工厂供配电系统课程设计
工厂供配电课程设计
⼯⼚供配电课程设计⼯⼚供配电课程设计第⼀章、前⾔与⽬录1．前⾔众所周知，电能是现代⼯业⽣产的主要能源和动⼒。
电能既易于由其它形式的能量转换⽽来，⼜易于转换为其它形式的能量以供应⽤；电能的输送的分配既简单经济，⼜便于控制、调节和测量，有利于实现⽣产过程⾃动化。
因此，电能在现代⼯业⽣产及整个国民经济⽣活中应⽤极为⼴泛。
在⼯⼚⾥，电能虽然是⼯业⽣产的主要能源和动⼒，但是它在产品成本中所占的⽐重⼀般很⼩（除电化⼯业外）。
电能在⼯业⽣产中的重要性，并不在于它在产品成本中或投资总额中所占的⽐重多少，⽽在于⼯业⽣产实现电⽓化以后可以⼤⼤增加产量，提⾼产品质量，提⾼劳动⽣产率，降低⽣产成本，减轻⼯⼈的劳动强度，改善⼯⼈的劳动条件，有利于实现⽣产过程⾃动化。
从另⼀⽅⾯来说，如果⼯⼚的电能供应突然中断，则对⼯业⽣产可能造成严重的后果。
因此，做好⼯⼚供电⼯作对于发展⼯业⽣产，实现⼯业现代化，具有⼗分重要的意义。
由于能源节约是⼯⼚供电⼯作的⼀个重要⽅⾯，⽽能源节约对于国家经济建设具有⼗分重要的战略意义，因此做好⼯⼚供电⼯作，对于节约能源、⽀援国家经济建设，也具有重⼤的作⽤。
⼯⼚供电⼯作要很好地为⼯业⽣产务，切实保证⼯⼚⽣产和⽣活⽤电的需要，并做好节能⼯作，就必须达到以下基本要求：（1）安全在电能的供应、分配和使⽤中，不应发⽣⼈⾝事故和设备事故。
（2）可靠应满⾜电能⽤户对供电可靠性的要求。
（3）优质应满⾜电能⽤户对电压和频率等质量的要求（4）经济供电系统的投资要少，运⾏费⽤要低，并尽可能地节约电能和减少有⾊⾦属的消耗量。
此外，在供电⼯作中，应合理地处理局部和全局、当前和长远等关系，既要照顾局部的当前的利益，⼜要有全局观点，能顾全⼤局，适应发展。
2 、⽬录1、负荷计算和⽆功功率2、变电所的位置和型式的选择3、变电所主变压器台数和容量及主接线⽅案的选择4、短路电流计算5、变电所⼀次设备的选择与校验6、变电所⾼低压线路的选择7、变电所⼆次回路⽅案选择及继电保护整定8、防雷和接地装置的确定9、附录参考⽂献3、设计依据1）、设计总平⾯布置图2）、全⼚各车间负荷计算表如下：表1 阳光机械⼚负荷统计资料⼚房编号⽤电单位名称负荷性质设备容量/kw需要系数功率因数1 ⾦⼯车间动⼒360 0.2~0.3 0.60~0.65照明10 0.7~0.9 1.02 ⼯具车间动⼒360 0.2~0.3 0.60~0.65照明10 0.7~0.9 1.03 电镀车间动⼒310 0.4~0.6 0.70~0.80照明10 0.7~0.9 1.04 热处理车间动⼒260 0.4~0.6 0.70~0.80 照明10 0.7~0.9 1.05 装配车间动⼒260 0.3~0.4 0.65~0.75照明10 0.7~0.9 1.06 机修车间动⼒180 0.2~0.3 0.60~0.70照明 5 0.7~0.9 1.07 锅炉房动⼒180 0.4~0.6 0.60~0.70照明 2 0.7~0.9 1.08 仓库动⼒130 0.2~0.3 0.60~0.70照明 2 0.7~0.9 1.09 铸造车间动⼒360 0.3~0.4 0.65~0.70照明10 0.7~0.9 1.010 锻压车间动⼒360 0.2~0.3 0.60~0.65照明10 0.7~0.9 1.0宿舍住宅区照明460 0.6~0.8 1.03）、⼯⼚负荷情况：本⼚多数车间为两班制，年最⼤负荷利⽤⼩时为4800h，⽇最⼤负荷持续时间8h。
公厂供配电系统课程设计
公厂供配电系统课程设计一、教学目标本课程旨在通过学习供配电系统的基本概念、原理和应用，使学生掌握供配电系统的基本组成、工作原理和运行维护方法，培养学生解决供配电系统实际问题的能力。
具体目标如下：1.了解供配电系统的基本组成和分类；2.掌握供配电系统的基本原理和运行规律；3.熟悉供配电系统的运行维护方法和故障处理措施。
4.能够分析供配电系统的基本问题；5.能够运用所学知识解决供配电系统的实际问题；6.具备一定的供配电系统设计和运行管理能力。
情感态度价值观目标：1.培养学生对供配电系统的兴趣和热情，提高学生对能源供应和电力系统的认识；2.培养学生珍惜能源、节约用电的良好习惯；3.培养学生对社会、环境和可持续发展负责的责任感。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括供配电系统的基本概念、原理和应用。
具体安排如下：1.供配电系统的组成和分类：介绍供配电系统的基本组成部分，如发电机、变压器、线路、开关设备等，以及供配电系统的分类和等级。
2.供配电系统的工作原理：讲解供配电系统的基本工作原理，包括发电、输电、变电、配电和用电等环节。
3.供配电系统的运行维护：介绍供配电系统的运行管理方法，如运行参数监测、设备维护保养、故障处理和应急措施等。
4.供配电系统的节能与环保：讲解供配电系统的节能技术和方法，以及节能减排的重要性。
5.供配电系统的实例分析：分析典型的供配电系统案例，让学生了解供配电系统在实际工程中的应用。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握供配电系统的基本概念、原理和应用。
2.讨论法：学生就供配电系统相关问题进行讨论，培养学生的思考和表达能力。
3.案例分析法：分析典型的供配电系统案例，让学生了解供配电系统在实际工程中的应用。
4.实验法：安排实验室实践环节，让学生亲自动手操作，加深对供配电系统的理解和掌握。
四、教学资源为了支持本课程的教学，我们将准备以下教学资源：1.教材：选择合适的教材，为学生提供系统、科学的学习资料。
工厂供配电所课程设计
工厂供配电所课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握工厂供配电系统的基本原理和组成，了解各种电气设备的功能和结构，能够分析供配电系统中可能出现的问题，并掌握基本的故障排除方法。
具体来说，知识目标包括：1.掌握工厂供配电系统的基本原理和组成；2.了解各种电气设备的功能和结构；3.掌握供配电系统中可能出现的问题及解决方法。
技能目标包括：1.能够绘制简单的供配电系统图；2.能够分析供配电系统中各电气设备的工作状态；3.能够进行供配电系统的故障排查和维修。
情感态度价值观目标包括：1.培养学生对工厂供配电系统的兴趣和好奇心；2.培养学生对电气设备的敬畏之心，增强安全意识；3.培养学生团队协作精神和动手实践能力。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括工厂供配电系统的基本原理、组成、各种电气设备的功能和结构，以及供配电系统中可能出现的问题及解决方法。
具体包括以下几个方面：1.工厂供配电系统的基本原理和组成；2.主要电气设备（如变压器、开关设备、保护设备等）的功能和结构；3.供配电系统中可能出现的问题及解决方法；4.供配电系统的故障排查和维修方法。
三、教学方法为了达到本节课的教学目标，将采用以下几种教学方法：1.讲授法：讲解工厂供配电系统的基本原理、组成和电气设备的功能和结构；2.案例分析法：分析实际案例，让学生了解供配电系统中可能出现的问题及解决方法；3.实验法：让学生动手实践，进行供配电系统的故障排查和维修；4.讨论法：分组讨论，培养学生的团队协作精神和动手实践能力。
四、教学资源为了支持本节课的教学内容和教学方法的实施，将准备以下教学资源：1.教材：工厂供配电系统相关章节；2.参考书：供配电系统的设计、运行和维护相关书籍；3.多媒体资料：供配电系统的原理图、设备图片等；4.实验设备：供配电系统模型、电气设备模型等。
