【作业】《电脑住宅》

合集下载

《电脑住宅》快乐练习:达标训练(通用13篇)

《电脑住宅》快乐练习:达标训练(通用13篇)

《电脑住宅》快乐练习:达标训练(通用13篇)《电脑住宅》快乐练习:达标训练篇1一、读读下列词语分门别类储存烹饪防盗综合判断仓库舒适洗漱二、填一填,看看能有什么发现一()住宅一()电脑几()家具一()电脑装置一()热水一()卧室三、你也想拥有一间舒适的卧室吗?请你为自己设计一间未来的高科技含量的卧室吧《电脑住宅》快乐练习:达标训练篇2学习目标1.学习课文,了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便,感受科学技术的飞速发展。

2.正确、流利地朗读课文。

3.发挥想象力,设计一栋你心目中的电脑住宅。

课前准备收集关于电脑住宅所具有的其他功能的资料。

教学过程(一)引入新课在科学技术飞速发展的今天,电脑已经成为我们生活中必不可少的伙伴。

我们通过电脑学习、工作,它给人们的生活带来了许多方便。

这节课,我们要去参观一栋由电脑控制、指挥的住宅,它与我们普通的住宅有什么不同呢?(二)初读感知1.请自读课文,遇到生字拼读一下括号里的注音,读不通顺的地方反复多读几遍,把课文读通顺、流利。

2.分自然段指名朗读检查。

3.再读课文,思考:电脑住宅与普通住宅有什么不同?用一句话谈谈你的感受。

(三)理解课文内容1.默读课文,看看电脑住宅有哪些奇妙的功能?边读边想,用笔在相应的段落留下你思考的痕迹。

2.学习小组交流、讨论。

3.集体交流:(1)根据室外的气象资料进行调节,为主人提供舒适的家居环境。

(2)大门具有保安功能,防止不明人物进入住宅。

(3)通过电脑,可以调运屋内自己需要的物品。

(4)厨房有一套教人做菜的电脑装置。

(5)主人休息时,电脑给人们提供舒适、安全的环境。

(6)浴室里,可通过电脑“预约”洗澡的时间。

4.高科技化的电脑住宅给我们提供了方便,在同学们所了解的其它的电脑住宅,还具有其它不同的功能吗?(学生交流收集的资料)5.是啊,正因为科学技术的飞速发展,才有了这一栋栋神奇的电脑住宅,我相信在不久的将来,我们人人都能住进这具有奇妙功能的电脑住宅。

电脑住宅作文400字四年级

电脑住宅作文400字四年级

电脑住宅作文400字四年级
随着科技的不断发展,电脑住宅已经成为了现代人生活的一部分。

电脑住宅是指通过网络连接实现远程控制和管理房屋的一种新型住宅方式。

这种住宅方式不仅能够提高居住的舒适度和便利性,还能够节约能源和减少环境污染。

电脑住宅可以提高居住的舒适度和便利性。

在传统的住宅中,我们需要手动操作各种设备来调节室温、照明等,在电脑住宅中,我们可以通过电脑或手机远程控制这些设备,实现智能化管理。

电脑住宅还可以提供更加便捷的生活服务,让人们的生活更加便利。

电脑住宅可以节约能源和减少环境污染。

在传统的住宅中,我们需要使用各种家电设备来满足生活需求,这些设备会消耗大量的能源。

在电脑住宅中,我们可以通过智能控制系统来合理利用能源,减少能源的浪费。

电脑住宅还可以通过回收利用废弃物品等方式来减少环境污染,保护地球家园。

电脑住宅也存在一些问题和挑战。

例如,网络安全问题、技术更新换代等问题都需要得到解决。

电脑住宅也需要更多的人才和技术投入来推动其发展。

电脑住宅是一种新型的住宅方式,它可以提高居住的舒适度和便利性,
节约能源和减少环境污染。

随着科技的不断进步和发展,电脑住宅将会越来越普及,成为人们生活中不可或缺的一部分。

最新四年级电脑住宅阅读理解 电脑住宅阅读题及答案(优秀5篇)

最新四年级电脑住宅阅读理解 电脑住宅阅读题及答案(优秀5篇)

