学院2019年工作总结

学院2019年工作总结本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！学院xxxx年工作总结xxxx年机电工程学院围绕中心工作，扎实开展“两学一做”学习教育，进一步强化履职尽责意识，切实把育人作为根本任务，进一步推进科学管理，加强学科、专业的精细化建设，促进学院内涵发展，加强教风、学风建设，努力提升办学质量与水平。

在全院师生的共同努力下，“十三五”开局良好，圆满完成年初制定的工作计划，现总结如下：一、班子自身建设和基层党建重点工作1、围绕中心工作，落实主体责任。

对照xxxx年度党建工作述职评议中校党委提出的不足，深入分析原因，涉及重大事项适时召开学院党政联席会议、教授委员会、环节干部会议，研究部署各项工作，增强把握政策的能力和业务水平，充分听取意见，坚持和健全民主集中制，营造浓厚的民主氛围，保证措施政策有益于学院的发展、师生的切身利益；严格执行财经纪律，按照财务制度合理使用各项经费，把钱花在刀刃上；2、扎实开展“两学一做”学习教育。

根据学校总体方案和学校“两学一做”学习教育推进会精神，结合学院实际，学院中心组研讨修订机电院“两学一做”学习教育具体实施方案，按照“五个一”的学习制度明确学习内容，分层次动员组织安排系列活动，为每一名教工、学生党员购买《“两学一做”学习教育手册》，配发《学习笔记》和《支部会议记录》，学院网站开辟“两学一做”专栏，开展的具体工作：加强工作指导，每月末召开院党委委员、班子成员、师生党支部书记参加的中心组学习会，就学习教育中好的做法、不足相互研讨交流；学习有计划有检查，每周一上午9:00前17个支部上报本周支部学习具体内容、时间、地点，整理后10:00前报组织部，月末组织检查各支部《会议记录》、每名党员的《学习笔记》，通报反馈支部及个人阶段性学习情况；精心组织支部书记“七一”前讲党课、支部四阶段专题学习讨论，7月初组建生产实习、社会实践师生临时党支部，部署12月底的支部专题组织生活会和党员评议；深化教工、学生党员“如何做”，推进教工党员开展“崇尚师德、为人师表、从我做起”师德创建和“四有好老师”创建活动、学院行政科室“党员示范岗”、学生党支部党建带团建，以帮扶班级后1/3学生为突破口的“两提高一降低”主题班团日活动；3、落实完成基层党建重点工作中的4项毕业生党员组织关系排查，成立学生党支部负责人为主的工作机构，分支部推进排查工作，全面排查xxxx—xxxx届近1500名毕业生党员组织落实情况，协调组织部为25名能落实组织关系的正式党员出具新的组织介绍信；党费收缴、合理支出党费，截止11月底完成教工党员党费补缴工作，为一名生活困难的党员办理缓交手续，12月底完成xxxx年党费收缴工作；抓党建促脱贫攻坚，组织开展“1+2”共建支部赴四子王旗“走进基层践行两学一做助力脱贫攻坚”社会实践服务暨联合党日活动，组织党外教师“精准扶贫”观摩团赴包头市土右旗开展观摩活动，全面了解“十个全覆盖”惠民工程和精准扶贫为农民、农村带来的实惠，推进践行“两学一做”，学用结合；班子成员带头学习，按要求开展中心组学习、普法教育、自主网络学习，深入师生中了解情况，畅通联系渠道，提升学习效果，学以致用，为专题民主生活会、开展批评与自我批评奠定基础。

二、工作完成情况(一）学科、研究生工作思路：加强学科内涵建设，严格研究生培养的各环节。

措施：1、加强团队建设，突出特色和研究方向；2、吸引优质生源报考我院研究生，强化培养环节和全过程管理；3、创造条件加强学科平台、学科实验室建设。

效果：1、农业工程学科进入自治区首批一流学科建设行列；突出“草原畜牧业机械”、“北方干寒地区农业机械”的特色和研究方向，完成农业工程一级学科建设300万元设备的招标采购，将土槽的建设列入项目中；2、农业工程一级学科博士点、机械工程一级学科硕士点参与教育部第四轮学科评估和学校组织的学位授权点校内合格评估，梳理存在的问题及短板，明确下一步的努力方向；3、完成研究生招生工作，新招博士生7名、硕士生51名；7名xxxx届免推生留校攻读学位，近10名本科生报考本学院研究生，为历年比例最高。

（二）教学工作思路：认真落实学校“两提高、一降低”工作目标和“教师教学能力提升计划”。

措施：1、强化教学督导组的作用，加强教学的环节管理；2、改革教育教学理念、方法、内容和课程考核方式，降低不及格率；3、推进“教学质量工程”建设，提升教学质量和教学效果。

效果：1、1名教师获批自治区级教坛新秀，2门课程获首批校级“示范课程”建设资格，1门课程试卷获校级优秀试卷；2、修订完成“卓越计划复合应用型、复合应用型、蒙汉双语复合应用型”3类6个本科专业的8套人才培养方案；3、基于学院发展的需要，对教研室进行调整，新成立自动化教研室，将原机械设计教研室更名为机械基础与工业设计教研室；4、投入20万元启动学院重点攻关项目“捆草机自动控制系统”和“羊只饲喂机器人”的建设，为提高中青年教师实践技能与学生实践能力搭建平台；5、组织召开学院xxxx年度项目结题验收和xxxx 年度项目申请答辩会，结题验收7项，批准4项；6、围绕卓越农林人才培养条件建设，申请到中央财政支持地方高校发展专项资金200万元建设农机性能实验室。