五、教学评估本节课的评估方式将包括平时表现、作业和考试三个部分，以全面、客观地评估学生的学习成果。
工厂供配电系统课程设计
陕西工业职业技术学院实训报告册实训项目：目录前言 ....................................................... 错误！未定义书签。
一、负荷计算和无功功率计算及补偿............................ 错误！未定义书签。
（一）负荷计算和无功功率计算............................ 错误！未定义书签。
1、第一车间负荷计算................................. 错误！未定义书签。
2、第二车间负荷计算................................. 错误！未定义书签。
3、第三车间负荷计算................................. 错误！未定义书签。
4、第四车间负荷计算................................. 错误！未定义书签。
5、第五车间负荷计算................................. 错误！未定义书签。
6、生活区负荷计算................................... 错误！未定义书签。
（二）变压器低压侧的有功负荷和视在负荷.................. 错误！未定义书签。
（三）年耗电量的估算.................................... 错误！未定义书签。
二、变电所位置和形式的选择.................................. 错误！未定义书签。
三、变电所主变压器台数和容量及主接线方案的选择.............. 错误！未定义书签。
（一）变电所主变压器台数的选择.......................... 错误！未定义书签。
1、变电所主变压器容量选择........................... 错误！未定义书签。
工厂供配电课程设计
工厂供配电课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握工厂供配电系统的基础知识，包括电力系统组成、电力设备功能及其工作原理。
2. 使学生了解供配电系统中常用电气设备的技术参数和选型方法。
3. 帮助学生理解工厂供配电系统的运行管理及维护要点。
技能目标：1. 培养学生运用供配电知识分析和解决实际问题的能力。
2. 提高学生设计简单工厂供配电系统方案的能力。
3. 培养学生熟练使用供配电系统相关仪器仪表，进行现场操作和调试的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电力工程领域的兴趣，激发他们主动学习的热情。
2. 培养学生具备安全生产意识，关注供配电系统运行的安全性。
3. 增强学生的团队合作意识，提高他们在团队中沟通、协作的能力。
课程性质：本课程为专业技术课程，以实践操作和理论学习相结合的方式进行。
学生特点：学生已具备基础电气知识，有一定的动手能力和探究精神。
教学要求：结合课程性质、学生特点，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力和创新能力。
通过课程学习，使学生能够达到上述具体的学习成果，为将来的职业发展奠定基础。
二、教学内容1. 工厂供配电系统概述- 电力系统基本组成- 工厂供配电系统的分类及特点- 教材章节：第一章2. 工厂供配电主要设备- 发电机、变压器、高低压开关设备的功能及工作原理- 常用保护装置及其作用- 教材章节：第二章3. 工厂供配电系统设计- 电气设备选型与计算- 系统接线方式及设计要求- 教材章节：第三章4. 工厂供配电系统运行与管理- 系统运行参数监测与调整- 安全生产及应急预案- 教材章节：第四章5. 工厂供配电系统维护与检修- 电气设备维护保养方法- 故障处理流程及案例分析- 教材章节：第五章6. 实践教学环节- 现场参观学习，了解供配电设备运行情况- 模拟设计工厂供配电系统方案- 实际操作训练，包括仪器仪表使用、设备调试等教学内容安排和进度：共计16课时，按照概述、设备、设计、运行管理、维护检修、实践环节的顺序进行。
工厂车间供配电课程设计
工厂车间供配电课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解工厂车间供配电的基本概念，包括电力系统组成、电力传输及分配过程。
2. 掌握供配电系统中主要设备的功能、工作原理及运行维护知识。
3. 学会分析工厂车间供配电系统图，识别各种电气元件及其连接方式。
技能目标：1. 能够运用所学知识，对工厂车间供配电系统进行初步设计和计算。
2. 培养实际操作能力，学会使用供配电设备，进行简单故障排查和处理。
3. 提高团队协作能力，通过小组讨论、分析，共同解决供配电实际问题。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电力工程领域的兴趣，激发学习热情，树立职业理想。
2. 增强学生节能环保意识，认识合理使用电力资源的重要性，培养社会责任感。
3. 培养学生严谨、认真、负责的学习态度，养成良好的学习习惯。
本课程针对高年级学生，结合工厂车间供配电实际需求，注重理论联系实际，提高学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。
课程目标具体、可衡量，旨在帮助学生掌握供配电知识，为未来从事电力工程及相关领域工作打下坚实基础。
二、教学内容1. 工厂车间供配电系统概述- 电力系统组成与功能- 电力传输与分配过程- 供配电系统图识读2. 供配电设备及其工作原理- 变压器、配电柜等主要设备- 断路器、接触器等保护设备- 电缆、线路等传输设备3. 供配电系统设计及计算- 负荷计算方法及应用- 系统短路电流计算- 设备选型与配置4. 供配电系统运行与维护- 日常运行管理及注意事项- 常见故障分析与处理方法- 设备维护与检修5. 实践操作与故障排查- 工厂车间供配电设备操作- 简单故障排查与处理- 小组讨论与案例分析教学内容依据课程目标，注重科学性和系统性，涵盖工厂车间供配电系统的基本概念、设备原理、设计计算、运行维护等方面。
教学大纲明确，教学内容与教材紧密关联，按照以下进度安排：第一周：工厂车间供配电系统概述第二周：供配电设备及其工作原理第三周：供配电系统设计及计算第四周：供配电系统运行与维护第五周：实践操作与故障排查三、教学方法本课程采用多样化的教学方法，旨在激发学生的学习兴趣，提高教学效果，促使学生主动参与课堂学习。
工厂供配电系统课程设计
工厂供配电系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握工厂供配电系统的基本组成、工作原理及功能；2. 了解不同类型的供配电设备及其在工厂中的应用；3. 掌握电力线路的敷设方法、保护及维护措施；4. 理解电力系统中电压、电流、功率等参数的计算方法。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识分析和解决工厂供配电系统实际问题的能力；2. 学会使用供配电设备，进行简单的设备操作和维护；3. 能够根据实际需求，设计并优化工厂供配电系统。
