北京市三好学生登记表
(完整word版)三好学生评选登记表
XXX
性别
女
民族
汉
出生
年月
2010.XX
班级
二（1）班
评选类别
三好学生
主
要
事
迹
在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，XXX同学在德智体美劳等各方面均衡发展，不断进步，表现出色。
1、尊敬师长，团结同学。XXX同学发自内心地尊重与敬爱老师，作为班长、中队长，对于老师布置的各项任务，她总是积极认真地去完成；同时，她真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。
2、学习勤奋，成绩优秀。XXX同学勤奋刻苦，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，勤学善思，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，她养成了爱好阅读的好习惯，有效地拓展了知识面。
3、热爱运动，爱好广泛。XXX同学热爱运动，身体素质良好，踊跃参加学校各项体育活动，如跑步、跳绳比赛；在每一年的校运动会上，都能看到她矫健的身影，为班级争取荣誉。她爱好音乐、舞蹈，坚持利用课余时间练习钢琴（已达七级）、中国舞（已达六级）。
XXX同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质较高，是一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。
班主任意见
年月日
学校意见
（盖章）
年月日
朝阳区小学三好生登记表
优
操
行
评
语
第
一
学
期
该生具有爱劳动的情感，能遵守《中小学生守则》并积极参加综合实践。品德行为表现获得同学、教师好评。学习兴趣广泛，养成良好的学习习惯，学科学年总评成绩优良。具有良好的生活习惯，身心健康。是个德智体全面发展的好学生。
班主任（签字）手签
第
二
学
期
该生能模范遵守《中小学生日常行为规范》；积极参加综合实践活动和公益活动，表现突出。品德行为表现获得同学、教师、家长好评。学习努力，乐于探索，学科学年总评成绩优良。有良好的生活习惯。身心健康。
班主任（签字）
受过何
种奖励
无
公示结果及
学校意见
无异议
同意推荐为区级三好学生
2017年3月30日（公章）
区教委
审核意见
同意
2017年月日（公章）
备注
注：本表一式一份。“区教委审核意见”日期手写4月1至7日的任意一天。
附件8朝阳区小学“三好学生”登记表
姓名
李欣宇
性别
女
民族
汉
健康状况
良好
政治面目
少先队员
出生日期
2005年11月30日
担任何种
社会工作
中队长
班级
六（1）班
家庭住址
朝阳区崔各庄乡黑桥村
学
业
成
绩
科目
第一学期
第二学期
语文
优
优
数学
优
优
外语
优
优
品德与社会
优
优பைடு நூலகம்
科学
优
优
体育课
优
优
体质健康标准
三好学生、优秀学生干部登记表(打印页)
∽学年优秀学生干部登记表学院班姓名性别党团关系职务学号科目成绩学年总评第一学期平均分第二学期平均分主要事迹内容详细，条理清楚（宋体，小四）综合考评成绩总评名次班委会意见（签名）年月日第一学期学年综合考评平均分学年综合考评排名第二学期学院意见（盖章）年月日学校意见（盖章）年月日学期西安文理学院 2013 ∽2014 学年三好学生(标兵)登记表学院商学院专业市场营销级20101班 1姓名张甜性别男党团关系共青团员科目成绩公关ERP实训人力资源服务营销商务沟通国际营销生产管理网络贸易社会实践形政Ⅵ现代推销学年论文形政Ⅴ专业见习网页设计专业英语学年总评第一学期80 91 88 88 80 85 90 805 第二学期98 88 85 89 89 88 93 89主要事迹该同学在2013学年至2014学年，表现优秀，成绩突出，在班里乐于助人、遵守班规纪律，课后积极主动参与班里活动，并且在成绩方面突出优异、名列前茅。