最新四年级电脑住宅阅读理解电脑住宅阅读题及答案(优秀5篇)电脑住宅300字作文篇一20年以后,我成为了科学家,我发明了一套电脑住宅。

我发明这套住宅,大门外有摄像机,能记下来过家里的每一个人的样子,如果你被摄像机定为“未登记”的话,即使你知道大门的密码也无法进入。

走进客厅,轻松悦耳的音乐自动响起,如果你想要一些水果和吃的,只需吩咐一声,机器人可以帮你把想要的拿上来。

一楼是厨房,那里有教人做菜的机器人,它可以教你做菜,还可以帮你把做饭用的菜拿给你。

卧室的床上写着“休息”两个字,只要按一下这个开关,就可以安心睡觉了,摄像机可以随时观察有没有小偷,而且还会自动报警。

浴室里,有着最好的浴池,全都是自动的,你可以“预约”洗澡,这样,一回家就能洗上热水澡了。

未来的科技还有很多,我说也说不完,这座电脑住宅,你想住吗?电脑住宅300字作文篇二我的电脑住宅很棒,下面这就是我的电脑住宅的用处和介绍。

首先,门外有电脑摄像头,它能拍下人的头像,如是陌生人,只能通过我的同意才行。

住宅四周有电子围墙,如有小偷进入,用电脑控制的警报器就会响起,把小偷吓跑。

有一个房间很有趣,推开门一看,映入眼帘的是一大片菜园,里面有很多蔬菜,电脑可以调节温度、湿度和土壤情况。

这里的蔬菜十分鲜美,电脑还可以自动进行播种,是怎么吃也吃不完的。

电脑还可以对小孩进行照顾呢!电脑住宅供有小孩玩的游乐园,只要小孩想去那里玩,电脑机器可以陪着小孩玩。

小孩的吃、喝、玩乐,都安排得很周全,真像一个电脑保姆吧。

电脑住宅里的功能还有很多,比如帮主人做饭,帮主人提前做好洗澡的准备,唱着催眠曲帮小孩入睡,帮主人看家……多得数不清。

以后的电脑会更发达,为人们提供更多的便利。

电脑住宅作文700字篇三在我心中的电脑住宅,是一栋高高的大楼房,里面所有东西都由电脑控制。

楼房分为三层楼,有地下仓库。

楼顶有屋顶花园。

一层是会客厅,厨房。

第二层是阳台,书房,卧室。

第三层是电脑控制中心和花房,外加一间客房。

电脑住宅作文

电脑住宅作文

电脑住宅作文现今,电脑已经成为了我们生活中不可或缺的一部分,它们不仅是我们工作学习的工具,更是我们娱乐休闲的利器。

随着科技的发展,电脑也在不断升级,功能越来越强大,性能越来越稳定,成为了我们生活中的得力助手。

因此,我想谈谈电脑住宅的话题。

首先,电脑住宅已经成为了现代家庭中的标配,几乎家家户户都拥有至少一台电脑。

在这个信息爆炸的时代,我们离不开电脑来获取信息、学习知识、工作办公。

而对于一些追求高品质生活的人来说,他们甚至会在家中配置多台电脑,用于不同的用途,比如一台用于工作办公,一台用于娱乐游戏,一台用于家庭影音娱乐等等。

其次,电脑住宅也给我们的生活带来了诸多便利。

在家中拥有一台电脑,意味着我们可以足不出户就能完成很多事情。

比如,我们可以在家里上网购物,不用去商场排队,还能享受到更多的优惠和选择;我们可以在家里办公,不用每天上班挤地铁,节省了大量的通勤时间;我们可以在家里学习知识,不用去图书馆借书,还能随时随地获取到最新的资讯。

再者,电脑住宅也给我们的娱乐生活增添了更多的选择。

在家中拥有一台电脑,我们可以畅玩各种网络游戏,和朋友在线联机对战;我们可以观看各种热门电影、电视剧,不用去电影院排队买票,还能在家里享受到更加私密的观影体验;我们还可以在家里和朋友视频聊天,不用远赴他乡,也能感受到亲切的交流氛围。

