沈明《航标》阅读练习及答案
2018届高考语文(浙江专版)一轮复习基础增分练:18 Word版含解析
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基础增分练181.下列各句中,没有错别字且加点字注音全对的一项是()A.当有人向你兜.(dōu)售所谓的原始股和描绘这家未上市公司前景的时候,你不妨捂.(wǔ)紧口袋。
这个世界上很少有白吃的午餐,试过一次,但你再别想吃第二顿。
B.俄罗斯宇航员秋林在国际空间站外表面向着茫茫宇宙打出了一记高尔夫球。
这是一个纯粹.(cuì)的商业行为,这一杆撩.(liáo)开了大规模空间商业广告的帷幕。
C.大家把目光投到最后一个嘉宾身上,但见他从.(cóng)容上桥,如履.(lǚ)平地,几个健步,就成功地走到了对面。
他的表现令在场的人惊叹不己。
D.阳光渡假酒店专场招聘.(pìn)会在劳动就业中心大厅顺利举行。
记者赶到现场时,大厅里人头攒.(cuán)动,热闹非凡。
2.下列各句中,没有语病的一句是()A.这个记者没有按照报社领导的要求,如实报道地方政府治理污染不力、影响群众生活质量的问题,受到了停职处分。
B.国内生产困难重重,海外投资短期难以见效,我国粮食虽然连续十年增产,但中国要践行“自己养活自己”的承诺却日益困难。
C.穆迪近日对法国减赤计划提出质疑,表示即使法国赤字水平未来两年会降低,也不可能达到法国政府提出的减赤计划的程度。
D.中纪委监察部的派驻机构要把加强监督作为第一位的职责,切实加强对领导干部的监督,防止权力失控、决策失误和行为失范。
3.下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是()A.东风便试新刀尺,万叶千花一手裁。
B.浮萍破处见山影,小艇归时闻草声。
C.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。
D.唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。
4.仿照画线句补写两个句子,构成一组排比句,并保持语意连贯。
一年四季,语文相伴。
语文是一位画家,①;语文是一位音乐家,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,她用轻快的旋律奏响夏季农家丰年曲;语文是一位诗人,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,她用豪放的才情吟诵秋的壮阔;语文是一位摄影家,②。
江苏省南通市海安市2023-2024学年九年级上学期期中语文试题(含答案)
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2023~2024学年度第一学期期中学业质量测试九年级语文注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共6页,满分为150分,考试时间为150分钟.考试结束后,请将答题卡交回.2.答题前,请务必将自己的考场/座位号、姓名、班级用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡指定的位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与你本人的是否相符.4.答案必须按要求书写在答题卡上,在草稿纸、试卷上答题一律无效.一(25分)阅读下面一段文字,完成1~3题。
(5分)乡愁是人类最zhìpǔ、最zhēnzhì、最恒久的情感。
即使走得再远,对家乡的牵挂与眷恋也始终流淌在我们的血液里,镌刻在我们的骨髓中。
身在海安,有看不尽的好风光;身在海安,有吃不厌的好味道;身在海安,A ;身在海安,有赞不够的好情怀。
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。
(3分)zhìpǔ_______zhēnzhì_______血液_______2.从分句间的关系来看,画横线的句子属于_______复句。
(1分)3.根据语境,在文中A处补写一个合适的句子:_______(1分)4.9月29日,海安市第二届乡贤大会如期召开,小陵积极关注了此次大会,并完成了下面两个任务。
(5分)(1)语文课上,老师用课件出示了乡贤大会logo设计大赛入围的作品A和作品B,问小陵更欣赏哪一个,小陵结合作品的设计元素,说明了欣赏的理由。
(3分)作品A作品B小陵说:“__________________________________________________________________。
”(2)邻居张爷爷作为家属代表要在乡贤大会上发言,小陵帮忙看稿时发现“令郎能再返故里,尽反哺之义,是我们家族的骄傲”一句表达不够妥当,于是对张爷爷说:“______________________________。
语文(浙江杭州卷)中考专项训练测试卷(全解全析)
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2023年浙江杭州中考考前押题密卷语文·全解全析1.流彰A B2.示例:神舟载人飞船的遨游太空,举世瞩目,标志我国航天事业之辉煌。
【解析】1.本题考查字音、字形。
(1)流传,读音是:liúchuán,指事迹或作品等从历史上传下来并传播开去;(2)彰显,读音是:zhāng xiǎn,指显赫,明显,显著,鲜明地显示;(3)阴霾,读音是:yīn mái,指天气阴晦、昏暗。
比喻人的心灵上的阴影和不快的气氛。
也指一种压抑、沉闷的气氛;故选A。
(4)着舰,读音是:zhuójiàn,指舰载机降落在航母上的过程;故选B。
2.根据划线句子“航母‘辽宁舰’舰载战斗机的成功着舰,惊心动魄,彰显我国军事科技之强盛”可知,写一个科技成就的例子,示例如下:小分子化学物质诱导多能干细胞的成功使用,逆转生命,凸显我国医学研究事业的蓬勃。
世界第一个半浮栅晶体管的成功研发,名震中外,展现我国芯片设计与制造上事业的崛起。
3.会当凌绝顶自缘身在最高层若出其中化作春泥更护花沉舟侧畔千帆过会挽雕弓如满月庶竭驽钝攘除奸凶【详解】本题考查名句默写。
默写作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三,答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。
注意“凌、缘、汉、作、畔、雕、庶、驽钝、攘”等字的在正确书写。
4.(1)谢道韫(谢令姜)(2)嵇康(嵇中散等)(3)张翰(张季鹰)【详解】(1)“咏絮之才”出自《世说新语·咏雪》,原文是:兄女曰:“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
无奕女:指谢道韫,东晋有名的才女,以聪明有才著称。
(2)“广陵绝响”出自《世说新语·嵇康从容赴死》,原文是:嵇中散临刑东市,神气不变。
索琴弹之,奏《广陵散》。
曲终,曰:“袁孝尼尝请学此散,吾靳固不与,广陵散于今绝矣!”嵇中散即中散大夫嵇康,三国时期曹魏思想家、音乐家、文学家。
2023年湖北省咸宁市嘉鱼县中考一模语文试题(含解析)
![2023年湖北省咸宁市嘉鱼县中考一模语文试题(含解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/686509a5541810a6f524ccbff121dd36a32dc4eb.png)
2023年湖北省咸宁市嘉鱼县中考一模语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下面文章,完成下面小题。