综合考评成绩总评名次班委会意见（签名）年月日第一学期8080 5第二学期80学院意见（盖章）年月日学校意见（盖章）年月日学期。
北京大学年三好学生标兵登记表
测评排名
所在班级学生总数 人，素质综合测评排名在班级为第 名。
本人签名
本人承诺，以上信息属实。
签字：
年 月 日
备注：请将表格控制在2页内，正反面打印此表格
北京大学2018-2019学年优秀学生干部申请表
姓名
性别
所在班级
电
子
照
片
学号
专业
现任职务
手机
简
历
时 间
学习或工作单位
职 务
上学年学习成绩
请附上一学年成绩单
成绩单请前往学校各处自助办理机器处打印，可以上交加盖学院教务公章的成绩单复印件。
曾获何种奖励或受何种处分：
上一学年主要学生工作成绩（建议500-1000字，不得改变字体字号）：
三好生登记表.jsp
姓名
周雪
性别
女
民族
汉
健康状况
良好
政治面目
少先队员
出生日期
担任何种
社会工作
班级
五（1）
家庭住址
学
业
成
绩
科目
第一学期
第二学期
语文
优
优
数学
优
优
外语
优
优
品德与社会
优
优
科学
优
优
体育课
优
优
体质健康标准
优
优
音乐
优
优
美术
优
优
综合实践
优
优
操
行
评
语
第
一
学
期
你是一个聪明、机灵的女孩，有很强的组织能力和集体荣誉感。能帮老师做很多事情。在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，学习认真主动，积极思考，大胆发言。
班主任（签字）付华
第
二
学
期
这一学期里一直担任卫生委员，从轮流值日到监控，每一步都做到很好。尊敬老师，团结同学，能主动帮助有困难的同学。学习勤奋刻苦，
各科成绩都比较优秀。
班主任（签字）付华
受过何
种奖励
学校意见
同意推荐2013年7月12（公章）公示结果年月日（公章）
学区
审核意见
年月日（公章）
备注
朝阳区小学三好学生登记表
第
二
学
期
朱丽叶聪明、好学，在学校、在校外参加各种补习班，成绩名列前茅，有一个良好的学习习惯，会听，会记，会预习，会复习，是同学们的学习榜样。助人为乐，关心班集体，是德智体全面发展的好学生。
班主任（签字）姚贺祥
受过何
种奖励
全国英语大赛一等奖春蕾杯三等奖
学校意见
同意
2012年7月10日（公章）
学
业
成
绩
科目
第一学期
第二学期
语文
优
优
数学
优
优
外语
优
优
品社
优
优
科学
优
优
体育
优
优
体质健康标准
优
优
音乐
优
优
美术
优
优
综合实践
优
优
操
行
评
语
第
一
学
期
刻苦学习，习惯良好，成绩优秀，求知欲望强。宽容大度，开朗乐群，积极参加各项公益活动。
班主任（签字）姚贺祥
第
二
学
期
积极要求进步，兴趣广泛，在校内外屡次获奖，注重学习方法，成绩突出。思维敏捷，有较强的适应能力。
公示结果
无异议
2012年7月10日（公章）
学区
审核意见
年月日（公章）
备注
行
评
语
第
一
学
期
雷雨川同学聪明、好学、刻苦努力，成绩优秀；与同学团结友爱；关心班集体；积极参加体育锻炼；在学校担任中队委员工作，认真负责。是一个德智体全面发展的好学生。
班主任（签字）姚贺祥
第
北京市三好学生登记表
姓 名
性 别
年 龄
民 族
政治面貌
排名/总人数（百分比）
/（）
年度志愿
服务时长单 位学校、院 Nhomakorabea、专业、年级
校 级
相关荣誉
主
要
事
迹
学校党委意见
盖 章
年 月 日
主办单位审批意见
盖 章
年 月 日
注：“单位”一档请分别注明学校、院系、专业、年级。此表一式两份，可复制。
二级党组织意见
该生已通过资格审查，满足“北京市三好学生”的评选条件，推荐其参评“北京市三好学生”。
