人体的生长发育ppt
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我们会长高ppt课件
了解身高发育ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ关知识
帮助听众了解身高发育的过程、影响因素和 生长规律。
树立正确的身高观念
引导听众树立正确的身高观念，不盲目追求 身高，而是关注健康和全面发展。
掌握科学增高方法
提供科学合理的增高方法和建议，帮助听众 在日常生活中实现身高的科学增长。
02
骨骼生长与身高增长
骨骼生长的过程
骨发生
从胚胎发育开始，骨组织逐渐形成， 骨发生的过程包括成骨细胞的形成、 骨基质的沉积和骨的生长与成熟。
饮食是促进身高增长的重要因素，应该保证摄入足够的蛋白质、矿物质、维生 素等营养素。多吃富含优质蛋白质的食物，如鱼、瘦肉、蛋、豆类等，同时多 吃蔬菜、水果，保证营养均衡。
充足的睡眠
总结词
保证足够的睡眠时间，促进生长激素分泌。
详细描述
生长激素主要在睡眠时分泌，充足的睡眠有助于促进身高增长。小学生每天应保 证8-10小时的睡眠时间，中学生应保证7-8小时的睡眠时间。早睡早起，养成良 好的作息习惯。
01
遗传因素
遗传基因对身高增长有重要影响 ，父母的身高和家族史是决定孩 子身高增长的重要因素。
02
03
运动因素
适量的运动可以促进骨骼的发育 和身高的增长，运动可以刺激骨 骼的生长板，促进骨骼的生长。
04
身高增长的规律
01 02
身高增长的速度
孩子的身高增长速度不是均匀的，一般来说，出生后的第一年增长速度 最快，约为25厘米左右，第二年速度减慢，约为10-12厘米左右，之后 逐渐减慢。
生活习惯
生活习惯对身高发育也有一定影响，良好的生活习惯有助于促进身高增长。
不良的生活习惯，如饮食不规律、缺乏运动、睡眠不足等，可能会影响身高发育。
人体的生长和发育ppt 北京版
体重的迅速增加
二 青春期生长发育的特点
（一）身体外形的变化
身高的快速增长 体重的迅速增加 第二性征的出现
第一性征： 刚刚出生的婴儿，从生殖器外形所能区别的性别特征。
第二性征： 到了成年，男女在身体外形上的性别 差异是显著的，这种差异是从青春期开 始逐步形成的。
男性突出的喉头，低沉的声音以及长出胡 须，汗毛加重等特点。 女性皮肤细腻，骨盆变宽大， 乳房隆起， 声调高细等特点.
•青春期的男孩和女孩，心理上发生着明显的变 化，生活中常有较多的心理矛盾，同学们，你们 有过以下类似的情况吗？应怎样正确处理呢？
有了强烈的独立意识。
遇到挫折又有依赖性，渴望 得到家长和老师的关怀。
内心世界逐渐复杂， 有的事情不想跟家长交流。
进入青春期后，随着身体的发育、性意识 也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远， 到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的 依恋，这些都是正常的心理变化。 男女生之间 要互相尊重、 互相鼓励，男 生要关心和爱 护女同学。
青春期卫生
• 青春期卫生的重要性 是青少年身体、心理健康发展的基本保证 • 青春期卫生的重要方面 正确对待钱青春期的各种生理变化 懂得青春期卫生和保健的基本知识 学会用科学的生殖知识解释性生理和性心 理现象
情绪多变，易于冲动、兴奋或沮 丧，憧憬未来，富于想象； 保持着儿童 个性增强，自 期的某些心 我意识和道德 理特点及幼 意识增强； 稚性，考虑 期望未来，尊 问题不够全 重传统，崇拜 面，容易自 权威，重视学 高自大、莽 业； 撞冒失 性意识萌发，开始对异性感兴趣， 希望表现自己以吸引异性，希望 与异性接触，渴望了解性知识， 开始谈恋爱；
第二次发育高峰在青春期
身高的快速增长
图中两条身高曲 线的第一个交叉 点A说明了什么? A点表明9岁左 右女孩的平均身 高,高于同龄男 孩的平均身高, 生长速度快。
人体的生长发育PPT课件
在医疗卫生保健方面
关注疾病的预防治疗 协调
改善行为与生活方式提高健康
人与环境的
37
1. 国际健康联合会 (International Union for Health Education, IUHE) 总部: 巴黎，会员遍及70 多个国际和地区，对健康教育问题进行广泛深入的研讨。
2. 世界卫生组织 (World Health Organization, WHO 官方网址: ) 主要任务 协调 各国人民开展健康教育。
的的
减少
慢急
性性
残残的
疾疾早
死
34
卫生费用增长的原因: 1.疾病谱的变化----急性传染病
慢性非传染性性疾病
2. 人口老龄化-----慢性非传染性疾病总的患病人数
古往今来人们追求“长生不老” 的愿望是无止境的，但是资源是 有限的
健康与生命的无限追求与有限资源的矛盾 疾病的预防
健康教育
35
体育锻炼
13
14
男性
176 174 172 170 168 166 164 162 160
城市与农村 1年级的身高(cm)
T=8.135; P<0.001
城市
(N=449)
农村
(N=267)
女性
168 T＝4.537; P<0.001 166 164 162 160 158 156 154 152 150
2
8
9
3
.3
资料来源: http://www.who.int/zh/
29
30
营养
31
“三无”食品，即没有生产日期、保质期和厂的食品
