播种梦想放飞希望

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放飞梦想播种希望的讲话稿

放飞梦想播种希望的讲话稿

放飞梦想播种希望的讲话稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!告别了假期的安静与沉寂,我们美丽的校园又充满了同学们的欢声和笑语。

在这收获希望的季节里,我们又开始了一个崭新的学期。

带着对未来的希望与憧憬,怀着激动和兴奋的心情,今天,我们欢聚一堂,隆重举行本学期的开学典礼。

新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。

作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”。

我们愿倾我们所有,全力以赴。

新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。

为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我给同学们提几点希望和要求:一、树立一个信心:我能我行,希望同学们成为“学习的主人”。

我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。

只要大家明确自己的学习目标,培养自己的耐心,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,多一份思考,多一份观察,勇于探索,主动地去学习,那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜,付出中有更多的收获!第二、培养一个习惯:自觉自愿,希望同学们成为“守纪的模范”。

学业进步,贵在自觉。

我们要严格按照《中小学生日常行为规范》来要求自己,在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

第三、创设一个环境:文明有序,希望同学们成为“文明的使者”。

我们的校园充满生机活力,文化氛围悦目浓郁,现代教学设备日臻完善,所有这些都来之不易,所以我们必须从每一个人做起,从我们的一举手、一投足做起,做到语言文明,行为文明,自觉维护学校和班级的环境卫生,做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小学生。

同学们,让我们一起用勤奋和汗水、智慧和热情,师生团结一心,去创造美好的明天吧。

最后,祝各位教师身体健康,生活愉快,工作顺利,祝各位同学学习更上一层楼!。

为孩子播种理想,放飞希望

为孩子播种理想,放飞希望

为孩子播种理想,放飞希望——记定南二小学大队辅导员黄俐她在同事眼中,热情、开朗,朝气蓬勃;在孩子心目中,可爱、可亲、可敬。

从事少先队工作多年来,她把孩子们的信任当作荣耀,把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地,以爱心和恒心培育了一批批优秀的二小雏鹰。

定南县第二小学的少先队工作在她的不断开拓下充满生机和活力,成为了二小少先队的一面旗帜,先后多次被授予‚优秀少先队辅导员‛称号。

用爱心帮助学生健康成长她一直将学生的健康成长放在工作的第一位,她认为少先队工作与学生的德育工作是融为一体的。

她把少先队工作与德育工作融为一体,在工作中,尝试着变‚成才‛教育为‚成人‛教育,变智育为重心的应试教育为以德育为重心的素质教育。

工作时,热爱每一个学生,做孩子的知心朋友。

并时时刻刻提醒自己:要允许学生犯错,要给予具体的帮助和指导。

随时要把自己摆在儿童的新立场上:和孩子们一起游戏,与他们一起进行科技制作,组织他们参观游览并作社会调查,指导他们设计有趣有益的活动……从而得到了孩子的信任,与每一位孩子分享着生活中的苦恼与欢乐,而这一切使自己迅速而准确地从错综复杂的事物中洞察其本质,帮助学生健康成长,深受家长的好评。

开展特色活动,探索工作新思路根据学生的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育,并寓教于活动中,利用学雷锋日、劳动节、母亲节、儿童节等有利契机,举行队活动、黑板报、校宣传栏、国旗下的讲话、班队活动等形式生动的活动,培养他们热爱劳动,热爱父母,热爱生活等情感,树立起努力学习的远大志向。

开展‚新近大自然,放飞心情‛远足活动,内容包括了解家乡周边的环境、状况、图片摄影、撰写作文等等,队员们在这样一个有主题、有层次、有趣味的活动中,既增长了对家长的认识,了解家乡的文化底蕴,又起到了对学生的环保教育,活动的成效非常显著。

开展了读书系列活动,一本好书会影响和改变人的一生,为了进一步贯彻新课程理念,促进学生全面、持续、健康的发展,努力吸引更多的同学参加到读书活动中来,学校的图书室每天对学生开放,学校还利用书柜摆放由学生自己带来的书,让学生在课间时也能学到有用的知识,通过这样一个组织活动,鼓励大家多读书,读好书,并从中获得教益。

放飞梦想播种希望作文

放飞梦想播种希望作文

放飞梦想播种希望作文本文是关于希望的话题作文,仅供大家参考!用汗水浇灌生活的硕果,用丰富的知识充实自我的思想,用坚定的步伐充实信念,为梦想扬帆远航,为希望创造崭新的明天!下面是小编为您整理的放飞梦想播种希望作文,希望为您排忧解难。

