二年级数学下册《解决问题》

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小学数学二年级下册解决问题集锦

小学数学二年级下册解决问题集锦1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。

问我们全家一共掰了多少个玉米？2.小兔种了5行萝卜，每行9个。

送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？3.王师傅做了80个面包，第一次卖了17个，第二次卖了25个，还剩多少个？4.妈妈买了15个苹果，买的橘子比苹果少6个，问一共买了多少个水果？5.动物园有熊猫4只，有猴子是熊猫的3倍。

问一共有熊猫和猴子多少只？6.图书馆有90本书。

一年级借走20本，二年级借走17本。

问图书馆还有多少本书？7.二.一班有女生15人，男生比女生多11人，问二.一班有学生多少人？8.小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人，有3辆小汽车和1辆大客车。

问一共能坐多少人？9.商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个？10.小明有6套画片，每套3张，有买来4张，问现在有多少张？11.学校买回3盒乒乓球，每盒8个，平均发给二年级4个班，每个班分得几个乒乓球？12.小熊捡了9个玉米，小猴检的是小熊的4倍，他们一共捡了多少个玉米？13.食品店有85听可乐，上午卖了46听，下午卖了30听，还剩多少听？14.操场上原有16个同学，又来了14个。

这些同学每5个一组做游戏，可以分成多少组？15.小明买了3个笔记本，用去12元。

小云也买了同样的6个笔记本，算一算小云用了多少钱？16.体育室有60副羽毛球拍。

小明借走了15副，小亮借走了26副，现在还剩几何副？17.一小桶牛奶5元钱，一大桶牛奶是一小桶的4倍，买一大一小两桶牛奶共需求几何钱？18.一本故事书，小明每天看5页，看了9天，还剩28页，这本书共有多少页？19.王老师在文具店买了5张绿卡纸，15张红卡纸。

红卡纸是绿卡纸的多少倍？20.二年级一班有20名男生，22名女生，平均分成6个小组，每组有几名同学？21、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人?22、面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，现在剩下多少个?23、3个组一共收集了94个易拉罐，其中第一组收集了34个易拉罐，第二组收集了29个易拉罐。

人教版二年级数学下册《解决问题》专项练习题及答案(易错题)

人教版二年级数学下册《解决问题》专项练习题一.解答题(共40题，共244分)1.豆丁玩拼图玩具，用6个圆片可以拼成一朵花，有40个圆片，最多可以拼成几朵花?2.食堂买来40袋面粉。

如果每天吃6袋，可以吃几天？还剩几袋？3.二(1)班36个学生去植树,9人一组，(1)可分几组?(2)每组3只水桶,共需几只水桶?4.把一根长12米的木材平均锯成4段，问：（1）每段长米?（2）锯下一段叫锯一次，总共要锯次?（3）锯一次要5分钟，锯完木材共用分钟?5.有一些彩色粉笔，黄粉笔比红粉笔多8 支，红粉笔比蓝粉笔多3支，黄粉笔的支数正好是红粉笔的2倍。

黄粉笔、红粉笔、蓝粉笔各有多少支？6.学校有18盆黄菊花，22盆白菊花，把这些放到教室里平均每个教室放5盆，可以放几个教室？7.有37片扇叶，每台电扇装3片，这些扇叶够装几台电扇？8.游乐园。

（1）如果李丽只坐小火车，26元可以坐几次，还剩多少元?（2）如果用这26元去看动物，李丽最多可以约几个人?9.食堂买来70千克黄瓜，吃了一些，还剩下3筐，每筐9千克，吃了多少千克?10.公园里有红花48朵，有黄花54朵，有兰花8朵，有白花6朵。

（1）红花的朵数是兰花的几倍？（2）根据上面的条件，你还能提出哪些用除法计算的问题？11.找朋友12÷3 15÷3 10÷2 36÷6 18÷3 24÷625÷5 28÷7 36÷6 45÷9 54÷9 16÷4商是4：（）商是5：（）商是6：（）12.列式计算：（1）两个因数都是9，积是多少？（2）一道除法算式中，商和余数都是4，除数正好是余数的2倍，被除数是多少？（3）2019年有多少个星期零几天？13.饲养小组养了5条黑金鱼，13条红金鱼，红金鱼的条数是黑金鱼的几倍还多几条？14.有28棵白菜，每篮装4棵。

15.小红约同学到人民公园玩，小红身上只带了20元，如果每张票要3元，小红身上的钱可以买几张票？还剩下多少元？16.有38个小朋友去划船，每条船最多能坐5个人，至少要租几条船？17.买面包。

二年级下册解决问题(60题)

二年级下册解决问题(60题)一棵树研究乐园班级姓名总分1、三个年级一共去了多少人？同学们去了郊游，一年级去了97人，二年级去了105人，三年级去的人数与一年级相同。

