《万以上数的认识和读法》万以上数的认识PPT教材课件

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《万以上数的读法》万以上数的认识PPT课件

5006500 读作：五百万六千五百 5065000 读作：五百零六万五千
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万以上数的认识万以上数的读法
5. 你会读吗？
读作：两亿零两千一百零五读作：二十一万零九十五
读作：十二万七千九百八十八
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万以上数的认识万以上数的读法
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？万以上数的读法: 从高位起，一级一级地读。亿级、万级与个级上的数读法相同，在每一级后的末尾加“亿”或“万”字。
读作：一亿零八千零七十读作：一亿四千万九千零八
读中间和末尾有0 的数要注意什么?
读数时，每级末尾的0都不读，
其他数位有一个0或连续几个0，都只
读一个“零”。
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万以上数的认识万以上数的读法
1.先说出各数的组成，再读一读。
24 1092 3001 0000
0 3 0 0 由2个十万、4个万和3个百组成。
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万以上数的认识万以上数的读法
课后作业课本：第10页第6题。
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读作：一千一百三十五万读作：六百八十万读作：四百零五万读作：十一万八千九百读作：二十六亿八千八百万
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万以上数的认识万以上数的读法
100008070、140009008怎么读呢？
亿级
万级
个级
千百十亿千百十万千百十个亿亿亿万万万位位位位位位位位位位位位
1 0000 8070 1 4000 9008
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万以上数的认识万以上数的读法
中间无论有几个0都读
2.读出下列各数。一个0，末尾的0不读。
读作：三百零九
说一说，你发现了什么？
读作：三百零九万
读作：三百零九亿

《万以上数的认识和读法》万以上数的认识精品PPT课件

4、从高位读写起，按照数位顺序读写；
5、千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位是几就读几十，个
位上是几就读几。 6、中间有一个 0 或两个 0，只读一个 7、末尾不管有几个0，都不读。 8、写数时，中间和末尾的0要占位。
零。
二、判断：下面的读法对不对。
986 5000 2007 8080 4196 3071 九百八六 × 九百八十六五千 × 二千零七二千零零七 × 八千零八十八千零八四千一百六十九 × 四千一百九十六三千零七十一 √
三、选择题。
1、三千四百零六（ ③ ） ① 3046 ② 3460 ③ 3406 2、五千四百（ ④ ） ③ 5404 ① 5040 ② 5004 3、一千零二十（ ② ） ① 2100 4、七百零三 ① 7030 ① 500010 ② 1020 ③ 1200 （ ③ ） ② 7300 ③ 703
写出下列各数。
七千零三
7003 写作：
6028 六千零二十八写作： 1280 一千二百八十写作：
五千六百
四千
5600 写作：
4000 写作：
写数时，从高位写起，一个数有几个千就在千位上写几，有几个百就在百位上写几，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几，如果中间和末尾没有数字，就用0占位。
3457
六百七十
写作： 670
二千七百六十五
写作：2765
学习目标：
掌握万以内中间、末尾有0的数的读法和写法。
自学指导：认真看课本75页例6,重点看读写过程。
思考：如何读写万以内的数，中间、末尾有0怎么办？
3分钟后比谁能做对检测题。

《万以上数的认识和读法》万以上数的认识PPT(上课用)

③ ④ ④
、五千零一十
① ②
（（
④ ）
③ ④
、个百
① ②
② ）
③ ④
四、读写下列各数。
九千六百读作：一千两百五千零三一万读作：三千零四
读作：七千零四十
写作：写作：写作：
拓展：按要求说万以内的数。
看谁说得好
1. 中间有0。
2. 末尾有0。
3. 中间末尾都有0。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
No Image
万以上数的认识和读法
复习、口答。
（）一个四位数，从右边起，第一十百
位是（位，第三位是（）位，第二位是（千千）
四
个
）位，第四位
是（
）位。
（）一个四位数，它的最高位是
、读写下面各数。读作：
二百零三三千四百五十七
读作：
六百七十二千七百六十五
写作：写作：
学习目标：掌握万以内中间、
、（四）个千、（五）个百、（二）个十和（七个一合起来是四千五百二十七。
高位读写起，按照数位顺序读写；、千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位是几就读几十，个位上是几就读几。一个、中间有一个或两个，只读零。
、从、末尾不管有几个，都
不读。、写数时，中间和末尾的要占位。
五千六百
四千
No Image
写作：
写作：
写作：
写数时，从高位写起，一个数有几个千就在千位上写几，有几个百就在百位上写几，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几，如果中间和末尾没有数字，就用0占位。