32
33
美国的调查指出:
生长发育PPT课件
学龄前期生长发育特点
学龄前期是儿童身体和智力发展的关键时期，儿童的自主性和社 交能力逐渐增强。
学龄前期生长指标
学龄前期的生长指标主要包括身高、体重、牙齿等，这些指标可以 反映儿童的营养状况和生长发育情况。
学龄前期营养需求
学龄前期的营养需求相对较高，需要提供丰富的蛋白质、矿物质、 维生素等，以促进儿童的骨骼、牙齿和神经系统的发育。
营养不良可能导致体重减轻、消瘦、皮下脂肪减少、肌肉萎缩、生长迟缓、免疫力下降和智力发育受阻等症状。 解决方案包括合理安排膳食，保证充足的食物摄入，尤其是蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质等营养 素的摄入。
肥胖症
总结词
肥胖症是指体内脂肪堆积过多，体重超过正常范围。
详细描述
肥胖症可能导致高血压、高血脂、糖尿病、心血管疾病和呼吸系统疾病等慢性 病。解决方案包括控制饮食，减少高热量和高脂肪食物的摄入，增加体育锻炼 和有氧运动，建立健康的生活方式。
第二性征发育
第二性征发育概述
第二性征是指男女两性在青春期出现的外生殖器和性征的差异，是 生殖器官以外的身体特征。
第二性征发育规律
男孩的第二性征包括喉结突出、肌肉发达、体毛增加等，女孩的第 二性征包括乳房发育、体态丰满、皮肤细腻等。
第二性征发育关键期
青春期是第二性征发育的关键期，此时激素水平的变化会对身体产生 影响，家长和孩子需要了解相关知识，正确面对身体的变化。
身高标准
不同年龄段和性别都有相应的身高标准，可以作 为参考。
体重变化
体重变化
01
随着年龄的增长，成人的体重逐渐增加，但增长速度也呈现减
缓趋势。
影响因素
02
饮食、运动、代谢和荷尔蒙等因素都会影响体重变化。
Human Growth and Development[人体生长发育](PPT-61)
](https://img.taocdn.com/s3/m/96c59713680203d8ce2f24b9.png)
Social development – at beginning of stage very self-centered one year old to sociable six year old. Strong attachment to parents. Needs are food, shelter, protection, love and security.
with others All four types above occur in each stage
Erikson’s Stages of Psychosocial Development
Erik Erikson was a psychoanalyst who identified eight stages of psychosocial development
Mental development – verbal growth progresses, short attention span, at end of stage ask questions, recognize letters, and some words
Early Childhood
Four main types of Growth and velopment
Physical: body growth Mental: mind development Emotional: feelings Social: interactions and relationships
Infants are dependent on others for all needs
Bell Work 10/21
What are the four types of growth and development we will discuss for each life stage?
with others All four types above occur in each stage
Erikson’s Stages of Psychosocial Development
Erik Erikson was a psychoanalyst who identified eight stages of psychosocial development
Mental development – verbal growth progresses, short attention span, at end of stage ask questions, recognize letters, and some words
Early Childhood
Four main types of Growth and velopment
Physical: body growth Mental: mind development Emotional: feelings Social: interactions and relationships
Infants are dependent on others for all needs
Bell Work 10/21
What are the four types of growth and development we will discuss for each life stage?