2、饲养场有小白兔178只，小灰兔比小白兔多35只，小黑兔比小灰兔多59只，小灰兔有多少只？小黑兔有多少只？小灰兔有213只，小黑兔有272只。

3、一件童装原价254元，现价175元。

这件童装比原来便宜多少钱？这件童装现在便宜了79元。

4、一套西装原来卖568元。

现在比原来涨价145元。

现在一套西装要多少钱？现在一套西装卖713元。

5、一双皮鞋原价300元，现在降价58元。

一双皮鞋现在要多少钱？现在一双皮鞋卖242元。

6、我身高610厘米，比你矮370厘米。

大象的身高是多少厘米？大象的身高为980厘米。

7、一堆砖，第一天为小狗做房子，用了275块，第二天为小鸡做房子用了225块，还剩下300块。

这堆砖比原来少了多少块？这堆砖原来有多少块？这堆砖原来有800块，现在少了500块。

8、篮球队比足球队多26人。

足球队有男生29人，女生25人。

篮球队有多少人？篮球队有50人。

9、二(2)班有多少人？二(1)班有4个小组共72人。

二(2)班再增加6人就和二(1)班同样多。

二(2)班有78人。

10、地球绕太阳一圈大约要365天。

火星绕太阳转一圈比地球绕一圈多大约687-365=322天。

11、一捆电线长1000米，用去了700米。

剩下的比用去的少300米。

剩下的电线长300米。

12、一、二、三年级同学去看电影够坐吗？无法确定，需要知道电影院的座位数量。

13、进公园成人票每张25元，儿童票每张8元。

二年级XXX同学和爸爸、妈妈星期天去公园玩，一共要花41元。

XXX同学和他的父母需要购买1张成人票和1张儿童票，共计25+8+8=41元。

14、一年级有198人，二年级有205人，三年级有250人。

电影院共有680个座位。

无法确定是否够坐，需要知道每个年级的学生是否都去看电影，以及电影院是否还有其他观众。

2020年小学二年级数学下册解决问题

2020年小学二年级数学下册解决问题1、有一袋糖,比30块多,比40块少。

平均分给一些小朋友,每人分得的块数和小朋友的人数同样多。

有多少块糖？有多少个小朋友？2、一根丝带长20厘米,对折后在对折,然后沿折痕剪开,每段长多少厘米？3、小马虎做除法时,把除数6看成9了,结果商是2,正确的商是多少？4、小马虎做乘法是,把一个乘数6看成8了,结果积是48,正确的积是多少？5、明明和丽丽进行写字比赛,明明3分钟写了27个字,丽丽5分钟写了40个字,他们两个谁写得快？6、一根丝带长48厘米,连续对折三次后,然后沿折痕剪开,每段长多少厘米？7、梦幻乐园每张票12元,六一儿童节这一天有优惠,4张36元,六一儿童节这一天每张票多少钱？每张票比原来便宜多少钱？8、争星比赛,小丽得28颗星,小勇得16颗星。

小丽给小勇多少颗星后,他俩的颗数就一样多？9、面包店面包每个3元,现店庆搞优惠,购买3个以上,每个优惠1元。

妈妈本来准备买2个面包,你认为妈妈应该怎样买？10、快递员叔叔今天一共要送220件快递,上午送了120件,下午送了80件,还剩多少件没送？（用两种方法解答）11、阳光小学原来有45本儿童画报,又买来18本。

如果每班分9本,可以分给几个班？12、菊花每行摆7盆,摆了8行。

已经浇了27盆,还剩多少盆没浇？1 / 2第六单元1、一共有10个红枣粽子,22个豆沙粽子、10个八宝粽子,如果把3个红枣粽子、5个豆沙粽子、2个八宝粽子装成一个礼盒。

最多可以装成多少个这样的礼盒？2、小朋友们每6人一组围在一张桌子上做纸花,40人至少需要准备几张桌子？3、有26片扇叶,每台电扇装3片,这些扇叶最多可以装几台电扇？4、4月份有30天,有几个星期？还有几天？5、野营队有17人,如果每顶帐篷住3人,至少要几顶帐篷？6、舞台前的花真漂亮,从左往右的排列是红、黄、蓝,每3盆一组,第19盆是什么颜色？7、5个桃子重1千克,30个桃子大约重多少千克？8、二（2）班和二（3）班60名同学去划船。

二年级下数学解决问题

1、一辆汽车里有乘客32人，到邮电大楼站下去9人。

又上来13人，这时车上有乘客多少人？（4分）2、6个小朋友折了54,只纸鹤，平均每个小朋友折多少只?（4分）3、一栋教学楼有4层，每层有6间教室；学校给教室安装空调，已经安装了18间，还有几间教师没有安装？（4分）4、元旦节时，同学们用气球布置教室，红气球有12个，黄气球有24个，用6个气球可以扎成一束。

（8分）（1）一共有几个气球?（2分）（2）用黄气球可以扎成几束？（2分）（2）你还能提出什么数学问题？并列式解答。

（4分）1、一辆汽车里有乘客32人，到邮电大楼站下去9人。

又上来13人，这时车上有乘客多少人？2、6个小朋友折了54,只纸鹤，平均每个小朋友折多少只?3、一本书有90页。

4、三年级买来科技书18本，故事书24本。

把这些书平均分给三年级六个班，平均每个班分多少本？5、学校开展植树活动，运回树苗76棵。

五年级领走27棵，六年级领走33棵，还剩下多少棵树苗？我每天看6页，看了8天。

小明还有多少页没看？小明1.有45名同学去郊游，每7名同学租一辆车，至少要租多少辆？2. 学校礼堂有1000个座位，“六.一”节要在学校礼堂举行演唱会，全校男生有400名，女生有500名，全校学生都能坐得下吗？3、妈妈买了5千克番茄，1千克番茄7元，付给售货员50元，妈妈应找回多少钱？4、星期日同学们去游乐园，门票每张5元。