四年级上册数学1.1 万以上数的认识和读法精选教学PPT课件

复习导入
例读出下面各数。
3678 7008 7800
解答：从最高位读起
中间只读1个零，末尾的0不读
三千六百七十八七千零八七千八百
情景导入1
你知道10个千万是多少吗?
探索新知
10个一是一十，10个十是一百……10个万是十万，10个十万是一百万，10个百万是一千万，10个千万是一亿。
第一单元万以上数的认识
1 万以上数的认识和读法
学习目标
1.能正确区分计数单位和数位，认识数级，掌握相邻计数单位之间的关系。
2.掌握亿以内的数位顺序，会读亿以内的数。
复习导入
你会读万以内的数吗？
1.没有0的，从最高位读起，哪一位上是几就读几，并跟上计数单位。
2. 读末尾有0的数时，末尾不管有几个0都不读；读中间有0的数时，中间不管有几个0都只读1个零。
数末尾的0不读
数的中间要读两个0
典题精讲
课件PPT
解答：读20480087300时，要读出 B （）个零。 A．1 B．2 C．3
易错提醒
判断:两个计数单位之间的进率都是十。
（）
√
错误原因：没有看清题意。
易错提醒
课件PPT
判断:两个计数单位之间的进率都
是十。
（）
×
只有相邻两个计数单位之间的进率才是十。
你们女人是不是都有给人做媒的癖好啊这相当于某种心灵治疗，你想啊，每次只要从我这成功地推销出去一个
我就会想，靠，这么傻的都让老娘给推销出去了那老娘这么赞的，光辉未来还会远吗转载自短文学网
第十四集：忠诚
片头：忠诚，这个世界上最美好的字眼之一，自从人类诞生起，它就深深地扎根在我们每个人的心底，他没有法律的界定，却无处不在，它没有成文的约定，评判的标准有那么清晰，从国家到政党，从社会关系到宗教信仰，从来没有人质疑过它存在的原因，它是那么的没有余地，因而是那么容易得到和失去，就像在爱情里，忠诚，就像钱，只有在你没有的时候，你才体会在它曾经在你身边。

《万以上数的认识和读法》万以上数的认识PPT课件2 (共20张PPT)

据统计,截至2002年底:
◎
中山大学图书馆累计藏书约4086000册。
◎
山东省图书馆累计藏书约5094600册。
中国国家图书馆累计藏书约21600900册。
◎ ◎
美国国会图书馆累计藏书约119000000册。
1小盒1000个
1大盒10000个
10大盒就是十万个订书钉。
十万
万
千
百
十
个
十万
数
千亿位百亿位
位
十亿位
顺
千万位百万位
序
十万位
表
数位
……
亿位
万位
千位
百位
十位
个位
计数单位
……
千亿
百亿
十亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
一
（个）
数
位
顺
序
表
数位
……
千亿位
百亿位
十亿位
亿位
千万位
百万位
十万位
万位
千位
百位
十位
个位
计数单位
……
千亿
百亿
十亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
一
（个）
数
数位 ……
千亿位百亿位
位
十亿位亿位
顺
千万位百万位
序
十万位
表
万位千位百位十位个位
数级
……

西师大版四年级数学上册《万以上数的认识和读法》PPT课件(2篇)