情感态度价值观目标：1. 培养学生关注能源利用、节能减排的意识，树立绿色环保的观念；2. 增强学生对我国电力工业发展的认识，激发他们的民族自豪感；3. 培养学生严谨、务实的科学态度，提高团队协作能力。
本课程针对高年级学生，结合工厂供配电系统的实际应用，旨在提高学生的专业知识水平和实践能力。
课程以实用性为导向，注重理论与实践相结合，培养学生的创新意识和动手能力。
通过本课程的学习，使学生能够在今后的工作中更好地服务于我国电力行业的发展。
二、教学内容1. 工厂供配电系统概述：包括供配电系统的基本组成、工作原理及功能，涉及教材第1章内容；2. 供配电设备：学习高低压开关设备、变压器、保护装置等设备的工作原理及应用，结合教材第2章；3. 电力线路：介绍电力线路的敷设方法、保护措施及维护保养，参考教材第3章；4. 电力系统参数计算：讲解电压、电流、功率等参数的计算方法，运用教材第4章相关知识；5. 供配电系统设计：学习设计原则、步骤及优化方法，结合教材第5章内容；6. 供配电系统案例分析：分析典型工厂供配电系统案例，提高学生实际操作能力，参考教材第6章；7. 实践教学：组织学生进行供配电设备操作、维护及故障排查等实践活动，巩固所学知识。
教学内容安排和进度：本课程共计16课时，分配如下：1. 工厂供配电系统概述（2课时）2. 供配电设备（4课时）3. 电力线路（3课时）4. 电力系统参数计算（2课时）5. 供配电系统设计（3课时）6. 供配电系统案例分析（2课时）7. 实践教学（3课时）三、教学方法本课程采用以下多样化的教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：1. 讲授法：通过系统讲解工厂供配电系统的基本理论、工作原理及参数计算方法，使学生掌握课程核心知识。
供配电系统》课程设计
供配电系统》课程设计一、教学目标本章节的《供配电系统》教学目标分为三个维度：知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。
1.知识目标：学生需要掌握供配电系统的基本概念、组成部分、工作原理和运行维护方法。
具体包括：•了解供配电系统的基本概念和分类；•掌握供配电系统的组成部分，包括变电站、输电线路、配电网等；•理解供配电系统的工作原理和运行维护方法；•熟悉电力系统的基本参数和保护措施。
2.技能目标：学生需要具备分析和解决供配电系统问题的能力。
具体包括：•能够分析供配电系统的设计和运行问题；•能够运用相关知识对供配电系统进行优化和改造；•能够进行供配电系统的故障排查和维修。
3.情感态度价值观目标：培养学生的社会责任感和职业道德素养，使其认识到供配电系统在国民经济和社会发展中的重要性，树立正确的职业观念。
二、教学内容本章节的教学内容以教材《供配电系统》为基础，结合实际情况进行选择和。
教学大纲如下：1.供配电系统的基本概念和分类：介绍供配电系统的定义、分类及其特点；2.供配电系统的组成部分：讲解变电站、输电线路、配电网等组成部分的功能和作用；3.供配电系统的工作原理：阐述电力系统的运行原理、电压等级和供电方式；4.供配电系统的运行维护：介绍运行维护的基本要求、方法和技巧；5.电力系统的基本参数和保护措施：讲解电力系统的基本参数、保护装置及其作用。
三、教学方法为了提高教学效果，本章节采用多种教学方法相结合的方式：1.讲授法：通过讲解、阐述供配电系统的基本概念、原理和运行方式；2.讨论法：学生针对实际案例进行讨论，提高分析问题和解决问题的能力；3.案例分析法：分析典型的供配电系统案例，使学生更好地理解理论知识；4.实验法：安排实验室实践，让学生亲自动手操作，增强实际操作能力。
四、教学资源本章节的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等：1.教材：《供配电系统》，作为主要教学资料，用于引导学生学习；2.参考书：选取相关的电力系统教材和论文，为学生提供拓展学习的资源；3.多媒体资料：制作PPT、视频等多媒体资料，形象直观地展示供配电系统的工作原理；4.实验设备：实验室中的供配电系统设备，用于学生实际操作和验证理论知识。
工厂供配电课程设计
工厂供配电课程设计
课程简介
本课程是一门关于工厂供配电系统的课程。
学习本课程的学生，应该掌握工厂供配电系统的设计、布线、维护、故障排除等基础知识，能够灵活运用这些知识，保证工厂的供配电系统的安全稳定运行，提高工厂的生产效率。
前置知识
本课程的基础要求是掌握电气知识，包括电路基础、电路分析、电子器件等。
对于没有相应背景知识的学生，需要在学习本课程之前，先学习相关基础知识。
学习目标
本课程旨在让学生：
•理解工厂供配电系统的基础知识，包括系统组成、接线方式、保护措施等；
•掌握工厂供配电系统的设计、布线、维护、故障排除等基础技能，能够独立完成相关工作；
•能够在工作中遇到几种常见的工厂供配电系统故障时，能够快速判断和解决问题，保证生产安全。
课程大纲
第一章工厂供配电系统概述
•工厂供配电系统的定义、组成、分类和特点等；
•工厂供配电系统的一般设计原则和重要组成件。
1。
工厂供配电教学设计
工厂供配电教学设计简介工厂供配电教学是电气工程类专业中重要的一门课程，其主要内容是介绍工厂供电系统、变配电设备及其运行、维护等方面的知识。
本文将以工厂供配电教学为例，介绍如何设计一份优秀的工厂供配电教学计划。
教学目标•了解工业电力供应和配电系统的基本原理•熟悉工业电力系统的构成和运行机理•掌握各类电力设备的功能和参数•能够分析工业电力系统运行中的问题并解决•能够运用电气自动化技术和工控技术解决工业电力技术问题教学内容第一章工业电力系统概述1.1 工业电力系统简介 1.2 工业电力系统的组成及其功能 1.3 电能质量问题及其影响 1.4 电力系统的保护与安全第二章电力供应2.1 电力系统的概述 2.2 电力供应分类及其特点 2.3 电能质量检测与分类2.4 电力系统的接地方式第三章电力变压器3.1 电力变压器基本原理 3.2 三相变压器的结构与原理 3.3 变压器的损耗和效率 3.4 变压器的运行常识第四章高低压电气设备4.1 交流接触器和热继电器 4.2 断路器和接触器 4.3 低压开关设备 4.4 感应电动机和制动电阻器第五章电力自动化技术5.1 控制系统的组成 5.2 程序控制及DCS系统 5.3 仪表和执行器的基本概念5.4 工厂网络与信息化教学方法授课采用课堂授课的方式，主讲老师通过PPT课件、黑板书写等方式对相关知识进行讲解。
实验通过设置工业电力模型系统，进行实验模拟，让学生了解电力系统的实际操作、维护等方面的操作。
实践组织学生参观工业电力系统，了解、学习电力设备的实际应用及运行情况。
同时，通过实际案例，帮助学生解决实际问题及情况。
教学评估作业通过作业，检验学生对相关知识的掌握程度。
作业内容为选择题、填空题和简答题等。
实验报告通过实验报告来评估学生在实验操作中的理解程度和实际操作能力。
期末考试通过闭卷考试的方法，对学生全面了解课程学习成效及基本知识掌握情况。
教学设备•工业电力模型系统•实验仪器设备•电气元器件、电气仪表、电气软件、电工工具等总结工厂供配电教学是一个非常重要的课程，对于电气工程专业学生来说至关重要。
工厂供配电课程设计实训
工厂供配电课程设计实训一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握工厂供配电的基本原理、设备和运行维护方法，培养学生分析和解决实际问题的能力。