生长发育成年期课件
骨骼的变化
骨密度变化
随着年龄的增长，骨密度 逐渐降低，导致骨质疏松 的风险增加。
骨结构变化
骨骼的微观结构随着年龄 的变化而发生改变，影响 骨骼的弹性和韧性。
骨折风险
由于骨密度的降低和骨结 构的改变，成年期骨折的 风险增加。
肌肉的变化
肌肉质量和力量变化
肌肉功能衰退
成年期肌肉质量和力量逐渐达到峰值 ，然后逐渐下降。
人格的变化
自我意识增强
成年人对自己的认识更加深刻，自我意识明显增强。
社会责任感提升
随着社会地位的提高，成年人对社会的责任感也相应提升。
人格特质稳定
成年期的人格特质基本定型，不会像青少年时期那样发生大的变 化。
行为的变化
行为目的明确
01
成年人的行为目的更加明确，行为更加有针对性。
行为控制力提高
02
肌肉的力量和耐力逐渐下降，影响日 常活动和运动表现。
肌肉萎缩
随着年龄的增长，肌肉萎缩的风险增 加，影响身体的稳定性和运动能力。
内脏器官的变化
肝脏功能变化
肝脏是人体的重要代谢器官，随 着年龄的增长，肝脏功能逐渐衰
退。
心脏功能变化
心脏是人体的重要泵血器官，随 着年龄的增长，心脏功能逐渐衰
退。
肺功能变化
总结词
慢性疾病是成年期面临的一大挑战，如高血压、糖尿病等。
详细描述
慢性疾病的发病与遗传、环境、生活方式等多种因素有关。 预防慢性疾病需要从多个方面入手，如保持健康的生活方式 、定期体检、及时治疗等。对于已经患病的人群，需要长期 治疗和管理，以控制病情的发展。
压力与焦虑问题
总结词
成年期面临的压力和焦虑问题越来越突出，对身心健康产生不良影响。
《人的生长发育和青春期》PPT
青春期卫生(男生篇) 精液
青春期男生的睾丸产生的精子与前列腺等分泌的黏液一起形 成精液
遗精
精液积累到一定的量，就会自动排除体外，这就是遗精
如何保持卫生
心理上：它是正常的生理现象，不必慌张 行为上：穿宽松干净的内裤
每天用温水清洗阴部 早睡早起
青春期卫生(女生篇)
月经 女生每月一次的子宫出血现象。
月经形成原因
卵子成熟和排出的过程中，卵巢分泌雌性激素，促进子宫 内膜的增生，为受精卵的进入和发育做准备。如果排出的卵 子没有受精，已经增生的内膜会脱落出血。
女生如何注意青春期卫生： 1.注意流血量和天数 2.注意月经来潮时的身体卫生、饮食营养和休息 3.心理上一定要平衡，不要慌张
青春期的心理变化
你有过类似的情况吗？我们应当怎样正确处理呢？
老年人肌肉萎缩，视力下降，行动迟缓， 头发花白，需要亲人和社会各方面的关心 和照顾。
1.说出男女生的生殖器 官发育开始突增的年龄。
10岁
2.男、女孩在开始发育 的年龄上有什么不一样？
一般男生比女生 晚两年。
发育指标
平均年龄/岁
女
男
身高开始突增
9
11
生长突增高峰（身高、体重等） 10
12
乳房开始发育
人的生长发育
受精卵
个体发育成熟
出生后的婴儿
成年人
人们通常所说的生长发育
婴儿期
0-1岁
幼儿期
2-6岁
童年期
7-11岁
青春期
12-23岁
身高体重达到稳定的水平； 生殖器官具备了繁殖后代的能力； 神经系统发育完善、心理成熟、情绪稳定； 能够积极参与社会活动。
成年期
人一生中最长 的一个阶段
第二章儿童少年身体发育-PPT
❖ WHO关于5～17岁儿童少年体力活动建议 为增进心肺、肌肉与骨骼健康,减少慢性非传
染性疾病风险,建议:
①5～17岁儿童少年应每天累积至少60min中等 到高强度得体力活动。
②大于60min得体力活动可以提供更多得健康效 应。
③大多数日常体力活动应该就是有氧运动。
④每周至少应进行3次高强度体力活动,包括强 壮肌肉与骨骼得活动等。
质下中枢(纹状体、杏仁核等)功能活跃 ,两者发育得不平衡易 导致青少年发生冒险行为 (risk-tቤተ መጻሕፍቲ ባይዱking behavior)与健康危害行为(health risk behavior)