（6分）⑴买9张门票用多少元？⑵小莉拿50元，买7张门票够吗？⑶小红买了4张门票，还剩2元钱，小明带了多少钱？1、小红买了7束鲜花，每束8朵，送给小青后还剩21朵。

送给小青多少朵？2、一根绳子长19米，剪8米做一根长跳绳，剩下的2米做一根短跳绳。

可以做多少根短跳绳？还剩多少米？2、车上原来有77人，到站时下车25人，又上来28人。

现在车上有多少人？3、饲养组养了18只灰兔，24只白兔，一共养了多少只兔？把这些兔平均放在7个笼里，每个笼里放几只？1、周日，小明和7个同学去公园玩，公园的儿童票是每张6元，他们一共花了多少元？带50元去，买票的钱够吗？2、小明今年9岁，爷爷今年72岁，爸爸的年龄是小明的5倍。

人教版二年级下册数学解决问题

人教版二年级下册数学解决问题解决1. 一根绳子长34米，做一根跳绳要用4米，这跟绳子最多能做几根跳绳？还剩几米?2.一根15米长的绳子，要剪成3段，要剪几下，平均每段长多少米?3.一根16米长的绳子，每4米剪一段，要剪几次？4.学校门前的一条路长54米，在路的一边从头到尾栽树，每9米栽一棵，一共能栽多少棵?5.教室前面到教室后面长8米，从头到尾每隔2米摆一盆花，一共摆了多少盆花?6.两栋楼之间每隔3米种一棵树，一共种了8棵树，这两栋楼之间相距多少米?7.两根栏杆之间，每隔2米放一辆自行车，一共放了9辆，这两根栏杆之间相距多少米?8.少先队员在路的两旁每隔5米栽一棵树，起点和终点都栽了，一共栽了18棵树，这条路长多少米?9.绿化小组在学校的过道两边摆放月季花，每隔2米摆一盆，起点和终点都摆了，一共摆了16盆，这条过道长多少米?10.小明前面有7人，后面有9人，小明队里一共有多少人？11.9个小朋友排成一队，小明的前面有3个人，小明后面有几个人？12.哥哥比弟弟多9个冰墩墩，哥哥给弟弟几个冰墩墩后，哥哥还比弟弟多一个冰墩墩？13.哥哥比弟弟多9个冰墩墩，哥哥给弟弟几个冰墩墩后，弟弟还比哥哥多一个冰墩墩？14.哥哥给弟弟3个冰墩墩后，还比弟弟多2个冰墩墩，原来哥哥比弟弟多几个冰墩墩？15.哥哥有24个冰墩墩，弟弟有18个冰墩墩，哥哥给弟弟几个冰墩墩后，两人就同样多？16. 二(1)班第一组有6人，第二组有12人，怎样调整，两组人数同样多了?17.甲筐比乙筐多10个苹果，从甲筐拿几个苹果到乙筐，甲、乙两筐的苹果数就同样多了?18小明有15个苹果，小红有9个苹果。

现在妈妈又买了4个苹果。

怎样分才能使小明和小红的苹果一样多?19.小张有6支笔，小红有9支笔，小徐又买来了7支笔给小张和小红。

怎么分，才能使小张和小红两人有同样多的支笔?20. 如果把甲筐的5个苹果拿到乙筐，甲、乙两筐的苹果数就同样多了，原来甲筐比乙筐多了多少个苹果？21. 一个数，加上2，除以3，减去2，得1,这个数是多少?22、一个数，除以3，加上5，减去4，得4这个数是多少?23.一只蜗牛掉在了井里，井深8米。

(完整)二年级数学下册第五单元解决问题练习

二年级数学第五单元《解决问题》练习一、应用题1.菜场上午买进10筐西红柿，下午买进12筐西红柿，一共买进多少筐西红柿？卖出11筐后，还剩多少筐？2.学校买来80本科技书，分给六年级35本，剩下的分给其它5个年级，平均每个年级分到多少本？3.百货商店有40台洗衣机，卖了18台，又运来20台，还有多少台？4.二（1）班有42人，二（2）班有43人，两个班共有40个女生，那么两个班有多少个男生？5.学校有8个篮球，又买来20个，将这些篮球平均分给7个班，每个班分多少个篮球？6.学校有12个篮球，买来20个，又借出去8个，还剩多少个？7.同学们参加体操比赛，男生32人，女生24人，每8人一组，可以分成多少组？8.有20个苹果，吃了2个，把剩下的每6个放入一盘，可以放多少盘？9.饲养员养了10只公鸡，14只母鸡，每4只放入一个笼子，需要多少个笼子？10.成人票8元，儿童票4元。

有50元，买8张儿童票，应找回多少钱？买1张成人票和6张儿童票，共花多少元？11.妈妈带100元，买了一袋64元的大米，剩下的钱买9元一包的糖，可以买几包？12.妈妈买回3捆铅笔，每捆8枝，送给妹妹12枝，还剩多少枝？13.同学们去公园划船，每6人一组，需要4条船。

