感谢有你一路相伴
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《感谢有你一路相伴》说课稿
尊敬的各位领导、各位评委、辅导员老师们:
大家上午好!今天我给大家带来的活动课主题是《感谢有你一路相伴》。
一、活动背景:
大雪纷飞数日后的感恩节,终于见到了久违的阳光,想必今年的感恩节也会像这天气一样充满着浓浓的暖意,但事实并非如此。晚自习的时候,我忍不住地问大家:“同学们,你们知道今天什么节日吗?”大家异口同声地说“感恩节。”说完也没有太大的反应。放学回到宿舍,我久久不能入睡。
二、设计理念:
通过上述事件,我深深地感觉到大多数学生感恩教育缺失,只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知被爱,不知责任。因此,我尝试让爱的教育从身边做起,从学会感恩父母做起,延伸到感恩老师、感恩友情!
根据这样的设计理念,我设定如下活动目标。
三、活动目标:
1、通过自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统。
2、体会父母、师长、同学之间无私的亲情、友情,懂得“滴水之恩必当涌泉相报”的真正内涵。
四、活动形式:
此次活动以歌曲、小品、朗诵等形式为主,充分体现以人为本的活动原则。
五、活动地点:学校小广场。
六、活动准备:
1、排练全班同学边做手语边学唱《感恩的心》。
2、制作礼物送给自己的老师、同学。
3、办一期有关感恩的手抄报、黑板报。
4、准备好队旗、红领巾等。
5、邀请任课教师参加活动。
下面我给大家介绍一下本次活动的主要流程。
七、活动过程:
根据设计理念,围绕预期目标,通过队员集体讨论,最后确定了七个活动环节:
环节一:队会仪式
1、整队、报告人数(各小队长向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数)。
2、出旗敬礼(从左向右出中队旗)。
3、唱队歌。
4、中队长:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,是父母向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;是老师为你指点迷津,给你明确前进的方向;是朋友用肩膀、身躯把你擎起,让你攀上人生的高峰……难道,你不心存感激吗?你不思回报吗?
全班同学边做手语边唱《感恩的心》。
伴随着一首感人的歌曲,我们开始了今天的主题活动。
环节二:感恩父母
中队长:随着我们在人世间第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休止的为我们操心、操劳,无怨无悔。母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应该感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。
1、歌曲《父亲》。
2、朗诵泰戈尔散文诗《金色花》。
3、辅导员讲鸦反哺、羊跪乳的故事。
4、让大家沉默三分钟,回忆父母为自己所做的感动瞬间。
5、说说心里话:鸦有反哺之孝,羊有跪乳之恩。伟大的父母亲从不希望从孩子身上得到什么。就像太阳每天把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须懂得感恩。让我们对着天空,向常年在外打工的父母亲说一句:“爸爸妈妈,我想你们,爸爸妈妈,我爱你们,你们辛苦了。”
环节三:感恩老师
中队长:除了父母,在这个世界上还有这么一种人,他们无私奉献,像蜡烛、像春蚕,从26个拼音字母到认知人生哲理,一路走来,凝聚了很多辛勤的劳动,灌注了很多心血和汗水,这就是我们的恩师。
1、歌曲《每当我走过老师窗前》。
2、诗歌朗诵《老师,你辛苦了》。
3、讲一讲我们任课教师为大家所做的感动事件。
4、师生互动:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师像蜡烛燃尽了自己,照亮了学生。熟话说“投之以桃,报之以李”,我们有什么理由不像感恩父母般感恩默默奉献的恩师,让我们由衷的向我们身边的恩师说一声“老师,你辛苦了,老师,您的教诲,您的恩情,学生永记心中!”
环节四:感恩友情
1、小品《和好》(由发生在班级的真人真事改编)。
2、歌曲《朋友》、《我的好兄弟》。
3、生生互动:海内存知己,天涯若比邻。今日我们争争吵吵,
他日必将思念彼此。让我们张开双臂,给身边的小伙伴们一个大大的拥抱,感谢身边有他们的一直陪伴。
环节五:感恩宣誓
通过以上环节,少先队员们早已泪流满面,热血沸腾。最后,让我们举起右拳,带着感恩的心,怀揣着梦想,大声的呐喊出我们的誓言:我是农民的孩子,我的父母是朴实的农民,他们生活在社会的最基层,为了我的成长,他们付出了艰辛的努力,他们赋予我无限希望,今天我站在这里庄严起誓,我不辜负父母的期盼,不辜负恩师的厚望;不负天赐的智慧,不负青春的理想;不做怯懦的退缩,不做无谓的彷徨!我将带着顽强的微笑,去赢得志在必得的辉煌!相信自我,不断超越!挑战自我,追求卓越!
环节六:活动总结
辅导员:高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。心存感恩,我们才能拥有快乐,享受美好的人生!少先队员们,感恩它不需要口号,而需要行动;它不需要敷衍,而需要真心;它不需要一阵风,而需要永恒心;它不需要汗水、鲜血和生命,只需要拥有孝心、爱心、和真心。让我们用实际行动来践行我们的感恩之心。
环节七:退会仪式
退旗,敬礼。
现在的活动中,少先队的仪式越来越被大家忽视,但我始终坚持将队会仪式常规化,给队员一种庄严的感觉,使他们增强荣誉感和责任感,同时这也是向队员进行组织教育的一种有效形式。
八、活动反思:
知恩图报是中华民族的传统美德,在现有的家庭中,由于家长对孩子的溺爱,使得感恩教育缺失。通过本次活动,唤醒孩子的感恩意识,让大家感知感恩带给我们的快乐。通过宣誓,激起同学们下一步用实际行动感恩的热情。
以上,就是我对《感谢有你一路相伴》这节少先队活动课的阐述。存在的不足之处还恳请各位评委老师批评指正。谢谢大家!