随年龄增长而扩大。青春期LBM得变化主要就是 含水量逐年减少,女孩得总体水量仍高于男孩;1018岁男生总体水占FFM得75%,女生为77%。
体成分发育得年龄特征
❖ 其她体成分年龄性别特征
10-18岁时男女细胞外水占总体水(ＴＢＷ)出现差异,男孩 TBW占FFM得比例小于女孩。 男女体钙含量得改变与生长突增关系密切,男孩总体钙得均 值13-14岁增加达35%;女孩11-12岁增加最多约40%。
体型就是个体当前得形态表型,就是可以观察 到得外在得形态结构,它不考虑身材大小,就是对身 体形状与相对组成成分得描述,体型可以发生变化。
将三维空间得体型点投影到二维平面上,就得到 平面体型图(somatochart)。
❖ 体能 体能就是指人体具备得能胜任日常工作与学习而
不感到疲劳,同时有余力能充分享受休闲娱乐生活, 又可应付突发紧急状况得能力。
三、身体比例变化
▪ 第一类反映身体各横截面指标得相互关系,如:身高胸 围指数(胸围/身高)、肩盆宽指数(肩宽/盆宽)、BMI等 。
▪ 第二类反映个体下肢长度与线形高度(如身高)间得比 例关系。坐高/身高指数 、下肢长指数Ⅰ 、下肢长指 数Ⅱ。
人体生长发育ppt课件
三、青春期发育有哪些类型 ?
一般将青春期发育类型分为三种：
１．早熟型青春期启动得最早，女孩在８～９岁，男孩在１ ０～１１岁。 ２．晚熟型青春期启动得最晚，女孩至１４～１５岁，男孩至 １５～１６岁方开始发育，
３．均衡型介于早熟型与晚熟型之间，青春期启动在１２～１ ６岁之间，女孩子较男孩子要早，热带比寒带要早，突增时间 维持２年左右。
一、 学前儿童身体生长发育的主要规律
1、生长发育是有阶段性和程序性的连续过程。
各年龄期 按顺序衔接，不能跳跃，前一年部的生长发育有一定的顺序。
学前儿童生长发育分三个年龄期
儿 期：从出生到1岁，也称乳儿期； 幼 儿 期：1-3岁，也称托儿所年龄期； 学龄前期：3-6或7岁，也称幼儿园年龄期。
人体生长发育
人体的生长发育
生长过程是从受精卵开始，直至个 体或组织衰亡为止的持续过程。 生长表现为全身各部分、各器官、 各组织的大小、长度及重量的增加。 发育指身体各系统、器官、组织的 构造和机能从简单到复杂的过程。
第一节 人体生长发育的一般规律
（一）人体生长发育的一般规律
胎 儿 期：受精卵到出生之前 婴 儿 期：从出生到1周岁 幼 儿 期：1 ～ 3岁 学龄前期：3 ～ 6岁 儿 童 期：6 ～12岁 少 年 期：13～17岁 青 年 期：18～25岁 成 年 期：26～60岁 老 年 期：60岁以上
痛经的少女，除了请医生检查，寻找原因，给予治疗外，
还应注意下面几点：
1、保持稳定情绪。 长期焦躁不安、闷闷不乐、精神紧张，或者是紧 张的学习、工作的不适应，都会通过中枢神经系统影 响丘脑下部、垂体前叶，进而影响卵巢功能，导致痛 经。因此，痛经少妇应消除焦虑和恐惧感，避免精神 过分紧张，保持心情愉快。
人的生长发育和青春期幻灯片PPT
猜一猜：她是谁？
婴儿期（0-1 岁）
赵
幼儿期（2-6岁）
薇
童年期（7-11岁）
青春期（12-23岁）
你们现在处于哪个阶段？
成年期(23岁以上)
青春期形态发育：身高突增，体重增加。
青春期功能发育：肌肉力量增加、 心脏收缩力提高、 肺活量增大、 神经系统更大分化和发展。
青春期性发育主要包括： 生殖器官的生长、第二性征的发育
生长发育时期 婴儿
幼儿
童年
青年 成年 老年
赞美之词
希望之星 小太阳
花样年华 春华秋实
祖国的花朵 金色童年
夕阳红
第二性征：
在雄性、雌性激素的刺激下表现出来来自， 生殖器官以外的性别差异。青春期发育（男生篇）