蝴蝶庄之树⑴满身浮土的乡邮递员在路边喊:“恒子,你的信!”⑵那时候,乡邮递员都骑着一辆自行车,每天走村串户。
他姓赵,很多人都认识他,他也能叫得上很多人的姓名。
恒子的父亲当时是蝴蝶庄小学的校长,新中国成立前曾当过中共地下交通员,新中国成立之初在外省任地方区委书记。
上级提拔他时,他坚持要回家乡办小学,几十年来教过一茬又一茬的学生,因而在这一带名气挺大。
⑶小学建起来后,周边的闲地就被他栽上了树。
人们常常看见老校长课余时间领着孩子们在地里忙活。
渐渐地那里就有了一片清亮亮的绿色,而长得最快的就是那三棵法国梧桐。
那树是老校长到北京参加全国英模代表大会后带回来的,刚栽下时只有大拇指般粗细。
⑷20世纪70年代末初春的一天,已到中年的乡邮递员给恒子送来一封信函。
已是代课教师的恒子接过信函,瞄了一眼便掖怀里了,照旧请乡邮递员到屋里喝水,对方说忙,一蹬车就走了。
乡邮递员并不知道,此时老校长已重病卧床,很少能见到他的身影了。
⑸不久,老校长去世了,临终前对恒子说:“照顾好你娘,还有那几棵树……”老校长去世后,恒子接了父亲的班,一干又是几十年。
其间,他晚婚晚育,一心扑在学校工作上,家里的墙上贴满了各种奖状和毕业生合影照片。
后来,恒子生有一子,给儿子起的乳名叫学儿。
⑹树长大了,学儿也长大了。
人大了,心里就有了膨胀的枝枝叶叶。
有一次他问父亲:“有人说您连个大学文凭都没有,您是咋当上这校长的?”恒子想了想,对儿子说:“我没想当什么校长,只想照顾好你爷爷、奶奶和那些树……”学儿看了一眼墙上的奖状和照片,知道父亲心里惦记的还有很多。
⑺18岁那年,学儿考入外省一所重点大学。
临走时,父亲让他去看看爷爷栽的树。
看过那些树,学儿带了一片硕大的树叶去报到了。
2020高考语文新航标大二轮复习选用、仿用、变换句式课时作业8
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第3页
1. 下 列 在 文中 括 号内 补 写的 语句 , 最 恰当的 一 项 是 (3 分)( D )
A.儿童虽然多得这种病 B.磨牙症在儿童中不少见 C.虽然磨牙症多见于儿童 D.磨牙症虽多见于儿童
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第4页
解析:根据前后句语境可知,需补写的句子的主语是“磨牙 症”,分析空后句子可以看出前后有转折关系。A 项,主语是“儿 童”,所以此项不恰当;B 项,缺少和“但”搭配的关联词;C 项,关联词“虽然”所处位置不当,应该放在“磨牙症”后面。 故正确答案为 D 项。
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第18页
C.看似极为质朴简单的话,却是他经历血与泪的磨难后获 得的生命箴言,是他发出的理性领悟,更是他希望重铸文化人人 格的呐喊。
D.这看似极为质朴简单的话,却是他经历血与泪的磨难后 获得的生命领悟,是他发出的理性呐喊,更是他希望重铸文化人 人格的箴言。
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第19页
解析:画线的句子,前一小句缺少主语“这”;且“发 出……领悟”“获得……呐喊”搭配不当,应为“获得……领 悟”“发出……呐喊”。
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第12页
4. 依 次 填 入文 中 横线 上 的成 语, 全 都 恰当的 一 项 是 (3 分)( A )
A.乔装打扮 言之凿凿 随波逐流 凤毛麟角 B.乔装打扮 言之有物 言不由衷 寥若晨星 C.改头换面 言之有物 随波逐流 寥若晨星 D.改头换面 言之凿凿 言不由衷 凤毛麟角
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第13页
解析:
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第14页
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第15页
5. 下 列 在 文 中 括 号 内 补 写 的 语 句 , 最 恰 当 的 一 项 是 (3 分)( C )
A.不拔高,不护短,不贴金,不抹黑 B.不抹黑,不贴金,不拔高,不护短 C.不贴金,不抹黑,不拔高,不护短 D.不贴金,不抹黑,不护短,不拔高
航标现代文阅读答案
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中考航阅读标答案说明文阅读答案(一)1、病毒和细菌2.四方面作比较:①体积大小②生命结构。
或“生存的配套设施”③生存能力④对抗生素的反应(4分。
各1分) 3.病毒是没有完整生命结构的毫无独立生存能力的可以致病的微生物。
(3分。
要点齐备,表述符合要求,不超过规定字数。
有欠缺酌扣)4.说明病毒并不可怕。
或:病毒具有致命的弱点,对人类的威胁是很小的。
(3分。
意思符合,表述简明。
有欠缺酌扣)5.作比较把细菌和病毒进行比较,鲜明的说明了病毒的特点。
6、要想战胜病毒必须提高人体免疫力姓氏不亚于四大发明的发明1.答案:中国人的姓氏按照父系传承,恰与遗传学中Y染色体的传递方式相一致,为我们保存了珍贵的生物学资源。
这对于研究中国人的遗传素质、身体健康以及疾病等有着不可估量的意义。
评分:共4分。
意思对即可。
2.答案:皇权的存在使有些姓氏的生存竞争能力增强,逐渐发展成为大姓和常见姓。
评分:共3分。
意思对即可。
3.答案:中国人的姓氏源远流长,历史悠久;既反映了血缘的传承,也反映了生存的竞争;具有重要的文化和生物学价值;有些小姓和奇姓正在消失或处于濒危边缘,应采取措施加以保护。
评分:每个要点1分,共4分。
意思对即可。
4.答案示例:将小姓和奇姓的文化价值、生物学价值与大熊猫相比较,强调保护小姓、奇姓的重要性和迫切性。
评分:举例和作用各2分,共4分。
意思对即可。
水葫芦之灾1.外表美、繁殖快、养分低(每点1分,顺序不限,意思对即可)2.水葫芦影响航运,窒息鱼类,危害健康;销毁难,难以根治。
(共两个得分点,答出一点得2分,答全得3分)3.----.4.-----5.外来植物严重影响了当地的生产、生活。
(“外来”“植物”“影响”为三个得分点,每点1分,意思相同即可)黑色金子---石油答案1.(2分)石油的生成石油的聚集2.(2分)B3.(2分)把石油比作黑色的金子,生动形象地说明石油是人类生活中不可或缺的重要能源,突出了石油的珍贵。
黄金卷14-【赢在高考黄金20卷】备战2020高考语文全真模拟卷(解析版)
![黄金卷14-【赢在高考黄金20卷】备战2020高考语文全真模拟卷(解析版)](https://img.taocdn.com/s3/m/9ed64014590216fc700abb68a98271fe910eafd7.png)
黄金卷14一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面1-3小题。
第一面登上月球的五星红旗15日晚通过电视直播“亮相”。
中国探月工程总指挥马兴瑞随后宣布,嫦娥三号任务取得圆满成功。
来自中国月球车车身上的这一图像,是由当天凌晨释放它的着陆器拍摄的。
23时许进行的首次互拍成像试验中,着陆器和月球车用各自携带的相机互相拍照。
照片显示,在虹湾地区布满砾石和尘埃的灰黑色月面上,着陆器被阳光照得一片金色,月球车“胸前”的五星红旗鲜艳夺目。
约一分钟时间的互拍,并非简单的“留影”。