放飞梦想播种希望作文1 人生就像一叶扁舟,在苍茫无际的大海上航行,不同的历程创造出不同的硕果。

为信念扬帆远航,只为让梦想不再是幻想。

——题记人们最初总是爱沉迷在幻想的洪流之中,留得自我的梦想被禁锢在寂静的心房。

我也同千万人群一般,年少的我总是喜欢幻想。

因为在幻想的世界中我就是主宰,我在幻想的国度中想做什么就做什么,想干什么就干什么。

但当回到现实生活中时学习与生活的重担压得我喘不过起来以至于一见到学习就像见到仇人般心烦意乱直到有这样一天,妈妈心平气和的走到我面前笑了笑说:“孩子,妈妈今天想问你一个问题。

你知道为什么许许多多的残疾人即使连基本的健康都没有也要坚持梦想吗?”我诚实的摇了摇头,妈妈摸着我的头说道:“那是因为他们有梦,或许他们的梦并不能为这个社会做些什么但梦想却为了他前进的方向做出了指引。

璐璐人与动物之所以不同是因为人并不是只为生存而活着人还有责任,有感情,有梦想。

如果一个人没有了梦想那他跟动物又有什么区别呢?璐璐好好想想这个问题,想想自己的梦。

妈妈不可能永远帮你,永远陪着你,你的一生要自己去走不可能永远依靠别人。

”说完妈妈迈着轻轻的步伐离开了。

那一刻我的心像被弦拨弄了一般,“砰”的颤抖了一下。

我一下子仿佛明白了些什么,就这样我没有说一句话。

只是静静的走到阳台上。

我扶着栏杆,沉默着想了许久。

终于,我恍然间想明白了,也就在那一刻梦想在我幼小的心灵萌发。

我冲着黑黑的夜空大声地喊着:我有梦想,梦想着有一天能成为一名优秀的作家将快乐带给人们,将幸福带给人们人们常说:“穷人并不是指身无分文的人,而是指没有梦想的人。

”不管你是否决定了要去在人生之路上去探索,心中的指路灯早以在黑暗的道路上微微的发亮。

放飞希望,播种理想——初三励志主题班会

放飞希望,播种理想——初三励志主题班会

放飞希望,播种理想——初三励志主题班会引言初三是一个非常关键的阶段,即将面临着升学考试的挑战。

很多同学可能会感到迷茫和压力,这时候需要一些鼓舞人心的话语来激励他们。

今天我们举行的主题班会就是要帮助同学们打起精神,放飞希望,为自己的理想播种。

主题一:放飞希望方向感在这个非常特殊的历史时期,我们所处的社会环境发生了很大的变化,未来的世界也注定会和现在不同。

但是,我们要做的,就是始终保持我们的方向感不变。

在选择未来职业或者学习方向时,我们需要考虑到自己的兴趣、优势和当前社会的需求,再去思考自己的选择是否能够适应未来变化的发展。

无论时代怎样变化,这些原则一直适用。

因此,在放飞希望的道路上,保持方向感是十分关键的。

心理状态人的精神状态在很大程度上决定了他的行动力和创造力。

作为初三的同学,必须要克服自己的恐惧和焦虑,积极面对生活。

多参加课外活动,多与班级同学交流,多倾听家长和老师的建议。

这样才能够激发自己的原创力和想象力,让自己变得更加充实和自信,从而放飞自己的希望。

主题二:播种理想身体健康一个人的身体健康状况,不仅仅会影响他的学习和生活,也与他的理想和抱负有着极大联系。

只有健康的身体才能够承受更多的压力和更多的挑战,不断努力追求自己的理想。

所以,在初三这个时期,同学们需要时刻关注自己的身体状况,多做运动和保持良好的生活习惯。

学习方法学习是成就理想的必经之路。

初三的同学们,需要掌握一些适合自己的学习方法,建立科学的学习计划和方法,逐渐培养良好的学习习惯。

同时,也要时刻了解和掌握教育部的政策和考试知识点,根据自己的情况开展有针对性的复习活动。

这些都是为播种理想铺垫的必要条件。

结语当我们放飞希望的同时,也要为自己的理想播种。

在以后的学习和成长中,我们需要学会时刻关注自己的目标,清晰自己的愿景,认真对待每一个机会和挑战,不断提高自己的素质和能力。

让我们为自己的未来努力,为理想而奋斗!。

放飞梦想播种希望演讲稿 (通用3篇)

放飞梦想播种希望演讲稿 (通用3篇)

放飞梦想播种希望演讲稿(通用3篇)放飞梦想播种希望演讲稿篇一敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的。

题目是《放飞梦想》。

马丁·**金曾经说过:如果你的信念还站立的话,那么没有人能使你倒下。

诚然,我们历史上的许多伟人,便是依靠这样的信念登上成功的巅峰。

古往今来,我们听到了许多人对梦想的呼喊:我听到了杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的梦想。