• 思考
1 男生一般从什么时候进入青春期
10-14岁
2 进入青春期后有些什么生理现象
身高体重突然而迅速的增加
男生开始遗精
青春期发育（女生篇）
• 思考 1 女生一般从什么时候进入青春期
10-12岁
2 进入青春期后有些什么生理现象
冒失
性意识萌发，开始对异性感兴趣，希望 表现自己以吸引异性，希望与异性接触，
渴望了解性知识，开始谈恋爱；
有了强烈的独立意识。
遇到挫折又有依赖性，渴望 得到家长和老师的关怀。
内心世界逐渐复杂， 有的事情不想跟家长交流。
青春期卫生
• 青春期卫生的重要性 是青少年身体、心理健康发展的基本保证
• 青春期卫生的重要方面 正确对待青春期的各种生理变化 懂得青春期卫生和保健的基本知识 学会用科学的生殖知识解释性生理和性心
身高体重突然而迅速的增加
女生开始出现 月经
肌肉发达 肩膀变宽
婴儿期（0-1 岁）
赵
幼儿期（2-6岁）
薇
童年期（7-11岁）
青春期（12-23岁）
你们现在处于哪个阶段？
成年期(23岁以上)
青春期形态发育：身高突增，体重增加。
青春期功能发育：肌肉力量增加、 心脏收缩力提高、 肺活量增大、 神经系统更大分化和发展。
青春期性发育主要包括： 生殖器官的生长、第二性征的发育
生长发育时期 婴儿
幼儿
童年
青年 成年 老年
赞美之词
希望之星 小太阳
花样年华 春华秋实
祖国的花朵 金色童年
夕阳红
第二性征：
在雄性、雌性激素的刺激下表现出来来自， 生殖器官以外的性别差异。青春期发育（男生篇）
• 思考
1 男生一般从什么时候进入青春期
10-14岁
2 进入青春期后有些什么生理现象
身高体重突然而迅速的增加
男生开始遗精
青春期发育（女生篇）
• 思考 1 女生一般从什么时候进入青春期
10-12岁
2 进入青春期后有些什么生理现象
冒失
性意识萌发，开始对异性感兴趣，希望 表现自己以吸引异性，希望与异性接触，
渴望了解性知识，开始谈恋爱；
有了强烈的独立意识。
遇到挫折又有依赖性，渴望 得到家长和老师的关怀。
内心世界逐渐复杂， 有的事情不想跟家长交流。
青春期卫生
• 青春期卫生的重要性 是青少年身体、心理健康发展的基本保证
• 青春期卫生的重要方面 正确对待青春期的各种生理变化 懂得青春期卫生和保健的基本知识 学会用科学的生殖知识解释性生理和性心
身高体重突然而迅速的增加
女生开始出现 月经
肌肉发达 肩膀变宽
【初中生物】人体的生长和发育ppt1
期间你知道如何保护自己吗?
4你觉得你是不是进入青春
女孩
5你有没有突然感到很烦躁 的时候?
6你有没有喜欢过哪个男孩? 你为什么会喜欢他呢? 7你对自身的发育有没有产 生困惑?是否希望得到老师 的帮助?
情景模拟:
父:大龙,你的作业写完了吗?
子:写完了!(一副不耐烦的样子) 父:写完了??拿给我看看. 子:告诉你写完了就写完了,真罗 嗦!(递给了爸爸)全是英语,你能 看懂吗?
下图为学生心率曲线
此图说明，青少年随 着年龄的增长，心率 变化的规律是 随着年龄的增长 ,心 __________________ 率逐渐减慢 . _________________ 这说明进入青春期心 加强 ，主 脏的功能______ 要原因是 __________________ 心肌的增厚使心脏 __________________ 收缩力量加大，心 __________________ 室每博输出量增加， 心率因而减慢。 __________________
子:爸明天老师叫你去学校. 父:怎么,又打架了? 子:不是,你去就知道了. (第二天) 父:好小子!获得英语竞赛第一也不 告诉爸爸一声,让我也高兴高兴.和 爸爸说说你是怎么获得第一名的? 子:那是小菜一碟,有什么好说的.
