向心加速度PPT精品课件1

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人教版新教材《向心加速度》ppt课件1

人教版新教材《向心加速度》ppt课件1

v2
v1 v2
△v=?
△v=?
6.3 向心加速度—人教版(2019)高中物理 必修第 二册课 件(共17 张PPT)
加速度的方向
设质点沿半径为r 的圆做匀速圆周运动,某时刻位于A点,
速度为vA ,经过时间△t 后位于B点,速度为vB .
Δv vvA vA
vB
vB
B
Δv vB
vA
B
O
B vA Δv
6.3 向心加速度—人教版(2019)高中物理 必修第 二册课 件(共17 张PPT)
如图所示,一球体绕轴O1O2以角速度ω匀速旋转,A、B为球体表面上 两点,下列几种说法中正确的是( ) A.A、B两点具有相同的角速度 B.A、B两点具有相同的线速度 C.A、B两点的向心加速度的方向都指向球心 D.A、B两点的向心加速度大小之比为2∶1
6.3 向心加速度—人教版(2019)高中物理 必修第 二册课 件(共17 张PPT)
6.3 向心加速度—人教版(2019)高中物理 必修第 二册课 件(共17 张PPT) 6.3 向心加速度—人教版(2019)高中物理 必修第 二册课 件(共17 张PPT)
定义:匀速圆周运动的加速度
意义:描述速度方向变化的快慢
结论:当△t很小很小时,△v指向圆心.
6.3 向心加速度—人教版(2019)高中物理 必修第 二册课 件(共17 张PPT)
6.3 向心加速度—人教版(2019)高中物理 必修第 二册课 件(共17 张PPT)
向心加速度 定义:做匀速圆周运动的物体加速度指向圆心,这个加速度称为向 心加速度
方向:时刻变化,始终指向圆心
6.3 向心加速度—人教版(2019)高中物理 必修第 二册课 件(共17 张PPT)

最新向心加速度.PPT课件ppt

最新向心加速度.PPT课件ppt
向心加速度.PPT
匀速圆周运动是曲线运动
变加速曲线运动
运动状态改变
一定受到外力 一定存在加速度
讨论:那么物体所受的外力沿什么方向? 加速度又怎样呢?
感知向心力的方向
小实验 拉住绳子一端,使小 球在光滑的桌面上做 匀速圆周运动。
观察与思考: 1 .小球受到哪些力作用?合外力是哪个力?这 个力的方向有什么特点?这个力起什么作用? 2.一旦线断或松手,结果如何?
例与练
2、一物体在水平面内沿半径
R=20cm的圆形轨道做匀速圆周 运动,线速度v =0.2m/s,则它的 向心加速度为___0_.2__m/s2, 角速度为___1__ rad/s, 周期为__2_π__s。
例.关于北京和广州随地球自转的向心加速度,下列
说法中正确的是 BD A、它们的方向都沿半径指向地心 B、它们的方向都平行于赤道平面指向地轴 C、北京的向心加速度比广州的向心加速度大 D、北京的向心加速度比广州的向心加速度小
小球受力分析:
FN OO F
G
FN与G相抵消,所以合力为F
小球受力分析:
思考: 加速度方向 如何呢?
V
V
F OO
F
做匀速圆周运 动的物体,合 外力指向圆心, 与速度V垂直
F
V
向心加速度:
1、定义:做匀速圆周运动的物体加速
度指向圆心,这个加速度称为向心加
速度
2、符号: an
指向圆心
3、方向:始终指向圆心
4、物理意义:描述速度方向变化的快慢
5、说明:匀速圆周运动加速度的大小不
变,方向时刻改变,所以匀速圆周运动 不是匀变速运动,是变加速运动
向 向心加速度的表达式: 心

新人教版物理 必修2 5.5向心加速度 (共41张PPT)

新人教版物理 必修2 5.5向心加速度 (共41张PPT)
(3)角速度ω一定时,向心加速度an与半径r成正比, 线速度v一定时,向心加速度an与半径r成反比。
五.作业
▪ 教材P22 问题与练习 2. 3. 4
▪ 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
。2021年3月17日星期三2021/3/172021/3/172021/3/17
▪ 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年3月2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
▪ 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/3/172021/3/17March 17, 2021
例2:
例3.关于北京和广州随地球自转的向心 加速度,下列说法中正确的是( BD)
A.它们的方向都沿半径指向地心 B.它们的方向都平行于赤道平面指向地 轴
C.北京的向心加速度比广州的向心加速 度大
D.北京的向心加速度比广州的向心加速 度小
ห้องสมุดไป่ตู้
r=Rcosφ
例4.从a= r 2 看, 好像a跟r
成正比, 从 a= 2 /r 看,好像a
1.关于向心加速度,以下说法中正确的是
()
A.向心加速度的方向始终与速度方向垂直
B.向心加速度只改变线速度的方向,不改变线速度的大小
C.物体做圆周运动时的加速度方向始终指向圆心
D.物体做匀速圆周运动时的加速度方向始终指向圆心
[思路点拨] 解答本题时应注意以下两点:
(1)向心加速度的物理意义。
(2)向心加速度方向与线速度方向间的关系。