写出下列各数。
七千零三写作： 7003 写数时，从高位写
起，一个数有几个千
六千零二十八写作：6028 就在千位上写几，有
几个百就在百位上写
一千二百八十写作：1280 几，有几个十就在十
位上写几，有几个一
五千六百写作： 5600 就在个位上写几，如
果中间和末尾没有数
四千
写作： 4000 字，就用0占位。
亿千百十万千百十个
万万万
位位位位位位位位位
4 0 8 6 0 0 0 读作：四百零八万六千 5 0 9 4 6 0 0 读作：五百零九万四千六百 2 1 6 0 0 9 0 0 读作：二千一百六十万零九
百
1 1 9 0 0 0 0 0 0 读作：一亿一千九百万 1 0 0 0 0 8 0 7 0 读作：一亿零八千零七十 1 4 0 0 0 9 0 0 8 读作：一亿四千零九千零八
百万
十万
万
千
百
十一
（个）
数位顺序表
数位
千 …… 亿
位
百亿位
十亿位
亿位
千万位
百万位
十万位
万位
千位
百位
十位
个位
计数单位
……
千亿
百亿
十亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十一
（个）
数位顺序表
数位
千 …… 亿
位
百亿位
十亿位
亿位
千万位
百万位
十万位
万位
二千七百六十五写作： 2765

《万以上数的认识和读法》万以上数的认识

•万以上数的认识•万以上数的读法•万以上数的应用目录•万以上数的记忆方法•万以上数的扩展知识数的顺序数位数的顺序与数位计数单位数位值计数单位与数位值数的比较与大小数的比较数的大小读法的基本原则从高位开始读每个数位上的数字按照数位顺序依次读出。

按照数位顺序读特殊情况特殊处理读法的注意事项030201零的读法在万以上的数中，零应不读出，只读出其他数字。

数的组合的读法对于一些特殊的数组合，如“一十”、“一百”等，应根据具体情况进行读法调整。

读法的特殊情况统计在进行各种统计工作时，常常需要使用万以上的数。

例如，国家或地区的GDP、人口统计等。

计数在日常生活中，我们经常需要计数大量的物品或金额，这时就需要使用万以上的数。

例如，超市的商品数量、参加人数等。

时间在表示长时间或短时间时，我们通常会使用万以上的数。

例如，一年中的月份数、一天中的小时数等。

在生活中的运用物理化学生物记忆规律与技巧对比分析反复练习归纳总结记忆方法的实践通过测试和反馈，了解学生对万以上数的记忆方法和读法的掌握情况，及时发现和纠正问题。

反思与总结引导学生反思和总结自己的学习过程和方法，发现优点和不足，进而改进和提高记忆效果。

测试与反馈记忆方法的评估与改进VS数的起源与发展数的起源数的概念最初起源于人类对数量的认识和计数。

人类在生产和生活中需要对物品进行计数，从而逐渐形成了数的概念。

数的发展随着人类社会的不断发展，数的表示和使用也不断演变，从原始的符号计数到现代的数字系统，数的表示方法越来越精确和方便。

数的表示方法与类型数的表示方法数的类型数的运算与性质数的运算数的性质。

万以上数的读写课件

个位
数字的最右一位，表示数量的基本单位。
百位
从个位向左数第三位，表示百的数量级。
万位
从个位向左数第五位，表示万的数量级。
万以上数的读法规则
01
从高位到低位依次读出每个数字所在的位数名称。
02
03
如果某个位数上的数字是0，则不读出该位数的名称。
如果连续几个位数上的数字都是0，则只读一个 “零”。
培养自主学习和合作学习能力
建议学生培养自主学习和合作学习能力，通过自主学习和合作学习相结合的方式，提高学习效率和效果。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
实数
实数包括有理数和无理数，是数学中最重要的
数集之一。
万以上数的定义
01
万以上数是指大于或等于一万的数，即个位数为0且其余位数大于或等于5的数。
02
万以上数可以分为大数和巨大数，其中大数指一万到亿之间的数，巨大数指亿以上的数。
学习目的与意义
01
02
03
04
掌握万以上数的读写方法，能够准确、快速地进行大数的读
算。
除法运算
竖式除法
将被除数按位除以除数，商写在被除数的上面，余数写在下面。
简便除法
利用商的变化规律、除法的性质等方法简化计算过程，提高计算效率。
验算方法
通过商乘除数加余数等于被除数或交换被除数与除数位置进行验算。
05 万以上数的应用
在日常生活中的应用
购物消费
人口统计
在购物时，经常需要处理超过万的数额，如购买高档商品、支付大额账单等。
04 万以上数的四则运算
加法运算
01