总之,电脑住宅已经成为了现代生活中的一种趋势和标配,它给我们的生活带来了诸多便利和乐趣。

然而,我们也要注意合理使用电脑,不要沉迷于虚拟世界,而忽略了现实生活中的美好。

希望我们能够在电脑住宅的时代,做到理性使用,享受便利的同时,也能够更加注重现实生活,拥有更加丰富多彩的人生。

人教版小学语文《电脑住宅》课文原文及赏析

人教版小学语文《电脑住宅》课文原文及赏析

人教版小学语文课《电脑住宅》课文原文及赏析《电脑住宅》课文原文:在21世纪,有一种新型的住宅——电脑住宅。

这座住宅的一切都由电脑控制。

进入住宅,首先要通过指纹识别系统。

如果指纹对应不上,大门就不会打开。

进入住宅后,你会发现里面非常宽敞明亮。

这是因为窗户的玻璃能根据天气和温度的变化自动调节光线和温度。

来到客厅,你会发现并没有电视。

其实,墙壁就是一块大屏幕,只要按下按钮,就可以看电视、上网或者进行视频通话。

厨房里也有一台电脑,它能根据主人的口味和营养需求,自动烹饪出美味的饭菜。

卧室在二楼,床头有一个小小的遥控器。

你可以用它来调节房间的温度、湿度和光线,还能播放音乐,帮助你入睡。

卫生间也很先进,淋浴设施会根据你的体温自动调节水温。

最神奇的是,整个住宅的安全系统都由电脑监控。

一旦有异常情况,电脑会立即通知主人,并启动防护措施。

这就是电脑住宅,一个舒适、便捷、安全的现代化住宅。

《电脑住宅》课文赏析:这篇课文以生动的语言描绘了21世纪的新型住宅——电脑住宅。

作者通过对住宅各个部分的详细描述,展现了电脑住宅的智能化和人性化特点。

首先,课文通过描绘指纹识别系统和自动调节光线、温度的窗户,展示了电脑住宅的安全性和舒适性。

这些高科技设备不仅保障了住宅的安全,也让居住环境更加宜人。

其次,课文对客厅、厨房和卧室的描写,体现了电脑住宅的便捷性和个性化服务。

无论是墙壁变成大屏幕,还是厨房电脑自动烹饪,或是卧室遥控器的多功能操作,都让生活变得更加方便和个性化。

最后,课文强调了电脑住宅的安全系统,突出了其高度的智能化和防护能力。

这种全方位的安全监控和防护措施,为居住者提供了强大的安全保障。

总的来说,《电脑住宅》这篇课文通过生动具体的描绘,向我们展示了一个充满科技感和人性化的未来住宅形象,让我们对未来的生活充满了期待和想象。

同时,课文也启示我们要积极拥抱科技,利用科技手段改善和提升我们的生活质量。

《电脑住宅》阅读理解

《电脑住宅》阅读理解

《电脑住宅》阅读理解
《电脑住宅》是一篇介绍智能家居的文章。

智能家居是指利用
物联网、传感器等技术,使家居设备具备自动化、远程控制、智能
化的特点,从而提高居住的舒适度、安全性和便利性。

文章主要介
绍了智能家居的概念、发展现状和未来趋势。

首先,文章阐述了智能家居的概念和特点。

智能家居通过连接
各种设备和系统,实现远程控制、自动化调节等功能,比如智能灯光、智能门锁、智能家电等。

这些设备可以通过手机App或语音助
手进行控制,提高了家居的智能化水平。

其次,文章介绍了智能家居的发展现状。

随着物联网技术的发
展和智能设备的普及,智能家居市场逐渐兴起。

越来越多的家庭开
始购买智能家居产品,如智能音箱、智能摄像头等,以提升家居生
活的便利性和舒适度。

另外,文章还探讨了智能家居的未来趋势。

随着人工智能、大
数据等技术的不断发展,智能家居将会更加智能化和个性化。

未来
的智能家居系统将能够更好地适应用户的习惯和需求,实现更智能、更便利的家居生活。

总的来说,通过阅读《电脑住宅》,我们可以了解到智能家居的概念、发展现状和未来趋势,以及智能家居对提升家居生活品质的重要作用。

希望这些信息能够帮助你更好地理解智能家居的相关知识。

30 电脑住宅作业

30   电脑住宅作业

30 电脑住宅
一、给划线的字选择正确的读音。

1.烹( pēn pénɡpēnɡ)调
2.烹饪(rén rèn rēnɡ)
3.储存(cūchúchǔ)
4.综合(zōnɡzhōnɡ)
5.防盗(cìdào qiè)
二、理解课文内容填空。