具体目标如下：知识目标：学生能够了解工厂供配电系统的基本构成、工作原理和运行方式，掌握变电站、配电柜、用电设备等相关设备的工作原理和运行维护方法。
技能目标：学生能够熟练使用电力工程图纸和电气设备说明书，进行工厂供配电系统的分析和设计，具备电气设备安装、调试和维护的基本技能。
情感态度价值观目标：培养学生对电力工程事业的热爱和敬业精神，增强学生的社会责任感和职业道德观念。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括工厂供配电系统的基本原理、设备和运行维护方法。
具体内容包括：1.工厂供配电系统的构成和分类：包括电力系统的基本概念、电力线路、变电站、配电柜、用电设备等。
2.工厂供配电系统的工作原理和运行方式：包括电力传输和分配的基本原理、电力线路的损耗和保护、变电站的运行和维护、配电柜的配置和操作、用电设备的选用和安装等。
3.工厂供配电系统的运行维护方法：包括电气设备的检查和维护、故障分析和处理、运行数据的分析和应用等。
三、教学方法为了实现教学目标，本课程将采用多种教学方法，包括：1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握工厂供配电系统的基本原理和设备。
2.讨论法：通过小组讨论，培养学生分析问题和解决问题的能力。
3.案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解工厂供配电系统的运行维护方法。
4.实验法：通过实验操作，培养学生动手能力和实际操作技能。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本课程将准备以下教学资源：1.教材：《工厂供配电课程设计实训》教材，用于指导学生的学习。
2.参考书：电力工程相关的参考书籍，为学生提供更多的学习资料。
3.多媒体资料：电力工程的图片、视频等资料，丰富学生的学习体验。
4.实验设备：供配电系统相关的实验设备，用于学生的实验操作和技能训练。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业、考试等，以全面客观地评价学生的学习成果。
简单工厂供配电课程设计
简单工厂供配电课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握简单工厂供配电系统的基本原理和组成部分，了解电源、配电箱、用电设备之间的关系，培养学生对电力系统的认识和兴趣。
1.了解工厂供配电系统的基本原理。
2.掌握供配电系统的组成部分及作用。
3.熟悉电源、配电箱、用电设备之间的关系。
4.能够分析工厂供配电系统的基本参数。
5.能够识别并理解供配电系统中的常见设备。
6.能够绘制简单的供配电系统图。
情感态度价值观目标：1.培养学生对电力系统的认识和兴趣。
2.培养学生动手实践的能力，提高学生的团队合作意识。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分：1.工厂供配电系统的基本原理。
2.工厂供配电系统的组成部分及作用。
3.电源、配电箱、用电设备之间的关系。
4.简单工厂供配电系统案例分析。
三、教学方法为了更好地实现教学目标，本节课将采用以下几种教学方法：1.讲授法：讲解工厂供配电系统的基本原理、组成部分及作用。
2.案例分析法：分析实际工厂供配电系统案例，让学生更好地理解课堂内容。
3.实验法：学生进行工厂供配电系统实验，提高学生的动手实践能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本节课将准备以下教学资源：1.教材：《工厂供配电系统》相关章节。
2.参考书：提供相关领域的参考书籍，丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料：制作课件、视频等，帮助学生更好地理解课堂内容。
4.实验设备：提供工厂供配电系统实验所需的设备，让学生亲自动手实践。
五、教学评估为了全面、客观地评价学生的学习成果，本节课采用以下评估方式：1.平时表现：关注学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，给予及时的反馈和鼓励。
2.作业：布置相关的练习题，要求学生在规定时间内完成，通过作业批改了解学生的学习情况。
3.考试：安排一次课程考试，检验学生对课堂内容的掌握程度。
六、教学安排本节课的教学安排如下：1.教学进度：按照教材的章节顺序，合理安排每个章节的教学内容。
工厂供电课程设计（共5篇）
工厂供电课程设计（共5篇）第一篇：工厂供电课程设计工厂供电课程设计题目：10KV变电站设计——二级负荷防雷接地保护学院：电气工程学院专业班级：姓名：学号：指导老师：摘要：电力系统防雷是供配电工程的重要保护措施，如果发生雷击事故，将造成大面积的停电，严重影响社会生产和人们生活。
供配电系统的防雷保护应从工程设计阶段就认真加以考虑，根据各地的实际情况，采取切实可行的防雷方案，本文简要介绍供配电系统的防雷保护。
雷的设备主要有接闪器和避雷器。
其中，接闪器就是专门用来接受直接雷击（雷闪）的金属物体。
接闪的金属称为避雷针。
接闪的金属线称为避雷线，或称架空地线。
接闪的金属带称为避雷带。
接闪的金属网称为避雷网。
避雷器是用来防止雷电产生的过电压波沿线路侵入变配电所或其它建筑物内，以免危及被保护设备的绝缘。
避雷器应与被保护设备并联，装在被保护设备的电源侧。
当线路上出现危及设备绝缘的雷电过电压时，避雷器的火花间隙就被击穿，或由高阻变为低阻，使过电压对大地放电，从而保护了设备的绝缘。
避雷器的型式，主要有阀式和排气式等。
关键词：架空线防雷保护、变电所（配电所）防雷保护、接地保护目录1、前言.....................................................................5 1.1 10kv变电所简介................................................5 1.2 变压器简介......................................................5 1.2.1 变压器的工作原理.................................5 1.2.2 变压器的分类 (5)1.2.3 变压器故障类型 (6)2、电力负荷计算.........................................................6 2.1电力负荷计算的内容..........................................6 2.2通过电力负荷计算的选择 (6)3、供电线路及变压器台数的选择....................................6 3.1供电线路的选择................................................6 3.2变压器台数的选择.............................................6 3.2.1变压器台数选择的原则..............................6 3.2.2变压器台数选择及原因 (6)4、变电所主接线的选择................................................6 4．