从几小时前驶向拍摄点开始,月球车成功验证了月面行走、地形建立、视觉定位、感知规划等遥操作技术和车体控制、原地转向、相机使用等工作模式。
未来几天还将进行的4次互拍及后续科学探测,将是这些技术和模式的重复应用。
2013年12月2日凌晨1时30分,嫦娥三号月球探测器搭载长征三号乙火箭在四川西昌卫星发射中心发射升空。
这是继2007年嫦娥一号、2010年嫦娥二号之后,我国发射的第3颗月球探测器,也是首颗月球软着陆探测器。
嫦娥三号携带有一台无人月球车,重3吨多,是我国设计最复杂的航天器。
12月2日发射升空以来,嫦娥三号先后突破多窗口窄宽度准时发射、月面软着陆、两器分离等关键技术。
探月工程新闻发言人裴照宇表示,“两器”成功互拍意味着它们携带的载荷顺利工作,这次任务“实现软着陆、开展就位探测和巡视勘查”的目标已经实现。
国旗展现在屏幕上的那一刻,北京飞控中心掌声骤起。
这面五星红旗接近B5纸大小,特殊材质能够经受月球高达300摄氏度的温差。
着陆器上的彩色相机,还原了它的“中国红”。
10年前的10月15日,中国航天员杨利伟在神舟五号的第7圈飞行中,同样展示了一面五星红旗。
那次飞行,让中国得以跻身世界载人航天俱乐部。
10年后嫦娥三号任务成功实施,使中国成为世界上第三个掌握月球软着陆和月面巡视探测技术的国家。
10年间,以载人航天工程和探月工程为代表的中国航天在实现规模拓展、技术跨越的同时,带动了高新产业和基础学科的发展。
2021年浙江市舟山市东海中学高三语文下学期期中试题及参考答案
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2021年浙江市舟山市东海中学高三语文下学期期中试题及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:在北斗工程诞生之前,我国曾在卫星导航领域苦苦摸索,在理论探索和研制实践方面都开展了卓有成效的工作。
1983年,以陈芳允院士为代表的专家学者提出了利用2颗地球同步轨道卫星来测定地面和空中目标的设想。
北斗工程按照“先区域、后全球”的思路,分“三步走”。
作为解决“有无”问题的第一步,北斗一号需要花小钱办大事,验证系统设计思想的正确性。
1993年初,我国提出卫星总体方案,初步确定卫星技术状态和总体指标,次年研制工作全面展开。
北斗一号系统于2003年建成,使我国成为继美、俄之后第3个拥有自主卫星导航系统的国家。
面对快速增长的应用需求,北斗二号迈开了提升性能的第二步。
2004年北斗二号卫星工程正式立项研制,随后导航系统工程被列入我国16项国家重大专项工程。
2012年12月27日,北斗卫星导航系统正式提供区域服务,成为国际卫星导航系统四大服务商之一。
站在前两代星座的肩膀上,北斗第三步迈得无比自信。
星间链路、全球搜救载荷、新一代原子钟等新“神器”闪耀亮相,整体性能大幅提升……今日之北斗已经梦想在望。
(摘编自《北斗卫星导航系统的前世今生》,《科技日报》2019年01月24日)材料二:(数据来源于《2020中国卫星导航与位置服务产业发展白皮书》)材料三:本报北京6月30日电(记者张蕾)30日下午,第55颗北斗导航卫星成功定点在东经110.5°工作轨位,标志着我国北斗卫星导航系统向全球组网的完成又迈出了重要一步。
据航天科技集团五院的专家介绍,定点成功相当于卫星进入了自己的工作岗位,准备正式“开工”。
目前,经过遥测数据判读,星载基准频率合成器、原子钟、导航任务处理单元、星间链路等载荷设备均工作正常,地面接收信号正常。
接下来,卫星将进行多项在轨测试,确认所有设备运行正常后,开启工作模式,编入北斗全球导航系统的卫星“大家族”中。
第三单元检测(含答案)统编版高中语文必修上册
![第三单元检测(含答案)统编版高中语文必修上册](https://img.taocdn.com/s3/m/990bb36ab80d6c85ec3a87c24028915f804d8427.png)
第三单元检测一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一 古诗是古人心声的真实记录,是展现先民人生态度的可靠文本,正如清人叶燮所说:“诗是心声,不可违心而出,亦不能违心而出……故每诗以人见,人又以诗见。
”读诗就是读人,阅读那些长篇短什,古人音容笑貌如在目前,这是我们了解古人心态的最佳途径。
清人沈德潜说:“有第一等襟抱,第一等学识,斯有第一等真诗。
”中国古人评价文学家时有一个优良传统,就是人品与文品并重。
经过历代读者的集体选择,凡是公认的大诗人,往往都是具备“第一等襟抱”的人物,其作品必然也是“第一等真诗”,从中可以感受真实心跳和脉搏,从而沦肌浃髓地领会传统文化精神。
从《诗经》《楚辞》到明清诗词,很多作品都具有很高的阅读价值,如果兼顾作品的经典意义、阅读难度等因素,唐诗宋词应是我们的首选阅读对象。
唐诗宋词对于现代读者到底有什么价值?我们先来看唐诗宋词到底写的是什么内容。
中国古典诗歌有一个最古老的纲领,就是“诗言志”。
到了西晋,陆机在《文赋》中又提出“诗缘情”。
有人认为二者是对立关系,但是初唐孔颖达在《春秋左传正义》中说得很清楚:“情志一也。
”情志就是指一个人的内心世界,包括对生活的感受和思考,也包括对万事万物的价值判断。
唐诗宋词的内容跟现代人没有距离,因为诗词中表达的那些内容都是普通人的基本情感、基本人生观和基本价值观。
比如喜怒哀乐,比如对真善美的追求,比如对祖国大好河山的热爱、对保家卫国英雄行为的赞美,唐宋人如此,现代人也如此。
所以唐诗宋词中典范作品所表达的内心情感、思考和价值判断可以传递到今天,启发我们更细致地品味人生意义和美感。
当然,对于现代人来说,唐诗宋词的最大意义是其中的典范作品可以提升我们的情操、气质和人格境界,有深远的教育作用。
且举李、杜、苏、辛为例。
李白热情讴歌现实世界中一切美好的事物,其诗中蕴含强大的精神力量。
杜甫诗中充满忧国忧民的忧患意识和热爱天地万物的仁爱精神,是儒家思想中积极因素的艺术表现,也是中华民族文化性格的形象凸现。
高三语文第一复第三板块现代文阅读题十六散文阅读跟踪检测四十三散文技巧语言鉴赏题项强化练
![高三语文第一复第三板块现代文阅读题十六散文阅读跟踪检测四十三散文技巧语言鉴赏题项强化练](https://img.taocdn.com/s3/m/fc746fe66edb6f1afe001f3f.png)
高三语文第一轮复习第三板块现代文阅读专题十六散文阅读跟踪检测(四十三)散文技巧、语言鉴赏题专项强化练不分版本检测〔四十三〕“散文技巧、语言鉴赏题〞专项强化练阅读下面的文章,完成1~4题。
(25分)只取千灯一盏灯乔忠延江南水乡的众多古镇,我独钟千灯。
于是,坐飞机,乘汽车,赶去寻访。
千灯果然有灯。
清水滋润的河边是一条古旧的石板街,就在那石板街边的店铺中间,有一座古屋,里面陈列着很多的灯,据说,真够上千盏了。
那些灯有陶捏的,有瓷质的,有铁铸的,有铜制的。
品类众多,造型各异,几乎每一盏灯都闪射着人们心灵中智慧的光辉。
无疑,千灯在江南水乡里是亮色独具的。
然而,我追溯的却不是这聚合起来的文物拼盘。
流动的河水,飞翘的屋檐,都能够标示外乡文化的辉泽。
流动的河水名为尚书浦,因为曾经疏浚河道的是明朝尚书夏元吉,尚书名气就不小了,可他手上主事的一位官员竟然是比他名气还要大的海瑞。
这河流岂可小瞧!凝固的屋檐也不弱,他的羽翼下名人辈出,有江南丝竹的首创者、陶渊明的后裔陶岘,有世人尊为昆曲鼻祖的顾坚,有明代的抗倭英雄陈先锋,还有昆山市出自南宋的第一位状元卫泾……一个小镇,孕育出这么多的人杰精英,实属罕见。
更罕见的是,明清以来考中的进士居然多达35人!这样浓郁的文化气氛令人陶醉,也令人叩问:是否千灯这方水土当真非凡?当真有千盏明灯辉映着人们的心智?我远道造访,莫非就是奔这智慧的明灯来的?其实不然。