情景模拟2:
母:小林,今天外面冷,把毛裤穿上吧.
女:我不冷,不穿.
母:不冷!你去外面试试,就知道了 我告诉你啊,不穿,感冒了可别找 我.
项目 身体 身高 外形 体重 第二性征 脑 生理 功能 心脏 肺
生殖 器官 结构特点 功能特征
生长和发育特点
•青春期的男孩和女孩，心理上发生着明显的变 化，生活中常有较多的心理矛盾，同学们，你们 有过以下类似的情况吗？应怎样正确处理呢？
4你觉得你是不是进入青春
女孩
5你有没有突然感到很烦躁 的时候?
6你有没有喜欢过哪个男孩? 你为什么会喜欢他呢? 7你对自身的发育有没有产 生困惑?是否希望得到老师 的帮助?
情景模拟:
父:大龙,你的作业写完了吗?
子:写完了!(一副不耐烦的样子) 父:写完了??拿给我看看. 子:告诉你写完了就写完了,真罗 嗦!(递给了爸爸)全是英语,你能 看懂吗?
下图为学生心率曲线
此图说明，青少年随 着年龄的增长，心率 变化的规律是 随着年龄的增长 ,心 __________________ 率逐渐减慢 . _________________ 这说明进入青春期心 加强 ，主 脏的功能______ 要原因是 __________________ 心肌的增厚使心脏 __________________ 收缩力量加大，心 __________________ 室每博输出量增加， 心率因而减慢。 __________________
子:爸明天老师叫你去学校. 父:怎么,又打架了? 子:不是,你去就知道了. (第二天) 父:好小子!获得英语竞赛第一也不 告诉爸爸一声,让我也高兴高兴.和 爸爸说说你是怎么获得第一名的? 子:那是小菜一碟,有什么好说的.
情景模拟2:
母:小林,今天外面冷,把毛裤穿上吧.
女:我不冷,不穿.
母:不冷!你去外面试试,就知道了 我告诉你啊,不穿,感冒了可别找 我.
项目 身体 身高 外形 体重 第二性征 脑 生理 功能 心脏 肺
生殖 器官 结构特点 功能特征
生长和发育特点
•青春期的男孩和女孩，心理上发生着明显的变 化，生活中常有较多的心理矛盾，同学们，你们 有过以下类似的情况吗？应怎样正确处理呢？
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二、生长发育的特点
生长发育的性别差异 1、时间的差异 女子青春期发育较男子早。 2、体格的差异 男子多数指标生长发育的 波峰臂女子高，波幅臂女子宽。 3、多数指标存在两次交叉 4、体形的差异 青春期男子上体围、宽度增 长较快，女子则是下体围、宽度增长较快。
三、青少年的生长发育特点
运动系统的生长发育特点
T＝4.537; P<0.001
城市
(N=449)
农村
(N=267)
城市
(N=784)
农村
(N=273)
城乡因素
四、 影响生长发育的因素
遗传因素 环境因素 1、营养 2、生活制度 3、体育锻炼 4、疾病
环境因素:自然环境；社会环境 环境中的有毒有害因素
生 物 圈 大 气 层
行 为
人类生物学因素 遗传因素
小知识 国际健康教育组织
第三节、体育运动对生长发育的影响
体育锻炼是促进生长发育和增强体质的重要 手段。在合理的营养条件下，积极参加各种体 育运动对身体的生长发育有明显的促进作用。 特别是儿童少年，各种组织和器官在结构和功 能上具有很大的发展潜能和可塑性。因此，积 极地参加体育锻炼不仅能促进运动器官的发育， 而且能全面增强大脑皮质和全身各系统、各器 官的健康成长。
韩国 (男/女)
71.8/79. 4 64.8/70. 8
越南 俄罗斯 (男/女) (男/女)
67.1/72. 2 59.8/62. 9 58.4/72. 1 52.8/64. 3
美国 (男/女)
74.6/79 .8 67.2/71 .3
资料来源: http://www.who.int/zh/
营养
心血管的生长发育特点
呼吸系统的生长发育特点
消化、泌尿系统的生长发育特点
神经系统的生长发育特点 淋巴系统的生长发育特点 生殖系统的生长发育特点
城市与农村 1年级的身高(cm)
男性
176 174 172 170 168 166 164 162 160
女性
T=8.135; P<0.001