如果每8人一组，需几条船？14.二年级一班的图书箱里共有48本书，今天新增加了14本，又借出去了20本。

现在还有多少本书？15.果园里有苹果树、梨树、桃树共87棵。

桃树有多少棵？16.小红有45张画片，她送给了小华7张，送给了小强10张，还剩多少张？17.老师出了4行口算题，每行9题。

小明算了34题，还有几题没算？苹果树有30棵，梨树有25棵。

18.小红在看一本68页的书，他已经看了20页，剩下的要在8天内看完，平均每天要看多少页？19.（1）买5个和一辆一共需要多少元？（2）90元买一顶和一个，还剩多少钱？20.学校买来80本科技书，分给六年级35本，剩下的分给其它5个年级，平均每个年级分到多少本？21.百货商店有40台洗衣机，卖了18台，又运来20台，还有多少台？。

人教版数学二年级下册第二单元第二节(第三课时)《解决问题》教案

人教版数学二年级下册第二单元第二节（第三课时）《解决问题》教案一、教学目标1.知识与能力–能够用图形和文字描述解决问题的过程。

–能够应用简单的加减法解决实际问题。

2.过程与方法–培养学生观察、归纳、解决问题的能力。

–激发学生对解决问题的兴趣和乐趣。

3.情感态度价值观–培养学生对数学的兴趣和自信心。

二、教学重点和难点•重点：理解并运用解决问题的方法。

•难点：能够独立解决问题并用文字描述过程。

三、教学准备1.教学课件2.学生课桌椅摆设3.适量的图形卡片和数字卡片4.练习册和笔四、教学过程1. 复习导入•请学生回顾上一节课的内容，复习加减法运算的方法。

2. 新知讲解1.引导学生认识“解决问题”的概念，通过实例讲解解决问题的基本方法。

2.讲解问题解决的步骤：先观察，再思考，最后解决。

3. 解决问题的练习1.给学生一些简单的问题，例如：小明有3个苹果，他又买了2个，一共有多少个苹果？让学生尝试用文字描述解决问题的过程。

2.鼓励学生用图形和符号表示解题过程，培养学生的逻辑思维能力。

4. 拓展练习1.让学生自己设计一个解决问题的场景，并邀请同学们互相交流解决问题的过程。

2.引导学生发现问题解决中可能出现的困难并找出解决方法。

5. 总结课程•回顾今天学习的内容，强调解决问题的方法和步骤，鼓励学生勇于尝试解决问题。

五、课堂作业•布置课后练习，让学生用文字描述解决一个实际问题的过程，并写在练习册上。

六、教学反思•教师对今天的教学过程进行总结，思考学生的反应和表现，以指导下一堂课的备课工作。

以上就是本节课的教案内容，希望能够帮助学生更好地理解和运用解决问题的方法。

人教版数学二年级下册第七单元第三节(第三课时)《解决问题》教案

人教版数学二年级下册第七单元第三节（第三课时）《解决
问题》教案
一、教学目标
1.能够理解并运用加法和减法解决问题。

2.能够培养学生观察、思考、解决问题的能力。

3.能够在实际生活中灵活运用所学的数学知识。

二、教学重点
1.理解问题并准确提取问题中的数据。

2.运用加法和减法解决实际问题。

三、教学难点
1.教会学生如何根据问题提取出正确的数据。

2.帮助学生在实际情境中适当运用加法和减法运算。

四、教学准备
1.教案、课件、教学素材。

2.学生书、教师书、练习册。

五、教学过程
1. 导入
老师可以通过出示一些生活中有关加法和减法的情境图片或简单问题，引导学生思考并讨论。

2. 学习
1.老师向学生讲解如何解决一个关于加法和减法的问题，重点讲解提取
问题中的数据。

2.让学生通过练习巩固所学的知识。

3. 拓展
老师可以设计一些更复杂的问题，让学生进行讨论和解决，培养学生的思维能力。

4. 实践
1.让学生自主进行解决问题的练习。

2.师生互动，共同分析解决问题的方法。

5. 总结
老师梳理本节课的重点和难点，让学生总结所学知识并展示。

六、课堂作业
布置适量的练习题，巩固学生所学的知识。

七、教学反思
经过本课的教学，发现学生在提取问题中的数据和运用加法和减法解决问题时还存在一些困难，需要进一步加强相关训练和指导。

以上就是本节课《解决问题》的教学内容，希望老师和同学们都能够在学习中取得进步！。

二年级下册解决问题数学题100道

二年级下册解决问题数学题100道1.小明有5本书，小红给了他3本，现在小明有多少本书？2.有10个苹果，妈妈拿走了7个，还剩几个？3.班里有20个学生，其中12个是男生，女生有几个？4.一辆车上有4人，又上来2人，现在车上有几人？5.小华有15张卡片，送出了5张，还剩多少张？6.一盒中有12支铅笔，小刚拿走了4支，还剩多少？7.有24个气球，分给8个小朋友，每人分几个？8.一条鱼有2片鳞片，5条鱼共有多少片？9.一盒糖有20颗，小明吃了一半，还剩几颗？10.小猫有4只脚，3只小猫共有多少只脚？11.有18本作业本，分给9个同学，每人得几本？12.小明每天吃1个苹果，一周吃几个？13.一张桌子有4条腿，5张桌子共有多少条腿？14.