我倾心的是石板街最南端的一座院落。
屋舍不能算阔大,花园不能算精巧,陈设不能算豪华,不要说和山西的乔家、常家等大院相比,即使和周庄的沈园,同里的退思园相比也有差距。
然而,就是这个院落令我顶礼膜拜,因为这里走出了一个令世人刮目相看的文士,他就是大名鼎鼎的顾炎武。
顾炎武原来叫继坤,改名炎武是因为清兵南下,社稷将倾。
为了抵御外侵,他决心投笔从戎,抗击敌寇。
只是,寡难敌众,失败后他不得不背井离乡,远走北国。
然而,他立定志向,誓不叛明,决不屈膝为官。
2023-2024学年初中语文部编版八年级上第三单元单元测试(含答案解析)
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2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计2小题每题3分共计6分)1.下列画线文言词语用法相同的一项是()A. 如鸣佩环心乐之似与游者相乐B. 其岸势犬牙差互斗折蛇行C. 急湍甚箭猛浪若奔腰白玉之环D. 凄神寒骨先天下之忧而忧【答案】B【解析】A项乐以……为乐/玩乐B项犬牙像狗的牙齿一样斗折像北斗星一样都是名词作状语C项奔像奔腾的骏马腰腰上挂着D项凄使……感到凄凉先在……之前故选B2.下列说法正确的一项是()A. 这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物(这个句子没有语病)B. “我们跳绳”“改革开放”“放松下来”(这三个短语类型分别是主谓短语、并列短语、动宾短语)C. “对于广大的关东原野我心里怀着挚痛的热爱”(画线的词语分别是介词、助词、名词、代词、形容词)D. 《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部国别体通史记载了从战国到五代共1362年的史事【答案】C【解析】A项语序不当应改为“这是妈妈从北京买来的一件珍贵的礼物”B项“放松下来”是动补短语D项“国别体通史”说法错误应该是“编年体通史”故选C二、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)3.(1)下列句中画线词的解释不正确的一项是()3.(2)下列画线词的用法与“互相轩邈”的“轩”用法相同的一项是()3.(3)下列句中画线字意思相同的一项是()3.(4)下列句子与“但少闲人如吾两人者耳”句式相同的一项是()3.(5)下列对选文相关内容的理解正确的一项是()3.(6)将文中画线句子翻译成现代汉语①负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰②常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝A. 林寒涧肃肃肃杀、凄寒B. 窥谷忘反反同返C. 经纶世务者经纶治理D. 晓雾将歇歇停止【答案】D【解析】【答案】A【解析】【答案】A【解析】【答案】A【解析】【答案】A【解析】【答案】【解析】三、古诗词鉴赏(本大题共计2小题每题15分共计30分)4.(1)试分析首联在全诗的作用4.(2)请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联【答案】(1)以平淡的叙述首先引出薄薄暮色之中兀立在东皋之上的诗人形象举目四望一种莫可明状的孤寂无依的愁绪涌上心头首联表现了作者的心绪并为中间四句写景提供了巧妙的铺垫【解析】(1)首联景中含情景中有人傍晚时分夕阳西下天边满是烟霞诗人独自一人登上东皋极目远望左右徘徊不已心里默默念着曹操《短歌行》中的诗句——“绕树三匝何枝可依” “薄暮”交代时间渲染气氛“东皋”点明地点“徙倚欲何依”表明心态复杂抑郁这两句看似平平淡淡的叙述却把作者的心绪交代的一清二楚奠定了整首诗的基调【答案】(2)颔联总写秋色是静景、远景颔联写牧人与猎马是动景、近景这四句话勾画出一幅秋日傍晚图将光与色、远景与近景、静态与动态搭配得恰当好处【解析】(2)颔联写秋天山林之静景从正面进一步渲染作者的孤寂苦闷的心绪诗人从眼见所见给我们勾勒了一幅秋之晚景图一望无际的树林都染上了暮秋时分憔悴枯黄的颜色连绵起伏的群山在夕阳的映照下都染上了萧瑟的暮光看似安静开阔的景象却给人一种荒凉落暮之感颈联写傍晚时分人的活动从反面反衬诗人的郁闷孤单的心境诗人给我们描绘了一幅乡野之人放牧归来的动态场景放牛的牧童唱着山歌欢快的赶着牛儿返回家中猎人骑着骏马大声吆喝着带着猎物满意而归多么安逸的场景多么令人陶醉的画面啊但是这些热闹是他们的诗人什么也没有有的就是寂寞和孤寂5.(1)本诗流露出了诗人的两种情感舍和不舍诗人想舍的是_______________ 不想舍的又是_______________5.(2)你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么?【答案】(1)当朝者的黑暗和腐朽亲朋好友和国家的前途命运【解析】(1)这首诗是《己亥杂诗》的第五首写诗人离京的感受虽然载着“浩荡离愁” 却表示仍然要为国为民尽自己最后一份心力所以诗中诗人想舍的是腐朽的朝廷不想舍的是国家的前途和命运【答案】(2)这两句采用借物抒情的抒情方式以“落红”和“春泥”为喻表达了作者虽辞官离京仍然关心国家前途和命运的思想感情这两句诗语言生动形象内容蕴含哲理格调昂扬向上【解析】(2)此题考查的是对诗句的赏析“落红不是无情物化作春泥更护花”诗人笔锋一转由抒发离别之情转入抒发报国之志并反用陆游的词“零落成泥碾作尘只有香如故”落红本指脱离花枝的花但是并不是没有感情的东西即使化做春泥也甘愿培育美丽的春花成长不为独香而为护花表现诗人虽然脱离官场依然关心着国家的命运不忘报国之志以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情充分表达诗人的壮怀成为传世名句译文浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸离开北京马鞭向东一挥感觉就是人在天涯一般我辞官归乡有如从枝头上掉下来的落花但它却不是无情之物化成了春天的泥土还能起着培育下一代的作用四、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)6.(1)文章以“拉面”为题有何作用?6.(2)根据提示补写文章的情节①读书时写作《一碗拉面》的经历②________③________④________⑤观看纪录片《拉面之神》6.(3)第④段中“我”听到朋友去世的消息“没哭” 面对一碗拉面却“痛哭了起来” 为什么?6.(4)联系上下文体会第⑤段画线句子的含意那简直是全世界最好吃的拉面6.(5)说说文中的“我”是一个怎样的人6.(6)作者在文末写“拉面之神”的故事其用意何在?