收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷”。

这是先生“用笔救国”的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”孙膑在忍受了挖去膝骨的**之后,忍耐着、坚持着,执著地用心完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。

孙膑,有多少人为你的学富五车所折服,有多少人被你的智谋所吸引。

你在沉默中靠着坚定的信念,把自己的梦想放飞到蓝天中。

放飞梦想,别忘了你的坚定信念!“天行健,君子以自强不息。

”这句话曾鼓舞着多少仁人志士,又曾让多少失路之人重获新生。

怎么能忘记,诸葛亮在南阳躬耕的身影。

你的才华使刘备三顾茅庐而不悔,你的潇洒使群儒百口莫辩,而你游刃有余。

这是你勤奋的结晶。

“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心终究会得到回报,你只是在等待,等待你的梦想成为现实的那一天。

三气周瑜,你潇洒自如;七擒孟获,你镇定沉着。

在信念的支撑下,你创造了经天纬地的大业。

蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行,纵然烈日当头,因为蜗牛相信,它虽然没有鹰的矫健,但毅力是它最大的天赋;蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中,因为蜘蛛相信,梦想是最好的翅膀;叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头,因为叶子相信一生执著的绿一定会换来一个金色的秋天……而我相信,为梦想插上翅膀,就一定可以冲上云霄。

《放飞梦想 播种希望》主题班会设计方案

《放飞梦想 播种希望》主题班会设计方案

《放飞梦想播种希望》主题班会设计方案每个人都有梦想,这梦想,是目的地,等待着你前往;这梦想,就像是一座高峰,等待着你去攀登。

然而,只有美好的梦想是没有用的,要用实际行动来实现它。

从现在起,好好学习,用知识武装自己,让一个个美好的梦想成为现实,让青春在崇高的追求中大放光彩,这样才无愧于青春,无愧于人生!一、活动背景进入初三,学生已经进入紧张的学习阶段。

作为班主任,经过一段时间和学生的交流,发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑。

有些学生在学习上很被动,有些学生在心理上给自己过多的压力,所以在初三初期出现了不适应状态。

让我较为担忧的是大部分学生对学习和未来还没有明确的目标,学习效率有待提高!为了可以帮助学生更好的调整自己, 我设计举行了这次班会,希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己,播种希望,充满信心迎接未来。

二、活动目标知识理解目标:联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理;让学生有很好的心态对待初三。

情感养成目标:通过活动,让同学们更加明确自己的理想,以激发更大的学习热情,注入更大的学习动力。

能力培养目标:通过这次活动,还可以培养同学们组织开展各种活动的能力,以更好的面貌展现中学生的风采。

三、活动准备1.布置教室;2.学生准备诗朗诵;3.学生准备幸运瓶;4.学生排练歌曲;5.准备串联词。

四、活动过程(一)主持人开场白在我们步入初中生活后,我们渐渐感觉学习的路是那样艰难;面对中考,我们或等待,或神往,或清醒,或迷茫,或信心百倍,或犹豫彷徨。

为了激发同学们的自信心和责任感,珍惜冲刺中考的机会,以良好的梦想鼓舞人,我们举行这次班会。

每个人都有梦想,这梦想,是目的地,等待着你前往;这梦想,就像是一座高峰,等待着你去攀登。

然而,只有美好的梦想是没有用的,要用实际行动来实现它。

从现在起,好好学习,用知识武装自己,让一个个美好的梦想成为现实,让青春在崇高的追求中大放光彩,这样才无愧于青春,无愧于人生!下面我宣布初三十班《放飞梦想,播种希望》主题班会现在开始。

播种希望放飞梦想作文

播种希望放飞梦想作文

播种希望放飞梦想作文播种希望放飞梦想作文每一个人都有梦想,并且为梦想付出了许多的努力和艰辛,下面是小编整理的播种希望放飞梦想,欢迎参考!播种希望放飞梦想作文【1】雁过无痕,岁月无声不知不觉中,度过了十四个春夏秋冬,蓦然回首,才发现在白驹过隙的光阴中,竟然经历了如此狭长而又崎岖的路,我怀着对阳光的渴望,尽力去舒展自己的花瓣,去播种希望,去放飞理想。

我希望能在寂静的深夜里,去感受浪拍礁石,去聆听大海呼唤,去眺望海上日出,感悟人生的真谛,放飞理想的翅膀。

我把希望的种子播撒在沙漠中,随着风沙去浪漫作家三毛的人生,去品味人生的悲与喜,苦与甜,泪水与欢笑,辛酸与甜美。

我把希望的种子播撒在青山绿水中,独自一人,划着竹筏,漂流于青山绿水之间融合在大自然之中,穿梭于“两岸猿声啼不住轻舟已过万重山”的美丽画卷之中,去寻觅诗人李白足迹,去感受大自然这种妙不可言的感觉。