一包饼干有10块，小红吃了3块，还剩几块？15.一篮子有20个鸡蛋，妈妈用了10个，还剩几个？16.有30颗珠子，分成3组，每组几颗？17.一本书有30页，小华每天读5页，几天读完？18.一盒巧克力有12块，分给4个朋友，每人几块？19.有20个橘子，分给5个同学，每人几个？20.小狗每天吃2碗饭，一周吃几碗？21.一盒牛奶有6瓶，小华喝了2瓶，还剩几瓶？22.有16张纸，小明用了8张，还剩几张？23.一包糖果有15颗，小红分给3个朋友，每人几颗？24.一箱苹果有18个，分给6个同学，每人几个？25.一包薯片有10片，小明吃了3片，还剩几片？26.有14个桃子，分给7个小朋友，每人几个？27.一盒蜡笔有24支，分给6个同学，每人几支？28.一篮子有20个草莓，小红吃了5个，还剩几个？29.有15个气球，分给3个朋友，每人几个？30.一包面包有8个，小明吃了2个，还剩几个？31.小华有10个玩具，送了2个给弟弟，还剩几个？32.一盒巧克力有16块，小明吃了4块，还剩几块？33.有25个糖果，分给5个小朋友，每人几个？34.一包饼干有20块，小红吃了5块，还剩几块？35.一篮子有12个苹果，小华吃了3个，还剩几个？36.小明有10本书，小红又给了他5本，小明现在有几本书？37.有18个橘子，小华吃了6个，还剩几个？38.一包糖果有20颗，小明吃了4颗，还剩几颗？39.一盒蜡笔有24支，小华用了8支，还剩几支？40.一箱苹果有12个，小红吃了3个，还剩几个？41.小明有15个玩具，送了5个给朋友，还剩几个？42.一盒巧克力有12块，小华吃了3块，还剩几块？43.有20个气球，分给4个小朋友，每人几个？44.一包饼干有16块，小明吃了4块，还剩几块？45.一篮子有10个鸡蛋，小红用了3个，还剩几个？46.小华有12本书，小明又给了他3本，现在小华有几本书？47.有16个橘子，小明吃了4个，还剩几个？48.一包糖果有18颗，小华吃了6颗，还剩几颗？49.一盒蜡笔有18支，小红用了6支，还剩几支？50.一箱苹果有15个，小明吃了3个，还剩几个？51.小华有8个玩具，小明又给了他4个，现在小华有几本书？52.一盒巧克力有10块，小红吃了2块，还剩几块？53.有14个气球，分给7个小朋友，每人几个？54.一包饼干有12块，小华吃了3块，还剩几块？55.一篮子有8个苹果，小明吃了2个，还剩几个？56.小红有6本书，小华又给了她3本，小红现在有几本书？57.有10个橘子，小华吃了2个，还剩几个？58.一包糖果有12颗，小明吃了3颗，还剩几颗？59.一盒蜡笔有15支，小红用了5支，还剩几支？60.一箱苹果有10个，小华吃了2个，还剩几个？61.小明有7个玩具，小红又给了他3个，现在小明有几本书？62.一盒巧克力有8块，小华吃了2块，还剩几块？63.有12个气球，分给4个小朋友，每人几个？64.一包饼干有10块，小明吃了2块，还剩几块？65.一篮子有6个苹果，小红吃了1个，还剩几个？66.小华有5本书，小明又给了他2本，小华现在有几本书？67.有8个橘子，小华吃了1个，还剩几个？68.一包糖果有10颗，小明吃了2颗，还剩几颗？69.一盒蜡笔有14支，小红用了4支，还剩几支？70.一箱苹果有14个，小华吃了2个，还剩几个？71.小华有9本书，小红又给了她3本，现在小华有几本书？72.有12个橘子，小明吃了3个，还剩几个？73.一包糖果有14颗，小华吃了4颗，还剩几颗？74.一盒蜡笔有16支，小明用了6支，还剩几支？75.一箱苹果有20个，小红吃了5个，还剩几个？76.小明有12个玩具，送给妹妹4个，还剩几个？77.一盒曲奇有10块，小华吃了2块，还剩几块？78.有15个葡萄，分给3个小朋友，每人几个？79.一包饼干有18块，小红吃了6块，还剩几块？80.一篮子有16个橙子，小明吃了4个，还剩几个？81.小华有7本书，小明再给她3本，现在小华有几本书？82.有10个梨子，小华吃了2个，还剩几个？83.一包糖果有12颗，小红吃了3颗，还剩几颗？84.一盒蜡笔有18支，小明用了9支，还剩几支？85.一箱苹果有18个，小红吃了6个，还剩几个？86.小明有10个橡皮，送给朋友3个，还剩几个？87.一盒巧克力有15块，小华吃了5块，还剩几块？88.有14个香蕉，分给7个小朋友，每人几个？89.一包薯片有20片，小红吃了5片，还剩几片？90.小华有8件衣服，妈妈又给她3件，现在小华有几件？91.一盒饼干有12块，小明吃了4块，还剩几块？92.有12个芒果，小华吃了3个，还剩几个？93.一包糖果有16颗，小红吃了4颗，还剩几颗？94.一篮子有14个西红柿，小明吃了4个，还剩几个？95.小明有6本漫画书，小红再给他2本，现在小明有几本？96.有10个樱桃，小华吃了2个，还剩几个？97.一包薯条有15根，小红吃了5根，还剩几根？98.一箱苹果有20个，小明吃了5个，还剩几个？99.小华有9支彩笔，妈妈又给了她3支，现在小华有几支？100.如果小明每周存5元钱，连续存4周后，他能买一本价值多少钱的故事书？。