请简要分析【答案】(1)①文章的线索②提示文章主要内容③作者情感寄托的载体【解析】(1)解答此类题一般要从内容和结构两个方面来思考从全文看叙述的都是和“拉面”有关的故事“拉面”贯穿文章始终因此“拉面”是作为全文的线索存在的看到标题“拉面” 我们也可以想到文章肯定和“拉面”有关因此起到了提示文章主要内容的作用再者这篇文章借“拉面”表达了对朋友、对家乡深挚的情感“拉面”还作为作者情感的载体存在【答案】(2)②为吃一碗拉面而不辞辛劳, ③在家乡吃拉面时想起去世的好友, ④在日本陪儿时好友吃拉面的经历【解析】(2)按题干要求要补写出文章的相关情节先要明确文章叙述的情节分五个层次第一层为第①段叙述读书时写作《一碗拉面》的经历第二层为第②③段叙述在美国和香港的吃拉面的经历第三层为第④段叙述回家乡在朋友工作过的报社楼下吃拉面而想起去世的好友的经历第四层为第⑤~⑨段叙述在日本陪儿时好友吃拉面的经历第五层为第⑩段叙述观看纪录片《拉面之神》找到各部分的起止位置分别用简练的语言概括出来即可【答案】(3)听到朋友去世的消息“我”身处异乡强忍悲痛“没哭”体现“我”的坚强回到家乡“我”坐在朋友工作过的楼下拉面店里面对拉面睹物思人(触景生情)“痛哭”体现了“我”对朋友深深的怀念【解析】(3)结合“我”的经历听到朋友去世的消息时“我坐在去往西贡地质公园的一条船上” 在异乡“我”强忍着悲痛坚强面对但回到家乡坐在朋友曾经工作过的楼下拉面店时回忆一起吃拉面的情景就不禁睹物思人这里的痛哭是“我”对朋友的真挚情感的表达要体会“我”对朋友深深的怀念之情【答案】(4)“我”与分别十年的好友相见与她一同吃拉面无比开心因此觉得眼前的拉面是“全世界最好吃的”【解析】(4)要明确句子的含意就要抓住这个句子的关键词语来分析为什么是“全世界最好吃的拉面”呢?肯定不单是因为拉面本身的味道而要以拉面为线索想到和拉面有关联的人第⑤段是叙述在日本陪儿时好友吃拉面的经历因此这里之所以觉得眼前的拉面是“全世界最好吃的” 是因为这是和好朋友一同吃的拉面开心是最好的调味剂【答案】(5)“我”是一个重友情(关爱朋友)、爱家乡(爱生活)、执着(认真)、坚强而又有点多愁善感(怀旧)的人【解析】(5)解答时可据文中“我”的经历分析总结出其性格特点如从“我”为吃一碗拉面而不辞辛苦可以概括出“执着”“爱生活”的特点从叙述在家乡吃拉面时想起去世的好友和在日本陪儿时好友吃拉面的经历可以概括出其“重友情”的特点从听到朋友去世的消息时“我”强忍着悲痛可以概括出其“坚强”的特点另外全文的整体叙事风格体现了“我”多愁善感的特点还有结尾借很老的日本纪录片《拉面之神》表达了“我”对家乡的热爱与思念【答案】(6)借《拉面之神》中“胖爷爷”的话表达“我”对朋友的怀念对逝去的岁月的追忆对家乡(亲人)的思念及淡淡的愁思【解析】(6)最后一段可以从内容、结构以及思想感情等方面来分析关键看文章侧重哪一方面就本文而言抒情色彩浓郁因此可以从思想感情的角度来分析最后一段总结全文从“胖爷爷”的话“同学们都说我们很像啊我们就结了婚开了这家面店一起做拉面直到她患癌病离开家乡?我只在新婚后和妻子一起回去过一次”中可以感受出“我”对朋友、对过去的生活、对家乡、对亲人的情感把这几个方面综合在一起有条理地表达即可7.(1)下列对文章内容理解和分析不正确的一项是()7.(2)请按文中的顺序将“武玩”过程填写在下面相应的横线上(只填序号)①全身抹泥②滑到水里③撩水润湿坑沿儿④坐在坑沿儿上_______________→_______________→_______________→_______________7.(3)赏析文中画横线的句子①胶泥有脾气粘夹锨没力气挖不来(从修辞的角度)②揪块泥捏成锅的样子托起高举反扣到地上“噗” 破一个洞力气越大破洞越大(从画线词的角度)7.(4)文章结尾说“不识字的聋子奶奶比我有学问” 聋子奶奶有哪些“学问”?请简要概括7.(5)开篇作者说“玩泥绝不仅是乡愁” 除了“乡愁”外“玩泥”还寄托了作者怎样的情感?请结合文章简要分析A. 文章以“玩泥”为叙事线索把“武玩”和“文玩”两种玩泥方式紧密串连起来B. 第⑥段运用“噗噗”“哧溜”等拟声词描写“玩泥”的情景给人身临其境之感C. 第⑦段写“武玩”“险情”常发生孩子们坚决不让爹娘知道是怕爹娘打骂阻止D. 第⑨段“穿堂风一刮门洞忒凉快”点明孩子们在门洞“武玩”“文玩”的原因【答案】D【解析】(1)D项根据第⑨段的内容可知原因是“聋子奶奶房后是一条大沟红胶泥出名” 并且只是“文玩”的原因而非“武玩”和“文玩”【答案】(2)③, ①, ④, ②【解析】(2)通读文章可知第⑥段主要介绍了“武玩” 根据该文段的主要内容和描写顺序“对着坑沿儿撩水……猫腰挖起坑泥头脸身上划拉两只手小泥板似的把自己糊得严严实实……跑上坑沿儿坐下……哧溜——滑到水里”来看本题的正确顺序是③撩水润湿坑沿儿→①全身抹泥→④坐在坑沿儿上→②滑到水里【答案】(3)①运用拟人的修辞将胶泥人格化形象生动地写出胶泥粘性强的特点表现出挖胶泥的不容易②准确生动的动作描写写出了孩子们“打啪儿”的全过程表现了孩子们玩这种游戏的熟练程度【解析】(3)①通过句中“胶泥有脾气”的内容可知此处使用了拟人的修辞手法通过拟人的修辞将胶泥人格化使胶泥有了“脾气” 形象生动地写出胶泥“粘夹锨”的特点表现出挖胶泥的不容易语言活泼有趣②通过对句中画线字词的分析理解可知句中使用一系列动词运用了动作描写准确生动地把孩子们“打啪儿”的动作和全过程描写了下来行云流水的动作表现出孩子们玩这种游戏的全身心投入和极为熟练的程度【答案】(4)会摔胶泥会做针线会捏泥人会讲故事懂得人生道理能用宽广的心胸来对待生活中的不完美【解析】(4)解答时要全面理解文章内容理清与聋子奶奶相关的情节内容抓住重点语句进行分析概括来证明“不识字的聋子奶奶比我有学问” 通过第⑨段“聋子奶奶门洞旮晃有个瓮碴子扣着旧盆到夏天里面就是奶奶给摔熟的胶泥”可以概括出奶奶会摔胶泥通过第⑫段“聋子奶奶看我们玩泥蒲扇摇着摇着就打盹儿盹儿打够了做针线针线做够了就跟我们捏泥人”可以概括出奶奶会做针线、捏泥人通过第⑫段“聋子奶奶捏着泥人还讲故事”可以概括出奶奶会讲故事通过第⑫段“怎么有瘸腿瞎眼的呢?不能怪捏娃娃的那个奶奶贴一锅饼子火候还不匀实呢有没饹馇儿的还有糊了的还不都一样吃啊”可以概括出奶奶能用宽广的心胸来对待生活中的不完美据此作答即可【答案】(5)对童年生活及乡村风土人情的怀念对乡村自然风光消失的遗憾(或痛惜)【解析】(5)解答时要全面理解文章内容抓住能够体现作者思想感情的句子结合全文语境进行分析概括开篇第①段作者说了“玩泥绝不仅是乡愁” 而通过文章第②段“台子下边是小树林林子下边是大水坑这就是玩泥的地方”对童年时乡村的描述和结尾处“如今水坑没了村里的孩子不玩泥了吧?他们还是从里到外铁打的一样结实么?”的对比可以看出来“玩泥”表现出了作者对童年生活、乡村风土人情的深深怀念之情和对以水坑为代表的乡村自然风光消失的遗憾、痛惜之感五、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)8.(1)默写①树树皆秋色 ___________________ (王绩《野望》)②____________________ 归雁入胡天(王维《使至塞上》)③____________________ 浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)④东皋薄暮望 ___________________ (王绩《野望》)⑤____________________ 都护在燕然(王维《使至塞上》)⑥几处早莺争暖树 ____________________ (白居易《钱塘湖春行》)⑦晴川历历汉阳树 ____________________ (崔颢《黄鹤楼》)8.(2)课外阅读积累①博观而约取 _____________________②“不论我们对这一事件的动机及政治背景作如何评论都必须承认这一点在西安进行的这场军事政变时机抓得很好执行得十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边”上段文字出自埃德加·斯诺著的《___________________》文段中的“这场军事政变”是指________________【答案】(1)①山山唯落晖, ②征蓬出汉塞, ③乱花渐欲迷人眼, ④徙倚欲何依, ⑤萧关逢候骑, ⑥谁家新燕啄春泥, ⑦芳草萋萋鹦鹉洲【解析】(1)①注意“晖”的正确书写②注意“蓬”的正确书写③注意“渐”的正确书写④注意“徙”的正确书写⑤注意“萧”的正确书写⑥注意“燕”的正确书写⑦注意“萋”的正确书写【答案】(2)①厚积而薄发, ② 红星照耀中国, 西安事变【解析】(2)①解答本题要加强对课外名篇名句的积累注意“薄”的正确书写②根据课内名著积累可知这段话出自埃德加·斯诺著的《红星照耀中国》结合题干关键词“在西安进行的这场军事政变”可推知是西安事变9.