1.全文是按照( )的顺序来介绍的。

2.第( )自然段总体说明了住宅的装置和使用情况。

3.课文的重点部分是( ) 。

三、判断,正确的打“√”,不正确的打“×”。

1.课文介绍了一栋实验性电脑住宅的有关情况。

它的设计师是日本东京大学教授坂村健。

( )
2.课文重点部分的介绍顺序是:住宅的周边设施——进入住宅的程序——会客室的布置——浴室的装置——厨房装备——卧室“休息系统”的使用。

( )
3.课文表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷、方便、安全和舒适。

( )
四、比较下面每组句子,在意思相同的句子后面打‘‘√”。

1.①进入住宅,轻松悦耳的乐曲会立即播放。

②进入住宅,会立即播放轻松悦耳的乐曲。

( )
2.①要想进入住宅必须要输人密码。

②只要输入密码就能进入住宅。

()。

电脑住宅作文600字4篇

电脑住宅作文600字4篇

电脑住宅作文600字电脑住宅作文600字4篇电脑住宅作文600字篇1我给自己设计了一座电脑住宅。

住宅里安装了一百多台电脑,各有各的作用。

想要进入大门,就必须输入密码,还得让摄像电脑将客人的面貌特征输入电脑。

如果电脑确认你是“未经登记”的陌生人,你即使知道密码也无法将大门打开,只有主人下达同意命令,大门才会打开。

住宅共有三层,配有前、后院。

花草树木簇拥着房屋,听不见噪音,却可以听见鸟语,闻到花香。

住在这里,十分舒适,还有可爱的机器人帮忙料理家务,生活方便多了。

宅子里设有声控电梯,只要你喊一声“2楼”它便把你送到2楼。

我先给大家介绍大厅。

大厅在底楼,最引人注目的是一台59寸的高清晰度的背投彩电。

它可以存放各种太空文件、图片,播放全世界发生的最新消息,还可以接受太空频道,收集太空资料,告诉你世界上所有未解之谜的答案,是不是很神奇?第二层是体育健身房,它也有许多别人都望尘莫及的地方。

最有特色的是我的书房,在靠墙的位置安放着一台手提电脑,旁边是一个大书柜。

水晶桌上的手提电脑是奔腾8处理器,运用起来方便、迅速,电脑里包含许多课程,我们现在不用去学校上课,只要连通老师家的电脑,大家便可以通过电脑上课了。

如果遇到什么疑难问题,老师又不能给大家一个一个讲解,电脑这位充满智慧的老师就帮你讲解问题,直到你弄懂为止;电脑还可以扫描铃铛的作业,看看是否做得正确。

电脑边有个摄像头,它可以看出你的`眼睛是否过于疲劳,如果是,它就发出警告,使墙壁变成翠绿色,让你眼睛休息、放松,还会放一段优美的音乐,让你享受一番。

你需要什么书,对机器人说一声,他头脑里的芯片接收到命令,就帮你把书入到桌面上去。

前后院种着花草,它们吸收噪音,制造新鲜空气,不用浇水,吸收太阳光就行了。

这些花草不会变色,散发出不同诱人的芳香。

科技越来越发达,人类一步步前进。

只要携手共创美好的明天,相信在不久的将来,这些幻想都能变成现实。

电脑住宅作文600字篇2住宅环境的舒适方便是人类追求科学技术发展的重大目标之一。

电脑住宅作文

电脑住宅作文

电脑住宅作文电脑住宅作文15篇在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的电脑住宅作文,欢迎大家分享。

电脑住宅作文1我心中的电脑住宅是一个很神奇的住宅。

每当我回到家,来到书房,开始做作业时,电脑里的感应器感应到了我的存在,在我身帝的一盆小花就会盛开了,散发出一阵阵香气。

当我疲劳时看看它,立刻消除了疲劳,还可以保护我的.视力。

当我肚子饿了的时候,(.)在厨房的墙上点一下“食物”这个按扭,电脑会给我准备好一个像“药丸”似的食物,这个“药丸”很有营养,如果不够饱,再点一下,电脑就会给你准备好一杯“水”,这杯“水”也包含了各种营养和水分,是不是很神奇呢?当我要洗澡沓,电脑会帮我调好水,准备好一个肥皂,只要涂上它,全身都会有一丝淡淡的香味,它还有一种功效,不会让病菌侵入我们的身体。

当我们要出门的时候,电脑会根据天气的冷暖,让你知道今天的天气情况。

如果天气冷,电脑会提醒你添加衣物。

如果天气热,电脑会提醒你注意避暑!你想要这样一套电脑房子吗?想要的话,就要好好读书,用你灵活的大脑去创造这样一套房子吧!加油哦!电脑住宅作文2我给自己设计了一座电脑住宅。

站在大门外,你看到的是一个显示屏,它能显示出室外的温度、湿度、风力、风向,并把这些数据输入电脑,使房间里非常舒适。

要想进入住宅需要记录指纹,因为每个人的指纹都不一样。

如果电脑确定你是“末经登记”的陌生人,那么你不可能进入住宅。

只有主人下达“同意入内”的命令后,大门才能打开。

这样住宅就非常安全。

进入住宅,首先看到的是客厅,有一个茶几。

你可以输入想要的食物,只要仓库里有这个东西,2秒钟后就会出现在茶几上。

往左走,就是厨房和餐厅的“合体”。

这样设计,能节省不少空间。

你可以告诉电脑要吃什么菜,多少水,多少盐,多少油。

电脑就会自动烹饪。

如果你想自己做,就在电脑上设置人为,就可以自己烧了。

卧室在二楼,人们可以调节整体的.颜色。

小学四年级作文《电脑住宅》450字(共7页PPT)