1几种接线方式的比较.......................................6 4.1.1单母线接线 (7)4.1.1.1单母线不分段接线........................7 4.1.1.2单母线分段接线...........................7 4.1.2双母线接线 (7)4.1.3桥形接线 (7)4.1.3.1内桥接线.................................8 4.1.3.2外桥接线.................................8 4.2 主接线的选择及原因 (8)5、继电保护装置 (8)6、变压器的保护............................................................8 6.1瓦斯保护.........................................................9 6.1.1轻瓦斯保护................................................9 6.1.2重瓦斯保护................................................9 6.2电流速断保护...................................................9 6.3过电流保护......................................................9 6.4过负荷保护 (9)7、防雷与接地保护…………………………………………………9 7.1变电所的防雷保护………………………………………9 7.1.1变电所遭受雷击的来源及解法…………………10 7.1.2变电所装设避雷针的原则………………………10 7.1.3避雷针与电气设备之间防雷最小距离的确定…10 7.1.4 装设避雷针的有关规定…………………………11 7.2、电力线路的防雷保护.......................................12 7.2.1 输电线路的防雷保护.................................12 7.2.2 配电线路的防雷保护.................................13 7.2.3 电力电缆线路的防雷保护...........................14 7.3、电气设备与电子设备的防雷保护........................15 7.3.1变电所设备的防雷与接地 (15)7.3.2.计算机、通讯等自动化设备的防雷接地......17 7.4、防雷的管理措施 (18)7.4.1 加强线路的维护.................................18 7.4.2 抓线路管理的源头..............................18 结束语.....................................................................19 主接线图 (21)1、前言本次课程设计是继《工厂供电》课程之后一个重要的实践性教学环节，通过把理论知识运用于实践，加深对这门课程的理解和掌握其精髓，通过实践巩固理论知识，实现理论与实践的完美结合，为今后解决实际问题及毕业设计打下坚实的基础。
工厂供配电设计课程设计
工厂供配电设计课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握工厂供配电设计的基本理论、方法和技能，能够运用所学知识进行简单的供配电系统设计和分析。
具体目标如下：1.知识目标：（1）掌握供配电系统的基本概念、组成部分和设计原则。
（2）了解电力系统的基本参数、电路模型和电力线路的传输特性。
（3）熟悉变电站、开关站、配电室等供配电设施的构造和功能。
（4）掌握电力系统稳定性、可靠性、安全性等方面的基本知识。
2.技能目标：（1）能够运用所学知识进行供配电系统的设计和分析。
（2）能够熟练使用相关软件进行供配电系统的设计和仿真。
（3）具备一定的实际工程问题的解决能力，能够针对具体工程问题提出合理的解决方案。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生的团队合作精神，提高沟通与协作能力。
（2）培养学生的创新意识，提高解决实际问题的能力。
（3）使学生认识到供配电系统在工业生产和国民经济中的重要地位，增强学生的责任感和使命感。
二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括以下几个方面：1.供配电系统的基本概念、组成部分和设计原则。
2.电力系统的基本参数、电路模型和电力线路的传输特性。
3.变电站、开关站、配电室等供配电设施的构造和功能。
4.电力系统稳定性、可靠性、安全性等方面的基本知识。
5.供配电系统的设计和分析方法，以及相关软件的应用。
6.实际工程案例分析，针对具体工程问题提出合理的解决方案。
三、教学方法为了实现课程目标，我们将采用以下教学方法：1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握供配电系统的基本理论和方法。
2.案例分析法：通过分析实际工程案例，使学生了解供配电系统的设计和分析过程。
3.实验法：通过实验操作，使学生熟悉供配电系统的设施和设备。
4.讨论法：通过小组讨论，培养学生的团队合作精神和创新意识。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的教材，如《工厂供配电设计手册》等。
工厂供配电的课程设计
工厂供配电的课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解工厂供配电的基本概念，掌握电力系统的组成及功能。
2. 学生能够掌握工厂供配电系统中各电气设备的原理、结构及运行特点。
3. 学生能够了解工厂供配电系统中电力负荷的计算方法及电能质量标准。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析并解决工厂供配电系统中的实际问题。
2. 学生能够根据工厂实际需求，设计合理的供配电方案。
3. 学生能够运用电力系统仿真软件，进行工厂供配电系统的模拟与优化。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电力工程领域的兴趣，激发其探索精神。
2. 培养学生具备安全意识、节能意识和环保意识，使其在未来的工作中能够关注和践行可持续发展理念。
3. 培养学生具备团队协作精神，提高沟通与交流能力，为将来从事电力工程相关工作奠定基础。
本课程针对高年级学生，结合工厂供配电领域的实际需求，以实用性为导向，注重理论知识与实践技能的结合。
课程目标既体现了知识深度，又关注了学生的实际操作能力。
通过本课程的学习，学生将能够更好地适应未来电力工程领域的发展需求。