168 166 164 162 160 158 156 154 152 150
生活制度与方式
不良行为
慢性非传染性疾病
性病，艾滋病
恶性肿瘤
脑血管疾病
心血管疾病
艾滋病1985年发下第一例
现在艾滋病感染者约有100万人左右
发现的只有4万例，95%的传染源未知
占总死亡原因的61%
小知识 国名
平均寿 命 健康寿 命 中国 日本 (男/女) (男/女)
69.6/72. 78.4/85.3 7 63.1/65. 72.3/77.7 2
“三无”食品，即没有生产日期、保质期和厂址的食品
“三无”食品，即没有生产日期、保质 期和厂址的食品
美国的调查指出: 控 制 行 为 危 险 因 素
2/3 1/3 40%-70% 不合理饮食 缺乏体育锻炼 吸烟 酗酒和滥用药物等
减少
的 慢 性 残 疾
的 急 性 残 的 疾 早 死
卫生费用增长的原因: 1.疾病谱的变化----急性传染病
来源:
慢性非传染性性疾病
2. 人口老龄化-----慢性非传染性疾病总的患病人数 古往今来人们追求“长生不老” 的愿望是无止境的，但是资源是 有限的 健康与生命的无限追求与有限资源的矛盾 疾病的预防
健康教育
体育锻炼
小知识健康促 进大会
国际
1986年 加拿大渥太华 第一届国际健康促进大会 《渥太华宣言》：人人享有卫生保健战略目标 1991年 澳大利亚阿德莱德 第二届国际健康促进大会 1991年 瑞典宋斯瓦尔 1997年 印度雅加达 2000年 墨西哥城 第三届国际健康促进大会 环境和健康两大主题 第四届国际健康促进大会 第五届国际健康促进大会 “架起公平的桥梁”
3. 联合国儿童基金会(UNICEF) 主要任务: 保护儿童青少年的权利和健康，促进他们的身 心发展。网址 4. 联合国人口基金会(UNFPA), 致力于计划生育和妇女生殖健康，预防性传播疾病，保 护妇女权益和制止家庭暴力等。网址: 5. 联合国艾滋病署 (UNAIDS) 领导和协调全世界防治AIDS 的活动的活动，减轻AIDS对 人类的危害。 网址:
收集数据
项目 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
身高 （cm） 体重 （kg）
从得到的数据你能知道什么？ 有没有一种更直观的方法能一下看出每年的生长情况？
பைடு நூலகம்高（cm）
年级
身高（cm）
年级
体重（kg）
年级
体重（kg）
年级
一、生长发育的一般规律
生长发育的一般规律是指人体在发育 过程中所表现出的普遍现象。人体在生 长发育的不同时期，分别遵循头尾发展 和向心发展规律的不同生长方式
生 物 圈 大 气 层
行 为
健康服务因素
一条黄龙
图片说明： 宁夏石嘴山市，化工厂污染严重，老百姓出入戴 口罩 新华社发
环境
内部环境
外部环境
机体的生理
自然环境
社会环境
(内部)环境
阳光，空气，气温，纬 度，降水量，海拔等 社会制度，经济，文 化，民族，职业等
2. 创造支持性环境 创造安全、舒适、满意、愉悦的工作和生活条件，为 人民提供免受疾病威胁的保护，促使人们提高增进健康 的能力及自立程度。 环境包括: 人们的家庭，工作和休闲地，当地社区，人 们获取健康资源的途径 需要: 保护自然和自然资源 例如: 吉林市爆炸致松花江水污染 等
在医疗卫生保健方面
关注疾病的预防治疗 协调 改善行为与生活方式提高健康 人与环境的
1. 国际健康联合会 (International Union for Health Education, IUHE) 总部: 巴黎，会员遍及70 多个国际和地区，对健康教育问题进行广泛深入的研讨。
2. 世界卫生组织 (World Health Organization, WHO 官方网址: ) 主要任务 协调 各国人民开展健康教育。
人体的生长发育
连一连
关于我们的生长期
我们人体的生长发育大体分为几个阶段： 婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、青年 期、中年期和老年期，每一个时期都有各 自的特点
疑问
1.我们平均每年长多少厘米？长到什么时候 就不长了？ 2.人的身高与什么有关系？ 3.什么时候长的最快？什么时候长的最慢？