小学四年级作文《电脑住宅》450字(共7页PPT)
地,是用来干什么的呢?你想用什 么设施都可以。里面变成足球 场,篮球场都可以,厨房锅
碗瓢盆,早己准备好。想吃什么,它
就会自动烹饪。进入卧室,床 头有“休息”二字,开关如果点到 整栋房子进入了“休息状态”
除了必要的开关,还可以预约明天的
开灯时间。
关键词:院里,一块,巨大,空地,
主人便会收到照片,可以选择
通过或者不通过,如果通过门就会开
门会 启,但是不通过,
一动不动。
关键词:21,世纪,电脑,人类,生
活,一份,融到,社会,大家,电脑,好 像,一天,不用,活不去,似的,如果, 创造,电脑,住宅,生活,方便,很多, 首先,这个,电脑,住宅,拥有,十个, 大门,因为,房子,周围,围着,一堵, 圆墙,一个,地方,而且,门上,一种, 微型,相机,可以,进行,人脸识别,识 别,过程,主人,收到,照片。
住宅你喜欢吗?
关键词:这些,电脑,暗处,室内,
根本,不会,发现,就是,未来,住宅, 喜欢。
作文《电脑住宅》
如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把 握。
再见
作文《电脑住宅》
材料 而这门是选用最坚固的
,刀
枪不入、水火不通,就算子弹
来了,里面的人也会毫发无损。
刚走进客厅,你会发现里面
空空如也,因为在客厅的边下还有一
层加大集装箱,只要你一说话,
要什么,他会直接出现,如不需要,
便会直接消失。
关键词:选用,坚固,材料,刀枪
不入,水火,不通,就算,子弹,里面, 毫发无损,走进,客厅,发现,里面,空 空如也,因为,客厅,边下,还有,一层, 加大,集装箱,只要,说话,什么,直接, 出现,需要,直接,消失。
作文
电脑住宅
450字

