手机对中学生学习的影响

活动记录

课题活动记录1

课题题目：手机对中学生的影响

活动时间：4月21日第一次

活动地点：学校

参加活动成员：吴曼萍，林丽新，王丽婷，王琼丽，陈海才，李宗伟，符娇花，陈莉雯

活动内容：拟定一份开题报告

方式：小组讨论

过程：成员分工——选题背景——活动目的和意义——研究方法

结果：通过组员之间的讨论，拟定了一份开题报告，研究活动正式开题。

课题活动记录2

活动时间：4月26日第2次

活动地点：学校

参加活动成员：吴曼萍，林丽新，王丽婷

方式：小组讨论

过程：小组讨论——拟定方案——确定活动顺序计划

结果：通过小组讨论拟定了活动计划

课题活动记录3

活动时间：4月28日第3次

活动地点：学校

参加活动成员：林丽新，王丽婷，陈海才，符娇花，陈莉雯，王琼丽

方式：问卷调查，访问

过程：拟定调查问卷——复印多份问卷——在校园内发放——访谈——结果整理

结果：通过问卷调查及校内访谈，了解到了中学生中目前存在带手机的占到57%。购买手机的价格500~1000元的占56%，1000以上的占19%。手机每月消费50元以上的占44%，100元以上的占11%。中学生普遍的认为带手机不会对学习造成太大的影响。

心得体会

王琼丽

这是我一次参加研究性学习活动，和同学们一起努力，合作完成的一项任务。所以刚开始时有点紧张，但同学间合作精神很快就迫了我们的顾虑。同学之间，我们不但很好的完成了各自的任务，而且经常帮助别人更好的完成任务，在这次实践中，我知道了同学之间不仅需要竞争，更需要合作，合作能拉近我们之间的距离，使我们更好的完成任务。

林丽新

通过这次研究性学习，我深刻的体会到很多的事只有亲自去做才能领会到其中的意义。在实践的过程中有许多的小事做起来并没有我们想象中的那么简单，问卷表中的问题如何去

设计，怎样的问题才有代表性，选择是否齐全，设计多少个才合理，各种问题，只有在实践中，你才能更深刻的体会到，通过这次学习，我学会了很多的知识，得到了很多无形的财富。而这些财富你在课本中是学不到的。这让我体会到了团结就是力量，友谊得到了升华。

吴曼萍

这是我第一次参加研究性学习。由于没有太多的经验。所以做起来难免有些手忙脚乱，计划好的但是不知道从那下手，所以花了很多时间才弄完。

而且身为小组长，要带领组织这次活动，难免会担心因自己的失职而使活动做的不好。但是，研究性学习是一项很好的教育举措，它培养我们的办事能力，使我们认识到团结互助的重要。庆幸的是，小组之间的团结互助还使活动圆满完成

陈海才

在这次的研究性学习中，我学会了很多，尤其是访问时与人的沟通，经常会被别人拒绝，有时会很烦恼，但还是坚持了下来。我想这是我们人生必不可少的经历。在调查的过程中，也对手机有了一定的认识，在这个经济突飞猛进的社会，手机是必要的产物，中学生带手机的现象也是很明显的，对中学生带手机对学习的影响也是利弊兼并，但我相信只要我们把手机用学习有帮助的地方一定会提高学习的。

王丽婷

在这次研究性学习中,大家都忙于各自的任务.这些都显现了大家的积极性,在完成这

次研究性学习中,我们在调查过程中虽然遇到一些困难,但我们尽力,并且顺利的完成了这次

任务.

李宗伟

在这次研究性学习中，我又收获了很多经验。

此次的课题大家都十分的重视，大家在工作中总是拿出了十二分的精神，可见工夫不负有心人！让我们圆满的完成了这项任务。在这次的研究性学习中，真的让我们学会了很东西，不管是人生，还是做人处事，让我受益匪浅。

当大家开开心心的为这次课题画上圆满的句号时，大家都有说不出来的激动，曾经的帮助，曾经的分工，都历历在目。这让我们之间的友谊又增进了许多。

总之，这只是人生中的一个起点，将来的道路，还需我们继续去努力。

符娇花

在这学习的过程中，虽然遇到了一些小问题，刚开始的时候我们的活动力具有盲目性，不知道如何去展开活动。后面在指导老师的帮助下，结合我们自己的实际情况，在小组成员的团结作用下，共同努力完成了这次的研究，从中锻炼了自己的社会实践能力，也发现了团结就是力量的重要性。开阔了我的视野，让我收益匪浅。

陈莉雯

这是我们第一次的研究性学习活动所以没太多的经验，弄得蛮辛苦的，不过辛苦后我们的收获是巨大的，这次的活动不仅增长了我们的见识，锻炼了我们的胆识，还为我们下次的活动累积了宝贵的经验，所以说，这种辛苦是非常值得的，我们应该珍惜这种特殊的学习经历。

自评互评

王琼丽：

自评：我认为在这次合作中，我的优势是能及时的和伙伴交流意见，但不足的是我在活动过程中并没有投入一百分的努力。

互评：我认为我的伙伴们都很认真，有什么事也能及时的提出意见，合作性强。吴曼萍具有很好的领导能力，能准时督促大家完成各自的任务。李宗伟也是小组内部的活跃的一份子，想法新颖，应变能力强。

林丽新：

自评：通过这次研究性学习，我明白了实践的重要性，扩大了自己的知识面，学会了很多，虽然有许多的困难，但还是一一的克服了。

互评：这次是全组一起完成的，精密的分工合作，使我们组员间更加的团结，一起努力，一起分享劳动成果的感觉很好，增进了同学之间的友谊。李宗伟积极参与工作，态度认真。

吴曼萍

自评：在这次研究性学习中，我认为自己较认真的完成了身为组长应尽的责任，积极领导着组员每项研究任务。我也一丝不苟地完成了我的任务，并撰写了研究成果报告论文。

对组员的评价：

组员能够积极按时完成组长交给的任务，相互团结小组成员积极配合，态度很认真，都付出了自己辛苦的汗水，能够获得这样的成果，都是大家的努力的收获。陈海才对事要求严谨，有团队合作精神。组长和李宗伟积极工作对事认真负责。

陈海才

自评：查过程中，一些经历丰富了我的人生，明白可与人沟通的重要性，团结合作的必要性。不仅提高了自己的积极性，还巩固了小组成员之间的友谊。从而使我更多的珍惜这次的劳动成果。

互评：小组成员之间分工合作，互相帮助，但最辛苦的还是组长和李宗伟，他们是负责收集所以的资料，跟我们做的这些做访问调查的比起来还真是辛苦了。但我们也是非常努力，尽量要求自己，要做到尽善尽美，所以大家都是付出百分百的努力。

王丽婷

互评: 在这次研究性学习中,大家都很积极,努力的去完成这次任务的过程,为了完成这次任务,大家都在进行问卷调查和走访各班,所以这次能顺利完成任务.都靠大家团结的力量. 林丽新敢于创新，敢于实践，对事认真负责。

自评:我在完成这次任务的过程中,学会了怎么认真的完成任务,学会了团结就是力量.表现一般.

李宗伟