假如今天是你的生日请你编写一段激励自己的文字 80字左右【答案】今天是我的生日在这个特别的日子里我要做一个新的我我要好好学习天天向上不负老师家长的期望奋发向上不畏坚险把最完美的自己展现给大家做一个品学兼优的好学生我要对自己说加油!【解析】编写一段激励自己的文字激发向上的力量注意语句通顺表达清晰六、名著阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)10.(1)选段一中“她”是________________ 选段二中“他”是________________10.(2)从选文内容来看“我”和“他”表现出的共同特点是什么?从整部作品来看“我”还有哪些性格特点举例分析10.(3)联系整部作品具体分析《简·爱》经久不衰的原因【答案】(1)里德太太或“我”(简·爱)的舅妈, 罗切斯特【解析】(1)选段一描述的是简·爱的舅妈临终前的情节文中的“她”是里德太太选段二描述的是桑菲尔德庄园着火了园主罗切斯特去救他的前妻的情节文中的“他”是桑菲尔德庄园园主罗切斯特【答案】(2)共同特点是善良简·爱的性格刚烈勇敢勇于反抗积极进取自立自强自尊自爱真诚专一追求自由、平等【解析】(2)选文一中简·爱原谅了一直对她刻薄的舅妈里德太太选文二中面对熊熊大火罗切斯特依然去搭救他的前妻这都体现了他们的善良的品格分析简·爱性格要结合名著内容和对人物的描写从小就成长在一个充满暴力的环境中的简·爱有同龄人没有的遭遇她面对的是舅妈的毫无人性的虐待表兄的凶暴专横和表姐的傲慢冷漠不公平的生长环境使得简·爱从小就向往平等、自由和爱当她的这些愿望不能达到和满足时简·爱就有了本能的反抗追求精神上的自由平等当简·爱发觉她深深地爱上了罗切斯特后在地位如此悬殊的情况下她却敢于去爱因为她坚信人在精神上都是平等的简·爱所追求的是不附带有任何外在条件的真正平等了解尊重基础上的爱情她意志坚强、智慧过人、学识丰富、见解深刻、善良真诚、举止文雅特别是她那文弱外表下却充满着力量和生机【答案】(3)①成功刻画了一个永恒的女性形象②构思精巧情节跌宕起伏③有大量成功的心理描写和如诗如画的景物描写④语言富有激情和诗意⑤以女性视角来叙述故事写作风格独树一帜【解析】(3)对《简·爱》的分析可以从人物、情节、语言、写作手法等方面来回答如人物上成功塑造了简·爱这位追求平等自由具有反抗精神的女性形象从情节上情节跌宕起伏精彩纷呈从语言上富有诗意与激情的文字扣人心弦11.(1)阅读下列名著选段根据要求答题保尔又问他身边的女人“女公民你也拒绝干活吗?”这个戴海狗皮帽的女子一转身保尔一刹那间呆住了站在他面前的竟是他童年的好友________文章部分划线处应填入的人物是________(人名)保尔问她的话中提到的“干活”是指________11.(2)根据下面文段的描述回答问题鲁达寻思道“俺只指望痛打这厮一顿不想三拳真个打死了他洒家须吃官司又没人送饭不如及早撤开”拔腿便走回头指着郑屠户道“你诈死洒家和你慢慢理会”一头骂一头大踏步去了街坊邻居并郑屠户的火家谁敢向前来拦他鲁提辖回到下处急急卷了些衣服盘缠细软银两但是旧衣粗重都弃了提了一条齐眉短棒奔出南门一道烟走了①这段文字出自________(作者)写的《水浒传》中的________(故事情节)②从上面这段文字可以看出鲁提辖具有怎样的性格特征?【答案】(1)冬妮娅帮筑路队扫雪【解析】(1)关于名著在平时学习中要注意积累的广泛性如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节等并及时做笔记做到积少成多常读常新对于课本中有关名著的内容更引要起重视这样做题时才能信手拈来这里只要对《钢铁是怎样炼成的》这本书有所了解就能很好答题【答案】(2)①施耐庵鲁提辖拳打镇关西②勇而有谋胆大心细侠肝义胆【解析】(2)①关于名著在平时学习中要注意积累的广泛性如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节等并及时做笔记做到积少成多常读常新对于课本中有关名著的内容更引要起重视这样做题时才能信手拈来这里只要对《水浒传》这本书有所了解就能很好答题②了解名著《水浒传》内容再掌握分析人物形象的方法如人物描写方法作者对人(事)物的评价文中人物的身份、地位、经历等最后结合文中重点章节(段落或句子)答题即可这里结合鲁达的言行分析即可如其实镇关西已经被鲁达三拳打死了鲁达还骂他“你诈死洒家和你慢慢理会” 这里视为自己的脱身做准备体现了他的勇而有谋胆大心细。
阅读新航标-如何赏析文中语句
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如何赏析重点语句——记叙文考点解析江煜《语文课程标准》对“阅读”提出明确要求:“体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用”、“品味作品中富于表现力的语言”。
语句赏析题这类题型能够全面考查考生的分析、概括、表达等综合能力。
【中考真题】一个走运的人秦文君在我家附近的一个路口,有一株高大茂密的香樟树,粗大苍劲的树干,四面伸长的枝叶,昭示这是一株历经沧桑的百年古树,香樟树的清幽常引人驻足。
香樟树下卧着一个小小的杂货铺。
小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西,那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。
女店主是一个端庄美丽的女子,她最喜欢说的一句话是:“真走运啊!”女店主总是端坐在那里,含笑着招呼客人。
闲下来时,她就低下头用丝线编织些小饰物,诸如手链啦、发带啦,随后就挂在店里,有谁喜欢就买走。
最初,我到她的店里,就被她编的一个精巧的笔袋所吸引,淡绿色的,像很娇嫩的草。
“这笔袋就像春的颜色。
”我说,“特别美。
”“我真走运,”她的眼里漾起了春光,“遇到了一个知道我心思的人。
”她见我喜欢,随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物,我惊讶地发现,整个世界都在她的手上呢:天空的云朵,海上的浪花,草原的骏马,还有那永远开不败的四季花。
我买下了笔袋,也牢牢地记住了这位制作者,也许是受到了她友好的对待,也许是她单纯的眼神,也许是她那句“真走运啊”。
我常会顺道去看看那家杂货店,有时买些东西,有时只是看看。
因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福。
有些人在外人看来已经过得相当不错了,但他们本人总觉得还缺点什么,远远谈不上“走运”。
可这店主,多么平凡。
她终日坐着,等待人们的光顾,还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。
但就是这个人,每天穿着得体的衣裳,还把头发梳得漂漂亮亮。
有一天中午,我路过后门,她正在吃午饭,就着开水吃一只大大的糯米团。
看见我她笑了笑,又说自己真走运,吃到了香甜的团子。
“你该到对面的店里吃一碗热面。
”我说,“那才舒服。
”可她说,那团子可不是普通的东西,是她的一位老顾客亲手蒸的。
新航标职教高考语文二轮专题答案2022