人教版《向心加速度》课件ppt1〔完美版〕

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2 匀速圆周运动的加速度的方向是指向圆 心的,叫向心加速度。
3 向心加速度的计算公式为
v2 a
r
a 2r
4.只改变速度的大小不改变速度的方向
2019年12月21日星期六
12
例与练
4、
例与练
5、如图所示装置中,三个轮的半径分别为r、2r、 4r,b点到圆心的距离为r,求图中a、b、c、d各 点的加速度之比。
复习提问
• 什么是匀速圆周运动? • “匀速”的含义是什么?
匀速圆周运动是
变速运动
变速运动
运动状态改变
一定存在加速度
那么做匀速圆周运动的物体的加 速度有什么样的特点呢?它的方向 是什么呢?大小如何计算?
2019年12月21日星期六
2
思 考
加速度的定义式是什么?
速度的变化量Δv
a=
Δv Δt
如何确 定Δv的 方向?
圆 为vB 。

Δv
ΔvvA
vA
运 动
vB
vB
B
Δv vB
vA
的 加
B
vA
B
Δv
vA
vB


O

A
Δv
vA
vB

2019年12月21日星期六
5
小球受力分析
F OO F
F
结论: 做匀速圆运动的小球所 受合力指向圆心
2019年12月21日星期六
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向心加速度
结论:当△t很小很小时,△v指向圆心.
2019年12月21日星期六
8
1.做匀速圆周运向动心的物加速度
体加速度指向圆心.这
个加速度称为向心加速

向心加速度课件

向心加速度课件

总结词
绳系小球在竖直平面内的圆周运动中, 受到绳的拉力和重力的作用,产生向心 加速度,使小球保持圆周运动的轨迹。
VS
详细描述
绳系小球在竖直平面内的圆周运动中,受 到绳的拉力和重力的作用,这些力使小球 产生向心加速度。向心加速度的大小与小 球的质量、速度和半径有关,使小球保持 稳定的圆周运动轨迹。
01
02
向心加速度的大小与圆周运动的 半径和角速度有关,半径越大或 角速度越快,向心加速度越大。
决定圆周运动的半径
向心加速度的大小决定了物体做圆周 运动的半径,向心加速度越大,物体 做圆周运动的半径越小。
在匀速圆周运动中,向心加速度的大 小恒定,物体做圆周运动的半径也恒 定。
与线速度和角速度的关系
向心加速度的大小与线速度和角速度有关,其关系式为:a = v²/r = rw²。
详细描述
根据向心加速度的公式a_n=v^2/r,当线速度增大时,向心加速度也随之增大; 当半径减小时,向心加速度也相应增大。因此,向心加速度的大小与线速度的平 方成正比,与半径成反比。
01
向心加速度的物理 意义
描述物体做圆周运动的快慢
01
向心加速度是描述物体做圆周运 动快慢的物理量,其值越大,物 体做圆周运动的速度变化越快。
向心加速度与离心 运动的关系
离心运动的定义与产生条件
定义
当物体受到的合力不足以提供向 心力时,物体将沿着圆心以外的 轨迹运动,这种运动称为离心运 动。
产生条件
当物体受到的向心力突然消失或 受到的合力不足以提供向心力时 ,物体将沿着切线方向飞出,产 生离心运动。

向心加速度对离心运动的影响
向心加速度的大小和方向决定了物体受到的向心力的大小和方向,进而影响物体 的运动轨迹。

高中物理人教版《向心加速度》PPT(最新版)

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第六章 第3节 向心加速度
知识梳理
一、向心加速度
1.定义:任何做匀速圆周运动的物体的加 速度都指向圆心,这个加速度叫作向心加速 度.
2.大小:
3.方向:沿半径方向指向圆心,与线速度 方向垂直。
4.适用范围:既适用于匀速圆周运动,也 适用于非匀速圆周运动.
★辨析:加速度与向心加速度
如图(甲),小球m在光滑桌面上做匀速圆周运动, 合加外速力度(即拉为力向FT心)完加全速提度供an向,心关力系,为所Fn以=合F合外=力F产T=生m的an;
答案: A
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二、速度变化量的理解 1. 定义:速度的变化量是指运动物体在一段时间内末速 度有与大小初,速又度有之方差向,.即Δv=v2-v1.速度的变化量是矢量,既 2. 计算: (1)同一直线上的速度变化量: ①加速运动:Δv=v2-v1>0,Δv与初速度v1方向相同(图1) ②减速运动:Δv=v2-v1<0,Δv与初速度v1方向相反(图2) (2)不在同一直线上的速度变化量:物体做曲线运动,作 图Δv时用将矢初量速三度角v形1平法移则到计B算点。,从v1的末端作Δv至v2的末端,即
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判一判
(1)匀速圆周运动的加速度始终不变. (×)
(2)匀速圆周运动是匀变速运动. (×)