小学二年级下册数学解决问题100道

小学二年级下册数学解决问题100道1.买水果妈妈买了12个苹果和16个梨，一共买了多少个水果？2.分糖果有30颗糖果，平均分给5个小朋友，每个小朋友分到几颗糖果？3.跳绳比赛小明跳了25下，小红跳了30下，他们一共跳了多少下？4.看书小华每天看8页书，一周（7天）看了多少页？5.做手工一个小组做了15朵纸花，另一个小组做了18朵，两组一共做了多少朵？6.画画美术课上，每个同学画3幅画，8个同学一共画了多少幅？7.植树学校组织植树活动，每组植5棵树，6组一共植了多少棵？8.买文具小丽买了4支铅笔和3块橡皮，她一共买了多少件文具？9.排队同学们排队做操，每排有9个同学，4排一共有多少个同学？10.数星星晚上，小明数了数天上的星星，东边有15颗，西边有20颗，一共有多少颗星星？11.分玩具有24个玩具，要平均分给4个小朋友，每个小朋友分到几个？12.做算术小华算了一个加法：30 + 25 = ？，请你帮她算出答案。

13.买书一本故事书15元，小明买了2本，一共花了多少钱？14.浇花花园里有8盆花，每盆花需要浇2次水，一共需要浇多少次水？小明每天存5元钱，存了一周（7天），他一共存了多少钱？16.数鸭子河里有10只鸭子，岸上有8只，一共有多少只鸭子？17.做早操每个班级有20个学生做早操，4个班级一共有多少个学生做早操？18.分蛋糕一个蛋糕要分给6个小朋友，每个小朋友分到多少块，如果蛋糕事先切成了18块。

19.量身高小明的身高是120厘米，小红比小明高5厘米，小红的身高是多少？20.算时间如果一节课是40分钟，那么两节课一共是多少分钟？21.摘苹果果园里有10棵苹果树，每棵树上有8个苹果。

果农摘了多少个苹果？班里有30个学生，要分成5个小组进行活动。

每个小组应该有多少人？23.买气球为了庆祝生日，小明买了6个红气球和4个蓝气球。

他一共买了多少个气球？24.做拼图一个拼图有24块，小华用了4天时间完成。

他平均每天完成多少块拼图？25.浇花花园里有12盆花，每盆花需要浇3次水。

二年级数学下册《解决问题》教学设计(新版多篇)

二年级数学下册《解决问题》教学设计（新版多篇）二年级数学下册《解决问题》教学设计篇一教学内容：解决问题（人教版二年级数学下册第53、54页的内容）教材分析：“解决问题”是人教版二年级数学下册第五单元“混合运算”中的内容。

本单元学生将系统学习整数四则混合运算的运算顺序，主要是学习含有两级运算的运算顺序，并用相关的知识解决一些简单的实际问题。

掌握好本单元的相关知识，将是学生在第二学段学习两步以上混合运算的重要基础。

本节课教学需要两步计算才能解决的较简单的实际问题。

这是学生第一次接触这类问题，其掌握得好坏会直接影响到后续解决问题能力的培养。

教材用烤面包的情境提供了现实素材。

目的是使学生在理解图意的基础上，发现问题、提出问题，同时结合已知条件分析问题，为列式解决问题奠定基础。

学情分析：在此之前，学生已经掌握了四则混合运算的基础知识和基本技能，知道了小括号的作用，积累了一定的解决问题的经验。

但这是学生第一次接触这类需要两步才能解决的较简单的实际问题，由于信息的复杂性，学生在理解问题()、解决问题上都存在一定的困难。

教学目标：1、让学生在解决实际问题的过程中，学会用色条图分析数量关系，感受其使问题简明、直观，便于分析的作用，渗透数形结合思想，丰富解决问题的策略。

2、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。

3、在分步列式解决问题的基础上，逐步学会列综合算式解决问题，会合理运用小括号改变运算顺序。

4、在解决问题的过程中，发展学生的“四能”，体会到数学在日常生活中的作用。

同时培养学生认真观察、独立思考、合作交流等良好的学习习惯和热爱数学的情感。

教学重点：利用线段图分析数量关系，掌握解决需要两步解决的问题的步骤和方法。

教学难点：会找出隐藏的中间问题，并合理利用小括号列综合算式解决问题。

设计理念：1、《数学课程标准》指出：“学生是数学学习的主体，在积极参与学习活动的过程中不断得到发展。

数学二年级下册《解决问题》专项练习60道

数学二年级下册《解决问题》专项练习60道《解决问题》练习1、原来有22人看戏，来了13人，又走了6人，现在看戏的有多少人？2、面包房做了54个面包，第一组买了22个，第二组买了8个，还剩多少个？（两种方法）3、男生有22人，女生有21人，其中有16人参加比赛，还有多少人没参加？4、三个小组一共收集了94个矿泉水瓶，第一组收集了34个，第二组收集了29个，第三组收集了多少个？（两种方法）5、汽车里有41人，中途有13人上车，9人下车，车上现在还有多少人？6、小红有28个气球，小芳有24个气球，送给幼儿园小朋友15个，还剩多少个？7、小军和小丽做灯笼，小军做了21个，小丽做了18个，送给老师50个，他们还要做多少个？（两种方法）8、故事书有74页，小丽第一天看了20页，第二天看了23页，还剩多少页没有看？（两种方法）9、羊圈里原来有58只羊，先走了6只，又走了7只，现在还有多少只？（两种方法）10、小东上午做了10道数学题，下午做的比上午多3道，小东一共做了多少道？11、小红看故事书，第一天看了15页，第二天看的比第一天少6页，两天一共看了多少页？12、小明今年8岁，爸爸今年35岁。