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新航标职教高考语文二轮专题答案20221、下列句子括号中成语使用不恰当的一项是()[单选题] *A.中国山水画不在乎让观赏者(身临其境)地进入其中,更讲求山水画的意境,而意境的产生依赖于对事物的深入认识。
(正确答案)B.苏州园林的设计讲究(因地制宜),自出心裁,强调随地形、地势变化而变化,要有自己的创造和地域特色。
C.《傅雷家书》是一部充满着浓浓父爱的(苦心孤诣),呕心沥血的教子篇,也是一部最好的艺术学徒修养读物。
D.这是达卡多拉游泳场,吕伟充满自信,(神采奕奕),沉静自若地走上十米高台,从容不迫地准备开始她完美的凌空一跳。
2、1“执手相看泪眼,竟无语凝噎”一句出自柳永的《雨霖铃》。
[判断题] *对(正确答案)错3、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、蠕动(rú)艾蒿(hāo) 聆听(líng)B、残羹(gēng)给予(jǐ) 湍急(tuān)C、悚然(sǒng) 允诺(nuò) 弹丸(dàn)D、侍坐(shì) 徘徊(huí) 凌驾(léng)(正确答案)4、“自怨自艾”“方兴未艾”中的“艾”字读音相同。
[判断题] *对错(正确答案)5、51. 下列有关文学常识和课文内容的表述正确的一项是()[单选题] *A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了春秋战国时期的诗歌305篇,也称“诗三百”。
《诗经》按照所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。
B.《灯笼》是吴伯箫写的一篇散文,文章回忆早年与“灯笼”相关的生活景象,流露出对故乡和亲人的怀念;结尾处结合了当时的国运时事,表明要做抗日“马前卒”的心愿。
(正确答案)C.《桃花源记》是陶渊明的代表作之一,他是唐代伟大的诗人、辞赋家,中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,著有《陶渊明集》。
D.《社戏》记叙了鲁迅和他儿时伙伴阿发、双喜等一起雪地捕鸟、看戏、偷罗汉豆等有趣的故事,表达作者对童年快乐生活的回忆,对乡村生活的热爱,对淳朴人们的赞美。
【讲练测】2014年高考语文一轮复习 专题二十二 新闻和科普类文本阅读练案(含解析)
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【讲练测】2014年高考语文一轮复习专题二十二新闻和科普类文本阅读练案(含解析)☞基础题一、(13届山东潍坊一模)阅读下面的文字,完成后面题目。
(18分)“辽宁舰”上最后的八天七夜——追记航空工业英模罗阳辛阳何勇白天亮这是罗阳最后的八天七夜。
11月25日,沈阳。
天色阴沉,寒风凛冽。
在外奔波17天。
罗阳回家了。
傍晚时分,汽车缓缓开进了中航工业沈阳飞机设计研究所家属区。
车窗外,有他熟悉的温暖的家。
可他,永远回不去了。
“辽宁舰”上的八天七夜,是他和同事们,和他心爱的战机共同度过的最后一段时光。
让我们走进罗阳最后的八天七夜,细说这位“航空英雄”和他执着的航空信念……11月18日晴初登“辽宁舰”带着旅途奔波的疲惫,11月18日早晨7时,罗阳乘坐直升机登上“辽宁舰”,开始执行歼-15起降飞行训练任务。
罗阳匆匆把行李放下,没有做任何整理。
巨大的压力像一双无形的大手扼住了他。
他很着急。
上舰后做的第一件事情就是急着询问此次海试飞机每天怎么训练,今后8天里的日程安排。
褚晓文比罗阳早登上“辽宁舰”几日,情况要比罗阳熟悉一些。
他曾嘱咐罗阳,上了“辽宁舰”,最好先认认门,这里太大了。
13时30分,上午海试飞行结束。
罗阳并没有按照褚晓文交代的来熟悉“辽宁舰”上的生活,而是到各个仓位,到飞机塔台,到方舱……他想要尽快地熟悉这里的工作环境。
“我来得晚,第一次上船,我对船不了解。
”罗阳这样对褚晓文说。
褚晓文回忆说:“他很心急,希望能一下子进入到工作状态。
”11月19日至21日晴基建日浩瀚的大海,一望无边。
此后的几天,舰载机——歼-15海试飞行后要接受例行检查,同时飞行人员也要进行基础的流程演练,“辽宁舰”也要进行适时的“体检”。
“辽宁舰”少了些发动机巨大的轰鸣声,安静了许多。
罗阳依旧停不下来。
他想知道每一个细节。
他向海军询问下一步海试飞行的工作要求,向空军询问今后对飞机制造的要求,向总设计师孙聪询问飞机试飞时还需要做哪些改进,向司令员和参谋长询问舰载机能否满足中国海军的需求。
2021年高考语文一轮复习 课时达标34(含解析)
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2021年高考语文一轮复习课时达标34(含解析)一、(xx·大连第八中学10月月考)阅读下面的文字,完成后面的题目。
盲厨师□ [俄]巴乌斯托夫斯基冬天的傍晚,维也纳近郊一间小木屋里,一个盲眼的老人——杜恩伯爵夫人从前的厨师快要死了。
花园里堆满了被风吹落的腐朽的树枝,一条带链的狗像主人一样奄奄一息,衰老得不能吠叫了。
几年前,厨师被炉子的热气熏瞎眼睛后,和18岁的女儿玛利亚住到这里。
小屋里只有一张床,几条跛脚板凳,一张粗笨的桌子,一个布满裂缝的洋瓷罐,还有一架非常古旧的翼琴。
玛丽亚替父亲擦洗身子,穿上干净的衬衫,老人说:“我不能叫牧师,但死前我要洗净自己的灵魂。
”“那怎样办呢?”玛丽亚问。
“到街上去,”老人说,“请求你碰到的第一个人来听临终者忏悔。
他不会拒绝。
”“我们这条街这样荒凉……”玛丽亚喃喃地说,披上头巾出去了。
街上空旷无人,风把落叶吹刮得满街跑,阴霾的天空下着冰冷的雨点。
玛丽亚长久地等待着。
有人沿着围墙走来,她走上去把父亲的请求说出来。
“好吧,”那人说,“我不是牧师,但是也一样。
”他们进了屋子。
身材瘦削矮小的陌生人把淋湿的斗篷放在凳子上。
烛光把他的黑坎肩、透明的纽扣和饰有花边的衣领照得闪闪发亮。
陌生人很年轻,顽皮地摇晃着脑袋,很快把凳子移近床边。
“您说吧!”他说,“我不借上帝的权力,用我从事的艺术的力量,使你在生命最后获得轻松,并卸下心灵重负。
”“我干了一辈子活,直到眼瞎,”老人喃喃地说,“妻子玛尔达得了肺病,医师开了各种贵重的药,我没钱,就偷了伯爵夫人一个小小的金盘子卖了。
现在回想起心里很难受,我向女儿隐瞒着:教她不要动别人桌上一点点小东西。
”“伯爵夫人的仆人中有谁为这件事吃过苦头吗?”陌生人问。
“没有。
”老头哭了起来,“如果知道黄金对玛尔达没有帮助,我何必偷呢!”“你叫什么名字?”陌生人问。
“约翰·梅叶尔,先生。
”“约翰·梅叶尔,”陌生人说,“你做的这件事不是罪过,不算是偷窃,相反,算是你对爱情的功劳。
2021年中考语文一轮复习讲练测专题61现代文九上第二单元(测试)(含解析)
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(分数:30分时间:30分钟)1.(2015届湖北黄冈中考)下面各句中标点符号使用合乎,规范的一项是()(2分)B.在育才中学举行的“5.12”防震疏散演练中,九(2)班落实任务最好的是三、四组。
【答案】B【解析】【考点定位】正确使用标点符号。
能力层级为表达运用E。
2.(2015届江苏泰州中考)下列加点的成语使用有错误的一项是()(2分)A.五一假期,我们徜徉在凤城河风景区,领略自然之美,品味人文之趣,真是怡然自得....。
B.“胡瑗读书节”活动中,语文名师就如何有效阅读的话题说长道短....,同学们深感受益匪浅。
D.泰州老行当展馆里的游人摩肩接踵....,大家饶有兴味地观赏着那些承载着儿时记忆的物品。
【答案】B【解析】试题分析:辨析成语使用的正误,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。