【四年级】电脑住宅 四年级想象作文400字

【四年级】电脑住宅 四年级想象作文400字

【四年级】电脑住宅四年级想象作文400字电脑住宅
我想象中的住宅是由电脑建造的,这里没有砖头和水泥,也没有草木和花草。

只有迷人的灯光和霓虹灯,让这个住宅充满了科技感和未来感。

起居室是我最喜欢的地方,这里有一台大屏幕电视、一排排的音响、一张真皮沙发和一张舒适的床。

通过电脑,我可以随时看到最新的电视剧、电影和综艺节目,还可以听到最流行的音乐和声音。

卧室是我安静的私人空间,这里有一张柔软的大床、一张桌子和一个衣柜。

床上覆盖着粉色的被子和青蛙图案的枕头,让我感到非常温馨和舒适。

桌子上有一台笔记本电脑,让我可以随时写作业和上网冲浪。

衣柜里装满了漂亮的衣服和鞋子,让我成为了一位时尚的小公主。

厨房是制作美食的地方,这里有一台厨房机器人、一台冰箱和一张餐桌。

厨房机器人可以随时根据我的口味制作美食,让我不用再担心做饭。

冰箱里存放着各种食材和饮料,可以让我在饥渴的时候随意取用。

餐桌上有一份健康可口的餐点,让我吃得健康而美味。

浴室是洗浴的地方,这里有一架智能洗浴机、一张卫生间和一面大镜子。

智能洗浴机可以随时调节水温、水位和按摩,让我在洗浴的时候感到非常舒适。

卫生间装有自动洗手器和抽水马桶,可以让我在保证卫生的同时,还可以快速完成洗漱。

大镜子可以让我检查自己的形象,让我变得更加漂亮和自信。

这就是我想象中的电脑住宅,这里是一处充满想象力和创意的地方,可以让我体验到高科技、未来化的生活方式。

我相信,在未来的某一天,这样的住宅会成为现实,让我们的生活更加科技、更加美好。

电脑住宅作文

电脑住宅作文

电脑住宅作文电脑已经成为我们生活中不可或缺的一部分,它们不仅在办公室和学校中发挥着重要作用,而且在我们的住宅中也扮演着越来越重要的角色。

在如今的数字化时代,电脑住宅已经成为了现代生活的一部分,它们为我们的生活带来了诸多便利和乐趣。

首先,电脑住宅为我们提供了丰富的娱乐选择。

我们可以在家中通过电脑观看电影、听音乐、玩游戏,尽情享受各种娱乐活动。

无论是与家人一起观影,还是独自一人享受音乐,电脑住宅都能满足我们多样化的娱乐需求。

其次,电脑住宅也为我们提供了高效的办公学习环境。

在家中,我们可以利用电脑进行办公工作、学习任务,无需外出,节省了大量的时间和精力。

同时,电脑住宅还为我们提供了丰富的学习资源,我们可以通过网络获取各种知识和信息,拓宽自己的视野,提高自己的学习能力。

此外,电脑住宅还为我们提供了便捷的生活服务。

我们可以通过电脑进行在线购物、订餐外卖、支付账单等各种生活服务,不出门就能解决许多日常琐事,极大地提高了生活的便利性和舒适度。

然而,电脑住宅也存在一些问题。

长时间盯着电脑屏幕容易导致眼睛疲劳,不良的坐姿习惯也可能导致腰背不适。

此外,长时间使用电脑也可能影响人的社交生活,使人变得孤僻。

因此,在享受电脑带来的便利和乐趣的同时,我们也需要注意适当控制使用时间,保护好自己的身体和社交生活。

总的来说,电脑住宅已经成为了现代生活不可或缺的一部分,它们为我们的生活带来了诸多便利和乐趣。

然而,我们也需要注意合理使用,保护好自己的身体和社交生活。

希望电脑住宅能够继续为我们的生活带来更多的便利和乐趣,成为我们生活的得力助手。

电脑住宅作文

电脑住宅作文

电脑住宅作文电脑已经成为我们生活中不可或缺的一部分,它们已经深入到我们的生活中的方方面面。

在这个信息时代,电脑已经不再是一个简单的工具,而是变成了我们生活的一部分,甚至有些人把电脑当作了自己的家。

电脑住宅,也就是我们所说的“电脑家庭”,已经成为了一个新的概念。

首先,电脑住宅给我们的生活带来了很多便利。

在电脑住宅里,我们可以利用电脑来完成几乎所有的生活需求,比如购物、学习、工作等等。

我们可以通过电脑来购买各种商品,不用再去实体店铺排队等待,这大大地节省了我们的时间。

同时,电脑也成为了我们学习的好帮手,我们可以通过电脑来查阅各种资料,进行在线学习,甚至可以通过电脑来完成作业。

另外,很多人也可以通过电脑来进行远程办公,这对于一些需要经常出差的商务人士来说,是一个非常大的便利。

其次,电脑住宅也给我们的娱乐生活带来了很多乐趣。

在电脑住宅里,我们可以通过电脑来观看各种视频节目、电影、电视剧等等。

我们可以通过电脑来玩各种各样的游戏,这些游戏不仅可以让我们放松身心,还可以增加我们的娱乐乐趣。

此外,电脑也成为了我们与朋友、家人交流的重要工具,我们可以通过电脑来进行视频通话、语音聊天,这让我们与远方的亲人朋友之间的距离变得更加近了。

最后,电脑住宅也给我们的健康生活带来了一些隐患。

长时间使用电脑会对我们的视力造成一定的影响,因此我们在使用电脑的时候,应该注意适当休息,保护好自己的视力。

另外,长时间坐在电脑前也会对我们的身体造成一定的影响,因此我们应该注意适当运动,保持良好的体态。

综上所述,电脑住宅已经成为了我们生活中的一部分,它给我们的生活带来了很多便利和乐趣,但同时也需要我们注意保护好自己的健康。

希望我们在享受电脑带来的便利和乐趣的同时,也能够注意保护好自己的身体和健康。

电脑住宅作文850字

电脑住宅作文850字

电脑住宅作文850字篇一:电脑住宅[850字] 宋金泽我要自己设计一个功能多的电脑住宅。

在门口前面,有一个摄像头,如果有人进来了,摄像头就会及时发现,然后,它就会自动告诉主人,“有人来了。

”电脑上会显示这个人的真实面貌,万一有人把自己装扮成和另一个人很相似,电脑上会显示真是的,不会显示他假的面貌,如果有人想打开大门,也不是那么容易的,大门会先让主任输入一下指纹,这个指纹就会自动保存起来,如果有陌生人来了,想进来偷东西,那简直就是一个他不可能的事。

进入住宅,也就相当于进入到监控区域,每一个地方,每一角落,都别想逃过监控区域,如果有人故意拿着东西挡住,监控就会透过这个东西,就能看到他想干什么,如果有火灾的话,这个住宅就会自动流出来水,把这个大火熄灭,如果有水灾,在水灾的这一部分,地面上就会自动出现小窟窿,它还可以根据水的多少,来判断出,小窟窿要有多大。

这个主人的主人进入住宅以后,身边就会有一只小猫和一只小狗,两边各有一个,这一只小猫和一只小狗还可以进入隐形状态,它们光有隐形也不行呀,他们还可以自动防御装备,大家会想,身边有着两只宠物干什么呢?他们有什么作用?如果主人想吃饭,喝茶,洗澡……这两只小宠物就会一起配合着来快速的把主人想要的东西准备好,大家还会思考一个问题,如果主人想吃饭,这两只小宠物必须得做,那做饭的地方比较高,两只小宠物这么低,哪能够着做饭的地方呀,现在,我来告诉大家,他还可以自动变自己的大小,这两只宠物还可以变成人,这样了就可以当主人的小跟手。