《万以上数的认识和读法》万以上数的认识PPT(上课用)2

•
6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。
•
7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
万以上数的认识和读法
据统计,截至年底:
◎中山大学图书馆累计藏书约册。 ◎山东省图书馆累计藏书约册。
◎中国国家图书馆累计藏书约册。 ◎美国国会图书馆累计藏书约册。
小盒个
大盒个
大盒就是十万个订书钉。
十万万千百十个
十万万千百十个
百十万万万千百十个
百十万万万千百十个
计数单位
……
千亿
百亿
十亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
一（个）
数位顺序表
数位
千 …… 亿
位
百亿位
十亿位
亿位
千万位
百万位
十万位
万位
千位
百位
十位
个位
数级 ……
亿级
万级
个级
计数单位
……
千亿
百亿
十亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
一（个）
每相邻两个计数单位间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。
万以上数的读法
先分级，从个位起，每四位为一级，从高位读起。
读亿位或万位时，按照个级的读法读，再在后面加一个“亿”字或“万”字。

《万以上数的认识和读法》万以上数的认识PPT课件2

数
千亿位百亿位
位
十亿位
顺
千万位百万位
序
十万位
表
数位
……
亿位
万位
千位
百位
十位
个位
计数单位
……
千亿
百亿
十亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
一
（个）
数
位
顺
序
表
数位
……
千亿位
百亿位
十亿位
亿位
千万位
百万位
十万位
万位
千位
百位
十位
个位
据统计,截至2002年底:
◎
中山大学图书馆累计藏书约4086000册。
◎
山东省图书馆累计藏书约5094600册。
中国国家图书馆累计藏书约21600900册。
◎ ◎
美国国会图书馆累计藏书约119000000册。
1小盒1000个
1大盒10000个
10大盒就是十万个订书钉。
十万
万
千
百
十
个
十万
百
1 1 9 0 0 0 0 0 0 读作：一亿一千九百万 1 0 0 0 0 8 0 7 0 读作：一亿零八千零七十 1 4 0 0 0 9 0 0 8 读作：一亿四千零九千零八
先分级，从个位起，每四位为一级，从高位读起。读亿位或万位时，按照个级的读法读，再在后面加一个“亿”字或“万”字。每级末尾的0都不读，数中间有一个0或连续几个0，都只读一个零。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子

四上数学第1单元-万以上数的认识ppt课件第2课时万以上数的读法

读出下面各数。
十亿千百十万千百十个亿万万万位位位位位位位位位位
2 0 5 0 0 0 6读作：二百零五万零六 3 0 7 0 0 0 4 9 0读作：三亿七百万零四百九十 1 8 0 0 0 2 0 0 0 0读作：十八亿零二万
万以上数的读法
• 先分级，从个位起，每四位为一级，从高位读起。 • 读亿位或万位时，按照个级的读法读，再在后面加一个
速度 ×时间 = 路程
讨论归纳两位数乘三位数的计算方法。
和两位数乘两位数的计算方法相同！
讨论：怎样用竖式计算34×386？
34 ×3 8 6
204 27 2 10 2
13 1 2 4
386 × 34 15 4 4 115 8
131 2 4
课堂小练
218×41= 32×368=
我会解决问题
34×27=
54×60=
3
王叔叔家到果园多少米？
每分行223m是行驶的（速度）。 12分是行驶的（时间）。
3
王叔叔家到果园多少米？
223×12 = 2676（m）
223
× 12 4 4 6 …… 2乘223的积
2 2 3 …… 10乘223的积
267 6
答：王叔叔家距果园2676m。
４
一列装载水果的列车从水果基地开往广州，平均每时行128km,需要28时到达，水果基地至广州的铁路长多少千米？
动脑筋
在竖式的里填上合适的数。
97 × 32
194 291 3104
15 2 × 45
76 0 608
6840
想王一想叔：叔驾17车9×从23甲地到乙地，平均每时行 115km。三他个8同时学出算发出，的答19案时分离别乙是地：还41有156，84k1m，28甲，地到41乙17地，共只多有一少个千答米案？是正确的。你能看出哪两个