B句中的“说长道短”指议论别人的好坏是非,“就如何有效阅读的话题”不能用“说长道短”来形容。
【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。
能力层级为表达运用E。
3.(2015届江西中考)下列句子没有语病....的一项是()(2分)A.变色龙随着周围环境的变化而不断变色,是出于生存的本能。
B.过了一会儿,汽车突然渐渐放慢了速度。
C.《水浒》生动叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。
D.父母过于溺爱自己的孩子,这对孩子的成长极为不利。
【答案】A【解析】【考点定位】辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
4.(2015届贵州安顺中考)填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是()(2分)从大门通向公园深处,尽植芙蓉。
饱赏着多姿多彩的芙蓉花,我不禁联想到:芙蓉花傲霜而开,体现的正是她敢于抗争的勇气;而不吝美艳,彰显的则是她无私奉献的精神。
①远远望去,似绿云接天,如彩练当空。
②置身花丛,但见“大红芙蓉”花大质丽,灼灼照人,时而薄雾笼罩,若隐若现,犹如戴上面纱的少女,别有一番情致。
③只见坡上坡下,花连花,树挨树,层层叠叠,红绿交替,使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。
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阅读下面的文字,完成各题。
航标
沈明
虬江是条出山的主航道,先窄后宽,先前山里大量的竹木石料都是顺着这条主航道顺流而下漂流出山的。
虬江又是大山的主要泄洪道,每年洪水季节,大量的洪水流经虬江,一泻千里,奔腾而下,一直到平原才收敛其汹涌之势。
虬江航道八公里处是急水湾,向来是人迹罕至的江湾。
耘水季节,急水湾却是个浅水湾。
砂石江滩被几块巨石分隔,湍急的水流分成多条细流,折尺般蛇行,时分时合,一路蜿蜒下行。
即使到了枯水季节,这江水仍很凶险。
其他的不说,单说这分流的走向,就充满玄机,每每随着水势的不同,每一条分流总是变幻莫测。
有的,开端看似平稳,说不定几股水汇流后呈汹涌之势,跌宕直下,驾驭不住便会船毁人亡;有的,开端看似张杨,说不定半路上水分流了,最终所有的水都渗入沙石里了,船就搁在沙滩上,再也无法动弹。
李松是虬江航道段的航政股长,他当股长之后,力主在急水湾设一个航标站,派人驻守。
然而这急水湾,除了下水的水路外,实因山高路窄,一般的人很难到达。
建站时,是从山下运来一些竹木石料,才建了小木屋。
建站后,段里派人轮流值守。
值班者不但出行艰难,一守半月,而且也非常寂寞无聊,遇上鬼天气,物资供应跟不上,只能干着急。
谁也不愿轮上这苦差事。
在李松当股长之前,人缘不错,谁都说他好;可为了这事,段里
所有的人,包括家属,都在背地里骂他。
55岁时,李松主动跟段长提出股长不想当了,想去急水湾守航标。
他说,这事是他惹出来的,就让他一个人承担这份责任好了。
段务会上,大家都没反对,觉得这事只有这样。
那年,李嫂也正好退休,夫妻俩就卷了铺盖,离开航道段的家属大院,成了急水湾航标站的专职值班员。
吃的用的,李松让下行的船筏老大从山上捎带下来,平时自己在小木屋的四周开荒种地、养鸡养鸭,倒也能够自給自足。
李松长年累月住在山里,很少与外界联系,收听天气预报,仅靠一台收音机。
至于工资啥的,也是在山外的女儿代领了存着,在山里他们其实也没啥用处。
一待,季松夫妇俩在山里就待了整整二十年,先前大山里向外运竹木石料的主航道,随着竹木石料的限制采伐,主航道的功能渐渐弱化。
最终,虬江上游取消等级航道设置,仅仅作为泄洪道,航道段不再管理。
这事,其实是在李松进山的第八年决定的,段里所有的人都没把这当一回事,也没有任何人进山或者捎话告诉他,李松根本不知道虬江上游被撤掉航道设置的事,仍然兢兢业业地驻守着航标站。
他只是觉得,跑这水路的船筏越来越少,但他觉得即使一年只有一条船筏经过,他仍有职责确保他们的安全。
虬江竹木石料限制采伐以后,沿线竟然成了旅游胜地。
急水湾成了其中一个旅游点,来此地漂流的人多了起来,而且越来越多。
一条简易的盘山公路把游客送过来,再用橡皮筏放下去。
急水湾成了旅游
景点,李松无形中忙了起来。
枯水季节,他要勘察各个分流,设置航标,禁止误闯危险水道。
洪水季节,他要收集气象、水文资料,发布洪水危险警示。
可是,承包漂流的老板,不理他那一套。
李松穿着陈旧的航政员制服,据理力争。
李松75岁生日那天被人告发。
一大堆举报材料被人送到有关部门,说李松作为一名退休的航道管理公职人员,长期霸占航道资产,夫妻俩二十年工资基本不用,霸占公家的竹木房予不出一分租金,私自开垦公家的山坡种地、养鸡养鸭。
而虬江上游航道设置已经撤棹十几年了,李松还私自霸占水道,把公家水道占为己有,不给好处,不让通行。
有关部门派人专门找李松谈了一次话。
到这时,李松才知道虬江上游航道设置早已撤销的事,他愣愣的。
李松跟和他谈话的干部说我……我是该退休了,只是不放心这急水湾。
”
就在李松思前顾后离开急水湾几个月后,当地报紙上有一篇篇幅较长的人物事迹报道,说一位退休的航道管理人员二十年如一日,在荒山野地里默默守护着一段废弃的航道,义务救助遇险人员六人,帮助打捞遇险物品难以计数。
据说,这是有关部门提供的素材,为的是给老人一个说法。
报道见报的当日,急水湾漂流点出了大事故,两条漂流艇误闯急流,翻了,三人受伤,两人殒命。
漂流点承包人被公安部门带走了。
李松夫妇又进山了。
出发前,李松把房子过户给了女儿。
这次,他拿到了当地政府的一份聘书,仍然是义无反顾,还是义务的。
(选自2018年第17期《小小说选刊》,有删减)4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.小说开篇以大段生动精彩的文字描写虬江航道急水湾的情况,既渲染了虬江航道的凶险,又为下文故事情节的展开和人物的出场作了必要的铺垫。
B.李松之所以主动去航标站驻守,主要是因为李嫂退休了,又适逢没有人愿意去,毕竟航标站是他在当航政股长时提议建立起来的,只好他来负责。
C.“在李松当股长之前,人缘不错,谁都说他好;可为了这事,段里所有的人,包括家属,都在背地里骂他”,从侧面表现出了航标站艰苦的环境。
D.航道的兴衰变化是本文的一条线索,因航道位置重要设立航标站,因航道功能减弱撤掉航标站,因限制采伐成旅游胜地,它的变化又与李松的命运紧紧相连。
5.本文结构严谨,前后照应,请从文中举出两例,简要分析。
6.小说倒数第三段,写到当地报纸上有一篇较长的人物事迹报道及其相关内容,这对表现小说的中心主题有什么作用?
【答案】
4.B
5.①李松根本不知道虬江上游被撒掉航道设置的事,与前文李松常年累月住在山里,很少与外界联系,信息闭塞形成照应,突出李松兢
兢业业的精神。
②文章最后一段交代李松夫妇拿到聘书,义无反顾进山,与前文李松夫妇主动进山,后被迫出山形成照应,使文章内容更加完整,突出李松的责任意识。
③文章后面说漂流承包人被公安局带走,与前文承包漂流的老板不理李松的危险警示形成照应,使文章内容更加真实,更加凸显了李松精神的可贵。
6.①这篇人物事迹报道,让我们看到了当代社会中以李松为代表的人默默坚守航道所付出的努力,为人们树立了学习的典范,表现了主题。
②这篇报道为主人公洗清了冤屈,表明真善美终究会得到社会的认可并为之传扬,弘扬了社会价值观,突出了主题。
③李松其实就是航道上的航标,通过报道,人们进一步认识了“航标”的作用,具有正确的价值引领作用,升华了主题。