我把希望的种子播撒在攀登峻岭危峰之时,去感受“会当凌绝顶,一览众山小”的磅礴气势,去满足自己对自由的追求。

我把希望的种子播撒在江边,手执钓竿,去感受“独钓寒江雪”的意境;我把希望的种子播撒在江南河畔上,去享受“河畔青芜堤上柳”的美景;我把希望的种子播撒在雪峰顶上,去感受雪的晶莹剔透;我把希望的种子播撒在幽远的天边,放牧,遐想……我不要因为困惑而迷惘,不要因为徘徊而迷失了方向,更不要在得失之间逐渐放弃了希望,我要把握自己,把握现在,把握希望。

我要大胆地去播种自己的希望,让理想的翅膀在无边无际的天空中自由地翱翔……播种希望放飞梦想作文【2】人生就像一叶扁舟,在苍茫无际的大海上航行,不同的历程创造出不同的硕果。

为信念扬帆远航,只为让梦想不再是幻想。

——题记人们最初总是爱沉迷在幻想的洪流之中,留得自我的梦想被禁锢在寂静的心房。

我也同千万人群一般,年少的我总是喜欢幻想。

因为在幻想的世界中我就是主宰,我在幻想的国度中想做什么就做什么,想干什么就干什么。

但当回到现实生活中时学习与生活的重担压得我喘不过起来以至于一见到学习就像见到仇人般心烦意乱直到有这样一天,妈妈心平气和的走到我面前笑了笑说:“孩子,妈妈今天想问你一个问题。

放飞梦想 播种希望

放飞梦想 播种希望

放飞梦想播种希望
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《放飞梦想播种希望》
转眼间严冬已逝,春天正踏着轻快的脚步向我们走来。

经过一个愉快的寒假,我们满怀着憧憬和希望,迎来了2016年的新学期。

回望过去的一学期,我们在老师的指导和帮助下,取得了优异的成绩。

在这里,我们要向所有老师真诚地表达感谢。

感谢老师的辛勤付出,感谢老师的谆谆教诲,感谢老师的关怀鼓励。

在新的学期,我们会用实际行动来回报你们的心血和汗水。

学弟学妹们,初中的生活是短暂易逝的,所以我们应该珍惜现在的每一分钟,用初一培养起来的踏实认真的学习态度、高效的学习方法,以及勤奋与毅力,一步步度过难关。

相信你们一定能够在新学期中劈波斩浪,奋勇前行!
而对初三的我们来说,也将是在初中学习的最后一个学期我们必须总结前面的学习经验,调整好心态,集中精力,发奋学习,使自己在最后的冲刺阶段有一个腾飞。

希望我们全体2013届学生都能在中考中取得优异的成绩,为母校争光添彩!
同学们,让我们在新学期里发扬互帮互助、探索创新的精神,遵守学校纪律,争做品德高尚、自立自强的中学生。

让我们以崭新的面貌展望未来,在这里放飞梦想,播种新希望!
最后,祝全体老师身体健康,工作顺利!祝全体同学学习进步,再创佳绩!
九年二班吕博琪 2016年3月7日。

主题班会《放飞理想_播种希望》

主题班会《放飞理想_播种希望》

主题班会《放飞理想,播种希望》曲家小学赵鹏杰主题班会《放飞理想,播种希望》谈话导入,点明主题。

李昕仪:人生的岁月,是一串珍珠,是一组乐曲。

我们走进了懵懂纯真的童年,走进了放射着光芒,蒸腾着热气的童年岁月。

童年是人生中最璀璨的一颗珍珠,是最精彩的一篇乐章。

童年的我们梦想拥有瑰丽的人生,所以毅然奔向远方,今天我们在这里“放飞希望,播种理想”。

第一节:放飞希望张添翼:候鸟南飞,正途遥遥。

因为它的梦在远方,那是南方湛蓝的大海。

它很累很累,但依然向前奋飞,因为梦赐给它另一对翅膀。

太阳总在有梦的地方升起,梦是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远清澈明亮。

因为有了梦才有了理想,有了理想,才有了为理想而奋斗的人生历程。

刘曜恺:诗歌朗诵【材料后面】李昕仪:此时此刻,你有什么感想吗?李昕仪:我们的畅想,美丽的童话悄然溜走,新鲜的生命日夜涌流张添翼:青春的鼓乐嘹亮地奏响,我们在主旋律里,跃出了昂扬奋进的声音.刘曜恺:站在青春的港湾,我们对生活充满了渴望、憧憬,坚决的心,已踏出了深深的足迹李昕仪: 告别无知的童年,踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望,带着无限期盼,我们踏上了追求理想的旅程,在诚挚的眸光中启航。