（三）科研工作思路：努力争取科研项目，坚持产、学、研结合，加强对外交流与校企合作。

措施：1、组织申报各类科研项目，提升社会服务能力；2、加强校企合作，提高教师的实践动手能力；3、开展广泛的学术交流，拓展学术视野。

效果：1、获批国家自然科学基金4项、科技部十三五规划重大专项xxxx“智能农机装备”子项目1项、xx自然科学基金3项；2、与赤峰童泰机械有限公司、海拉尔蒙拓农机科技股份有限公司、中国农科院草原研究所签订研究生培养基地建设协议，开展科研合作；3、在核心期刊发表学术论文78篇，其中ScI收录1篇、EI收录17篇；授权发明专利5项，实用新型专利9项，软件著作权1项；4、邀请汪懋华院士、农业部农机局郭跃副局长、外教张乃迁教授和汪宁副教授、《机械工程学报》英文版副主编梁福军教授做学术报告，有30余人次教师参加国内外会议，促进学术交流。

（四）团学工作思路：围绕学风建设，转变工作思路，规范工作流程，提升学生综合素质。

措施：1、申报团中央社会实践项目，创新社会实践形式；2、鼓励学生参加各级各类科技竞赛、创新创业大赛；3、发挥班主任、年级辅导员、学生干部、党员队伍的作用；4、加强学生基础文明建设，完善激励机制；5、围绕学风建设开展活动，巩固专业思想、丰富课余生活。

效果：1、连续第三年获批国家级暑期大学生社会实践项目，直属队中标团中央“红色基因代代传·长征精神永放光”xxxx年暑期大学生贵州遵义实践活动50支实践队之一，赴湖南省、贵州省开展社会实践，获得校级、自治区级暑期社会实践优秀直属队和全国大学生社会实践“镜头中的三下乡”活动优秀团队奖；2、校级“学生科技创新基金”4项结题、申报23项；科技创新竞赛获得获得国家级一个冠军、三个二等奖，自治区级一二三等奖各两个，创新创业作品获得国赛一个铜奖、区赛两金一银三铜；3、工作重心调整至对班级后1/3学生的全过程帮扶和精细化管理上，推进以宿舍内务卫生、课堂秩序纪律为主的基础文明行为建设，定期反馈及时整改；加强班集体建设，鼓励资助班级开展班团日活动；4、采取切实措施落实校党委提出的“两提高一降低”，对班级后1/3学生实施全过程帮扶和精细化管理，辅以4月份学院实施的学业预警，调动集体的能动性，增强班级凝聚力；5、时隔十一年，xxxx年新生军训工作获得先进；依托分团委学生会、班级开展丰富多彩的校园文化活动，促进一二课堂协同联动。

（五）、人才、党建、工会工作思路：多方举措吸引人才，实现精细化管理，丰富课余文体生活，关心教职工的冷暖。

措施：1、完善发展党员工作程序，注重过程管理和党员日常表现的考核；2、鼓励教工、学生党支部开展党日活动，增强支部凝聚力；3、组织参加校院各项活动，丰富教职工业余文化生活；4、签订目标责任状，开展法制安全教育，落实各项安全措施。

效果：1、xxxx年新进教师6名，其中5名博士、1名硕士，启动xxxx年招聘工作；按时完成教师档案信息“三龄两历”审核、教职工养老信息、全国教师管理信息的采集工作；2、以《机电工程学院发展党员工作实施细则》为准则，加强分党校的软硬件建设，坚持标准，全方面考察，注重现实表现、各类材料的把握和全过程管理，培训学生入党积极分子194人、重点培养对象69人，发展新党员68人，党员转正49人，延期6人，取消预备党员资格3人；3、结合“两学一做”学习教育，资助每个支部500-1000元，教工、学生党支部开展“两学一做”及党史知识竞赛、骑行参观多松年同志纪念馆、“1+2”共建支部联合党日活动、纪念“一·二九运动”81周年党日活动，推进支部建设，提升活动的效果和教育意义；3、推进教工之家和网上教工之家建设，动员教职工参加万米接力大赛、校运会、微信随笔大赛、摄影大赛、乒羽杯比赛均取得好成绩，组织开展女职工健身活动、专题讲座、中青年教师说课比赛、师生运动会、教职工体检、乒乓球联谊赛、新年茶话会，慰问有困难和生病的离退休、在职职工，申报的“师生科技创新活动”为主题的工会品牌活动获创建一等奖，增强了集体凝聚力和向心力；4、按照安全生产大检查的要求，开展经常性安全隐患排查，落实责任，重点加强学生校纪校规、法制安全教育，为参加专业实习和社会实践的教师、学生办理“人身意外伤害保险”，防范校园网贷的危害。

三、努力方向1、需要创新理论学习，采取有效措施推进“两学一做”学习教育的延伸，实现“学”与“做”有机融合；2、需要稳定现有人才，挖掘现有人才潜力，广泛吸纳人才，提升科研能力，形成稳定的科研团队，营造浓郁的科研氛围；对传统优势学科、专业进行升级改造，办好现有专业3、需要加强班子建设，依靠全院师生，统一思想认识，注重调查研究，倾听回应师生的心声和愿望，增强工作透明度，民主决策，提升工作效率，迎接本科教学审核评估。

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