数占男生人数的2,六（19）班共有学生多少人？

5 3

3、苹果的质量是梨子的6，香蕉的质量是苹果的4。梨子和香蕉共有 78 千克，苹果有多少千克？

2 1

4、一根绳子，先用去40米，又用去余下长度的5,这时余下的绳子正好是原来总长度的3.这根绳子原来长多少米？

1

5、六年级三个班的同学一起向希望工程捐款。一班捐款数是其他两个班的4,二班捐款数是其他两个班2

的5.二班比一班多捐款108元，三班捐款多少元？

5 2

6、幼儿园为大中小三个班分得一批图书，大班分得这批图书的12,中班分得中、小两班图书总数的5还多 60 本，小班分得 150 本。三个班一共分得多少本？

8

7、筑路队 4 天修完一条路，第一天修了全长的25，后三天修的长度比为 6：7：4，最后一天比第一天少

修 8 千米。这条公路全长多少千米？

2

9、一批肥皂，第一天卖了总数的11，第二天比第一天多卖 8 箱，这时卖过的箱数与剩下的箱数的比是

4：5，这批肥皂一共有多少箱？

10、图书柜中有科技书和文艺书共 250 本，如果科技书借出原来各有多少本？1

9，还比文艺书多 5 本，科技书与文艺书

1 1

11、某校有书 2900 册，分别放在三个书架上，已知甲书架比乙书架多2，丙书架比甲书架少4。求三个书架各放了多少本书？

2 1

12、工程队修一条路，每天修 25 米，修了 4 天，后来又修了全长的5，还剩全长的5没有修。这条路共有多长？

1 1

13、有一堆西瓜，上午卖掉了 8 2千克，下午卖掉了剩下的3，这样一天共卖掉 44kg，这堆西瓜原来有多少千克？

7 1

14、一桶油，用去它的8，又装进 12.5kg，这时的油占原来油量的3，这桶油原来有多少千克？

1 1

15、妈妈分糖，哥哥得到其中的2还多 5 块，弟弟得到了剩下的2也多 5 块，正好分完。妈妈共有多少块糖？（找到弟弟占总量的分率，再列方程，答案是;30 块）

1

16、小英三天读完一本书，第一天读了这本书的4多 6 页，第二天读了这本书的一半，第三天读的是第

2

一天的3，这本书共有多少页？

2

17、三个车间共做一批玩具，一车间做了总数的7，二车间做了 1600 个，三车间做的是一、二车间总和的一半，这批玩具共有多少个？

1

18、A、B、C、D、E 是五个连续的偶数，C 比 A、E 总数的4多 18，这五个偶数的和是多少?