二级党组织负责人签字：
盖 章
年 月 日
注：此表共两页，单面打印提交，无需装订。
第一页表格中学校党委意见、主办单位审批意见无需填写。
北京大学学年三好学生登记表
曾获何种奖励或受何种处分：
掌握何种外语，水平如何：
有何特长：
素质 综合 测评 成绩
功课学习成绩 基本素质测评成绩 创新能力测评成绩
院、系（研究所、中心）评审小组意见：
负责人签字：
（公章）
年
月
日
校评审委员会意见：
负责人签字： 年 月
（公章） 日
北京大学
院系：
——
学年三好学生登记表
填表日期： 年 月 日
姓名 籍贯 专业
性别 民族 学号
出生年月 政治面貌 现任职务
照 片（邮编） 时 间 简 学习或工作单位
职 务
历 上 学 年 度 学 习 成 绩 审 核 上述成绩属实。 教务章： 教务员签字： 课程名称 成绩 课程名称 成绩
【精品】北京市中、小学三好学生登记表50
附件1:北京市中、小学三好学生登记表附件2:2009年北京市高级中等学校招生工作中文艺、科技、体育特长生推荐项目一、文艺、科技推荐项目（一）2008年4月至2009年5月之间举办的下列竞赛活动为文艺、科技特长生推荐项目。
1.北京市第十一届学生艺术节（市级比赛）；2.北京市第十二届学生艺术节（区县级集体项目比赛）；3.北京市第十二届学生艺术节（个人项目比赛）；4.第29届北京市青少年科技创新大赛中的“科技创新成果竞赛”（论文、发明）；5.北京市中小学生智能控制（单片机）竞赛；6.北京市中小学生天文观测竞赛中的“天文摄影评比”、“天文观测论文评比”；7.第九届北京市中小学生金鹏科技论坛评比竞赛。
（二）在上述项目中获得下列成绩的初三年级学生、可推荐为特长生：1.在市级竞赛中获得一、二等奖或前六名者；2.在北京市第十一届学生艺术节市级比赛集体项目中获得一、二等奖的节目按总人数的50%推荐优秀演员，金帆团按总人数的100%推荐优秀演员；3.在北京市第十一届学生艺术节艺术作品展览中（市级）一、二等奖获得者；得一等奖的节目按总人数推荐优秀演员，获得二等奖的节目按总人数的50%推荐优秀演员；5.在北京市第十二届学生艺术节市级个人项目比赛中一、二等奖获得者；6.在北京市第十二届学生艺术节区县级个人项目比赛中一等奖获得者；7.在区县教委主办的上述（一）中4—7项科技竞赛区县级预赛中获得一等奖或前三名者。
二、时事知识推荐项目2008年至2009年度，在市教委举办的北京市中学生“瞭望杯”时事知识竞赛中获得一等奖的初三年级学生可推荐为特长生。
三、体育推荐项目（一）2008年4月至2009年5月之间举办的下列竞赛（不含邀请赛、友谊赛和教学比赛）为体育特长生推荐项目。
1.中小学生田径运动会；2.“金帆杯”（ING）足球、篮球、排球比赛；3.中小学生长跑比赛；4.中小学生乒乓球比赛；5.中小学生游泳比赛；6.传统项目学校田径、足球、篮球、排球、棒球、乒乓球、游泳、武术、定向越野比赛；7.“北京2009奥林匹克教育学校体育后备人才培养基地”8.受市教委、市体育局委托由市中小学体协或北京学生活动管理中心举办的足球、篮球、排球、游泳、田径、武术、健美操、体操、跆拳道比赛；9.北京市中小学生艺术体操锦标赛；10.北京市青少年运动会（四年一届）；11.北京市足球、篮球、排球、棒球、垒球、手球、乒乓球、羽毛球、田径、游泳、武术、跆拳道、射击、射箭、皮划艇、举重、摔跤、柔道、自行车、网球、体操、健美操、艺术体操锦标赛及业余体校比赛。
北京大学2016-2017学年三好学生登记表
掌握何种外语，水平如何：
有何特长：
素质综合 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ评排名
班级学生总数
人，年级学生总数
人 名
素质综合测评排名在○班级/○年级（请划√选择）为第
院（系、所、中心）评审小组意见：
负责人签字： 年 校评审委员会意见： 月