二、教学内容1. 工厂供配电系统概述- 电力系统的基本组成与功能- 工厂供配电系统的分类及特点2. 工厂供配电设备- 发电机、变压器、高低压开关设备的工作原理与结构- 电力线路及保护装置的选型与应用3. 电力负荷计算及电能质量- 工厂电力负荷的计算方法- 电能质量标准及其在工厂供配电系统中的应用4. 工厂供配电系统设计- 供配电系统设计原则与步骤- 电气设备选型及电气线路设计5. 电力系统仿真与优化- 电力系统仿真软件的应用- 工厂供配电系统的模拟与优化方法6. 案例分析与实践操作- 典型工厂供配电案例分析- 实践操作：设计简单的工厂供配电系统教学内容依据课程目标，紧密结合教材，注重科学性和系统性。
教学大纲明确指出各章节内容，合理安排教学进度，旨在帮助学生全面掌握工厂供配电知识，提高实际操作能力。
工厂供配电所课程设计
工厂供配电所课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解工厂供配电系统的基础知识，掌握电力系统的基本构成和功能。
2. 掌握工厂供配电系统中的主要电气设备及其工作原理。
3. 了解工厂供配电系统中的电力线路、保护及控制设备的作用。
技能目标：1. 能够阅读和分析工厂供配电系统的原理图和接线图。
2. 学会使用相关工具和仪器进行供配电设备的检测、维护和故障排查。
3. 能够设计简单的工厂供配电系统，并进行初步的优化分析。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对工厂供配电领域的兴趣，激发他们探索电力科学的精神。
2. 增强学生的安全意识，让他们明白在供配电系统操作过程中遵守规程的重要性。
3. 培养学生的团队合作精神，提高他们在实际工程项目中的沟通与协作能力。
课程性质分析：本课程为专业技术课程，侧重于工厂供配电系统的理论知识和实践技能的培养。
课程内容紧密结合实际工程案例，注重培养学生的实际操作能力。
学生特点分析：授课对象为高年级中职或高职学生，具备一定的电气基础知识和动手能力，对实际工程应用有较高的兴趣。
教学要求：1. 结合教材，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作技能。
2. 强化课堂互动，引导学生积极参与讨论和实践活动。
3. 注重过程评价，及时反馈学生的学习成果，调整教学策略。
二、教学内容1. 工厂供配电系统概述- 介绍工厂供配电系统的基本概念、组成及发展历程。
- 教材章节：第一章2. 电气设备与工作原理- 学习变压器、断路器、接触器、继电器等主要电气设备的工作原理及应用。
- 教材章节：第二章3. 电力线路与保护- 掌握电力线路的分类、敷设方式及保护原理。
- 教材章节：第三章4. 供配电系统的控制与保护- 研究供配电系统的控制策略、保护配置及其动作原理。
- 教材章节：第四章5. 供配电系统设计- 学习工厂供配电系统设计的基本原则、流程和注意事项。
- 教材章节：第五章6. 供配电系统优化与节能- 探讨供配电系统的优化方法、节能措施及其经济效益。
《工厂供配电》课程设计
《工厂供配电》课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解工厂供配电的基本概念、原理及系统组成，掌握电力系统的基本结构。
2. 使学生掌握工厂供配电系统中常用电气设备的工作原理及参数计算。
3. 帮助学生了解工厂供配电系统中短路故障的分析方法及保护措施。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识进行工厂供配电系统设计、计算及设备选型的能力。
2. 提高学生分析工厂供配电系统故障原因及处理故障的能力。
3. 培养学生运用现代化工具进行供配电系统仿真、调试及优化的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱电气工程，增强对工厂供配电领域的兴趣和热情。
2. 培养学生的团队合作意识，提高沟通协调能力，使学生具备良好的职业素养。
3. 强化学生的安全意识，使学生养成良好的安全操作习惯，注重环境保护。
本课程针对高年级学生，结合学科特点，以实用性为导向，注重理论知识与实践技能的结合。
课程目标旨在使学生掌握工厂供配电的基本知识，具备一定的工程设计和故障处理能力，同时培养其热爱专业、注重安全、具备良好职业素养的情感态度价值观。
通过分解课程目标为具体的学习成果，为后续的教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 工厂供配电系统概述：包括电力系统的基本结构、工厂供配电系统的组成及功能。
- 教材章节：第一章- 内容：电力系统基本概念、工厂供配电系统组成、供配电系统分类。
2. 工厂供配电系统设备：介绍常用电气设备的工作原理、参数计算及选型。
- 教材章节：第二章- 内容：变压器、断路器、隔离开关、负荷开关、接触器等设备的工作原理及选型。
3. 工厂供配电系统设计：讲解系统设计的基本原则、流程及方法。
- 教材章节：第三章- 内容：设计原则、设计流程、电气设备选型、系统保护及自动化。
4. 短路故障分析及保护：分析工厂供配电系统短路故障原因、计算方法及保护措施。
- 教材章节：第四章- 内容：短路故障原理、短路电流计算、短路保护装置及其配置。
5. 工厂供配电系统运行与维护：介绍系统运行管理、常见故障处理及维护措施。
工厂供配电课程设计的要求
工厂供配电课程设计的要求一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握工厂供配电系统的基本组成、工作原理及相关设备的功能。
2. 使学生了解供配电系统中常见的技术参数，如电压、电流、功率因数等，并能进行简单计算。
3. 引导学生掌握工厂供配电系统设计的基本原则和流程。
技能目标：1. 培养学生运用供配电知识分析实际问题的能力，能针对具体工厂案例提出合理的供配电解决方案。
2. 提高学生设计工厂供配电系统的实践操作能力，能独立完成简单供配电系统的设计。
3. 培养学生查阅资料、团队协作和沟通表达的能力。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对供配电工程的兴趣，培养其热爱专业、积极进取的精神。
2. 培养学生严谨、认真、负责的学习态度，使其具备一定的工程素养。
3. 引导学生关注工厂供配电工程对环境和社会的影响，培养其节能环保意识。
本课程针对高年级学生，结合学科特点和教学要求，以实用性为导向，注重理论与实践相结合。
通过本课程的学习，学生能够掌握工厂供配电系统的基础知识，具备一定的设计能力和实践操作技能，同时培养其良好的职业素养和价值观。
的内容，以“二、教学内容”作为标题标识，再开篇直接输出。
二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括以下几部分：1. 工厂供配电系统基本概念：介绍供配电系统的组成、分类及工作原理，涵盖教材第一章内容。
2. 供配电设备与元件：讲解高压开关、变压器、保护装置等主要设备的功能与选型，对应教材第二章。
3. 供配电系统参数计算：分析电压、电流、功率因数等参数的计算方法，涉及教材第三章。
4. 工厂供配电系统设计原则：阐述系统设计的基本原则、流程和注意事项，对应教材第四章。
5. 供配电系统案例分析：分析典型工厂供配电案例，提高学生分析问题和解决问题的能力，涉及教材第五章。
6. 实践操作与设计：指导学生进行简单供配电系统的设计与实践操作，巩固所学知识，对应教材第六章。