走进住宅以后,就能看见一个客厅,客厅里面的有很多家具,主人想要什么就有什么,想要的时候自动就会出来,用完以后他可以他还会自动的没有,除了这几件重要的家具一定不会没有,他们又永远在这里。

说完客厅,我们就来到餐厅,在餐厅,我们如果有不会做的饭菜,我们身边的小宠物就会替我们做好饭,还可以自动的为我们端过来。

再往下,就是我们的卧室,如果家里有小孩,还总是不睡,我们的小宠物可以可以自动哄她睡觉。

电脑住宅小学想象作文

电脑住宅小学想象作文

电脑住宅小学想象作文电脑住宅-小学想象作文无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

写起作文来就毫无头绪?以下是帮大家的电脑住宅-小学想象作文,欢送大家分享。

40世纪在某城市的中心,有一栋花费了巨资建成的住宅,这栋住宅全都由电脑控制。

住宅的四周都有一根竖杆上面装着各种仪器,来测量住宅外的温度、风力等,还有红外线探测仪,可以在室内观察大楼四周的情况,把这些数据传入电脑,电脑根据这些资料,让室内变得舒适。

住宅的大门除了室内居住的人是谁也打不开的,除非用飞弹来炸。

主人在室内看清外面的人,说一声开门,门才会开,等外面的人进来后,门立刻会自动关上。

进入住宅后,人立刻感到一阵轻松快乐,原来是隐形空调在作怪,隐形空调发出恒温的空气,还发出一种能使人轻松的分子,我们吸进去就会感到轻松快乐,一天的疲劳全消失。

观察细致的人会发现,里面的空间比外面看到的要大得多,这是因为这栋房子用了一块四次元空间,使里面的空间比外面看到的要大得多。

到了厨房,厨房里有一个机器人,机器人的脑子里储存了各种营养菜谱,只要在它前一站,它就能测出身体需要什么营养,就会自动配置出适合你身体需要的菜,自动帮你做。

接着到了书房,里面什么都没有,只有一个机器,只要在机器上输入想看什么书,这个机器会根据书上说的放出立体电影,还会有感情地读这本书,仿佛身临其境,也可以就看书的内容,不放立体电影。

进入卫生间洗澡,一切由电脑控制,一摁按扭,适温的水自动流出,人往上一躺,有自动的冲洗、烘干、按摩,让你完全放松地享受这一切。

走入卧室,床头上有一个按扭,只要按一下,整栋房子的电脑便自动进入待机状态,防盗系统进入高度戒备状态,没关的窗会自动关闭,并放下纳米金属护栏。

灯自动关闭,在重要的地方翻开超节能灯,这一切将到第二天早上主人再次按下按扭为止。

住宅中的所有东西都由电脑控制,而且电脑都设在平安,一般是看不见的地方,这栋楼的所有电脑还是相互连接的,以便做出综合的判断,为主人提供一个舒适的生活环境。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《电脑住宅》教学设计
鲁沙尔镇第一小学李顺花
教材分析:
《电脑住宅》是一篇略读课文。

课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。

它位于日本东京市中心。

课文表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷、方便、安全和舒适。

教学目标:
知识与技能:认识6个生字;了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便。

正确、流利地朗读课文。

(重点)
过程与方法:导学—展交—训练
情感、态度、价值观:感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷。

教学准备:课件、小组合作填写卡片
教学过程
一、引入新课
在科学技术飞速发展的今天,电脑已经成为我们生活中必不可少的伙伴。

我们通过电脑学习、工作,它给人们的生活带来了许多方便。

这节课,我们要去参观一栋由电脑控制、指挥的住宅,它与我们普通的住宅有什么不同呢?
二、预习展示
三、预习检测
1、认读词语:仓库储存烹调烹饪防盗综合判断分门别类
2、猜猜我是谁(根据意思写词语)
(1)事先约定。

()
(2)存放起来,暂时不用。

()
( 3)根据事物的特性分成各种门类。

()
四、初读感知
1.出示学习要求
自由朗读课文,思考:电脑住宅与普通住宅有什么不同?
2、学生自主学习
3、交流展示
五、再读理解
1、出示学习要求:默读课文,看看课文介绍了电脑住宅中的哪些设施?它们有
什么功能?用不同的符号画出相关语句。

3.小组展示,绘制电脑住宅
六、想象创作
高科技化的电脑住宅给我们提供了方便,如果由你来设计一栋电脑住宅,你打算怎样设计?
《电脑住宅》教学反思
鲁沙尔镇第一小学李顺花
《电脑住宅》是一篇略读课文。