张添翼:遇到“风暴”,努力征服,扬帆重新出航刘曜恺:迷惘、彷徨、生活的考验只会变作闪亮的繁星李昕仪:点缀我们心灵的天空张添翼:我们的未来不是梦刘曜恺:因为我们的心,跟着希望在动。

张添翼:在谈论你们的理想之前让我们先说一说我们国家和一些名人的理想。

刘曜恺:我们民族的理想是办一届自己的奥运会,终于,千千万万中华儿女的努力下,北京奥运的圣火点燃了。

张文达:刘翔的理想是冲出亚洲,走向全世界,终于在他刻苦努力下,成为“世界飞人”。

刘曜恺:张海迪从小高位截瘫,没有进过学校,但她以顽强的毅力自学知识,执着地为文学而战,终于,成就了一番事业。

李昕仪:理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。

我们每个人的理想,尽管各不相同,但大家都有个共同的起点,都有一个共同的目标.张添翼:我们都想为自己的未来添上一抹亮丽的色彩,为社会带来更多的光明,为祖国的繁荣贡献自己的力量。

播种希望放飞梦想演讲稿(通用12篇)

播种希望放飞梦想演讲稿(通用12篇)

播种希望放飞梦想演讲稿播种希望放飞梦想演讲稿(通用12篇)演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的播种希望放飞梦想演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

播种希望放飞梦想演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!每个人都有梦想,它是人人所向往的。

没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。

但梦想总是随着思想的前进而改变的。

碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。

大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。

”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

慢慢步入小学,中学……就越会觉得压力的存在。

现在我有一个梦想。

我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。

玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。

但是面对学习,还是一种模糊的认识。

俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。

上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。

但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。

之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。

这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。

讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。

星期六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

播种希望 放飞梦想

播种希望 放飞梦想

播种希望放飞梦想王慧敏,1996年7月毕业于保定师范专科学校物理教育专业。

还在儿时,她的老师就在那颗幼小的心中播下了一颗希望的种子,这颗种子在爸爸、妈妈和老师爱的雨露和关怀下,渐渐生了根、发了芽。

直到1996 年秋,终于结出了果实,她带着这份崇敬和责任走进了教师的队伍。

刚入职的几年里,她一直担任班主任工作,那个时候,她业务的不熟练,还有调皮的学生,让她苦恼,让她彷徨,工资的低微,也曾让她动摇。

但在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的热情与可爱。

每当走上神圣的讲台那一刻,看着台下孩子们一双双求知的眼睛和那颗渴望上进的心,她坚定了要当一名优秀教师的信念,在经历痛苦和快乐的同时,她也快速成长,付出了自己辛勤的汗水,收获着同学们可喜的成绩。

做教师难,做一名优秀的班主任更难,这需要要付出双倍甚至更多的努力。

记得当班主任时,班上有名学生,家庭条件优越,又是家里的独苗,再加上爷爷、奶奶、姥姥的溺爱,初中时就迷上上网、玩游戏,经常旷课逃学。

他父母为了转变他,软硬兼施,有时买这买那,有时候又打的青一块紫一块,但都无济于事,父母被他搞得疲惫不堪,对他失去了信心。

王老师接手这个班后,这个学生发生了巨大的变化,这时许多人百思不得其解,可又有谁知道她倾尽了多少心血,多少次与他促膝相谈,多少次与家长沟通,连她自己也记不清楚,面对父母说不出的感激,她的心里有了莫大的安慰。

一分耕耘,一分收获,辛勤的教育教学工作,不仅给她带来了欢乐,也收获满满,2016年参加全国职业院校教师微课大赛,获三等奖;2018年10月被评为第八届河北省教育系统优秀志愿服务工作者;2019年在河北省第四届微课大赛中荣获二等奖。

工作之余,结合多年教育教学实践,她撰写并发表了多篇论文。

在2012年6月,河北省师德征文比赛中,《提高教师职业道德无私奉献教育事业》荣获二等奖,2018年6月论文《浅谈沸腾现象》发表在《教育现代化》第8期,并荣获二等奖。

由于身体原因,她不在担任班主任工作,但仍奋斗在教育教学工作岗位上,任劳任怨,完成好自己的本职工作。

播种希望放飞梦想(三支一扶)

播种希望放飞梦想(三支一扶)

播种希望放飞梦想(三支一扶)第一篇:播种希望放飞梦想 (三支一扶)播种希望放飞梦想天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