人教版新教材《向心加速度》ppt1

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【解析】 圆周运动有两种情形:
一二是 是匀非速匀圆速周圆运周动运:动:加速度的aa方n 向指向圆心,a=an(大小不变,方向时刻改变)
圆周运动中的加速度是反映速度变化快慢的物理量,故选项C正确。
人教版高一物理必修第二册 6.3向心加速度 课件(18张PPT)
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从公式
an
=
v2 r
看,an与r 成反比
从公式 an = rω2 看,an与r 成正比
那么,a与半径r究竟成正比还是成反比?
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分析归纳:(P22思考与讨论) 人教版高一物理必修第二册6.3向心加速度课件(18张PPT) a v一定
ω一定
o
an
=
v2 r
由a = v2/r 知,做匀速圆周运
动的物体,其线速度大小一定 时,向心加速度与半径成反比
r
an = rω2
由a = rω2 知,做匀速圆周
运动的物体,角速度一定时, 向心加速度与半径成正比
人教版高一物理必修第二册 6.3向心加速度 课件(18张PPT)
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物体速度的方向一定改变
物体一定有加速度
物体合力一定不为0 那么做匀速圆周运动的物体所受合外力方向有何特点?
人教版高一物理必修第二册 6.3向心加速度 课件(18张PPT)
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地球受到什么力的作用? 这个力可能沿什么方向?