（公章） 日
负责人签字： 年 月
（公章） 日
北京大学 2016-2017 学年三好学生登记表
院系：
姓名 学号 籍贯 住址 时 间 简 性别 专业 民族
填表日期：
出生年月 现任职务 政治面貌 联系电话 学习或工作单位
年
月
照 片
日
职 务
历
课程名称 上 学 年 度 学 习 成 绩
成绩
课程名称
成绩
审 核
上述成绩属实。 教务章： 教务员签字：
曾获何种奖励或受何种处分：
三好生登记表1
在学习方面，我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。
我有良好的学习习惯，热心帮助他人。
当我看到有困难的同学时，我总会尽自己的全力去帮助他们。
做一个德，智，体，美，劳，全面发展，孝敬父母的人。
为此，我做了不懈的努力。
日常生活中，我勤俭节约，不浪费，因为我小时候在农村长大，深知“粒粒皆辛苦”的道理。
在家里，我经常帮助父母做一些力所能及的家务事，能够体谅父母，安慰父母，从不让父母为我操心，更不会增加他们的负担。
在学校里，我尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神。
无论在校园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。
我的爱好很广泛，喜欢古筝，电子琴，体育活动等。
但我最喜欢的还是读书。
我酷爱读书，书籍是我最亲密的朋友。
读书是我课余时间的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读的津津有味。
每逢节假日，我都会到图书馆感受书香，沉浸在书的海洋中。
一旦读到我最喜欢的故事，我就会讲给家人或同学听。
广泛的阅读不仅开阔了我的视野，还提高了我的写作水平。
刻苦好学，努力学好每门功课。
她深信这样一句话：“天才是1%的灵感加上99%的汗水。
”每逢周末假期就会到图书馆感受书香，沉浸在书的海洋中。
学习方面：我从来不放松自己，在努力学好各科专业知识的同时，还考了专业技能证书。
生活实践方面：在生活中，我积极乐观，诚实守信，乐于助人；我在担任团支部书记的时候，开展主题团会，组织一些班级活动，比如举办篮球赛，爬山等。
通过活动让我们更加亲密的在一起生活学习。
同时我也获得了院级优秀班干部以及优秀团干部的称号实践活动：作为一个大学生，我知道只学好文化知识是远远不够的，想要成为一个优秀的毕业生，必须具备丰富的实践经验。
在校区间我先后参加院学生会、系学生会。
担任教务处教学信息员，学习委员。
在工作上，我认真负责，踏实肯敢，不怕吃苦，有协作精神。
想同学之所想、解同学之所难、是全心全意为同学服务宗旨的体现，也是我的工作巨大动力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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附件3：
北京市三好学生登记表
姓名性别男
年龄21 民族
汉
政治面貌现任职务无任现职
时间
单位
主要事迹
学习方面：该生在大学习生活中，目标明确，刻苦钻研，勤奋好学，在学习的过程中不断总结经验，提高学习效率，并且能够拓展领域，不断补充课外的有益知识，荣获2011-2012学年“一等奖学金”。
生活方面：在同学中拥有较高评价，善于结交朋友，戒骄戒躁，积极帮助同学。
平时生活注意节俭，从不铺张浪费。
遵守纪律，尊敬老师，团结同学，乐于助人，是同学们学习的榜样。
工作方面：积极参加校、院、系、班级组织的各项活动及竞赛，收获颇丰，能够为同学排忧解难，尽心尽力的做好每项工作，做到同学与老师之间沟通的纽带。
学校意见
盖章
年月日主办单位审批意见
盖章
年月日
注：“单位”一档请分别注明学校、院系、专业、年级。
此表一式两份，可复制。