爸爸50岁时，小明多少岁？13、小东今年6岁，妈妈今年30岁。

小东12岁时，妈妈多少岁？14、爸爸、妈妈和哥哥都掰了9个玉米，我掰了6个，我们家一共掰了多少个玉米？15、小明种了5行萝卜，每行9个。

送给邻居15个，还剩多少个？16、会议室里，单人椅有30把，双人椅有8把，一共能坐多少人？17、食堂运来3车大米，每车8袋，吃掉18袋后，还剩多少袋？18、有40人要过河，租8条小船（每条小船限乘4人）和1条大船（每条大船限乘6人），够坐吗？19、小明买一支钢笔花了8元，买书包的钱是买钢笔的6倍，小明一共花了多少钱？20、小李有43张邮票，小生的邮票比小李多9张，小英的邮票比小生少14张。

（1）小生有邮票多少张？（2）小英有邮票多少张？（3）他们三人一共有邮票多少张？！。

人教版数学二年级下册4.2《解决问题》教案

人教版数学二年级下册4.2《解决问题》教案教学目标•能够理解和掌握解决问题的基本方法•能够运用所学知识解决实际问题•能够培养学生的逻辑思维和动手能力教学准备•教师准备好教材《数学二年级下册》•准备好教学课件•准备好学生作业本和练习册教学过程第一步：导入1.教师通过提问的方式引导学生思考：在日常生活中，我们经常会遇到各种问题，你们是怎么解决这些问题的呢？2.引入本节课的内容，说明今天我们将学习如何解决问题。

第二步：新知讲解1.教师引导学生思考问题，然后给出解决问题的一般步骤：理解问题、分析问题、解决问题、检查答案。

2.通过例题演示，让学生理解解决问题的具体方法。

3.教师讲解归纳总结，让学生掌握解决问题的技巧。

第三步：练习1.让学生分组进行小组讨论，解决一些实际问题。

2.师生互动，指导学生分析问题、解决问题。

3.师生共同检查学生的答案，进行讨论和思考。

第四步：作业布置1.布置课后作业，让学生进行巩固与练习。

2.强调作业的重要性，鼓励学生独立思考和解决问题的能力。

教学反思通过本节课的教学，学生能够了解解决问题的基本方法和步骤，提高学生的动手能力和逻辑思维能力。

但是在教学中也发现了一些问题，比如部分学生在理解问题和分析问题的过程中出现困难，需要更多的辅导和指导。

拓展延伸教师可以引导学生参与数学解决问题的比赛或活动，提高学生的解决问题能力和团队协作能力。

同时，教师还可以结合生活实际，让学生自己发现和解决问题，培养学生的创新精神和实践能力。

教学心得本节课教学过程中，学生积极参与，思维活跃，取得了一定的效果。

但也发现了自己在教学方法上可以改进的地方，希望在以后的教学中能够更好地引导学生，让他们更好地掌握解决问题的方法和技巧。

人教版数学二年级下册第3课时《解决问题》教案

人教版数学二年级下册第3课时《解决问题》教案一、教学目标1.知识与技能：–能够运用加法和减法解决简单的生活问题。

–能够理解问题并正确提取问题的关键信息进行计算。

–能够用文字或图形表示解决问题的过程。

2.过程与方法：–锻炼学生分析问题、解决问题的能力。

–培养学生的观察力、思维能力和创新意识。

3.情感态度与价值观：–培养学生合作意识，积极与他人共同探讨解决问题的方法。

–培养学生解决问题的耐心和毅力，勇于面对挑战。

二、教学重点•运用加法和减法解决实际问题。

•理解并提取问题的关键信息。

三、教学难点•将生活问题转化为数学问题。

•综合运用加法和减法解决问题。

四、教学过程1. 导入新知识通过展示一组简单的生活问题，让学生讨论如何用数学方法解决这些问题，引出今天的学习内容。

2. 概念讲解•介绍本节课要解决的问题类型。

•提醒学生关注问题中的关键信息，如数量、计算方式等。

3. 练习1.例题一：老师给了学生一道题目：“小明有5只苹果，他吃了3只，那么他现在还剩几只？”请学生尝试并讨论解决方法。

2.例题二：师生共喝了10瓶水，老师喝了3瓶，那么学生喝了几瓶？3.例题三：一些苹果，第一天卖了3个，第二天卖了2个，剩下5个，问原来有几个？4. 拓展练习老师出示更多类似的问题，让学生分组尝试解决，并分享解决思路。

5. 总结归纳请学生总结本节课的学习内容，包括解决问题的方法和技巧。

五、课堂检测出一些较为复杂的问题让学生自主解决，并互相核对答案。

六、作业布置完成课堂练习中未完成的题目，或设计自己的生活问题并用加减法解决。

七、教学反思本节课中，学生表现如何？解决问题时是否理解问题的关键信息？是否能运用加法和减法正确解题？根据学生的表现和反馈，调整下一节课教学策略。

以上教案是针对人教版数学二年级下册第3课时《解决问题》的教学设计，希望能帮助学生更好地理解和掌握解决问题的方法和技巧。

二年级数学两步计算解决问题(下)