——孟子我们要清楚,生于忧患,死于安乐,只要你是珍珠,到哪都会发光,怀揣梦想,但求无愧我心。

有播种才有收获,天经地义;有播种就有收获,天道酬勤。

播种一种思想,将收获一种行为;播种一种行为,将收获一种习惯;播种一种习惯,将收获一种性格;播种一种性格,将收获一种命运;播种一种命运,将收获一种人生。

时光飞逝,日月如梭。

2011年6月我大学毕业,大学期间学习教育专业,当拿到毕业证书时,本能的意识到书读完了该找工作了,该去适应社会,融入社会甚至去“闯闯”社会了。

刚刚毕业,一身书生意气的我,举手投足不知该往哪里去,便跟随一批批毕业生的脚步参加各类考试,最终加入了“三支一扶”的队伍,参加了“扶贫”工作。

一、勇于担当,砥砺品格在“十八大”重要讲话中,总书记突出强调了青年在奋斗历程中的重要作用,并鼓励广大青年坚定理想信念、增长知识本领、锤炼品德意志、矢志奋斗拼搏,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。

这充分体现了我们党对青年的高度重视和殷切期望,为当代青1年成长、成才指明了方向和路径。

“三支一扶”是光荣的称号,是荣誉的代名词,更是一份责任。

但丁说:“通向荣誉的道路上并非铺满鲜花”。

“三支一扶”所承载的是一部孜孜不懈的努力过程,作为年青一代的“三支一扶”我们应当以铭记。

同时,我们要立志高远、脚踏实地、肩负重任、承载重托、背负众望,将这份荣誉传承下去,使之成为我们青年一代的精神脊梁。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我深知要成为一名优秀的“扶贫”工作者,必须锻造高尚品格,把奉献放在第一位,在基层建功立业,要心系群众,不辱使命,勇于担当,以身作则。

常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,在基层火热的实践中磨练意志和毅力,并要克服浮躁和茫然,静心静气,求真务实,锲而不舍,志存高远,永葆当代青年的精神与情怀。

播散希望种植梦想作文

播散希望种植梦想作文

播散希望种植梦想作文青春如同一粒种子,安逸过了,也许从此萌芽的活力。

生命只给人一次青春,我选择追求,去追命的梦想,放飞生命的色彩。

我要让青春像风帆一样,在狂风摇曳波浪敲击的时候,也要潇洒地走一回,哪怕最终被风浪淘汰,也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。

我要让青春像种子一样,在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋节里枯萎,也无悔这一生毕竟孕育了果实。

我要让青春象寒梅一样,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后还是无可奈何花落去,也无怨自己曾经拥有的美丽。

青春是我们积累自己,丰富自己的时机。

我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的时机。

我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为自身的目标而努力。

因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记,那时还不知道的敌人就是自己。

是曲曲折折的小,有寒冰,有大雨,有绊脚石。

不知道前面的是深不可测渊池,还是风平浪静的湖面;也不知道前面的是崎岖坎坷的羊肠小道,还是布满鲜花的阳光大道。

我不管,我不管上的荆棘也不顾前方的,系紧我的鞋带上。

辛酸的汗水伴随着我的脚步,兴奋的泪水伴随着我成功的喜悦,只要到达了的地方,都是昨天的历史,我追求的是明天的未来。

当胜利再次悄悄来临,当掌声再次热烈的响起,我不骄也不燥。

因为我知道前面的还很长,因为我知道我还得付出更大的努力。

当大雨再次冲刷过喜悦,当冰雪再次湮没过兴奋,我无怨也无悔。

因为我知道我已经有所行动,有所付出,就有所收获,就有所成功。

因为我知道,阳光总在风雨后,梅花香自苦寒来。

鲁迅曾经说过:“地上本没有,走的人多了,就成了”。

而我想说的是:“人生无须过多的忧虑,只要迈出脚步,就在脚下展开……”青春我们的梦,我们人生最美好的时光。

播种梦想放飞希望

播种梦想放飞希望

一本期专题播种梦想 放飞希望文/代安荣四很多学生不是不想学习,而是没有培养起对学习的兴趣、没有掌握科学的学习方法、没有在心目播种梦想的种子,导致不能提高学习效率;很多学生,在读书的过程中受到的仅仅是一些填鸭式的应试教育,没有受到良好的理想教育,没有自己的理想,也没有一个明晰的目标,以至于没有能够更好的激发学生学习的内燃机,不能充分调动学生的学习积极性,当然,也不能最大限度的开发他们的潜力。