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方向:时刻变化,始终指向圆心
符号:an
物理意义:描述速度方向变化的快慢
说明:匀速圆周运动加速度的大小不变,方向时刻改变,所以匀速圆周 运动不是匀变速运动,是变加速运动
35
向心加速度的表达式:
an
=
v2 r
an = rω2
an = 4Tπ22r
从公式
an
=
v2 r
从公式 an = rω2
36
看,向心加速度与半径成反比,v不变时,an与r 成反 看,向心加速度与半径成正比;ω不变时,an与r 成
6
根据牛顿第二定律 an=Fmn=vr2=ω2r
7
核心要点一 向心加速度的理解 [问题探究]
如图所示,地球绕太阳做匀速圆周运动(漫画),小球绕细绳的另一端在水平面内 做匀速圆周运动,请思考:
8
(1)在匀速圆周运动过程中,地球、小球的运动状态发生变化吗?若变化,变 化的原因是什么? (2)向心加速度改变物体的速度大小吗? 答案 (1)变化。向心加速度的作用。 (2)向心加速度只改变线速度的方向,不改变速度的大小。
21
[针对训练2] (多选)如图所示为甲、乙两球做匀速圆周运动向心 加速度随半径变化的图像,由图像可知( ) A.甲球运动时,线速度大小保持不变 B.甲球运动时,角速度大小保持不变 C.乙球运动时,线速度大小保持不变 D.乙球运动时,角速度大小保持不变
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解析 由 a=vR2知,v 不变时,a 与 R 成反比,图像为双曲线的一支,选项 A 正确, B 错误;由 a=ω2R 知,ω 不变时,a 与 R 成正比,图像为过原点的倾斜直线,选 项 C 错误,D 正确。 答案 AD
39
定义:匀速圆周运动的加速度
意义:描述速度方向变化的快慢
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方向:时刻变化,始终指向圆心
符号:an 物理意义:描述速度方向变化的快慢
说明:匀速圆周运动加速度的大小不变,方向时刻改变,所以匀速圆周 运动不是匀变速运动,是变加速运动
6【.3高中向物心理加新速教度材—】人向教心版加(速20度19P)PT高精中品物课理件必1修第 二册课 件(共17 张PPT)
向心加速度的表达式:
回顾加速度的定义式是什么?
速度的变化量Δv
a
=
Δv Δt
a 的方向与Δv 的方向相同
回顾速度变化量的求解方法
①在同一条直线上:△v=v2-v1
v1
△v=?
v2
②不在同一条直线上
v1
v2
v1 v2
△v=?
△v=?
加速度的方向 设质点沿半径为r 的圆做匀速圆周运动,某时刻位于A点,
速度为vA ,经过时间△t 后位于B点,速度为vB .
Δv ΔvvA vA
vB
vB
B
Δv vB
vA
B
O
B vA Δv
A
vA
vB
加速度的方向的分析 1、 vA 、vB的长度是否一样? 2、vA平移时注意什么? 3、△v/△t表示什么? 4、△v与圆的半径平行吗?在什么条件下,△v与圆的半径平行?
结论:当△t很小很小时,△v指向圆心.
向心加速度 定义:做匀速圆周运动的物体加速度指向圆心,这个加速度称为向 心加速度
6【.3高中向物心理加新速教度材—】人向教心版加(速20度19P)PT高精中品物课理件必1修第 二册课 件(共17 张PPT)
下列关于向心加速度的说法中正确的是( ) A.向心加速度表示做圆周运动的物体速率改变的快慢 B.向心加速度的方向不一定指向圆心 C.向心加速度描述线速度方向变化的快慢 D.匀速圆周运动的向心加速度不变
6【.3高中向物心理加新速教度材—】人向教心版加(速20度19P)PT高精中品物课理件必1修第 二册课 件(共17 张PPT)
6【.3高中向物心理加新速教度材—】人向教心版加(速20度19P)PT高精中品物课理件必1修第 二册课 件(共17 张PPT)
如图所示,一球体绕轴O1O2以角速度ω匀速旋转,A、B为球体表面上 两点,下列几种说法中正确的是( ) A.A、B两点具有相同的角速度 B.A、B两点具有相同的线速度 C.A、B两点的向心加速度的方向都指向球心 D.A、B两点的向心加速度大小之比为2∶1
向心加速度
向心力的方向:
指向圆心
向心力的大小
Fn=m
v2 r
Fn=m rω2
Fn =m 4Tπ22r
人造地球卫星可以看 成绕地球匀速圆周运 动。
它的速度大小不变, 但是方向时刻变化, 因此 它的加速度一定 不为0
匀速圆周运动是变速曲线运动
变速曲线运动
运动状态改变
一定受到外力
一定存在加速度 上节课学习匀速圆周运动的物体所受的合力指向圆心。那加速度又 怎样呢?
6【.3高中向物心理加新速教度材—】人向教心版加(速20度19P)PT高精中品物课理件必1修第 二册课 件(共17 张PPT)
6【.3高中向物心理加新速教度材—】人向教心版加(速20度19P)PT高精中品物课理件必1修第 二册课 件(共17 张PPT)
如图所示的皮带传动装置中,甲轮的轴和乙、丙轮的轴均为水平轴,其中, 甲、丙两轮半径相等,乙轮半径是丙轮半径的一半.A、B、C三点分别是甲、 乙、丙三轮边缘上的点,若传动中皮带不打滑,则( ) A.A、B两点的线速度大小之比为2∶1 B.B、C两点的角速度之比为1∶2 C.A、B两点的向心加速度大小之比为2∶1 D.A、C两点的向心加速度大小之比为1∶4
根据上节课学习知识回答: 地球受到什么力的作用? 这个力可能沿什么方向?
受到引力作用 这个力指向圆心
光滑桌面上一个小球由于细线的牵引,绕桌面上的图钉做匀速圆周运动。 小球受到几个力的作用?这几个力的合力沿什么方向?
竖直方向加速度为0 合力指向圆心
匀速圆周运动的物体向心力方向,根据牛顿第二定律,加速度方向 方向指向圆心
an
=
v2 r
从公式
an
=
v2 r
看,向心加速度与半径成反比,v不变时,an与r 成反比
从公式 an = rω2 看,向心加速度与半径成正比;ω不变时,an与r 成正比
6【.3高中向物心理加新速教度材—】人向教心版加(速20度19P)PT高精中品物课理件必1修第 二册课 件(共17 张PPT)
谢谢聆听
6【.3高中向物心理加新速教度材—】人向教心版加(速20度19P)PT高精中品物课理件必1修第 二册课 件(共17 张PPT)
6【.3高中向物心理加新速教度材—】人向教心版加(速20度19P)PT高精中品物课理件必1修第 二册课 件(共17 张PPT) 6【.3高中向物心理加新速教度材—】人向教心版加(速20度19P)PT高精中品物课理件必1修第 二册课 件(共17 张PPT)
定义:匀速圆周运动的加速度
意义:描述速度方向变化的快慢
大小:
an
=
v2 r
an = rω2
方向:始终指向圆心(时刻改变) 匀速圆周运动是变加速运动
6【.3高中向物心理加新速教度材—】人向教心版加(速20度19P)PT高精中品物课理件必1修第 二册课 件(共17 张PPT) 6【.3高中向物心理加新速教度材—】人向教心版加(速20度19P)PT高精中品物课理件必1修第 二册课 件(共17 张PPT)
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