课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。

它位于日本东京市中心,建筑面积370多平方米,内部安装有100多台电脑,设计师是东京大学教授坂村健。

在本节课的一开始时,我先让学生回忆本单元的单元主题——放飞科技梦,引出课题。

然后进行预习展示环节,在此基础上让学生当小老师检测学生预习情况。

落实初读时,给学生充足的读书时间,让学生在自主学习过程中读通课文,找出电脑住宅与普通住宅的不同。

为了形象生动说明电脑住宅的功能和作用,课文运用了想象和联想。

在教学中我让学生自读,在读中理解内容,同时培养想象和联想能力。

然后,让学生小组合作填写表格,对课文内容进行梳理、归纳,同时理清课文的顺序。

在展示交流环节,我设计让学生把电脑住宅根据自己的理解画在黑板上。

最后,拓展环节“以文代写”,让学生设计一款新型的电脑住宅,实现听、读、说、写互动迁移,全面提高学生的语文素养。

这节课,重视了预习习惯培养,发挥了学生的主观能动性,抓住了学习要点,基本完成了教学任务。

但还有许多不足之处:
1、课前预设不充分,学生的预习展示环节不是很精彩。

2、时间的掌控不科学。

小组合作填写表格环节,由于课文对电脑住宅的功能写得较具体,学生的概括能力有限,因而学生填写时速度太慢。

到最后,教师只能打断学生的合作,而“以文代写”只剩下短短的五分钟,限制了学生的想象。

3、教师的掌控课堂的能力有限。

在这堂课,当学生在规定时间内完不成任务时,教师不能及时采取好的措施引导学生,而是着急的把答案告诉学生。

4,小组合作展示学习成果时,如果可以让学生上讲台在展台上将自己小组填写的表格展示出来,并让学生自己讲解,效果应该会更好。

总之,这节课的教学既有成功之处,又有许多改进的地方。

今后,我将不断努力,争取在名师工作室成员的指导下,不断改善自己的课堂,提高学生的语文素养。

小学语文四年级上次第八单元
“放飞科技梦”单元导读课型教学设计
鲁沙尔镇第一小学李顺花
教学目标:
速度课文,了解课文介绍的科学技术创造的奇迹以及给人们生活带来的变化。

教学过程:
一、谈话导入:
同学们,今天我们进入第八单元的学习。

请同学翻开书,读读本单元的单元导读,看你能获取哪些信息?
二、揭示课题
1、学生自读教材单元导语
2、指名读导语
3、交流:本单元的单元主题是什么?
(学生自助命名,师生确定主题)
4、说说本单元的学习要点
(生回答,教师随机板书:创造的奇迹)
三、逐文解读
1、学习《呼风唤雨的世纪》
交流板书:登上月球潜入深海……
2、学习《电脑住宅》
交流板书:风向标微型摄像机集装箱……
3、学习《飞向蓝天的恐龙》
交流板书:恐龙演变成鸟儿……
4、学习《飞船上的特殊乘客》
交流板书:太空水稻、太空茄子、太空黄瓜……
四、总结延伸。

1、结合板书总结本单元主题及学习要点
2、回归“口语交际”及“习作”布置作业:未来的……
板书设计:
放飞科技梦
课题创造的奇迹
《呼风唤雨的世纪》登上月球潜入深海……
《电脑住宅》风向标微型摄像机集装箱……未来的……《飞向蓝天的恐龙》恐龙演变成鸟儿……
《飞船上的特殊乘客》太空水稻、太空茄子、太空黄瓜……
《单元导读课》教学反思
鲁沙尔镇第一小学李顺花
单元导读课对于我来说是一种新型的、值得研究的课。

一直以来,我对单元导读课的设计都是先让学生明确单元主题及单元学习要求,然后逐文解读,并在此基础上针对单元主题提出的问题充分交流,并随机让学生板书在黑板上。

今天的这节课,我还是按步就班,在设计上没有多大的变化。

在上这节课之前,我和我校的牛丽娟老师多次交流,就本单元设计一个什么样的问题展开讨论。

如果设计一个大问题“创造了哪些奇迹?”,则《呼风唤雨的世纪》和《飞船上的特殊乘客》学生容易解决,但在《电脑住宅》和《飞向蓝天的恐龙》不好把握。

于是,觉得可以设计两个问题“创造了哪些奇迹”“生活发生的变化”。

但结果,在我班上这课时,反而搅乱了学生的思维,学生在每一课都想完成两个问题,结果没有按时完成教学内容。

因此,我有把问题归结为一个“科学技术创造了哪些奇迹?”。

今天授课时,果然在阅读完《电脑住宅》后学生归纳不出奇迹。

于是,我对孩子们说:“在这一课,你只要找出电脑住宅与普通住宅的不同,就找出了科技创造的奇迹。

”这样一说,学生马上能找出相关的词句。

这节课的不足之处是,由于我自己的粗心,看错下课时间,因而最后的总结环节时间较仓促。

如果时间充分,让学生上讲台总结,效果会更好。

相关文档
最新文档