学会学习,是现代社会发展的一个需求;终身学习,是人生发展的内在要求。

播种梦想,就是要引导学生学会学习和树立终身学习的观念,才能适应新时代的发展需求和以后社会发展的需要。

美国心理学家索里和特尔福德曾列举了教师的8种不同角色和作用:家长的代理人、知识的传授者、团体的领导者、模范公民、治疗学家、朋友和知己、替罪羊、侦探和纪律执行者。

这本是新时代教师的职责,但我们可以从另外一个角度看出学习需要的不仅仅是知识,更多是行为习惯,做人的道理,人生的理想等东西。

新课程理念下的学习,不仅仅是接受教师传递的知识,更要掌握科学的学习方法、学习习惯,的知识需要学习,以及在学习中不断创造新的知识,促进科学的发展和社会的进步。

因此,学会创造,这才是学习的更高层次,没有创新,就没有发展。

本期专题学习,需要积极接纳新知,而不是被动学习。

积极活动好比是一座把言语和思维连接起来的桥梁。

因此,学习不仅仅是书本上的知识,还有实践中得来的感悟,以及自己看到的新闻、电视、各种报纸杂志、以及与别人交流过程中在别人那里获得的知识。

这些,都需要学生要有一颗赏花般的心态去对待学习和日常生活,才能熔铸自己的思考力、分析力、以及解决问题的能力,才能生成智慧。

处处留心皆学问,人情练达即文章。

学生在学习的时候,不仅需要学习书本知识,更要学习人与人之间相处之道。

学习,没有一个固定的模式。

只要善于观察,很多知识都是学习的切入点,现代学生学习压力很大,自己五六习惯教育是教育的核心和前提保障。

主题班会《放飞理想_播种希望》

主题班会《放飞理想_播种希望》

《放飞理想,播种希望》主题队会活动构想:为了帮学生树立正确的人生观、价值观,激励他们学习优秀残疾人坚忍不拔、自强不息的拼搏精神,做一个自尊、自强的优秀青年。

活动目的:1、通过活动,使学生了解聋人的自强不息的感人事迹,树立正确的人生观、价值观。

2、观看和交流,让学生畅谈梦想,定位当前奋斗目标,做身残志坚的有为青年。

活动准备:1、收集网上不同职业、不同身份的聋人的优秀事迹和图片。

2、要学生认真思考从优秀聋人事迹中得到的启示。

3、排练诗歌朗诵《放飞理想》。

活动过程:谈话导入,点明主题。

主持人甲:人生的岁月,是一串珍珠,是一组乐曲。

我们走过了懵懂纯真的童年,走进了放射着光芒,蒸腾着热气的青春岁月。

青春是人生中最璀璨的一颗珍珠,是最精彩的一篇乐章。

青春的我们梦想拥有瑰丽的人生,所以毅然奔向远方,今天我们在这里“放飞希望,播种理想”。

第一节:放飞希望主持人乙:候鸟南飞,正途遥遥。

因为它的梦在远方,那是南方湛蓝的大海。

它很累很累,但依然向前奋飞,因为梦赐给它另一对翅膀。

太阳总在有梦的地方升起,梦是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远清澈明亮。

因为有了梦才有了理想,有了理想,才有了为理想而奋斗的人生历程。

诗歌朗诵:《放飞理想》理想埋藏在我们的每个细胞里,随着全身血液的流淌,随着心脏的跳动而张狂。

理想体现在我们的每一个举动中,让我们抛弃一切累赘跃起空中。

理想带领我们的心情潮水般激昂,发出许久不闻的声响。

我们感动,再一次感动!我们渴望甩掉鞋子,追逐理想,理想就是一座难以攀越的高峰,需要我们以勇气和毅力去征服,理想就是布满荆棘的绝地,等待着我们用双脚踏平。

理想就是波澜壮阔的大海,等待我们用智慧扬帆远航。

当绯红的朝阳升起时,当美丽的鲜花绽开时,当香甜的果实成熟时,当热烈的掌声响起时,让我们一起高呼:世界是我们的!主持人甲:在我们的身边有许多你们一样,生活在无声的世界里,但他们也拥有五彩缤纷的梦,也有展翅高飞的理想,他们用自己的行动实现了。

植树节活动总结:播种希望,放飞梦想

植树节活动总结:播种希望,放飞梦想

植树节活动总结:播种希望,放飞梦想植树节活动总结:播种希望,放飞梦想活动总结植树节活动总结:播种希望,放飞梦想放飞梦想希望播种活动总结植树【编者按】:工作总结,就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

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植树节活动总结:播种希望,放飞梦想今天是一年一度的国际植树节,我们社团举办了播种希望,放飞梦想活动。