二年级两步计算解决问题（下）1、一条绳子长35米，剪8米后，把剩下的平均分成3段，每段长多少米？2、张老师买了2袋饼干，拿出50元，找回38元。

一袋饼干多少元？3、有5辆小轿车，每辆限坐5人，一辆大客车限坐24人。

算一算两辆车一共能坐多少人？4、有50位小朋友，老师买了6盒饼干，每盒8块，每人一块饼干够吗？如果不够，还差多少？5、姐姐拿80元钱买了一箱56元的牛奶，余下的钱买每袋4元一袋的饼干，可以买几袋？6、文具店里有7盒橡皮，每盒6块，卖出30块，还剩多少块？7、一条马路长16米，每隔4米栽一个电灯杆，从头到尾一共栽多少个电灯杆？8、有48颗柳树苗，24颗杨树苗，平均分给9个班，每班分几颗树苗？9、二年级有143人，三年级有157人，四年级有129人。

防疫站要给这几个年级的学生注射疫苗，要准备多少个一次性注射器？10、爸爸今年32岁，儿子今年8岁，当爸爸50岁时，儿子多少岁？11、有2包糖，每包有8颗，把这些糖平均分给4个同学，每个同学能分几颗？12、妈妈买8包薯片用去40元，一包饼干比一包薯片贵3元，一包饼干多少元？13、有4筐球，每筐9个，把这些球平均分给6个小组，每组几个？14、张老师每天做8根跳绳，做了3天。

她要把这些跳绳发给6个小组，平均每组多少根？15、妈妈买了3盒饼干用去24元，爸爸买了4盒饼干用去36元。

爸爸和妈妈哪个卖得便宜？便宜多少？16、一本24页的《儿童绘画》，小红每天看3页，几天看完？这本书小红6天看完，每天要看几页？17、同学们练舞，每行6人，排成6行，如果每行4人，可以排成几行？18、王丹有24张邮票，平均分给8个好朋友，每人分得多少张？19、张师傅计划做60个零件。

已经做了42个，剩下的要在3天内做完，平均每天做多少个？20、学校买回3盒羽毛球，每盒8个，平均发给四年级4个班，每个班分得几个球？21、二（1）班有22名男生，20名女生，平均分成7个组参加义务劳动，每组有多少人？22、王老师用50元钱，买3枝钢笔用去36元，剩下的钱正好买2个笔记本，每个笔记本多少钱？23、一个框有9个球，另一个框有15个球，把这些球平均分给4个班，每个班分几个?（写综合式）24、有9个梨子，把它们平均分给3个人，每人分几个？25、小红买5枝铅笔用了15元，小强买一枝铅笔用了4元，两人谁买的铅笔便宜？每枝便宜多少？26、小红买了5枝圆珠笔和一枝钢笔，共用了24元。

二年级数学下册解决问题【范本模板】

解决问题1、一张贺卡３元钱，明明带了2０元，能买几张?还剩多少元？2、停车场原有车２５8辆,先开走5９辆,后又开来5４辆,停车场现在有多少辆车?3、张阿姨购进340箱饮料,上午卖出75箱，下午卖出１0９箱。

⑴这一天一共卖出多少箱？⑵还剩多少箱?4、花园里有紫花189朵，黄花比紫花多76朵,种的红花和紫花同样多。

⑴花园里有多少朵黄花?⑵花园里一共有多少朵花?5、50个苹果，至少拿掉几个才能正好平均分给8个小朋友?6、面包每个3元,饼干每包４元，饮料每瓶6元。

小刚要买4个面包和１瓶饮料，应付多少钱?小强有50元，买5包饼干，应找回多少钱?7、世界杯足球赛赢一场得３分，平一场得1分。

意大利队共赢8场,平一场,共得多少分？8、二年一班有３2人,二班有40人,做游戏每８人一个组,可以分几组玩?9、有４５人去中山公园游玩,其中15人去参观植物园，剩下的去划船，每条船坐6人,需要几条船?1０、小淘气要寄信，市内每封信邮费是6角,外省市每封信邮费是8角，寄4封市内信所用的钱，可以寄几封外省市的信?1１、课上，老师把全班同学分成９组做实验,每组5人，后来又改成每组9人，这样可以分成几组？12、食堂运来面粉和大米各3袋。

面粉每袋重5千克,大米共重１8千克。

运来面粉和大米一共多少千克?13、学校林场有３2棵树苗,二年级５个小组去给树苗浇水,每组浇了4棵，还有多少棵树苗没有浇？14、小红买2只同样的钢笔花了１0元钱，她有2５元钱,能买几支这样的钢笔？１５、有3篮苹果,每篮有8个，这些苹果要平均分给6个小朋友，每个小朋友可以分得几个?16、新型电脑公司有87台电脑,上午卖出１9台，下午卖出26台,还剩下多少台?(两种方法解答)17、红领巾养鸡场有公鸡44只,母鸡比公鸡多16只,母鸡有多少只?红领巾养鸡场有母鸡60只，母鸡比公鸡多１4只，公鸡有多少只？1８、书架上的故事书比连环画少15本，书架上有杂志8本,有故事书３2本。