教学内容安排和进度如下：1. 第1-2周：学习工厂供配电系统基本概念。
工厂供配电技术课程设计
工厂供配电技术课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握工厂供配电系统的基本组成和原理，理解各种电气设备的功能和作用；2. 使学生了解供配电系统中的电力线路、变压器、保护装置等关键部件的运行特性；3. 帮助学生掌握工厂供配电系统中电力负荷的计算方法及电能质量分析。
技能目标：1. 培养学生运用供配电知识解决实际问题的能力，能够设计简单的工厂供配电系统；2. 提高学生实际操作能力，学会使用相关仪器、设备进行供配电系统的检测和维护；3. 培养学生团队协作能力，能够与同伴共同完成供配电系统的设计与优化。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱电气工程，关注供配电技术的发展，增强对电力行业的责任感；2. 培养学生严谨的科学态度，注重实践与创新，树立工程实践中的安全意识；3. 引导学生关注能源节约和环境保护，树立绿色低碳的供配电系统设计理念。
本课程针对高年级学生，课程性质为理实一体化，结合学生特点和教学要求，将目标分解为具体的学习成果，以便于后续的教学设计和评估。
在教学过程中，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力，培养具备创新精神和实践能力的电气工程人才。
二、教学内容本课程依据课程目标，结合教材内容进行以下组织和安排：1. 工厂供配电系统概述：介绍供配电系统的基本组成、功能和运行原理，涉及教材第一章内容。
2. 电气设备与元件：讲解变压器、高低压开关设备、保护装置等关键设备的工作原理和选型方法，对应教材第二章。
3. 电力线路设计：分析电力线路的运行特性，教授电力线路的设计方法和施工要求，涵盖教材第三章。
4. 电力负荷计算：指导学生掌握电力负荷的计算方法，进行负荷分析，涉及教材第四章。
5. 电能质量分析：介绍电能质量标准，分析电能质量问题及其改进措施，对应教材第五章。
6. 供配电系统设计：结合实际案例，教授工厂供配电系统的设计方法和步骤，包括系统优化，涉及教材第六章。
7. 供配电系统运行与维护：讲解系统的运行管理、故障处理及维护方法，涵盖教材第七章。
工厂供配电课程设计实训
工厂供配电课程设计实训一、教学目标本课程旨在通过学习工厂供配电的相关知识，使学生掌握工厂供配电的基本原理、系统组成、运行维护等方面的知识和技能，培养学生解决实际问题的能力。
具体目标如下：知识目标：1. 理解工厂供配电系统的基本原理和组成；2. 掌握工厂供配电系统的运行维护方法和技能；3. 了解工厂供配电系统的相关国家和行业标准。
技能目标：1. 能够进行工厂供配电系统的分析和设计；2. 能够对工厂供配电系统进行运行维护和管理；3. 能够对工厂供配电系统进行故障分析和处理。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对工厂供配电系统的安全、高效、稳定运行的认识和重视；2. 培养学生对工厂供配电系统环境保护和节能减排的责任感和使命感。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括工厂供配电系统的基本原理、系统组成、运行维护等方面的知识和技能。
具体内容包括：1.工厂供配电系统的基本原理：包括供配电系统的定义、分类、工作原理等；2.工厂供配电系统的组成：包括电源设备、配电设备、用电设备、保护设备等；3.工厂供配电系统的运行维护：包括运行管理、设备维护、故障处理等；4.工厂供配电系统的相关国家和行业标准：包括电力系统设计规范、运行管理规范等。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。
通过这些方法，帮助学生理解和掌握工厂供配电系统的相关知识和技能。
1.讲授法：通过教师的讲解，使学生了解和掌握工厂供配电系统的基本原理和知识；2.讨论法：通过分组讨论，培养学生对工厂供配电系统问题的思考和分析能力；3.案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解工厂供配电系统的运行维护方法和技能；4.实验法：通过实验操作，使学生掌握工厂供配电系统的实际运行和故障处理方法。
四、教学资源为了支持本课程的教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将选择和准备以下教学资源：1.教材：选用国内知名出版社出版的《工厂供配电》教材；2.参考书：推荐学生阅读相关领域的专业书籍和学术论文；3.多媒体资料：制作课件、教学视频等，以图文并茂的形式呈现教学内容；4.实验设备：准备工厂供配电系统的实验设备和器材，供学生进行实验操作。
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电气与电子信息工程学院供配电工程课程设计报告设计题目：工厂供配电系统姓名：专业：班级：学号：起止时间：地点：指导教师：目录前言 (3)一、负荷计算和无功功率计算及补偿 (3)（一）负荷计算和无功功率计算 (3)1、第一车间负荷计算 (3)2、第二车间负荷计算 (3)3、第三车间负荷计算 (3)4、第四车间负荷计算 (3)5、第五车间负荷计算 (3)6、生活区负荷计算 (3)（二）变压器低压侧的有功负荷和视在负荷 (3)（三）年耗电量的估算 (3)二、变电所位置和形式的选择 (3)三、变电所主变压器台数和容量及主接线方案的选择 (3)（一）变电所主变压器台数的选择 (3)1、变电所主变压器容量选择 (3)2、变电所主接线方案的选择 (3)四、短路电流的计算 (3)（一）采用标么制法进行短路电流计算 (3)1、确定基准值 (3)2、计算短路电路中各主要元件的电抗标么值 (3)五、变电所一次设备的选择与校验 (3)（一）一次高压设备的选择 (3)1、变电所一次高压设备的选择 (3)2、所一次高压隔离开关的选择 (3)3、电所一次高压熔断器的选择 (3)4、电所一次高压电流互感器的选择 (3)5、电所一次高压电压互感器的选择 (3)6、电所一次高压母线的选择 (3)7、柱绝缘子选择 (3)六、变电所二次设备的选择与校验 (3)（一）低压断路器的选择 (3)1、瞬时脱扣器额定电流选择和动作电流整定 (3)2、长严时过电流脱扣器动作电流整定 (3)3、断路器额定电流选择 (3)4、灵敏度校验 (3)（二）低压熔断器的选择 (3)1、选择熔体及熔断器额定电流 (3)2、校验熔断器能力 (3)七、变电所高、低压线路的选择 (3)（一）高压线路导线的选择 (3)（二）低压线路导线的选择 (3)八、变电所二次回路方案选择及继电保护的整定 (3)（一）二次回路方案选择 (3)1、二次回路电源选择 (3)2、高压断路器的控制和信号回路 (3)3、电测量仪表与绝缘监视装置 (3)4、电测量仪表与绝缘监视装置 (3)（二）继电保护的整定 (3)1、变压器继电保护 (3)2、0.38KV侧低压断路器保护 (3)九、防雷和接地装置的确定 (3)（一）装设避雷针 (3)(二)接地及其装置 (3)1、确定接地电阻 (3)2、接地装置初步方案 (3)3、计算单根钢管接地电阻 (3)4、确定接地钢管数和最后的接地方案 (3)十、心得体会及参考文献 (3)前言课程设计是教学过程中的一个重要环节，通过课程设计可以巩固本课程理论知识，掌握供配电设计的基本方法，通过解决各种实际问题，培养独立分析和解决实际工程技术问题的能力，同时对电力工业的有关政策、方针、技术规程有一定的了解，在计算、绘图、设计说明书等方面得到训练，为今后的工作奠定基础。