早上六点半左右,我们就把活动所需的工具搬到了九华厅门口,布置好了场地。

初春的早晨,气温还是有点低,寒意浓浓,阵阵凉风吹过,更增加了几分寒意。

但是我们有着强烈的责任感和使命感,知道自己的工作职责所在,所以我们不畏寒冷,早早地起来做好活动开展前的准备工作。

活动开展得还算顺利,当我值班的时候,看到别人在便利贴上写下自己心中自己的愿望或是梦想,并贴在宣传板上时,我感到很高兴,因为有很多人参加我们的活动,这说明我们的努力得到了回报。

总的来说此次活动举办得还算成功,比我们预想的要好很多。

活动结束时,看到宣传板上贴得满满的、奇形怪状、颜色各异的便利贴,每张便利贴上都写着每个人的梦想,心里感觉暖暖的。

那些梦想,有远大的,有微小的;有短期的,也有长远的;有关于生活的,也有关于学习的;有关于家人的,也有关于朋友的;有关于工作的,也有关于私人感情的各种各样的梦想,说不完,道不尽。

每个人都拥有梦想,只是彼此不相同而已。

有梦就有希望,有希望就有生机。

春,是播种的季节,是希望的季节。

在这美好的季节里,诚心播下希望之种,用心耕耘梦想之地,总有一天会收获成功之果。

通过此次活动,我认识到了社团存在的一些问题。

第一,一部分社员参加活动的积极性不够强,甚至对活动一无所知;第二,社员的主人翁意识不强,没有把自己当成社员的主人,没有真正地融入到社团当中来;第三,社团的团结力、凝聚力不够强,组织涣散,纪律松弛;第四,有些社员的责任感不强,没有意愿为社团做点事情,献出一份力量。

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播种梦想放飞希望
尊敬的评委老师们,大家好:
我鹤壁市的参赛选手王娅,我演讲的题目是(音乐起,一分钟的音乐,不循环,播完为止)《播种梦想放飞希望》
朋友们,当你听到《时间都去哪儿了》深情地在耳边响起,你的心里一定会有很多感触,也许你会想起为自己操劳半生的父母,也许你会想起让自己牵肠挂肚的孩子。

而我听到这首歌,眼前却常常浮现出这样的画面:一个扎着小辫儿刚步入教师岗位青涩的我;一张张毕业照上对着我笑的孩子们。

刚上班时,曾被脾气暴躁的家长气得哭鼻子,曾对着故意在教室里小便的调皮学生束手无策,也曾经自以为是地去爱却给孩子们造成了伤害。

当经历这一切才明白教师就是一个花农,在教育这块土地上辛苦劳作,精心侍弄这些小苗:浇水、施肥……看着自己的梦在一棵棵青翠的小苗上生根,用汗水浇灌着一朵朵带着梦想的各色小花,绽放美丽。

这个时候心里总是温馨而又踏实,一种感觉不由自主涌上心头:我的时间都去那了?我把它给了我亲爱的孩子们。

记得那是去年一个周日,晚自习结束后,我拖着八个月身孕的疲惫身躯回到家中,刚坐下休息,手机铃声响了起来,拿起一看是生活老师打来的,她告诉我,我们班学生原昊与其他班同学闹矛盾至今未回宿舍,找遍了学校也不见他的踪影。

原昊平常心眼好,遇到鸡毛蒜皮的小事总不顾别人的劝阻。

我马上打车来到学校,一间教室一间教室的找,一排课桌一排课桌的寻,最后还是无果而终。

我担心孩子离开学校会有危险,就叫上爱人找遍了所有他能去的地方,逢人便问:你见到这么高的一个小男孩了吗?当我失望的又来到学校,准备叫醒门卫时,一个怯怯的声音从黑黑的松树后面传出来,这是原昊的声音,我走上前一把抱住了他,他害怕地说:“老师,我错了!”我把他送回宿舍,安抚他睡熟后才安心的离去。

可就在回到家没多久一阵剧烈的疼痛把我惊醒,爱人立即把我送到医院,医生告诉我你本身就有先兆流产的迹象,再加上过度劳累和紧张胎儿要早产。

看着爱人既心疼又有些责怪的表情我十分内疚。

在我出院的那天,原昊和我们班几个同学来到了病房,一进门原昊就哭着对我说:“王老师,对不起。

您原谅我吧。

”其他几个也同学异口同声地说:“王老师,我们以后再也不让您为我们操心了!我们一定争气!”这猝不及防的爱的表达击中了我,泪水就那样湿了眼眶,哽了喉咙,世上的幸福有很多种,可那一刻,作为孩子王的我就是世界上最幸福的人!
短短的五分钟,我不愿去诉说曾经付出的艰辛和真情,更无法表达孩子们带给我的幸福与感动。

但我想说的是:作为一名孩子王,我付出
爱,却收获了更多的爱,这一份工作,我无怨无悔,在教育的土地上,我愿做一名花农,播种梦想,放飞希望!。

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