变电所是接受电能、变换电压、分配电能的环节，是供配电系统的重要组成部分，它直接影响整个电力系统的安全与经济运行。
电力系统是由发电机，变压器，输电线路，用电设备（负荷）组成的网络，它包括通过电的或机械的方式连接在网络中的所有设备。
电力系统中的这些互联元件可以分为两类，一类是电力元件，它们对电能进行生产（发电机），变换（变压器，整流器，逆变器），输送和分配（电力传输线，配电网），消费（负荷）；另一类是控制元件，它们改变系统的运行状态，如同步发电机的励磁调节器，调速器以及继电器等。
电气主接线是发电厂变电所的主要环节，电气主接线的拟定直接关系着全厂（所）电气设备的选择、配电装置的布置、继电保护和自动装置的确定，是变电站电气部分投资大小的决定性因素。
本设计可分为九部分：负荷计算和无功功率计算及补偿；变电所位置和形式的选择；变电所主变压器台数和容量及主接线方案的选择；短路电流的计算；变电所一次设备的选择与校验；变电所高、低压线路的选择；变电所二次回路方案选择及继电保护的整定；防雷和接地装置的确定；心得和体会；附参考文献。
另外有设计图纸4（以附图的形式给出），分别是：附图一《厂区供电线缆规划图》；附图二《变电所平面布置图》；附图三《变电所高压电气主接线图》；附图四《变电所低压电气主接线图》。
由于设计者知识掌握的深度和广度有限，本设计尚有不完善的地方，敬请老师、同学批评指正！一、负荷计算和无功功率计算及补偿（一）负荷计算和无功功率计算1、第一车间负荷计算查表A-1-1中的小批量的金属切削机床项，可得Kd=0.18, cos ϕ=0.5,Q tan =1.73所以 ==11e d c P K P 0.18×(7.5×3+4×8+3×7+1.5×10)=16.29kw==Q c c P Q tan 1116.29×1.73=28.18kvar查表A-1-1中的通风机项，可得Kd=0.8, cos ϕ=0.8, Q tan =0.75所以 22e d c P K P ==0.8×2×3=4.8kw, Q c c P Q tan 22==4.8×0.75=3.6kvar;则第一车间的总负荷：设同时系数∑p K ,∑q K 均为0.9，∑∑==2110i ci P C P K P =0.9×(16.29+4.8)=18.98KW∑∑==2110i ci c Q q K Q =0.9×(28.18+3.6)=28.6kvar10210210c c c Q P S +==2.1178=34.33KVAN C c U S I 3/1010==3/(33.34×0.38)=52.2A2、第二车间负荷计算220c d c P K P ==65×0.3=19.5kwQ c c P Q tan 2020==19.5×4/3=26kvar20220220c c C Q P S +==25.1056=32.5KVAN c c U S I 3/2020==3/(5.32×0.38)=49.4A3、第三车间负荷计算330c d c P K P ==56×0.4=22.4kwQ c c P Q tan 3030==22.4×4/3=29.87kvar30230230c c C Q P S +==9769.1393=37.3KVAN c c U S I 3/3030==3/(3.37×0.38)=56.73A4、第四车间负荷计算440c d c P K P ==40×0.4=16kwQ c c P Q tan 4040==16×7/51=16.32kvar40240240c c C Q P S +==3434.522=22.855KVAN c c U S I 3/4040==3/(855.22×0.38)=34.72A5、第五车间负荷计算550c d c P K P ==72×0.3=21.6kwQ c c P Q tan 5050==21.6×7/51=22kvar50250250c c C Q P S +==56.950=30.83KVAN c c U S I 3/5050==3/(83.30×0.38)=46.84A6、生活区负荷计算660c d c P K P ==300×0.5=150kwQ c c P Q tan 6060==150×3/4=112.5kvar26026060c c c Q P S +==25.35156=187.5KVAN c c U S I 3/6060==3/(5.187×0.38)=284.88A取全厂的同时系数为：0.95p K ∑=，0.97q K ∑=，则全厂的计算负荷为：∑∑==610i ci p P K P =0.95×(18.98+19.5+22.4+16+21.6+150)=236.056kw ∑∑==610i ci q Q K Q =0.97×(28.6+26+29.87+16.32+22+187.5)=300.98kvar 22Q P S +==178.146312=382.5KVA N U S I 3/==581.2A（二）变压器低压侧的有功负荷和视在负荷变压器低压侧的有功负荷和视在负荷分别为P=236.056kw,S=382.5KVA这时低压侧的功率因数为：Q COS =P/S=0.617为使高压侧的功率因数≥0.90，则低压侧补偿后的功率因数应高于0.90。
取1Q COS =0.95，则低压侧需装设的并联电容器容量为：c Q =))95.0tan(arccos )617.0s (tan(arcco -P =223.5kvar查表A-2选BW0.4-25-3型电电容器，需要的数量为n=c Q /C N Q .=223.5/25=9实际补偿容量为 c Q =25×9=225kvar补偿后变电所低压侧的视在计算负荷为：22)((c c Q Q P S -+==3955.61495=248KVA计算电流:N c c U S I 3/==376.8A此时变压器的功率损耗为:ΔT P =0.015c S =3.72kwΔT Q =0.06c S =14.88kvar变电所高压侧总的计算负荷为+=P P c 1ΔT P =236.056+3.72=239.776kw1c Q =Q-c Q +ΔT Q =300.98-225+14.88=90.86kvar21211(c c c Q P S +==1925.65745=256.4KVA1113/U S I c c ==310/4.256=14.8A补偿后的功率因数为1cos Q =1/1c c S P =0.935满足（大于0.90）的要求。
（三）年耗电量的估算年有功电能消耗量及年无功电能耗电量可由下式计算得到：年有功电能消耗量： a a P aPT W =-年无功电能耗电量： a a q bQT W =-结合本厂的情况，年负荷利用小时数a T 为4800h ，取年平均有功负荷系数a=0.72,年平均无功负荷系数b=0.78。
由此可得本厂：年有功耗电量： a a P aPT W =-=0.72×236.056×4800=815809.536kw.h年无功耗电量： a a q bQT W =-=0.78×300.98×4800=1126869.12kw.h二、变电所位置和形式的选择由于本单位是三级重要负荷，一般采用一条进线，系统电源由地区变电所经6km、10kv高压架空线而后经1km、10kv高压电缆送入本单位变电所。